第一篇:辅导员小品剧本——辅导员买房
小品剧本:辅导员买房
第一幕见同学
场景:学生工作办公室
(利用道具布置背景,一张桌子,两把椅子,条幅:八项工程牢、责任担当好、精英教育高);
人物:辅导员伍房、辅导员的大学同学陈百万、学生
[主要情节:辅导员正与学生谈话;响起敲门声;辅导员哥们进门,学生行礼告别,辅导员和朋友二人寒暄!]
学生:老师,那您忙,我先回去了!
伍房:好的,那你好好努力,我看你的表现哈!
(响起敲门声)
伍房:请进!
陈百万:(张扬地)伍房在没?
伍:我就是,您是?
陈:哎我的妈呀,我你都不认识啦,我是你大学的老同学呀,陈百万呀,才毕业五年你就不认识我啦!
伍:哎呀,你呀,你咋胖成这样呢?你上大学的时候不才八十多斤吗?
陈:呵呵,还行吧,一年平均才长二十来斤儿!你倒是没有怎么胖哈!
伍:是呀,好男儿不过百吗嘛!对了,听说你发财了?
陈:嗨!混呗!也就是摸着石头过河挣了点儿钱!
伍:点儿钱是多少钱呀?
陈:其实也没多少,几百万儿呗!(突然打住,紧张地)你不是要朝我借钱吧!
伍:不是。
陈:(松了口气)那就好!
伍:咋挣的呀?透漏一下呗!
陈:还不是我多才多艺赚的呗,毕业以后正好赶上“芙蓉姐姐”杯“你胖我瘦”海选活动,当时凭借我80多斤的苗条身材一下就被选为冠军!当时,就得了奖金十万,然后我就拿这十万块钱,炒房,炒股,赚大钱;平时,我还搞演出,拍广告,在各大网站发照片,这不,五年,翻了好几十翻!这生活可以用一句话来形容。
伍:啥呀?
陈:数钱数到手抽筋,睡觉睡到自然醒。爽!
伍:佩服,这房价都是被你们炒起来的!象你这么有钱,那得买八十多平的大房子吧!
陈:错!请在前面加一,是一百八十平的小房子,我还要换呢!就是地脚不错,有点舍不得!
伍:在哪呢?
陈:在二品星海呢!
伍:真佩服哦,那么好的地方,说实话我连售楼处,都不敢进!
陈:那有什么呀?
伍:还不是没有钱吗?
陈:你都工作五年了,没有钱?
伍:(窃喜)也别说,我也真攒了点钱。
陈:攒多少?
伍:(小声地)三万!
陈:我的妈呀,我还以为攒多少钱呢?付首付都不够。
伍:是呀,我看凭我的收入买房子是困难了!
陈:那你现在住哪呀?
伍:大连市甘井子区凌工路2号——西山九舍。
陈:晕,你自己住还可以,你老婆呢?
伍:我的老婆明天见,呵呵!
陈:那你是真到买房的时候了。告诉你一秘诀:甭管多高级的楼盘你都得昂着脸进去,进去了再问你们这项目叫什么来的?最大的户型是几百平的?我没人民币只有美金付款行吗?你甭倒水我只喝咖啡没咖啡你卖什么楼啊。先得在气势上把他们给压住了然后才好谈别的。然后你就挑刺吧。挑刺会吗?
伍:不会。
陈:这都不会?就是他要说他在市中心繁华地段你就说你喜欢清净,穷人才住城里头呢;他要说他是高档精装修送全套家具你就说这房子没个性只有没品位的人才把屋子弄得跟样板间似的呢;他要说他这儿车多交通方便你就说咱自己有车好几年没乘公交了你就不嫌公共汽车喇叭吵吗,他要说他是大户型四百平米一个单元住着宽敞你就问他有故宫宽敞吗?谈价钱的时候,别害怕,这跟在农贸市场买菜没什么两样的。你先把他毛病挑差不多了,然后还价也有底气,一平米能便宜不少钱呢!
伍:能便宜多少?
陈:怎么地一平还不便宜个三十二十的呀?
伍:啊?
陈:小同志加油干哇,我看好你呦!
第二幕见对象
场景:自然博物馆
(利用道具布置背景,制作恐龙模型或图板,或有人带恐龙头像,条幅:爱护恐龙、消灭害虫);
人物:辅导员伍房、辅导员的女朋友艾前(最好男生客串)、梅人
[主要情节:伍房在自然博物馆在梅人的介绍下与女朋友见面]
(女朋友和梅人挽手上场,站在博物馆门口张望)
梅:小艾,你说人家大学老师就是不一样哈,见对象都约来自然博物馆看恐龙展,接受一下科普教育,多好呀!
艾:看那玩意儿有啥用呢?还不敌造(吃的意思)顿肯德基呢。
梅:可不能那么说哈,那人得讲究境界呀!
艾:啥境界不境界地呀,对了他有钱没有哇?
梅:(犹豫地)能有吧,你说现在国家这么重视教育,大学老师能没有钱吗?
哎,你别老是一天天老提钱钱地,提钱多俗呀?
艾:什么俗不俗的,至少两人也得有个地方住呀?
梅:呵呵,你看你想得还挺远的。
艾:这就是现实嘛。他咋还不来呢?都迟到了。
梅:在那呢!
(伍房匆忙上场)
伍:不好意思哈,一个学生病了,刚送去医院,真对不起哈!
梅:没事没事,我们也刚到,正好看看恐龙。
伍:(张望)哎?姑娘呢!姑娘在哪儿?
梅:(从身后拉出一个人来)这不这呢么?
伍:靠,这个恐龙模型做得太像人了!
梅:你这啥眼神呀?再仔细看看。
伍:(拉过梅人,小声说)你不是把博物馆里的那恐龙给偷出来了吧,这可犯法!要不,趁没人发现,咱赶紧给人送回去!
梅:你再仔细看看。
(艾前眨眼)
伍:(吓得跳了起来)哎我的妈呀,恐龙活啦!
艾:你咋那么胆小呢?俺们班同学都不害怕我!嘿嘿,他们说瞅习惯了,就不害怕了。
伍:哦,你同学还真挺勇敢地。
梅:那你们先聊着,我先走了,好好处哈。
(梅人使撮合眼色,下场)
艾:别扯用不着的了,你就说行不行吧!
伍:(忧郁)我看行!
艾:你看准喽,别到时候在说自己饥不择食,不负责任。我还有条件呢!
伍:啥条件呢?
艾:你有财吗?
伍:(自豪地)有才,同事们、同学们都说我老有才了。
艾:啥才呀?我说的是钱财地财,不是人才的才。
伍:人才的才不好吗?
艾:好啥呀?人家都说了,怀才就象怀孕,时间久了才能让人看出来。
伍:恩,我说的呢,我都怀上很久了,也没有被人看出来。
艾:那问你个现实问题,你有房子吗?你要是有房子我就嫁给你!我最讨厌没有房子的男人了!”
伍:攒钱进行时。
艾:那你快点哈,别等你攒够钱,也不需要媳妇了,直接就用那钱买墓地了!
伍:哪能?计划从明天开始实施,明天我们一起去看楼!
第三幕看楼
场景:某楼盘售楼处
(利用道具布置背景,制作“二品快谷”广告牌,条幅:上帝欲使人灭亡,必先使其疯狂;上帝欲使人疯狂,必先使其买房!);
人物:辅导员伍房、辅导员的女朋友艾前(最好男生客串)、售楼员甲、售楼员乙
[主要情节:伍房与女友一起看房、签合同]
(伍房与女友在售楼处张望)
售楼员甲:你好,欢迎光临二品快谷,二品快谷带您领略身处农村的快生活。先生能问下您的职业吗?
(伍脑海中,PPT显示,朋友陈百万对他说的问题)
艾:大学教师
甲:哦,具体是科研?教学?还是管理?
伍:(自豪地)大学生思想政治辅导员
甲:(轻蔑地)导员呀!你有什么问题问吧!
伍:你们这项目叫什么来的?
甲:先生,你不认识字呀?那么大的字你看不到呀?
伍:你们最大的户型是几百平的?
甲:我们有500平的别墅,你能买的起吗?你就说你想买多少平的得了。
伍:我想买30平的,有吗?
甲:不好意思,最小的60平。
伍:我没人民币只有美金付款行吗?
甲:别说美元,你要是大款的话,扔桌上两根金条才好呢。
伍:您这有咖啡吗?
甲:不好意思,饮水机坏了,开水都没有了。你到底买不买?怎么这么多事呀?
伍:(看了看女友)那就买吧!
甲:(欢喜地)哦,那太好了,您到那去签合同吧。
(二人到售楼乙处签合同)
售楼员乙:您好,请交定金、首付款、交印花税、签合同、签补充协议。
伍:多少钱?
乙:三万。
伍:谢天谢地。
乙:先生,请问您想申请多少年限的贷款?
伍:如果一定要定一个期限,我希望是一万年。
乙:先生您真会开玩笑,请问您想申请多少年?
伍:我想申请九十年。
乙:请问您能活那么长吗?
伍:我不能。
乙:那请问您想申请多少年?
伍:妈的我不申请了。
乙:问您能一次付清房款吗?
伍:我不能。除非你借我。你借吗?
乙:那请问您想申请多少年?
伍:我想死。
乙:请问您想申请多少年?
伍:你拣最长的来吧。
乙:请问您信用状况如何?
伍:我男子汉大丈夫„„是一名光荣的人民教师
乙:请问您收入状况如何?
伍:每月1800元
乙:不好意思,先生由于您的首付款额度低,您的工资不足以支付月供款,我们不能为你提供贷款!
艾:太好了,那我们不贷款了。昨天晚上做梦我都哭醒了。我梦见,你脑溢血昏迷不醒,我在旁边哭喊:“你可不能死啊!咱家还有二十五年的贷款要还啊!”可惨了。
伍:那我们以后住哪呀?
艾:(广告语气)西山九舍——挺好!(完)
结束语:
辅导员不怕苦,学习红军两万五;
辅导员不怕累,献身教育利社会;
辅导员不怕难,只爱学生不爱钱!
在这个欢庆元旦的时刻,土木、外语、运载、数学祝学生系统的各位同仁:
新年新气象,八项工程播睿智;
高人高起点,春雨计划育精英!
第二篇:2017鸡年年会售楼处题材小品剧本;买房
欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
售楼处题材小品剧本;买房
--更多年会策划请百度欧凯传媒
人物:老头、老太、售楼小姐
剧情简介:反应当前父母给孩子买房的矛盾心理,劝诫"啃老一族"该断奶了.不要让抚养我们长大的辛劳的父母再流下辛酸泪. 老头:一生劳碌繁忙,攒下存折几张.儿子要结婚,可是无力买房.硬扛,硬扛,只为孙子登场.
老太:老头子咱不搞创作了行不?你一作诗,我就浑身起鸡皮疙瘩,吐酸水,然后就倒牙.有一回你诗兴大发连作了10首,哎呀我的那牙倒的,10天没正经吃饭.神马也咬不动.净吃了你10天的豆腐. 老头:哎呀妈呀,我的诗还有这么大的杀伤力?这属于生化武器啊.你这么一说更加增强了我创作的信心.
老太:你应该安心种田,安心挣钱.干点儿正事.再则说了你创作了几十年也没发表一篇呀.
老头:那李白杜甫不也是千年以后才发表的吗?我的诗保不准百年以后就能上教科书.
老太:抬一辈子杠了,不抬了,累了. 老头:你不懂,这叫如梦令.
老太:你一生都令我如梦!刚才吧,我们要去生态公园买房.你倒好,见个园字就慌着下车.一下车傻眼了吧,不是生态园,是动物园.又说既然来了就视察一下动物园吧.动物园有房吗?你是盼着喜鹊给你欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
搭个还是老鸹给你盖个?一上午呀,啥也没干.尽慰问动物朋友了. 老头:我都二十年没来过动物园了,顺道看看有何不可!
老太二十年没来过那能咋地!是这儿的母老虎想着你呀,还是你惦记着这儿的母老虎!
老头:你这人不可理喻,连老虎的醋都吃.
老太:我神马醋都不想吃,我倒是想加点油.还有两站地呀,你今天想累死我.
老头:下一首,满江红.
老太:哎呀老头子,到了到了,你快拉倒.
(一进门,有幅巨大的广告牌:绿色生态公园,占地200余母.森林覆盖率达50%内有人工湖,假山.湖光山色,景色怡人.湖中有多种观赏鱼.放养天鹅、孔雀等珍稀鸟禽.让您身临大自然,聆听生态原音,颐养天伦之乐.)
(二人推门进办公室,办公室里售楼小姐正在打电脑.)售:大叔大妈,你们想买房吗?
老头:嗯,儿子要买房,这引起了我方的高度重视,我们这次是专程从客观上调研一下周边房地产的价格.
老太:对,买房是大事.我们首先要市场明了,然后深入探讨.再积极协调,最后才能老本上缴.
售:那请大叔大妈先看看我们的广告吧.
老头:(看了一会儿)广告里写的都属实吗?那些鱼啊、鹅啊以后不会跑了吧? 欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
售:不会不会,这些都是真的.我可以领大叔大妈先欣赏一下我们小区的环境.
老头:现在看都挺好,就怕以后持续不了. 老太:嗯,重要地是你们要可持续发展.
售:广告里写的景观不会变的,只会更好.我们可以签合同,而且我们在消协还有备案.
老头:以前也有一个开发商,你们广告里写的玩意儿他也有.可买了房,搬了家.那些鱼呀鹅呀还有什么湖呀就都不见了. 售:这是为什么呢?
老太:姑娘呀,我来给你传道解惑.问:鱼呢?被天鹅吃了.鹅呢?吃饱了飞走了.湖呢?洞庭湖都干了,它也效仿它爷爷一起走了. 售:大叔大妈,你们多虑了.我们这里绝对讲诚信,不会发生这样的情况.
老头:那你们现在的房价是多少?
售:现房均价8888每平方.看,多吉利的数字啊. 老头:有8就吉利吗?那地狱是多少层啊?
老太:那姑娘啊,能再便宜点吗?(从身上掏出一摞证书)你看,这是我们俩的荣誉证、献血证、计划生育先进证,还有很晚才结的结婚证.
售:大妈呀,这些证我们都不需要.不过,现在公司搞活动,要是你们能一次性付清全款的话,可以优惠到每平方8000元. 欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
老太:(对老头)看,我一句话一个跌停板就下来了. 老头:看把你能的,那你看我们这俩小散今天割不割肉? 老太:嗯,我看行.咱们考察了10几个地方还是这里风景独好. 售:那大叔大妈要没其它问题我们就先看看房吧.(三人一起进电梯间)
老头:(对老太)老伴呀,这电梯里"叮"的一声怎么和你才买的微波炉声儿一样呢?我有点儿紧张.
老太:可不是,就连模样都差不多.有时候还能碰见熟人.(三人出电梯,进房间)
老头:哎呀妈呀,这也太高了.我有恐高症,我可不敢住.不定哪一天一个自由落体,就飞流直下三千尺了.
老太:(对售楼小姐)姑娘啊,你别笑话,他呀,就是胆小、怕死、企图忧天.有一回给他检查身体,肝功两对半.结果是:二四五阳性,其实就是抗体.他呢?不放心,完了自己偷偷地拿着化验单到一个治糖尿病的小诊所去看.医生看了好大一会儿对他说:"太严重了,估计没多长时间了".回来以后就不吃不喝.趴在我怀里那个哭啊,天昏地暗,神鬼皆惊啊.最后遗书也写好了,私房钱也上缴了. 老头:什么企图忧天!没文化!那是企鹅忧天.我怕死吗?来到这个世上,我就没想再活着回去!
老太:拉倒吧,你倒想活着回去. 售:大叔可真幽默. 欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
老头:那可不是,我儿子以前就老夸我幽默.记得那时他还上小学,好家伙!那书包大的从后看都看不见人.上称一称:10公斤.我当时就落泪了:"儿呀,你才上个小学,两三门课,就背这么沉的书包.等你上初中了,七八门课呀......到时爸一定给你买了三轮车,让你骑着上学.完了儿子就夸我:"爸爸你真幽默.我说:"儿呀,爸没你有墨,你怎么搞的?快照照镜子看看,你脸上、身上、书包上全是墨水.你比爸有墨.
老太:嗯,回忆起以前的日子真是平静、安逸.儿子学习好,家里没烦恼.现在儿子长大了,思想变化了,感情分杈了,双方会晤也尴尬了.
老头:是呀,现在也不夸幽默了,见面改沉默了.
售:大叔大妈,你们说的我明白了,你们这是给儿子买房.现在我们的现房也只有这一套了.(接电话)喂,2017号吗?有两位老人想订,如果他们不买我马上通知你.(对老头老太)大叔大妈,你们看,仅存一套了.绝版啊.不买真的没有了.
老太:(对老头)要不咱订了?我可不想再看了.三个月转了二十多处楼盘,咱俩都成房产普查员了. 老头:我觉得好是好,就是太高了. 售:大叔8000元每平方已经不高了.
老头:我说的是楼层太高了.我怕冷,越高就越冷.高处不胜寒嘛. 老太:你净瞎说,越高离太阳就越近.怎么会冷呢?再说了,儿子要的就是高楼.怎么?你还想当两天业主? 欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
老头:我寻思我们一下子拿那么多钱,斗胆小住几日呗.要不我心里不平衡.
老太:(恼怒地对老头)你不能住!老头:我要住!老太:你绝对不能住!老头:我就要住!
老太:你绝对绝对不能住!这是终审判决.
售:(对老太)大妈,大叔先住一段时间也不过分啊.
老太:他呀,以我察言观色、高瞻远瞩、道听途说地经验来看,他一入住,必定秒杀!
售:没那么严重吧大妈?大叔这是住房又不是住院.
老太:他只要一住这房,离住院也就不远了.实话告诉你吧姑娘:那是去年冬天的一个晚上,北风呼啸,雪如鹅毛啊.那真是白雪公主巧装扮,玉皇大帝贩咸盐.我早上起来.咦?老头子呢?怎么不见了?我想坏了,不是他多年的梦游症又犯了吧?这么冷的天.还飘着大雪花.他穿个小裤衩.(以上三句最后一个字是儿化音)还不把他冻个一去不复返呐.我急忙召集全家,紧急集合,分头去找.我没走多远,就看见前面有一帮人正围着什么东西在看.挤进人群一看:惨呐!他周身上下全是冰.已经成艺术品了.旁边还有人在评论:"哇塞!多么精美的工艺!多么迷人的线条!栩栩如生啊.这大概就是浪漫主义的风格.我当时是沉着应付、冷静指挥.连忙招呼儿子把他抬上板车,拉起就跑.后面还有人喊:"小偷!站住!小偷偷走了冰雕,赶快报欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
案呐......一回到家我就穿上白大褂组织抢救.第一措施用锤敲开冰块.先用雪擦完了用盐擦.可怜我防辐射时高价抢购的两箱盐都用他身上了.最后命是保住了.不过还是落下个后遗症.从那儿以后就特怕冷.还有只要一看见冰雕就浑身打哆嗦.
老头:后遗症也怪你!你有不可推卸的责任.这属于医疗事故!谁让你用那么多盐?你那是救人吗?你用的是标准的腌腊肉的工艺. 售:哈哈哈哈......这真是太惊心,太动魄.太搞笑,太幽默了.大叔大妈,哈哈哈哈......你俩太有才了.不过大叔啊,大妈的确是为您着想.你想啊,这么高的楼.如果真要掉下来,那艺术风格肯定得改变.不会再有什么冰雕了,直接改彩绘了.您住在这儿确实危险,您还是听大妈的吧.
老太:就是,他就爱认死理,老不听话.我总不能天天晚上睡觉前先给他挂个降落伞吧.
老头:(对老太)你这人怎么这样?暴露我的隐私,伤害我的自尊.我就不该来.你看这趟来的,这真是进城找不着爹了――丢了大人了. 老太:对不起,老头子,真对不起.你看我这一激动什么都坦白了.你对我也宽大点儿好吗?
售:大叔大妈,你们觉得这房子还满意吗? 老头:嗯. 售:现在能订吗? 老头:嗯.小品剧本 欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
老太:你看这事儿弄的,老伴儿都有心理障碍了.
老头:110米的障碍都拦不住我,我不和你一样,我神经比较大.宰相肚里能撑船,咱肚里起码也能撑个帆. 老太:那就好,那就好.
售:那你们要没其它问题,我们就先填个购房登记表.噢,你们是给儿子买房,那就填您儿子的信息吧.首先是姓名? 老头:黄路融.
售:(输入电脑)黄鹿茸,雄鹿之嫩角,带茸毛,含血液.有滋补强身之功效......大叔,这也不像人名呀. 老太:(凑进看)姑娘,输错了,你进百度了. 售:那大叔,都是哪个字呀.
老头:啊,是这样的:我那小子生下来就天庭方圆地阁饱满的.太招人爱了.他爷爷,私塾先生.老有文化了.说:"百善孝为先."三字经里不是有几个大孝子的典故吗?黄香温席、子路背米、孔融让梨.就从这三个大孝子名字里每人用一个字,组成三合一大孝子.我也正好姓黄,黄路融就这么诞生了.这名字可是相当地好,可不是什么药材.
售:噢,是黄香的黄,子路的路,孔融的融.那您儿子集他们三个大孝子的功力于一身,一定是个超级大孝子. 老头:是啊,问题是现在弄不清谁在孝顺谁? 售:民族? 老头:啃老族. 欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
售:啊!?
老太:姑娘,你别听他的.汉族,汉族.他又在犯神经了,昨儿晚玩了一夜魔兽世界.
售:那么手续基本上就这样.你们明天把房款打到我们公司账户上,拿着银行回执单就可以领钥匙了. 老太:OK OK 老头:(对老太)你就别OK了,我都快被KO了.
(老头老太俩人向外走)
老头老太:(一起说)那谢谢了啊. 售:不客气,再见. 老头老太:(一起说)再见.
(音乐响起:密密麻麻的高楼大厦找不到我的家,在人来人往的拥挤街道浪迹天涯.我身上背着重重的壳努力往上爬,却永永远远跟不上飞涨的房价„„)
老太:老头子,这下我俩彻底变亏损单位了. 老头:是啊,辛辛苦苦几十年,一下回到解放前了. 年会小品剧本大全
年会搞笑小品剧本《四大才子》 公司年会小品剧本《中标》
“ href=”“ target=”_blank">公司年会小品剧本《面子> 公司年会4人幽默小品剧本:《面试》 欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
公司2017年年会小品剧本;四大名著 年会小品剧本;后宫选妃 年会小品剧本:什么情况 年会小品剧本;鬼子进村
公司年会4人小品剧本《人才难得》 公司年会联欢会小品剧本;《三缺一》 年会小品剧本《巅峰对决》 年会小品剧本;大话白蛇传 年会小品剧本《楼市外传》 年会小品剧本;“笑”傲招聘 公司年会小品剧本;四大名著串烧 公司年会搞笑小品剧本 大话西游
公司年会幽默搞笑小品剧本台词:《出乎意料》 年会小品剧本:《新黄世仁与杨白劳》 年会搞笑小品剧本;杜拉拉外传 年会小品剧本台词;麻匪 年会搞笑小品剧本;如此私募 公司年会小品剧本;设计部小事 公司年会小品剧本;《非你不保》 年会多人搞笑小品剧本-皇帝选妃 年会多人搞笑小品剧本-皇帝选妃
公司年会搞笑小品剧本;四大美女论天上人间事 欧凯传媒----淘宝年会视频第二品牌
百度搜索“欧凯传媒”
农村题材小品剧本-乡村童话 春节拜年搞笑小品剧本;赵四拜年
公司年会搞笑小品剧本-武林外传·欢天喜地贺新春 公司年会搞笑小品剧本-超级招聘 公司年会小品剧本:光光相亲记 公司年会小品剧本《招聘现场》 医院护理方面题材搞笑小品剧本;理解 交通安全题材喜剧小品剧本;这样的事这样的人 公司年会搞笑小品剧本-天愚超级选秀 年会小品剧本;相亲 年会小品剧本-大话OA传奇
第三篇:辅导员
辅导员工作述职报告
2007年5月,通过应聘,我由安全培训处来到文法系担任辅导员。经过半年多的努力工作,我取得了一定的成绩,也为以后的工作积累了一些经验,得到了系领导和学生的一致认可,但在工作的同时,也暴露出些许不足。现将就任以来的工作总结如下:
一、思想政治理论学习
作为一名党员,我一直坚持通过网络、报纸等途径来加强政治理论学习,提高理论水平。尤其在十七大召开之后,学生工作处举行了全院辅导员会议,我听从安排,认真学习《人民日报》社论《在中国特色社会主义伟大旗帜下奋勇前进》。此外,我多次点击人民网十七大专题网站,在新浪网直播视频观看新选出的中央政治局常委中央委员与记者见面会,认真研读了系里下发的胡-锦-涛总书记十七大报告全文和党章。通过学习,我系统地学习了党的基本理论、当前的热点问题和学生工作的方法与理论等,辅导员的思想认识和工作水平得到了很大的提高。
二、主要工作内容
1、专业年级的日常管理工作
2007年7月前,我所带班级为新闻04级专科三个班、新闻05级专科两个班、外汉B06两个班、汉语专接本06两个班共9个班级,计333个学生。2007年9月,新闻04级专科生毕业离校后,我接管外汉07、新闻07新生,所带学生数量增加至360人。专业年级的日常管理工作主要包括:
(1)班干部的选择任用
在专业年级的日常管理工作上,工作重心是创造良好的学习氛围,营造全面和-谐的发展空间,这就需要创建理想的班集体。所以在年级建设中首当其冲的便是我们的班级领导班子。在班干部的选择任用上,我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责,在班级事务上及时向我汇报,遇事从多方面调查,保证班级工作公平公正。
(2)班级学风、考风建设及毕业生就业工作
而后就是年级工作的开展,加强管理。我不定期联系各专业年级的班主任,召集学生召开主题班会,07级新生主要是针对晨跑、文明纪检和严肃学风、考风展开;外汉06主要针对文明纪检和严肃学风、考风展开;新闻04则从5月中旬至6月末,每天下午6:00点名签到,随时传达各种文件精神,统计就业率(在他们毕业离校时就业率最终达到65%),要求大家做到文明离校。而现在新闻05级两个专科班、汉语专接本06两个班成为毕业班,考研、专升本、找工作者占大多数,如何处理好这些事情与文化课的关系,就至关重要,在这方面,我做了大量工作,比如通过班委、班主任了解毕业生的思想动态及严格他们的请假制度,以保证他们能够顺利毕业。
此外,我还跟班听课,抽查课堂考勤情况,与任课教师及时沟通,一定程度上有利于提高教学质量,也调动了同学们上课的积极性;配合学院,检查学生宿舍卫生,督促不合格宿舍整改;关注大一学生早操出勤签到情况,没有特殊情况缺勤的我就要追究到人,问明情况,目前新生晨跑出勤率还是比较令人满意的。
2、负责文法系贫困生资助、奖助学金评定、勤工助学、贷款申报、发放工作
(1)做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等工作 对于奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等关系到学生切身利益等工作,学生都很敏感很关心,这就需要我们辅导员在评定时做到认真仔细、公平公正。我担任辅导员以来,共经历了两次学生助学贷款合同签定、一次贷款学生借据签定和一次毕业生还款、展期协议签定。时间紧,任务重,但是通过与其他两位辅导员的团结协作,从申贷到签约,100%的通过,受到助学贷款管理中心老师好评。此外,在今年11月、12月经历了两次奖学金评定工作,先由班级评议小组提交名单,我再在民-主的基础上予以集中,着眼全局,争取全面了解学生各方面的情况,把国家、学校有限的专项拨款用准用好。
(2)做好学生尤其是贫困生的思想工作
贫困生是学生中所占比重较大的群体,我所带的班级里面申请助学贷款的有20多人,关注贫困生也一直是我工作的重心。
我认为,在经济上关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。我对自己所带的贫困生进行摸底调查,掌握贫困生的生活和学习情况,初步建立了贫困生纪录。平时经常与他们谈心,或者通过他们的班委、同学来侧面了解他们的身体状况、日常生活状况,帮助他们树立自信自强的观念,端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不能代表人格的高低,正视自己,发掘自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。
三、心得体会 由于担任辅导员时间不长,一切都是从头开始,但是我本着向老辅导员学习,虚心听取经验,多学、多问的原则,以在最短时间内,熟悉辅导员的业务,做到工作上的有条不紊。
1、辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生的好朋友。
2、努力提高工作效率,使得学生工作体系化。学生工作有几项内容是固定的,比如每个月末各班级学生量化的考核与录入,这就需要辅导员提前主动地将准备工作做足。否则万事聚集一时,很容易产生急躁厌烦的情绪,甚至顾此失彼。除了完成好日常工作外,更应该意识到,每个年级的学生都有其自身的特点,开展针对性的工作尤为重要。这样,学生工作的开展才能够有条不紊的进行,实现高效率,达成体系。
3、注重方法经验的积累,学生工作的迷人与磨人之处在于心灵的不断充实和经历的层层积累。我曾因为学生的事情去过医院、招生办、学工处、保卫处等,接触过辍学、厌学等有不良行为的学生,有时还要面对家长。细细想来,这些事当时虽然让人厌倦、郁闷,但恰恰在这个过程中,我挖掘到了自身的很多潜能,学到了很多同龄人学不到的东西。
4、注重思考深入总结。总结过程是“去粗取精、不断升华”的过程。我的思维活跃,也一直热衷于将思想化为文字。面对千头万绪的学生工作,我有很多想法,付诸实施后有的失败有的成功,但事后我都试图作一个总结,在总结过程中我发现自己的思想深度会有变化,即使是一个很小的细节,也会带给自己很大的成就感。
金无足赤,我本身还存在许多尚待改进的地方,如:处理学生事务不够冷静;党的理论知识有待加强;缺少统筹安排和应变能力等等。时值期末,静下心来慢慢写下这篇述职报告,整理思绪,对自己担任辅导员以来的工作也有了一个总体的把握。今后我将针对自己的不足,努力改进,更加勤奋的工作,刻苦的学习,争取在下学期的各项工作中更上一层楼。
辅导员述职报告范文
在本学期即将结束的时候,在学院和分院的统一安排和组织下,对在过去的一年中所做的工作进行总结,这是对在过去一年中所做的工作的一个肯定,也是对明年工作的一个计划和安排,过去的一年是不平凡的一年,在学院和分院党政领导的正确领导和统筹安排下,各项工作都取得了阶段性成绩,但也存在很多不足之处,总结过去一年所做的工作,我可以从“德、能、勤、绩”四个方面来讲,首先,我想把我所做的工作给大家陈述一下,我是10月中旬正式在学院工作,岗位是学工干事,具体分管分院的学生会、团总支这块。在此基础上,根据分院的安排和要求,我担任了07应用电子(高职)专业的辅导员,并于11月20日分院党组织会议上当选为学生第二党支部书记一职,下面我就主要从学生会、团总支;毕业班辅导员、党建工作、分院评估这四个大方向向在座的领导和同事们汇报一下我的工作情况。
第一:学生会,团总支这个学期主要是创造性的开展了很多有影响的工作,下面我把一些活动简单介绍以下: 1、10月13日电信分院召开第七届团学成立大会;
2、开展党的基本知识宣讲教育活动;
3、学习“10.24”英雄集体见义勇为精神并发出倡议书;
4、电信分院第七届团学干部培训班开班;5、09级新生启动“大学学业生涯规划设计”;
6、开展 “大手牵小手,关爱留守儿童 普及安全知识”的活动;
7、第十期 学院业余党校培训动员大会;
8、女生部礼仪培训;
9、拒绝违纪 杜绝舞弊 ——电信分院各班级积极开展诚信考试教育活动;
10、组织拔河比赛活动。
这些活动的开展离不开学院和分院各级领导的支持,也离不开辛勤工作的学生干部们,这是我从来学院到目前为止,分院学生会、团总支所开展的主要活动。
第二:由于辅导员人员的临时调整,我担任了07应电(高职)毕业班辅导员,我知道毕业班辅导员的工作量很大,但分院既然把重担交给我,我就尽量做好。这期间,我主要做的工作有如下几点: 1、07应电(高职)毕业班工作的交接;
2、熟悉07应电(高职)班学生信息,了解毕业生在外实习的一些情况和存在问题;
3、厘清毕业班缴费情况,了解欠费原因和落实缴费情况等。
4、及时了解并更新毕业生在外实习情况,落实分院每2周须与辅导员联系一次的制度。
5、及时发布就业信息,让学生转变先就业后择业的观念。
6、评优、评先、奖助学金情况的统计和落实工作。
7、毕业班要完成的其他各项工作。
第三:学生第二党支部工作情况介绍,学生第二党支部是由原来的学生第三党支部更改过来的,党支部下设支部书记一名,由学工干事雷桂平担任,另设支部委员两名,分别由07通信王中英和07电(转载自百分网www.xiexiebang.com,请保留此标记com,请保留此标记。)气石腾飞担任。目前,学生党支部共有正式党员3人,其中教工一人,学生2人,预备党员18人,其中13人2010年12月到期,另有5人2010年6月到期,积极分子151人,10年12月份确定的有44人,09年6月分确定有107人,09年12月推优做为建党对象的有115人。这115人分别是从第九次推优和第十次推优里面分院党总支按照入党的要求和条件由学生第二党支部讨论遴选出来的。这是学生第二党支部目前的工作。
第四:作为学工干事,对于分院评估工作的材料的完善和补充,做了一些工作,但这个工作做起来有点困难,很多材料需要每位老师的配合和支持,目前有些材料还在整理之中,最近由于时间忙,所以在这一块工作中有所疏忽。第二:对于学院要求的晨检工作,为了对甲流的防控工作做的更有效,分院按照学院的要求,坚持每天报送晨检到学工钱水芳老师处。第三:医保数据的核对整理工作,对于医保数据的整理,尽量做到不出错,但有一点,毕业班医保数据的核实和贴照片存在一定的难度。对于医保工作我将进一步跟
从进分院到目前,我归纳了一下,主要做了以上四项工作,在工作中,肯定存在不少的问题,对于这些问题,我想,从“德、能、勤、绩”四个方面来概述一下。
首先:德字为先,德主要体现在思想上,那么,按照学院和分院的有关要求和文件精神,切实加强和改进工作中的不足,做学生的思想政治工作,要以学生为对象,解决学生的思想、观点、政治立场问题,提高学生思想觉悟的工作。思想政治工作是党的工作的重要组成部分,是实现党的领导的重要途径和社会主义精神文明建设的重要内容,也是搞好经济工作和其它一切工作的有力保证。思想政治工作必须服从和服务于党的中心工作,具有鲜明的党性、实践性和群众性。它以马列主义、毛泽东思想为指导,用共-产主义思想体系教育党员、干部和群众,使人们确立正确的立尝观点,掌握正确的思想方法和工作方法,自觉地为实现党的当前的和长远的革命目标和任务而努力奋斗。做到了这一点,才能体现德的方面。
其次:能,毫无疑问就是一个人的能力,包括动手能力、思考能力、解决实际问题的能力。能力不只是体现在某一专业技术上,也只是表现在一个人的能力上,现在这个社会,一个人的能力是有限的,团队的能力是无限的,所以,在分院工作的三个月,所有工作的取得都离不开各位领导、各位同事的支持和帮助。希望以后的工作当中能够和大家一起进步。
第三:勤,我所理解的勤就是在做好本职工作之外的勤思考、勤学习、勤计划。一个人的成功是离不开勤的,正所谓天道酬勤意义也就在于此,勤不只是对于年轻的老师们,更重要的是要让学生理会勤的概念和重要意义,现代社会人人都活在蜗居下,有压力就有动力,这是我们常说的一句话,我们要改变这个现状,就要勤,勤能补拙,有勤才有回报。年级组长述职报告
本学期的教学工作计划任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下尊敬的各位领导、老师:
大家好!至今为止,我担任这个年级的组长已经2年了。在学校领导的关心和指导下,在全组教师的通力合作下,本年级组一直洋溢着和-谐的团队氛围、保持着饱满的工作热情。本学期的工作任务已基本完成,为了更出色地干好今后的工作,现向各位领导、老师述职如下,不足之处,请大家批评指正:
一、齐心协力,众志成城,构建和-谐年级组
一年来,在全组教师的共同努力下,创建了一个团结、和-谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作,甘于奉献。都能顾全大局,服从领导分配,积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。我们这个年级组,可以说是最和-谐最团结的年级组。我在其中,只是做好他们的服务工作。每当有老师来向我提出问题时,我都能耐心倾听,能当场答复的马上就去解决;不能解决的也向他们做好解释工作,并向上级反映情况,做好上传下达的工作。
二、创新求实、稳中求胜,提升教学水平
我组教师积极响应校长的号召,认真贯彻育才精神,样样落实,天天坚持。
1.充分发挥典型示范作用,力争以点带面,全面提升教学水平。科学组的以实验促进教学的经验、外语组的激-情教学都曾经被校长在大会上表扬过。实践也证明,他们的做法是可行的。
2.认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任,及时组织好任课老师和班主任碰头会议,大家一起来分析原因,找到对策。
3.加强常规教学管理,倡导集体备课,学科教研,向每节课要质量,狠抓教学过程“五关”:即备课关、转载自百分网http://www.xiexiebang.com,请保留此标记上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提高。这一年来,进步最明显的是任延国老师。
三、外塑形象,内强管理,努力改变不良影响。
我们这个年级组,个别女生比较难教育,也曾经发生了一些违纪事件。领导也多次批评我们这个年级组,说我们是两校最差的年级组。针对这,我做了以下具体工作:
1.制定班级计划,建立学生挡案。针对七年级整体发展不均衡的现状,八年级初,我同几位班主任认真详细作好学生现状分析,制定切实可行的班级计划,对问题学生建立档案,并建立相应的跟踪教育制度。
2.注重家校联系工作。一年来,定期或不定期召开不同层次家长座谈会,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,形成家校合力。
3.开展丰富多彩的集体活动。如:拔河比赛、篮球对抗赛、优秀作业展览、系列感恩教育等活动,增强了学生的集体荣誉感和班级凝聚力,丰富了学生的校园生活。
4.加强学生日常行为管理。从班级形象入手规范学生仪容仪表,细化到校徽的佩带,男生的头发,集体活动队列要求,放学后路上的仪表等。
5.抓好班主任教学工作总结。每周班主任碰一次头,对上周工作进行小结,及时解决工作中的问题,对下一周工作进行布置。面对几个缺乏班主任工作经验的年轻教师,我定期组织他们学习优秀班主任经验,共同探讨班级管理方法。他们逐渐成长起来,工作各具特色。
一年下来,整个年级组还是有巨大的进步的,尤其是这个学期,没有严重违纪事件的发生。
当然,因为自己当年级组长经验不够丰富,本年级组还存在着一些问题,如上面所讲到的个别女生的教育问题,数学、英语竞赛成绩不如育才,课间有时不过安静等。如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力去改变这的,以争取让学生的行为规范过硬、学生中考成绩优异!
第四篇:辅导员
◆ “你为什么来做辅导员?”(考核了应聘者来应聘的目的、动机,也考核了应聘者对辅导员这个职业的热爱程度。)
思路:可以从对该职业的热爱(如乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业),自身具备从事各项学生工作的能力,具备行政学、管理学、教育学的相关知识(具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力)来答。一定要强调你对本职业的热爱和你非常适合从事该项职业。
1.职业规划的阶段目标。到今天为了实现这个目标我在从大学到研究生我做了很多相关经验的积累,无论是在学校的实习老师还是在校外的兼职老师,我都很喜欢潜心教育的那种感觉,也喜欢和学生沟通。同时为了更好的处理学生的心理问题,我还考取了国家心理咨询师二级证书。
2.兴趣和热情。我是把教师工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。这几年的兼职工作经历、在学生工作上的付出,相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。
3.能力问题。通过这几年的教学经验积累及在学生组织的锻炼,我对胜任辅导员工作有充分的信心。
◆ 竞争的优势是什么?
1、对工作的热情和激情 六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情 这是我最理想的职业选择,我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。
2、学历背景优势 来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液,我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。
3、能力优势 具有很强的组织领导能力和管理协调能力
◆ 职业生涯规划的目标是什么,对发展有什么打算?我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作,同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养,更好的为学院和学校的发展,为教育事业做出贡献。未来发展的打算,短期内就是做好一名辅导员,当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候,我也服从调动和安排,然后提高自己的学历层次。
◆ 辅导员工作的意义(为什么重视辅导员工作)
1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线,对大学生的成长成才起着至关重要的作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。
2、学校的改革、发展离不开稳定的环境,辅导员开展大量细致的日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定的事端及时得到平息。
3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。
辅导员工作的要求
是:
(一)认真做好大学生日常思想政治教育及服务育人工作,加强学生班级建设和管理;
(二)遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进大学生健康成长与成才;
(三)主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,不断提高工作技能和水平;
(四)定期开展相关工作调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和方法;
(五)注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。
◆ 辅导员的职责是什么?
角色定位:思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者
1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园的安全和稳定。
2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活,为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导,创造便利条件,为学生的综合素质全面发展创造环境。
3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼的平台,另一方面成为为学生服务的平台。
4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。
辅导员的主要工作职
责是:
(一)帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国***领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。同时,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;
(二)帮助大学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导大学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助大学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;
(三)了解和掌握大学生思想政治状况,针对大学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;
(四)落实好对经济困难大学生资助的有关工作,组织好大学生勤工助学,积极帮助经济困难大学生完成学业;
(五)积极开展就业指导和服务工作,为大学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助大学生树立正确的就业观念;
(六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;
(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经
常性的思想政治工作,在大学生中间开展形式多样的教育活动;
(八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性
◆ 如何做好党组织建设
1、严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。
2、发挥党组织的战斗堡垒作用,是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。
3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系,增加组织内部成员的凝聚力。
4、团结关心群众同学。形成党员一帮一,一带一的优良作风和习惯。
◆ 辅导员应该具备的素质
★政治素质:坚定的政治立场;强烈的事业心、责任感;无私的奉献精神。★业务能力
1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。
2、对专业基本知识的了解,成为学生专业的指导者。
3、分析当今社会的发展趋势,掌握大学生的发展动向,从而为学生更好的服务。
◆应聘学校的校训及释意 ......新校训涵盖了德育、智育、发展科学、与时俱进等方面的内容,合乎办大学的理念,具有现代高校校训特征,与我校历史发展中所形成的精神相融合,与我校发展的理念相一致,雅俗适宜,多数人能明其意,而且能找出相应出处,具有一定的人文底蕴。
“你所带的学生,来
自五湖四海,各人性情爱好不一,家庭经济条件悬殊,你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体?”(考核了应聘者对于不同学生的处理办法。怎么培养集体凝聚力、团队合作能力。)
我会采取点面结合的方式进行,一个集体的融合靠的是一种氛围一种文化,过去的民族大融合不也是这样的吗?多开展班集体活动让同学们在活动当中融为一体增加集体荣誉感,对少数性格内向孤僻的同学采取谈话交流方式,了解他们背后的故事解决他们的实际问题,鼓励班集体帮助这部分同学让他们融进班集体。或者,我相信人无完人,每个学生的自身都具备着不同的素质和特点。我将从该点着手:首先找每个同学谈话,了解他的性格,爱好等等。其次,我将结合所有同学的基本情况,取长补短。那么怎么进行取长补短呢?由我提供平台,把彼此能互补的某一面,由该生自己去表现.最终作到,让该方面不足的同学欣赏他。从而,慢慢的彼此接受。最后,我会学生一起对此项工作进行总结。从而起到对美好结果的巩固作用。
◆现在学生思想状况有什么特点?
★正面:读书改变命运一类思想活跃。创新意识强
★负面:就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女,比较有个性,自私,维权意识增强等 心理健康的问题,社会交往的问题思想观念、价值观念多元化
★面对这些挑战,现在的辅导员该怎么做思想教育。社会实践。树典型、立榜样物质精神奖励。
◆工科学生的特点,如何开展工作
★特点
1、学风严谨,态度塌实、学习压力大。
2、为人朴实、稳重。
3、学生活动敏感度不高
4、竞争进取意识强
5、对男生多、女生少。
学习任务很重,平时参与的活动不多,相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题.★开展工作:
1、学习仍是重心,思想政治培养是根基,素质教育是支撑。
2、继承中发展:在维系活动品牌的同时,创新发展活动。比如:a、结合专业特色开展活动,变废为宝,环保时装秀暨垃圾艺术品展 b、专业学术沙龙和学术年会
3、创新活动形式 a、发展专业型社团组织。一方面,成为学生自由学习交流的平台。另一方面,吸引其他专业的同学参加,促进不同学科同学之间的交流互进。b、社会实践:注重锻炼同学的实践能力,以专业特色为出发点,在实践中发展同学们的专业素养。
◆文科学生的特点,如何开展工作
★特点
1、思想活跃,创新意识强。
2、大胆前卫,实践意识强。
3、第二课堂活跃度高
★如何开展活动
1、维系原有品牌的同时发展品牌 比如:慧源读书社 辩论队 专业学术讲座 学术年会
2、社会实践
◆ 如何做好辅导员,有什么规划?
首先:换位思考,知学生之所需,想学生之所想。熟悉每个人的名字 家庭情况 性格特点 优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为,才能有效的找到解决问题的方法。
其次:抓好两个群体:要抓好学生干部这个群体,我觉得最重要的是要培养学生的“三感”:责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感,在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三
感,一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力,就能发挥出1+1〉2的效应。学生党员是学生中的领头羊,他们在学生中占有相当的比例,而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体,就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风:党建带学风、班风促学风、宿舍建学风
◆特殊专业的学生,文化成绩很差,也不想学,如果你是辅导员,怎样提高他们的兴趣与成绩。
1、树典型、立榜样
2、物质精神奖励
3、思想教育
◆如果调动工科学生的活动积极性,协调他们学习与工作的关系。
1 领导重视、宣传学生工作的意义。
2 抓典型、树品牌,使学生工作深入人心。
3 开展丰富的与专业相关的学生活动,调动积极性、吸引更多人参与。
4 选拔优秀的学生干部,给与培训,提高素养;提高其工作效率和学习效率 给与适当激励
◆ 高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低,读书无用论充斥校园,作为辅导员怎么办?
这涉及到教育体制改革的问题,但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势,也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。作为辅导员我们在今后的管理教育工作中,要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。同时,我们还要加强学生对求职能力的培养,加强学生对求职现状的了解。
全社会都在关注的问题。如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:
一、社会重视,政府支持,学校力行。
政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。
突发事件处理:
(一)学生早恋自杀怎么办?
微观:
1、找学生谈心,启发。
2、引导他参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。
3、安排好友陪伴,学生干部、党员留意关心。
宏观:
1、从学校的爱情心理教育,培养学生健康乐观的爱情观
2、建立危机预警机制,以寝室为单位。以党员为突破口。
3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任,需要与家长沟通,让家长辅助教育与学生沟通启发。
(二)学生沉迷网络怎么办?
微观:
1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。
2、以朋友的身份找学生谈心交流,启发学生树立积极的人生观。
3、引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。
4、安排学生干部、党员留意关心
宏观:
1、从学校来看,在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。
2、开展丰富的第二课堂活动,3、建立危机预警机制及相应的长效机制,以寝室为单位。以党员为突破口。
4、家庭教育 智商与情商教育
(三)学生宿舍失火怎么办?
(四)学生打架闹矛盾
(五)学生作弊微观:
1、对该学生的教育
2、对其他学生的教育 座谈 宏观:
1、注重诚信教育:环境学院举行此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性,强化同学们的诚信意识。希望和学校、银行、社会一起构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。
2、考试及教育体制。
3、考前教育 说教 以作弊为题的辩论赛
4、班干部、党员的模范带头作用
第五篇:辅导员
高校辅导员
一、高校辅导员发展简史介绍
1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员; 1953年清华大学、北京大学向当时的教育部提出试点请求(尤其是清华蒋南翔校长); 此后,不少高校建立了辅导员制度,主要做政治工作,是学生的“政治领路人” ;1961年,党中央庐山会议上出台专门文件,提出在各高校设立专职辅导员,并得到实施;文化大革命期间,思想政治工作被“四人帮”利用,思想政治工作声誉遭到破坏;1978年,国家教委出台文件,在高校恢复辅导员制度,因原先文革前思想政治工作人才(包括辅导员)转岗严重,于是以专业教师兼职为主担任政治辅导员,辅导员工作不在仅仅停留在政治工作上,逐步向思想政治教育转变。1987年,也出台过改进和加强大学生思想政治教育工作的文件,政治辅导员工作定位依旧没有变。一直到九十年代,随着改革开放的深入,高校也出现了很多新情况,比如帮困工作、心理辅导、职业辅导等工作也成为了辅导员工作的一部分。进入21世纪,党和国家越发重视思想政治教育工作,00年、04年分别出台文件促进大学生思想政治教育工作。尤其是04年16号文件,拓展了辅导员智能,“帮助学生解决实际问题”作为一项职能写进了文件(包括帮困、心理、就业、生涯规划、人际关系等),并从很多方面为辅导员的出路和保障作出了努力。
二、高校辅导员工作队伍定位(宏观角色定位)
十六号文件指出“思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是学校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任”。“辅导员、班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性地开展思想政治教育活动,班主任负有在思想、学习和生活等方面指导学生的职责”。一般情况下,在上海地区辅导员职责包含了班主任的职责。
十六号文件配套文件《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》指出:“辅导员班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。”“专职辅导员总体上按1:200的比例配备。”
由此可见,除了“思想政治教育工作骨干”(78年以来)以外,当前辅导员工作队伍定位有几个新的地方:
1、专职辅导员队伍也属于教师队伍。
2、大学生健康成长的指导者和引路人。
党和国家高度重视辅导员队伍建设,形象称为党的“近卫军”,这支队伍有待在核心业务上对自身进行更好的具体定位。
三、高校辅导员角色定位(微观角色定位)
经过初步研究,我校凝练辅导员核心业务,提升辅导员思想政治教育实效性,提高辅导员在辅导方面的专业技能,将辅导员业务定位为三大块(思政教育、班级管理、咨询服务):
1、思想政治教育[教育]——根据十六号文件归纳如下 :
·马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育
·公民素质教育(民主法制、人文素养)
·学校规范教育(校规校纪律等)
·道德教育(《公民道德建设实施纲要》,为人民服务、集体主义、民族精神)——班级和园区自我管理、自我服务过程中的引导
·时事政治教育——学生时事政策报告会,形势与政策课
·理想信念教育——与生涯规划、就业指导相结合2、班级管理(管理)——学生自我管理外需要辅导员把握的事务
·队伍管理(党、团、班)——建议采取民主化管理,作好授权工作(主要由学生自我管理,避免沦为大班长),将工作重点放在培训和设计激励上。
·信息管理——学生各类个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理信息、心理信息、诚信信息、生涯规划信息
·日常规范管理——主要靠寝室规范和班级规章来协调
·事务管理——签字管理、学生权益保护、意外事故处理、贫困生、奖学金管理
3、辅导咨询(服务)——与导师、校医院、心理、职业指导中心合作,在教育行政部门和学校缺乏统一标准体系情况下,主动沟通,从一年级就建立一定的职责体系,必要时交给他们处理。·学习辅导——理解能力、成功学、时间管理辅导等
·生活辅导——保健、贫困生生活、心理、班级社团指导等
·生涯辅导——个人生涯规划设计、就业指导等
辅导员
目录[隐藏] 辅导员概述职业要求辅导员职责《辅导员》杂志
辅导员概述
辅导员制度是现在大学普遍采取的一种学生管理制度。新生入学时,从高年级学生中挑选养成教育辅导员。
每个辅导员一般管理一个或数个班级。
职业要求
一般选择辅导员的标准有:
(一)政治强、业务精、纪律严、作风正;
(二)具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业;
(三)具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书。
(四)一般要求中共党员,心理学、教育学尤其是思想政治教育专业。
辅导员职责
(一)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;
(二)帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质
和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;
(三)了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;
(四)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;
(五)积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;
(六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;
(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;
(八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。但现在的高校一般招聘专业人员或非学生去当辅导员。
辅导员工作职责
辅导员在学生处派驻各专业系学生管理办公室主任的领导下,负责所属各班级学生的教育管理工作。
一、引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生在政治上健康成长,促进学生德、智、体、美等全面发展。
二、针对青年学生的特点,做好学生日常思想政治教育工作。要经常深入到学生中了解情况,经常与学生谈心、交流,及时掌握学生思想动态(如政治态度、思想品德、个人爱好、本人经历、家庭情况和身心健康等基本情况),认真做好新生入学、军训、实习、劳动、就业等各环节的思想教育工作。
三、指导学生树立正确的专业思想,端正学习态度,认真完成学习任务。要开展经常性的学风教育,帮助学生树立勤奋、严谨、求实、创新的学习风气。指导学生改进学习方法,激发学习热情,不断提高自身的科学文化素质和职业能力。
四、坚持深入现场跟班听课,维护学习秩序,加强考勤工作。要积极开展评教评学活动,密切教、学关系。
五、指导班、团组织开展各项工作。定期召开班、团干部会议,指导和支持学生干部做好学生工作,积极培养和使用学生干部。协助院(系)党、团组织抓好学生党、团员的思想建设和组织发展工作。
六、每周开好例行班会。针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评,表扬好人好事,批评不良倾向,培养学生集体荣誉感,建立优良班风。
七、加强校风、校纪教育。指导学生搞好自我管理,积极开展寝室文化建设,做好违纪学生的教育和处理工作,不断提高学生的思想道德素质。经常与学生保持接触和交流,每周至少深入学生宿舍2次,以了解情况,解决实际问题,及时向院系和有关部门反映学生的意见和要求。
八、做好学生的操行评定工作。每学期要对学生的品行写出真实性评语,搞好所属班级学生的综合素质考评。根据本专业、本班学生的特点和学校工作目标,制定本班的、学期和周工作计划,学期或学年结束对本班工作进行总结。
九、负责学生请假、奖惩、申请、保险、转退学等工作的呈报及实施工作。做好助学贷款、勤工助学和其它奖惩申报工作。
十、加强学生思想政治工作的调查与研究,探索新时期做好学生工作的途径和方法,努力提高思想政治工作的科学性、针对性和预见性,每学年至少写一篇有价值的专题文章(工作总结、调查报告、论文等),同时应承担与本职工作相关的教学和科研任务。
十一、加强对学生心理健康教育和指导,积极开展有益学生身心健康的文化娱乐活动。对所带班级的学生进行心理普查并建立心理健康档案,有针对性地开展思想教育,指导学生积极参与校园文化和社会实践活动,不断提高学生的心理素质和实践能力。
十二、负责有计划的安排和选任学生干部,组织、指导学生干部安排好所属班级的各种值班勤务,培养学生的组织协调能力和人际交往能力。
十三、负责接待所属学生家长的来电、来访,客观准确地向家长介绍学生的具体情况,听取家长的意见和建议,重大问题及时报告。
十四、教育引导学生搞好教室、宿舍、食堂卫生、秩序,教育所属学生做文明礼貌、健康生活的人。关心学生生活,进行经常性的安全教育和检查。对学生违纪乱纪、聚众闹事、意外灾祸、严重伤病等重大问题要及时发现,妥善处理并逐级汇报。
十五、完成学生处和所在系(院)交办的其它工作任务。大学辅导员工作职责
辅导员是学生思想政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍的重要组成部分。
第一条 辅导员工作守则
辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的医学专门人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰巨的。为了搞好辅导员的自身建设,做好工作,要遵循以下原则:
认真学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针和政策,学习教育学、心理学、管理学等理论知识。自觉坚持党的四项基本原则,政治上与党中央保持一致。
全面贯彻落实党的教育方针。按面向世界、面向现代化、面向未来的要求,培养合格的医学人才。要根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律、解决新问题。努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则。对待学生工作要由高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业,脚踏实地,要有奉献精神。要始终把党的利益放在高于一切的地位。自觉服从党的领导,保质保量的完成各项任务。
要时刻关心和爱护学生。严格要求学生,不护短。帮助学生解决各种困难。要经常深入到学生中去,和学生打成一片,了解情况,发现问题,及时解决。坚持思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪。加强自身的修养,做学生的良师益友。
要有雷厉风行的工作作风。遇到困难不推诿,积极主动的去解决问题。对重大问题要及时请示汇报。工作要有严格的科学性、计划性,讲究高效率。
讲党性,讲原则,讲团结,讲纪律,不徇私情。办事处理问题要公道,对学生要一视同仁,避免有亲有疏。要勇于同不良现象作斗争。
以身作则,严格要求自己,言行一致,要求学生做的是自己首先要做到,处处给学生做出榜样。要做到言而有信,说了事情就要办。要充分发扬民主,勇于开展批评与自我批评。要及时认真总结工作,积累经验,摸索规律,锐意改革,勇于创新,开拓进取。
第二条 辅导员工作职责
对学生进行思想政治教育和日常行为管理,把学生培养成为德、智、体全面发展的“四有”人才,成为社会主义事业的建设和接班人。
在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进。并把这作为基本工作方法贯彻工作始终。
在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头、生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。
在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。
模范遵守辅导员工作守则要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况。检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况。检查指导班主任工作,共同商量搞好班级学生工作。
积极参加校、系、部(处)和年级的各种会议。认真学习,提高水平;沟通情况、反馈信息,发表意见,建立学习工作笔记。
对评优、评奖的学生和班级提出表奖意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参加招生、毕业分配的具体工作。
积极组织学生参加校、系、部(处)组织的各项工作和活动。组织值周工作和竞赛评比工作;组织指导学生开展文娱、体育、社会实践等活动。
要严格请假制度,不得擅自脱离岗位。
指导团总支(支部)、学生会等群团组织的工作,充分发挥他们的积极性。
第三条 辅导员常规工作
每周召开一次学生干部例会。(检查值周工作,总结上周工作,布置下周任务)。
每周要参加晚间值班一次。
每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。
每周普遍检查总结一次宿舍、食堂、教室、早操、晚自习、晚就寝的纪律、卫生情况。
每月召开一次班主任工作例会。
每两周参加一次学生不同类型的马列学习会、班会、座谈会等会议。
每月召开一次年级大会。
每月向主管学生工作部门有准备地、系统地全面汇报一次学生工作。
每学期开学时,上交学期工作计划、每学期末上交学期工作总结。
写好日常工作笔记和值班纪录。
辅导员工作职责
学生政治辅导员须认真履行以下岗位职责:
(一)贯彻党的教育方针,围绕全面实施以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点的素质教育,开展以思想政治教育为主要内容的学生德育工作,指导学生全面发展;
(二)深入学生,了解学生思想动态,有针对性地对学生进行理想信念教育,正确的世界观、人生观、价值观教育,形势政策教育,道德法纪教育,心理健康教育和成才就业等思想政治教育;
(三)重视学生骨干队伍的培养,按照学校党、团组织的要求,抓好班级党团建设,发挥学生党员和入党积极分子的先锋模范作用,发挥团组织和团员的示范作用,培养学生自我教育、自我管理和自我服务的能力;
(四)组织协调社会教育资源,运用多种载体,指导学生开展第二课堂活动、社团活动、社会实践活动和精神文明建设活动等丰富多彩的教育活动;
(五)加强学风建设,帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握学习方法,培养刻苦勤奋的学习精神,掌握学生的学习、出勤和考试情况,关心学生的实训、实习等实践教育环节;
(六)保持与学生家长、任课教师和学生公寓管理员的联系,经常深入学生课堂和学生宿舍,了解教与学的情况和学生在社区的日常行为,关心学生的思想、学习和生活,为学生的健康成长和全面发展创造有利的条件;
(七)围绕校纪校风建设,教育学生模范地遵守校纪校规,对违纪学生及时进行教育和处理,做好安全和稳定工作,处理学生突发事件,维护学校和社会稳定;
(八)负责学生的综合测评、品德评语、毕业鉴定以及奖学金申报和各类先进的推荐等日常管理,协助有关部门做好学生的报到注册、入学教育、军训、体检、献血、勤工助学、助学贷款、就业等各项工作;
(九)专职学生政治辅导员应承担“思想品德”、“形势政策”、“就业指导”或其他课程的教学及相关科研工作,并撰写有关学生工作的研究论文;
(十)完成学院党政领导交办的其他工作任务。
(十一)专职学生政治辅导员实行坐班与值班相结合的工作制度。
(十二)青年大学毕业生新任专职学生政治辅导员在第一个任期内原则上应与学生“三同”(同吃、同住、同学习)。实行“三同”的学生政治辅导员,应确保每周日至周四晚上在校内或学生社区内值班,负责夜间学生管理工作。
(十三)专职学生政治辅导员承担“思想品德”、“形势政策”、“就业指导”等以外的其他课程教学或科研工作,每周占用工作时间一般不超过4学时或校外进修每周占用工作时间一般不超过半天。
(十四)学生政治辅导员在履行岗位职责时应做到:熟悉所带班级每个学生的基本情况,建立特殊学生档案;每周至少三次深入到学生宿舍和学生班级、召开一次班干部会,每月至少召开一次班会,每学期至少指导学生开展一次有特色的主题班会或主题团日活动、与所带班级各位任课教师联系2次以上,每年至少写一篇调查报告或工作论文。
(十五)学生政治辅导员在每学期开学前应根据学生工作处和所在学院对学生工作的总体要求,制定所带班级的学生工作计划,并负责实施,平时应做好工作记录,学期末应对照工作职责和工作计划写出个人工作小结,学年结束时写出学年工作总结。
大学辅导员工作职责之我见有人说,辅导员工作是纯事务性的工作;也有人说,辅导员工作是举足轻重的工作。对同一工作有不同的看法和理解虽是见仁见智的常理,但工作本身有其客观性的任务和角色,对我——一名新辅导员而言,如何认识大学辅导员的工作性质和任务显得十分必要。
辅导员是学生思想工作、政治工作的骨干力量,专职从事学生思想教育和行为管理工作,是教师队伍中的重要组成部分。要搞好辅导员工作,应遵循以下原则:(1)认真学习党的路线、方针和政策。尤其以党和国家制定的有关教育方面的政策,以宏观的角度正确认识当前教育的形势和任务;(2)要加强自身业务水平的提高,学习教育学、心理学、管理学等理论知识,要能够根据现实情况,研究学生工作,掌握新规律,解决新问题。努力做好学生的思想工作,坚持思想教育和管理相结合的原则;(3)对待学生工作要有高度的责任感和事业心。工作要兢兢业业,脚踏实地,要有奉献精神,要时刻关心和爱护学生,严格要求学生,帮助学生解决各种困难,要经常深入到学生中去和学生打成一片。了解情况,发现问题,及时解决,思想教育要耐心,工作方法要细心,克服急躁和畏难情绪,加强自身的修养,做学生的良师益友;(4)要有雷厉风行的工作作风,遇到重大问题要及时请示报告,工作要有严格的科学性、计划性、讲究高效率;(5)以身作则,严格要求自己,言行一致,要求学生做的自己首先要做到,处处给学生做榜样,身教胜于言教;(6)要及时认真地总结工作经验,摸索规律,锐意改革,勇于创新,开拓进取。
在遵循以上工作原则的前提下,还应明确辅导员工作的职责范围。辅导员应当坚持以对学生进行思想政治教育和日常行为管理为主要的工作职责,在学生的思想政治工作中要坚持五抓:即抓苗头、抓倾向、抓规律、抓骨干、抓后进,并把这作为基本工作方法贯彻工作始终;在学生的日常行为管理中要坚持三看:学习看劲头,生活看秩序(寝室和教室卫生、作息)、活动看情绪。在实践中不断摸索学生工作的规律和特点,经常深入班级,检查并指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。模范遵守《辅导员工作守则》的要求,关心爱护学生,经常深入学生宿舍、教室、食堂、晚自习等,掌握学生的纪律、学习、生活等方面情况,检查各项规章制度在学生中的贯彻落实情况,认真学习、提高水平、沟通情况、反馈信息、发表意见、建立学习工作笔记。对评优,评奖的学生和班级提出表扬意见,对违反纪律构成行政处分的学生提出处理意见,参加招生、毕业分配的有关工作。
正确认识大学辅导员工作有利于更好地坚持正确的工作方向,在我看来,大学辅导员所从事的不只是事务性的工作,也谈不上举足轻重,但应该在其位谋其职尽其力,新辅导员应当在干好日常工作的同时,还应思考更多抽象的问题(如工作方法规律等),这样才能知行统一,达到践行的目的.