体艺教研组总结

第一篇：体艺教研组总结

2017年下期开物小学体艺教研组工作总结

本学期，在学校领导的正确领导下，体艺教研组形成合理分工、责任到人、齐抓共管的局面，不断增强组内每位教师的责任心，调动了全体教师的工作积极性，为体艺教研组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础，取得明显的成效。这学期充分发挥教研工作在教学中的先导作用，使教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性，认真完成了学校布置的各项教学任务，促进了学生综合素质的发展。

在教导处指导下，定时举行体艺教学教研活动，加强理论学习，基本能认真领会课程标准的内涵，并积极落实素质教育，使各项教学教研活动开展的扎实有效，主要做到以下几点：

一、有计划开展各项教学教研活动，提高体艺教师的业务素质

1、以《课程标准》为要求，结合学校实际情况和学生综合素质状况，制定教研组工作计划，认真备课写教案，有质量有效果地上好每一堂课。在体育教学中，坚决执行学校对体育课堂教学要求，在课堂上基本能充分发挥学生的主体作用，做到内容充实，运动量适宜。

2、根据教导处工作安排，体艺教研组认真组织教研活动，做到定地点、定时间、定内容，保障了每次教研活动的顺利开展，并认真做好会议记录。

3、认真执行学校“阳光体育一小时”“体艺2+1”等体艺活动。

4、组织学生学习第二套体操，并督导做好课间体操。

二、其他活动

1、我组教师配合学校教导处组织了学生、教职工跳绳比赛活动。

2、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，引导广大学生走向操场、走到阳光下。加强学校课间操管理，重点对课间操活动方案进行调整，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，使学生积极主动参与课间操锻炼中去。

3、认真完成了《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作，并能及时反馈学生的体质健康状况。

4、认真完成了学生学期体艺成绩的考核、评定工作。

三、存在问题与改进

1、体育课还要进一步加强组织纪律性、安全性教育，防止体育安全事故的发生。

2、进一步探索如何开展丰富多彩的学校体艺活动，提高学生体艺活动的兴趣。

总之，为了充分体现学校体艺工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体艺组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体艺教学教育工作，从而推进素质教育的发展。

第二篇：艺体教研组总结

邹 坞 镇 洪 村 小 学

艺体教研组

工作总结2012年12

月洪村小学艺术教研组工作总结

一个学期来，本教研组在校领导的带动下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了自己的贡献。

一、认真制定教学计划

根据学校的工作计划和各自的教材内容要求，制订出个人的教学计划、科研课题计划，及本教研组的工作计划，并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作，认真完成各自所承担的工作。

二、积极参加教研活动

为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。认真按照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸收”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。

三、兴趣小组的组织与训练

课外辅导是课堂教学的延伸，是艺术教学不了缺少的内容。合唱小组学期初能制定计划，定时定点进行基础训练，学员能认真刻苦的参加，在原来的基础上有了一定的提高，并且带动了学校艺术氛围的形成！

五、加强课题管理

我组进行课堂教学差异评价的课题研究已进入第二阶段，本学期，我们认真制定课题研究实施计划，把计划踏踏实实的落实到位，通过课题研究，教师进步显著，研究意识不断增强，撰写的研究随笔及论文质量不断提高，有多篇论文发表及获奖。在本学期的课题组评比活动中本组被学校评为优秀课题组。

勤勤恳恳、脚踏实地是我组的工作作风，助人为乐是我组的快乐之本，走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中我们付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年,我门同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱的教育事业。

第三篇：艺体教研组总结

八仙桥街道临邑小学艺体教研组工作总结

时间飞逝，短短的一个学期已经匆匆过去，本学期在学校领导的正确领导下，深入地开展艺术教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作，下面就将本学期的教研教改工作综合总结如下：

一、树立了正确的教学目的，培养创新的态度。

通过改进课堂教学，注重发展了学生的创新能力，强化他们的好奇心，启发学生敢于想象和联想，敢于发表自己的意见，勇于质疑，鼓励学生善于反向思考，标新立异，以学生喜爱的活动为突破口，主动突破教材的定势与习惯性框框，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考，鼓励学生自主的发现问题，提出问题和解决问题的探索精神，变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。

二、选择恰当的教学模式，找准创新的途径。

面向全体学生，以培养创新精神和实际能力为目标，以学科学习为主要内容，使学生学会主动学习。通过游戏和活动培养学生的兴趣，引发学生创新的动力。以主动获取新知识信息，掌握认知的策略，实现创造性的提出问题，解决问题，提高学生在艺术教育的综合素质。

三、拓展艺术文化范畴，培养创新的思维。

主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手，在艺术中创造一切可能的条件和机会，激发学生大胆探索，引导多向思维。让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。充分利用多媒体进行生动教学，树立以发展能力和人格为中心的教学质量关，在学生发展创新的要求本能上，把艺术的着眼点放在开发学生的主动性上。

四、课堂上要有效的运用创新手段。

使学生动手、动脑有机结合，实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化，在教学中能够愉快的进行教学，使学生在艺术教育上能有自己的创新意识，促进了学校艺术教育的发展。

五、树立新型的师生观，营造和谐、民主、平等的教学环境。

实行教育民主化，学生由知识的接受者转变为知识能力的主动建构者，成为学习真正的主体。教师也积极参加理论学习和业务学习，业务学习时间积极学习有关教研教改的理论文章，通过认真学习研究创新教育的理论，使教师真正转变教育观念。并结合自己的教学实际进行实验研究，指导自己的教学实践，进一步改进自己教学中的不足。提高自己的理论水平和教育教学能力。积极参加学校、教委组织的各种教研教改活动，并结合自己实际情况写出教学论文。如组织的教研教改活动，每位教师定期上课交流，如参加园区组织的同课题教材培训活动;参加市骨干教师培训活动等。

总而言之，艺术教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的艺术实践方式，构建符合素质教育要求，体现创新能力培养的各种课型的艺术教学模式，使学生的创新能力有更好的提高，在艺术教学中能上一个更高的台阶。

艺体教研组 2014-6

第四篇：体艺教研组总结

2015-2016学第二学期体艺教研组工作总结

一、本学期本组所做的工作主要有：

1、认真学习，不断提高理论水平和业务能力。

组织本组教师认真学习了《新课程标准》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；实施《国家学生体质健康标准》的通知、初中《体育与健康》教材；参加县教师进修学校组织的集中培训，组织网上集中学习，并进行研讨。认真钻研教材，研讨教育教学方式和手段；学习先进的教学理念；结合校情制订了切实可行的教学计划。

2、强化安全措施，重视安全教育。

针对我校实情我们克服了器材少、上课班级人数多的众多不利因素，制订了体育教师场地器材安排表，体育教师出操安全值勤表，从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。

3、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。

体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想，以“安全教育”、“常规教育”为目标，在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识，发展学生的身体素质，促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课；备课组活动开展正常，集体备课时发言积极，共同探讨教材教法，集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习；充分发挥每一个学生的特长。利用雨天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识；课堂教学中坚持以人为本的思想，重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节，确保了教学质量稳中有升。初三体育中考成绩稳居全县前列。

4、积极落实“阳光体育”制度，制定好“大课间”活动的各项工作。

我校地少人多，场地器材配备不足，生均体育资源少，在这种情况下本组在校长室，教导处的指导下因地制宜，根据我校实际情况，大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行，“大课间”活动有计划，有评比、有过程、有活动记载和总结。

5、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。

全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自我学习，努力提高自身业务素质和专业水平，本学期体育组教师都完成了自我研修。

6、积极开展小型多样的体艺活动

本学期在本组教师的共同努力和合作下，我们分别开展了七、八年级音乐欣赏讲座；

七、八年级中国象棋比赛；

七、八年级男女乒乓球单打比赛；七、八、九年级篮球运球比赛。这些活动极大的丰富了广大学生的业余文化生活，也陶冶了学生们的情操。

7、教科研方面工作正常有序开展。

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研计划，并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培养学生的体育能力，我们的目标是提高学生的素质。本学期组织本组教师撰写论文，参加上级主管部门的评比。

8、认真做好业余训练队的训练工作 学校的田径队和篮球队的课余训练工作常抓不懈，有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。积极参加上级教育主管部门组织的体育竞赛活动，2016年5月21-23日，我校田径队队员骆梦君同学代表我校参加2016年芜湖市阳光体育运动会田径比赛，她不畏强手，勇于拼搏，取得了初中女子三级跳远第七名。

二、改进措施

虽然我组本学期取得了一定的成绩，但在有些方面还需要我们不断地加以改进，主要有：

1、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，打好基础，争取在下个学度的无为县中学生田径运动会中取得更好的成绩。

我相信在我们体育教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成绩。

2016.6

第五篇：体艺教研组总结

体艺组工作总结

（2013—2014学年第一学期）

一学期来体艺组工作在学校领导的关心支持下，在教研组全体教师的共同努力下，始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向，紧紧围绕学校教育的中心工作，确实抓好课堂教学，开展丰富多彩的活动，丰富了校园课余生活，营造浓厚的校园体育艺术文化氛围，增强了师生的身体素质，使我校体育工作得到长足的发展，现就本学期开展的体育工作做如下总结：

一、加强教研组建设本学期教研组的人员协同好组内关系，统一认识，统一思想，明确目标，做好本职工作。学习气氛明显增强，每一次的教研活动对教育教学进行探究，并展开热烈的研讨，教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施，成绩有记录，资料有收积。

二、教学工作方面教学中以体育与健康的理念规范自己，平时认真加强体育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课有计划、有准备、合理安排课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的安排上，活而不乱；灵动组织教学进程，真正满足学生作为学习主人的需要，同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。做到经常性地对教学工作进行总结和反思，及时发现问题，解决问题。课堂教学比以前有了明显的改观，教师的积极性高了，同组老师相互听课、评课，讨论激烈，收获很大，效果很好。

三、体育活动方面

1、第25届运动会的召开，此届运动会规模较大，参赛运动员有一千多人，工作人员近百人，运动会的顺利召开离不开领导的关心与支持，离不开同事的帮助与配合，更离不开本组成员赛前，赛中，赛后的付出，谢谢你们！

2、广播操的更换和评比，之前中学和小学所做的课间操都比较老，做了很久都没换，在有关领导的牵头下本学期完成了广播操的更换及评比，每位体育老师克服教的班级多，不怕烈日高温，不厌其烦的一遍又一遍的教学，努力使广播操的质量规范、整齐，使广播操从入场到做操质量均有一定的提高，不断提升我校学生行为规范内涵，同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。

3、11月8日前按时保质的完成了《国家学生体质健康标准》的所有测试和数据上报工作。由于数据上报工作要求非常高，上报过程中哪怕出现一位小数点的差错，都无法上报成功。我们每一位体育教师能吃苦耐劳，克服学校人多，测试项目多而测试器材少时间又紧的实际情况，从而保证了数据的准确性和有效性，最终上报成功。

四、下学期工作思路

1、有计划目的地开展本组的教研活动，发挥每位教师的特长，积极带队参与各项竞赛，争取在各类竞赛中有所提高。

2、继续抓体育课和大课间活动的管理工作，以保证课堂教学有序、安全、高效。

一学期以来我觉得体育组凝聚力增强了、肯干事的多了，虽然本学期，有很多的收获，但我们还是要不断的总结，反思，不断的改进提高，争取在下学期有更大的作为，立争取得更好的成绩，谢谢！