培训心得体会（小编推荐）

第一篇：培训心得体会（小编推荐）

培训心得体会(精选多篇)

培训心得体会

非常感谢市公司给予我这次培训学习的机会，这次学习的主要目的是培养我们如何做一名优秀的管理人员，如何在工作中充分发挥出自己的管理能力，辅佐好领导，辅导好下属，如何使自己的团队不断成长，成为一个优秀的团队。下面我就这两天的学习心得写下来，并且在今后的工作中灵活的运用，帮助自己以及自己团队不断的进步，为公司的发展壮大打好坚实的基础。

管理者的角色定位。要想使企业或组织管理高效化，管理者一定要有职业化的意识和先进的理念，能够认识到管理能力对提高组织效率、提升企业未来

竞争力的重要性。管理人员的能力真正提高了，才能保证企业管理的真正效果。管理工作中管理者必须对自己的角色有一个明确的目标定位，管理者的目标定位是企业管理工作的基础，对自己的定位，需要认清自己的位置、认清自己位置的职责、辅佐领导成就自己，辅导好下属，要以强烈的职业意识给自己的事业、未来确定一个角色。

一、作为上级角色的任务。

作为一名优秀的管理者，他要对自己的角色及时有效的转换，明确自己的职责，不断的学习，不断的提升自己的管理技巧与艺术，从工作和生活对下属辅导好，设身处地的为公司的发展着想，要深刻认识到企业给自己提供了一个难得的发展平台，一定要带领好自己的团队尽情的在这个舞台上展示我们团队的精彩。

要具有上进心：敢于面对环境压力，知难而上，迎接挑战，开拓进

取，要有远大的目标，并为这一目

标去不断的努力追求，只有这样才能实现一次又一次的超越，才能走的更远；

要具有敬业精神：对事业要坚定信念，不断追求，对工作大处着眼、细处着手，要精益求精，追求完美。

要具有宽大的胸怀：善意的理解对方，欣赏对方，学习宽容，任人唯贤，具有合作精神。

要有自知之明，正确的评价自我，不断的学习，不断的创新，扬长避短，超越自我。

要有强烈的务实精神，脚踏实地的工作，不要作只说不练的假把式，只有投入到工作中，才能得到回报，投入不一定有回报，但是不投入一定没有回报。

要关心下属，鼓励和培养下属不断进步，时刻注意工作中的细节，有些工作可以分配给下属去做，在工作中不要过分相信自己的判断，要多听听员工特别是资深员工的意见。提高员工处理问题的能力，带领员工一起进步。

要打造团队的凝聚力和追求卓越 的品质，带出一支过硬的队伍。这需要管理者有具有领导的魅力，指挥协调的能力，以及制定有效的激励机制。

二、作为下属角色的任务是执行命令，反馈信息，完成业绩。领导的任务是做正确的决策，管理层要把事情做对，让领导了解自己每天干什么，向领导展示自己。

辅佐上司的七项措施：

1、自觉报告自己的工作进度----让上司知道。

有些人只会默默无闻的工作，一件事情办到什么程度，有什么困难，都不去向上司汇报，等到上司想起来问时才做回答，这样工作效率上不去，结果也不一定能成功。

2、对上司的问题有问必答，而且清楚----让上司放心。

对自己的工作范围、职责、结果，上司一问三不知，假若你是上司，自己是什么感觉，上司怎么能把更重要的事让你做。你为自己的工作应该设定一个

目标，如果工作目标模糊不清，怎么能帮助你到达成功的彼岸。只能会让你陷入迷茫之中，让你觉得成功遥不可及。

3、充实自己、努力学习，了解上司的言语----让上司放心。我更加感受到了知识的重要性，现在我们集团客户班要求每个客户经理对产品知识都要做到了如指掌。每天都针对重点业务进行考试。

4、毫无怨言的接受任务---让上司舒心。

面对领导安排的任务，要勇于承担，接受挑战，想方设法去完成任务，解决实际问题，不断的锻炼自身的能力，同时给上司交一份完整的答卷。

通过这次培训使我深深体会到了在工作中一定要讲究工作方式和方法。成就自己，辅佐好领导就是对自己负责，对自己的下属负责。

学习执行力心得体会

————李冠树

9月21——22日根据公司安排参

加了锡恩执行力培训，在两天开展的形式多样、丰富多彩的教与学的活动中，我学到了很多知识。通过学习，全面了解了客户价值的内涵，认清了企业执行中的三大假象，懂得了无论做什么事情都应该百分百负责，我也希望将我学到的知识应用到我的工作中，不断提高自己的执行力，让客户满意，让公司满意，达到预期效果。

通过学习我认为所谓执行力就是按质按量、不折不扣的完成工作，达到预期目标。对待工作不找任何借口，时时刻刻体现出真诚、诚信、负责、敬业的精神。就工作而言，如何提升自己的执行力呢？两天的学习，我领悟到了很多，在此分享下我的体会：

一、努力提升业务素质和解决问题的能力，做到加强学习更新观念，不断分

析自我、认识自我、提高自我，改变执行不作为的不良习惯，自动自发做好本职工作。我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而面对问题有两种选择，一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果圆满完成任务；一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果问题依然是问题。反思对待问题的两种方式和两种结果，我们不禁会想到，同样是一项工作，为什么不同的人去做会有不同的结果呢？关键是一个思想观念认识的问题。我们常说，观念决定思路，思路决定出路，观念转变、思想解放具有“核裂变”的效应，能产生推动发展的不竭动力以及充满蓬勃旺盛的精力。总之一句话，任何一个事物的发展，不仅是良好的战略决策，还要具备各级人员的执行能力。

二、提高执行力就要不怕困难、勇往直前，辩证唯物主义认为，任何事物的

发展都不是一帆风顺的。在工作中，我们要以工作实际为出发点，优化知识结构，加快知识更新，不断副本职工作所需的知识以及做好更深层次的知

识储备，做到学以致用，用有所成，在发现问题时主动思考，最终把学习体会转化成工作成果。其次，我们要培养工作激情，要善于发现工作中的目的和意义，从而热爱工作、培养激情，这样就能全身心投入到工作中，自动自发做好本职工作。

三、认识的高度决定执行的力度。对上级的指示和下达的工作任务认识不到

位，不能很好的领悟领导的意图，就会消极懈怠、马虎应对，进而降低执行的标准和要求。认识到位是我们提升执行力的原动力，只有把思想统一到上级的决策高度上来，才能不折不扣，有始有终的执行各项指令。想要在工作中放开手脚，就要做到万事俱备，有十足把握才敢去做，怕有闪失，怕犯错误，怕副责任，顾虑重重，就会在等待中失去良机最后一事无成。拉里·麦克默荒有一句话这样说，“如果你等待，你会发现什么都没变，唯一的只是你变老了。”要

有百分百责任心，责任是最基本的职业精神和商业精神，它可以让一个人更突出，只有百分百责任，才能有百分百思维。当我们失败时，我们不能找任何借口，必须保持良好心态，用于担当责任，这样才能在工作中做到全力以赴。有了这样的认识高度，我们的执行力才能获得更大的提高

空间。

四、快速行动，做到最好。行动缓慢，执行力必定大打折扣，严重影响工作

计划的顺利实施。借口是拖延的温床，行动迟缓的人往往也是善于寻找借口的人，花掉大量的时间和精力不停地为自己找借口进行辩护，以此推卸责任，逃避上司的责备。执行速度就是要行动迅速，雷厉风行，争当先锋模范，争做排头兵。其实，前进只需一个理由，后退有一百个借口，不要去找一百个理由来证明自己不是懦夫，而要去找一个理由来证明自己是勇士。

五、有个良好的监督和考核标准。在实现目标的过程中，监督就是最好的追

踪考核，确保一项工作按规划的时间和进度去执行，不断监督和执行，就能拉近有效规划和实际成果之间的差距，使管理者有丰富的时间来协调和纠偏，确保按期完成阶段性和最终性目标。监督如果得不到严肃的对待，容易造成职责不明确，无法考核，对目标的完成得不到保障，结果是执行不到位。在今后的工作中，我将勤于思考、多学多做，在学习中实践，在实践中总结，我将这次培训学习做起点，在自己的工作岗位上把握好每一个环节，把执行力贯穿到工作中的每一个细节。

国培心得体会

李愿

洛南县石坡镇中心幼儿园

参加工作已经整整一年了，在这一年的工作中使我收获颇多。以前学到的都是一些理论性的知识，可是真正到了

实践中，才发觉自己的知识和技能欠缺的很多很多。今年暑假很有幸，参加了县上组织的幼儿园教师暑期培训。虽然培训只有短短的5天，但是从理论到实践的学习，使我受益匪浅·····

通过学习，我了解到了当前幼儿教育的基本概况和发展前景，了解了如何对幼儿进行管理，了解了如何建立良好的师生关系。省教育专家江西润老师还将自己成功的经验与我们每位新教师分享，让我深切地体会到我们自身需要不断充实和提高，给孩子一碗水，自己就要准备一桶水这样一个道理。我深切感受到了那些前辈们之所以能够取得成功，是因为他们身上的那些常人无法企及的精神！

在县幼儿园听到省教学能手传神动色，活力激情的精彩讲课，使我内心深受感动！也才身临其境的体会到怎样才是以游戏的形式让孩子学习。以前总处于自己的圈子，以为自己已经尽力的让孩子在课堂里感受到了乐趣，而在听

了他们的精彩演绎的后，才体会到自己的距离有多远！人们都说教师是人类灵魂的工程师，突然就在那一刻觉得自己对于“心灵工程师”这样的称呼有些惭愧！一个孩子遇到一个好的老师，真的是一件无比幸运的事情，看到了别人的长处。也深深的激发了我，我也要让我的学生拥有这份幸运，所以我必须不断的努力.幼儿教师是教育的先导，是孩子的启蒙老师。我们都知道，最初 的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。我一定会本着 “一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。想教好学生，教师首先要有一个良好的心态，然后给自己一个合适的定位和制定一些切实的目标。第一：用心的对待每一个孩子，用爱来浇灌他们的成长。

第二：用心去做每一件事情。幼儿园工作复杂零散，一定要有耐性，把每

一件小事做好，长久下来我相信肯定会有意想不到的收获。第三：不断学习。吸取优秀教师的优点，谦虚学习请教，然后总结出自己的特色并实践做好。

从现在起树立良好的职业情感，要把自己的工作当成自己毕生要为之奋斗的事业，从“我喜欢孩子”到“我爱孩子”。我知道这个过程需要不断的努力，付出。爱是天地之间永恒的旋律，我相信只要付出了真心，爱定会扩散在天地之间，让爱更多一点！他山之石，可以攻玉！各位前辈的每一句话我都会时刻铭记，各位前辈的经验之谈我都会在以后的教育教学过程中一一践行！我相信在不久的将来我一定会成为一名优秀的幼儿教师!

师德培训心得体会

教师的责任光荣而伟大，学高为师，身正为范。这个身正就是要修师德，教师的职业道德修养对学生道德素质的培养有深远的影响，对于保证教育任务的顺利完成具有十分重要的意义。所以

要提高自身师德，良好的师德是激发教师实施素质教育，教好每一个学生的内在动力。教师肩负着培养新世纪高素质人才的重任，师德如何，将直接影响下一代的成长，影响祖国的前途和命运。下面我来谈谈在学习师德方面的几点体会。

一、爱是教育的核心：

师德的最根本体现是爱学生，这是对教育对象的关爱，对所教学科的挚爱，对教育事业的热爱。教师的爱写在脸上，写在教师的形体上，对学生有着挚爱情感的教师，语言不会粗俗，不会说有辱学生人格的话，否则，学生只能看到教育者师德之缺，师品之低。爱学生绝非一句空洞的话，这爱是对学生的体验、感受、追求的珍惜和尊重。有了这份爱，我们才能爱每一片绿叶，即使是一片病叶。为人师者千万别吝啬你的笑容和鼓励，因为这些“病叶子”才更需要我们教师的关爱。我们教育者有责任用自己的爱为学生的主动发展和健康成长创设一

种积极进取的良好成长氛围。老师必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展，我们应多与学生进行情感方面的交流，做学生的知心朋友，这需要我们对学生倾注相当的热情，对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”

要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教，要更多和他们交心谈心，帮助他们查找“后进”的原因，真正做到对症下药，在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上。学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励；不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我们应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事，让学生体会到教师的爱就更加困难。

二、摆正职业关系：

教师的工作很难用一把尺子精确的测量，更多的是凭着教师对学生责任心。在竞争激烈的现代社会，应该摆正付出与所得的关系，工作中遵循：“工作求其上，得其中”的原则，细细品味付出时的快慰，这样就会对个人所得看得淡一些，就会以平和的心态看待所与付出，以积极的态度对待工作中的得与失。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德，什么是师德？师德，是教师工作的精髓，“师爱为魂，学高为师，身正为范”是其内涵。

三、常规教学扎实，工作不断创新，不断努力：

面对机遇和挑战，教师应该走在时代的前列，加强学习。为此，我就常提醒自己不断努力，不断学习，并具备以下意识。

一是树立终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展，信息技术日新月异，知识更新的速度异常迅速。教师应自觉树立终身学习的观念，利用一切可以利用的时间和渠道进行学习。随着传播媒体的多样和丰富，知识传播的渠道在不断地增加和拓宽，教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念，使自己成为学识渊博，教学本领过硬，学生认可、欢迎和喜欢的教师，才能不断发展自我，完善自我，适应高速发展的社会需要。这种学到老，修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。

二是树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识，才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。因此，作为教师，更应站在时代的前列，解放思想，深化改革，改革陈旧的观念，改革陈旧的教学模式和教学方

法，树立“以学生为主，以学生发展为主，以发展学生的精神世界为主”的教育理念，充分调动学生学习的自觉性和创造性，培养学生开拓进取、勇于创新的精神，提高学生的创新素质。

一个教师只有真正树立起终生学习意识和创新意识，具有师德高尚、广博学识、高超的教育教学水平和堪称楷模的师德风范，才能使自己真正成为知识智能结构合理而完整，能跟上时代步伐，能适应高速发展社会需要的教师，才能真正担负起“传道、授业、解惑”的重任，才能更好地完成教书育人的重任，才能获得学生、家长、社会如诗如歌地赞美。

我深刻体会到教师是一门艺术与艰辛结合的工作。要在辛苦中寻找快乐！这是作为教师的一种态度，一种责任，更是一种道德，一种职业道德。教师要爱岗敬业，无私奉献。教师就是一只渡船，学生就是乘客，渡船将一批又一批的乘客渡过大河，乘客们成功地到达了

彼岸，然而，那只渡船却在岁月的消磨下渐渐地变得破旧不堪。我愿意做这样一只渡船！

总之，通过这次的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

席冬梅

2014年10月9日

党校培训心得体会

按照市委组织部关于科级干部培训班的教学目的和要求，本人系统地学习了科学发展观、十七大精神、十七届三中全会及新农村建设等方面的理论知识。通过近一个月的学习培训，使自己的理论基础，道德水准，党性修养等方面有了比较明显的提高，进一步增强了践行科学发展观、积极构建和谐社会的自觉性与坚定性，增强了做好新形势下本职工作的能力和信心。

参加本期学习培训，本人主要有以下几方面体会和收获：

一、提高政治理论素养，做德才兼备的干部

本次培训班根据基层干部学习党的路线方针政策理论深度不够，缺乏深入系统的实际问题，有针对性地突出了科学发展观和十七届三中全会精神等指导性理论知识。通过市委党校专家讲授，我对党的基本理论的掌握更加系统了，领会和理解得更加深刻了，使自己的知识储备更加丰富了，在思想认识上得到进一步的升华，进一步认识到坚持“立党为公，执政为民”，树立全心全意为人民服务思想的重要性，只有把科学发展观的重要思想落实到各项政策中，落实到各项管理中，落实到关心群众生产生活中，才能真正实现好，维护好，发展好广大人民群众的根本利益，专家教授们精辟的论述，科学地分析使我改变过去学习认识上的偏见，从理论思想上认识到科学发展观是指导发展的世界观和方法论，是全面建设和谐社会宏伟目标的根本指导方针。在今后的工作买践中，必须把学习贯彻落实科学发展观作为自己行动的指南，扎扎实实的做好本职工作，用科学的理论指导工作实践，做宣传党的路线方针政策的传播者，做德才兼备领导干部的领跑者。

二、增强党性锻炼修养，做廉洁自律的干部

在培训中使我深深深地体会到，参加这培训班，不仅仅是自己个人做好工作需要，更是全面贯彻落实党的十七大及十七届三中全会精神和实现我市科学发展、和谐发展的战略目标的需要。在今后的工作中，更应该警钟长鸣，要更加重视党性锻炼和修养，正确对待权力、名利，树立正确的地位观、政绩观和荣辱观，不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力，要廉洁自律，淡泊名利，无论在什么时候，什么情况下，都要以党性为原则，始终做到“要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做”，用自己的实际行动践行勤政为民、清正廉洁的良好形象。

三、培养科学管理能力，做团结协作的干部

通过培训，自己在能力和水平上有了新的提高，这也必将对我今后的学习、工作提供更大的帮助，尤其是本期学员们勤奋刻苦的好学精神，一丝不苟的学习态度，争先恐后的学习氛围，使我深有感触，体会颇深，也激励着我不断加强学习，刻苦钻研，勤奋工作。

四、坚持创新思维理念，做务实高效的干部

在培训中，为了增强创新创优意识，组织部门精心安排，邀请了市委党校著名专家教授结合当前国际和国内形势为我们深刻阐述，精辟分析，使我深感到作为领导干部必须首先建立创新的新理念，树立“创新则生，守旧则亡”，不断淘汰自己，战胜自己，超越自己；其次要跳出以往的思维定势，有一种敢为人先的精神；第三要有开阔的思维视角，敢想，敢闯，敢干；第四要注重实效，务实高效，脚踏实地，既坚持创新，又不能偏离实际，只有这样才能“让头脑充满智慧，让人生充满成功”，才能在工作上爱岗敬业，忠于职守，无私奉献，才能摆正自

己的位置，做到工作积极主动不越位，服从不偏位，补台不空位，才能自觉履行监督职能，敢于直言，以任劳任怨的工作态度，踏实的工作作风，尽职尽责做好本职工作，才能在作风上密切联系群众，做好党和人民群众沟通的桥梁和纽带，处理好与同级之间关系和与下级之间的关系，戒骄戒躁，以高尚的品德和纯洁的人格，树立起执政为民的良好形象。

此次的学习即将结束，我将满载着丰硕的成果回到自己的工作岗位，我不会忘记老师谆谆地教诲，并把它化为一股积极向上的动力，在今后的工作中，将不断更新知识结构、努力勤奋工作、积极开拓创新、注重培养能力，以一种崭新的姿态投入到工作中去，不辜负领导对我的期望。

通过这次市委党校的学习，我更加坚定了自己为党，为人民，为社会主义建设事业，为共产主义事业奋斗终生的信念！面对新形势、新任务，十七大党章对党员提出了更高的要求，也为党员发挥自身的作用提供了更广阔的舞台。我相信只要坚定自己的意志，紧密地凝聚到十七大精神上来，凝聚到“三个代表”重要思想的旗帜下，就能在党的正确领导下和人民群众一起创造出无愧于时代的光辉业绩。

第二篇：培训心得体会

“国培计划”

——陇东学院送教下乡心得体会

什字中心小学

景虹

3月28日我有幸赴独店中心小学参加了“国培计划”陇东学院赴灵台送教下乡培训项目的启动仪式。仪式结束后我们听取了独店中小张婷老师和郭红梅老师的数学课，虽然只有短短的一天时间，但是通过这次“国培计划”培训项目，使我提高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识，而且在“国培计划”中有幸倾听了陇东学院和兰炼二小两位专家和学者的精彩讲解，使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大，下面将谈谈我的一些感受：

本次培训给我许多思考，我深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。

首先，教育学生，从爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。师爱要全面、公平。

其次，如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味，作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识，而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!

最后，我还认识到：一节好的数学课，新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课，要做到两个关注：一是：关注学生，从学生的实际出发，关注学生的情感需求和认知需求，关注学生已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是：关注数学：抓住数学的本质进行教学，注重数学思维方法的渗透，让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程，使学生真正体验到数学，乐学、爱学数学。此外，我认识到：一节好的数学课，不要有“做秀”情结，提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格，展现思维力度，关注数学方法，体现数学课的灵魂，使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

通过一天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对数学教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。

第三篇：培训心得体会

2018年秋季学期英语组校本培训心得体会

赤水市中等职业学校 周洁

通过本次英语组校本培训和自己几年来的教学工作经验，使我深切感觉到，作为一名教师，不仅仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过本次和一中三中的高中英语老师一起学习英语教学经验，使我在教学工作中能更好的运用“因材施教”的教学方法，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导，并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。本次学习是我获益匪浅，现将学习心得总结如下：

一、思想方面

我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。以“师德”规范自我的行为。加强政治理论学习，业务进修。不断提高自身素质。在教育不断改革创新的这天，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革的需要，因此，学习成了我生活的一部分，我坚持党的四项基本原则，努力学习实践科学发展观，认真学习现代教育理论和政治法规，使自我能正确理解并在日常教学中用心贯彻新课程理念，以学论教。用心参加学校组织的各种教研活动，认真听课，虚心向其他有经验的教师学习。博采众长，补己之短。不断提高教学水平。注重利用各种反馈信息对自我的教学进行分析与反思，使自我的课堂教学在实践中与总结中不断进步和提升。

二、教学方面

１、备课

开学之初，用心参加教研室组织的教研活动，仔细听，认真记，然后根据要求，提前两天备好课，写好教案。平时做到上课前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我查资料，结合学校各专业特色设置上课内容，让学生能更直观地感受所学的知识资料，学到今后有益的知识。

２、上课

上好课的前提是做好课前准备，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的用心性和创造性思维，使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行应对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

３、辅导

我利用课余时光对学生进行英语辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通状况，使家长了解学习状况，学生经过一段时间的学习，提高了学习英语的兴趣，学习成绩也有所提升，我也为此深感欣慰。

４、作业

中职学校不同于普通高中，对于学习成绩的要求极高，所以我们在课后布置作业也比较人性化。根据减负的要求，我把每一天的作业经过精心地挑选，给他们布置一些比较感兴趣的作业，比如：让学生用手机搜索一些英语童话故事，下次课的时候简单的复述或者几个人进行表演。这样的作业学生既可以利用先进的科学技术手段，又能收获一些英语知识。

三、个人方面

努力提高自身素质,作为一名班主任，一言一行，对学生都会产生巨大的影响，所以，新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自我。务必不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。

四、今后努力的方向

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。实施“因材施教”原则，让各个层次的学生都有所收获。

２、对学习不太好的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有进步。中职学校不是一个看成绩的学校，锻炼学生其他方面的能力也是很重要的。

3、教育学生要注意持续环境卫生，增强主人翁意识和职责感，为赤水市争创全国文明城市贡献自己的一点力量。

4、利用各种教学方法，训练学生提高、集中注意力，使自己的课堂变得更加高效。努力在教学上下功夫，使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者，务必以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必须能盛开绚丽的花朵。

第四篇：培训心得体会

参加甘肃省2016年“国培计划” ——中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程培训心得体会

近期，我有幸参加乡村小学教师信息技术应用能力提升网上集中培训。这次培训让我觉得充实而愉快。我学到了许多课本上学不到的知识，认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。

培训期间，我参与了几大模块的学习，每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座，他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言，无不透露出大家风范。还有优秀教师的课例，让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高，在某些方面有了质的进步。

我非常珍惜这一次的培训机会，让我们坐在家里就可以学到各位教授和名师最新的教育理念。培训中我学到了很多自己欠缺的知识，这其中有教育教学方面的知识，还有师生间沟通的技能技巧等，同时非常感谢各位教授、各位老师辛勤的付出，正是有了你的辛勤付出，才有了我的提高。通过这次培训，我对语文教学有了更深的认识，在今后的语文教学中，我会结合实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学。同时还要不断地创新，使我校的英语教学上一个新的台阶。

作为教师，我体会到要和学生一样终身学习，终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔。我们要讲好课，创设学生喜欢的课堂，只有读书、读书、再读书;学习、学习、再学习!形成自己的教学风格。平时工作在教学第一线，忙于应付上课、备课、批改作业，而无暇顾及其他，更没有时间来进行系统的理论学习，心得体会。我告诉自己，今后要尽可能地挤出一定的时间和精力，努力学习各种教育理论，丰富自己的学识，提升自己的觉悟，扩展自己的眼界，才能更好地引领我们的学生健康快乐地成长。

作为教师，必须给自己定好位，在今后的工作中，必须走“学习——反思——实践——再反思”相结合的专业发展之路。在今后的教育教学实践中，静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，不断学习，不断实践，不断反思，不断提升，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。

国培，让我切身感受到国家对基础教育的高度重视及网络教研员们辛勤的劳作。建造了这么丰富便捷的网络平台，为我们提供了这么多优质资源，给我们的教育教学工作“开路”、“充电”，为一线教师带来了极大的方便。我从中获得了很多的知识，有了很多的收获。学校生活是师生共同经历的一段很长的教学生活，是教与学，更是生活，我们应倡导体味快乐的过程，幸福地收获成效。这就要求教师转变观念，调整心态，平等真挚地和学生建立良好的师生关系，要用心经营，情感真挚，言行一致。还要学会“容”纳一切，正视现实，比如学生的表现、成绩、来源等。同时我们要用欣赏与发展的眼光看待学生，多发现他们的闪光点，多表扬、少批评，从而让学生喜爱学习，热爱学习，自主学习，从而实现教而不教，从而实现成就学生的同时也成就教师自己的人生价值。

总之，这次培训对于我将有很大的帮助，有付出才有回报，有工作才有快乐。在以后的工作中我会不断钻研、努力学习、尽职尽责，鞠躬尽瘁，忘我工作，在语文教学的道路上，即使将来有风有雨，我也将披荆斩棘，踏歌前行。

第五篇：培训心得体会

职业道德规范培训心得体会

政史与法律系

胡文兰

2011年12月国家教育部制定了《高等学校教师职业道德规范》并正式颁布实施。为使我校新进教师全面提高综合素质，规范教师职业道德规范，学校于2012年12月18、19日对我校2008年以来的新进教师进行为期两天的教室职业道德修养培训，通过对《高校教师职业道德规范》的学习，进一步增强了我们作为高校教师教书育人的责任感和使命感。通过学习主要有以下体会：

1、高尚的职业道德必须建立在“爱国守法”上。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义是一名教师全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责的首要道德，作为教师不得有违背党和国家方针政策的言行。同时要把热爱教育事业与培养适应未来发展的人才、提高全民族的素质结合起来，教师只有对自己从事的职业有感情，才能有责任感、自豪感和光荣感。教师的人格对学生的影响是终身的，其意义远远大于知识的传授本身。

2、要关爱学生，用自身的人格魅力去感染学生。爱学生是师德的核心，是教师的天职和高尚的道德情感，是教师获得成功的基础，也是学生成长的需要。在教师的言传身教中有人格魅力就会对学生会有很强的吸引力，在学生中就会有威信。因此，我们要不断地修炼，不断提高自己的修养，不断提高自己的人格魅力，利用这种因素使自己的教学发挥最大的效益。

3、要以情感作为教书育人的源头水。情感是教书育人的催化剂，教师的情感是教育影响学生的重要因素。教师对学生的热爱，是教育学生的前提，是党和人民赋予教师的重任，体现社会主义的教育本质。大学生正处于情感发展的关键时期，他们情感丰富，情绪体验深刻、细腻。同时，他们的情绪还不够稳定，容易激动、急躁，生活中感情用事现象很多。因此，在教育中要以学生为本，以促进学生的全面发展为出发点，培养他们积极健康的情感及高尚的精神需要。

4、要树立严谨的治学态度。严谨治学是关系到能否教育好学生，培养好人才的大问题，是衡量教师职业道德水准高低的一个起码尺度。教师是人类创造的新的知识财富，新的发现发明，新的研究方法，新的价值观念等等的最及时的传播者。在教学过程中，教师不仅要有丰富的文化底蕴，更要有一种严谨治学的精神。我们要在学术的研究过程中热爱学术，追求真理，养成严谨治学，探索创新；不怕艰苦，奋勇前进；甘于寂寞，淡泊名利；坚持真理，修正错误；尊重客观事实，平等对待学术活动，以及尊重他人学术成果，相互学习，促进交流。

5、切实做到为人师表，对自己职业负责。《高校教师职业道德规范》指出了高校教师要有知识传授和良好品德塑造的能力，既要有教书育人的责任，又要有科学研究的责任，而且还要有服务社会的责任。在教书育人过程中有教无类，热爱学生，循循善诱，诲人不倦；因材施教，务求实效；为人师表，以身作则；热爱真理，勇于探索；衣冠端正，仪容庄肃；教学相长，出蓝胜蓝；传道授业，教书育人。严格遵守“热爱教育、献身教育”的教师道德的基本原则，维护自身的人格尊严，以获得学生的敬重。因此，作为教师，我们一定要有热爱教育事业的使命感和甘为人梯的奉献精神、尊重和爱护学生的人文精神、为人师表和严以律己的风范以及关心集体和团结协作的集体主义精神。职业也属于我们的事业，事业也属于我们的职业，所以，我们要对自己的事业负责，即要对自己职业负责，对自己负责，做好自己的本职工作。

作为高校教师的我们，一定要在教书育人，为人师表的同时，担负起提高民族素质，增强综合国力的历史重任，全身心投入到高等教育事业不断向前发展的伟大实践过程中，不断提升自己的专业水平和职业道德品质，按照《高校教师职业道德规范》的要求，使自己成为一名德才兼备的优秀高等学校教师。