第一篇：2015年六一晚会节目串词
中国梦 少年强
——庆“六一”主题文艺晚会节目串词
(开场锣鼓结束后，主持人上场，开场词)尊敬的各位领导、各位来宾 敬爱的老师们
亲爱的小朋友们、观众朋友们 大家晚上好！欢庆的锣鼓激情澎湃 敲出了少年儿童的意气风发 催征的锣鼓慷慨激昂 敲出了少年儿童的坚韧不拔 律动的激情点燃梦想的火种 铿锵的节拍奏响欢快的乐章
今晚，我们敞开心扉，用曼妙的歌声赞美新霍州 今晚，我们满怀豪情，用多情的舞步激荡中国梦
今晚，我们在这美丽的中镇文化广场隆重举行庆“六一”主题文艺晚会
本次晚会以“中国梦、少年强”为主题，以弘扬社会主义核心价值观为主旨，由中共霍州市委宣传部、共青团霍州市委、市妇联、市教科局、市关工委、市少工委、霍州市广播电视服务中心、霍州生活网联合主办
本次晚会基于由霍州生活网承办的第二届“我要上六一”大型少儿节目评选活动，还得到了蒙娜丽莎瓷砖、清雅园佰德地产的大 1 力支持，在这里让我们用热烈的掌声感谢他们
今晚，我市四大班子在家领导带着对下一代的关怀和厚爱，来到晚会现场，和全市的少年儿童共度节日。我们还隆重邀请到了……，欢迎您的到来。来到晚会现场的领导和嘉宾还有（分别介绍）……让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。这是梁启超先生百年前对中华少年之殷殷期望
如今，我国少年儿童在党的阳光雨露滋养下茁壮成长，综合素质全面提高
在新时期、新常态下，我们少年儿童遵循父辈的谆谆教诲，唱响和平，迎接希望
（第一篇章 凌云少年志）
（一、大合唱《卢沟谣》《唱响和平》。表演单位：霍州市实验小学，指导教师：贾秀萍、成小萍)彩灯摇曳歌声在飞扬，月色云朵节日多快乐 若要问我快乐是为何，偶像雷锋再不用细说
（二、舞蹈《偶像雷锋》，表演单位：舞之韵培训中心，指导教师：任丽娜
三、独唱《听妈妈讲那过去的事情》，演唱者：成怡静，指导教师：朱菲菲
四、独舞《街舞少年》，表演单位：V5街舞室，指导教师：毛毛
五、舞蹈《雏鹰展翅》，表演单位：刘丁萍少儿舞训，指导教师：刘文萍）
新时期的儿童少年，怀揣着远大志向
在社会主义核心价值观的滋养下，胸前的红领巾，像灿烂的朝霞般耀眼
在灿烂阳光下，我们茁壮成长，用火热的青春碰撞美好的明天
（第二篇章 灿烂阳光下）
（六、国学诵读《新三字经》，表演单位：霍州市实验小学，指导教师：李晓丽）
我们聆听国学，感受的是经典文化，下面，我带大家探幽寻奇，走进一个美丽的村寨，感受不一样的快乐
（七、独唱《有一个美丽的村寨》，表演单位：霍州市实验中学，演唱者：郭昕怡
八、相声《吹牛》，表演单位：金太阳培训中心，表演者：张智杰、陈思睿
九、情景表演《同一片蓝天》，表演单位：霍州市特殊教育学校，指导教师：王冬梅）
主持人：朋友们，在我身旁的这位演唱者，是来自我市特殊教育学校的教师，我在这里要代表所有的人向您说一声，老师，您辛苦了！谢谢您们用无私的爱心感化这些天真的少年儿童，带给他们快乐。（教师退场）
这位帅气的少年是来自我市特殊教育学校的学生，叫王涛，他热爱唱歌、跳舞，能记住每句歌词和每个舞蹈动作。王涛小朋友，你好，首先祝你节日快乐！在这样一个特殊的日子里，你给全市的小朋友准备了什么礼物呢？
王涛：我最爱我的爸爸，我想给他唱一首歌。…………
主持人：太棒了，王涛，我们为你加油。看看那边是谁？（王涛和爸爸交流后）
主持人：用一颗感恩的心，表达一份感恩之情。在欢歌热舞共庆儿童节的同时，我们也特别关注了这样一个儿童群体，他们有的活在自己的世界里，有的活在未知的世界里，但他们都憧憬着节日的快乐。今天，我们专门邀请这些孩子们与大家共同分享节日的快乐，有请我们可爱的孩子们上场。（特教学生上场，齐说：祝全市的小朋友们六一节快乐！送礼物环节）在这里，我想说的是爸爸妈妈没有忘记你们，学校没有忘记你们，社会更没有忘记你们。让我们携起手来，关注弱势群体，关注特殊学生群体，让爱心不断传递，让红丝带行动真正走进我们心里。
（十、音诗画《在灿烂阳光下》，表演单位：孙磊播音主持培训中心，指导教师：孙磊）
同在一片蓝天下，我们茁壮成长，结出最美的花 同在一片蓝天下，我们心手相牵，播撒人间大爱
我们生活在灿烂阳光下，分享快乐的童年，畅想美丽中国梦 今晚，我们为开创弊革风清、富民强市新局面共筑梦想 今晚，我们为实现“中国梦、兴霍梦”共筑梦想 今晚，我们的少年儿童将在这里筑梦飞扬
（第三篇章 飞扬中国梦）
（十一、独唱《天之大》，表演单位：霍州市实验中学，演唱者：张皓博）
我们是祖国的未来和希望，我们的全面发展受到社会普遍关注。下面，就由我们小伙伴们向大家展示才艺。
4（十二、舞蹈《小巾帼》，表演单位：巩小玲舞蹈培训中心，指导教师：巩小玲
十三、联唱《星火燎原》，演唱者：张家瑜，指导教师：王文娟、刘丹丹
十四、笛子表演《牧民新歌》，表演单位：霍州市三中，指导教师：刘艳
十五、武术表演《中国少年》，表演单位：霍州市实验小学，指导教师：段耀峰
尾声、歌伴舞《共筑中国梦》，表演单位：银河艺术培训学校，指导教师：李晶、曹思琴）
六一的歌声这样动听 六一的舞蹈这样优美 六一的聚会这样欢腾
今晚，鲜花和掌声陪伴孩子们快乐成长 今晚，激情和梦想在这里交织碰撞 今晚，无数个梦想在这里激荡飞扬
我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞；我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红开遍
各位领导，朋友们，庆“六一”主题文艺晚会到此结束 再次祝愿全市的小朋友们节日快乐 祝大家晚安，再见
第二篇：六一晚会节目串词
六一晚会节目单（拟）
（我先根据节目内容编写串联词，建议《阳光沙滩》为开场舞、结尾《我们是鲜花》；你们结合彩排情况和各演出单位的要求再行完善，并确定最后的演出顺序）
开场：（两位主持人）
男：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位家长，女：亲爱的老师们，同学们：
合：大家晚上好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的欢畅
女：六月是幸福的摇篮，六月是欢乐的绽放
男：六月有追梦的沃土，六月有飞扬的希望
女：在今天这个欢乐、美好的日子里，我们沐浴着雨露和阳光；
男：共同欢庆即将到来的“六一”儿童节；
女：“六一”，一个闪烁童心，充满关爱的日子，男：“六一”，一个孕育理想，充满希望的日子；
女：让我们在这欢聚的时光里载歌载舞，男：让我们在明朗的阳光下向着快乐健康起航——
舞蹈《 阳光沙滩 》蓝梦21人
——让清风和明月手拉手，让白云和蓝天手拉手，让幸福团结的伙伴手拉手，让我们的友谊天长地久。请欣赏独唱唱《手拉手之歌》——
1.独唱《手拉手之歌》曾翔煜
——童年的生活幸福悠长，童年的游戏永远难忘；童年的歌声动听嘹亮，童年的节日快乐阳光——请欣赏，《快乐的节日》、《让我们荡起双桨》——
3.独唱《快乐的节日》杨金凤 4独唱《让我们荡起双桨.》李萍
——同一个世界，同一个梦想；同一缕阳光，同一抹芬芳；乘着歌声的翅膀，让童年的自信茁壮成长；乘着歌声的翅膀，让幸福的希望尽情飞翔——
6合唱《乘着歌声的翅膀 》阳光20人
——“津柳媚新花恋蝶，新花恋蝶去来频”。蝴蝶自古受文人墨客的青睐，诗风舞韵中常常看到蝴蝶的翩然起舞，接下来，一起在舞蹈《蝶赋》里感受“鸣鹂叶中响，戏蝶花间鹜”的绝美芬芳——
8舞蹈 民族《 蝶赋 》蓝梦20人
——傣族是一个有古老文化的民族，也是一个能歌善舞的民族。傣族舞是傣族古老的民间舞，也是傣族人民最喜爱的舞蹈，她发展至今早已成为人们喜闻乐道的民族歌舞形式。红黑主色调搭配的服装带人领略傣族风情，清脆悦耳的铃铛像小溪在慢慢流淌，下面就请大家欣赏金帆舞蹈培训中心的小姑娘们激情演绎的傣族舞蹈——《花腰花》，9舞蹈 民族《花腰花》金帆22人
——美好的理想，在阳光下辉煌，追梦的少年，在欢腾中飞扬。好好学习，天天向上，幸福生活，茁壮成长！大家看，一群朝气蓬勃的孩子正向我们走来，她们将用自己优美的舞姿向各位家长汇报自己的成绩——《天天向上》 11舞蹈 现代《天天向上》蓓蕾25人
——跨越千年的深刻眷恋，化作最朴实真诚的情感；悠悠回荡的旋律缱绻，给人神话版的遐想万千，来听这首甜蜜隽永的器乐合奏——《星月神话》
12器乐合奏星月神话猫王8人
——幸福是什么？幸福是耕耘时的汗水是收获时的麦香；幸福是进取时的勤奋是拼搏后的成长；幸福是跟小伙伴们游戏时的激情欢畅；幸福是“授人玫瑰手有余香”的快乐分享——
13课本剧《幸福是什么》裕华20人
——晋剧是我们山西省四大梆子剧种之一，其特点是旋律婉转、曲调优美、道白清晰。多年来，介休市艺校一直致力于晋剧传统艺术的传承弘扬，下面我们一起欣赏艺校师生带来晋剧折子戏名段——《卖画劈门》
14戏曲《卖画劈门》晋剧艺校3人
——《让我们荡起双桨》是创作于20世纪五十年代中期的一首童声合唱，它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上，划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。时光虽然已经过去了整整50年，但这首天真烂漫的歌曲依然在中华大地广为传唱，今天就让我们一起在祖国的河川中再次荡起双桨，共同抒发对幸福生活的美好向往——
独唱《让我们再荡起双桨.》温婧琰
——浏阳河九曲潆洄旖旎风光，浏阳河浪卷千堆姿态万方；她哺育了东方的红太阳，她滋养着我么的幸福生活源远流长，请欣赏器乐合奏《浏阳河》——
15器乐合奏《浏阳河》山鹰5人
——拉丁舞又称拉丁风情舞，她的五项舞蹈一脉相承却又各有风格，桑巴的激情，恰恰的活泼，伦巴的婀娜，斗牛的强劲，牛仔的逗趣，下面就让我们在激情四射的表演中领略张扬奔放的拉丁风情——
16舞蹈《拉丁风情》文峰14人
17舞蹈《谁与争锋》文峰16人
——红领巾映衬着花朵般的笑脸，歌声唱响美好的明天；少年少年是民族的希望，少年少年是祖国的春天。请欣赏介休市阳光少年合唱团演唱的歌曲《少年少年祖国的春天》——
合唱《少年 少年 祖国的春天》阳光20人
——舞蹈是一种无声的语言，她可以将津津乐道的故事演绎多姿多彩，把人带入如诗如画的意境。下面请欣赏双馨艺术学校的小天鹅们深情演绎的——《天鹅湖》
18拉丁《天鹅湖》双馨40人
——六月，这个带有烫金封面的季节，收获的喜悦翻滚成花的海洋；
六月，这个装有舞蹈情感的季节，七彩的花朵迷恋上你的风光；
这是花的世界，在艺苑里尽情绽放；这是花的音符，谱写出万紫千红的交响；
无数个追梦的天使，千百朵灿烂的鲜花，张开花蕊，向着阳光，让激情荡漾的梦想——艳丽—芬芳！
——结尾舞《我们是鲜花》金帆40人
结束语：
女：我们是新世纪的鲜花——绚丽芬芳，男：我们是新世纪的太阳——蓬勃净朗。
女：今天，这里汇聚成歌声的海洋，我们用七彩的年华和快乐的歌谣编织成节日的祝福和美好的希望；
男：今天，我们在深情的歌唱，歌唱快乐的童年，歌唱绚丽的梦想，歌唱时代的荣光。
女：愿快乐的歌声永远伴随我们茁壮成长，男：愿白鸽永远在祖国的蓝天上自由飞翔，女：衷心祝愿我市广大少年儿童全面发展,天天向上； 男:祝愿我们的明天更加和谐幸福,灿烂辉煌!
女：介休电视台文化教育频道——2012年六一晚会到此结束。
男:同学们、老师们、朋友们，再见！
合：再见！！
第三篇：六一晚会节目串词
六一儿童节文艺晚会节目串词 女:尊敬的各位领导，各位老师！
男：亲爱的小伙伴们： 合：大家晚上好！
男：伴着花的芳香
女：踏着歌的节拍
男：我们迎来了六月的时光
女:我们的心像怒放的花朵
男：荡起一片欢乐的海洋
女：六月，是童年的摇篮，是童年的故乡
男：六月是童年的沃土，是童年的太阳
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日。
合：“六一”儿童节
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情说一声 合：谢谢您们，爸爸妈妈！谢谢您们，辛勤的老师!男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真 女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑 男：在这快乐的日子里，女：让我们共同祝愿： 合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
男：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱 合：法果小学庆六一文艺演出现在开始
男：我们朝夕期盼的节日到来，今晚我们用美酒欢歌来迎接
这喜庆的节日。请欣赏由六年级的同学们带来的舞蹈《迎酒
欢歌》。请四年级的《春天到来百花开》做好准备。
女：看，一群小姑娘欢欢喜喜的来迎接春天里的百花开，他
们热闹极了，请欣赏由四年级的同学们带来的舞蹈《春天到
来百花开》。请一年级的《一分钱》做好准备。
男：小小的一分钱，体现的却是孩童们拾金不昧的崇高精神，请欣赏由一年级的小朋友带来的舞蹈《一分钱》。请三（1）班的《我愿》做好准备。
女：童年是一个充满幻想，展望未来的时刻，同时也是放飞
理想，实现理想的时刻，在这里三（1）班全体同学努力实
现自己的愿望，请欣赏由三（1）班的同学们带来的舞蹈《我愿》。请五（2）班的《桃花朵朵开》做好准备。
男：我在这儿等着你回来，等着你回来看那桃花开，把花儿
采，请欣赏由五（2）班的同学们带来的舞蹈《桃花朵朵开》。请学前班的《舞动》做好准备。
女：这个舞蹈来自于学前班的男孩子，它体现出小朋友对社
会发展的追求。请欣赏由学前班的小男孩们带来的舞蹈《舞
动》。请二年级的《梦中的女孩》做好准备。
男：梦境，优美又迷离，梦中的她，一缕长发，几多优雅，或许是天上的仙子，或许是西方的女郎，请欣赏由二年级的同学们带来的舞蹈《梦中的女孩》。请六年级的《好日子》
做好准备。
女：在党的关怀下，家家户户都过上了好日子，今天的幸福
生活，要感谢祖国感谢党。请欣赏由六年级的同学们带来的彝族舞蹈《好日子》。请三（2）班的《老师您好》做好准备。男：老师，您是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，在这快乐的节日，向老师们致于最崇高的问候：老师，你们辛苦了！请欣赏由三(2)班的同学们带来的舞蹈《老师，您好》。请五
（1）班的《好运来》做好准备。
女：好运来，好运来，龙年祝大家事事顺心，天天春常在，迎着好运兴旺发达通四海。请欣赏由五（1）班的同学们带
来的舞蹈《好运来》。请学前班的《樱之花》做好准备。
男：这个舞蹈就像樱花一样，会在我们的舞台上随风舞动。请欣赏由学前班的小朋友带来的舞蹈《樱之花》。请四年级的《采槟榔》做好准备。
女：你们看那边，苗族的小姑娘正在忙着采槟榔。请欣赏由
四年级的同学们带来的舞蹈《采槟榔》。请五（2）班的《踏
浪》做好准备。
男：小小的一片云，慢慢地走过来，请你们歇歇脚，看那山上的花儿开。请欣赏由五（2）班的同学们带来的舞蹈《踏浪》。请一年级年级的《小红帽》做好准备。
女:《小红帽》这个故事描述的是一个可爱又乖巧的小姑娘小红帽，在给外婆送点心的路上发生的故事，请欣赏由一年级的小朋友带来的舞蹈《小红帽》。请六年级的《花蝴蝶》做好准备。
男：今天是我们美好的节日，大家在一起尽情地唱啊，跳啊，校园成了欢乐的海洋。请欣赏由六年级的同学们带来的彝族舞蹈《花蝴蝶》。请三（1）班的《马塘舞》做好准备。女：各民族儿童，身穿五颜六色的服装，在自己的节日里翩翩起舞，请欣赏由三（1）班的同学们带来的《马塘舞》。请学前班的《手手手》做好准备。
男：手是我们的言语，手是我们的梦想，有了手我们就能看到未来。请欣赏由学前班的小朋友带来的舞蹈《手手手》。请二年级的《我有一段情》做好准备。
女：我有一段情，说来给谁听，请欣赏由二年级的同学们带来的舞蹈《我有一段情》。请五（1）班的《伤不起》做好准备。
男：做人做事要讲诚信，如果不讲诚信，对别人就伤不起了，请欣赏由五（1）班的同学们带来的舞蹈《伤不起》。请六年
级的《东南西北风》做好准备。
女：人生就像竹石一样，不怕东南西北风的打击，要刚强勇敢，面对现实，战胜困难，请欣赏由六年级的同学们带来的苗族舞蹈《东南西北风》。请三（2）班的《小白船》做好准备。
男：看，蓝蓝的天上有一条小白船，照得天空闪着银光。请欣赏由三(2)班的同学们带来的舞蹈《小白船》。请四年级的《阳光女孩》做好准备。
女：阳光里的女孩，她们长长的发丝，美美的脸庞，正向我们走来呢。请欣赏由四年级的同学们带来的舞蹈《阳光女孩》。请三（1）班的《荷塘月色》做好准备。
男：盛夏，宁静的夜晚，明月当空，茵茵荷叶，荷花竞相开放，散发清新的香味，鱼儿在水下嬉戏，青蛙在荷叶上唱歌，真是一个优美清新又欢快的夜晚，请欣赏由三（1）班的同学们带来的舞蹈《荷塘月色》。请二年级的《卖花姑娘》做好准备。
女：看，在不远处，缓缓地走来了一个美丽的卖花姑娘，花篮里的朵朵红花多鲜艳。请欣赏由二年级的同学们带来的舞蹈《卖花姑娘》。请六年级的《天地合》做好准备。
男：中华民族是在祖国的怀抱里成长的，各民族团结一致，和睦相处，走向和谐社会。请欣赏由六年级的同学们带来的苗族舞蹈《天地合》。请三（2）班的《碎心石》做好准备。
女：我知道你是风景，是雨后的彩虹，是刻骨铭心的感情。请欣赏由三(2)班的同学们带来的舞蹈《碎心石》。请五(2)的《越来越好》做好准备。
男：国家的政策越来越好，让我们山区的学生吃好住好，我们的生活越来越好，学习越来越好，老师的心情，爸妈幸福的笑容天天挂眉梢，愿法果小学越办越好。请欣赏由五（2）班的同学们带来的舞蹈《越来越好》。请六年级的《吉祥香巴拉》做好准备。
女：在高高的雪山里，守护着圣洁的地方，蓝蓝的天上，妩媚的眼神，吉祥的香巴拉。请欣赏由六年级的同学们带来的舞蹈《吉祥香巴拉》。
男：美好的时光总是转瞬即逝。
女：欢乐的笑声却永驻心田。合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年。
男：欢乐的歌声，伴我们度过了这个难忘的时刻。
女：精彩的演出，给我们留下了美好的记忆，合：让我们共同努力，祝愿我们学校的明天更加美好。
合 ：法果小学庆“六一”文艺晚会到此结束。最后祝大家身体健康，万事如意，合家欢乐。
第四篇：六一晚会节目串词
六一晚会节目串词
女：听，欢庆的锣鼓已和欢声一起流淌，男：看，欢庆的节拍已和笑语一起飞扬-
女：首先请欣赏由五年级同学带来的开场舞蹈《欢庆鼓娃》。
男：欢庆的鼓声把我们的激情点燃，相信接下来的节目会更加精彩。谁说女子不如男？巾帼不让须眉自古便有之。你看，我们的这些小木兰是不是很英勇呢？接下来请大家欣赏由顾梦圆等同学带来的经典诗文朗诵《木兰诗》。
女：送走英姿飒爽的花木兰，一群相亲相爱的好朋友走来了。她们拍着手，唱着歌，一起庆祝欢乐的节日。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拍拍手我们都是好朋友》。
男：这群好朋友是多么的快乐啊。快乐是歌，快乐是舞，快乐的歌儿唱不完，快乐是我们的理想和追求。不信，你来听听。请欣赏独唱《我是快乐的小金蝉》，表演者：五（2）班黄婧同学。
女：真是人靓歌也甜，谢谢黄婧同学为我们带来动听的歌声。我们是祖国的花朵，我们是新世纪的小雏鹰，我们爱劳动，我们爱学习，我们充满朝气和活力。请欣赏由学校舞蹈队带来的舞蹈《天天向上》。
男：真是一群朝气蓬勃、努力学习的好孩子。近年来，由于人类不够珍惜，人为地破坏环境，使我们可爱的家园面目全非，保护环境已成为当今社会的头等大事。看了下面的表演，你一定深有同感：保护环境，人人有责。请欣赏音乐情景剧《一个小村庄的故事》。
女：耐人寻味的课本剧表演让我们心里沉甸甸的，下面让我们换一换口味，去领略踢踏舞的风采吧。请欣赏四年级同学带来的舞蹈《欢乐童年》。
男：我们学校的同学果然能歌善舞，人才济济。六（2）班的陆树沁同学就是一个全面发展的优秀学生，她从小练习电子琴，多次参加各级各类比赛都取得了好的名次。下面有请她带来肖邦的《f小调练习曲》。
女：行云流水般的琴声令我们陶醉，此时此刻我真想化作一个个音符，飘进每个人的心田，只可惜这只能是一个梦想而已。其实我们每个人都有自己的梦想，值得去灌溉，眼泪变成雨水就能落下来。每个孩子都应该被宠爱，他们是祖国的未来。下面请欣赏小品《今夜星光灿烂》。
男：感谢林青老师和她的学生带来的精彩表演。风调雨顺，国泰民安，今年又是一个丰收年，看，沉甸甸的稻穗压弯了腰，田埂上走来了一群拾稻穗的小姑娘，她们把一年的丰收汇集在一起，倾述心中的喜悦。请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《又是一个丰收年》。
女：分享着丰收的喜悦，我们感动无比的幸福，拥有爸爸妈妈的爱，我们是幸福的，吃着美味可口的食物，我们是幸福的……如果你感动幸福，就一起来歌唱吧！有请王芷莹同学带来歌曲《幸福的孩子爱唱歌》。
男：六十三年光辉历程，女：六十三载风雨沧桑，男：无论多少优美的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠。
女：不管多少绚丽的诗行，也说不尽祖**亲对我们的抚养。
合：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱，明天我们振奋精神，凝聚力量。
男：请听六年级师生为祖国献上的祝福-《我们爱你啊，祖国》。
女：声声祝福，爱国之情在心中激荡，祖**亲，我们爱你！辛勤教导我们的老师又何尝不像我们的母亲呢？同学们，你们知道吗？咱们的老师不光是课讲得好，舞姿也是顶呱呱的呢，不信你们瞧，她们来了-请欣赏舞蹈《呼唤绿荫》。
男：一曲舞蹈展现出我们老师多才多艺的一面。其实我们的老师不仅舞跳得好，歌声也很动听。有请陆桂珍老师带来歌曲《》。
女：（唱）春天在哪里呀？春天在哪里呀？……
女：（唱）我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。……
男：相信这些熟悉的旋律都给大家的童年带来了许多快乐，那就让我们一起跟随着音乐尽情地唱、欢快地舞吧！请欣赏一组儿歌联唱。
第五篇：晚会节目串词
串词以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行。以下是由
1、主持人开场白
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如，您的主题是跨越，是征服，是挑战，展现的是雄心和霸气，那么您的开场白就要用气势磅礴的语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成： 跨越，分秒之内，或许颠覆一个世界。勇恒，在每一个人的路上.
一棋，一天下，胜势在握。更在意从心所欲的姿态 自然的大地与天空之间，企及颠峰的心性无所不至。奇迹-从来只在我们手中。
例如，您的主题是携手、团结，突出团队精神的一类主题，那么您的开场白就要动人，争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行„„等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼，那么主持人开场白就可以写成： 走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 携手今宵，高歌这一路荣耀感动 展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
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执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。
2、主持人台词、主持人串词、主持人台本
主持人台词有很多种称谓，但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下，调节气氛，增加氛围，为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣，并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动，活动更加完美。
在主持人台词及主持人串词的编写过程中，搜会网的专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。
例如：一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是：英武、强健、活力、热血澎湃，与企业及精神主旨相关联，我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力，一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成：
一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑，厉万险而傲然。一路走来，正是凭借着内心深处这份果敢和英武，让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷，迎难而上，谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。
3、主持人收场，主持人结束语
一场活动的结束必须有精彩动人的主持人结束语才算画上完美的句号。因此与主持人的开场白遥相呼应是必要的，对整个晚会的精彩及肯定是必要的，对美好的今宵赞颂及充满灿烂的明朝渴望也是必要的。对于主办单位的祝愿也是必要的。感谢之余，说一些可人温婉的话语，拉近所有人的距离之外，也让人对整个活动留下深深的回味。
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