第一篇:学生演讲稿:我美丽的校园
我美丽的校园
当清晨的阳光照在校园,当俏丽的小鸟在翠竹梢头鸣唱,当晶莹的露珠还在草叶间滚动的时候,我们的校园已充满了欢笑。走进校园,薄薄的晨雾如轻纱笼罩,雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾里,琅琅的读书声从教室传来,整个校园的清晨是那么温馨和优美。
漫步校园,花儿的芬芳与湿润泥土的气息扑鼻而来,小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠。同学们情并茂地读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天,连那些小草红花也听得着迷入神,好一派和谐的景色啊!这样的课堂气氛,能不启发同学们积极的学习兴趣吗?看,我们班的余帆同学正仔细的盯着书中的内容,细细的品读着,有时开心的笑着;有时眉头紧蹙,好像要哭的样子;有时又深深地叹气,令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体,书中的每一件事,每一句话都牵动着他的喜怒哀乐,使他沉溺其中。每读完一篇后,他轻轻的合上书本,闭上眼睛陷入了沉思中,似是在回味书中的那片世界。
下课了,操场上迎来同学们嬉闹的欢笑声,有追逐玩耍的,有跳绳、跳皮筋的......好像丝毫都没有感到初春的寒意。瞧!那边有几个同学在打乒乓球.他们各个谈笑风声、神采飞扬。跳绳的同学中,有的人被绊倒了,一屁股坐到了地上,旁边的同学不禁笑了起来。打羽毛球的人怎么那么高兴?原来他们不小心把羽毛球打飞上树了。打篮球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一阵笑声……
看他们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。这不是给我们校园增添了灿烂的阳光和勃勃生机的活力吗!
校园-----我们成长的好伙伴,你的阳光和美丽陪伴着我们成长,施于我们希望带给了我们快乐!我爱你我美丽的校园!
第二篇:“美丽的校园,我的家”学生演讲稿集萃
尊敬的教师,法官:
大家好!我来自0202班的学生王启云。今天我想讲的话题是美丽的校园我的家。
每个人的心都有一个香格里拉,因为歌唱是我的家,我的天堂!我的想法是-江苏海门实验学校。
无论是晨雾笼罩还是夜幕降临,我总是喜欢去校园里去看看,不要为了别的什么,只能体验到那份份额的独特活力,只有在盛开的鲜花中享受花朵。的份额,只有期待着星星坐落在这些浪漫和温暖的月球边。
我爱校园里的花草。但我最喜欢的是在校园里充满了精神,这是艰难,无畏,坚强,斗争。
每当我们充满激情进入校园,心中都会想到周总理说这句话:为了中国的兴起和学习!这九个字在我的脑海里闪闪发光。随着时间的推移,实际上成为语言中最时尚的家。
那双口渴的知识告诉人们:书山路 地面的小径,学习海没有边界苦船。一个字,一条路,就像星夜的夜晚,引导我们挖掘宝藏的深厚知识,打开门窗的智慧。
事实胜于雄辩。努力工作,收获。是我们硬笔书,选夜读,一个接一个的赞美,一个又一个证书。这是源于老师的追随者,学生学会帮助。
时间像水,太阳和月亮苍蝇,伴随着莺歌艳舞,伴随着花和树,在这个时候总是那么美丽的家。我们学会了坚强,了解耐心。我们从一个年幼的孩子长大,试图探索少年生活的哲学。这是增长的真正意义,是校园生活对我们最大的财富。
一道明亮的路灯,一束香兰兰兰华,都在夜幕降临,仿佛怀有明天的神圣家园的希望。安静,宁静,温馨舒适。我想说:今天我们为你感到自豪,明天你会为我们自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!
第二天
(2)班王琴云
亲爱的老人 老师,同学,下午好!
我从高一个
(3)胡丹妮的班级,在本季的这一圈,我们迎来海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸能在这里说话,我的演讲是美丽的校园,我的家。
当你第一次进入海门实验学校的门,你会是惊人的,尽可能如此广泛和美丽的校园!
我们的校园占地面积214英亩,独特的设计,优雅的环境,并有一套完整的先进的教学设施。
事实上,海门实验学校全年都有一个迷人的光泽:春天,林荫,花朵缩放;夏天,教室宿舍,凉爽;秋天,微风吹,蓝色波浪;冬天,香味。我们没有丝毫的寒意,因为长期的友谊是我们的暖和的衣服。
我们学校不仅拥有一流的设施,更多的一流教师,他们是教师,行为良好,坚实的基础,高度负责任,他们不仅教我们的知识和技能,而且教我们如何行为。
在老师的诚恳的教导 和学生努力奋斗,期末考试提出了辉煌。
第三篇:“美丽的校园,我的家”学生演讲稿集萃
尊敬的各位老师、评委:大家好!我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”初二(2)班汪钦韵亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一(3)班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。&nb
着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。初二(7)班 龚凌老师们,同学们,大家好!我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!&nb
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第四篇:美丽的校园我的家演讲稿
美丽的校园我的家
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我为大家演讲的题目是《美丽的校园我的家》。清晨,一轮红日冉冉升起,校园,涂上了红色的朝霞。默默地,校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗,热闹了一天的校园终于宁静下来。有人说校园是知识的宝库,是成功的圣地。每天,我们都在校园里学习、生活、玩耍……
校园是我们接受教育的地方,也是一道优美的风景线。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达礼,更加文明。可如今在我们的校园里,却还有散落着同学随意扔的垃圾。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”。“学校是我家,清洁靠大家”,爱美、审美、创造美是我们人类的天赋,为了营造校园良好的学习、生活、工作环境,大家必须一起努力。
作为21世纪的中学生,为了营造出更加美好的世界,生活中,我们必须时时刻刻讲文明,争做一名文明的中学生。文明——它本在生活最最细微处。这不仅要体现在语言上,更要体现在行为文明、思想文明于一体,这样才能做一名真正文明的中学生。
在学校,许多场景你会随处看到:学生遇见老师时主动问好,与老师、同学交往时礼貌用语亲切入耳,当老师、同学生病时,真诚的问候暖流四溢;当同桌忘带课本时,把自己的书移到课桌中间;当同学摔倒时,又会有许多温暖的手将他扶起,当同学不认真听课时,更会有善意的眼神将他提醒。一声问候,一个微笑,一瞥眼神,给予别人的不只是快乐,更有说不尽的情意。同学之间相互尊重、相互信任、坦诚待人、宽容让人、和谐校园,其乐融融。俗话说:“人心齐,泰山移”,“二人同心,其力断金”。生活在集体中,我们每个人应发挥自己的光和热,当你在为他人加油时,其实也是在为自己喝彩。
同学们、老师们,美好校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。伴随着学校的成长,老师们的培养下,我们将信心百倍,众志成城,向着理想的彼岸驶去。同学们,在这充满爱的校园里,让我们放飞梦想,让我们一起高声赞美我们辛勤耕耘的老师们,让我们共同努力,把我们的校园建设的更加美好,更加光辉灿烂。今天,我们为学校而自豪,明天,让学校为我们而自豪!
第五篇:《美丽的校园——我的家》演讲稿
《美丽的校园——我的家》演讲稿
《美丽的校园——我的家》演讲稿1
尊敬的各位老师、评委:
大家好!
我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。 无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。 我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。 每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。 那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。 事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。
时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。 一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!” 初二(2)班汪钦韵 亲爱的老师、同学们,下午好! 我是来自高一(3)班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。 当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园! 我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。
sp; 确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。 我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。 在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的.明天! 我的演讲完了——谢谢! 高一(3)班 胡丹妮 美丽的校园,我的家 美丽的校园——温暖的家。 第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。 海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受
着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。 花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。 在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。 我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。 初二(7)班 龚凌 老师们,同学们,大家好! 我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。
今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。 在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图…… 春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼! 美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想! 这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。 我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!
这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌! 初二(2)班 陈妍君 美丽的校园我的家 ——海门实验学校 学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。 温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。 美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门。美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活。 文土出文人。一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。 纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心。
平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校。 啊!实验学校,我美丽的家!
《美丽的校园——我的家》演讲稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在上来的时候我就在思考用不用做一个自我介绍,我想了之后还是很有必要做一个的,首先我认识的人不一定认识我,毕竟我不是明星,其次做一个自我介绍有一个什么好处呢?就是方便在你们批评或者批判的时候能够指名道姓,不至于在想批我的时候指着我的鼻子却叫不上名字,我会替你们着急的。那将是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xxx,不是姓刘,而是姓田,有同学说我妈妈姓刘,我明确的告诉你就是我妈妈也不姓刘,真不知道说我妈妈姓刘的人居心何在?当然如果叫我xxx,我会倍感亲切,我演讲的题目是《美丽的校园——我的家》在这里我首先声明,以下观点,为我个人所认同,如果得到大家的认同,不胜荣幸。
春风和煦,万物复苏,河边的垂柳舒展开了黄绿嫩叶的枝条,似校园边上的一道天然屏障,河水缓缓流淌,演奏一曲春的赞歌,请我们试用一颗感恩的心去体会大自然所赐予我们的这一切,同时也感恩学校为我们提供这个风景如画的学习环境,因为感恩才会有这个多采的社会,因为感恩才会有真挚的友情,同样,因为感恩才会有这美丽和谐的校园,感恩不仅是一种行为,也是一种心态。为什么要这样说呢?下面我问大家一个问题:“的校训是‘自强不息、厚德载物’,那么我院的校训是什么?”知道的请举手!好的,由我来告诉大家“建物格新,筑业为范”这也是我院办学的精神,当然您可以去网站登录网址查阅。
其实知不知道学院的校训无关紧要,但从这个问题可以反映出我们是不是用心关注了自己的学校,我们不能一味的对学校发牢骚,而应公正、全面、客观的评价学校,认识学校,试问上大学的目的是什么?上大学的目的是思维开发的过程,其目的是在将来遇到新的问题或困难时,就有了自我学习、自我思考、自我开发、自我创造的能力,其实这些就是我们应该养成的习惯,受教育的本身不是单纯的知识教育,必须要对自己的道德,爱国思想、成长观念、社会理念、予以深刻的影响,未来人才的标准是什么?并不是拥有什么学位,而是拥有独特的思维、严谨的分析、超前想象的能力。这些能力的得来,不是通过我们争取学校为我们提供丰富的学习资源得来的。而在于我们是否把学校所提供的资源合理的利用到学习上。
在学校提供学习的资源上,我首先提到的是一个具有藏书量超过30万册以及超过1000种报刊杂志的现代化图书馆,这一点我想被很多同学们所忽视吧!阅读不仅提高我们的知识层次,同时也提升个人的素质修养、进化人的心灵,大家可能都知道儒家经典《大学》里面的“修身、齐家、治国、平天下,”其实共有八目,这仅仅是其中的四目,而且是后四目,那么问一下谁知道前四目?是的,由我来告诉大家,前四目是“格物、致知、诚意、正心,”其实在初中的时候大家应该就学过了,其中课本中有一篇文章题目是《论格物、致知》齐家、治国、平天下是修身的外化,“修身”是一个过渡,其“修身”的资本就是“格物、致知、诚意、正心”这些东西的得来,我们完全从阅读中得到的,对了,再告诉大家一个小秘密,就是图书馆里面还提供免费的开水呢!
再一个就是学校为了我们聘请了优秀的教师队伍及辅导员,就拿教我们《太阳能光发电应用原理”的崔旭阳老师说吧!他的专业是“锅炉气流能量的研究,”与我们的专业风马牛不相及,学校能聘请我想是可以理解了,毕竟有人给我们上课了,在课堂上向老师提的问题,在不能及时的.给出答案时,老师会很诚恳的说:“同学们,回去我会给你们查的”起码他教会了我们做人要诚实,还有就是我们各班的辅导员,我们姑且称之为可爱的人吧!就拿我们班辅导员柳老师来说吧!“想为学生所想、做为学生所做”是我见过的又一位优秀辅导员,就拿班级的卫生来说,她不是站着指挥、监督,而是用自己的行动亲力亲为去扫除那碍眼的垃圾,虽然说:学生不为老师而学,但老师必为学生而教,她的行为已经影响了我们,在这里我仅代表自己向柳老师说一声:谢谢了!、再者就是后院的士兵训练场,我想这也是我们大多数同学谈起学校时骄傲的地方吧!其实把这当成学校骄傲的资本,是学校的悲哀!春天来了,花香鸟语,正是我们饭后休息的好去处,同时也是我们锻炼身体的必选之地,总之我坚持每天晚自习过后都会去围着那个大的训练场跑上两三圈,不仅锻炼了自己的身体,也养成了静思的习惯,还有咱们学校的饭堂,从早上七点到晚自习前,随到随时有饭吃,正合我这种不爱排队买饭的人。还有学校的游泳馆(对了关于游泳馆事件,知者不语,不知者也不要问,千万别发扬你们追求学问的精神)、电影院(我保证自己每周看一次电影,当然不是在网吧或者寝室)。这些你们或许都不知道在哪里,但是我可以很负责任的说;有,只是你没有去开发利用而已。
学校还有很多的资源有待我们发展和利用,一个成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把坏牌出好,我相信,随着学校的不断发展扩大、制度不断完善、设施不断健全,学院的明天会更好。让我们用“墨香胸怀容万象,欲同天地竟风流”的大气行立于校园之内,待毕业十几年后,再回到这个讲台上向学弟、学妹们讲解自己的辉煌史绩,真正做到“筑业为范”的誓言。
最后,向学校提一个建议或者说是意见,天下兴亡匹夫有责,学院兴衰,学子也有责,不仅现在又责毕业之后更是有责,因为你走出了校门代表的是一个学校。现在我认为学校缺少一点“文化”,所谓“文化”这,闻而化之。企业有“文化”才可以发展壮大,学校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的领导甚思之。再声明一下,以上观点个人所述,如能得到大家认同,不胜荣幸。如有异议者,咱们私下讨论。谢谢大家能够破费您的宝贵的时间来听我这一堆废话,我感恩不荆。
《美丽的校园——我的家》演讲稿3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是”把美丽带进校园“。
走在校园里,看见地上的一片纸屑,你是视而不见,还是弯腰捡起?在食堂用餐结束后,你是将餐盘送到指定地点,还是扔在餐桌就和同学嘻嘻哈哈的走了?
何时开始,校园洁白的墙壁上印上了一串串脚印,干净的课桌上冒出了大大小小用刀刻出的图案与告白?何时开始,万慈园中出现了某某同学的到此一游?
”润物细无声“,校园的美丽与我们每位同学息息相关,同学们的一言一行都代表着46中的文明。美丽注意细节,细节就是成功的垫脚石,使我们一步步迈向文明。
爱美之心,人皆有之。勿以善小而不为,只要人人都付出一点努力,我们的校园将会变成美丽的乐园。你可能会觉得校园的景色都看腻了,但每次经过同一个地方时你的心情会是一样的吗?如果你观察了万慈园里的植物从抽枝到叶落,从长出花苞到结果实,你肯定会被万慈园的生生不息而折服,为校园的美丽而惊叹。
作为46中的学子,大部分同学的'行为是值得表扬的。洗手后扭紧水龙头,餐后垃圾分类归放,随手拾起地上垃圾,捡到失物,归还失主……这些发生在身边的点点滴滴难道不是大家有目共睹的吗?对于错误,有则改之,无则加勉;对良好的行为习惯,我们要给予表扬。
把美丽带进校园,我们就要讲究文明礼貌。有的同学爱在楼层追逐打闹,走路推推搡搡,还有部分同学讲脏话、粗话,有的同学为了彰显所谓的”个性“穿奇装异服,甚至在校服上乱画。”人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。“做人没有礼节就不能生活,做事没有礼节就不能成功,如果我们养成了文明的行为习惯,就一定能创造良好的、有序的生活环境。
树之所以美丽,不仅因为那粗壮的树干,还有那些树根为它奉献,才成就了现在的枝繁叶茂,生机勃勃。海之所以美丽,不仅因为它那博大的胸怀,还有那些在水中游荡鱼儿为它添增了一种活泼的美。校园之所以美丽,不仅因为那先进的设备和优美的环境,还有我们身上所散发出的文明气息,使得校园充满爱和阳光。校园是我们家,所以我们有责任让学校变得更好、更美丽!让我们每个人都从自身做起,从现在做起,把美丽带进校园,做一个能够守规矩、懂礼仪的方正少年。
《美丽的校园——我的家》演讲稿4
清晨,我迈着轻快的步伐,带着美好的心情,独自去访问我的好朋友。
那颗大杨树,是我要拜访的第一个朋友。啊!老树,你如一位德高望重的老人,在这校园里待了几十年了吧?你用你茂盛的树冠给我名撑起一把巨伞,让我们在下面玩耍、乘凉。辛苦您了。
向前走,是我最亲的教学楼爷爷。嗨!楼爷爷,您在这美丽的校园里度过了几千个日日夜夜吧!多少人在你的呵护下学习、成长。
我上了楼,进入教室。一进教室,我就听到了同学们朗朗的读书声,我便也用朗朗的'读书声回应他们。我站在窗前往前看,只见一面鲜红的五星红旗在广场中央迎风飘扬。在广场两边,有几座名人塑像 。有居里夫人、周恩来、孔子等等。
往后看,是我最喜欢的操场弟弟。喂!操场弟弟。我又来看你了,你用你的身体,让同学们在上面奔跑、跳远、踢球······
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们打招呼:你好,芬芳的小花!你散发出一阵阵清香,让校园变的花香扑鼻。你好,绿油油的小草!你清新的绿色,让人心旷神怡。你好,硕果累累 的果树!你高高的枝头上,挂满了宝石般的果实。
我该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友。带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路夕阳。
《美丽的校园——我的家》演讲稿5
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
这里有美丽的风景,响亮的读书声,欢快的笑声。那是哪里?那是我们的校园。
从前门进入,马上就看到两排“警卫树”。这些树又高又壮,粗壮的枝头上挂着一串串红灯笼,像大红花。大树下,泥土的芬芳迎面扑来。笔直的小草仿佛刚从大地母亲的怀抱中冒出来,正在伸展!走进大厅,四根粗大的大理石柱子很显眼,上面挂着几副对联。红纸上硬朗有力的笔法写在上面,让人过目不忘。其中一张还写着我们学校的名字,“虽然远远的可以瞥见周围的空间,城墙是固定的但是有三通”。
出了大厅,来到中间的操场。这里有两个“树王”称霸,因为他们是校园里最高最大最茂盛的树。太阳很大的时候,你站在一棵树下,树叶密密麻麻,几乎感觉不到太阳。其次,教学楼旁边的文旦树,虽然还没到结果的时候,但似乎已经能闻到诱人的香味了。秋天,硕大的果实沉重地挂在枝头,仿佛随时会砸到人的头上。春天,月桂树的枝干看起来有点发亮,像老人。有一次,我路过那棵桂花树的时候,惊讶地发现树枝的连接处,长出了一片豆芽一样的叶芽,预示着春天已经悄然而至。
走过操场,爬上楼梯,你就来到了最热闹的操场。操场上的一圈树就像观众,在我们失败的时候安慰我们,在我们成功的时候为我们鼓掌。走到一边,穿过小操场旁边的铁丝网,你会惊讶地发现,下面的悬崖上竟然有这么茂密的大植物。青苔长了好几厘米,绿得像用颜料染过一样。草很密,几乎没有空隙。不过,我最佩服的还是树。在水泥砌成的悬崖上,泥土是如此匮乏,但它依然将根深深地扎进石头里。阳光很少光顾这个地方,植物也能长得这么茂盛。也许,我们应该在生活中学习这些植物不屈不挠的精神。
然而,既然我们来到了我们的学校,“岳明园”一定要参观,因为它把美丽的自然风光带进了我们的校园。“岳明花园”在操场的东南角。它被一堵古色古香的墙包围着,吸引着人们前来观看。走进岳明花园,两边是两棵巨大的香蕉树。它们就像礼节,弯腰鞠躬迎接你的到来。再环顾四周,茂盛的草丛中出现了一条碎石铺成的“丛林小路”。真的很可爱。往前走一小段路,一块大石头立在路中间,上面刻着“岳明花园”四个字,精致而有力。如果你绕过大石头,你会看到一个小菜园。辣椒还是蓝色的,挂在支架上。
绿色的'蔬菜刚刚发芽,在阳光下茁壮成长。旁边还有一棵橘子树。因为现在只是春天,我只能看到树的所有叶子,所以我还看不到橘子。在最里面的部分,有一个蝴蝶花园,里面有许多盆花,供蝴蝶采蜜。而且管理蝴蝶园的学生每天都来观察蝴蝶。在他们的努力下,蝴蝶长得很好!每次路过蝴蝶园,都能看到一大群蝴蝶飞来飞去,像跳舞的小仙女,像从天而降的雪花。我路过那里的时候,总会不自觉地停下来,欣赏这些美丽的小天使。他们优美的舞步总是萦绕在我的脑海里。转过街角,走上丛林小路。道路两旁有无数的三叶草,拥挤在一起。一阵微风吹过,真的像一片绿色的海洋,掀起阵阵波浪。再往前走,回到大门口。虽然这个“岳明花园”很小,但它风景优美,很受老师和同学们的欢迎。
走出岳明花园,爬下楼梯,沿着走廊一直走到后门。路边,草丛中长出了鲜红的叶子,生机勃勃。我还发现,虽然上半部的草还是枯黄的干草,但下半部的草已经是绿色的了。冰冷的墙壁上画着各种各样的眼睛,看起来像有生命一样。这大概就是老师要我们保护眼睛的。
我永远不会忘记我在环城小学美丽的校园里度过的许多快乐的日子。我也不会忘记这个校园。因为它给了我一个快乐的童年。
谢谢大家!
《美丽的校园——我的家》演讲稿6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是来自××年级××班的××××××,我演讲的题目是《伸出你的双手,共建美丽校园》
亲爱的同学们,和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的'红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家!
《美丽的校园——我的家》演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“校园是我家,保护靠大家!”大家是否记得学校后门那一条标语?
天上的白云,地上的花草树木,蔚蓝的`天空上,自由飞翔的小鸟,校园里的欢声笑语,形成了可爱美丽的校园。
可是地上美丽的花草树木,终究敌不过垃圾的污染。赏花的同时,你看见花坛里有几张废纸,心情会不会变化呢?不错!的确会。你在走路时,看见前面的人吐了一口痰,你对那个吐痰的人又作何评价呢?假如我们学校里的人每天都吐一口痰而没人清理,校园还是校园吗?不,那不是校园而是一个“垃圾池”!今天,我看见了垃圾桶边有几张废纸和少许的食品袋,为什么你们就不直接放进垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,让人看了都觉得恶心。看见垃圾,有些人不但不捡起来,反而多踩几脚,你们为什么不捡起来呢?怕脏了你的手吗?
手脏了可以洗,踩垃圾这种行为就是不道德!
所以,我们应该怎样做呢?我认为应该把废纸捡起来,放进垃圾桶,还要不乱扔瓜皮纸屑。
呼吸着新鲜的空气,漫步在美丽的校园里,仰望着蔚蓝的天空,展开双手,我感到很轻松很轻松。
《美丽的校园——我的家》演讲稿8
亲爱的老师、同学们:
我们的学校座落在美丽的锦江河畔,她创办于1950年,是广东省一级学校。当你走进校园,一定会被那迷人的校园景色所吸引住。
走进校门,首先进入你眼帘的是那颜色鲜艳且宽敞的运动场。这是学校为了改善我们的学习环境而化几十万所建的塑胶运动场。运动场的两旁种上一排翠绿的榕树,每当夏天到来,上完体育课的同学都喜欢聚在树下乘凉。
接着,往右边走,就来到了由我校的校友捐资于兴建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齐的九里香围着,就像被一排站立整齐的士兵守护似的,一点也不怕敌人的侵犯!
校园最美景观的`还是座落在后座大楼前边的绿化小区了。在小区的外围,黄金叶的枝丫和绿叶互相交错在一起,美极了!进到小区里,是一片绿油油的台湾草坪,脚下踏着软绵绵的台湾草,迎面的春风吹过来就像置身于一片花海中。草坪里种有王棕树、九里香和大红花。王棕树长得高高的,它的叶子像一片片芭蕉叶,又像一个个小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圆圆的,每当春天到来,它就结出红色的果子。大红花的形状圆鼓鼓的,像一个大皮球。中间有一棵大大的茶树,远远望去它就像一个绿色的大蛋糕。
这么优美的校园,是由于园丁辛勤的付出。我们也是“花朵”,在“园丁”的关怀下茁壮成长。我们学校即将迎来她六十周岁的生日,她已经度过了五十九年的风风雨雨。在这里,让我们一起祝愿恩城第一小学,越办越美丽,愿我们的学校桃李满天下!
《美丽的校园——我的家》演讲稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我们的校园是一个美丽的校园,独特完美的校风在校园里代代相传,紧凑的布局结构错落有致。
校园坐南朝北,校门西侧有一个保安室,保安叔叔总是一丝不苟地管理校园安全。最南面是学生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子叠的整整齐齐,设施干干净净、一尘不染。
中间,是学校最美的地方——花坛、水池和木质走廊三组合。最前面的花坛上不同的盆花摆成了大大的'“欢迎”两个字,格外醒目;接着看到水池里的鱼儿一群群的游动着嬉戏着,像在玩“猫捉老鼠”的游戏;小池后面的走廊呢?它是用木头做成的,每一个木头上都写着励志的名言,一种古香古色的韵致。从春到秋,廊顶端会缠上了绿色藤蔓,秋初,藤上便盛开一朵朵火花的小花,引来一只只蝴蝶蜜蜂。闻着清香,看着美景与伙伴读书玩耍,好一个“校内桃园”!
校园西面是综合楼,这里十分肃静,学校的领导都在这里办公,大型的校内外活动也在此楼的六楼会议室举行,如:我们校讯通的“书香班级活动”也在此举行过几次。校园的东面是操场,我们学生在这儿上体育课,它见证了我们的身体一点点变得强壮。校园背面是教学楼,这也是我们学习的家园,每个楼层都有一个雅致的书架,上面满满的,全是同学们捐献的图书,我们如饥似渴地读着,是它们把我们带到这知识的海洋。如果你从此路过,明天你都可以听到我们那郎朗读书声和课间持续不断的欢声笑语……
这就是我们美丽的校园!我喜欢它!
《美丽的校园——我的家》演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
下午好!
我是来自高一(3)班的×××,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。
当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!
我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。
确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。
我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。
在老师的谆谆教导和同学的'奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!
我的演讲完了――谢谢!
《美丽的校园——我的家》演讲稿11
敬爱的老师们,亲爱的同学们,
下午好!
我演讲的题目是《美丽的校园,我的家》。我的学校——**中学。她环境优美,坐落在长寿河畔,临近省道沙刘公路,交通便利。学校办学理念先进,坚持面向全体学生,促进学生全面发展。培养学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新。尤其是目前正在积极倡导的阳光教育理念,更是让学校声名鹊起,享誉荆楚。
我庆幸自己学习生活在这样一个温馨快乐的校园里。从我们牙牙学语起,家就是我们温馨的港湾。当我们带着求知的渴望进入校园时,校园就成了我们的第二个家。我爱我的家,但我更爱我们的学校。
我们生活在一个环境优雅、和谐美好的八宝中学。走进我们的校门,一片草坪展现在你的眼前,操场中间有一个旗杆,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着,操场周围种着一排树木,看起来更像一副美妙绝伦的图画。
我们在优雅的环境中生活。校园的环境卫生与否,是大家对校园的第一印象,需要我们每一位同学去尽力维护,这是我们学生的职责。我们要以身作则,从我做起,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,不破坏、不损坏校园公物;如遇到破坏环境的人或事,则要及时制止。让我们在全体师生中倡议:校园环境,我的责任,以身作则,从我做起!当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在干净整洁的教室中学习时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中工作时,心情会倍感舒畅。
我们在阳光般的关怀中学习。老师就像我们的父母,无微不至的关心着我们,日夜操劳,呕心沥血。当我们进入梦乡时,老师们还在明亮的灯光下,伏身备课批改作业。当老师们还在为我们辛勤操劳时,其实我们就应该仔细想想,我们就是有再大的成就,老师会受益吗?不会!岁月无情地在他们脸上碾过一条条痕迹,而老师们却无私地为我们奉献着。
我们在同学间的欢声笑语中愉快成长。当需要帮助的时候,总是朋友第一个雪中送炭;当我们有心事的时候,想到第一个倾诉的人也是朋友;当我们取得成就时,与我们分享喜悦的还是时刻陪伴在我们身边的朋友。朋友是每个人成长道路上不可缺少的一部分。
优美的环境让我们更加懂得珍惜,懂得爱护。优美的.环境,让我们更加知书达理,更加文明。优美的环境,让我们学习进步,快乐成长。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,汲取着营养,增长知识,快乐成长。
我们的学校是那么的和谐美好,它就像一副美妙绝伦的画卷,一篇隽永流传的诗歌,一首悠扬婉转的歌曲。同学们!有美丽的环境,才有美好的心情,也才有对学习的热情。让我们全校师生共同努力,维护好校园环境,把校园建设得更加整洁美好!
我爱我的学校,我为我能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪!
谢谢大家!
《美丽的校园——我的家》演讲稿12
学校是一个输送知识的摇篮,它使我们从一个不懂事的小孩子成长为一名爱学习的学生。
我的学校是美丽的优胜路小学。学校大门朝东,门口左侧墙壁上竖写着五个红色钢劲有力的大字——优胜路小学,显得格外醒目,非常庄严。大门的内走廊的左边是一排墙报,学校经常把表现好的同学名字和照片放在上边,让我们学有榜样,右边是三面巨大的仪容镜,每天监督着我们以良好的仪容进入学校。
走进学校大门,整个优美的校园便展现在眼前。校园的中间是国旗台,每当星期一,我们都穿着整洁的校服,早早地来到学校,排着整齐的队伍,参加升旗仪式。随着激昂的《义勇军进行曲》响起,几千只小手像小树似的行起了少先队员礼,国旗慢慢地升上了旗杆的顶端,让我们充满了自豪。
校园的南边是一个大操场,每当上体育课和课外活动的时候,同学们在操场上尽情地跑呀,跳呀,快乐极了,操场西边有一个小树林,里面有许多健身器材,那是我们休息时最喜欢去的地方。
校园的西边有一幅巨大的画,画的左边有一位老师笑容满面地看着前方,好像在对同学们说:“加油,你是最棒的!”右边有四个小学生,有的在画画,有的在滑冰,有的背着琴,还有的打棒球,体现了我们学生的.多彩生活。画的中间有两排大字:“今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣”,时刻提醒我们,为我们鼓劲。
校园的北边是学校的主教学楼,一共七层,我们就是在教学楼明亮的教室里读书、学习,每天都要以听到老师辛勤讲课声和同学朗朗读书声。从这里培养出了中央电视台的节目主持人张泽群、奥运会冠军孙甜甜、著名豫剧演员小香玉等许多名人,真让人自豪。
我在一个这么好的学校上学,真幸福呀!我一定好好学习,天天向上,和他们说的一样:今天我以优胜为荣,明天优胜以我为荣。
《美丽的校园——我的家》演讲稿13
我们的校园处处都有美丽的景色,常年绿树成荫,鲜花盛开。
一进校门,门口的木瓜树就显得格外耀眼,他们就像等待命令的士兵,守卫着我们的校园。
远看木瓜树,它就像一把绿绒大伞,为我们遮挡夏天的骄阳,近看木瓜树,它的叶子向着阳光的一面是翡翠般的深绿,不向阳光的一面是淡淡的浅绿,真是变化多端呀!
一到秋天,木瓜就挂满了木瓜树的枝头,大的、小的、黄的、绿的,形态千奇百怪,颜色变化多端。还没有采摘的木瓜有的把枝头压的弯弯的,显示着自己成熟的.美;有的则像个从未见过世面的小娃娃扯下一片绿叶,遮住自己半个粉嘟嘟的脸,显得更加妩媚迷人。
在木瓜树的北面,翠绿的椭圆型的“草地”配着红宝石般的塑胶跑道,组成了一个与众不同的美丽操场。冬天来了,鹅毛般的大雪纷纷落下,这下操场上就热闹了,这边有打雪仗、滚雪球的,那边有堆雪人的,每个人的小脸都冻得通红,可还是玩的不亦乐乎。
我们后操场的喷泉真是美妙,它仿佛是一曲贝多芬的命运交响曲,它时而直冲云霄,像一根通天柱;时而低缓起伏,好似一个姑娘在低声倾诉,时而欢腾跳跃,像一群调皮的孩子在游戏。灵动的喷泉大型浮雕“江上如此多娇”的衬托下,显得更有灵气。
这就是我们的学校,一个充满快乐、幸福的学校,每天生活、学习在这种环境下怎能不令人开心!
《美丽的校园——我的家》演讲稿14
亲爱的老师同学们:
大家早上好!
每当谈到“家”这个话题,我们的心理总是暖暖的。家里有亲人,家是我们幸福的港湾。其实,我们的人生还有第二个家,我们成长的第二个摇篮——校园。
美丽的校园,我的家!春天来了,刚刚进入我的校园,一波又一波沁人心脾的花香迎面扑来。抬头望去,学校的中央花园五彩缤纷,洋红色的桃花、淡紫色的.紫藤、粉色的薰衣草花争奇斗艳。在这丰沛的春光中令人陶醉。中央花园前面是我们学校的校徽,一只展翅欲飞的雄鹰,上面写着大大的“起飞”。每天早上6点起床。虽然起的很早,但是每次在操场上跑步都能看到日出,和太阳赛跑。这也是享受生活。我们的教学楼不是很高,但也有四层。夏天的晚上,我们可以站在阳台上玩得很开心,和同学聊天,笑,玩得很开心。因为瑞士气候温暖,即使在冬天,也很少下雪。我们每天都坚持跑步。记得当我还是学校播音员的时候,从窗口望去,同学们五颜六色的衣服像花朵一样,给这个万物凋零的季节增添了一丝生机。
偶尔,学校里阳光普照。我们三五成群,在阳台上享受着温暖的“日光浴”,和同学们聊天。我们觉得像在家里一样幸福快乐。友好的同学,我的家人!在这个大家庭里,我的同学就是我的兄弟姐妹。我们都一起学习,互相关心。有时候,小吵小闹是常有的事,但也让我们的联系更加紧密,学会珍惜很多值得珍惜的东西。“丁铃铃。”终于下课了,有些同学已经饿了,就提着饭盒向食堂冲刺。“哎呀,糟了,我忘带饭卡了。”突然听到一个同学在喊。“我又要饿肚子了。”那个同学叹了口气,突然面前出现了一张饭卡。“让我把卡借给你。”他的同学把卡片递给他,他惊喜地看着同学。“下次给我一顿饭就行了。”他非常感激地接过卡片:“谢谢!”“不客气,”两个人都笑了。虽然,为了学习更多的知识,我们离开了家,离开了父母,与此同时,我们在另一个地方找到了另一个家,那里有关心我们的亲人,有家的温暖,有舒适的环境,有无尽的知识宝藏。
啊!我的校园,我的家!
谢谢大家!
《美丽的校园——我的家》演讲稿15
我们的学校位于黄河路,所以叫黄河路小学。这是一个花园般美丽的学校,也是我们学习知识,实现理想的乐园。
我们的校园是充满生机的。清晨,当太阳公公露出笑脸,新的一天开始了,沉睡的校园立刻变得生机勃勃。五颜六色的花朵和嫩绿的小草苏醒了,仰着可爱的.笑脸;遮天蔽日的大树苏醒了,茂密的 枝叶轻轻起舞;小鸟也苏醒了,在绿荫中唱着动听的歌儿……美丽的校园,也张开了双臂,欢迎师生的到来。
我们的校园是充满希望的。当金灿灿的阳光洒满了校园,校园里已是书声琅琅。同学们一个个都捧着课本,饶有兴趣地背古诗,读课文,不敢浪费一分一秒。因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金 难买寸光阴”。
早读后,校园又变得静悄悄的,老师开始讲课了。同学们都全神贯注,唯恐分心错过了老师今天讲的重点……语文、数学、英语、科学,老师讲得认真,同学们听得专心。在学校我们播下了理想的 种子,慢慢地,种子发芽了,老师给我们浇水,施肥,理想的芽儿茁壮成长……
校园,也是快乐的。随着下课铃声的响起,同学们像一个个小鸟,叽叽喳喳,欢呼雀跃,三个一伙,五个一群,玩各种各样的游戏。小鸟,也惊得从树上“扑楞扑楞”飞走了……
当夕阳的余辉洒满了校园,校园又沉寂下来。周而复始,每一天都相同,每一天又不同。美丽的校园像一艘远航的大船,载着我们驶向知识的海洋,到达理想的彼岸……