《颂侨情 育新人》少先队活动方案.（共5篇）

第一篇：《颂侨情 育新人》少先队活动方案.

《颂侨情

育新人》少先队活动方案

南安市毓南小学

傅艺婷

活动背景：

在泉州处处可见旅外乡亲用亲情、乡情捐建的学校、医院、公园、体育馆、路桥，乃至少年宫、敬老院、堤坝、水库……改革开放以来，华侨华人、港澳台同胞捐赠公益事业数十亿元人民币之多！可以说，哪里办公益，哪里就有侨亲奉献的拳拳爱心。

泉州旅外乡亲的古道热肠，赤子丹心，说不完，道不尽。泉州经济、教育发展的每一步，都打上了深深的“侨”的烙印。为此，本中队以歌颂华侨为主题开展系列活动，用侨胞日夜操劳、勤俭节约、爱国爱乡、慷慨捐资的感人事迹教育学生热爱和保护校园环境，创造美丽的校园；教育学生勤奋学习科学文化知识，掌握各项技能本领，争取成长为对祖国、对社会、对家乡有贡献的人才。

活动实施

第一阶段：宣传、发动，资料收集

1、队委主体策划，选定主题，宣传、发动队员参与；

2、队员收集资料、初步整理，了解广大爱国华侨爱国爱乡的先进事迹；

第1、2小队收集学校里有关华侨捐资助学、助民的图片及调查相关数据资料； 第3、4小队：在各报刊、网络上查询有关华侨爱国爱乡的先进事迹； 第5、6小队：到社区中采访华侨的亲人，了解华侨们自信自强，艰苦创业的故事。

第二阶段：《颂侨情

育新人》主题队会 [活动时间]2006年4月28日 [活动准备]：

1、少先队员亲手制作献给家乡华侨的贺卡；

2、制作欢迎标语，排练文艺节目。[开始部分] 队仪式：

1.全体立正，报告人数；

2.全体肃立！出旗！（奏乐，队员敬队礼）；

3.全体队员唱队歌；

4.队长讲话，宣布活动内容；

[活动部分] 第一篇章

庆侨归

颂侨情

一、欢庆华侨归来 主持人甲：掌声响起来，主持人乙：腰鼓打起来！

主持人甲：昔日，华人华侨艰苦创业、勤俭持家，维护国人在世界各地的尊严； 主持人乙：而今，当年游子衣锦还乡，报效祖国，侨乡人民欢天喜地迎侨归。

 腰鼓舞——《庆侨归》

二、夸夸华侨轶事

甲： 曾几何时，祖国身陷危机，敌人的暴行点燃了华侨们心中的爱国火焰。他们投身抗日，当地华侨也不断捐钱、捐物支持祖国的抗战。在抗日战争中曾涌现了多少可歌可泣的华侨救国英雄！

乙；从1931年“九•一八”事变至1945年日本投降的十多年间，波澜壮阔的抗日救亡运动席卷了海外华侨社会的每一个角落。其规模之大、范围之广、人数之众、时间之长、力量之强、影响之巨，都是空前的。

甲：情谊浓 两依依。正是这一批批远在海外的爱国华侨身体力行，谱写了一曲曲壮丽的爱国诗篇。祖国的哪一个角落不曾洒下广大侨亲的一片丹心？

乙：走进和平年代的今天，广大爱国华侨的桑梓情深，更是为我们的祖国编织出一幅碧海蓝天的新图画。

甲：伟大的爱国主义者、杰出的华侨领袖――陈嘉庚，身居异邦，心怀乡国，“轻金钱，重义务，诚信果毅，嫉恶好善，爱乡爱国，具有侠士的风骨和仙人的气宇”；他倾资兴学的钱财，据全国侨联副主席洪丝丝的估算，约等于现在的一亿美元。乙：爱国侨领李光前先生是新加坡著名的实业家、教育家、慈善家和社会活动家。他一生不仅为侨居国的经济、社会发展做出了重大贡献，而且从二十世纪三十年代起，也为我国文化教育、医疗卫生事业的发展做出了杰出贡献，受到了各级党委、政府的高度赞誉。

甲：咱们金淘镇的杨式魁先生，20岁时漂洋过海到印尼谋生。他致富不忘回报，热心社会慈善事业；他的崇高品德深远地影响着下一代 乙：其子杨明照先生秉承父志，弘扬仁义之风，广受赞扬。

甲：杨家的第三代秉承先辈慈善乐捐的优良美德，造福桑梓，令人景仰。乙：泉州旅外乡亲的古道热肠，赤子丹心，说不完，道不尽。乙：我们泉州经济发展的每一步，都打上了深深 的“侨”的烙印。合：让我们为他们送上亲手制作的贺卡，并把最真诚的祝福送给他们吧！

 大合唱——《祝你平安》

第二篇章：歌唱幸福生活

甲：感谢你们，广大的爱国华侨们！是你们的爱唤起多少失学儿童真心的笑容！乙：感谢你们，感谢所有关心和爱着我们的人们！是你们的奉献使世界变得更美！合：让我们以自己独特的方式歌唱今天幸福的生活吧！

甲：你们看，第二小队的同学们正以独特的台步，演绎着时代的变迁，舞出他们幸福的童年。

 时装表演——幸福的童年

甲：现代社会是一个充满竞争的社会，对人才的要求是全方位的，单纯的文化知识不再是评价人才的唯一标准。

乙：广大华侨们以他们的出众的才华在异国他乡占有一席之地，他们艰苦创业的精神可钦可敬。

甲：大家都知道，我们班的叶伟鸿同学从小努力培养自己的特长，今天他就给我们带来了他的拿手好戏

 笛子独奏——《南泥湾》

甲：中国的语言丰富多彩，远在他乡的华侨们不忘祖**亲呼唤的声音，以他们的实际行动传播我们中国的传统文化。

乙：“相声”是大家都喜欢的一种语言表演艺术，它总能带给我们无穷的欢广大侨亲们身居异域，心系桑梓  相声表演——颠倒词

甲：广大侨亲们身居异域，心系桑梓。令人景仰的是他们傲气天成的精神，艰苦奋斗、自强不息的性格

乙：这些无不成为他们积极向上的不竭动力，促使事业从一个成功走向另一个成功。甲：他们艰苦创业、奋勇拼搏的精神值得我们赞扬和学习！乙：让我们也拿起扁担，演绎华侨们艰难而快乐的创业场景。

 舞蹈——《扁担谣》

甲：快乐的时光总会令人回味无穷，在几经修饰的美丽校园中，同学们背着书包留连忘返。欢快的歌声在风声和鸟鸣声中编织出青春成长的乐章。 哑剧表演《放学了》 第三篇章：共铸美好未来

一、畅想未来。

乙：每个人都有自己的理想，一个没有理想的人，就如同小鸟没有翅膀，怎能向美好的未来展翅飞翔？

甲：理想如同航标灯，它能帮助我们指明人生道路上正确的方向；理想就像阶梯，它能帮助我们向光明的未来攀登。

甲：身居他乡的华侨们从小便树立起创业为国的理想报负！乙：我们来听听第三小队的队员们与大家一同畅谈理想。 歌表演——《七色光之歌》

二、携手共进

甲：我们是祖国明天，我们是跨世纪的接班人，建设祖国是我们的光荣使命。乙：为了祖国的繁荣富强，我们要谨记广大侨的殷切期望，从现在开始，努力学习、奋发图强

合：让我们手拉手迎接新世纪的挑战！ 歌伴舞——《手拉手之歌》

甲：队员们，我们已经走进了新世纪的大门，我们决不辜负所有关爱着我们的人们为我们所付出的一切。乙：我们有百倍的信心迎接挑战 甲：我们有万丈的豪情谱写新篇

乙：让我们一起勤于锻炼，积极探索，勇于创造！合：共铸——美 好 未 来！

合：南安市毓南小学四一中队《颂侨情 育新人》主题队会就此结束！祝大家身体健康！万事如意！[结束部分] 1.辅导员讲话（活动结束作简单总结）；

2.呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；

3、退旗（鼓号队奏退旗曲，少先队员敬队礼）。活动总结：

引导队员谈谈本次活动的收获和感想，并对搜集到的爱国华侨的资料进行整理，进一步明白自己现在是学文化、长身体、立志向的关键时期，要树立正确的世界观、人生观、价值观，立志向广大爱国华侨学习，树立为维护祖国尊严、为中华之崛起而努力学习的远大理想抱负。

第二篇：民办学校三位一体共育新时代新人

民办学校三位一体共育新时代新人

――浅谈民办学校树人之流

历史的车轮已经驶入了二十一世纪，新世纪的中国正经历着巨大的社会变革，科技的飞速发展，商品经济的日益发达，正不断冲击着中国教育，素质教育改革应运而生。素质教育是搞高国民的教育，是教会学生会学习，学会做人，学会健体，学会劳动，学会创造；学会审美的教育。其中教会学生会做人，是教育的首要任务。国教委副主任柳斌同志曾强调指出，教会学生做人，是素质教育的着要任务，必须作为一个课题来研究。中学要有一个比较稳定的思想教育内容，一是爱国意识，学校要把以“五爱”教育为中心的爱国主义教育长期抓下去；二是公民意识，要教育学生遵纪守法，培养他们的责任感和忠于职守的品质；三是培养学生良好的品德和行为习惯，包括勤俭节约、艰苦奋斗、不怕挫折、文明礼貌、诚实可信等。

然而，透析民办学校中学生今天做人的状况，我却无法乐观，请看以下中学生在学校里学习生活中常见的几种现象：

现象一：每周一、六清晨，升旗或晨会的时候，校园内尚有学生在站队时动来动去的人，但是几乎没有一个能停止事情，立正站立，行注目礼送国旗升起。

现象二：每天早上，教学楼的走廊经后勤人员打扫后十分干净，到了放学后，小卖部、走廊上，班级教室里逐渐增多了纸屑、粉笔头、塑科袋、食品的包装纸、甚至有苹果芯„„ 都很少看到哪位同学能随手捡起来，而任由它随风飘动，破坏我们干净的校园环境。

现象三：周未双体日，老师在下山之前强调了按秩序上车，位子互相谦让，临上车学生都争先恐后，唯恐失去了座位，迟上车的学生都向老师提出回来坐车该由他们先上车了„„ 以上只是平时学校的几个片断，我们从大量的生活现实和种种的相关调查报告中惊诧、困惑和忧虑中看到：不少同学爱国意识淡薄，缺乏责任感，爱心淡薄，没有分平感，没有培幸惜幸的观念，自私，少有起码的礼貌，缺乏集体主义精神，缺乏宽容，专横、偏狭、和娇 逸。这些缺陷像附在“太阳”身上的“黑点”正在侵蚀、污染和啃着青少年学生的健康心灵，这不能不引起全社会、学校和家庭的注意。青少年一代在做人方面究竟怎么了？我们是否有不可推卸的责任？

学校教育是教会学生做人的关键，不可否认应试教育过于重视学生智力发展，忽视学生思 1

想道德教育，是造成现今学生做人状况的重要因素。素质教育的提出是对应试教育的一种纠正，一种否定，思想道路品质教育应是学校教育的首要任务。学校必须抓好这三方面的教育：第一是爱国主义意识。强调以“五爱”教育为中心的思想品德教育，要长期下去，常抓常新，此外还要加强断承民族优秀文化的教育，诸如尊老爱幼、勤俭节约、艰苦奋斗„„第二是公民意识，教育学生遵纪守法，有责任感和忠于职守的品格，第三是良好的品德和行为习惯，良好的社会公德，诸如文明礼貌，诚实守信，助人为乐，爱护公共卫生„„

学庭教育是教会学生做人的基础。父母是孩子的每一个老师，他们的思想品德，做人状况无时无刻不在潜移默化的影响熏陶着孩子的思想行为。不可否认，在目前我国的教育中还存在种种不尽人意现象，如家长因素质不高而出口成“脏”，溺爱或棍棒教育，没有平等观念，不遵守文明规约，不尊重公德等等，这些都将使孩子处在一种耳目染的环境，使孩子的做人素质受到极大的影响，还有些家长抱着“树大自然直”的思想，认为孩长大就自然成“人”，忽视或放松从小对孩子在做人方面的教育，这不能不说是家庭教育中误区，应引起必要的重视，提高爱长素质已是当务之急，学校、社会应尽力，多与家长联系提高家长的素质和教育水平是协调学校教育和家庭教育的重要途径。

社会教育是社会安全做人的重要条件，当然，在社会教育青少年怎样做人方面，社会教育，特别是各种传媒应起到正确的导引和营造氛围的作用，我们应当看到，当前某些社会的报道，在宣传和导向方面吃喝玩方面倾斜。例如对影视明星、歌星的宣传铺天盖地，其声势比做出突出贡献的英雄人物还来得宏大，它给学生造成了极大的影响，学生们嘴上谈的是某某明星，哼的是流行歌曲，收集的是他们的唱片和图片„„另外，对于我们每个成人，应为孩子做出合格的表率，做好一名合格的公民，应从现在做起，从我们每个人自身做起。美国著名总统肯尼迪有句名言“公民不要问祖国给了你什么，而要问你为祖国做了什么。”如果每一个人都首先想自己能为别人为社会做点什么，所作所为是否文明，说话办事都首先与人为善，社会关系，人际关系等都会好起来。文明礼貌之风，一旦形甩，教育青少年一代学会做人便有了良好的氛围，提高青少年的质量便是顺理成章的事。

第三篇：13家校共育活动方案

家校共育活动方案

家校沟通是学校工作的重要内容之一，是学校和家庭，教师和家长联系沟通的有效途径。因此我校根据上级要求，并结合学校实际，为进一步加强学校与家庭的联系，决定进一步细化家校联系的方法，使用家校联系册，以使家校联系更规范，更完善。特制定以下实施方案：

一、指导思想

家校共育是现代教育中一个重要组成部分，积极发挥家长委员会沟通、服务、参与、管理四个作用，使家庭教育与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力。通过及时与老师、学校和家长的沟通，扎扎实实地工作，加强自身建设，开展多种活动，讲究实效，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

二、实施目标

1、通过家访活动起到沟通家长和学校的作用，维护学生身心健康，加强学生的修养，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼貌习惯和卫生习惯，使学生将来有能力解决纷繁复杂的问题和困扰。

2、解放思想，转变观念，牢固树立正确的学校与家庭的联系观念，努力扭转在家校联系中的“单纯电话联系”，以及向家长“告状”的不良倾向，切实提高家庭联系质量，推进家校合作教育的实施。

3、在重视德育教育的同时，加强能力的培养，达到“育分又育人”的目的。把学生养成教育融入各学科教学之中，使习惯养成与能力培养齐头并进。

4、学习推广家校联系新的教育管理模式，挖掘教师潜能，发挥教师的主动性、创造性，促进教师的专业化成长，培养研究型、改革创新性教师。

5加强学生的德育管理，在教学、管理、生活各个层面提高学生的整体素质。促进学校良好教风和学风的形成，逐步形成教风正、学风浓、积极自主合作学习，积极进行研讨的良好风气。

三、实施步骤

1、利用开学初的全体教职工大会，对全体老师进行培训，家校 共育需要全体老师共同参与；召开全校班主任工作经验交流大会，让全体老师都参与，不仅提升班主任工作的的艺术水平和整体层次，交流家校共建的经验和班级工作经验，也给老师们搭建一个互相交流、互相学习的平台，探索班级工作的新方法，取长补短，切实解决班级工作中存在的问题，共同提高教育学生和管理班级的能力，更好地促进班主任的班级管理工作，进一步提高学校德育管理工作的针对性、主动性和实效性，推动学校快速发展。

２、完善家长学校组织机构，在完善学校家长委员会组织的基础上，成立由学校领导和家长委员会共同建构的家长学校组织机构。召开首期家长学校开学典礼，宣读家长学校章程，明确家长学校的指导思想、教学内容、考勤制度和考核办法，帮助家长明确“家长学校”的含义及功能，使家长认识到家长学校与普通家长会的区别。并宣布家长委员会成员名单。

4、进一步加强与家长委员会成员们的联系，听取委员会成员意见。通过家长开放日、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。

5、家长学校工作要有针对性，根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作，召开专题讲座、学生家长座谈会，沟通家校联系，促进经验交流。

6、适时举办家长经验交流会，聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。强化家校联系工作，结合我市开展的“双联双帮活动”，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。通过活动，树立良好的教师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。

8、年级层面和班级层面也要注意做好家长学校的资料积累工作。做到有家长学校组织网络，有教学计划，有家长学校工作计划、记录、总结。

9、充分利用校园网络的优势，开辟网络家教专栏，全方位、多角度地宣传家教理论，为广大家长提供更多的学习机会。

丹水一小 2014年10月

第四篇：少先队活动方案

少先队活动方案

一、活动主题：文明之花处处开

二、指导思想：为了贯彻落实学校工作计划，创设良好、和谐的育人环境，强化全校学生的文明意识，立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上，落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上，反复教育、反复训练、反复督促，使良好的习惯得以养成，不良的习惯得以纠正，学校决定以“三月——文明礼貌月”为契机，开展2014年文明礼貌月主题活动。

三、活动目标 ：

1、提高全校学生的文明水平，让文明之风遍布校园的每一个角落！使学生的语言更文明，行为更规范，能使用好礼貌用语，见到老师能主动问好，公共场合能主动礼让老师。塑造韩屯联合校学生良好形象，亮出学生素质名片。

2、进一步规范课前三分钟预备礼仪，营造安静、有序的课前环境。

四、活动对象：全体学生

五、活动时间：2014年3月

六、活动准备：

1． 收集礼貌用语和平时这方面的图片，制作课件，制作文明之花。

2． 排练讲故事《问路》、文明礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。

3.课室布置。

七、活动安排及要求：

第一阶段：宣传阶段（3月1日—8日）

广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1、发出“讲文明、知荣辱”主题活动倡议。

2、利用横幅、标语、宣传窗、广播，做好“讲文明、知荣辱”活动的宣传。

3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。

4、开展一次“讲文明、知荣辱”主题班会。（3月8日负责人：班主任）

（1）主题班会班主任要准备充分，提前布置，内容充实、形式多样，人人参

与。

（2）主题班会会场布置要求：黑板上应写上“讲文明、知荣辱”主题班会的标语。

5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报，要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力并配有班级特色的宣传标语。

第二阶段：开展活动，落实行动阶段（3月11日—26日）

1、在每日的常规检查中，重点检查此次活动治理的内容。

2、在全校内开展“净化校园”大型劳动，创设洁净校园。

3、各班级根据以下议题开展讨论会。（3月15日）。

①你自身及你眼里的校园不文明行为有哪些？

②什么是真正的美？

③现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？

4、举办“ 讲文明、知荣辱”讲故事比赛。

第三阶段：总结评比阶段（3月27日—31日）

1、学校 “文明礼貌月” 活动考评小组，对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评内容主要是活动开展、完成情况、活动效果。

2、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。

八、宣传标语：

以服务他人为荣，让我们日行一善，从点滴事务做起；

以崇尚科学为荣，让我们钻研学问，从学会思考做起；

以辛勤劳动为荣，让我们做好值日，从捡起纸屑做起；

以团结互助为荣，让我们热爱班级，从帮助同桌做起；

以诚实守信为荣，让我们严谨求学，从抵制虚荣做起；

以遵纪守法为荣，让我们维护公德，从恪守校纪做起；

以艰苦奋斗为荣，让我们随手关阀，从节约滴水做起；

以讲究卫生为荣，让我们洁身自好，从禁止吐痰做起；

1、讲文明、知荣辱，让同学因为我的存在而更加快乐，让班级因为我的努力而更加和谐，让校园因为我的奉献而更加美丽！

2、关注自己一言一行，创建和谐文明校园。

3、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。

4、文明在于细节处理，安全在于未然防患。

5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

6、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

7、文明是彼此沟通的桥梁。、8、让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥。

9、新学期，新起点，新高度，新挑战，新希望。

10、和谐校园，携手打造，文明风尚，同声倡导。

11、天空是温暖摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！

12、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

14、树礼仪之风，建文明校园。

15、告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战！

九、制作文明之花

十、宣布主题队会结束：

合：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。“文明之花处处开”少先队活动到此结束。活动小结：

1通过这次活动，让学生了解浪费水资源的主要危害，增强同学们的节约用水意识要让节约用水的观念深入人心，必须先在孩子心中树立节约用水的观念。2同学们，本来生活无忧无虑，可我们现在却苦不堪言本来，世界上的水资源是很丰富，所以，就致使许多人认为我们水是取之不尽，用之不竭的其实，他们想错了世界上的水资源虽然非常丰富，但是大多是海洋，海洋里都是咸水，不能够食用而能够供人类食用的淡水却是非常有限的可是，人们不仅不懂得珍惜我们，反而无休止的滥用，破坏我们的生态环境不信，请看下面几组镜头：队员1：我们小队更有意思，去采访了养猪专业户，了解到养猪的用水

情况。

队员2：小池塘的命运：一条清澈见底的小溪，各种鱼儿在水里自由自在地生活着然而，可恶的人类却将这美好的一切打破了，他们将脏水杂物垃圾往小溪里倒日久天长，原本清澈的小溪变得浑浊不堪，流动的小溪变得死水一潭这怪谁呢？谁都不怪，要怪，只能怪人类自己，白白糟蹋我们，糟蹋生命之源。

队员3：曾经气势磅礴的母亲河黄河，像千万条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔向远方而如今，黄河却成了世界上含沙量最大的大河，并且常常决口，给人类造成了巨大的灾害人们常说这是悬河，可这一切全都是人类的错，他们无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，引起了严重的水土流失使黄河再也无法展现昔日的雄伟与气势了。

第五篇：少先队活动方案(共4篇)

篇一：少先队活动方案(定)少先队活动方案

感恩——生命因为有你而美丽

永年中心小学校 管秀梅

【活动背景】

现在的学生，很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动，少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此，通过本次主题活动，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取。并懂得：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。还要扩充我们的感恩之心。我们不但要感谢父母对我们的养育之恩，还要感谢老师对我们的教育之恩，朋友对我们的帮助之恩，社会对我们的关爱之恩；甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩，以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。

【活动准备】

1、通过一系列活动感知感恩。

2、学生布置好会场。

3、各小队准备好表演的节目。

4、自制贺卡。

活动形式：

唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。

活动开始：

集合列队，整理队伍

一、全体立正。（清理人数，各小队向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数并请求开展活动，辅导员同意开展活动）

二、出旗。

三、唱队歌。

四、中队长讲话，宣布活动开始。

五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。欢迎主持人上场！

五、活动过程:(一)、开场

1、播放背景音乐《感恩的心》。

2、主持人合：各位少先队员们，下午好！

（二）、感恩父母

主持人女：同学们，我们的生命谁给的？

全体：父母！

主持人男：又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出？

全体：父母！

主持人女：是啊，在我们成长的路途中，父母给予我们无微不至的关心照顾，他们为我们付出了一切。现在就让我们进行现场大调查。（现场调查学生）

1、你是否还记得你过生日时，父母都为你做了什么？

2、在父母为你做了那么多的事中，哪一件事最让你感动？

3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。

主持人女：从刚才同学们的谈话中，我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

主持人男：今天，在我们的活动现场，我们的同学则把这首诗编成了舞蹈。以此献给自己的父母。就让我们一起来欣赏舞蹈《游子吟》

主持人女：感恩不需要惊天动地，只需要你的一声呼唤，一丝感慨，甚至是一声亲切问候，感恩需要你用心去体会，去报答。

主持人男：在我们人生旅途中对我们默默付出的不仅仅只有我们的父母，还有我们朝夕相处的老师。

（三）、感恩老师

主持人女：老师总是默默的为我们付出，默默的关心着我们。有的老师为了学生甚至不顾自己的生命危险。请看屏幕。（观看张丽莉视频，配解说词）

主持人男：其实在我们的生活中有无数个这样的张丽莉老师。请看视频，同学们猜猜姐姐说的老师是谁？

主持人女：同学们，你们知道这位姐姐说的是谁吗？

既然同学们都不知道，那让我们一起来揭晓谜底。请看屏幕（学生齐喊陈老师），是啊，她就是我们班的陈老师。下面就有请请老师为我们说几句。

主持人女：在同学们的学习生活中除了陈老师，你们还有那位老师让你感到幸福，为什么让你感到幸福呢？

主持人男：是啊，如果说我们是祖国的花朵，那么老师则是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少的心血啊！就让我们对老师说一声“老师您辛苦了”（诗朗诵）

主持人女：此时此刻，我相信，老师们已经感受到了我们跳动着的那颗感恩之心。那就让我们向老师献上我们最真挚的礼物。全体起立，向左向右转向后转！敬礼！礼毕！坐下。

主持人女：在我们生活中，我们不仅仅享受着来自父母和老师给我们的关爱，我们还享受着来自祖国各界人士对我们的关怀。

（四）、感恩他人：

主持人男：同学们是否还记得2008年5月12日的汶川大地震。当地震发生之后，是我们的党，我们的战士，我们的人民第一时间赶到现场，帮助我们灾区的同胞度过困难。（出示图片）

主持人女:不仅只有灾区的同胞受到了党和国家的关怀，就连我们学校也受到关怀，如我们是全县第一所省级乡村少年宫，国家为我们添置了许多设备，我们也开展了很多的活动。（出示图片）

主持人男：不仅如此，很多有困难的学生，上级领导还给他们送去了慰问金。（出示图片）

主持人女：我想此时此刻感恩二字已经深深埋藏在我们每个人心中！感恩父母、感恩老师、感恩朋友，更要感恩社会！

合：同学们，让我们携起手来，让我们的世界更加美好！让我们共同宣誓。（全体起立宣誓）“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们学会感恩，懂得感恩，做一个感恩于心报恩于行的人”

主持人男：此时此刻，我们每个人心中对于感恩二字都有了一个更深刻的理解，我知道同学们还有许多话说。那么，就让我们用手中的笔把自己想说的话写在心愿卡上。写好的同学就请举手。

主持人女：还有许多同学想表达自己心中的感激之情，但由于时间原因，在此，我们就不一一作答。下来之后来请班长收集心愿卡张贴在我们班的教室里。最后让我们伴随着这首动人的歌曲来诉说我们的情怀。（放《感恩的心》音乐：并做手语）

主持人女：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我的人！主持人男：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切。中队长：

1、下面有请中队辅导员管老师讲话。

2.请中队辅导员带领我们呼号 3.退旗，敬礼

五（3）中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题队会到此结束。谢谢各位领导的亲临指导。（敬队礼）

篇二：小学少先队活动方案 小学少先队活动方案：

指导思想：

利用各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。

活动目的：

“爱心”与“文明”是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生。

活动口号：我是文明小卫士。

活动时间： 2013年9月至2013年10月

活动安排：

一、环保类：

1、在家中种下一棵小树，让小树和我一起成长。

3、绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。

二、爱心类：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。

1、听妈妈讲述自己小时候的故事，与妈妈一同回忆小时候的趣事，体会母亲的养育之恩。低年级同学可利用晨会交流，中高年级同学给妈妈写一封信，用亲切的话语温暖妈妈的心。

2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）。各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。

3、主动做家务，给母亲一份惊喜。

4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。

三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；

2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。

3、利用集体晨会宣传好人好事。每学期评选出各班助人为乐的同学，号召大家学习。

4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展 “关注安全，珍惜生命，远离毒品。”等系列主题教育。

1、开展“平平安安真快乐”主题队会。

2、“校园不安全因素小调查”。

3、“安全事故小调查”。

4、安全知识竞赛。

5、国旗下讲话。

6、黑板报专刊。少先队活动方案

一、活动的主题：“自护，自强”

二、活动目的：

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。

２、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护的能力。活动前准备：

１、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

２、拍摄好与主题相关内容的录像片。

３、印制自我保护八招资料50份。（每个学生一份）

三、活动主要内容与过程：

（一）中队长主持中队会仪式：

（二）中队长宣布活动开始：

主持人甲、乙：（背景音乐《我们的祖国是花园》）我们是祖

国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。

乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。

甲、乙：今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面）

甲：放学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门。

（小品表演）一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。乙：这些同学的行为对吗？我们应该怎样做？（同学们发言）

甲：我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道他们是干什么的吗？发生火灾时，我们应该怎么办？（同学们上来演示）他们这样做对吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判。（消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法）

消防队员叔叔教会了我们第三招：楼房失火要冷静，楼道逃生是捷径，阻止浓烟进屋来，阳台求救能保命。（屏幕显示第三招）

（录像播放：洪水中，小江珊爬在树上，等待解放军的救援）

乙：这是９８年发生的事情，你知道小江珊最后得救了吗？遇到这样的情况，你知道该怎样做吗？

第四招：洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬，关闭煤气和电源，寻找木板作舟筏。（屏幕显示第四招）

甲：学校经常举行放风筝比赛，丰富了我们的业余生活，你看，一群快乐的小伙伴来了。（舞蹈：《放风筝》）

乙：刚才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力。

谁来说说突遇雷雨，他们是怎么做的？第六招：路遇雷雨危险大，切勿奔跑应蹲下，高耸物体须远离，室内不要打电话。（屏幕显示第五、六招）

（表演：一学生乘电梯，突然电梯不动，发生故障。）甲：谁来告诉小明，这时他

该怎么办？第七招：被困电梯不要怕，电梯不会往下滑，不停呼喊待营救，冷静等待为最佳。（屏幕显示第七招）

乙：每天我们都要上下楼梯，你看，课间，在我们的校园就发生了这样的事。小品表演：《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打闹。）

有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流，这时，我们应该：惊恐人流莫小看，拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，逃生路线冷静选。（屏幕显示第八招）

甲、乙：自护的本领学会了，在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。

（三）辅导员讲话：

（四）辅导员领呼号

（五）退旗，敬礼！（奏退旗曲）

（六）中队长宣布主题队会结束。

篇三：2013少先队工作方案 2013

学校少先队工作方案

太平店镇中心小学 2013年4月15日 2013少先队工作方案

太平店镇中心小学

一、指导思想：

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第六次少代会精神为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争星等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员队伍建设。开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

（三）坚持不懈做好各项常规工作。

1.每周开展一课时的主题中队会活动。抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动和日常工作的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做好少年。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。4.抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争星为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动，对学生进行综合素质评价，使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序，又要使雏鹰争星活动落到实处，一如既往地按年级段完成争星活动，保持雏鹰争星活动良性发展。

（四）、开展社会实践活动。

加强中队文化，每月更换黑板报，做到月月有主题，并做好检查评比工作。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

（五）、加强少先队理论研究。

1.开展“辅导员”专题经验交流会。

2.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。

（六）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排：

二月份：心怀理想 我们出发 1.开学典礼； 2.安全教育；

3.寒假生活交流会； 4.定计划、定目标。

三月份：树形象 争做好少年

1.开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动； 2.“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动； 3.文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。四月份：学习先辈 做好传人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈； 2.“不文明现象”观察活动；

3.全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。五月份：火红五月 燃烧激情 1.做好“5.12”应急演练； 2.开展阳光体育运动会。

六月份： 快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。——校园礼仪风采展示活动； 2.总结表彰；

3.“家庭礼仪”调查活动。七、八月份：丰富暑假 社会实践 1.安排暑假活动；

2.暑假实践，体验生活； 3.暑假实践交流、总结。

九月份：尊师重教 安全第一

1.开学报到，制订学校少先队工作计划； 2.安全教育； 3.庆祝教师节； 4.新学期的打算；

5.全面推广普通话，开展国学经典普通话比赛。

十月份：金色十月 我爱祖国 1.庆祝国庆节 我向祖国承诺；

2.“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，开展主题队会，弘扬中华民族的传统美德；

3.10月13日是少先队建队纪念日，加强少先队光荣感和责任感教育，展“组织队员少先队致使；开我为队旗添新彩”主题活动。

十一月份：学会自救 学会感恩 1.11月9日消防安全日。利用晨会、队会时间，让学生进一步了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识； 2.邀请法制辅导员开展法律知识讲座；

3.开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

十二月份：成长展示 总结2013 1.学习方法交流；

2.纪念12.9学生爱国运动；

3.辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑； 4.书画、手工制作展示； 5.2013少先队工作总结。