第一篇：段庄学校诗歌朗诵会主持人串词
段庄学校诗歌朗诵主持稿
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！
乙：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．
甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。
合：我们宣布段庄小学诗歌朗诵比赛现在开始。
甲：首先介绍一下在座的评委老师，他们分别是段留堂老师、段素婷老师、程喜云老师、陈刚林老师、孙志华老师、李好忠老师、刘瑞峰老师、王香云老师、赵九慧老师、夏伟堂老师。
乙:风风雨雨中，欢欢闹闹中，不知不觉中我们即将走过六年，在六年中不知有多少美丽的回忆留在心间，下面请欣赏六年级一班朱萌萌同学带来的《六年的回忆》。请郝慧杰同学做准备。
甲：在风雨和阳光搅和的日子，是谁点燃希望的火种？是谁照亮神州的一山一水？是谁精心描绘着中国的版图？是它，一面金色的旗帜。下面有请郝慧杰同学带来的《感谢旗帜》，请邢俊峰同学做准备。甲:同学们，我们在祖国热烘烘的胸脯上长大，会不会在困难面前低下头？请听六一班邢俊峰带来的《向困难进军》，请陈孟奇同学做准备。
乙：雨过天晴，在你的心中或许会出现绚丽的彩虹！或许一切已经过去，所有的困难和痛苦已成过眼云烟，迎接你的将灿烂的阳光和美好的明天！到底是什么样的呢？请陈孟奇同学告诉你吧!下面是陈孟奇同学为大家带来的《在天晴了的时候》。请夏振阳同学做准备。甲： 撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样地结着愁怨的姑娘。请欣赏六二班夏阳阳同学带来的《雨巷》。请沈艳茹同学做准备。
乙：下面请听《乡愁》，请李艳敏同学做准备。
甲：当你啼哭时，母爱是温馨的怀抱，当你咿呀学语时，母爱是耐心的教导，当你生病时，母爱是布满血丝的双眼。请听五一班带来的《妈妈的爱》，请段佳玲同学做准备。
乙：有人把老师比作蜡烛，有人把老师比作辛勤的园丁，有人把老师比作太阳，还有人比作耕耘者，播种者等等！请听段佳玲带来的《赞美老师》，请朱玉东同学做准备。
甲：下面请听朱玉东同学带来的《教师颂》。请五年级二班的王晨阳等同学做准备。
乙：五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼。经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代。祖国如此伟大,我怎能不爱它!下面请欣赏：王晨阳等同学为大家带来的《祖国啊！我亲爱的祖国》。请薛寒蒙同学做准备。
甲：一个中国诗人在剑河畔的一次漫步，给我们的文学史留下了一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时，生动理解东西方文化的交流与沟通，深深沉醉于人类共同的向往和追求的理想境界。下面是薛寒蒙同学为大家带来的《再别康桥》。请李纪双等同学做准备。
乙:春天携着吉祥的祝福，捧着芳香的花束，唱着动听的歌谣又一次来到我们中间 ,下面请听《拥抱春天》。请四年级一班的段阳林同学做准备。
甲:蓝蓝的天，白白的云，清清的水；是我们地球妈妈美丽的容颜；可是今天地球妈妈却越变越老，充满忧愁和烦恼。我想做一个孝顺的孩子，让地球妈妈变得年轻，逗地球妈妈开心欢笑。请听诗歌朗诵《地球妈妈》。请沈艳贞同学做准备。
乙：下面请听《老师，您好！》，请段嘉宁同学做准备。
甲:春天来了迈着轻盈的步履，春天来了带着生命的气息，春天就这样悄悄地来到我们的身旁，春天就这样深深地扎根我们的心中，下面是段佳宁同学为大家带来的《春天的童话》。请四年级二班的邢梦迪同学做准备。
乙：我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来,常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的,下面有请邢梦迪同学为大家带来《老师，辛苦了》。请朱颖同学做准备。
甲:在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球。它是人类的家园，它是太阳和月亮的朋友。下面请欣赏《地球，万岁》，请袁亚囡同学做准备。
乙：“中国人”，多么简单的字眼；“我是中国人”，多么神圣的话语；“我骄傲，我是中国人”，多么自豪的呼声！下面请欣赏《我骄傲，我是中国人》。请三年级一班的郝丽敏同学做准备。
甲：是谁，用青春丈量了生命的宽广，是谁，用汗水韬敛了太阳炙烈的光芒，是我们辛勤的劳动者，是劳动者用勤劳的汗水谱写着生活的赞歌。请欣赏由郝丽敏同学带来的《献给-——五一劳动者》。请邢梦瑶同学做准备。乙：人们，因为劳动而幸福，因为幸福而劳动，劳动是人类的天职，劳动是人类的本原，劳动创造了人类和世界。请欣赏《劳动之歌》。请段晓鹏同学做准备。
甲：下面请欣赏《我们都是五一》，请三年二班的邢晓颖同学做准备。
乙：童年，是一首清新的歌，我用稚嫩的双手把日子谱成一串串音符
在指间跳跃。童年，是一幅纯蓝的画，我用清澈的眼神把岁月绘成纯净的蓝河，在心间流淌。我是多么的不想长大，下面是邢晓颖同学为大家带来的《不想长大》。请薛华同学做准备。
甲：五星红旗，迎风飘扬，东方雄狮，引颈高吭。我们的生活天天向上，亲爱的祖国繁荣富强。请欣赏《祖国妈妈》，请邢晓钰同学做准备。
乙：下面请欣赏《老师辛苦了》。
甲：第一篇章的个人展示进行完了，下面进行第二篇章集体朗诵。首先有请三年级一班朗诵为《为成长鼓掌》，请三年级二班做准备。
乙：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。然而——酸甜苦辣都是营养。请欣赏三年级同学带给我们的诗朗诵《少先队员成长的足迹》。请四年级一班做准备。
甲：你是威风凛凛的雄师，你是舞动神州的雄风，你是点燃文明的圣火，你是高高飘扬的五星红旗。你有一个神圣的名字，那就是——中国，我深深爱着的祖国。下面请欣赏《敬礼，祖国妈妈》。请四年级二班做做准备。
乙:父母的一生可能是平凡的，平凡得让我们无法在别人面前谈起；父母的一生可能是清贫的，清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀； 父母的一生可能是普通的，普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲，在你跌倒的时候，扶你起来，教你站立，指引你一步步走向成功。同学们，让我们铭记父母的恩情，感恩父母的养育。下面是四年级二班为大家带来的《献给爸爸妈妈的歌》。请五年级一班做准备。
甲：下面请欣赏五年级一班为大家带来的《我的祖国》。请五年级二班做准备。
乙:少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，今天我们努力学习本领，明天我们才能把祖国建设的更加美好，请欣赏五（2）班的《中华少年》。请六年级一班做准备。
甲：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇，我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。劳动创造了世界，世界因劳动而富有。我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。下面由六年一班给大家带来《劳动者之歌》。请六年级二班做准备。
乙:下面请欣赏六年级二班给大家带来的《中华少年》。甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。甲：飞扬的青春，散发着无穷活力； 乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！结尾
甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！
甲：诗歌，让我们陶醉
乙：诗歌，让我们震撼
合：诗歌，让我们思想升华 甲：诗歌的余韵，在我们心中回荡。借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力
乙：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌
甲：让我们在诗海拾贝
乙：让我们步入诗歌的殿堂
甲：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长
乙：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会
合：谢谢大家
第二篇：诗歌朗诵会主持人串词
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！
乙：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．
甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦，微风轻启，你张开了沉睡的眼睛；
细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀，是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。
是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。
你是我们文化的凝聚，你是我们精髓的所在，今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》？ 乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳？ 甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。甲：飞扬的青春，散发着无穷活力； 乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！结尾
甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！串联:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>.完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界!
月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待!
如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味
让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!
诗歌朗诵会主持人串词(推荐篇)合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！伴随着秋天的丝丝凉风，我们迎来了海淀实验中学初二十二班《诵经典诗文 书香溢校园》诗歌朗诵会!A：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这美好时光！
B：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中！C：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情！D：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄！
合：我们宣布：初二十二班《诵经典诗文 书香溢校园》诗歌朗诵会现在开始!
A：第一篇章的个人展示进行完了，下面进行第二篇章小组齐诵赛。比赛规则是
1、根据老师所提供的题目，小组齐背。
2、每背对一首诗，给该小组加一面红旗，不会背的小组淘汰。
3、红旗最多的小组获胜。
B：小组齐诵赛第一轮——李白诗集，下面有请第一组的同学一齐背诵《静夜思》„„（背对加红旗）
小组齐诵赛第二轮——含“花”的诗。请第一组的同学先背。小组齐诵赛第三轮——状物诗。还是请第一组的同学先背。c：第二篇章小组齐诵赛顺利的进行完了，我们看看各个小组得红旗的情况。d：接下来进行第三篇章小组开火车背诵。比赛规则是
1、请各小组推荐一人来抽签，决定比赛顺序和背诵内容。
2、根据老师所提供的题目，小组成员按座位顺序开火车背诵。
3、小组成员每背对一首诗，给该小组加一面红旗，不会背的请大声说：“我不会背。”而后坐下。下一位同学接着背诵。
4、红旗最多的小组获胜。
D：不允许互相提醒，如果有将扣除小组一面红旗。下面请各个小组的组长上来抽签。
A：总结各小组红旗得数，评出一二三名。
B：“诵读诗文、走进经典”活动到此结束，虽然本次活动告一段落，但是古诗词作为祖国的文化瑰宝，我们有责任有义务让它发扬光大。„„
A：接下来进行的是击鼓传花课文朗读展示。语文课上我们常常进行有感情地朗读课文。
B：朗读就是朗声读书，也就是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来，变文字这个视觉形象为听觉形象。
C：朗读是一项口头语言的艺术，需要创造性地还原语气，无声的书面语言变成活生生的有声的口头语言。
D：如果说写文章是一种创造，朗读则是一种再创造。下面请欣赏同学们的课文朗读展示。
第三篇：诗歌朗诵会串词
诗歌朗诵会主持词
甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！
甲：伴随着冬日的阳光，我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美 好的青春时光；
甲：今天我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；
乙：今天我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的激情； 甲：今天我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。乙：下面，请欣赏两首《老师的微笑》，大家掌声有请。甲：听了朗诵，使我们深深地感到老师的爱无私伟大。
乙：是啊，我们唯有好好的努力学习，才能老师，才能让自己更出色。甲：下面有请张鑫雅、吴彩鑫、孙西子同学来为我们朗诵诗歌《我想》。掌声有请。
甲：我们每一个人都有梦想，要实现梦想首先让我们《热爱生命》吧！请欣赏田宇琪、陈秋妍的《热爱生命》
乙：我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽请听《浪淘沙〃北戴河》 甲：祖国就像妈妈让我们眷恋，请听《纸船----寄母亲》。乙：请欣赏《乡愁》借以表达思乡之情。
甲：《假如生活欺骗了你》，别灰心，别丧气因为《我微笑着走向生活》。请欣赏这两首诗。甲：今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。乙：我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。甲：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。乙：相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！
甲：本次的诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次
活动的成功举办表示衷心的祝贺！
乙：让我们共同记住这个冬季,记住冬季的这一天……
第四篇：诗歌朗诵会串词
女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的 掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“
六、一”“我做合格小公民”诗歌朗 诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，“六一”儿童节校园歌手大赛主持人串词
①甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。
乙：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
②甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。乙：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日—— 合：“六一”国际儿童节！
乙：下面有请我们的校长为我们致辞。
③甲：谢谢校长。这是一个充满鲜花和快乐的日子 乙：这是一个充满未来与希望的日子 甲：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂 乙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿： 合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康 甲：让心情放飞希望 乙：让歌声插上翅膀
合：龙港镇平等头小学“六一”庆祝活动暨首届校园歌手大赛现在开始。
甲：首先，请欣赏五年级的阳光女孩带给我们的魅力韵律操。表演者王婷婷等。请欣赏。
④甲：春天是五彩缤纷的季节，乙：夏天是生机勃勃的季节 甲：秋天是果实累累的季节 乙：冬天是银装素裹的季节 甲：让我们乘着歌声的翅膀
乙：用手中的画笔画下多彩的四季。请欣赏1号选手姜新新为我们带来的《画四季》，大家欢迎
⑤甲：妈妈是一片波浪起伏的大海 乙：妈妈是一座长满青树的大山 甲：听，那一阵阵甜美的海浪声
乙：听，那一阵阵柔和的松涛声，是妈妈在讲过去的故事。请听2号选手徐安慰给我们带来的《听妈妈讲那过去的事情》
⑥甲：春风吹，红旗飘，我们站在五星红旗下放声歌唱，歌唱祖国，歌唱家乡。请听3号吴芊芊为我们带来的《国旗和国歌的对话》
⑦乙：同学们，我们今天欢聚在一堂过着快乐的六一儿童节，你可知道旧社会劳动人民的悲惨生活吗？下面请欣赏4号选手陈爱惜带来的《听妈妈讲那过去的事情》
⑧甲：在山的那边，海的那边有一群蓝精灵，但在我们学校也有一群蓝精灵，瞧，他正向我们走来呢！请欣赏5号选手陈先栋的《蓝精灵》
⑨乙：红彩妹妹哼嗨唷，衫裤好似一朵花，未学会走，手脚慢慢爬，跟爸爸妈妈学大人话 红彩妹妹开始爱花，请听6号选手徐梦婷带来的《虹彩妹妹》
⑩甲：少年儿童总是天生好问，打破沙锅问到底，一曲《为什么》展示了少年儿童的聪明可爱，爱思索的天性。请听7号选手刘晓敏带给我们的《为什么》。大家掌声欢迎
⑾乙：在贫瘠的山区，没有麦当劳，没有肯德基，更没有什么儿童乐园，有的只有歌声，有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年，唱出了他们的快乐，唱出了他们的生活。请听8号选手张秀丽给我们带来的《嘎妞妞》
⑿甲：能给人们带来幸福的花儿啊，你在哪里悄悄地开放，我到处把你找，脚下的路伸向远方。幸福的花仙子已经来到我们身旁。有请美丽善良的9号杨小青《花仙子》
⒀乙：春夏秋冬你最喜欢哪个季节，是百花争放的春天，还是果实累累的秋天，让10号选手杨层雪、周苗苗为你揭开答案。请听《最想念的季节》 ⒁甲：我们新疆好地方呀,天山南北好牧场。新疆物产丰富，新疆人热情奔放，能歌善舞，你看11号的小巴郎来了，他给我们带来了《小巴郎童年的太阳》。请欣赏。
⒂甲：陈聪，你喜欢京剧剧吗？
乙：京剧我不太喜欢，但是我可喜欢黄梅戏了。甲：那你知道哪些黄梅戏的名曲呢？ 乙：比如《女驸马》、《红娘》、《牛郎织女》、《夫妻双双把家》等，这可都是一代宗师严凤英老师的代表作哦。
甲：是这样啊。接下来我们就来请欣赏小学生版的歌表演《夫妻双双把家》。表演者环河小学的同学们。
⒃甲：骏马好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒 乙：牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯 甲：同学们你知道这是哪？
乙：对，美丽的草原我的家，手拿着鞭子、放牧着雪白的羊群，请听12号选手陈添添带来的《草原赞歌》
（17）甲：同学们你们有捉过泥鳅吗？那么下面就请13号陈健带我们一起去《捉泥鳅！》（18）乙：诚实守信是我们的传统美德，做一个好孩子就要诚实。请听14号选手杨圣洁给我们讲一个《好孩子要城实》的故事。
（19）甲：刚才的花仙子让我们留恋不已，这里又有两位花仙子向我们翩翩走来。请听15号陈新芽、杨翔二人唱的《花仙子》
（20）甲：小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照.小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好.有请16号选手给我们带来《小小少年》
（21）乙：识字先学ABC，唱歌先学哆诔眯，请欣赏17号选手吴赛楠的《哆诔眯》
（22）甲：童年像一首诗，纯净、甜美；童年是一幅画，绚丽、多彩；童年是一支小夜曲，悠远、绵长。
乙： 童年的天特别蓝，童年的水特别清，童年的花特别香，童年的月特别明。可童年也有说不尽的烦恼。请听18号选手杨梦梦带来的《童年》
（23）甲：截断巫山云雨，高峡出平湖，神女应无恙，当惊世界殊。三峡，以其独有的风姿吸引了许多中外游客的目光。让我们跟随19号选手许晓春甜美的歌声，去领略三峡秀丽迷人的风光吧。请欣赏歌曲《三峡的孩子爱三峡》
（24）乙：门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走，我的歌声甜又甜，我的歌声乐悠悠。请听20号选手杨露露给我们带来的一首《门前有条小溪流》。（25）甲：在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯弯的小河绕山下！戴斗笠呀光脚丫，小河旁尽情来玩耍，搓泥巴呀捉鱼虾，农家的生活乐无涯。请听21号选手付小丽同学的一首《农家的小女孩》。
（26）乙：小嘛小儿郎,背着那书包上学堂,不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,你看22号的杨邦赛就是这个《读书郎》，有请今天的最后一位比赛选手，大家把最热烈的掌声献给他。（27）甲：现在，评委老师正在紧张的统计分数。让我们先放松一下心情吧。乙：六一是我们快乐的节日，甲：六一是我们欢乐的海洋。
乙：在这快乐的日子里，我们可不能忘记老师对我们的悉心教导
甲：接下来有请我们的音乐老师方文湖老师为我们演唱一首。大家掌声欢迎。（28）甲：同学们激动人心的时刻来了，首先我宣布，荣获平等小学首届优秀校园歌手是„„ 乙：有请我们的颁奖老师林小春老师上台为他们颁奖。
甲：接下来我宣布，荣获平等小学首届校园歌手比赛十大歌手称号的是„„ 乙：有请我们的颁奖老师陈校长为他们颁奖。
（29）甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。甲：因为有了我们，山才有了生命，水才有了灵气。乙：因为有了我们，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽。甲：六月的我们是热情的奔放的 乙：六月的我们是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！**小学“六一”庆祝活动到此结束。再见！
主持人：
各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家好！
在柔和的春风中、在花儿的微笑中，我们看到了美丽的春天。春天，是一个诗情画意、充满活力的季节，今天，就让我们在诗歌中感应春天的气息，感受春天的温暖。
首先请允许我向大家介绍，在百忙中亲临朗诵会现场的领导，他们是苍南县教育局***，桥墩镇***桥墩文化站***桥墩学区***让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎！
下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞！掌声有请！
现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委：他们是————— 1、5年段《春的组曲》
春是绿色的绽放，春是和谐的暗示，春是希望的摇篮，春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖，说的多好啊！于是，有一群孩子开始了找春天，寻找春天里爱的种子
2、二、2年级演绎《三字经》
大家都知道，中华传统文化就像一座巨大的宝库，许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天，二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧！3、5、6年级合《手拉手奔流》
祖**亲用那坚挺的脊背，为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手，伸出我的手，手拉手向前奔流，向明天奔流。4、3年级朗诵《校园故事》
说起童年生活，最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看，三年级的同学在校园里又有哪些故事？ 5、6年级组诗《词情万丈》
读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎（瑜），吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧！
6、4年级双语朗诵《春天来了》
老师们同学们，大家好（英语）！同学们会讲英语吗？（生：会）这么多都会，谁知道春天用英语怎么说呢（请一名学生回答，或台上的演员回答）主持人：真厉害诶！那你们听过春天会说英语吗？（没听过？不信？）那就快来看看吧！
7、5年级组诗《祖国之恋》
春天来了，祖**亲笑了。曾经的落后，苦痛的历史已成为过去，现在的她亲切、富强、辉煌，此时，偎依在她怀里的我们，想说声：“教我如何不爱她。” 8、1年级（普通话、英语、手语三结合）《母亲，mother》
同学们，你们能亲切地喊一声祖**亲的名字吗？我们的祖国叫（中国）。此时的祖**亲，已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道，“母亲”一词是怎么来的吗？请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧！
9、诗歌独诵《爱书吧，少年朋友们！》
中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂！学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此，黄丹丹同学有更深刻的体会！请听《爱书吧，少年朋友们！》 10、5年级《三月献给你》
当第一缕晨光撒向校园的时候，老师就已开始了一天的工作；当第一缕晚霞挂在天边的时候，老师还在校园里不停地忙碌„„敬爱的老师，您辛苦了！在此，我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。11、3年级诗组《光阴三幕曲》
春天是一首诗，童年是一个梦。在梦里，一群孩子们梦见了与陶渊明对话、看毛主席颂词、和伙伴歌唱。你看„„
12、校队《百年抒怀》
是啊，而今是属于我们的时代，为了祖国的未来，我们正在努力着。就如茁壮成长中的桥墩小学跟随着祖国前进的步伐，寄托着深沉的社会期待，承载着孕育新苗的使命，迈过了一百年坎坷的风雨历程。一百年，一个世纪，一幅灿烂辉煌的历史画卷，一本厚实而丰富的学校方志，一曲跌宕而激越的教育乐章。一百年来，学校为祖国培育了众多的 民族精英和社会中坚。诚可谓春华秋实，桃李芬芳，英才辈出，数以万计的优秀学子遍布海内外。斗转星移，一百年弹指一挥。今天，就让我们在浓情的《百年抒怀》中，重温桥墩小学在不断跨越发展中沐浴过的光彩夺目的流金岁月。13、2年级《海峡，隔不断的乡愁》
一百年，一百年，一百年的岁月，一百年的沧桑。1997，1999漂流的香港、澳门在一百年之际回归了，看到这祖**亲笑了，可是她也哭了，母亲遥望着台湾——她的儿子什么时候回家。一轮圆圆的明月激荡起海外学子无限思乡情思，一弯浅浅的海峡割不断那的一腔浓浓的乡愁。请欣赏《海峡，隔不断的乡愁》。14、6年级散文诗《没有春字的春之歌》
如今，是一个杨柳依依的季节。晴空中闪耀着动人的音符；原野里勃发着碧绿的生机；枝条上书写着春天的灿烂；花雨间孕育着成功的希冀。你听，这是一首《没有春字的春之歌》。
结束舞《戏蕾》（校舞蹈队）
踏着春天的脚步；我们吟诗抒怀，播种希望；伴着优美的旋律；我们轻舞飞扬，享受春天；看，一群“戏蕾”向我们走来了。。。
结束语：
四月的校园，鲜花怒放，诗情激荡；四月的光华，草碧天蓝，激情飞扬。四月是画，让空灵的意境永留我们的心房；四月是舞，让婆娑的舞姿伴我们进步成长。同学们，春天的诗歌诵不尽，春天的旋律唱不完，让我们踏着春天的步伐，伴着春天的旋律，伸出双手，用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会。
老师们，同学们，再见！
（开头）
1：尊敬的老师们
2：亲爱的同学们
合：你们好！
1：五月，是一个溢满爱和温馨的季节，因为母亲的神圣庄严，因为母爱的生动灿烂！
2：五月，是一个孕育希望和梦想的季节，因为播下希望的种子，因为渴望秋收的丰盈！
1：五月，是一个充满光荣和正义的季节，因为一群热血青年正义的呐喊，因为一群爱国志士光荣的宣言！
2：五月，是一个盈满悲伤和心痛的季节，因为大地的抽搐、撕扯和震颤，因为汶川，埋葬了多少灿烂的笑脸！
1：水井中学2009年“五月的花海”诗歌朗诵会
合：现在开始！
节目一：《我的祖国》
我的祖国，地大物博，广袤大地上多少璀璨的文明在熠熠闪烁；我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫！请欣赏四年级三班谭颖同学带来的《我的祖国》！
节目二：《敬礼，祖国妈妈》
我的祖国，我亲爱的妈妈，你创造了多少辉煌的历史，你养育了多少英雄儿女，我们向您敬礼！请欣赏三年级宋欣悦、谭荣小朋友带来的《敬礼，祖国妈妈》！
节目三：《温暖2008》
2008年，是悲伤与欢乐并存的一年，因为“5.12”，因为“北京奥运”；2008年，又是充满温暖和希望的一年，因为大爱无形！请欣赏8年级同学王林、杨小玉等带来的《温暖2008》！
节目四：《地球万岁》
在浩瀚无边的宇宙，有一个美丽的地球，它是人类的家园，它是太阳和月亮的朋友！请欣赏四年级一班全力、刘义带来的《地球万岁》！
节目五：《青春》
我们是时代的弄潮儿，我们是文明的使者，我们是时代的强音！请欣赏7年级周芳带来的《青春》
节目六：《我爱你，中国》
亲爱的中国，再优美的诗行也抒发不了我对您的爱戴，再动听的话语也表达不完我对您的忠诚！请欣赏9年级吴小星、谭蒙等同学带来的诗歌朗诵《我爱你，中国》
节目七：《献给老师的花》
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。老师，送您一束鲜花，表达我们对您的敬意！请欣赏2年级杨博、唐芮、谭乐三位小朋友带来的《献给老师的花》
节目八：《青春，我用生命的名义为你歌唱》
我们是新世纪的青年，是水漾的年华，让祖国血脉相连；我们是校园的一朵奇葩，我们是阳光底下最美的风景！请欣赏8年级谢世雄、邓玉娇为我们带来的青春赞歌《青春，我用生命的名义为你歌唱》
节目九：《来自天堂的一封信》
5.12一道天光诡异的闪过，你们就从大地的页面上隐身了，从此后，再也不见了你们青春飞扬的灿烂笑脸！请欣赏6年级唐苗、邓静静带来的朗诵《来自天堂的一封信》
节目十：《六月的鲜花》
走进六月，六月是多么美好，六月的鲜花争奇斗俏！请欣赏5年级刘淮、姜俊丽带来的《六月的鲜花》
节目十一：《中华少年》
五月的花海，六月的欢歌装点着祖国万里大花园，你我中华少年要为锦绣中华谱写更壮丽的诗篇！请欣赏6年级诗歌朗诵《中华少年》，朗诵者：王海龙、刘丹丹、向悦、刘俊杰。
节目十二：《组歌》
青春无悔，既然选择了蓝天，也就选择了飞翔，哪怕有一天会有一双带血的翅膀；既然选择了拼搏，也就选择了风雨，哪怕会有荆棘在未来的路上！请欣赏9年级4班罗红、俞静、胡兰等同学带来的《组歌》
节目十三：《五四，永不熄》
1919年5月4日，一群热血青年正义的呐喊，喊出了一个民族的尊严；九十年后的中国青年，意气风发，在全世界人民面前展现的风采依旧不减当年！请欣赏7年级吴旗、郁文带来的《五四，永不熄》
节目十四：《学会感恩》
因为感恩，才会有这个多彩的世界；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！请欣赏龚婉约、唐元兵带来的《学会感恩》
（结束语）
背景音乐《五月的花海》
1：老师们，同学们！欢乐是短暂的，走的最快的始终是最美的时光！
2：今天，我们一起度过了一个难忘的日子，也请我们记住每一个难忘的五月。因为它承载了太多的因素：悲伤、欢乐、希望、光荣„„
1：老师们，同学们，水井中学“五月的花海”诗歌朗诵会到此结束！
合：再见！
开场白：
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！
乙：伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会．
甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄
甲：下面由＊＊＊同学为大家带来＊＊＊ 结束语: A: 同学们,春天的诗歌诵不尽 B: 春天的旋律唱不完 A: 让我们踏着春天的步伐 B: 伴着春天的旋律 A: 伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会
第五篇：诗歌朗诵会串词
主持人：
各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家好！
在柔和的春风中、在花儿的微笑中，我们看到了美丽的春天。春天，是一个诗情画意、充满活力的季节，今天，就让我们在诗歌中感应春天的气息，感受春天的温暖。
首先请允许我向大家介绍，在百忙中亲临朗诵会现场的领导，他们是苍南县教育局***，桥墩镇***桥墩文化站***桥墩学区***让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎！
下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞！掌声有请！
现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委：他们是—————
1、5年段《春的组曲》
春是绿色的绽放，春是和谐的暗示，春是希望的摇篮，春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖，说的多好啊！于是，有一群孩子开始了找春天，寻找春天里爱的种子
2、二、2年级演绎《三字经》
大家都知道，中华传统文化就像一座巨大的宝库，许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天，二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧！3、5、6年级合《手拉手奔流》
祖**亲用那坚挺的脊背，为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手，伸出我的手，手拉手向前奔流，向明天奔流。
4、3年级朗诵《校园故事》
说起童年生活，最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看，三年级的同学在校园里又有哪些故事？
5、6年级组诗《词情万丈》
读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎（瑜），吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧！
6、4年级双语朗诵《春天来了》
老师们同学们，大家好（英语）！同学们会讲英语吗？（生：会）这么多都会，谁知道春天用英语怎么说呢（请一名学生回答，或台上的演员回答）主持人：真厉害诶！那你们听过春天会说英语吗？（没听过？不信？）那就快来看看吧！
7、5年级组诗《祖国之恋》
春天来了，祖**亲笑了。曾经的落后，苦痛的历史已成为过去，现在的她亲切、富强、辉煌，此时，偎依在她怀里的我们，想说声：“教我如何不爱她。”
8、1年级（普通话、英语、手语三结合）《母亲，mother》
同学们，你们能亲切地喊一声祖**亲的名字吗？我们的祖国叫（中国）。此时的祖**亲，已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道，“母亲”一词是怎么来的吗？请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧！
9、诗歌独诵《爱书吧，少年朋友们！》
中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂！学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此，黄丹丹同学有更深刻的体会！请听《爱书吧，少年朋友们！》
10、5年级《三月献给你》
当第一缕晨光撒向校园的时候，老师就已开始了一天的工作；当第一缕晚霞挂在天边的时候，老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师，您辛苦了！在此，我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。
11、3年级诗组《光阴三幕曲》
春天是一首诗，童年是一个梦。在梦里，一群孩子们梦见了与陶渊明对话、看毛主席颂词、和伙伴歌唱。你看……
12、校队《百年抒怀》
是啊，而今是属于我们的时代，为了祖国的未来，我们正在努力着。就如茁壮成长中的桥墩小学跟随着祖国前进的步伐，寄托着深沉的社会期待，承载着孕育新苗的使命，迈过了一百年坎坷的风雨历程。一百年，一个世纪，一幅灿烂辉煌的历史画卷，一本厚实而丰富的学校方志，一曲跌宕而激越的教育乐章。一百年来，学校为祖国培育了众多的 民族精英和社会中坚。诚可谓春华秋实，桃李芬芳，英才辈出，数以万计的优秀学子遍布海内外。斗转星移，一百年弹指一挥。今天，就让我们在浓情的《百年抒怀》中，重温桥墩小学在不断跨越发展中沐浴过的光彩夺目的流金岁月。
13、2年级《海峡，隔不断的乡愁》
一百年，一百年，一百年的岁月，一百年的沧桑。1997，1999漂流的香港、澳门在一百年之际回归了，看到这祖**亲笑了，可是她也哭了，母亲遥望着台湾——她的儿子什么时候回家。一轮圆圆的明月激荡起海外学子无限思乡情思，一弯浅浅的海峡割不断那的一腔浓浓的乡愁。请欣赏《海峡，隔不断的乡愁》。
14、6年级散文诗《没有春字的春之歌》
如今，是一个杨柳依依的季节。晴空中闪耀着动人的音符；原野里勃发着碧绿的生机；枝条上书写着春天的灿烂；花雨间孕育着成功的希冀。你听，这是一首《没有春字的春之歌》。
结束舞《戏蕾》（校舞蹈队）
踏着春天的脚步；我们吟诗抒怀，播种希望；伴着优美的旋律；我们轻舞飞扬，享受春天；看，一群“戏蕾”向我们走来了。。。
结束语：
四月的校园，鲜花怒放，诗情激荡；四月的光华，草碧天蓝，激情飞扬。四月是画，让空灵的意境永留我们的心房；四月是舞，让婆娑的舞姿伴我们进步成长。同学们，春天的诗歌诵不尽，春天的旋律唱不完，让我们踏着春天的步伐，伴着春天的旋律，伸出双手，用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会。
老师们，同学们，再见！
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