可乐乡大山小学 2017年初学校校务公开工作计划

第一篇：可乐乡大山小学 2017年初学校校务公开工作计划

2017年校务公开学校工作计划

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神，根据县教育局2017年工作要点，积极谋划好新学期的工作，注重校园文化建设，打造品质校园，促进学校内涵发展，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、深入开展师德、师风教育，培养有素养教师团队。

2、扎实开展多样化德育活动，营造校园品牌形象。

3、全面深化以校为本教学研究，促进教师专业发展。

4、齐抓共管创建家校联系制度，推进学校工作向前迈进。

5、坚持国学经典特色，促进校园文化建设再上新台阶。

6、强化后勤服务意识，全面为教育教学提供后勤保障。

三、主要工作及措施

（一）深入开展师德师风教育，培养有素养教师团队。

1、班子建设

继续认真执行学校中心组学习制度，定时定内容，学习讨论。树立服务群众的意识，主动关心教职工，在育人、教研，科研等方面给予教师切实的帮助与指导。加强对后备班子成员的培养，切实提高学校领导班子成员的领导力和执行力，继续开展党的群众路线教育实践活动。

2、师资队伍建设

以教工学习为平台，学习党的群众路线，学习新课程标准、规范课堂评价体系等，加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。进一步强化教师责任意识，严肃工作纪律。开展全员培训，做好各级、各类教师培训管理工作。加强教师学习与实践，认真做好“一师一优课，一课一名师”活动。加强名优教师、骨干教师队伍的打造。发挥现有骨干教师、名优教师在教学工作中的引领和辐射作用，力争对内示范，形成风格，对外辐射，扩大影响。

（二）开展形式多样的德育活动，营造校园品牌形象。

1、注重班主任队伍建设，坚持开好班主任工作例会，有效落实各项常规工作。加强中队辅导员队伍建设，通过对中队辅导员的少先队知识、主题班队会等技能的培训，提高中队辅导员的辅导员意识，从而进一步增强中队辅导员的育德能力。

2、加强养成教育。做好“明德博学”文化引领下的教育实践研究。以课堂为主渠道、在活动中落实、在实践中检验；一学期养成一行为，逐步提升我校学生的文化素养和文明习惯。本学期继续做好争当文明小卫士训练工作。并以“不乱扔垃圾；弯弯腰，伸伸手，垃圾不见影”活动为育人突破口，通过红领巾广播、升旗仪式等载体，加强宣传教育；通过有效的训练与指导，加强行规的养成；通过“文明二小学子”、“流动红旗”等评价机制，发挥辐射引领作用。三者有效结合，帮助学生养成不乱扔垃圾的好习惯。

3、多渠道地开展法律、消防、防灾等生命专题教育，培养学生的社会安全责任感，掌握必要的安全行为的知识和技能，增强学生遵纪守法的意识和自我保护的意识。

4、加强德育学科——《品德与社会》学科的管理。通过研究单元（阶段）评价提升学科育人的实效。

5、加强心理健康教育，重视问题学生教育。针对孩子的不同特点，课堂教学和各项教育活动中，要及时对学生进行心理指导，培养学生珍惜时间的习惯、艰苦朴素的精神、坚韧不拔的意志和自我管理的能力，增强少年儿童适应社会生活的能力。倡导课间十分钟谈心活动，要求班主任及各学科教师课间多进教室，多与学生交流、沟通。抓好随班就读工作，以高度责任感关心需要关心、帮助的学生，不让一个学生掉队。

（三）全面深化以校为本教学研究，促进教师专业发展。

1、严格执行课程计划。要严格执行省教委颁布的课程教学计划，从学校实际出发，规范、合理、科学、创造性地编制好学校课程教学计划，开齐、开足、开好各类课程。尤其要重视非考试类学科和实践类课程的开设，促进学生全面发展。要科学合理安排好课程表与作息时间，严格控制学生在校学习时间，保证学生每天的睡眠时间。加强学生放学后看护工作的管理。不得随意提高课程难度、不得增加课程或课时总量、不得随意提前上学时间和延后放学时间。杜绝随意改变课程性质、利用课余时间安排全班学生集体上课、补课及赶超教学进度和提前结束新课的现象。

2、开展教师教学系列活动。本学期主题为：“基于标准，创新教学”，主要开展以下活动：（1）晒课比武活动。充分利用教育教学平台，开展全员晒课比武活动，45周岁及以下的教师必须人人参加。（2）青年教师课堂教学评比活动，参加对象：教龄10年内的青年教师。（3）名优骨干教师展示活动，每个学科选一位名优或骨干教师进行展示。教学校长及教研室制定活动方案，并根据要求认真组织好活动，加强过程管理，提升教学品质，提升各学科、各年龄段教师的教学技能和水平。

3、关注综合学科，促进学生全面发展。认真做好篮球、足球等体育兴趣小组的训练工作，提高身体素质达标赛等各级各类比赛活动质量。加强全校广播操活动质量。举行学校学生运动会，备战郊区教育局小学生运动会。继续加强美术、书法、合唱、舞蹈等艺术课辅导与管理工作。组织好校园文化艺术节活动，鼓励学生积极参与其中，积极开展活动，努力提高学生的艺术修养。

4、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动，不断提高教师教学教研水平。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。每周至少1篇，每学期不少于15篇。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。学校推荐优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思参加市教研室组织的评选活动，期末获奖情况纳入教师积分，望全体教师积极参加，并力争取得好成绩。

5、加强名师、学科带头人、骨干教师的培养培训工作

（1）创设平台：为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台，比如：定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动，促进培养对象之间的交流和提高；开展教师与学生的对话，促进教师和学生的交流沟通。

（2）课题训练： 由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上，确定科研课题，以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研，以此提高培养对象的教育科研能力，也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式，推出一批教学科研成果。

（四）齐抓共管创建家校联系制度，推进学校工作向前迈进。进一步加大对家长、社会的开放力度，充分利用家长开放日及学生社会实践等活动，搭建起学校教育与家庭、社会的桥梁，形成由学校、家长和社会共同参与的素质教育新格局。认真开展家庭教育指导的实践与研究工作，进一步探索家委会在学校教育活动开展中的积极辅助作用，从而加强发挥家委会在学校民主管理中的作用；定期开展有针对性的家庭教育指导专题讲座和报告，推广教师育人案例、家长教子经验，提高家庭教育质量。

（五）坚持国学经典特色，促进校园文化建设再上新台阶。国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在中小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬民族的优秀文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观，价值观和世界观。

1、培养学生的读书兴趣，提升语文能力。在指认式诵读中扩大学生识字量，感受到祖国语言的博大精深。丰富各科知识，激发阅读兴趣，逐步提升学生的语言表达能力。

2、提高学生的诵读、识记能力。充分利用记忆力的黄金时期，让孩子多读多背传统经典美文，并逐步培养学生良好的阅读习惯，使学生终生受益。

3、了解民族文化经典，接受人文精神熏陶。源远流长的国学经典，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。

4、加强学生思想道德建设。通过“国学经典诵读活动”教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；让学生在诵读中陶冶其性情，开启其智慧；让经典诵读成为学生健康成长的营养之源。

5、国学经典诵读的内容：《弟子规》、《三字经》、《千家诗》、《声律启蒙》、《论语》等，语文课程标准中推荐的优秀古诗文、经典神话故事和寓言故事等。

6、国学经典诵读活动的实施

国学经典诵读活动在时间安排上以校本课程课时为主，每周一课时，与地方课程、综合实践活动课程相结合。由语文教师教师具体负责。每天利用诵读课进行40分种的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择。学生坚持天天吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标。

创新诵读形式，不断开展诵读比赛。每学期开展“经典诵读会”、“亲子诵读活动”、“诵读擂台赛”、“情景剧表演”等。将经典诵读活动科学的融入广播操、游戏、节目表演、书法、绘画等学生喜闻乐见的活动之中。善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用。如：表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等等。

（六）强化后勤服务意识，全面为教育教学提供后勤保障。

1、加强学校安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，健全安全工作制度，加强宣传教育，开展系列活动，坚持疏散逃生演练，确保校园安全。

2、继续规范好教育收费工作，坚持收费公示制，收费项目与内容通过告示栏及告家长书等形式及时向学生家长及社会全面公示，杜绝乱收费现象的出现。

3、加快推进各类信息平台的建设和应用，结合学校实际，完善学校网站、校园博客、学校实名认证微博、学校微信公众号等信息平台。

4、加强专职管理员的责任意识和主动服务能力，图书室、阅览室、仪器室、档案室要严格执行上级部门及学校制定的规章制度，加强管理，提高为教育教学服务的自觉性，积极主动地为配备教学仪器、资料出谋划策，并不断提高图书、资料、仪器的使用效益。

5、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，使卫生工作进一步规范化。根据上级部门要求，制定完善各项制度，联合各个部门开展好各项常规工作的管理与检查，加强教室的消毒措施，加强校园卫生安全工作管理，并落实专人定期利用校园广播开展相关的教育宣传活动，积极向学生传授个人卫生、饮食卫生等常识，提高学生的卫生意识，提高学校的卫生工作常规管理水平。

6、发挥校务公开作用。一是规范运行校务公开机制，按要求做到内容全面、形式规范、公开及时。二是突出校务公开重点，将大宗物资采购、基建工程招投标、职称评聘、评先评优和干部任用等社会比较关注、教职工比较关心的热点、焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。三实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开，校务公开栏要设反馈结果栏目，将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布，做到有公示、有回音、有结果，取信于民。细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。在新的学期里，我校将全面落实科学发展观，全面落实党的十八届三中、四中全会精神和总书记系列重要讲话精神，扎实推进素质教育，谱写学校科学发展新篇章。

赫章县可乐彝族苗族乡大山小学

2017年2月

第二篇：新华乡小学校务公开工作计划

2012年新华小学校务公开工作方案

根据学校工作计划和上级有关校务公开的规定，积极实施民主办学、民主管理。加强制度建设，进一步做好校务公开的相关工作，推进学校各项事业全面发展。

主要工作：

一、政务公开

1、学校工作计划，总结。常规管理制度的补充、完善。

2、学校的整体规划，近期、远期工作目标。

3、校内教师工作量核定。

4、学校的领导分工及岗位职责。根据学校领导的变动及时调整校务公开工作小组成员。

5、教职工岗位安排。

6、其他应公开的及时在例会或学校公开栏予以公开。

二、财务公开

1、学校大宗物品购买情况。

2、财务预算、决算。

3、教师工作补助发放情况。

4、后勤财务应公开的及时在教工大会或学校公开栏予以公开。

三、公开形式

1、设立公开栏、涉及全社会的内容，诸如办事流程……等及时在公开栏中公布。

2、涉及全校教师的情况，诸如教师工作量确定、学校保管物品的进出等及时公开公布。

3、召开教师大会，年初年末向全体教师通报校务公开情况、工作计划、总结、学校规划、发展目标，财务预决算等向全体教师汇报公开。

4、完善档案、资料积累。已作公开的内容及时记载归档。

5、充分发挥校园媒体作用，积极实施信息公开。

四、加强监督

坚持以教师代表大会为载体，进一步完善学校管理制度和制约机制。充分发挥工会、教代会的桥梁纽带作用，保证校务公开工作健康有序地展开。学校监督小组要认真履行职责，加强对校务公开工作的监督。

新华乡小学2012年3月

第三篇：小学校务公开工作计划

XX小学校务公开工作计划

（2012——2013年第一学期）

辞旧迎春，新年伊始。伴随着和风细雨，新的一个学年又来到了，在这新的学期里，学校各项工作都必须抓紧落实，计划到位。是的，一年之计在于春，一日之计在于晨。不论大小事，不论何种工作，只有根据自身情况，科学计划，认真落实，严格执行，方能使工作有条不紊地开展，顺利无阻地进行。现就教育局、中心校相关会议精神和指示，并结合我校实际情况，作如下肤浅的学校校务公开工作计划。

一、指导思想

坚持马列主义，毛泽东思想，高举邓小平理论伟大旗帜，坚持“三个代表”重要思想，坚持以人为本和科学发展观。教育面向现代化，面向世界，面向未来。实施素质教育和全面推进因材施教方针。并按照县教育局、中心校有关会议精神认真贯彻执行，扎实工作，大胆创新，为进一步完善我校校务工作而努力。

二、组织领导

我校经校务会议研究，决定成立校务公开工作领导小组。

校务公开工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

三、校务公开方式及手段

1、鉴于我校没有校务公开专栏，计划在本期内修建校务公开栏，约需投资3000——5000元；

2、利用日前唯一一块墙体黑板进行学校各项工作公示；

3、学校各项工作公示必须分期进行（公示黑板面积太小，不能 同时进行多方面工作内容公示）；

4、日前，学校校务公开工作主要由教务处、少先队负责；

5、我校一旦修建好校务公开栏后，要如期进行各项工作进展情 况公示，让广大教师学生、家长及社会知情学校工作情况；

6、校务公开要尽量做到人人参与，师生知晓；

7、校务公开工作必须真实可靠，切实可行，科学合理；

8、校务公开工作接受上级领导、广大家长及社会的监督。

四、校务公开工作内容

1、学校政务公开

公示学校领导组织机构，粘贴相片，说明工作职责让家长及上级 领导一进校园就能从务公开栏上知晓学校的一切情况。

2、学校财务公开

学校财务公开工作原则上每报账一期公开一次。开学期初就学校 经费预算情况作公示，期末就学校经费支付情况及节余经费情况作公示，包括生均经费、食堂学生营养餐每生3元补助及其他收入情况。

3、学校总务公开

公示学校基本情况，学校固定资产情况，购进或销毁固定资产管

理情况，学校图书、仪器设备情况。

4、其他方面公示

教师评先选优、晋职等情况公示，师生学习考试情况及获奖情况公示等。

五、总体思路及措施

学校校务公开工作是一项关系学校整体教育工作进步与否的工 作；是体现学校工作民主与否？公开与否的重要性工作，是学校工作透明度的直接体现，学校各项工作都必须公开，校务公开与否直接关系到教师工作的积极性，校务公开工作可推动学校工作的进步，起到积极的牵导作用。校务公开工作是学校工作不可或缺的一环，只有把学校校务公开工作作实做好，学校各项工作才能稳步发展。因此，我校初步思路是：计划在本期或力争在下期开学前，修建学校公开专栏，校务公开专栏修建后，努力按时做好学校公开栏的公示，并纳入学校常规管理。

XX小学 2012年9月5日

第四篇：“校务公开工作规划”学校工作计划

一、指导思想

坚持和完善以教职工代表为基本形式的学校民主管理制度，公开学校的各项规章制度，深化学校民主参与、民主管理、民主监督，加强学校领导班子和廉政建设，以邓小平理论和党的十五大精神提出的实行民主管理和民主监督为指导，全面贯彻党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针，促进我校教育教学工作的全面提高。

二、公开的内容和要求

1、公开的内容

根据（）15号文要求做到七公开

①学校领导班子廉洁自律公开（即学校领导班子执行国家法律法规和学校干部任用，民主评议领导情况）

②学校有关决策及其他需要监督执行的有关制度公开（包括学校重大问题、发展规划、计划各项制度）

③涉及教职工切身利益的事情公开（即教职工福利、劳动权益实施制度、聘任、晋级、评优、职称评定）

④涉及学生切身利益的专项情况公开（学生各项收费标准及管理制度）

⑤招生情况公开（义教范围内的、其他来源的）

⑥财务收支公开（包括基建工程、经费预算、大型物品采购、收支发放情况）

⑦学校收费公开（学校各项收费及开支情况）

2、公开的形式遵循可行、实用、便捷、有效的原则

（1）建立永久性的公开栏，进行公开张贴。

（2）教代会或教职工大会，保证开好三年一届的教代会和每学期一次的教职工大会，把校长的工作报告、计划、总结、重大改革方案、财务预算交教职工讨论审议。学校提出的校内岗聘、职称聘任方案，奖惩、结构工资方案交由教职工代表讨论通过后执行。与教职工权益有关的规章制度，由教代会讨论通过，学校中层以上领导干部每学期由教职工代表进行民主评议，评议结果予以公布。

（3）开好党、政、工联席会，学校内部管理体制改革方案的研究制定、岗位目标责任及住房分配方案，必须在党政工联席会上研究决定，增加透明度。

（4）开好学生家长会和各界人士座谈会，把学校的办学方针、发展规划、经费收支情况以及学生的收费情况都要予以通报，接受社会的监督，取得社会的同情与支持。

（5）建立收费明白卡，每次收费，学校慎重研究决定，印发收费通知书，说明收费项目及标准，坚决杜绝乱收费现象，把学校的收费，置于全社会的监督之下。

（6）校务公开简报。学校中层以上领导干部任用情况、民主评议、聘任、晋级、职聘、评优、职称评定等情况，以校务公开简报的形式予以公开。

3、公开原则

（1）坚持遵循国家法律、法规和党的方针政策，公开的内容要有法律和政策依据。

（2）坚持从实际出发，实事求是，注重实效。

（3）坚持民主集中制，以教代会为基本载体，不断充实和丰富教代会的内容。

4、公开的程序

（1）拟定方案，具体负责校务公开的同志会同办公室、财务科拟定每期的公开具体方案，提交领导小组审查。

（2）审查把关，领导小组专题研究公开方案，征求有关方面的意见后，确定具体内容。

（3）规范步骤。对于提交教代会审议的事项，应提前一周交教职工代表讨论，对重大事项，要无计名投票决定，通过公开栏和其他形式公开的事项，也要结合实际，规定具体制度和程序，防止随意性。

（4）注意信息反馈，对于公开的事项，注意收集职工的意见和建议，提出处理方案，向公开领导小组报告。

（5）整改。对于职工提出的合理化建议，尽快落实，对于条件不成熟的要做出解释和说明。

（6）监督检查。学校监事委员会要充分发挥监督作用，对公开的全过程进行监督。

5、公开的时间根据学校实际情况确定。

（1）需要在教代会公开的，按职代会召开的时间和程序进行公开。

（2）属于日常规范性的工作，定期公开。

（3）属于阶段性的工作，及时公开。

三、组织领导

推行校务公开制度是加强学校内部管理，调动教职工和积极性，廉洁勤政，提高办学效益的一项新举措，为把我校校务公开工作落到实处，学校成立校务公开领导小组、公开小组、民主监督小组和经费审查小组，统一组织协调，领导好校务公开工作。

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第五篇：明德小学校务公开工作计划

明德小学校务公开工作计划

一、指导思想：

以党的十六大精神为指导，认真落实“三个代表”的要求，以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨，以加强民主管理、依法治校为重点，全面推行校务公开，进一步推进学校民主建设和党风廉政

建设，确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、公开内容：

1、政策法规方面：

学校教育教学工作和师生员工切身利益的法律法规主要条文。

2、制度建设方面：

（1）学校加强党风廉政建设有关规定；

（2）学校民主建设四项制度：民主选举制度、民主决策制度、民

主管理制度、民主监督制度；

（3）学校主要收费项目、收费标准及政策依据；

（4）学校优质服务制度；

（5）学校全员聘任制方案、教师职称评定情况、评优情况及招生

情况等。

3、财务管理方面：

（1）学校财务收支情况；

（2）学校基建项目投招标情况，大宗物品采购情况；

三、具体措施及要求：

1、提高认识，狠抓落实。

推行校务公开是学校的一项长期性工作，学校要把这项工作作为贯彻十六大精神、深化党风廉政建设、加强学校民主管理的一项重要工作来抓；作为向全社会推介学校的重要阵地来抓；作为行风建设的重要内容来抓。

2、加强领导，健全组织。

为了加强对学校校务公开工作的领导，学校成立校务公开领导小组。领导小组由张朋得任组长，周令昌任副组长。对于公开的内容要有专人审核并经领导小组同意才能公开，确保公开内容的真实性、可

靠性。

3、明确要求，讲究实效。

学校要本着高度负责的态度，坚持从实际出发，认真组织实施，坚决克服形式主义，确保校务公开健康、稳定、顺利进行。

4、健全制度，建好台账。

学校要认真制定有关校务公开的各项制度，建好台账资料，并及时做好有关校务公开信息的采集工作，及时做好台帐记录。

明德小学

2008年3月