大学第三届“感动校园”学生人物寻访活动方案

第一篇：大学第三届“感动校园”学生人物寻访活动方案

大学第三届“感动校园”学生人物寻访

活动方案

各团总支、团委，各学生组织：

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，进一步加强大学生思想政治教育，充分体现我校青年学生自强不息、艰苦奋斗的榜样模范作用。经研究决定，开展xx理工大学第三届“感动校园”学生人物寻访活动。现将活动有关事项通知如下：

一、活动目的

通过寻访近两年在自强励志、科技创新、创业就业、社会实践、志愿服务、社会工作、文体艺术、诚实守信、回报感恩、见义勇为等方面表现突出的学生个人或者团队，发现感动、表达感动、书写感动、传递感动、共享感动，努力营造良好的学风、校风，构建“感人奋斗和谐”的校园文化氛围，服务学生成长成才。

二、活动主题

感动源于平凡

榜样凝聚力量

三、组织机构

主

办：校团委

校学生会

合作媒体：理工视窗

理工青年

大学生通讯社

新媒体工作室

青春在线

校广播台

校电视台

活动网页：xx

活动微信：xx理工大学团委（微信号：xx）

xx理工大学学生会（微信号：xx）

四、评选范围

1.xx理工大学全日制在校专科生、本科生、研究生；

2.以团体或个人形式报名皆可；

3.报名者应具备以下基本条件：具有坚定的理想信念，品行端正，乐观向上；无任何违反法律法规、校规校纪行为；学习成绩优良；在某一方面有突出表现,事迹生动感人。

五、活动安排

活动分报名推荐、人物寻访、评选典型、表彰宣传四个环节。

（一）报名推荐

时间：10月16日-10月27日

各学院团总支、团委负责组织本院的“感动校园”学生人物报名推荐工作。报名可采用个人自荐、教师推荐、组织推荐（团总支、团委推荐，团支部推荐，学生组织推荐）、联名推荐（推荐人在5人以上）等方式进行。报名者填写《xx理工大学“感动校园”学生人物推荐表》（见附件）。

各学院本着公平、公正、公开的原则，采取适当方式，对报名者进行评审，并向活动组委会每个类别原则上推荐1-2名候选人。类别按自强励志、科技创新、创业就业、社会实践、志愿服务、社会工作、文体艺术、诚实守信、回报感恩、见义勇为进行划分。若在其他方面有特别突出事迹，可酌情自设类别。

请于10月25日下午16：00前将相关材料纸质交至文学与新闻传播学院学生会办公室，之后电子版发送至邮箱***@163.com。《xx理工大学“感动校园”学生人物推荐表》（见附件），6寸个人（团队）高清彩色生活照，以及被推荐者的有关宣传报道材料（包括样报、样刊、网络截屏等）。

（二）人物寻访

时间：10月28日-11月12日

阶段一：活动组委会组织评审组对候选人进行第一轮寻访，对评选材料进行审查、完善，每个类别至多确定3名候选人。

阶段二：活动组委会组织若干寻访小组分赴候选人所在学院进行第二轮采访，通过采访其身边的老师、同学，深入发掘各候选人身上的感人事迹（候选人所在学院师生座谈会——所在班级学生座谈会——所在宿舍座谈寻访交流——所参与学生组织、社会组织座谈会），并通过电视台、网站、微信、微博等多种形式同步进行宣传展示。各学院也可通过各种形式对本院候选人进行宣传。

（三）评选典型

时间：11月13日-11月25日

由第一评审团、大众评审团进行评审，并汇总微信投票情况，评议产生10名左右的“感动校园”学生人物。

（四）表彰宣传

出台表彰文件，举行颁奖仪式，对“感动校园”学生人物进行表彰。组织校内有关媒体对入选人物进行深度专访，并在校内媒体进行专题宣传报道。

六、有关要求

本活动重在评选过程，重在学生全面参与，重在营造关注先进、学习先进的浓厚氛围。各学院要高度重视，认真组织，充分做好宣传动员工作，通过采取各种有效方式和途径，鼓励引导符合条件的个人或者团体积极报名参与，展示感人事迹，让更多的学生参与推荐、了解事迹，使整个评选过程成为学生自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

七、其他

如有变动另行通知。未尽事宜，请联系“感动校园”学生人物评选活动文学与新闻传播学院负责人。

联系人：韩xx

联系电话：xx

第二篇：校园感动人物方案

阳新职教中心第二届“感动校园十大人物”评选活动方案感动是情感的共鸣，是心灵的震撼。校园在感动中发展，精神在感动中升华，社会在感动中进步。通过开展阳新职教中心第二届“感动校园十大人物”评选活动，在全校范围内掀起一股弘扬正气，倡导真善美的热潮；在校园中刮起一股弘扬中华传统美德、树立正确人生观与价值观、建立正确的荣辱观，建立和谐校园的正气之风。

一、指导思想

为深入贯彻落实社会主义荣辱观教育，不断加强广大学生思想道德建设，进一步促进校风，校纪和学风建设，通过开展阳新职教中心“十大校园感动人物”评选活动，发现感动，表达感动，传递感动，共享感动。在全校范围内掀起弘扬正气，歌颂青春，倡导真善美的热潮，鼓励广大在校生刻苦学习，掌握技能，培养高尚的思想道德情操，全面提高自身素质，为构建和谐职教而不懈努力。

二、活动主题：感动校园，我身边的榜样

三、活动口号：发现感动，表达感动，传递感动，共享感动。

四、活动时间：2010年12月到2011年2月

五、评选对象：阳新职教中心全体在校学生

六、评选活动领导小组

为了加强评选活动的组织领导工作，决定成立“感动职教”十大人物评选活动小组 组长：全校长

副组长：潘世植主任 柯小杰主任

组员：柯健 柯锋 胡魏 梅光庆 柯晓玲

七、评选类型及标准

无论你的身份、背景、经历有多么的不同，只要在过去的岁月里，你的所作所为感动了同学，感动了校园，用自己的力量推动校园文化的进步和发展，用自己的故事解读人与人之间应有的情感，带给我们感人至深的心灵冲击，你就有可能成为感动校园人物。

1.自强人物：面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉，自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

2.领袖人物：政治立场坚定，任学生干部认真负责，恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学中具有很高的威信和感召力，能带领同学创建一个团结进取，奋发向上，充满朝气的集体。

3.博学人物：品学兼优，全面发展，勤奋好学，刻苦专研，有较强的实践能力，屡获学校或年级表彰，在同学中能够起到很好的模范带头作用。

4.阳光人物：敢为人先，积极上进，率真健康，爱好广泛，有一定特长，积极参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

5.爱心人物：尊敬师长,孝敬父母；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义智为，积极参与组织各种爱心捐款，帮残助困等活动。

6.简朴人物：朴实无华，在思想上以简朴风范严格要求自己，从不奢华浪费，生活上勤俭节约，为学校节约每一滴水，每一度电，能够带动身边的同学为学校建设节约型校园而努力。

7.环保人物：热爱环保事业，积极参加校内外各项环保宣传活动，热爱自然，厉行节约，从自己做起，从身边做起，为净化美化环境而不懈努力。

8.体育人物：积极组织或参加学校各类体育活动，成绩特别突出，代表学校在县级、市级或省比赛中，顽强拼搏，积极进取，获得优异成绩，为学校赢得荣誉。

9.艺术人物：具有较高的艺术修养和水准，能够积极参加校内各项文化艺术活动，用

艺术感染广大同学并保受大家喜爱，代表学校参加各类艺术比赛，取得优异成绩。

八、评选办法

（一）推荐办法

参加本次评选类型和标准，首先由班主任组织本班同学选举推荐1-2名最具代表性的某一类型人物作为候选人参加。人物及事迹材料要真实，符合评选主题和要求。

（二）推荐时间、地点、材料要求

1.材料要求：

（1）班主任要为候选人提交推荐表及电子档，推荐词50字左右。

（2）个人事迹材料内容不少于700字，表中事迹证明材料由班主任签字审核。

2.报名时间和地点：

学生在2010年12月20日前到班主任处报名，填写推荐表，于12月30日前，将候选人推荐表及电子档等有关材料按规定要求交至学生工作处柯锋老师，邮箱号码：kefvip@vip.qq.com

（三）评选程序

第一阶段：宣传推选阶段

2010年12月16日至20日，通过文件、校园网络、广播站等展开宣传活动，让全校师生了解活动，关注并参与活动。

第二阶段：评选推荐正式候选人24名

2010年12月21日-2011年2月，评选活动领导小组组织学工处及部分教师组成评选委员会，认真审查24位“十大感动校园人物”正式候选人的资格，并通过校园网和广播站进行公示和投票，为方便广大师生监督，将对24位候选人向全校公示；候选人照片及资料还将公示于学校网站，如对评选过程存在异议或发现参评者的事迹有不真实的情况，可以以书面形式向学生工作处举报，学生工作处将安排老师到相关班级师生中进行调查核实，对弄虚作假的个人和班级一经查实即取消评选资格。

第三阶段：综合评选

2011年2月 日，将24位候选人资料发至各班和各个老师办公室，全校师生以记名方式进行投票，为公平起见，不可投票给本班学生的候选人，每人有效票数为两票，最后对选手的票数进行累加，综合得票数在前十位的参评者成为“感动校园”十大人物。

第四阶段：颁奖时间

2011年2月 开学典礼

第五阶段：扩大活动成果和影响

2011年2月起，学校将第二届“感动校园十大人物”事迹材料通过校刊、校园网、广播站等媒体进行报道，号召广大学生以先进为榜样，努力学习，奋发成才，争创文明校园、和谐校园。

九、奖项设置

活动设“感动校园人物奖”10名，颁发获奖证书及奖品等。

第三篇：感动校园十大人物活动方案

附件1：

‚多彩校园〃闪亮青春‛全省大学生校园文化活动月之

贵州省高校第三届 ‚感动校园十大人物‛评选

贵州交通职业技术学院“感动校园十大人物”评选活动方案

主办单位：学院党委宣传部、学生工作处、学院工会

承办：贵州交通职业技术学院院团委

一、活动宗旨

结合全国掀起‚深入开展学雷锋精神‛新高潮的背景下，通过在学院开展‚感动校园人物‛评选活动，弘扬中华民族的传统美德，用先进人物的事迹感动师生，用身边的榜样引导师生，弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美，努力营造良好的校风、教风、学风，构建和谐校园，不断提高思想政治教育工作的针对性和实效性。根据黔教社发

“2012”46号文件《省教育厅（省委教育工委）、省文明办、团省委、省知识产权局关于举办全省大学生校园文化活动月的通知》和学院黔交职院[2012]19号文件的精神及要求，经研究，学院将举行‚感动校园十大人物‛评选活动。

二、参评对象及条件

（一）评选对象：全院师生员工。

（二）评选名额：推选人数不限，终评取前10名

（三）被推荐的评选人物的基本标准

1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，身体力行社会主义核心价值体系；

2、具有优良的道德素质和个人品质，爱岗敬业、明礼诚信、团结友善、勤于学习、刻苦钻研、成绩突出、甘于奉献；

3、志存高远、全面发展，在和谐社会、和谐校园的建设中，起到了模范带头作用；

4、用自己的行动诠释着对社会的一份责任，用自己的故事，解读人与人之间的真善美，用自己的汗水，弹奏出热爱知识、追求真理的和美乐章，给人们清新动人、感人至深的心灵震撼；

5、评选的重点在于‚感动‛，要感之以心，动之以情。

三、评选步骤及时间安排

第一阶段：宣传发动。3月13日至3月21日。广泛宣传活动的重要意义，让广大师生员工了解活动、关注并参与活动。

第二阶段：推选候选人。3月22日-4月6日。各系部在开展感动校园人物评选的基础上，自下而上推选候选人。

第三阶段：初评。4月11日，评选组对推荐的候选人进行初评，确定20名‚感动校园人物‛提名候选人名单。

第四阶段：网上投票。4月16日至4月27日。各系部在对提名候选人广泛宣传的基础上，组织发动师生积极参与网上投票。评选组将在院团委及校园新闻网上开辟‚学院‘感动校园人物’‛专题网页，并设有【投票专栏】和【‚学院‘感动校园人物’‛候选人展示】板块。

第五阶段：复审。4月30日，评选组对提名候选人进行复评（网上投票权重40%，评审团评审权重60%），总分前十名的为学院‚感动校园人物‛人选，其余为提名奖。

第六阶段：表彰奖励。5月上旬，召开学院‚感动校园人物‛颁奖大会。

第七阶段：总结宣讲。5月组织校园十大感动人物代表在全院进行宣讲活动，总结经验巩固成果。并以此为契机，倡导良好的学风、教风和校风。

四、具体要求

（一）材料须以客观事实为依据。

（二）填写学院‚感动校园人物‛候选人推荐表，须加盖系部党总支公章；附候选人详细材料，包括：

1、候选人推荐表（电子版、纸质版）、事迹材料（电子版）、提炼不超过150字的核心内容（电子版）、获奖证书复印件、近期生活照（电子版）；

2、事迹材料要求： 2000字以内，精炼感人，打印稿和电子稿，格式统一用A4纸，标题为4号字，正文为仿宋GB2312-4号字，行间距25，上下左右边距为Word默认值。

3、4月5日前将候选人材料上报至院团委。

（三）评选过程要坚持实事求是，增强工作透明度，真正把群众公认的先进人物评选出来。

（四）各系部要高度重视‚感动校园十大人物‛推选工作，充分发挥广大教职员工和学生的积极性，确保评选工作顺利开展。

五、奖励方式

‚感动校园十大人物‛每人奖励300元，颁发证书； ‚感动校园人物‛提名奖每人奖励100元，颁发证书。

评选结束后，将通过院报、广播、网络、宣传栏等媒介进行宣传。

六、校内宣传及报名：

南北院宣传栏张贴海报、广播站编辑宣传稿对本次活动进行宣传。团委发动全院团总支、社团联合会、学生会积极发动宣传组织报名

报名联系人：院团委莫老师8133617

附件：《贵州交通职业技术学院‚感动校园人物‛候选人推荐表》

2012年3月15日

贵州交通职业技术学院 “感动校园人物”候选人推荐表

第四篇：我校第三届感动校园人物评选

我校第三届“感动校园”人物评选活动拉开帷幕

今年，在校党委的大力支持和指导下，团委于10月下旬推出了我校第三届“感动校园”人物评选活动。活动将持续两个月。此次“感动校园”人物评选活动以“立志、责任、诚信、奉献、创新”为主题，以“志存高远、勤奋学习、勇于创新、砥砺品格”为口号，通过生动活泼的形式，寻找和发现身边的榜样，影响和引导我校学生健康成长。在充分调动广大学生积极性、主动性同时，把思想政治教育变成自觉的行动，自主的行动，全面展现我校学生团结友爱、诚信奋进的精神风貌，积极向上的良好学风、校风。

我们期待能够继续通过典型宣传教育，发挥模范人物的示范作用，引导广大学生学习和践行社会主义核心价值体系，树立坚定的理想信念，陶冶高尚的道德情操，保持昂扬的精神状态，自觉担负起时代赋予的崇高使命。

我校第三届感动校园人物颁奖典礼暨2011年新年晚会隆重

举行

12月22日晚，由校团委、工会、党委学工部主办，校学生会承办的“传承感动 激扬青春”我校第三届感动校园人物颁奖典礼暨2011年新年晚会在龙湖东校区艺术楼报告厅隆重举行。校党委书记姜利军，关工委名誉主任彭鹏，党委副书记陈年红，党委常委、纪委书记姚厚贵出席晚会并颁奖。学校各职能部门、各学院负责人及师生代表参加了典礼。

本届感动校园人物评选活动以“立志 责任 诚信 奉献 创新”为主题，号召我校学生志存高远、勤奋学习、勇于创新、砥砺品格。活动历时两个多月。经过个人报名、学院推荐、公开投票、专家评审等程序，最终，有五个团体和五个个人获得“感动校园人物”称号。同时，还评出“评审团特别提名奖”两项、“感动校园人物提名奖”八项。感动校园人物的评选，充分展示了我校学生团结友爱、诚信奋进的精神风貌，展现了学校积极向上的良好学风和校风。

晚会在气势恢宏的器乐舞蹈《唐韵飞天》中拉开帷幕。相声《我的大学生活》生动活泼、诙谐幽默，场内欢声一片；器乐合奏《春之召唤》旋律优美，典雅轻柔，唤醒了观众对春的渴望；舞蹈《剪纸姑娘》、《雨韵无声》、歌伴舞《改变自己》、健美操《律动青春》充分展现我校青年学生的青春与活力。我校教工也为全校师生带来了精彩的节目。法学院陈琛老师和图书馆尤利军老师的男女对唱《国家》声情并茂，激情铿锵；离退休工作处表演的《看秧歌》舞步欢快，舞姿优美，充分展示了退休老教师积极向上、老当益壮的精神风貌；特别是我校教职工合唱团的大合唱《山楂树》、《祖国不会忘记我》高亢激昂，荡气回肠，把现场气氛推向高潮。最后，在《难忘今宵》的旋律中，晚会圆满结束。

整场晚会充满了温馨、感动和欢乐，现场气氛热烈，高潮迭起，全校师生沉浸在新年的欢乐祥和之中。

第五篇：感动校园十大学生人物

关于评选“感动校园十大学生人物”的通知

院学【2009】113号

各系（院、部）、有关部门

为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，探索大学生思想道德教育的新形式，增强针对性和实效性，强化学生“学会做人”的理念；挖掘校园内感人事迹、形象生动的先进典型，开辟一个展示大学生个性与视角的舞台，展现和弘扬当代大学生勤奋好学、自强不息、勇挑重担、奋发向上的时代精神；充分发挥优秀大学生的示范和导向作用，鼓励学生向身边的优秀同学学习；帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观, 更好地引导同学们关爱校园、关心同学、倡导文明，增强学生责任感、荣誉感、凝聚力；进一步将学生文明习惯养成教育落到实处，提高学生文明素养，努力营造一个高雅和谐、积极向上、充满活力的校园文化氛围和精神家园。学校决定在全校学生中举办首届“感动校园十大学生人物”评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、评选对象

评选对象为皖西学院在籍在校的全体同学，只要他（她）的事迹感动同学、感动校园，他（她）的故事能解读人与人之间应有的情感，他（她）的力量推动校园的进步和发展，能带给大家感人至深的心灵冲击，他（她）就可以成为“感动校园十大学生人物”。

二、评选标准

（一）评选条件

感动校园人物是指事件发生在近几年来的人和事，所推荐的人物必须具备以下一种或几

种特点：

1、模范遵守国家法律、遵守校规校纪，有突出表现者。

2、有坚定的理想信念，热爱祖国，心系社会，富有激情、志存高远，具有正确的世界观、人生观、价值观和强烈的社会责任感、使命感。

3、弘扬中华民族传统美德，积极践行社会主义荣辱观，具有优良的道德素质、和个人品质和行为习惯，明礼诚信、团结友善，尊敬师长，孝敬父母，关爱同学，不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，勤俭节约，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动，有具体事迹者。

4、热爱科学，追求知识，勤奋好学，刻苦钻研，品学兼优，善于创造，有较强的实践能力，在工作或学习上取得显著成绩，在同学中能够起到很好的模范带动作用，为学校赢得

荣誉或产生积极社会影响。

5、积极拓展自身素质，敢为人先，积极上进，爱好广泛，有一定特长，积极参加社会实践活动和文化科技活动，具有较强的改革精神和创新能力，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学，在科技创新、组织管理、社会实践、社团

活动等方面取得突出成绩。

6、热爱生活，面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击或挫折，不甘消沉，不自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执着和坚持在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹，个人在生活、家庭、情感上的表现感人。

7、在某一方面表现突出，成绩显著，事迹感人。

（二）评选推荐的人物和事迹总的要求（1）先进性。事迹可信、可学、可敬。（2）典型性。“感动”主题表现突出。

（3）时代性。充分反映科学发展和三个文明协调发展的时代特点，与我校构建和谐校

园的主题相吻合。

（4）感染力。事迹突出，细节感人，能引起广大师生员工的情感共鸣。

（三）有下列情况之一的学生不能参评

1、有违反校纪校规者。

2、有不文明行为和使用不文明用语者。

3、在公共场所穿短裤拖鞋、衣服过短过透者。

4、沉迷网络和游戏者。

5、有学习成绩不及格者。

三、评选办法

（一）提名方式

1、自我推荐：学生本人自己填写候选人推荐表，经所在班级的辅导员签名后交评委会

办公室。

2、同学推荐：所有享有参评权的同学同时享有提名权，提名人为提名对象填写候选人推荐表，经被提名人所在班级的辅导员签名后交评委会办公室。

3、教职工推选：校内所有教职工享有提名权，为提名对象填写候选人推荐表，经被推荐人所在班级辅导员签名后交评委会办公室。

4、单位推荐：校内任何系（院）、部门均可提名推荐，为提名对象填写候选人推荐表，经推荐人所在部门领导签名后交评委会办公室。

5、提名截止时间：20XX年XX月XX日。

6、报名地点：“感动校园十大学生人物”评委会办公室

（二）评选程序

1、宣传动员（2009年10月22日～12月30日）。通过文件、校园网络等媒体开展宣传活动，让全校师生了解此项活动，关注并参与活动，积极推荐或自荐“感动校园十大学生

人物”的候选人。

2、报名推荐。填写候选人推荐表，2009年12月30日前交《感动校园十大学生人物》

评委会办公室；

3、初步遴选。2010年1月5日～2月20日评委会核实被提名人物事迹，并进行初步遴

选；

4、公众初选。2010年3月1日～4月30日，通过校园网公开征求师生员工意见，对候选人进行网上投票评选，欢迎广大师生员工参与评选；投票采用实名制，评选结束后随机抽

选出20名参与者给予适当物质奖励。

5、评委会评选。2010年5月3日～5月10日评委会投票评选；

6、公示结果。公众评选和评委会评选结果折算为百分制后各占50%确定评定结果，2010年5月10日～5月14日公示，广泛征求意见。对评选过程存在异议或发现参评者的事迹有

不真实的情况，可以向评委会举报。

7、表彰奖励。2010年5月30日前，学校将组织专门的颁奖仪式，颁发获奖证书和奖

品。

（三）材料要求

1、候选人须提交推荐表一式二份，推荐或自荐理由800字左右，并将材料电子版发至

xsc@wxc.deu.cn邮箱。

2、候选人须提交近期二寸免冠彩色照片两张；

四、成立评委会

学校成立“感动校园十大学生人物”评选委员会，全面负责评选活动的统一策划、宣传指导、组织协调、评选表彰等工作，确保活动顺利开展。

评委会下设办公室，办公室设在学生工作部

六、奖励办法

活动设“感动校园十大学生人物”奖十名，颁发获奖证书及奖品；

在校园网开辟“感动校园十大学生人物”专题栏目； “感动校园十大学生人物”事迹在学院报上选择性发表；

获奖人物的先进事迹编成专门文集，记入校史；

当选为“感动校园十大学生人物”的材料装入学生本人档案。

七、活动要求

1、各系（院）、有关部门要充分认识此次活动的重要意义，要高度重视，抓好落实。广泛宣传，引导广大同学积极参与此项活动中来；认真组织自荐和推荐，发掘身边感人的故事和感动校园人物，积极推荐那些在自强励志、科技创新、全面发展、创业就业、社会实践、志愿服务、社会工作、文体艺术等方面的人或事，深入挖掘，培育典型，提升整个校园的文

明程度。

2、每位同学都应积极自觉地将自己置身于整个评选表彰活动的全过程。将评选活动的全过程作为一次学习先进、自我教育的过程。

3、评选活动坚持公正、公开、公平、透明的原则，推荐、评选的“感动校园人物”事迹要真实、突出、感人，随时接受广大师生的监督。发现弄虚作假行为者，将对当事人作严

肃处理。

4、“十大感动校园人物” 称号获得者如违反法律法规或校规校纪，评委会将有权取消

其称号。

5、本活动今后每学年开展一次。