开元四季社区市民学校工作职责（合集五篇）

第一篇：开元四季社区市民学校工作职责

开元四季社区市民学校工作职责

1、高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，在街道社区全面开展学习、贯彻、宣传党的路线、方针、政策的教育活动；

2、以提高居民群众综合素质、构建和谐社区为己任，开展法律、科技、卫生和人文教育，弘扬主旋律、传承中华文明传统美德，学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观讲话精神，塑造有理想、有文化、有纪律、有道德的“四有”公民；

3、开展以社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德为主题的教育，全面加强社区精神文明建设，自觉抵制不文明行为；

4、宣传科学思想、传播科学理念、普及科学知识，开展居民群众喜闻乐见的教学活动，丰富群众业余文化生活，陶冶情操、提高修养、凝聚人心；

5、开展文化技能专业培训，提高居民群众就业技能，营造学习氛围，引导群众树立终生学习的理念，全面构建学习型社区；

6、为外来人口等特殊群体开展专业培训，加强外来人口法制、礼仪和城市基本生活技能的培训，促进外来人口遵纪守法、提高素质和自觉维护合法权益；

7、认真配合各级党组织开展好主题教育，为党的基层组织开展工作提供有力保障，充分发挥市民学校教育群众、凝聚群众、引导群众的作用，为构建和谐社区奠定坚实的文化基础；

8、深入开展普法教育工作，提高社区群众民主法制观念，化解基层民事纠纷；

10、开展健康向上的文体活动，丰富居民群众文化生活，促进和谐社区建设。

开元四季社区居委会《春雨的色彩》说课稿

一、教材内容分析：

春天里万物复苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

二、幼儿情况分析：

中班下学期的幼儿探究、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的探究欲，能主动地去探究周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。

三、活动目标：

教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：

1、情感态度目标：引导幼儿感受散文诗的意境美。

2、能力目标：发展幼儿的审美能力和想象力。

3、认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。

四、活动的重点和难点：

重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。

难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。

五、活动准备：

1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。

2、物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿绘画用纸笔

六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探究、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：

1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。

2、演示法：在活动中我通过多媒体课件向 幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。

此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。

七、学法：

1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。

2、体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动，人的记忆效果就会明显提高。在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。

八、教学过程

活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）

1、激发兴趣谈春天

“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。

2、看春雨

观看课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：春雨到底是什么颜色的？

这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》

3、欣赏散文诗

（1）完整欣赏后请幼儿把不懂得地方提出来，由幼儿提出来，教师引导讨论，帮助幼儿理解散文诗的内容。

（2）寻找句子、加深印象

给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。

4、情景表演：分角色进行朗诵表演。

5、经验总结：

将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。

6、扩展延伸、升华主题

引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。

第二篇：社区市民学校工作计划-社区民政工作职责

社区市民学校工作计划-社区民政工

作职责

社区居民委员会工作职责

一、管理职责：在政府有关部门指导下，组织 社区成员进行自我管理，搞好社区服务，卫生、文 化、环境、治安，完成社区居民代表大会 制定的社区管理目标；

二、服务职责： 组织社区成员进行便民服务 开展以劳动就业为重点的社 会事务性服务，为社区特殊群众提供社会福利性服 务；

三、教育职责：组织引导社区成员开展法制教 育、公德教育、婚姻新风教育、青少年教育、职业 培训等，组织社区成员开展各种文娱和体育活动，形成具有特色的社区文化氛围，增强社区成员的归 属感和凝聚力；

四、监督职责：对政府有关部门和其他社会组 织履行社区管理和服务的职责进行监督，并将监督 意见及时向部门或投诉部门进行反馈。社区工作职责

党员服务站工作职责

1、负责辖区内党员信息统计和情况收集上报工作。

2、负责办理党员组织关系转接。

3、负责接待、处理党员来信来访和政策咨询。

4、负责入党积极分子登记和培养教育。

5、负责流动党员统计管理，做好外出党员的联络工作，吸纳流入党员参加当组织活动。

6、负责党员的学习培训，为党员和入党积极分子提供可公开的学习资料。

7、负责党费收缴工作。

8、负责组织党员开展结对帮扶等公益活动。

社区服务站工作职责

1、负责辖区内居民的统计。

2、负责接待、处理群众来信来访工作。

3、负责社区环境绿化、美化工作。

4、负责为辖区内居民提供帮扶等服务。

5、负责培养和发展社区民间组织，积极引导民主组织为社区服务。

6、负责组织社区义工队伍开展社区服务活动。

7、负责发展社区公益事业。

8、负责社区物业管理等日常工作。

计生服务站工作职责

1、根据国家有关计划生育的政策、法规，开展计划生育宣传活动。树立面向社区、立足家庭、方便群众的服务意识，认真做好上门服务及面对面的指导和宣传。

2、进行社区居民和流动人口计划

生育服务需求调查，不断开拓服务项目，满足群众服务需求。

3、开展计划生育优质服务，把计生知识普及、优生优育、避孕随访、生殖健康、保健咨询、技术服务与社区医疗卫生工作相结合。

4、建立社区计生工作各类台账，掌握社区育龄妇女生育、节育情况。做好生育的申报、发放工作。

5、负责同外来人口签订计划生育、节育责任书、做好登记、验证工作，协调职能部门开展环、孕检查和落实节育措施。

6、接受上级医疗部门及计划生育部门的工作指导，工作评估及居民组织的监督，不断提高服务水平。

社区服务站工作职责

1、对申请办理最低生活保障待遇家庭和申请特困救助家庭进行调查初审，并提交民政局审批。

2、办理老年人证，做好社区内的孤寡、五保户老人、残疾人的服务工作。

3、双拥工作中参战、参试人员登记及相关手续和优抚对象服务。

4、综合管理街道养老、失业、医疗、工伤、生育保险工作。

5、提供劳动供求信息，进行职业介绍，开展指导、咨询和组织劳务工交流活动，为下岗失业人员提供求职登记、转业和创业培训等服务工作等。

6、按照省有关规定，为享受扶持政策的下岗失业人员和社区内享受失业保险待遇的失业人员出具相关证明。

7、负责宣传、解释劳动就业、退休人员管理相关政策和规定，及时向上级反映有关情况。

8、承办就业与社会保障事宜。

法律服务站工作职责

1、负责辖区内法制宣传教育工作。

2、负责人民调解工作。

3、负责对刑满释放和解除劳动教养人员的安置帮教工作。

4、负责为居民提供法律咨询和法律服务。

5、负责对居民身份证的办理提供相关证明。

6、对群众来信、来访及电话举报等事宜开展调查。

7、参与社会治安综合治理工作和重大突发事件的处理。

8、帮助修订完善社区规章制度、合同、协议等。

社区居委会工作制度

1、定期报告制度。社区居委会一般每季度向社区议事协商委员会报告一次履行职责和财务收支情况，主动听取并征求社区议事协商会意见，接受社区议事会的咨询，汇报下一季度工作要点。遇特殊情况，社区委员会可以申请临时召开数去议事会工作会议，对有关事项进行讨论、决定。每年社区居委会要向社区居民代表会议报告一次工作情况和财务收支情况及办实事完成情况，接受代表的审议。

2、居务公开制度。社区居委会要定期将本社区的政务、事务、财务活动

情况通过居务公开栏、联系卡等形式向社区居民公开，接受社区居民监。

3、服务承诺制度。社区居委会为社区居民提供各类服务，要根据不同项目制度服务标准，随时向社区居民排忧解难，社区居委会成员在工作时间内须挂牌上岗，文明服务。认真履行社区居委会服务承诺，接受居民监督。

4、考核评议制度。社区居委会定期接受社区成员和社区议事协商委员会的考核评议，社区成员和社区议事会对社区居委会满意率低于60%的，由社区议事会建议并召开社区居民代表大会，按照法定程序进行罢免或撤换。

党员活动室管理制度

一、社区党员活动室是社区党组织对广大党员、干部、入党积极分子进行教育培训的阵地。是广大党员干部学政治、学理论、学科学、学技术和开展党内组织生活的主要场所。

二、党员活动室工作人员要有强烈的事业心和责任感，认真学习科学观，坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策及决议，倾听党员呼声，自觉为加强基层党的建设服务，为提高党员素质服务。

三、党员活动室工作人员要加强电教、远程教育设备的管理，做到合理存放，科学保管，管理人员变动时，要做好交接班手续。

四、党员活动室工作人员要认真制定党员学习培训、电教片的播放和远程教育计划。党员培训要按照计划严格执行，确保各班次和学习落到实处。

五、党员活动室每次举办培训班和远程教育培训，工作人员要做好记录。同时，要爱护电教、远程设备，出现故障要及时进行维修，不准将电教、远程设备挪作它用。

文体活动室管理制度

一、文体活动室由社区指定专人负责日常管理，其职责主要为按规定时间开关门，保持室内清洁卫生，维护、维修活动器材设备。

二、文体活动室的开放时间为：每个工作日的下午16：00—18：00，节假日全天开放。活动人员必须遵守开放时间，不得随意要求提前或延长，特殊情况另行安排。

三、凡来文体活动室参加活动者须自觉遵守活动室制度。要讲究文明礼貌，禁止大声喧哗，保持室内安静。

注意公共卫生，不得吸烟，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑。

四、活动人员请按照器材使用规则安全使用，爱护室内乒乓球桌、棋牌桌、健身器材等设施，如果人为损坏，照价赔偿。活动器材不得向外借用。

五、不带中小学生和学龄前儿童入室活动。

六、活动结束后将活动器材归放原位，关闭门窗、电源。

七、为不断改善活动室的管理服务工作，活动者要积极配合工作人员搞好管理工作，并欢迎提出批评和建议。

社区图书室管理制度

1、社区图书室实行无节假日工作制，每天上午8：30至11：30，下午3:30至5:30免费向社区全体居民开放。

2、社区图书室设专人负责管理。

3、图书入馆后，要逐本进行登记、编目，分类排架图书，使其达到规范标准化。严格注销制度，全面反映馆藏情况。

4、平日均要做到“五防”，即防火、防盗、防潮、防尘、防蛀。室内保持干净整洁，破旧图书要及时糊补，报刊要及时整理装订，确保资料完整。

5、社区居民借阅图书时需办理社区借书证后进行登记借阅，各类杂志不得外借，可在室内自由阅读。

6、社区居民在阅读时，要服从管理、保持安静、不得吸烟、随地吐痰和使用零食；要保持书刊完善整洁，不得损坏，涂写，窃取，一经发现缺损，追究当事人责任。

社区警务室工作制度

一、实行定期接待群众的工作制

度，每周应定期接待群众，并设置警民联系箱，了解掌握各种情况。

二、及时受理群众报警。社区民警在接到社区群众报警或派出所处警指令后，应立即赶赴现场处置。接处警情况及时记载于警务室《接处警登记簿》上。

三、做好群众求助服务。对职责范围的求助事项，应及时处置解决；对不属职责范围内的其他求助事项，可从实际出发，积极帮助联系，确实无法帮助解决，应主动说明情况。

四、开展其他工作。警务室同时作为治保干部、社区保安、社区巡防等群众组织的工作点，开展治安纠纷调节、法制宣传教育、治保工作指导等相关工作。

五、内务管理规范。民警在社区警务室工作时，应着制式警服，要举止端庄，礼貌待人，警务室内要保持整洁，业务工作台帐，薄册等内部资料要妥善保管，防止丢失泄密。

六、工作衔接制度。对受理的群众

各种事项落实首问责任制并搞好交接。

社区医疗室工作制度

1、认真贯彻党和国家卫生工作方针。政策，严格执行卫生法律法规个各项规章制度，认真履行岗位职责。

2、社区卫生服务站提供全天候服务，白天应诊时间不少于10小时/天，夜晚和节假日坚持值班制度，并能及时提供家庭出诊、家庭病房等家庭卫生服务，有方便居民的通讯联络方式。

3、深入社区，及时了解、掌握社区动态、居民健康状况和卫生需求，有针对性地开展预防、保健、健康教育、计划生育技术服务、医疗、康复等项工作，满足群众得基本卫生需求。

4、诊治病人应详细询问病史、仔细检查、合理用药、合理收费、规范书写各类医疗文件。

5、认真执行转诊制度，根据病情及时转诊病人。

6、坚持岗位责任制度，严格执行各项技术操作规范，加强无菌观念，执

行消毒隔离制度。

7、建立并不断完善居民健康档案，执行登记、统计制度，建立、健全各项登记记录，分档管理，按期统计上报。

8、协助社区卫生服务中心，规范做好计划免疫工作。社区工作者职责

社区工作者职责 拥护党的领导，认真执行党的路线、方针、政策和国家法律、法规；

认真执行社区成员代表大会、社区居委会的各项决议、决定，做好社区各项事务工作，加强与辖区单位、居民小组长、居民骨干的沟通和联系，充分调动和发挥居民小组长及居民骨干的作用，积极完成各项任务；

开展政策和业务学习，宣传相关的政策法规，提高社区成员的整体素质；

认真听取并及时向社区居委会反映居民的意见、要求和建议，自觉接受社区居委会和社区成员的监督；

认真完成应当协助政府部门完成的各项工作任务。

社区工作者要求

1、社会责任感。社区工作者对自己在社会中所处的地位和应用的职责具有清楚的认识。社

区工作者作为以社区和居民群体为对象的社区工作者，将完善和发挥工作对象的社会功能为已任。社区工作者的宗旨和目标是帮助社区解决社会问题，使社区获得应有的福利和能力,而不是为社区工作者个人或小团体赚取金钱或私利。

2、平民意识。社区工作项目一般是根据社区居民的需要而确定的，社区工作者要把自己置

于社区一员的位置才能体会和理解社区需要，充分尊重每一个社区成员的人格尊严和平等权利。社区工作者的平民意识从本质上讲就是一种民主意识。即使社区工作者具有一种组织者的身份，也要充分重视志愿参加和民主合作的精神，促进社区成员或团体的自由发展和自动调适，充分发展各自的潜力。

3、知识基础。社区工作者的知识

结构至少应当包括三个部分：第一，社区工作自身的理论

体系和实务模式。第二，相关行为科学及社会科学的知识方法。第三，社区背景知识。

4、沟通技巧。具备良好的沟通能力是社区工作者的基本角色要求。社区工作者既要与社区

内外的组织机构打交道，也要与社区成员共同学习、讨论和工作。无论是工作伙伴之间的联合设计、集中财力、协同服务，还是推动工作对象的自助、互助和自治，都需要社区工作者发展或维持友好合作、群策群力，处理好各方面的关系。

5、组织能力。社区工作者应当熟悉各种资源，善于将各种要素有机组合在一起，平衡社区

工作中“供应”与“需求”之间的关系。

自我介绍：

各位尊敬的考官，早上好。今天能

在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到十分的高兴，同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家。下面介绍一下我的基本情况。我现年23岁，是2016年的本科毕业生，毕业于广州大学教育学院教育技术学专业。在校期间，我一直热衷于参加各种包括班集体、学生会以及校内社团的实践活动，而我在参加这些实践活动中得到了学校、老师以及同学的认可和赞赏，包括我在05~06学年获得了教育学院学生会优秀干部称号、同年获得了校内球迷协会的优秀干部称号，次年我也成为该协会会籍部部长；到07~08学年获得广州大学优秀班干部的称号。通过这一系列实践活动，不但使我树立了服务公众的意识，同时也使我的沟通能力、组织能力都得到了锻炼和提高。这也使我对公共服务尤其是社会服务产生了浓厚的兴趣，因此我报考了今次六榕街社区工作者的招聘考试。虽然我的专业不是社工专业，但我的专业中所包含的知识

却对社工工作有所关联：

教育技术学包含了心理学的相关知识，在于社区各成员的沟通过程中，使我能更有效地了解社区成员的心理变化规律，有助于与社区成员进行沟通；教育技术也包含了包括计算机技术的相关知识，使我能熟练地掌握并操作计算机的各种办公软件，利用计算机技术及网络技术使社区工作能更高效地完成。虽然我缺乏社工方面的理论知识，但我相信，如果我有幸能加入社工行列，我会在工作中不断学习，不断吸取当中的经验，不断去丰富我的知识，力争成为一名丰富理论知识又有实践经验的优秀社会工作者。

你作为一名社会工作者，有什么优势和劣势？

作为一名社会工作者，首先我觉得我的优势在于我在校内有较为丰富的实践经验。在学生会里面我是担任外联部的工作，这是一个涉及学生会与社会各个不同团体、机构、单位联系的部门，在这个部门的工作期间，我的沟通技巧、语言表达能力得到了锻炼和提高；而在社团的实践当中，我工作的会籍部负责会员资料、物品的管理，这不但培养了我对重复工作的耐心，也使我对资料档案管理有了一定的经验，而我本人有较强的计算机及网络相关知识，相信对社区工作效率的提高也有所帮助。虽然我本人有时会比较粗心大意，在工作当中会犯一些小错误以及会遗忘当中一些步骤，但每次犯错后我都会进行反思，加倍谨慎地去进行工作，以及会作出一些措施，例如用记事本把相关事项记下来，避免以后犯同样错误。

如果你所在的社区组织一次卫生检查，你又是一人新人。领导安排你来组织，你将如何做好这次检查工作？

首先要了解组织检查的目的，一般卫生检查的目的是，整顿卫生死角，宣传卫生知识，预防病菌传染等事项。翻阅历年来卫生检查记录，确定检查范围和组织形式，制订组织计划，计划包括：

时间、范围、检查对像。然后向领导替交计划，并报告检查卫生需配备的人力、物力、财力等资源。在领导许可后将检查通知，通过张贴方式告之群众，说明检查目的、方式，力求获得群众的支持和理解，以免引起扰民、检查遭拒等现像。检查过程中，发现有卫生不达标，或未按要求，立即要求责任人限期整改，给予整改意见。将检查结果汇总分析，包括对未达标项的整改意见。对整体卫生情况作评价，最好能附上改进建议。还有最后一件事很重要，就是对限期整改项作验证，检查责任人是否在限定时间内已经整顿。社区工作职责

居民委员会的任务

1、宣传宪法、法律、法规和国家的政策，维护居民的合法权益，教育居民履行依法应尽的义务，爱护公共财产，开展多种形式的社会主义精神文明建设活动；

2、办理本居民地区居民事业的公共事务和公益事业；

3、调解民间纠纷；

4、协助维护社会治安；

5、协助人民政府或者它的派出所机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作；

6、向人民政府或者它的派出所机关反映居民的意见、要求和提出建议。

居民委员会主任岗位职责

1、主持居民委员会的日常工作；

2、主持召集居民会议或户代表会议或居民小组代表会议；

3、向居民会议或户代表会议或居民小组代表会议报告工作；

4、监督检查本居民委员会各项工作的贯彻执行情况；

5、向街道办事处以及市辖区，不设区的市的人民政府汇报工作，争得对工作的指导、支持和帮助；

6、领导各专门工作委员会和居民小组长的工作；

7、做好自己份内的工作。

副主任岗位职责

1、协助居民委员会主任的工作；

2、做好自己份内的工作；

3、向主任提出工作建议并且汇报自己分管工作的处理意见。

居民委员会的工作制度

1、做好自己份内的工作；

2、向主任、副主任汇报自己负责的工作情况与处理意见。

一、人民调解委员会主要职责

1、调解民事纠纷，防止矛盾激化，进行法制宣传，开展社会主义道德风尚教育；

2、配合有关组织积极参加精神文明建设活动；

3、向基层人民政府反映群众对现行法律对司法工作的意见和建议。

二、治安保卫委员会职责

1、密切联系群众做好防火、防盗、防病、防灾和预防突发事故工作；

2、协助公安部门搞好群众性的治安联防，维护社会秩序；

3、与学校、事业单位、工矿企业和家长配合，帮助教育有违法和轻微犯罪行为的人；

4、将通缉在案和越狱逃跑的罪犯和正在被追捕、正在犯罪或犯罪后被发觉的案犯扭送公安机关；

5、保护发案现场、报案，协助公安机关破案；

6、依法对被管制、假释、宣告缓刑、监外执行和剥夺政治权利的罪犯以及被监视居住的人，实施监督、教育和考察；

7、教育群众遵纪守法，增强法制观念，树立良好社会道德风尚；

8、向基层人民政府反映群众对治安保卫工作意见、要求和提出建议。

三、公共卫生委员会职责

1、领导居民植树造林、种花种草，绿化祖国，美化环境；

2、搞好城市的环境卫生，防止环境污染和其他公害；

3、实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质。

四、社会福利委员会职责

1、宣传民政工作的方针政策，做好群众性的拥军优抚工作，妥善安置退伍军人，并且帮助他们解决生产、生活中的困难；

2、搞好社会救济，做好扶贫工作；

3、发动居民照料孤寡老人，逐步开展社会保障工作；

4、举办本居民区的公共事务和公益事业；

5、开展崇尚科学破除迷信、移风易俗，抓好婚丧改革的宣传教育工作等。民政工作职责

办事处民政工作职责

一、民政工作职责：

1、贯彻执行有关民政工作的方针、政策和法律、法规、规章制度，制定本辖区民政工作计划，并组织实施。

2、负责辖区基层政权、基层民主政治建设和民主管理工作，指导社区居民委员会民主选举、民主决策、民主管

理和民主监督工作。

3、组织开展双拥共建活动，负责各类优抚对象优待、抚恤补助、烈军属及在乡老复员军人各项优抚政策的落实。

4、宣传《婚姻法》，推行殡葬改革、移风易俗。

5、负责辖区救灾救济工作，组织捐赠、扶贫济困等社会互助活动，负责困难户特困人员临时、定期救助工作。

6、按照应保尽保原则，做好困难居民低保申请的授理、初审、低保金的发放及低保人员档案管理及基层台账管理，切实做好辖区居民最低生活保障工作。

7、负责民政事业统计工作，做好辖区地名路名的收集，命名和申报工作，承办辖区地名路名、居民区

牌标识设置和管理。

8、负责辖区老龄委员会工作，依法保障老年人合法权益。

9、完成上级和领导交办的各项工

作任务。

二、民政工作人员没有编制，工作繁多，无经费来源。建议设立人员编制，拨经费。

三、民政工作人员名单开元四季社区市民学校工作职责

开元四季社区市民学校工作职责

1、高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，在街道社区全面开展学习、贯彻、宣传党的路线、方针、政策的教育活动；

2、以提高居民群众综合素质、构建和谐社区为己任，开展法律、科技、卫生和人文教育，弘扬主旋律、传承中华文明传统美德，学习贯彻胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观讲话精神，塑造有理想、有文化、有纪律、有道德的“四有”公民；

3、开展以社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德为主题的教育，全面加强社区精神文明建设，自觉抵制不文明行为；

4、宣传科学思想、传播科学理念、普及科学知识，开展居民群众喜闻乐见的教学活动，丰富群众业余文化生活，陶冶情操、提高修养、凝聚人心；

5、开展文化技能专业培训，提高居民群众就业技能，营造学习氛围，引导群众树立终生学习的理念，全面构建学习型社区；

6、为外来人口等特殊群体开展专业培训，加强外来人口法制、礼仪和城市基本生活技能的培训，促进外来人口遵纪守法、提高素质和自觉维护合法权益；

7、认真配合各级党组织开展好主题教育，为党的基层组织开展工作提供有力保障，充分发挥市民学校教育群众、凝聚群众、引导群众的作用，为构建和谐社区奠定坚实的文化基础；

8、深入开展普法教育工作，提高社区群众民主法制观念，化解基层民事纠纷；

10、开展健康向上的文体活动，丰

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富居民群众文化生活，促进和谐社区建设。

开元四季社区居委会

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第三篇：市民学校教师工作职责

市民学校教师工作职责

助理教师是新市民学校与学员之间联系的桥梁，是新市民培训工作具体落实的一个关键环节，市民学校教师工作职责。

1、每期培训班每次教学设一名助理教师，助理教师由负责新市民培训工作的老师统一安排。

2、助理教师负责培训班的日常管理及学员的思想政治工作，做学员的知心朋友，及时了解学员的思想动态和需求，帮助学员解决实际问题。

3、助理教师负责培训班的学员考勤管理工作。培训班结束后，将考勤情况及时上报。

4、根据新市民学校要求，撰写新市民培训信息，并负责培训资料和照片收集，管理制度《市民学校教师工作职责》。

5、助理教师注重发现和培养新市民中的先进和骨干分子，激励和发挥其示范带头作用，建立健全学员相关资料；并收集相关典型资料。

为充分发挥市文明市民学校总校讲师团教师的作用，保障教学活动正常有序进行，提高市民群众的思想道德素质、科学文化素质和健康素质，特制定教师职责如下：

一、热爱文明市民教育工作，积极探索社会教育规律和新途径、新方法，认真开展教学工作，提高教学质量。

二、按照总校教学计划和基层文明市民学校的需求，培训基层文明学校教学人员，积极参与基层市民学校的教学工作。

三、在总校的安排下，根据不同时期的工作重点和教育主题，编写文明市民学校教材。

四、主动了解群众的需求，发挥自己特长，针对不同层次教学对象，精心备课，认真教学，积极帮助基层学校解决教学中的实际困难和问题，不断提高教学成效。

五、服从安排，认真完成总校布置的有关工作任务。

第四篇：社区市民学校简介

观山花园社区市民学校简介

观山花园社区市民学校成立于XXXX年，成立至今以来在开发区党工委正确的领导下，坚持两个文明一起抓，经过不懈努力，文明市民学校的建设和管理不断完善，对进一步加强精神文明建设，建设整洁优美、安全便利的现代化文明社区，在市民教育和社区建设中，发挥了不可替代的积极作用。现将观山花园文明市民学校分校情况汇报如下：

基本情况：

大冶市观山花园社我隶属大冶城北经济技术开发区，位于开发区中心地带，辖区面积1.3公里,常住人口3230户5250人,现通过人口全员录入核查实际户数1605户，人数6503人。(以上数据不包括空户和正在建设中的小区)社区干部市政府核编6个，实际在岗7人，辖区内企事业单位37家,其中正局级单位9家,关停企业8家。

社区成立以来我们以服务居民为已任,致力于建设治安稳定,人际祥和、环境优美的文明社区，先后多次被省、黄石市、大冶市委、市政府授予“充分就业社区”，“安全文明社区”、“文明单位”、“综合治理优胜单位“等光荣称号。

观山花园市民学校分为两类课程，一类是普法教育、政治思想，一类是科学生活。开学以来共授课XX次，受教育人员达XXX人次。指导思想：

坚持用正确的理论武装人，用正确的舆论引导人，用高尚的精神塑造人，用优秀的作品鼓舞人，以“建文明城市，做文明市民”为主题，以文明市民学校为载体，广泛深入地开展社区教育和群众性精神文明活动，推动地区两个文明建设协调发展。

组织结构：

现任校长由我社区书记、主任罗丽萍担任，副校长由开发区成国生担任。教员由我社区副书记、副主任陈月秀兼职担任，并邀请到开发区党工委吴峥敏及王高造为特邀教员。

教学内容：

全面系统性地对学员进行党的方针政策、法律法规、社会公德、家庭美德、科普知识、计划生育、环保知识、国防观念、爱国主义等方面教育，通过经常性的开展教育活动，从总体上不断提高市民的文明素质。

教学方式: 根据市民的不同层次和街道的实际工作，在教学上采取“普及教学法，专题教学法”相结合的方式，定期与不定期地举办一定规模的讲座、知识问答、社会公益活动及社会文化活动，并将教学活动与社区稳定，美化环境工作相结合，与创建文明居民区相结合，使学校的教学活动在实际工作中发挥积极的作用。

由于我们以文明市民学校为载体，将学校教育与社区建设和管理融为一体，使社区的精神面貌发生了喜人的变化，市民的文明意识明显增强，家庭各睦，邻里团结，刑事案件发案率下降，社区的文明程度和市民的文明素质得到了明显的提高。

“讲文明、树新风，上好一堂课”、“千万市民齐参与，争做文明大冶人”等形式活动，教育广大学员更加重视精神文明，带头构建文明、高尚、和谐的社会道德风尚。我校按照社区实际，制定教学计划，每月组织一次活动。自市民学校成立以来，我们在市民文明学校的建设和发展方面，做了一些工作，取得了一定的社会效果，但是学校的发展还很不平衡。我们将继续坚持“建首善、创一流”的总目标，不断扩大教育覆盖面，把市民文明学校真正办成市民文明素质教育的阵地。

第五篇：社区市民学校教育制度

xxxxx社区市民学校教育制度

1、居民楼院长每年培训不少于四次。

2、面向居民群众授课一年不少于二次。

3、为老年人、育龄妇女开设专题讲座二次。

4、为青少年开设特色教育课一年二次以上。

5、暑假期间，为中小学生开设教育课二次以上。

6、开展内容丰富、形式多样的教学活动，发动教育宣传资料，使受教育面达到80%以上。

xxxxx社区市民学校制度

为了办好社区市民学校，提高办学效果，特制定如下教学制度：

一、作为社区市民学校要认真开展教学活动，保障教学成效，把不断增强市民文明素质作为教学宗旨。

二、围绕培育“四有”新人，根据不同时期的中心任务，每年年初制定教学计划，每年年末进行教学总 结。有侧重点地安排文明教育、两德教育、健康教育、法制教育等课程，年课程办班8期以上。

三、教员必须自觉遵守教员守则，学员必须严格遵守学员守则。

四、制定教学制度，加强教学管理，每期办班必须做好考勤登记，有测试的必须搞好成绩登录。

五、健全学员档案管理，每年建立辖区干部、辖区单位、私营企业等重点对象学员花名册，对签到、测试卷成绩登记等资料整理归档。xxxxx社区市民学校管理制度

一、工作制度

1、成立我社区市民学校领导机构，设校长、副校长和教导主任，并邀请社区范围内的有教学经验和能力的人为市民学校的讲师；

2、制定市民学校工作计划，以工作计划为指导，定期和不定期开展市民教学；

3、成立社区市民教育工作网络，做好“市民学校”学员的登记工作，并及时反馈学员的情况，对学员提出的要求和建议及时掌握，以便提高学习效果；

4、做好市民教育工作记录，并要求活动经常、记录及时、年底存档。

二、授课制度

1、认真学习政治理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力；

2、坚持理论联系实际，注重调查研究，认真备课授课，讲求教学实效；

3、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提高教学质量；

4、严格律己，带头端正党风，言传身教，为人师表；

5、自觉遵纪守法，严格遵守市民学校的各项规章制度。

学员学习制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的基本路线和党的基本知识及现代科学文化知识；

2、认真听课，专心学习，独立思考，不折不扣地完成学习任务；

3、遵守市民学校各项规章制度，不迟到，不早退，有事履行请假手续；

4、尊敬师长，团结同志，互帮互学，共同提高；

5、爱护公物，搞好教室的环境卫生。

四、档案管理制度

1、市民学校档案是教学活动的全部综合反映，由市民学校管理委员会指定专人负责管理；

2、管理人员必须以认真负责的态度，及时

3、档案要求做到内容齐全，分类清楚，不漏不重，装订规范，检索方便，管理完善；

4、严格档案借阅手续，校内人员借阅档案要填写登记单，外单位借阅档案须经校长（或主管领导）批准。

五、安全卫生制度

1、坚持搞好室内外环境卫生，保持环境干净、整洁；

2、电视机、录像机等应存放专室、柜，并有专人保管；

3、经常加强安全检查，一旦发现隐患，应及时采取防范措施。

xxxxx社区市民学校工作计划

xxxxx社区市民学校工作在街道党工委、办事处领导下，市民学校特制定如下计划：

1、统一思想，加强领导。

2009年在社区教育工作领导小组的领导下，认真学习党十七大精神和有关社区教育会议精神，确立服务理念，定期召开工作例会，制订社区教育工作计划，使社区教育工作正常有序地开展。

2、加大宣传力度，形成学习氛围。

加大社区教育的宣传力度，使社区教育深入民心，要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念，真正落实到具体行动上，在全辖区形成学理论、学知识、学科技，提高全民素质的良好社会学习氛围，自觉接受终身教育。

3、加强统筹协调，优化社区资源配置

向上争取街道领导的关心支持，以社区资源统一管理，综合利用、资源共享的原则，由社区教育工作领导小组统 筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用，开辟多种社区教育的绿色通道，促进各类文化、教育、人文资源开发、利用，最大限度地向社区成员开放。

4、加强教育管理，稳定两支队伍。

社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设，安排事业心强，责任心强、社会组织工作能力强的，懂管理、懂教育的干部，负责社区教育管理工作。同时加强对兼职师资队伍建设，建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍，广泛吸纳辖区内教师和离退休老同志，充分发挥他们一技之长，开展岗位培训，人口理论、计划生育、健康知识、家庭教育等各类教育，为社区居民服务，推动社区三个文明建设。

2009年1月

2009 年xxxxx社区市民学校工作总结

一年来，社区文明市民学校工作，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大会议精神，在拱星街道党工委的正确指导下，全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，以加强公民思想道德建设，不断提高市民思想道德素质，思想道德修养、文化科学素质。现将一年来的文明市民学校工作如下：、社区党支部始终把市民学校工作罢上重要的工作议事日程，及时调整充实机构，成立了以居委会主任兼组长的领导机构，建立各项日常工作制度和教学事务的规范，组建讲师队伍，制订计划，对具体工作做了明确的安排，坚持定期开展每月一课的教学工作，做到教学有计划、教案、考勤记录、考卷和活动 安排，确保工作的落实，责任到位，任务到位，确保活动的正常开展、文明市民学校把学习贯彻《公民道德建设实施纲 要》作为全年的工作重点，积极开展了公民道德、法制教育、文明礼貌、诚实守信等主题教育实践活动，从而营造了讲文明、懂礼貌、有修养的社会氛围。一是：利用“三八”妇女节开展了妇女权维知识讲座，让妇女朋友们对自己的权益有进一步的了解，提升了自我保护意识；二是：在“创城”活动中开展了以文明礼仪、诚实守信为主题的教育，提高了社区居民的思想道德素质。

3、社区市民学校通过授课内容涉及与大家生活息息相关的法律、安全以及健康、营养、家庭和睦、了解成都、融入成都、美好未来等方面的知识。学员非常积极，能容纳90个人的教室被挤得满满当当，最后一排也加上了座位。在授课的过程中，老师热情洋溢、深入浅出地讲授，下面的学员听得神采飞扬、不时埋头作笔记。每堂课结束后，许多学员都主动围上讲台上，向老师请教各种问题。“彭老师，请你再给我们讲一下遇到歪职介应该怎么办”？“李老师，你刚才说的女性一到冬天就手脚冰凉是怎么回事，应该如何解决？”„„授课老师都耐心细致地一一作了解答。八堂课内容全部结束后，很多学员还觉得意犹未尽，纷纷询问下次什么时候再开班。

通过社区市民学校培训，我们认识到每次上课都要对教学点进行分析研究，制定适合当地居民需要的教学内容。9 特别要根据当前经济形势下我辖区居民较多的实际，针对不同行业和不同群体开展有针对性的市民教学。

2009年12月20日

2010年xxxxx社区市民学校工作总结

2010年，xxxxx社区市民学校工作在上级主管部门的关心指导下，以“三个代表”、科学发展观、构建和谐社会为指导，以提高市民思想道德修养、科学文化素质、倡导健康文明的生活方式为重点，以市民文明学校为基础，以思想道德教育为核心，努力构建具有特色的终身教育体系。街道联合社区居民群众的思想实际，针对不同需求开展多种形式的活动，活跃市民家庭文化生活，丰富知识领域，不断提高广大居民群众的社会公德、职业道德、家庭美德。使街道市民学校工作的顺利进行，取得了较好的成效。现将2010年来的工作总结如下。

一、深入宣传，营造创建活动良好的宣传氛围

社区市民学校做到家喻户晓、深入人心，提高居民的 文明素质。充分发挥社区宣传阵地的作用，通过悬挂横幅、张帖标语制造浓烈的宣传氛围；结合各类纪念日、创建活动更新黑板内容，宣传栏内容；制作流动展板，宣传各类知识，广泛持久地开展宣传教育活动。一年来，我们共出刊科普、健康教育、法制宣传专栏共8多期，书写各种标语50多条，制作横幅3条，黑板更换10期次，发放文明知识和科普知识读本600多册，上门发放各种宣传资料1000多份。

二、文明学校工作在原有的基础上有所创新

社区市民学校在内容上有所提高，在方法上有所改进，力争做到既有知识性,又有娱乐性。平时注重多学习多积累文明、健教、法制、环保科普方面的知识，认真学习贯彻“十七大”精神，更新观念，掌握技能，带动居民群众都来参与，努力构建社会主义和谐社会。结合工作实际，采用走出去、请进来、上大课、作讲座，相互交流谈体会的形式，向居民群众传授卫生保健、消费、科学健身、计划生育优生优育、法律、美化环境等方面的知识。街道以通过邀请专家开展宣传、咨询、解答等形式，开展科学防治教育，大力传授预防知识，让广大居民群众明白可防可治的道理，消除恐慌，坚定信心。让更多的居民群众掌握预防知识，引导教育帮助群众掌握有关防控知识，提高自我防护意识和能力。

三、进一步发挥共建单位的作用

社区市民学校充分运用资源共享、优势互补、互惠互利、共同提高的原则，以和谐创建活动为重要载体，以贴近居民群众生活为切入口，深入开展群众性精神文明创建活动。在组织开展活动的过程中，我们根据不同的对象，开展形式多样、内容丰富的活动，努力吸引居民群众。一是以老年人为主要对象，组织老年人听讲座，为老年人免费体检。开展便民服务活动。在重阳节来临之际，街道党工委紧扣深入学习实践科学发展观之契机，组织辖区单位、社区老年人，开展了“九九重阳节 浓浓敬老情”的活动。活动内容类型多样,会场处处充满欢声笑语，使辖区老年人以健康愉快方式庆祝自己节日,得到了辖区广大人民群众的一致好评。通过活动的开展，增加了辖区老年人相互交流的机会，提高了凝聚力，促进了身心健康，使他们老有所享、老有所乐。拉近了社区与居民之间的距离，受到老人的一致好评。二是以青少年为对象，开展好关心下一代工作。根据青少年的不同情况，开展各种形式的教育活动。采用座谈会、看电教片等形式，对学生们进行了法制教育、爱国主义教育、道德教育。引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观，立志成为国家栋梁之才。社区结合基层组织建设年活动，把解决青少年关注的热点、难点问题贯穿于各项工作始终,努力多办实事、多做好事，为青少年们 提供全面优质的阳光服务。根据中小学生在四点半放学后，而家长因上班、务工等都没有下班，孩子无人照管，学生沉迷上网或在街上游荡这一问题，本着“帮助学校和家庭关心青少年儿童工作”的原则，并结合街道自身的环境设施，启动了“四点半学校工程”，即每天下午4点半放学后学生可以到社区的图书室看书、完成家庭作业，并根据学生的学习情况邀请退休老教师讲课辅导，这一举动受到家长和学生们的欢迎。同时依据青年图书室这一平台，利用周末及假期进行读书活动，并邀请老党员与学生学习、生活、思想方面进行交流，这样不仅在孩子们当中培养了一种良性竞争的气氛，而且使他们的学习和创造的主动性大大提高了。三是对外地暂住人员进行在关法律法规教育，促进他们证件齐全，合法经商务工，防止违法犯罪。以关心困难群体生活和再就业工作为重点的“帮扶工程”，加强对村、社区下岗职工职业培训，大力挖掘便民利民服务岗位，帮助更多的下岗职工在社区实现就业，安居乐业，努力创建和谐文明社区。

一年来,社区市民学校开展与各项工作相结合，各种资源在开展社区教育活动中发挥了重要作用，使每个居民群众人人、时时、处处、事事都能受到教育，基本上满足了居民群众的学习需求，最重要的标志是群众参与的程度、深度和自觉性不断提高。社区市民学校开展教育活动的特色 是：人人是学者，处处是学校，不同人群有不同学校。不同的形式活动，有不同的效果。每一个活动都是根据需求而定。每一个活动都有它的系列性、知识性、娱乐性、针对性、成效性。形成了教育资源共享，使社区教育形成合力并可持续发展，共同促进辖区居民素质的提高。

2010年12月25日

xxxxx社区市民学校2010年工作计划

围绕区、街道教育工作领导对社区教育工作的要求，结合我社区实际，大力开展社区教育活动，为此，特制定2010年社区教育工作计划如下：

一、发挥阵地作用，坚持组织带动

1、认真学习贯彻区、街各级政府关于开展社区教育活动的指示精神，明确任务，履行职责，不断创新思路，努力提升社区教育工作水平。

2、加强志愿者队伍的组织、管理，并努力发挥其作用，推动社区教育活动的蓬勃开展。

3、利用社区现有资源如：社区市民学校的场地、墙报、黑板报、宣传橱窗等适时进行时事性、科学性知识的宣传教育。发挥多媒体功能，为居民提供具有知识性、娱乐性的观赏娱乐空间。

二、定期举办各类知识讲座，提高居民科学文化素质

1、为提高居民健康理念，定期聘请社区医院的医生分别就季节性疾病的防治、关爱女性健康、营养保健等举办知识讲座。

2、青少年是祖国的未来和希望，利用寒、暑假邀请对学生进行革命传统教育、法治教育，增强安全防范意识、激发他们的爱国热情。

3、利用劳动保障就业培训平台，提高新市民的技能水平。

三、开展形式多样的文化活动，提升居民的文化品位和生活情趣

1、为展示全民健身的魅力，让更多居民分享健身乐趣、提高健身意识、增长健身知识，我社区将继续巩固并壮大体育活动队伍。出现有老年舞蹈队、秧歌文化队伍，今年 拟定再增加一支波浪涌业余歌唱队，同时扩大影响吸引更多居民参加到健身的行列。

2、每一个节日作为一个主题文化日。有特色、有创意是我社区开展文化活动的目标，努力挖掘具有社区特色的文体节目。利用春节、“三·八”妇女节、“五·一”国际劳动节、“十·一”国庆节、中秋节、“九·九”重阳节等举办文艺活动，让所有参与者体会到“我参与、我健康、我快乐”。

3、积极配合街社区教育工作，组织居民参与市、区、街等各级各类文化活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习十七届三中全会精神，深入学习贯彻科学发展观，积极构建终身教育体系，建设学习型社区。全面系统地对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理、道德科学知识、文明健康的生活方式等教育，帮助他们树立正确的政治信念和人生观价值观，努力构建具有特色的终身教育体系，为提高市 民的整体素质和社区的三个文明建设作出贡献。

二、工作措施

1、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及、文明健康生活方式等方面的教育。

2、深入开展“讲文明、树新风”的宣传教育，结合我区创建全国文明城市的目标要求，大力开展“文明从我做起”、“携起手来，共建美好家园”“小手拉大手”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的卫生习惯。

3、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识的培训，进行医疗保健、转岗就业知识、流动人口法制与计划生育等内容的培训。社区教育工作领导小组组织召开二次社区教育专门会议，制订计划，步骤工作。坚持政府统筹领导，镇社区教育中心主导，民政、精神文明建设、文化、卫生、劳动、科技体育以及共青团、妇联、工会等有关部门配合，社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与的运行机制。

4.进一步加强社区教育中心和街道社区教育学习中心、社区市民学校间的联系和指导工作，为社区教育场所、师资、资源等作好保障。

5.着力抓好学习型组织的建设。明确创建学习型社区、学习型家庭，进一步丰富文明诚信，健康卫生，法律法规，文化艺术，家庭教育等方面的培训，促进新市民“学会学习、学会生存、提升素质、健康生活”。争创“学习型社区”、“学习型家庭”。

6.积极组织开展社区主题教育，不断增强社区凝聚力

以市民教育学校为依托，以各社区文艺团体为主，组织开展多样的广场文艺和文化下乡活动，充分调动和发挥社区、家庭、个人参与学习宣传活动的积极性。

7.建好社区教育志愿者队伍和联络员队伍，年内发展，培训社区教育志愿者30余人。开展全镇社区教育资源调查，建立镇社区教育资源库，探索有效整合资源的途径和方法，推进社区教育资源双向开放，提高社区教育实验能力和教育培训效果。

2010年3月2日 xxxxx社区市民学校2011年工作计划

2011年我社区市民学校工作开展，以学习胡锦涛总书记的重要讲话精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想，实事求是，与时俱进，深入开展“文明人、文明城、文明风”为主题实践活动，把办校重点放在提升居民素质和爱国主义思想上来，形成人人做文明。户户争当和谐家庭，贴近实际，贴近生活，贴近群众，进一步创新工作理念，完善体制机制，科学统筹规划。努力提升市民素质和城市文明程度，制定如下工作计划：

1、认真贯彻中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》精神，结合中央文明委颁发的《公民道德建设实施纲要》广泛开展以提高市民素质为重点的教育活动。

2、大力宣传党的路线、方针、政策，对社区居民进行形势、政策、法律、法规、社会公德、家庭伦理道德、科学知识普及，文明健康生活方式等方面的教育。

3、深入开展“文明人、文明城、文明风”为主题实践活动，大力开展“文明从我做起”，“携起手来共建美好家园”等活动，提高市民的环保意识，养成良好的生活卫生习惯。

4、组织贴近群众生活，与群众生活密切相关的生活知识培训，交通安全、文明礼仪、保护未成年知识讲座，医疗卫生保健、公民素质提升、转岗就业知识，落实教育等内容的培训。

5、结合各种节日，纪念日等组织图片展览、文艺节目等活动，丰富社区的生活。

具体措施：

1、以社区党支部书记为校长的主要负责人，负责全面工作机具体工作实施，社区“两委”人员和社区志愿者为成员的市民学校管理小组，明确分工，各司其职。

2、结合社区实际情况，制定切实可行的培训计划。3、加强指导和检查，落实好各项工作制度，实现规划管路，采取可行措施，保证教育质量，收到较好的教育效果。

2011年2月15日

xxxxx社区市民学校专职教师名单

牛 瑛（本科学历）

徐 璐（本科学历）

王秋璇（本科学历）

马 旭（大专学历）

艾春燕（大专学历）

低晓娜（大专学历）