第一篇:平安校园班会设计
《创建平安校园,我们如何去做》主题班会教案设计
八年级一班
活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:全体学生 活动地点:教室
活动准备:安全知识、警示牌,电脑课件 活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。
八年级一班《创建平安校园,我们如何去做》主题班会现在开始。首先我们学习张村驿镇九年制学校《创建平安校园,实现十个没有》要求: 一没有食品安全问题;二没有消防安全隐患;三没有师生伤害行为;四没有打架斗殴现象;五没有学法普法盲点;六没有视频监控盲区;七没有无关人员出入;八没有体罚学生现象;九没有流动商贩摊点;十没有安全管理漏洞。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!(PPT)
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。
2.结合案例,谈谈你有什么启示
师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
三、学习安全知识
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、投影出示:安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,四、部分学生谈《创建平安校园,我们如何去做》:
1、邵立莉
2、姜敏
3、王小帆
4、张小娟
5、王家伟
八、主持人:
在今天的班会上,同学们就《创建平安校园,我们如何去做》谈了自己的看法和想法,讨论了在校园生活中哪些行为是不安全的,希望大家在今后的学习和生活中,要时时抓安全,防患于未然。
九、班主任总结:
今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课,同学们要爱惜生命,提高安全意识,明荣耻守法规,维护校园稳定,争做文明小公民。
2018年4月2日
第二篇:平安校园主题班会设计
三年级4班《珍爱生命,平安校园》主题班会设计材料
活动对象:全体学生 活动地点:教室 活动准备:安全知识
活动过程:活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
一、导入班会
主持A:同学们,每天的阳光是灿烂的,霞光是绚烂的,健康是美丽的,安全是重要的。
主持B:生命是带露的绿叶,生命是怒放的鲜花,生命是孩子纯真的笑脸,生命是老人满头的白发„„当我们拥有美丽生命的时候,亲爱的同学们,你可知道它的来之不易? 今天就让我们一起走进《珍爱生命,平安校园》的主题队会。
主持A:你知道什么叫平安吗?就让我来告诉你吧。
何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。人生在世每个人都希望过一种太平、祥和、安全的日子!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安。
主持B:校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是老师的心愿,也是全社会的心声。主持A:哪怕是一个小小的过失,也可能使一个鲜活的生命过早在人世间凋零。主持B:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。主持A:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年级4班《珍爱生命,平安校园》主题班会现在开始。
二、列举学校和家庭安全事故案例
1、列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。案例三:
某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。
师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
三、学习安全知识
主持A:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、黑板出示:安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,四、列举校园中的不安全
1、师:请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的?
五、安全知识问答(一)选择题
1、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。
2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。
3、乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。
4、遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师(二)安全知识抢答。
1、公路上发生了交通事故怎么办?
2、你家里起了火怎么办?
3、你家里突然有人得了疾病怎么办:
4、你从处面回家,发现家里有小偷怎么办?你在回家的路上遇见陌生人叫你跟他到什么地方去怎么办?
5、当你购买生活用品、学习用具,以及小食品,发现没有商标或生产日期、厂家地址或物品已经过期变质,怎么办?
6、你家里有陌生人来敲门怎么办?
7、你煮完饭菜后应注意什么?
8、打雷下雨时你在野外行走要注意什么?
六、总结: 今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课,同学们要爱惜生命,提高安全意识,明荣耻守法规,维护校园稳定,争做文明小公民。
第三篇:平安校园 班会教案
《珍爱生命,平安校园》主题班会教案设计
活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:全体学生 活动地点:教室
活动准备:安全知识、警示牌,电脑课件 活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。五年二班《珍爱生命,平安校园》主题班会现在开始。
二、学校安全事故案例
1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!(PPT)案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。案例二:
2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。案例三: 某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。案例四:
在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。2.结合案例,谈谈你有什么启示
师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
三、学习安全知识
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、投影出示:安全顺口溜: 上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,四、安全知识问答
五、请几位同学上台朗诵“小学生安全常识歌”(PPT)过马路眼要明
拐弯处莫急跑
河水涨莫强过 一路纵队靠右行
以防对方来撞倒
逞强逞能必遭祸 车辆靠近早避身
夜晚走路要小心
绕道行走才安全 举手行礼表深情
不碰墙壁便碰钉
雨过天晴家家乐 遇车辆莫阻拦
下雨天路泥泞
吃零食坏习惯 爬车拦车不安全
团结互助讲文明
不分场合和时间 出了事故伤了人
同学相帮显真情
三心二意分精力 轻留伤疤重丢命
平平安安回家门
别人觉得也讨厌 莫喝酒莫吸烟
莫玩火青少年
照明电莫要玩 吸烟喝酒神志乱
星星之火可“燎原” 徒手不能摸电线 乱了神志把法犯
烧了房子烧了山
电线不能凉衣 英俊少年不体面
父母为你去坐监
用电常识记心间 变压器不能攀
注射器有针尖
用电炉烧煤气 高压电源很危险
有人玩它伤了眼
结束一定要关闭 一旦接触人身体
又是残疾又麻烦
房间一定要通风 家里来人不识面
私下堰塘不安全
打乒乓学投蓝 接待不可太随便
要防头昏与痉挛
体育运动大发展 哄你出门找爹妈
一江大水喝不完
单双杠爬吊杆 他就趁机来作案
青青少年赴黄泉
都要按照规则办 遇火灾,119 遇匪徒,110 安全事,说不完 火警电话记心头
匪警电话要记清
时刻小心理当然 速离险境求救援
机警灵巧去周旋
偶出事故总难免 生命安全是一流
歹徒被擒快人心
自觉自愿入保险
六、主持人:
听了安全常识歌,安全事故实在多。请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的?
八、主持人: 在今天的班会上,同学们朗诵了“小学生安全常识歌”,讨论了在校园生活中哪些行为是不安全的,还进行了安全知识抢答,现在请中队辅导员老师进行总结讲话。
九、总结:
今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课,同学们要爱惜生命,提高安全意识,明荣耻守法规,维护校园稳定,争做文明小公民。
十、退旗,宣布活动结束。
提高了学生的安全意识,增长了安全知识,掌握了自我安全应急保护措施,收到了显著的教育效果,巩固了创建“平安校园”成果,推进了校园精神文明建设,为创建义务教育示范县奠定了良好的思想基础。
孙娟花 2015.11.3
第四篇:平安校园主题班会设计
《珍爱生命,平安校园》主题班会教案设计
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。活动对象:全体学生
活动地点:教室
活动准备:安全知识
活动过程:
一、导入班会
主持A:同学们,每天的阳光是灿烂的,霞光是绚烂的,健康是美丽的,安全是重要的。
主持B:生命是带露的绿叶,生命是怒放的鲜花,生命是孩子纯真的笑脸,生命是老人满头的白发„„当我们拥有美丽生命的时候,亲爱的同学们,你可知道它的来之不易? 今天就让我们一起走进《珍爱生命,平安校园》的主题队会。主持A:你知道什么叫平安吗?就让我来告诉你吧。
何谓平安?顾名思义,平安就是太平、安全。人生在世每个人都希望过一种太平、祥和、安全的日子!作为老师,希望自己的学生平平安安;作为家长,希望自己的孩子平平安安。
主持B:校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们“高高兴兴上学,平平安安回家”,这不仅是老师的心愿,也是全社会的心声。
主持A:哪怕是一个小小的过失,也可能使一个鲜活的生命过早在人世间凋零。
主持B:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
主持A:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。XX年X班《珍爱生命,平安校园》主题班会现在开始。
二、列举学校和家庭安全事故案例
1、列举校园安全案例,敲响安全警示钟
老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
案例二:
2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
案例四:
在一节早读课前,某校的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。师:结合以上四个案例,谈谈你有什么启示?
一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
2、列举家庭安全事故案例
案例
2013年12月3日21:00时左右,海珠区东风小学冯思婷同学在家里洗澡时,因煤气泄漏或缺氧使其晕倒,头部刚好倒在水盆里导致窒息死亡;
2014年1月19日傍晚,南沙区麒麟中学高三(2)班学生李耀文洗澡时,因卫生间通风不足,导致一氧化碳过多中毒死亡;
2014年1月26日19:30时,广州市聋人学校学生黄柳清在家洗澡时因煤气中毒送院抢救无效死亡;
2014年2月9日21:00时,南沙区大塘小学五年级学生王进城、王进军兄弟在在韶关市乳源瑶族自治县家中一起洗澡,被发现因煤气中毒而意外死亡;
2014年2月23日22:30时许,天河区龙涛学校初二级803班王金平同学在家洗澡时因煤气中毒不幸身亡。
师:近段时间以来,我市连续发生了多起学生煤气中毒死亡事件,大家认为这是什么原因呢?我们该如何避免?
三、学习安全知识
主持A:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、小黑板出示:安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,四、列举校园中的不安全
1、师:请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的?
五、安全知识问答
(一)选择题
1、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
2、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
3、乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
4、遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(二)安全知识抢答。
1、公路上发生了交通事故怎么办?
2、你家里起了火怎么办?
3、你家里突然有人得了疾病怎么办:
4、你从处面回家,发现家里有小偷怎么办?你在回家的路上遇见陌生人叫你跟他到什么地方去怎么办?
5、当你购买生活用品、学习用具,以及小食品,发现没有商标或生产日期、厂家地址或物品已经过期变质,怎么办?
6、你家里有陌生人来敲门怎么办?
7、你煮完饭菜后应注意什么?
8、打雷下雨时你在野外行走要注意什么?
六、总结:
今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课,同学们要爱惜生命,提高安全意识,明荣耻守法规,维护校园稳定,争做文明小公民。
第五篇:平安校园主题班会总结
“平安校园”主题班会总结
为了加强安全防范意识,响应学校“平安校园”的号召,12月21日晚上七点,我们2012级通信二班的同学齐聚文东502教室,在班长王晗同学的主持下,召开了一场精彩和谐的“平安校园”主题班会。
班会一开始,王晗同学先强调了校园平安的重要性。他说,校园安全无时无刻都与我们的日常生活息息相关,学校好校园安全的相关知识,加强校园安全意识,是每一个在校大学生应尽的义务与责任。前车之鉴,后事之师,通过各种关于校园安全失事的示例以及联想到我们自己身边发生的事,比如物品的丢失、火灾的发生等等,我们应该意识到校园安全真的是重于泰山。接着,我们认真阅读和学习分发的《“平安校园”创建宣传手册》,了解到了学校对于校园安全的重视和“平安校园”的工作内容、成效及体会等。
班会第二项,我们集体观看了关于如何正确的防范火灾以及如何在火灾中逃生的视频教学。从视频中,我们看到了火灾危害的触目惊心,更多的是切身实地地学习到了许多防火的知识,包括灭火器的使用等等,同时也纠正了许多关于防火的误区,真的是受益匪浅。现将防火知识概括为以下几点:
1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服 或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不 要披塑料雨衣.;
2、在浓烟中避难逃生,要尽量 放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻;
3、不要盲目 跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;
4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救; 接着,我们又看了一个关于如何防范偷盗和诈骗的视频。其实,在我们身边,偷盗和诈骗的事例时有发生,如水壶的丢失,手机的丢失,诈骗短信,QQ被盗等等,基本上每位同学都遇到过,也意识到要加强自身安全意识的重要性,所以大家都看得很认真。在观看视频之后,王晗同学首先说了一些自己的感想,然后还邀请了几位同学谈了谈自己的受骗的经历或是应对诈骗的经历,以及在观看视频后的感想,让大家都深有体会,也学习到了如何用正确的办法防范于未然。
班会第三项,是大家都很期待的知识抢答时间,王晗同学还准备了丰厚的奖品——沙琪玛。这个环节明显受到了大家的欢迎,同学们纷纷踊跃抢答,让主持人都应接不暇,分不清到底是谁最先举的手。抢答的题目都是有关于校园意识安全方面的,大家齐乐融融,在热烈的抢答气氛中不仅学到了很多关于校园安全的知识,同时也增强了集体凝聚力,可谓是一举两得。最后,大家吃着香喷喷的沙琪玛,在欢笑中结束了知识抢答比赛。
班会的最后,王晗同学还为我们分享了一段俞敏洪的演讲视频,是关于大学期间恋爱的。大家都被俞敏洪老师幽默风趣的口才逗乐了,同时也了解到了在大学中该如何树立正确的恋爱观。之后,大家畅所欲言,进行了热烈的讨论,最后在一片的欢乐和融洽中结束了本次“平安校园”主题班会。
下面是一些同学关于班会的感想:
王晗:非常荣幸能主持本次“平安校园”主题班会!校园安全知识一直是同学们比较容易忽视的问题,通过这次班会活动,不仅提高了大家的安全意识,同时也增强了集体凝聚力。宋阳:这次的班会很有意义,加深了大家的安全意识。最有趣的就是知识抢答这一环节,大家你争我抢,很少没见这么积极的时候了,大家不仅学到了知识,而且还有奖品发。真心希望以后的班会能多一些这样的环节。
郝昆:这次班会挺有意思的,我抢到了好几道题,也吃了很多沙琪玛,同时也学习到了很多关于安全的知识。灭火器我早就会用了。。
李鹏:虽然我没有抢到沙琪玛,但是我还是学到了很多知识,看到大家都很开心,我也很开心。希望这样的班会越办越好!
2012级通信二班 2013年12月21日