2014——2015第二学期红领巾广播站工作计划及安排范文大全

第一篇：2014——2015第二学期红领巾广播站工作计划及安排

2015—2016年度第一学期 红领巾广播站工作计划及安排

一．指导思想

“红领巾”广播站是学校宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进新一轮校园文化建设。

二、活动目标

1．丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围

2．传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气。

三、广播站组成：

1、指导老师：周保加（德育处主任）、俄智措（藏文教研组组长）张媛媛、彭爱萍。

播音员：经过选拔产生。

2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。

3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天的播音工作，填好广播值日表。

四、广播时间：每天早上课间操10：00——10：20 每天下午14：30——15：50

五、栏目设置

1、《新闻直通车》（星期一）

2、《芳草地》（星期二）

3、《知识百宝箱》（星期三）

4、《校园幽默》（星期四）

5、《音乐盒》（星期五）

六、栏目介绍

1、《新闻直通车》包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。

2、《芳草地》是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所闻，记录你的真实情感。

3、《知识百宝箱》为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。

4、《校园幽默》将播出一些有趣的幽默故事、笑话短篇等，成为校园的调剂品。（可摘抄，但要注明出处）

5、《音乐盒》以歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。

七、红领巾广播站投稿要求

（1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。（2）稿件要写题目。

（3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。

（4）稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。（5）稿子可以直接交到红领巾广播站

（6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。（7）此项工作将纳入文明班评比细则中。

（8）学校德育处要协助团委，按照周次来安排班级投稿，不能按要求完成投稿任务的班级每周每次扣分。（班主任负责督促）

八、红领巾广播站投稿时间安排

九、广播站制度

1、每次设6名播音员。主播3名。

2、在节目播出前，播音员提前5分钟到岗。

3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，文章必须无病句、无错字别字。

4、各班必须在正式播出前三天准备好广播稿，于每周一上午上交到团支部办公室。

5、积极配合学校活动安排，做好播音工作。

6、广播站成员必须对自己严格要求，严格遵守学校各项规章制度，自觉维护广播站的荣誉。

7、广播站成员（包括播音员，编辑）要对工作认真负责，充分发挥主动性和创造性。

8、非广播站人员，其他学生，一概不得入内。

9、播音站，不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。

10、节目播完，工作人员必须做好登记工作方可离开。

11、广播站所有成员必须做好广播站财产安全工作。十：广播站年终考评制度

每次期末我们将进行评选，评出：“优秀播音员”、“优秀小作者 ”等奖项。十一：广播站人员组织机构

站长：主要负责播音管理、会议及一般活动的组织工作。编辑组长：负责组织编辑组的来稿。播音组长：负责每天的播音工作。

玛沁县第三民族小学小学红领巾广播站

二0一五年八月二十日

第二篇：红领巾广播站工作计划及安排

汇源爱心学校红领巾广播站工作计划及安排

一．指导思想

“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进校园文化的建设。

二、活动目标

1．丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围 2．传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气播音员

2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。

3、播音员工作职责：按时到岗，负责每天上午的播音工作，填好广播值日表。

四、广播时间：每天早上7:40—7:55 每天中午13:40——14:00

五、栏目设置

1、《每周一歌》（每天）

2、《英语每周一句》（每天）

3、《知识百宝箱》（星期

一、星期三）

4、《佳文赏析》（星期

二、星期四）

5、《新闻直通车》（星期五）

六、栏目介绍

1、《新闻直通车》

包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。

3、《知识百宝箱》

为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。

4、《佳文赏析》

选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。

七、红领巾广播站投稿要求

1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。2）稿件要写题目。

3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。4）稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。5）稿子可以直接交到红领巾广播站投入信箱。

6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。7）此项工作将纳入文明班评比细则中。

8）学校将按照周次来安排班级投稿，能按要求完成投搞任务的班级每周每次加2分，不能按要求完成投搞任务的班级每周每次扣2分。（班主任负责督促）

八、红领巾广播站投稿时间安排 周次 班级 备注 第一周 准备阶段 第二周 六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）第三周 六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）第四周 六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）第五周

国庆节休息

六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）第七周 六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）第八周 六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）第九周 六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）第十周 六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）第十一周 六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）第十二周 六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）第十三周 六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）第十四周 六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）第十五周 六（1）、五（1）、四（1）三（1）、二（1）、一（1）第十六周 六（2）、五（2）、四（2）、三（2）、二（2）、一（2）第十七周 六（3）、五（3）、四（3）、三（3）、二（3）、一（3）第十八周 六（4）、五（4）、四（4）、三（4）、二（4）、一（4）第十九周 六（1）、五（1）、四（1）

汇源爱心学校政教处2015、11、15

第三篇：红领巾广播站工作计划及安排

马野庄学校红领巾广播站工作计划及安排

一．指导思想

“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，继续“红领巾”广播站，以此来推进新一轮校园文化的建设。

二、活动目标

1．丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围 2．传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气。

三、广播站组成：

1、指导老师孔令军（各班主任协助）各班选出播音员

2、指导老师工作职责：负责学校红领巾广播站广播稿审定工作、播音员培训工作、播音员分组以及广播站播音的检查管理等工作。

3、播音员工作职责：按时到岗，负责每次的播音工作，填好广播值日表。

四、广播时间：每周1 3 5

五、栏目介绍

1、《新闻直通车》

包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周校园重要新闻，宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。

2、《每周一歌》

以歌颂祖国、歌唱党、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌，让歌声走进我们的校园生活，走进每个学生的心灵。

3、《知识百宝箱》

为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，给学生的学习和生活带来帮助。

4、《佳文赏析》

选播中外优秀的文章，有少儿类的、也有名著类的，体裁多样。选读学生优秀来稿

六、红领巾广播站投稿要求

1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。2）稿件要写题目。

3）稿子可以用钢笔、圆珠笔、低年级用铅笔抄写在作文纸上、字迹端正，也可打印出来。4）稿件内容包括：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等，重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量。稿子不宜过长，页数在一页左右。

5）稿子可以直接交到红领巾广播站指导老师处或者有各班语文老师推荐。6）被播出的稿件由栏目主持人登记在广播站的值日表上。7）此项工作将纳入文明班评比细则中。

第四篇：红领巾广播站工作计划

红领巾广播站工作计划

一．指导思想

“红领巾”广播站是学校德育宣传工作的载体，是学校集体教育最直接，见效最快的教育媒介。在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生的个性发展，促进学校特色形成，起着重要作用。我们将本着“优秀引航，全员参与”的原则，成立“红领巾”广播站，以此来推进新一轮校园文化的建设。

二、活动目标

1．丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。

2．传播校园文化，宣扬校园、班级好人好事，弘扬正气。

三、广播站组成及职责：

1、组长：李萍老师

职责：负责红领巾广播站整体安排、选稿、审稿工作,及《每日一歌》《故事有约》《小小保护伞》栏目。

2、指导老师：3—6年级各班语文老师

职责：各班语文老师负责《七彩树》栏目，每周五放学前上交1篇本班学生优秀作文，可以选自学生作文、周记、随笔等，学生也可自由投稿。要求为原创，字数文体不限。统一抄于作文纸上交，字迹清晰。

3、小组成员：3—6年级各班小播音员、小通讯员。

职责：小播音员每周固定一天上岗，需提前10分钟就位。小通讯员负责《非常点播》《新闻袋袋裤》栏目，收集本班同学点播歌曲和本班好人好事，撰写稿件。

四、广播时间：每周一至周四下午17:30—18:00

五、栏目设置

1、《每日一歌》

2、《七彩树》

3、《故事有约》

4、《小小保护伞》

5、《非常点播》

6、《新闻袋袋裤》

六、栏目介绍

1、《每日一歌》

以歌颂祖国、歌唱美好生活的歌曲为载体，活跃校园文化生活，丰富学生精神文化生活，创建健康、快乐的校园风貌。

2、《七彩树》 对本校学生的优秀作文进行播报。

3、《故事有约》

搜集课内外富含哲理、感动心灵、幽默有趣的富含人性真善美的各类小故事，使学生的心灵受到熏陶。

4、《小小保护伞》

介绍一些卫生保健、应急救护、防灾避难等方面的常识以及自我保护方面的知识。

5、《非常点播》

通过点播歌曲，让你的老师、朋友、父母收到一份惊喜祝福！通过歌声，传送祝福。

6、《新闻袋袋裤》

包含：校园新闻、校园大事件，学校新风尚、先进事迹、好人好事等，弘扬真善美，提升正能量。

七、红领巾广播站制度

1、在节目播出前，播音员及编辑提前1０分钟到位。

2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，并提前熟读稿件。

3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。

4、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。

5、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。00

6、广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。

7、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。

8、要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。

9、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。

七、红领巾广播站投稿要求

1）在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。2）稿件要写题目。

3）稿子可以用钢笔、圆珠笔抄写在作文纸上、字迹端正、清晰。4）稿子不宜过长，页数在一页左右。

5）被播出的稿件内容由栏目主持人登记在广播站的值日表上。6）此项工作将纳入文明班评比细则中。

古塔镇中心小学

2017年2月

第五篇：红领巾广播站工作计划

实验小学红领巾广播站工作计划

红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。广播站必须坚持为全体同学服务。

工作要求

1、广播站的工作人员要有认真、勤奋、创新、敏锐、持之以恒的品质，有自理、协调能力，善于团结和了解广大少先队员，力求使工作符合大家的需要、赢得大家的赞赏。

2、红领巾广播站播出的内容要求广泛丰富、不拘一格。例如，学校各部门的政策宣传、通知公告、时事教育；校园动态、学习娱乐、活动汇报；发生在学生学习、生活中的各种有趣、有意义的人和事等等，都是播报的好材料。

3、广播站的播出时间一般是每周一中午13：40—14：00。

4、广播员应科学使用和切实保护各种仪器；做好资料的整理、收集、存放（收藏）工作。

5、每天值日的广播员打扫卫生。

广播室人员组成及分工

（1）播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。

（2）小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

（3）编辑：来稿的筛选和修改工作。

节目安排.红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：新闻袋袋裤、知识百宝箱、校园七彩树、小故事大道理、金点子信箱以及音乐时空。

闻袋袋裤——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习带来帮助。

校园七彩树—— 是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的小朋友也可以大胆一试哟！一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳 作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，工夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广

播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星！小伙伴们，加油啊！

小故事大道理——将播出一些有趣、幽默，蕴藏着大道理的小故事，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感，让你悟出大道理。

金点子信箱-----同学们，你们在育才的生活与学习中会遇到很多困惑与难题，不要紧张，如果你不方便向老师直接咨询，你可以以匿名（不写姓名）的方式把你的困惑与不解写出来投到这个栏目，广播站将派老师为你解答。

音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。

横北学校2009—2010学第一学期红领巾广播站工作总结

水润桃李，霖泽芝兰。时间如流水，转眼间一个学期的工作和学习已经接近尾声。回顾走过的这一个学期,红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣传的阵地，推动我校语言文字工作的开展，传播高尚的思想品德，活跃学生的课余生活，塑造完美的灵魂。现总结如下：

一、配合学校开展各项活动

同时，针对学校的实际情况，还开展了以下活动：

感恩的心：本学期利用一周的时间，广播站全天为广大学生开通，广播学生送来的优秀稿件，让学生通过点歌的形式，传递对老师、对爸爸妈妈、对亲人、对同学朋友的祝福。其次，还播出我校参加市书信比赛的作品，让全员行动起来为东莞文明而加分。

安全教育：安全教育是每个学校都非常重视的，于是我们广播站通过宣传安全常识、广播各类安全事件，对广大学生提高安全意识起到很好的作用。

社会荣辱观：作为新一代的主人，必须树立正确的世界观、人生观、价值观。学习总书记提出的“八荣八耻”，宣传社会荣辱观。

学生养成教育：利用广播站全校学习中小学日常行为规范

二、加强站长、编辑、播音员、小记者的队伍建设

（一）成员设置及职责共7人

1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜

集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。

2、编辑1名：协助站长做好广播站日常工作。负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

3、播音员7名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

4、小记者：7人：观察记录校园生活，奇闻趣事，按时采访师生，报道学校活动，好人好事。

（二）播音员条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强

（三）站长条件

1、学习及生活态度积极向上。

2、关心学校和集体，关注社会。

3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。

（四）成员选拔

1、凡本校学生均可参加选拔。

2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核

3、校园广播站成员由于转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由辅导员、站长组织选拔。

（五）、每周一次广播站成员会议，对本周进行工作小结，对表现好的给以表扬。同时对不负责和不认真播音的按照管理制度实行。

三、栏目设置方

一周新闻回顾：主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。其次校内外新闻，优秀作品欣赏。

一周的英语口语、经典诵读：主要播出本周所要学习的英语口语和每周唐诗和弟子规朗诵，全校师生共同参与。

校园点歌台栏目：每天任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去播放时间：每周上午：7：20——7：35中午：11：40：—11：55

下午：16：20：16：35

四、稿件

（一）稿件来

1、由各班同学投稿

2、由播音员、编辑和各班小记者搜集

（二）投稿要求

1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。

2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

3、将稿件交给编辑和站长。

（三）点歌注意事项；

1、歌曲内容健康向上

2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己准备好歌曲。

五、纪律

各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。各成员必须保证学业正常进行。开会时，各成员不得无故缺席。

六、播音注意事项

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或辅导员审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

七、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。

八、存在的不足

我初次接触广播站的工作，也是模模糊糊，边学边做，不知从何入手，因此，整体来说，这学期的广播站工作，自己感觉不是很满意。一学期的工作，也存在许多的不足：

1、采编员无法按时把稿件交到广播员手里，导致广播员对稿件不熟悉，虽然多次开会强调，但现象依然存在。

2、每周的工作例会开的不是很成功，业务学习抓不好，成员不够重视。

3、每天的播音内容不紧凑，有时候只播了一篇的文章。

4、我的监察力度不强，由于工作太忙，管理事务很多，忙着那忘了这。

5、对他们不够严格，事情只是交代而过，没有时刻提醒。

6、签到制度半途而费，这可能是导致学生纪律不够严明的原因。

7、对于个别同学出现的不到位、工作没执行、完成的情况，我没有及时进行谈话，这是导致学生涣散的原因……

8、全校学生参与度不够积极，点歌一栏很少发挥作用。

九、改进措施

针对以上存在的问题，在新的一年里，要采取改进的措施，将我们的工作与队报及少先队的各项工作融为一体，有效开展活动。

1、调整成员编制与任务分配，让广播员又是采编员，这样不会在交接稿件上出现问题。

2、每天栏目的播音形式各有特色，对节目进行安排，如每天七个广播员，两个负责当天内容的广播，一个负责每天一歌（点歌），每日一题，让全校学生都来参与解答，并于第二天公布答案。

3、加大监督力度，发挥站长正确的管理权利。在出勤、质量等方面，以每天自评的方式记录下来，有时要采取突击检查。

4、注意材料的整理收集归档。

5、每周的工作例会要做好一周的总结任务，提出要求。并且组织负责人带好业务学习这一块。

当然还有许多具体而零碎的事情。我相信，广播站的所有成员，一定会心连着心，手牵着手，共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标：希望水霖学校红领巾广播站明天更美好。