幼儿园庆六一文艺汇演活动方案

第一篇：幼儿园庆六一文艺汇演活动方案

幼儿园庆六一文艺汇演活动方案

一、活动目的：

在一年一度的六一国际儿童节来临之际，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给孩子们一次表现自我的机会，同时也为了展示我园素质教育的丰硕成果，经研究决定，我园将举行隆重的庆六一文艺汇演活动。

二、成立领导小组

组 长： 成 员：

三、活动时间：

5月4日——5月29日为各班准备节目及节目彩排时间，5月23日下午为节目初审彩排时间。

5月30日上午为节目演出时间。

四、参加人员：

社区领导、社区企业领导、龙都中心校领导、家长、大源社区幼儿园全体师生

五、活动程序

1、奏音乐嘉宾、幼儿、家长入场（8:00——8:20）

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、领导、家长代表致辞

4、文艺节目演出。

5、宣布活动结束

六、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、教师增强责任心，确保无事故。

第二篇：庆六一文艺汇演活动方案

庆六一文艺汇演活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“童心向党，欢庆六一”

三、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位至少出3个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月17日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长最好不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。

5、各班于5月17日把前参赛节目、节目串词、伴奏带交到美丽老师处。

五、活动安排

1、总体规划负责人：刘美丽

2、舞台设计布置：欧琳

李双

3、摄像：欧琳

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）

5、评委：学校领导及个别非班主任；

6、分数统计（负责人：卓春兰老师）

7、活动时间：

(1)5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目）

(2)5月17日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间； 音乐伴奏交给付老师。

(3)5月18日，抽签决定表演顺序。(4)2017年庆六一文艺汇演： ①7：40——8：30 化妆

②8：30——8：50各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律;（负责人：各班班主任）

③9：00文艺表演。

8、活动步骤：

a、介绍出席的嘉宾以及评委。b、校长讲话。c、节目表演。d、颁奖。

六、评分及标准：

①100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。

（五）评比办法：

1、评奖分低年级组（一、二年级）、中高年级组（三至六年级）二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低年级组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，中高年级组一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

七、时间、地点安排

（1）彩排时间：第一次：5月31日（星期三，13时30分）。地点：学校礼堂

（2）抽签时间：5月18日

（3）演出时间：6月1日星期四9时00分（4）出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场

八、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。

4、纪律：学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）

非班主任工作人员安排：

非班主任负责协助所在班的班主任工作

第三篇：庆六一文艺汇演活动方案

庆六一文艺汇演活动方案

一、指导思想：

体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的：

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容：

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间： 6月1日上午8：30

六、活动地点：镇老人活动中心

七、参加对象：各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构：

1、领导组： 组 长：

副组长：

成 员：

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）（负责人： 工作人员：）

3、音响设备。（负责人：）

4、摄影、摄像。（负责人：）

5、化妆。（负责人：各节目指导教师）

6、主持。（负责人：学生4人）

7、安全保卫与纪律组织。（负责人：各班主任、各校领队）

8、捐助特困生仪式。参加对象：20个受助学生、。（负责人：）

九、活动程序：

1．奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。（7:40--8:20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）

2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。（指挥：领唱：）

4、学生六一献词。（2分钟内）

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。（中间举行慰问特困生仪式）

7、宣布活动结束。

十、注意事项：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，中心小学列队进退场，（自带凳子），基层小学由带队老师全程负责。（负责人：班主任）

2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装（天热，着夏装；）戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。

本网讯（通讯员 卢艳）为了丰富活泼向上的校园文化，营造健康、祥和、开心的节日氛围，使全体少年儿童更好的欢度“六一”国际儿童节，近日，黄金小学推出了2010年“六一儿童节”文艺汇演活动方案。

活动时间初定在2010年5月28日，由一到六年级的全体同学在学校操场参加。

在活动程序，以班为单位，每班至少两个节目参加文艺表演，自备道具、服装。节目内容要求反映少年儿童健康活泼、积极向上的特点。，要求形式多样。每个节目限时5分钟。

评委评分时按照：

1、节目内容健康活泼、积极向上1分。

2、服装整洁、美观1分。

3、出入场井然有序、队形美观1分。演出中无差错1分。

4、形式新颖又有创意1分。评分采取十分制，去掉一个最高分和最低分求其余评委的平均分为该节目的最后得分。

演出结束后按节目得分情况设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。按各班团体总分高低设团体奖一、二、三名。

日前，全体师生正在积极行动。各班正处在紧张的排练之中。

庆六一“童心飞扬”文艺汇演活动方案

一、指导思想：

本次“六一”是我校成立以来的第一个儿童节。通过本次活动充分体现学生的主人翁精神，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨优秀学生表彰大会。

三、活动内容：

1、优秀学生表彰。

2、文艺节目表演。

四、活动时间： 6月1日上午8：00

五、活动地点：校大操场

六、参加对象：全校师生、各级领导及部分学生家长。

七、活动程序：

1．领导、学生、教师、家长代表入场。（7:50各班带好凳子根据体育组老师安排进场，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。）2.8：00主持人上台，欢迎领导主席台就座。3.学生六一献词。4.学校领导致词。5.为优秀学生颁奖。6.文艺节目演出。

7.宣布活动结束。

八、具体分工：

（一）策划组 组长： 马剑 组员：乔军云 黎琴 工作职责：

1.制定活动整体方案和议程安排。2.负责起草串词。

3.协助检查各组工作任务的落实情况。4.汇总有关材料并整理归档。(二）贵宾接待组 组长：毛海龙

组员：潘启荣 葛武 严涵 陈瑛 姚远 工作职责：

1.负责来宾的接待工作。

2.负责来宾的签到，协助来宾礼品、礼金的接收。3.组织领导嘉宾进入主会场。

（三）学生活动组 组长：乔军云

姚远）（陈瑛 组员：赵承萍 各年级组长 各班班主任 工作职责：

1.负责各年级节目的安排。（各年级组长）2.负责学校节目的安排。（赵承萍）3.对所有学生进行行为习惯的教育。

（四）后勤保障组 组长：罗旭亮

组员：汤浩 姚春英 寇红霞

工作职责：

1.会场的环境布置、主席台布置（舞台设计、音响设备、彩旗等）。2.设计制作家长入场卷。

3.协助贵宾接待工作，布置接待室，购买水果、食品、饮用水等。4.活动期间的水、电等保障工作。5.校园环境的绿化与卫生整治。

（五）宣传组 组长：仇光顺

组员：徐俊兵 陆俊杰

工作职责：

1.负责电子屏幕上的宣传标语。2.校内外各种形式的宣传与报导。

3.确定邀请嘉宾名单及请柬书写、发放。4.负责活动期间摄影、录像资料整理归档。

镇江市恒顺实验小学 德育处 2010.6.26

庆六一文艺汇演活动方案

发表日期：2009年6月29日 【编辑录入：lyan】

一、指导思想：

以迎国庆60周年、庆祝六一儿童节为背景，以培养少先队员集体荣誉感和提高艺术情操为目的，以“弘扬千古文化扬我风采”为主题举办腰新中心学校庆祝“六一”活动，引导广大少年儿童爱国、爱校、爱班，学会诵读古诗文，学会歌唱古诗文，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的班风、校风，打造和谐校园，积极推进校园文化建设。

二、活动主题：

弘扬千古文化

扬我风采

三、活动时间：

2009年6月1日上午

四、活动地点：

学校操场

五、活动内容：

新队员入队仪式 “庆六一”文艺汇演

体育游戏

表彰各项活动参赛获奖学生 领导讲话

六、参加人员：

全体学生

七、活动任务安排：

1、主持人：刘思畅

刘思想 宋佳元

冯淼

朱琳

2、活动串稿词：陈艳冰

3、主持人指导：陈艳冰

4、节目指导：

陈艳冰

5、场地布置：

包海涛 张学文

段显辉

6、音响器材：

包海涛（包括音响 话筒 音乐播放）

7、摄

像：

段显辉（负责全程录像）

8、舞台监督：

陈艳冰（包括演员的上场、下场）

9、现场纪律卫生监督：葛喜军

各班班主任

值周学生

10、班级管理：各班班主任

11、医务人员：包淑红

（随时做好应急处理）

八、活动安全组织机构：

组

长：包亚军

副组长：李

岩

组

员：葛喜军

各班班主任

九、活动要求：

1、必须整队入场；

2、必须按指定位置就坐；

3、必须服装整洁（天晴可带帽）；

4、必须言行举止文明，说普通话；

5、必须听从大会指挥；

6、不得带零食入场，可带水或饮料；

7、不得大声喧哗；

8、不得随意走动，（低年级上厕所排队有家长或老师带领）；

9、不得乱扔乱丢；

10、要求学生喝彩声语言文明，有掌声；

11、要保持会场干净整洁。

腰新蒙古族中心学校 2009年5月27日

少年儿童是祖国的未来，世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节，特制订如下活动方案。

一、以“文化艺术节”为载体，营造节日文化氛围。主要活动有：

1、少先队鼓号大检阅。时间：5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动。(陈建新、张国海)

2、“庆六一”艺术作品展览。时间：5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化。（谢国民及有关社团负责人）

3、“庆六一”班级活动。以班为单位，搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期“庆六一”主题黑板报（6月1日前完成）。（各班主任）

4、钱清镇“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。时间：6月1日上午。地点：钱清影剧院。

二、以“庆典”、“游园”为主体，营造热烈喜庆节气。1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场，各班布置好游园活动教室。（高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任）2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨2005’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。（王成新、陈建新、张国海）

学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）。

各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。3、6月1日下午，学生游园活动。考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心。（各年段长）

在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

店子镇中心小学庆六一活动实施方案（讨论稿）

喜迎建国六十周年，我校为了以实际行动向国庆献礼，充分展现我校实施素质教育取得的阶段性成果，促使我校艺术教育水平更好更快的发展提升，多方面展示学校的办学特色及学生良好的精神风貌，学校根据镇教委的工作安排，结合学校具体工作实际，现制定庆祝六一活动实施方案。

一、学校对今年的庆六一活动高度重视，成立由校长朱汝明任组长的庆六一活动领导小组，责承办公室、政教处具体负责，要求艺体组、各班主任、各任课教师全力配合，努力举办一次有创新、有特色、形式灵活、丰富多彩、健康向上、隆重热烈、主题鲜明、参与面广、高质量、高水平的大型文艺庆祝活动。

二、学校庆六一活动具体安排：

1、六一节期间，东西两校区（政教处负责）、四个幼儿园（办公室负责）都要结合自己的具体工作实际，认真组织开展庆祝活动，4月初都要制定出庆六一活动的具体实施方案。

2、学校在六一节来临之际，将组织全校师生（包括幼儿园）大型庆六一文艺节目汇演。

3、学校在文艺节目汇演期间，教委将聘请有关文艺专业人员，对节目现场评选，择优确定参加全镇组织的庆六一文艺汇演。

三、学校庆六一活动具体要求：

1、东西校区、幼儿园都要以这次庆祝活动为契机，积极营造浓厚的节日气氛，大力宣传教育法规和相关政策，大力宣传素质教育和学校教育教学取得的丰硕成果。2、4---5年级每班编排不少于3块，1—3年级每班编排不少于2块，幼儿园每班不少于2块，各班由班主任具体负责，可由音乐老师辅导，这是硬性任务，不许完成。

3、教师类节目：音乐老师王红云一块，音乐爱好者马清栋一块，美术教师王金生与学生现场作画（或书法）一块，部分教师基本功（粉笔字）现场展示，教师大合唱，中心园、店子园、马庄园教各一块。鼓励其他有才艺的教师积极参与

4、阳光体育类节目：东西校区各至少一块，由韩乐芳、韩艳芳具体负责。

5、文艺节目编排总负责人：朱汝明。东校区具体负责人：袁文俊、王红云、韩乐芳。西校区具体负责人：王效武、陈立富、韩艳芳。幼儿园具体负责人：韩继承及各园园长。总统筹协调人：韩继承。

6、文艺节目形式：形式不限，如歌伴舞、舞蹈、相声、小品、独唱、合唱、乐器、课本剧、诗朗诵（配乐）三句半、阳光体育（韵律）等，突出特色、创新。

7、凡涉及节目的班级与所有人员必须在4月初确定出节目名称，报送相关负责人，4月底报送节目解说词。

8、主持人：王红云、刘倩、袁文俊、王效武、男女学生各一人。

9、各节目所需用品，如磁带、道具、服装等4月初报送相关负责人。

10、文艺节目编排：全校要统一思想认识，这是学校工作的一个组成部分，一定要高度重视，全面发动，充分调动学生的参与积极性，发挥学生的文艺才能，涉及教师要认真负责，利用音乐课、活动课和课余时间搞好编排与辅导，有这方面才能的教师要主动献言献策，投入其中，发挥应有的作用。

11、时间安排：各班、全体师生早动手、早编排，音美教师及时指导。五月中旬学校组织节目初选，下旬组织优秀节目汇演。

四、奖项设置：

1、节目设一、二、三等奖。

2、教师设辅导节目奖。

3、教师参与特别贡献奖。

4、学生奖励分个人奖和班级集体奖。五：活动总结：

1、各涉及负责人写出活动总结上交。

2、学校写出全面活动总结存档。

附：庆六一文艺汇演程序

一、升国旗、唱国歌。

二、校长讲话。

三、学生六一献词。

四、文艺节目汇演开始。

五、颁奖仪式。

六、宣布节目结束。

（演出程序由谢延永主持）

店子镇中心小学 2009、3、20 附:店子镇庆“

六、一”活动方案

店子镇庆“

六、一”活动方案

一、指导思想

为搞好“六一”儿童节庆祝活动，进一步推进我镇素质教育发展，更好的落实课程方案，让艺术教育水平得到更快的提升，同时展示学校及学生风采，经镇教委研究，制订如下庆“

六、一”活动方案。

二、活动安排

1、“

六、一”节，各校、幼儿园都要认真组织庆祝活动，4月30日前上交学校活动方案。

2、教委组织全镇庆“六一”文艺汇演。

3、庆“

六、一”幼儿操评比，时间：5月中旬。

三、活动要求

1、各单位要积极营造节日氛围，大力宣传教育的法律法规和有关政策，大力宣传教育的新形势以及我们近期取得的成绩。

2、各校庆“

六、一”节目要精，要有教师节目，演出时间不低于一小时。

3、全镇汇演既有幼儿园节目又要有小学节目和教师节目，两处中学不参加镇上的文艺汇演。

4、幼儿操：以班级为单位，小班自选操一套，中班大班两套操“世界真美好”必做，自选操一套。

5、活动期间要加强安全教育，保证儿童度过一个快乐的六一节。

四、组织考评

学校庆“

六、一”活动开展情况，镇教委统一组织考评，成绩计入学期考核。

附：迎国庆两项艺术活动

1、各校根据各自的艺术教育特点，举办迎国庆师生书法、绘画、摄影等艺术作品展览。

2、组织全镇中小学生迎国庆童声合唱、教师合唱。

店子镇教委

志达学校庆六一文艺汇演实施方案

一、指导思想：

为丰富学生的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校素质教育成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。

二、活动主题：“放飞梦想，放飞快乐”庆六一文艺汇演。

三、组委会成员：

组长：罗运生

成员：余清明、赵家兵、覃红艳、孔颖、赵艳及各班班主任。评委会成员：赵艳、董雪晴、罗焕焕、李丹丹、潘笑笑、王燕

四、活动要求：

1、节目内容积极健康，要有创意、有新意。

2、表现形式不限。

3、一至九年级精选1－2个节目参加汇演，每个节目时间不超过5分钟，九年级学生和年轻老师各出一个祝福性或慰问性的节目。各班根据需要自备磁带或VCD光盘。

4、此次活动参与对象为全体学生及教职员工。5、5月22日之前各班上报节目单，以备彩排。（希望各班班主任要高度重视，充分发挥主导作用。组建班级活动筹划小组，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。）

五、节目形式：

（1）舞蹈：集体舞、双人舞、拉丁舞；

（2）歌曲：对唱、小组唱、合唱、领唱、二重唱、歌伴舞；（3）模特秀；（4）乐器演奏；（5）诗歌朗诵；（6）小品；（7）相声；（8）小话剧；（9）其它类型。

六、活动具体安排：

（1）汇演时间：2008年5月30日下午2：30（2）汇演地点：学校礼堂（初定）

（3）主持人：章文媛 赵云飞 冯怡雯（初定）

（4）舞台设计：王燕、潘笑笑（负责舞台设计、环境布置）

（5）摄像：肖海涛、骆修丽

（6）化妆：赵艳 李丹丹 刘晶晶 董雪晴 罗焕焕（7）后勤保障：段巍（8）音响：胡发兵

七、奖项设定：

学生节目按学部设集体奖，小学部：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。初中部：一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。

宜城市志达实验寄宿学校

2008-5-6

第四篇：庆六一文艺汇演活动方案

灵官镇中心小学六一儿童节文艺汇演活动方案

一、活动目的“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动时间：5月31日

活动地点：待定

参加对象：全体师生

三、节目形式

舞蹈、相声、小品、乐器、歌表演等

四、节目要求

1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。

2、每班至少准备一个节目，最多两个节目。

3、演出前学校进行一次采排，对质量不高的节目实行禁演。

五、工作安排

1、总指挥：付爱民

2、副总指挥:各班主任

3、会场布置：周小满

摄影摄像：周扬

4、安全保卫：王柏生刘忠诚

5、评委 ：付党生 彭爱民 彭丽 付云峰 周奇 石朝霞 刘林丽 彭玉凤 周进军邓秋香

6、统计：唐如生 王永仁

7、主持人：唐梦娇卫文竺

六、比赛及奖励方案

1、本次比赛评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分

为最后得分。

2、本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖各三个,优胜奖若干(奖金分别为

100元、80元、60元、40元)。

3、5月23日班主任上报节目名单及参赛选手，25日下午由学校组织预选。未尽事宜，另行通知

灵官镇中心小学大队部2013年5月2日

第五篇：庆“六一”文艺汇演活动方案

庆“六一”文艺汇演活动方案

一、活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题：“阅读 快乐 成长”

三、组织方法：

1、中心小学以年级组为演出单位参赛，1-----6年级每个年级组出2个或2个以上节目。各民办学学校、村小、公立幼儿园各为一个演出单位，每个单位至少出1个节目，数量无上限。参赛节目由各演出单位主要负责人负总责，各节目负责人负具体责任，对节目进行指导和排练。其它未参与指导或排练节目的同志务必要全力支持。（各演出单位所出的节目中，必须有一个与经典文诵读有关，且参与诵读表演的人数为本年级人数总和的25%或25%以上。）

2、中心小学出校级节目：（诵读类：负责；文艺类：负责；）

3、为了保证节目的质量，各单位在5月16日前将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐、诵读为主，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、经典文朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏、道具原则上由演出单位负责人与节目负责人自行解决。

5、各班于5月22日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

五、评分及标准：

①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。（评委由各演出单位指派一名老师担任。）

②评分标准：本着公平公正的原则，同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法：

本次汇演设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名、优秀若干名。学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的指导老师。

六、时间、地点安排

（1）预审：5月23日。

（2）彩排时间：第一次：5月20日14：00；

地点：学校综合楼前

（3）演出时间：5月30日下午14：20地点：报告厅

（5）出场顺序：根据节目编排顺序出场。

（6）5月30日14：15演员候场，14：15观众及评委就座。

七、联系人：

（政教处）

（少先队）

小学

年月日