实验中学甲型H1N1流感防控工作方案

第一篇：实验中学甲型H1N1流感防控工作方案

实验中学甲型H1N1流感防控工作方案

为科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在学校的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案，希全体教职员工认真学习并贯彻执行

一、总体目标

在上级的统一领导下，按照“高度重视，积极应对，联防联控，依法科学处置”的原则，坚持“统一领导，快速反应；分工负责，规范管理；预防为主，科学防治；指挥有力，联防联控；以人为本，生命至上”的工作原则，积极与相关部门协调配合，共同落实各项防范措施，切实做好应对准备，全面做好甲型H1N1型病毒预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型H1N1流感预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解甲型H1N1流感的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效控制疫情的传播、蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

1、成立学校甲型H1N1型流感防控工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署学校甲型H1N1防控工作。

组 长：娄国亭 校长 副组长：王建堂

副校长

韩长安

副校长

赵明海

副校长

田树海

工会主席

成 员：魏代星

教务主任

杨在会

政教主任

高洪亮

总务主任

石培春

七年级级部主任

解茂先

八年级级部主任

梁训杰

九年级级部主任

各班班主任

办公室设在政教处，杨在会任办公室主任。

2、领导小组职责

建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防甲型H1N1流感相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善专项应急预案，明确学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。正确引导及时传达上级指示，并指挥各部门工作，随时掌握全校防控“甲 型H1N1流感”动态。

学校分管领导具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实甲型H1N1流感防控的各项具体工作。

①教务主任职责：负责教学活动特别是健康教育课程的落实，培养学生良好健康的学习、生活习惯，组织开展课间活动和体育卫生活动。②总务主任职责：负责管理食品安全、食品卫生等工作，加强食品卫生管理，班级定期消毒等工作。

③政教主任职责：负责管理校园卫生，加强对学生进行宣传教育，培养学生良好卫生习惯，教育学生经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏之后；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶，使学生养成健康卫生的饮食观念，不去小摊上吃不卫生的食品，不互相使用餐具、饮料、食品等，防 止意外感染和交叉感染。

④级部主任职责：负责本年级部各项防控工作的管理，负责检查本年级部教 师的身体状况，每日早晨8：10前上报学校政教处。

⑤班主任职责：负责本班各项防控工作的管理，认真登记学生情况汇总表，并签字，每日下午4：00前上报政教处，有特殊情况的要及时上报。培养学生良好健康的学习、生活习惯，课间督促学生出教室活动。加强对患传染病学生的管理（要求一律回家治疗），病愈后将医院证明交学校查验、收档后方可入校。

⑥疫情报告员职责：收集整理各班每日未到校学生情况汇总表，及时报告上 级有关部门，利用学校广播、宣传栏等形式宣传防病知识。

3、工作要求

（一）提高认识，高度重视，密切关注，加强领导增强责任感。要高度重视师生感染甲型H1N1及传染病的预防工作，积极配合卫生、疾控等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学习、进行宣传教育，进一步强化师生卫生安全意识，敲响甲型H1N1防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确 保师生学习和工作秩序稳定。

（二）全力以赴，积极采取预防措施，切实做好防控工作，消除疾病发生与 传播的隐患。

一是要加强与当地卫生部门的联系，及时了解本地甲型H1N1流感防控信息和防控要求，并按要求及时调整防控措施，严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生，做到各部联动，群防群控。

二是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水 源的监控与检测，教育学生不喝生水。

三是要积极做好教室、食堂、学生宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件，创造健康环境。四是进一步完善学校甲型H1N1流感应急预案，坚持“高度重视，积极应对，联防联控，依法科学处置”的原则，切实做好学校甲型H1N1流感的防控工作。

（三）加强对师生进行卫生宣传教育。

要利用广播、校会、班团队会、板报、宣传栏、校园网等多种形式对师生进 行预防甲型H1N1流感知识的宣传教育。

1.避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。2.注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。3.避免前往人群拥挤场所。

4.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

5.如出现流感样症状（头痛、发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时 应戴口罩），并向当地公共卫生机构说明。

家校联防，印发“给学生家长的一封信”，向学生家长讲解人感染甲型H1N1预防知识。要关注学生的身体健康状况。鼓励学生课间到室外进行适量活动，正确引导学生科学饮食、健康生活，提高身体素质，增强抗病力。如学生出现发热、头痛、咳嗽、流鼻涕等症状，家长应速带学生到正规医院就诊治疗，不要让孩子带病上课，并立刻向班主任老师请假，并特别说明病因，以便学校及时向上 级汇报。

（四）建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早。诊断、早治疗。

加强对有关甲型H1N1预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及 时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

三、疫情监控

加强疫病监测、防治和报告，严格及时上报相关信息，加强不明原因病例和流感样病例监测，做到疫病早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，确保防 控措施落实到位。

实行晨、午检制度。全面启动晨、午检，班主任老师每天早7：20——8：00，下午1：30——2：00对学生进行晨、午检，掌握每个学生的出勤和身体健康情况，认真落实缺课登记制度，对因病缺席的学生，要查明病因，及时向学校报告。各级部、各科室对教师也要进行相应的检查，要掌握全体师生的身体状况，凡发现有师生出现流感样症状（发热、咽痛、咳嗽、流涕、鼻塞、头痛、乏力、呕吐等）要及时送医院就诊，并按医疗机构要求进行医学观察。

实行疫情报告制度。各级部、各科室、各班级每天下午3：00将本部门检查情况汇总后，认真填写“晨检、午检登记表”和“学生（教师）因病缺勤病因排查结果登记日志”交政教处，政教处将情况汇总后于下午5：00前报教育局安全科。学校一旦出现疫情要及时上报，不得缓报、瞒报、漏报，并配合卫生部门做好疫情调查处理工作，认真落实有关防控措施。

实行校外人员健康准入登记制度。加强门卫管理制度，严把外来人员进校关，防止外来人员将疫情带入校园。

四、保障措施

1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及甲型H1N1和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力；进行甲型H1N1流感和传染病防控知识、监控与报告等 方面的培训，提高防控工作能力。

2.改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、实验室、食堂、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生，各班级指定专人负责开窗，学校每晚对教室消毒一次，食堂水龙头旁供有学生洗手用的消毒液，消除传染病发生和流行的 条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。

五、责任追究

实行责任追究制，对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者，视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触 犯刑律的要依法追究其刑事责任。

第二篇：实验中学甲型H1N1流感防控工作方案

实验中学甲型H1N1流感防控工作方案

为科学有序地做好教育系统甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力，有效控制疫情在学校的传播、蔓延，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案，希全体教职员工认真学习并贯彻执行

一、总体目标

在上级的统一领导下，按照“高度重视，积极应对，联防联控，依法科学处置”的原则，坚持“统一领导，快速反应；分工负责，规范管理；预防为主，科学防治；指挥有力，联防联控；以人为本，生命至上”的工作原则，积极与相关部门协调配合，共同落实各项防范措施，切实做好应对准备，全面做好甲型H1N1型病毒预防工作，及时有效地采取各项预防措施，开展甲型H1N1流感预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解甲型H1N1流感的传播途径和预防方法，强化防范意识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效控制疫情的传播、蔓延，保障全校师生的身体健康和生命安全，维护学校正常秩序和社会稳定。

二、组织管理

1、成立学校甲型H1N1型流感防控工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署学校甲型H1N1防控工作。

组长：娄国亭校长

副组长：王建堂副校长

韩长安副校长

赵明海副校长

田树海工会主席

成员：魏代星教务主任

杨在会政教主任

高洪亮总务主任

石培春七年级级部主任

解茂先八年级级部主任

梁训杰九年级级部主任

各班班主任

办公室设在政教处，杨在会任办公室主任。

2、领导小组职责

建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防甲型H1N1流感相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。完善专项应急预案，明确学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。正确引导及时传达上级指示，并指挥各部门工作，随时掌握全校防控“甲 型H1N1流感”动态。

学校分管领导具体负责监督、协调和联络、控制疫情的措施、落实甲

型H1N1流感防控的各项具体工作。

①教务主任职责：负责教学活动特别是健康教育课程的落实，培养学生良好

健康的学习、生活习惯，组织开展课间活动和体育卫生活动。

②总务主任职责：负责管理食品安全、食品卫生等工作，加强食品卫生管理，班级定期消毒等工作。

③政教主任职责：负责管理校园卫生，加强对学生进行宣传教育，培养学生良好卫生习惯，教育学生经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏之后；咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶，使学生养成健康卫生的饮食观念，不去小摊上吃不卫生的食品，不互相使用餐具、饮料、食品等，防 止意外感染和交叉感染。

④级部主任职责：负责本年级部各项防控工作的管理，负责检查本年级部教 师的身体状况，每日早晨8：10前上报学校政教处。

⑤班主任职责：负责本班各项防控工作的管理，认真登记学生情况汇总表，并签字，每日下午4：00前上报政教处，有特殊情况的要及时上报。培养学生良好健康的学习、生活习惯，课间督促学生出教室活动。加强对患传染病学生的管理（要求一律回家治疗），病愈后将医院证明交学校查验、收档后方可入校。

⑥疫情报告员职责：收集整理各班每日未到校学生情况汇总表，及时报告上 级有关部门，利用学校广播、宣传栏等形式宣传防病知识。

3、工作要求

（一）提高认识，高度重视，密切关注，加强领导增强责任感。

要高度重视师生感染甲型H1N1及传染病的预防工作，积极配合卫生、疾控等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学习、进行宣传教育，进一步强化师生卫生安全意识，敲响甲型H1N1防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确 保师生学习和工作秩序稳定。

（二）全力以赴，积极采取预防措施，切实做好防控工作，消除疾病发生与 传播的隐患。

一是要加强与当地卫生部门的联系，及时了解本地甲型H1N1流感防控信息和防控要求，并按要求及时调整防控措施，严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生，做到各部联动，群防群控。

二是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水 源的监控与检测，教育学生不喝生水。

三是要积极做好教室、食堂、学生宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风、消毒与清洁卫生工作，消除传染病发生和流行的条件，创造健康环境。四是进一步完善学校甲型H1N1流感应急预案，坚持“高度重视，积极应对，联防联控，依法科学处置”的原则，切实做好学校甲型H1N1流感的防控工作。

（三）加强对师生进行卫生宣传教育。

要利用广播、校会、班团队会、板报、宣传栏、校园网等多种形式对师生进 行预防甲型H1N1流感知识的宣传教育。

1.避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

2.注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

3.避免前往人群拥挤场所。

4.咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

5.如出现流感样症状（头痛、发热，咳嗽，流涕等），应立即就医（就医时 应戴口罩），并向当地公共卫生机构说明。

家校联防，印发“给学生家长的一封信”，向学生家长讲解人感染甲型H1N1预防知识。要关注学生的身体健康状况。鼓励学生课间到室外进行适量活动，正确引导学生科学饮食、健康生活，提高身体素质，增强抗病力。如学生出现发热、头痛、咳嗽、流鼻涕等症状，家长应速带学生到正规医院就诊治疗，不要让孩子带病上课，并立刻向班主任老师请假，并特别说明病因，以便学校及时向上 级汇报。

（四）建立健全学校传染病疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早。诊断、早治疗。

加强对有关甲型H1N1预防知识的学习，提高自身业务水平，积极开展宣传教育工作，认真做好师生就诊登记工作，发现传染病病人或疑似传染病病人，及 时向当地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。

三、疫情监控

加强疫病监测、防治和报告，严格及时上报相关信息，加强不明原因病例和流感样病例监测，做到疫病早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，确保防 控措施落实到位。

实行晨、午检制度。全面启动晨、午检，班主任老师每天早7：20——8：00，下午1：30——2：00对学生进行晨、午检，掌握每个学生的出勤和身体健康情况，认真落实缺课登记制度，对因病缺席的学生，要查明病因，及时向学校报告。各级部、各科室对教师也要进行相应的检查，要掌握全体师生的身体状况，凡发现有师生出现流感样症状（发热、咽痛、咳嗽、流涕、鼻塞、头痛、乏力、呕吐等）要及时送医院就诊，并按医疗机构要求进行医学观察。

实行疫情报告制度。各级部、各科室、各班级每天下午3：00将本部门检查情况汇总后，认真填写“晨检、午检登记表”和“学生（教师）因病缺勤病因排查结果登记日志”交政教处，政教处将情况汇总后于下午5：00前报教育局安全科。学校一旦出现疫情要及时上报，不得缓报、瞒报、漏报，并配合卫生部门做好疫情调查处理工作，认真落实有关防控措施。

实行校外人员健康准入登记制度。加强门卫管理制度，严把外来人员进校关，防止外来人员将疫情带入校园。

四、保障措施

1.加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育，利用多种形式开展普及甲型H1N1和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育，提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力；进行甲型H1N1流感和传染病防控知识、监控与报告等 方面的培训，提高防控工作能力。

2.改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力；积极采取措施，确保教室、实验室、食堂、厕所等学

生学习和生活场所的通风与清洁卫生，各班级指定专人负责开窗，学校每晚对教室消毒一次，食堂水龙头旁供有学生洗手用的消毒液，消除传染病发生和流行的 条件。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

3.严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施，消除疾病发生与传播的隐患。按照有关食品卫生法规文件要求，严格落实各项食品卫生制度和措施。加强学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。

五、责任追究

实行责任追究制，对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守，疏于管理，造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者，视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触 犯刑律的要依法追究其刑事责任。

第三篇：中学甲型H1N1流感防控工作方案

XX中学甲型H1N1流感防控工作方案

为科学有序地做好我校甲型H1N1流感疫情防控工作，提高防控和应对甲型H1N1流感的能力，防止疫情在我校发生、传播，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和生活秩序，特制定本工作方案。0

一、组织机构

学校成立甲型H1N1流感防控领导小组，并下设办公室。负责对学校卫生资源，防治技术力量的统一调配管理，对甲型H1N1流感发现、控制、隔离工作实行统一指挥。1.领导小组

组 长：XX

副组长：XX

成 员：XX 2.办公室：

主任：XX 组员：XX

3.领导职责：

XX：全面负责学校甲型H1N1流感防治工作。

XX：负责学校甲型H1N1流感防治工作的总体安排。XX：负责学校甲型H1N1流感防治具体工作。XX：负责办公室工作及校园学生活动场所的卫生。

XX：负责预防甲型H1N1流感的物资储备以及安排保安、门卫严禁闲杂人员进校园。

XX：负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。每日必须在上午10点前，下午3点前报教育局防控工作办公室。负责各班晨检表格的收集，学校晨检总表格的填写汇总。

XX：负责全校学生晨检。

各班主任：负责具体向学生讲解预防甲型H1N1流感的相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责填写每日班级晨检表并及时报给校医室。

二、防控工作措施

1.学校召开行政会、班主任会、全体教师会，通报《教育部卫生部联合印发学校甲流防控工作方案》，学习甲型H1N1流感基本知识。

2.师生大会上由XX校长讲防控注意事项，进行健康宣传，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。

3.成立防控领导机构。

4.给学生家长发《甲型H1N1流感防控》的致家长一封信，普及甲型H1N1流感防治知识。

5.会后落实晨检制度，由XX每天早晨对全班学生进行晨检，发现感冒症状学生立即带到校医室初检。午检由各班主任负责。6.班会由班主任对全体学生进行甲流防控知识讲座。

7.每天由班班主任负责教室的教室通风，确保教室空气清洁并进行班级内的消毒工作，宿舍由舍间教师进行每天的消毒工作。每周一、周三、周五对校舍全面消毒。

8.落实未到校学生的报告制度，由班主任每天观察并把未到校学生名单报校医室，再与家长联系，掌握未到校学生动态。

9.加强备课室、学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生与通风，保持空气流通。

10.及时进行校内环境卫生打扫，清理校内卫生死角。

11.班主任了解学生外出情况和外来务工子女的情况，并及时做好登记注册工作，防止输入病例。

12.建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。

13.建立与卫生部门信息联动机制，及时收集所在地区甲型H1N1流感发生信息，及时准确地进行预警。

XX中学甲型H1N1流感防控工作应急预案

为切实保护全校师生身体健康，维护正常教学秩序，严防甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播，特制定东郊中学甲型H1N1流感疫情防控工作应急预案：

1．坚持晨检制度，畅通报告渠道

（1）班主任必须坚持对学生每日观察晨检，对出勤学生进行询问，发现有感冒症状的学生要带到校医室初诊，待疾控中心或专业医生确定，不是疑似病例后，通知学生家长带学生到医院检查，学生再次返校要由医院开具复课证明方可进教室上课。

（2）对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状，并由安全委员在晨检表上填写因病缺课的学生的主要症状，如为发烧及咽痛、咳嗽等疑似流感症状的学生，要由医院开具复课证明方可进教室上课。

（3）校医室做好因病缺课学生情况统计分析工作，如发现有疑似甲型H1N1流感病例，应立即向校防控领导小组报告，再由专人向县教育局防控办公室报告。

2．落实消毒隔离制度

校医室坚持就诊登记制度，健全传染病监控信息册，对在校生病有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状的学生，实行就地隔离，并通知其家长及时送到正规医院就诊。对有流感疑似病例的教室

采用含氯消毒剂空气消毒。公共扶手、办公室、教室门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒。

3.紧急疫情应急处理

当学校发现甲型H1N1流感疫情（包括疑似疫情）时，班主任或学年组长立即向校医室XXX老师报告，第一时间为患者戴上口罩，带到隔离室进行隔离。在5分钟内由专人上报教育局防控办公室，待疾控中心或专业医生诊治后，由学校、班主任及时通知家长并协助疾病预防控制中心做好相关调查、隔离、诊治工作。

对与甲型H1N1流感病人有密切接触的师生进行就地隔离，并进行医学观察1周以上，待未发现流感样症状并经指定医院医生检查确认后方可返园。

对甲型H1N1流感病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

4.防控组织机构

学校成立甲型H1N1流感防控领导小组，并下设办公室。负责对学校卫生资源，防治技术力量的统一调配管理，对甲型H1N1流感发现、控制、隔离工作实行统一指挥。.领导小组

组 长：XX

副组长：XX

成 员：XX 办公室：

主任：XX 组员：XX

领导职责：

XX：全面负责学校甲型H1N1流感防治工作。

XX：负责学校甲型H1N1流感防治工作的总体安排。XX：负责学校甲型H1N1流感防治具体工作。XX：负责办公室工作及校园学生活动场所的卫生。

XX：负责预防甲型H1N1流感的物资储备以及安排保安、门卫严禁闲杂人员进校园。

XX：负责学生晨检制度、表格的制定以及汇报工作的落实。每日必须在上午10点前，下午3点前报教育局防控工作办公室。负责各班晨检表格的收集，学校晨检总表格的填写汇总。

XX：负责全校学生晨检。

各班主任：负责具体向学生讲解预防甲型H1N1流感的相关知识，并开展相关活动加大宣传和预防力度，负责填写每日班级晨检表并及时报给校医室。

第四篇：甲型H1N1流感防控工作方案

阆中市江南镇小学校

甲型H1N1流感防控工作方案

为切实加强和科学有序地做好甲型H1N1流感疫情防控工作，提高甲型H1N1流感的防控工作和应对能力，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定本工作方案。

一、提高认识，加强领导

做好学校卫生防疫与甲型H1N1流感疫情防控工作，对保障师生身体健康和生命安全，保证学校正常的教学秩序和维护社会稳定和谐具有重要意义，严格按照有关法律法规和文件要求，认真做好甲型H1N1流感疫情防控工作是学校义不容辞的责任。为抓好甲型H1N1流感的防控工作，学校成立了传染病防控工作领导小组。组长：邓正全；副组长：向朝忠、袁方；成员：王清华、张惠、何英。

二、明确职责，分工负责

邓正全：负责全校甲型H1N1流感防控工作的统筹安排，督查督办防控工作，协调相关部门对甲型H1N1流感疫情的指导和实施，以及对甲型H1N1流感疫情的应急处置和对防控工作、责任人的处理决定。

向朝忠：制定工作措施，协助组长落实《江南镇小学校甲型H1N1流感防控工作方案、应急预案》，督促工作落实情况。培训教育工作、校园消杀工作、疫情监测工作、医校联系工作。袁方：甲型H1N1流感的防控知识宣传教育、病例的医学观察

和隔离工作、停课复课管理、家校联系工作、学校和社会秩序稳定工作。

王清华：健康知识宣传教育，体质健康监测，停课复课管理、家校联系工作、学校和社会秩序稳定工作。

何英：收集、分析、报告疫情信息，填写各类报告，传达有关指令，落实应急措施，及时收集整理保存相关资料。

张惠：校园环境整治，消毒灭菌工作，防控药品、物资的准备和后勤保障工作，应急处置工作。

三、预防控制，落实措施

（一）建立防控工作制度

1、“一岗双责”制度。校长为第一责任人，领导小组成员为第二责任人，班主任及全体教职工为直接责任人，均要以高度的责任心承担防控责任。

2、检查报告制度。全体班主任和任课老师要加强对学生健康状况的日监测，实行晨午检制度，要实行上课点名制度，对因病缺课学生进行病因追查登记制度，每日对检查结果实行“零报告”制度，特别是传染病和疑似传染病疫情要按《阆中市教育系统公共卫生突发事件应急处置图示》及时上报情况。

3、宣传教育制度。要对甲型H1N1流感进行健康知识宣传教育，办好宣传栏和知识讲座，对防控防治措施进行教育。

4、消毒灭菌制度。教育师生保持清洁卫生，消除卫生死角，保持室内通内换气，定期对食堂、教室、办公室、厕所、校园场地等消毒灭菌。

5、信息档案制度。建立传染病从信息收集至应急处置全程信

息档案，完善防控工作记录。

6、疫情处置制度。当出现疫情时，应立即启动应急预案，除及时报告外，应立即送医治疗，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，将疫情控制在最小程度。

（二）具体防控措施

1、通过体育健康课、“三会”、板报、标语、讲座等开展甲型H1N1流感的科普宣传和健康知识教育，使广大师生了解传染病的防治知识和预防措施。

2、教育学生留意自己及同学的身体状况，班主任和科任教师负责做好对学生健康状况的晨午检和监测，对因病缺勤、缺课学生的跟踪随访追查登记，并认真填写晨午检记录、缺课学生的跟踪随访记录。

3、教育师生加强个人卫生，勤洗手脸、勤洗澡换衣、勤剪指甲，多饮开水、干净进食，搞好公共卫生，保持生活环境、学习和工作环境的空气流通，加强体育锻炼，保持心理健康，增强抗病能力。

4、教育师生尽可能不到人群密集的地方活动，尽量不接触外来人员和因病返家人员，如有接触要注意防范，积极服用预防药和免疫接种。

5、整治环境卫生。消除鼠害和蚊、蝇、蟑螂等病媒昆虫以及其它传播传染病的动物危害。定期对教学功能室、生活用房清洁后喷洒消毒液灭菌，开启门窗通风换气。对校园环境消毒杀菌，并做好消毒灭菌记录。

6、抓好食品卫生安全，抓好食堂和小卖部食品卫生管理，确

保饭菜清洁卫生和食品符合卫生要求，伙食团要保证对学生的开水供应。

7、抓好疫情的上报和处理。一旦出现传染病疫情应正确上报和及时救治，注意正面宣传，防止师生恐慌，维护学校稳定。

8、保障经费投入。学校要投入专门资金用于传染病的防控工作。

9、建立疫情应急预案，科学应急处置。

10、落实相关责任，强化责任追究。

阆中市江南镇小学校

二○○九年九月十二日

第五篇：防控甲型H1N1流感工作方案

东望山九年制

学校防控甲型H1N1流感工作方案为贯彻落实关于加强学校甲型H1N1流感防控工作的通知精神和最高指示，根据我校实际，特制定本工作方案。

一、工作原则

1、坚持预防为主原则。加强把流感防控的重点放在预防工作上，面向全体学生实施预防措施，有效预防流感在学校的传播流行。

2、坚持综合防控原则。针对流感传播的途径渠道，采取综合防控措施。教育和引导学生了解掌握防控知识，养成良好个人卫生习惯，加强学生集中场所的通风和消毒，落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。

3、坚持常抓不懈原则。把流感预防工作纳入近期学校日常工作，贯穿学校整体工作的各个环节，坚持常抓不懈，促进流感防控工作经常化、制度化。

4、坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用，建立师生员工全员参与，学校、家庭、社会联动机制，形成共同做好学生流感防控工作的合力。

二、工作措施

（一）加强组织领导，规范防控工作管理

1、建立学校一把手任组长的流感防控工作领导小组，落实各相关部门和人员职责，形成有关部门分工负责，师生员工共同参与，齐抓共管的工作机制。

2、健全规章制度，切实落实学生每日晨检制度，环境卫生每日清扫消毒制度，学生集中场所每日通风换气制度，学生食堂卫生安全检查制度，学生缺勤登记和疫情报告、值班制度。

3、坚持学生每天一小时体育锻炼，认真上好体育课，开展丰富多彩的大课间和课外体育活动，切实保证学生每天参加一小时体育活动。

（二）开展防控知识宣传，培养学生良好卫生习惯。

1、按照教育部办公厅、卫生部办公厅《关于学校切实做好人感染猪流感防控工作的通知》要求，在学校师生员工和家长中，广泛深入开展相关知识宣传教育。

2、充分利用校内闭路电视、广播台站、报纸、安全教育课等多种途径，经常性宣传流感传播途径及科学预防知识，培养学生自我防控意识，教育引导学生养成良好的个人卫生习惯。

3、开设流感防控专题教育课，聘请医学专家或校医专题讲授流感防控知识，使之与经常生的防控宣传教育有机结合，强化教育效果。

4、通过家长会、家长信等形式向家长宣传流感防控的知识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于流感防控的家庭环境，发现学生出现流感症状，立即报告并就医。

（三）强化部门合作，完善预警机制。

1、加强与卫生行政、疾病预防控制部门的密切合作，及时了解流感疫情流行趋势，主动接受卫生行政部门的检查指导，形成齐抓共管合力。

2、建立流感疫情预警、报告、值班制度，通过每日晨检及时排查可疑情况，发现问题立即向卫生部门和上级教育行政部门报告，切实做到疑似病例早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。

3、切实加强对学生食堂的食品卫生安全检查，严格把好食品进货采购关口，强化食堂从业人员的健康检查，确保食品卫生、营养、安全。

附：防控工作领导小组

组长：李永东

副组长：栗学功 刘国华

组员：穆永明 王祯 孔向阳 许学忠

领带小组下设应急防控办公室（办公室设在政教处）主任：徐英明

成员：成志勇 霍昱明 张建毅 各班班主任

联络员：张佳芬

办公室电话：502357

3学校防控甲型H1N1流感岗位职责

一、学校领导

1、确定一名校领导主管流感防控工作，并明确相关部门工作职责。

2、按照《学校防控甲型H1N1流感工作方案》的要求，结合学校实际，制订相应的防控计划和措施。

3、将流感防控工作纳入重点工作计划，并定期对防控措施落实情况进行检查和总结。

4、督促学校有关部门和人员履行防控工作职责，落实具体防控措施。

5、定期协调解决防控工作中存在的问题，及时总结推广防控工作经验。

二、综合管理协调部门（校办室）

1、督促检查各相关部门岗位职责的落实。

2、安排流感防控工作每日值班和疫情报告。

3、负责制定学校防控工作计划，并报学校领导批准实施。

三、体育卫生和学生管理部门

1、负责制订学校流感防控宣传教育计划，组织开展形式多样的防控知识宣传教育活动。

2、督促班主任、任课教师配合做好防控宣传教育工作。

3、负责组织学生每日晨检。

四、教学管理部门

1、负责学生考勤登记和相关资料的收集、存档。

2、负责安排流感防控知识讲座、健康教育课时的落实。]

3、按国家有关规定，将学生每天锻炼一小时列入教学计划。

五、总务后勤部门

1、负责学校环境卫生清扫、消毒

2、负责学生食堂食品卫生安全检查，把好食品进货、加工、出售关口。

3、安排好学生宿舍卫生清扫、消毒检查。

六、学校卫生管理部门

1、做好防控流感药物、消杀物资的购买准备。

2、及时了解和发布流感疫情信息。

3、指导和培训有关部门人员掌握相关防控知识和方法。

4、组织防控讲座，上好健康教育课