第一篇:正能量
(文章很长,看下去,可能会受益良多)注:1.文中的谢娟是一名中国女孩。2.仅供汲取正能量做参考。
哈佛校园里,从不见华贵服饰,不见LV包,不见化妆,不见着名牌的教授学生,不见豪车接美女,不见晃里晃荡,只有匆匆的脚步,坚实地写下人生的起步。
哈佛不是神话,是一个证明,人的意志、精神、抱负、理想的证明。日前,两张美国哈佛大学图书馆凌晨四点多学生仍在学习的照片,在网上迅速传播。
凌晨四点的哈佛大学图书馆里,灯火通明,座无虚席……图片配文这样写道:哈佛是一种象征。人到底有怎样的发挥潜力?人的意志,人的才情,人的理想,为什么在哈佛能兑现? 哈佛的餐厅,很难听到说话的声音,每个学生端着比萨可乐坐下后,往往边吃边看书或是边做笔记。没见过哪个学生光吃不读的,更没见过哪个学生边吃边闲聊的。
感觉哈佛的餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆,是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。
哈佛的医院,同样的宁静,同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话,无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。
于是,哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位,美国总统有7位。央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组!到哈佛大学采访。她告诉记者:我们到哈佛大学时,是半夜两点,可让我们惊讶的是,整个校园当时是灯火通明的,那是一个不夜城。
餐厅里、图书馆里、教室里还有很多学生在看书,那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。
在哈佛,学生的学习是不分白天和黑夜的。那时,我才知道,在美国,在哈佛这样的名校,学生的压力是很大的。
在哈佛,随处可以看到睡觉的人,甚至在食堂的长椅上也有人在睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇,因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。
在哈佛,我们见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。在哈佛采访,感受最深的是,哈佛学生学的太苦了,但是他们明显也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢?我的体会是,他们对所学领域的强烈兴趣,还有就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担重要责任的使命感。从这些学生身上,你能感到他们生命的能量在这里被激发了出来。
谢娟说,在哈佛学习的一个北大女孩跟我说,哈佛的本科生,每学期至少要选修4门课,一年是8门课,4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言,学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习,第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课,一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了,因为在课堂上教授们讲的飞快,不管你听得懂听不懂,课下又留下一大堆阅读材料,读不完你根本就完成不了作业。
北大女孩说,我在这里一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量,而且,在哈佛的作业量要求很大。她说,我们课后要花很多时间看书,预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备,课前准备充分了,上课时才能在课堂上和别人交流,贡献你的个人思想,才能和大家一起学习,否则,你是无法融入到课堂的教学中的。当每个学生都投入了时间认真准备了,才可以快速推进课堂讨论的进程,而之前如果不读那么多的书,你就无法参加到课堂讨论之中。
谢娟说,哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学,而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成。每堂课都要记录发言成绩,平均占到总成绩的50%,这就要求学生均匀用力、不能放松。
采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时,他说:中国大学生的大学生活太轻松了,我们总是说,中国的孩子为了高考受了多少苦,其实,在美国一些著名的中学里,高中的学习同样是很苦的。我的孩子上中学的时候,也经常学到半夜。在美国,随着年龄的增长,一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的,所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学,却一下子放松下来了。他们放松的4年,恰好是美国大学生最勤奋的4年,积蓄人生能量的黄金4年。
所以,美国的高科技人才一直是世界最多的。谢娟说,我也有同感,我们也对国内的一些重点大学进行了采访,但却很难感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围。
谢娟非常感慨地说,到了哈佛,你才知道真正的精英并不是天才,都是要付出更多努力的人。
说到中美大学生的比较,谢娟说,我有很深的感触。我们的学生缺少吃苦的精神。我们的家长和学生认为高考前是最苦的,我们讲的寒窗苦读,很多时候是被动的苦,带着功利的苦,而不是在其中有过浓厚的兴趣。不少大学生经过高考的“独木桥”后,开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业,上课想逃就逃;考试临时抱佛脚。甚至有些家长也是从小灌输给孩子这种思想,让孩子认为,所有的学习都是为了高考。于是,高考结束,学习变得不再重要。
而在美国大学,尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。在哈佛,征服学习是每个人的口号。要想变得强大就需要学习得更多,为此哈佛的课程安排多而且紧张。其目的是帮助学生提高批判性思维能力和想象力,学会发现和鉴别事实真相,坚持对事物进行严谨的分析,能够理性、历史地认识现实问题和道德问题。
另外,练就长时间超负荷学习的毅力。当美国大学生带着浓厚的兴趣,积聚能量为步入社会工作做准备的时候,身为中国的大学生却长长地舒了口气,觉得我终于可以好好休息休息了。中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛,在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量,而是大量消耗了这种能量。其根源还在于我们的基础教育。
美国小学是知识的吝啬鬼,严格限制孩子得到知识的数量,一个月只允许孩子得到一个知识,孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦。在这个过程中,动手、思考和感悟比知识本身更重要,孩子对知识总是有渴望的感觉。
而中国的小学教育是一个贪婪鬼,把知识当成了免费的黄金珠宝。
中国教育者不知道知识与智慧的关系,总是让孩子直接得到越来越多的知识。美国教育的聪明就在于:先让孩子去感悟,去思考,然后得到知识,这个时候知识就变成了智慧。
由于开始的时候,知识都特别简单,比较容易得到感悟,知识也就容易变成智慧。智慧其实就是我们常说的创造力。
学习有三个阶段:感性认识——感悟——知识,知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段,才能得到知识;
中国教育是让孩子通过感性认识得到知识,或者直接得到知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。相差29天,这29天就是感悟的时间。
美国教育通过让孩子感悟比中国教育多产生了一个东西:智慧。美国学生比中国学生多产生了一个东西:创新能力。
在高中时期,美国学校培养的是自主学习的习惯。而比较中国,中国的高中是老师填鸭式学习,让学生习惯了依赖。能力、习惯上的差距,让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。哈佛的学生说,在哈佛学习强度大,睡眠很少,有在炼狱的感觉,对意志是一个很大的挑战。但是如果挺过去,以后再大的困难也就能够克服了。
而中国大学生认为,终于摆脱束缚,可以想干什么,就干什么了。于是,把大多时间用在了学习以外的事情上。我们在最该学习的时候断档了,这就注定了,我们的大学生被甩得越来越远。
在哈佛,教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。在人生的道路上,你停步不前,但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候,他还在你的后面向前追赶,但当你再一回望时,已看不到他的身影了,因为,他已经跑到你的前面了,需要你来追赶他了。所以,你不能停步,你要不断向前,不断超越。成功与安逸是不可兼得的,选择了其一,就必定放弃另一个结局。
今天不努力,明天必定遭罪。哈佛告诉它的学生:学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。哈佛没有高楼大厦,只有新英格兰的红砖墙。即使诺贝尔奖获得者也不过在校园有一个决不起眼的停车位。毕竟哈佛最起眼的是100座图书馆,尤其是一个个像图书馆那样的人,或者说,一个人就是一座图书馆。哈佛或哈佛人是不需要任何包装的。
有人称史华慈是哈佛的一位类似东方的大儒,在他动过癌症手术的82岁高龄的时候,依然天天早上按时去办公室工作,即使有时要倒下。而他办公室里挂大衣的两个衣架,竟是用铁丝胡乱缠绕而成的。某教授对学生说,你学我这门课,你就一天只能睡两小时。学生想,那么,我学四门课,我就没有睡眠时间了,我就得倒贴睡眠时间了。哈佛的博士生,可能每3天要啃下一本大书,每本几百页,还要交上阅读报告。
哈佛过桥便是波士顿,前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年,没有上过桥没有去过波士顿。哈佛学生或是哈佛教授,首先不是一份荣誉,而是一种证明。
人到底可以有怎样的意志力,人到底可能有怎样的发挥潜力?一一哈佛告诉你。
哈佛是一种象征,最高智慧的象征,最高学府的象征。哈佛图书馆墙上的训言似乎已经给出了答案。短短数语,引发深思,给人启迪。
哈佛图书馆墙壁训言:
1、此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。(This moment will nap, you will have a dream;But this moment study,you will interpret a dream.)
2、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。(I leave uncultivated today, was precisely yesterday perishes tomorrow which person of the body implored.)
3、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。(Thought is already is late, exactly is the earliest time.)
4、勿将今日之事拖到明日。(Not matter of the today will drag tomorrow.)
5、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。(Time the study pain is temporary, has not learned the pain islife-long.)
6、学习不是缺乏时间,而是缺乏努力。(Studies this matter, lacks the time, but is lacks diligently.)
7、幸福或许不排名次,但成功必排名次。(Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position.)
8、学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分也无法征服,还能做什么呢?(The study certainly is not the life complete.But, since continually life part of-studies also is unable to conquer, what butalso can make?)
9、请享受无法回避的痛苦。(Please enjoy the pain which is unable to avoid.)
10、只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
11、谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。
第二篇:正能量
“传播正能量,献礼十八大”网络作品大赛活动方案
为贯彻落实省第十次党代会精神,充分展示×ד两化”互动、统筹城乡的发展 成就,××新闻网、市委对外宣传办公室、市人民政府新闻办决定联合主办“传 播“正”能量,献礼十八大”网络作品大赛,倡导广大网民通过文字、图片、视 频等不同形式的优秀作品展示××新成效、新形象,唱响奋进××的时代主
旋律,营造健康和谐的网络舆论氛围,以良好的精神风貌迎接党的十八大胜利召开。
一、活动主题:聚焦新辉煌 献礼十八大 二、二、活动时间
活动启动仪式6月19日举行,征稿时间从6月20日起至2012年8月10日止,评 选时间从8月11日至9月10日。评选结果于9月12 日在××新闻网××频道公 布,颁奖仪式于9月28日举行并开始集中展播获奖作品。
三、组织机构
本次活动由××新闻网、中共××市委对外宣传办公室、市人民政府新闻办 公室主办,市互联网信息办公室、××新闻网××频道承办,负责大赛的具 体组织协调工作。
活动设大赛组委会,由××新闻网、市委宣传部、市委外宣办、市政府新闻 办、市网信办、××新闻网××频道以及各县(区)宣传部相关负责同志组成。大赛评委在组委会委员中遴选产生,并邀请市内有关专业人士组成。
四、活动内容
1、活动期间,在××新闻网××频道开设作品征集专区和展播平台,网友 通过征集专区上传作品。
2、参赛作品分文字、摄影、视频作品三类,网友可自行选择创作体裁。
3、参赛网民不受年龄、地域、国籍等条件限制,个人、单位均可参赛。
4、活动组委会将分别组织作品评选,获奖作品将统一在主办网站和市、县 新闻网站联合展示。
5、获奖优秀作品结集出版或刻录光盘。
6、举行颁奖典礼,邀请获奖单位和个人参加。
五、参赛要求
总体要求:所有参赛作品必须紧扣“传播“正”能量 献礼十八大”主题,以 “扶贫开发”、“红色旅游”、“民风民俗”、“水利建设”、“交通建设 ”、“城市建设”、“惠民新居”、“产业发展”等为重点内容进行创作。大赛实行实名制投稿,参赛者提交作品时,要提供个人真实姓名、通信住址、邮政编码、电子邮箱、联系电话等信息,大赛组委会将对参赛者信息严格保密。
(一)文字作品参赛要求
1、内容要以小见大,要从作者自身经历、周边变化及所见所闻入手,通过 对各行各业、各方面发展变化的记叙,生动体现大赛主题。
2、文体不限,字数控制在3000字以内。
3、作品严禁抄袭,文责自负。(二)摄影作品参赛要求
1、作品格式为JPGE文件,图片上传规格标准,每组作品提交的数量最多不 超过8张。
2、所有参赛摄影作品必须为本人原创,拍摄时间应为2011年以后,作品内 容必须真实,符合大赛主题。(十八大主题团日活动策划书:党的光辉在我 心)
3、参赛作品黑白、彩色均可,单幅、组照不限。可以经过适当处理来调整 显示效果,但是必须保持摄影类作品的基本性质,禁止任何歪曲作品真实性 的操作。参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品必须从主办方指定网站直接上传,任何用代码链接的参赛作品(三)视频作品参赛要求
1、参赛视频作品不得是已经在电视台公开播出过的内容,但可以部分取材 于公众视频素材进行创造性的编辑制作。
2、大赛期间,网民可直接登录××新闻网××频道网站上传作品,也可通 过邮寄方式向主办网站提交视频作品录像带或光盘作品。邮寄请注明:“聚 集新辉煌献礼十八大”网络作品大赛视频参赛作品字样。
3、参赛视频作品文件格式不限,可以提交各种常见格式的视频文件。超过 50MB视频的作品可通过邮寄方式提交。
六、作品权属
凡属此次活动的参赛作品主办方和承办方享有使用权和刊发权。
七、奖项设置
大赛三类作品分别设置一、二、三等奖和入围奖。“传播正能量,献礼十八大”网络作品大赛活动方案
一等奖3名:文字、视频、图片各1名,奖现金2000元和奖品。二等奖6名:文字、视频、图片各2名,奖现金 1000元和奖品。三等奖9名:文字、视频、图片各3名,奖现金 500元和奖品。入围奖30名:文字、视频、图片各10名,奖现金 200元和奖品。获奖者统一由主办单位颁发荣誉证书。
优秀组织奖:对工作成效显著的单位授予“优秀组织奖”,并给予适当的物 质和精神奖励。
七、具体要求
各县(区)委外宣办、政府新闻办要高度重视,加强组织协调,指导辖区相关 单位积极响应和参与。市级各新闻网站和各门户网站要做好专题链接,积极 推广。××新闻网××频道要扎实做好本次活动的网络平台建设和管理,确 保大赛成功举办。
为深入学习党的十八大精神,进一步引导广大团员青年坚定跟党走中国 特色社会主义道路的理想信念,提高广大青年在内心深处对党的十八大精神 的认同感,文学院团总支特举办此次作品征集活动。具体内容如下:
(一)活动时间:2012年12月6日——12日
(二)活动主题:“青春正能量,感悟十八大”
(三)活动面向对象:文学院全体在校学生
(四)活动安排:
活动一:
1、活动名称:“献给党的三行情书”
2、要求:(1)用三句话,概括近十年你身边的变化或表达对十八大的赞颂;
(2)作品发送至邮箱zuzhibu1129@163.com,需注明作者姓名、班级及联系方式。活动二:
1、活动名称:“我心中的十八大”
2、要求:(1)讲述你心中的故事,主题必须和十八大有关,600字以上
(2)作品发送至邮箱zuzhibu1129@163.com,需注明作者姓名、班级及联系方式。活动三:
1、活动名称:“图片看发展”
2、要求:(1)征集与党的十八大有关的原创图片,通过图片展示新中国 的变化,或者是十八大召开以来自己的所 看到的、感悟到的;
(2)在腾讯微博上发布内容如下:#青春正能量,感悟十八大#@曲阜师范 大学文学院团总支+作品名称;并以私信的形式留下姓名、班级及联系方式
(五)奖项设置(各活动):一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,并颁发获奖证书。
一、活动背景
2012年11月8日,中国共产党第十八次代表大会在北京隆重召开,这是我国 全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时 期召开的一次十分重要的大会。认真学习贯彻十八大精神,是全党和全国人 民当前和今后一个时期的首要政治任务,我们要积极响应党中央的号召,认 真学习、理解、领会和实践十八大精神。因此,开展了学习十八大精神为主 要内容的主题团日活动。
二、活动主题
回首十年,展望未来 爱党荣校,创造辉煌
三、活动时间
活动初期讨论:2012年12月25日—2012年12月26日 活动总结会:2012年12月27日下午13:30
四、活动地点 活动初期:各个寝室 活动总结会:2—302教室
五、活动对象 10生物工程全体团员
六、活动流程
1.在活动初期,各个党员(预备党员)在自己负责的寝室开展讨论(分组及
讨论内容见附件),党员(预备党员)可以准备“我心中的社会主义核心观”、争做青年先锋、青春共话十八大、互动游戏等形式。具体自行决定。
2.各寝室长在讨论活动中要组织寝室成员发微博,以#红色生命#为话题,每 条微博需配发照片,各寝室至少五条。
3.发动寝室成员在便利贴写上以“感悟十八大,青春正能量”为话题,内容 可以是自己对未来期望,也可以是对十八大感想。最后需拍成照片,上传微 博。便利贴要上交至小组负责人。
4.讨论结束后,各个党员(预备党员)、寝室长总结讨论的情况,写不少于 500字的小结。(以word形式发至洪定超处:)5.开展活动总结会,大家一起交流。
6.整理此次活动的材料并及时将活动的信息(包括参加活动的团支部数、学 生数、活动新闻,也可包括照片、视频等信息)在微博上进行展示,将相关 综合性新闻报送给辅导员(联系人:翁添富)。
七、预期效果
通过此次活动,大家对十八大精神有了更一步的了解,回首过去十年的发展,谈谈大家对未来的看法,为推进党的建设新的伟大工程,作出新的更大贡献。
附件:
一、活动初期讨论分组情况 二、二、讨论的内容
1.具体谈谈十年变化,讲讲对自己对国家未来的展望。2.谈谈十八大报告的学习体会和感想。
微投票、粉丝数PK、微直播、微课堂……”,这些90后青年学生喜闻乐见的 新媒体活动,以及“淘宝体、凡客体、玛雅体……”这些被微粉们熟悉的“ 微言微语”,出现在被粉丝们称之为最速度、最有爱的武汉理工大学团组织 微博主题活动中,这究竟是怎样的一个主题活动呢?
武汉理工大学团委积极响应团中央和团湖北省委的号召,动员全校学生 以“微言微语”学习宣传贯彻党的十八大精神,发起“感悟十八大·青春正 能量”主题微博讨论活动,在全校掀起学习宣传贯彻党的十八大精神的高潮,构筑起网络思想政治教育的新高地。自2012年12月微博话题发起以来,全 校团员青年通过对党的十八大精神的学习感悟,积极参与该微博话题互动,纷纷秀出对党的十八大与青春正能量的感悟。截至目前,已发布微博1200余 条,近万人次参与了话题讨论。
武汉理工大学团委选取管理学院团委等学院团委作为试点单位,面向 2011级和2012级团支部开展“微文字,博世界”微博评比活动,进一步推动 “感悟十八大·青春正能量”活动向纵深发展。校团委按照“两个全体青年 ”的要求,着力发挥学校团组织微博在学习宣传贯彻党的十八大精神活动中 的作用。评比活动分成四个阶段:汇总材料、团支部互评、网上投票以及公 布最终获奖结果。本次活动设计的“网上微投票”环节激烈异常,将此次活 动推向了高潮。在此环节中,各团支部运用多种方式,积极号召全校团支部 参与投票。最终,保障1101团支部和工商1211团支部分别凭借250票和239票 的优异成绩在各自年级的投票环节拔得头筹。
据悉,武汉理工大学团委高度重视团组织微博体系建设,通过打造“微 部门(校团委微博运营部)、微小组(各学院微博工作小组)、微协会(校 微博研究会)”三位一体的“三微”微博建设系统,完善“微互动、微评比、微培训、微反馈”的“四微”微博工作体系,充实“微直播、微课堂、微 讨论、微话题、微媒体”的“五微”微博服务平台。依托“三微建设、四微 体系、五微平台”的网络化、矩阵式的微博工作机制,下一步将继续开展团 支部微博大赛,全面推进团组织微博体系建设。
求是内外,看学子指点江山;青春韶光,正当是挥斥方遒。或是时事解读,或是低碳骑行,或是幸福问卷,或是送医下乡……坚定、执着,求是学子 用实际行动践行着对党的无限忠诚;蓬勃、奋发,求是学子以饱满的热情彰 显着专属他们的“正能量”!
12月17日晚,“青春献礼十八大 求是引领新风尚”主题团日活动答辩 选会在紫金港校区和玉泉校区拉开帷幕。这是一场支部风采的盛宴,来自本 科生、研究生以及青工系统的支部代表纷纷展示着最精彩的支部活动;这是 一个互动沟通的平台,评委老师与答辩支书共同探讨着支部建设的正确方
在紫金港分会场,参加答辩的各个团支部充分展示了其精彩新颖的团日活 动,现场气氛异常热烈。建工学院土木1002团支部开展“家事国事天下事” 主题团日活动,以问卷调查形式,走出象牙塔,关注时事,了解国情,深入 群众,感受普通民众对党的十八大的期待与关注;外语学院英语1201团支部 开展红歌联唱活动,在活泼的氛围中激发广大团员的青春热情;生工食品学 院食品科学与工程0901团支部围绕“民族一家亲”的主题,展现出新疆学子 富有特色的异域风采;农学院茶学1001团支部以“茶艺比赛展风采 比学赶 超好学风”为主题,将学风建设与团日活动紧密结合,记录下青春洋溢的瞬 间……
玉泉分会场的热烈气氛不差分毫。很多主题团日活动给在场的评委老师和 观众留下了深刻印象:化工系化工0903团支部的“秉承民族之根,弘扬中华 之魂”主题知识竞赛团日活动,严肃却不失娱乐,加深了同学们对于十八大 的理解和认识;电气学院本科生团总支以三行寄语和灯谜的形式,将十八大 的理念融于多彩的活动中,受到了广大团员青年的欢迎;幼教中心团总支的 “青春正当时盛逢十八大”主题团日活动,举办了青年教师教育技能比赛、骑行等一系列活动,让所有团员不仅能够深入学习十八大的理论知识,又能 参加实践活动践行十八大精神。
各团支部的活动紧扣主题,内容充实,活动开展卓有成效,参与者收益颇 丰,工作总结内容扼要精彩,分析透彻,促进了团支部各项工作的开展。“ 运用视频采访、演讲大赛等形式开展团日活动富有新意,是大家喜闻乐见的 活动,在大学生活动中就应该注重创新、务实,并结合专业特色,使全体团 员都能积极主动地参与其中,彰显出大学生青春活力的面貌。”在场评委老 师充分肯定了各团支部开展的主题团日活动,并对日后的团支部建设提出了 期盼与要求。
经过火热的网上投票与激烈的现场答辩等环节,最终评选出经济学院国贸 1002团支部“青春献礼十八大 求是引领新风尚”主题团日活动等十佳主题
团日活动,评选出人文学院汉语言文学1001团支部“情系十八大 学子送寄语”主题团日活动等14个优秀主题团日活动以及优秀组织奖。
第三篇:正能量
他强调,要发挥老同志的政治优势、经验优势、威望优势,组织引导老同志讲好中国故事、弘扬中国精神、传播中国好声音,推动全党全社会更好培育和践行社会主义核心价值观。
老干部政治立场坚定,资历深、阅历广、威望高、经验丰富。从一定意义上来看,尊重老干部就是尊重党的光荣历史,爱护老干部就是爱护党的宝贵财富,学习老干部就是学习党的优良传统和作风,重视老干部就是重视党的政治资源。做好老干部工作就要把老干部的独特优势引导好、发挥好,做到退休不褪色、离位有作为。
发挥政治优势当好“播种机”。老干部在长期革命生涯和工作中铸就了坚定的理想信念,形成了优良的传统作风。他们长期受党的教育,经历过各种风险考验,政治立场坚定,政策理论高深。发挥老干部的政治优势,就要把这批具有光荣革命传统的老干部当作理想信仰教育的“活教材”,当作补好精神之钙的“添加剂”,向人们尤其是青少年进行“红色教育”,让人们传承“红色基因”,培育“红色精神”,坚定建设中国特色社会主义的信心,切实增强道路自信、理论自信、制度自信。
发挥经验优势当好“二传手”。老干部人生阅历和工作经验丰富,群众基础深厚,社会影响广泛。老干部群体人才荟萃,在他们当中有的曾经担任过各级党委和政府领导职务,有的曾是某个领域某个行业具有丰富实践管理经验的行家里手。发挥老干部的经验优势,就要通过他们的言传身教和点拨指导,帮助年轻干部提高深化改革、推动发展、管理社会、维护和谐的本领。通过组织开展社会调研、参政议政等活动,让老干部积极为经济和社会事业发展出谋划策、建言献计,使他们的宝贵经验发挥更大效应。
发挥威望优势当好“压舱石”。老干部担任各级领导岗位多年,是党和国家的历史功臣,在党内和群众中有着较高的威望。他们德高望重,受人尊敬,辨别是非能力强,具有很强的说服力和感召力,在关键时候能够稳定人心、保持定力。发挥老干部的威望优势,就要让这些老干部敢于仗义执言、敢于主持公道、敢于扶正祛邪,帮助人们把握正确的政治方向,任何时候都坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,做到在路线原则上立场坚定,在大是大非面前始终保持清醒头脑,从而最大限度凝聚共识、最大范围形成合力。霜叶红于二月花,最美莫过夕阳红。各级党组织要把为党的事业增添正能量作为老干部工作的价值取向,充分发挥老干部政治优势、经验优势、威望优势,把老干部作为加强理想信仰教育的重要资源,作为全面建成小康社会的重要资源,作为党要管党、从严治党的重要资源,关爱老干部,敬重老干部,学习老干部,激励老干部在实现中国梦的伟大实践中作出新的更大贡献。
共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平26日上午在北京亲切会见全国离退休干部先进集体和先进个人代表,并发表重要讲话。他强调,老干部工作是非常重要的工作,在我们党工作中具有特殊重要的地位,承载着党中央关心爱护广大老同志的重要任务。各级党委和政府要从传承党的优良作风、弘扬中华民族传统美德的高度,认真做好新形势下老干部工作,把党中央关于老干部工作的各项方针政策一项一项落到实处。
引导老干部增添正能量的
实践与思考
温州市委老干部局
2015年,温州把引导离退休干部“为党和人民的事业增添正能量”当作重要课题来探索、实践,激励和引导老同志为谱写中国梦作出新贡献。
一、扎实推进老干部为党的事业增添正能量在温州的实践
深入实施《红色典藏》行动。联合组织部开展重走红军路、游红色基地,拍摄红色微电影、红色记忆照片集;收集抗战故事70余篇,整理出版《缅记历史,开创未来》、《林心平纪念文集》等书籍,并拍摄微电影《位子》、泰顺郑玉琦专题纪录片等;发动“吾老在线”等宣讲团深入中小学校开展红色故事巡回宣讲活动689场,参与活动2万多人次。
深入实施“走、看、促”行动。突出“五水共治”、“三改一拆”、“温商回归”等转型升级组合拳内容,邀请水利局、行政执法局、招商局等部门开展专题通报;通过实地参观、座谈、访谈、问卷调查等形式,先后组织地市级老干部、老干部骨干、活动团队骨干参观考察180多批次5800多人次,召开座谈会32个590余人,个别访谈60多人次,收集意见建议288多条。
深入实施“争做最美老干部”行动。通过广泛宣传、深入寻找、推送37名“最美老干部”和31名“老干部贴心人”先进典型。2015年全市共表彰了40个市级离退休干部先进集体和41名离退休干部先进个人。
深入实施“银色人才志愿”行动。在制度管理建设上,完善人才进出机制,加强动态管理,巩固人才库基础;开发系统软件,采用模块管理,实现上下联动,达到信息共享。融入纪念抗战胜利70周年和中心工作的元素,市级先后开展送文化、送医疗下乡、微心愿认领等系列活动,参与银色人才535人次、受益人数近1.6万人;县市区银色人才志愿团队更多活跃在社区服务、帮困扶贫、“五水共治”等志愿服务中。
二、顺畅老干部为党的事业增添正能量实现路径的建议
随着人口老龄化日益严峻,如何为老同志发挥正能量架桥铺路搭建平台成为当前亟需解决的问题。
一要引导老干部展示阳光心态、体验美好生活,通过主题调研、专题座谈、组织生活等方式畅谈发展变化,助力各项事业攻坚克难。
二要在开展活动时,根据老干部的身体、意愿,统筹兼顾“自愿量力”、“安全第一”、“健康向上”等原则。
三要为老同志搭建爱党、忧党、兴党、护党的平台载体,组织老同志进机关、进学校、进企事业单位、进乡村社区,担当党的理想信念的传播员、科学理论的辅导员、政策法规的讲解员、党风政风的监督员、改革发展的宣讲员。
四要依托老干部党校、老干部活动中心、老年大学等阵地优势凝聚正能量,积极发挥离退休干部支部、老干部社团党建的作用。
五要把寻找、评选、表彰离退休干部“最美”典型工作常态化,激发广大老同志发挥作用的积极性、主动性,传递正能量。老干部在长期的革命生涯中具有较高的政治觉悟和强烈的革命事业心,有着非常丰富的社会活动和革命工作经验,对党和国家各项事业发展中发挥着重要的作用。
一些老干部在离开工作岗位后,在政治上、思想上、组织上并没有降低标准,没有放松要求,时常关注党和国家的政策、方针,通过不定时组织一些公益活动,发挥余热,传递着社会正能量。在增添正能量作用工作中取得了一些成效,但也存在不足,主要表现为:一是部分同志对老干部引导增添正能量作用的认识不足,认为年龄大了,发挥作用微不足道,还会带来健康等其他问题;二是在关心支持老干部发挥作用方面支持力度不够,使老干部发挥作用的愿望和条件受到限制;三是一些有专业知识的离退休干部,原来掌握的知识越来越不能适应社会发展的需要,致使他们在发挥作用时显得心有余而力不足;四是社会氛围不够浓厚,舆论导向氛围不够浓厚,一些家庭亲属认为离退休后应该养老,保养好身体,不应再到社会上服务。这些观念制约和影响着老干部发挥正能量作用。
老干部工作一直是党的重要工作,要进一步加强老干部工作,引导他们积极为党的事业增添正能量。主要做到:一是要夯实老干部发挥正能量作用的政治基础,切实落实老干部的各项政治待遇和知情权、参与权、监督权等权益,引导广大老干部注重政治理论、政策时事、政治纪律的学习教育,促使他们立场坚定、旗帜鲜明、顾全大局、支持发展。二是营造老干部发挥正能量作用的舆论导向和人文环境,为老干部搭建老有所为、发挥余热的桥梁,建设好老干部活动室和交流机制,营造尊老敬老的浓厚氛围,社会和家庭要积极支持,大力宣传在构建和谐社会作出贡献的老干部先进事迹。三要拓宽老干部发挥正能量作用的服务领域,结合老干部实际,以丰富老干部精神文化生活为契机,发挥老干部作用于各类活动中,创新老干部发挥作用的方式,调动老干部的积极性,让老干部就近学习、就近活动、就近得到关心照顾、就近发挥作用,真正做到老有所学、老有所得、老有所乐、老有所为。四要建立保障机制,多渠道地吸纳老干部参与到社会服务,为老干部积极参加活动提供需求信息和必要帮助,同时要为老干部发挥作用提供可靠的安全保障。当然,老干部自身也要主动发挥余热,与时俱进,积极投身到增添正能量中来。
为党的事业增添正能量是我们党在新形势下赋予老干部工作的重要使命。我们必须进一步加强老干工作,引导他们释放出更多的正能量,为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程添砖加瓦。不冲动是看见人影
第四篇:正能量
弘扬正能量
青春的正能量是什么?鲜花因为有了阳光才能怒放,雄鹰因为有了天空才能翱翔。阳光和天空就是他们的正能量。我们的正能量可以在伟人的著作中得到答案。《为人民服务》中说的:“在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气”。《纪念白求恩》中说的:“对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱”。《愚公移山》中说的:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利”。
革命战争时代,多少有志青年为民族、为国家前仆后继,流血牺牲。1925年,32岁的毛泽东在橘子洲头挥笔写下了脍炙人口的《沁园春 长沙》,抒发了心忧天下、济世救民的壮志豪情。1928年,28岁的共产党员夏明翰在牺牲前写下了“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人!”这一气壮山河的就义诗。而张思德却在平凡中见伟大,以自己年仅29岁的生命践行了一个共产党员的入党誓词。新中国成立后,以雷锋为代表的代代青年为了祖国的建设、为了人民的幸福、奉献着自己的青春,奉献着自己的一切。
改革开放以来,特别是近些年,随着经济的快速发展。一些不和谐的音符出现在了青年人中。一些人认为金钱是万能的。拜金主义、享乐主义充斥着他们的头脑。一些“官二代”、“富二代”自甘堕落、目无法纪、骄奢淫逸。其结果是受到道德的谴责和法律的惩罚。人们很快就忘记了这些不和谐的音符。
朋友,曾经的历史需要我们用正能量舍命报国、昂首站立;今日的现实却需要我们用正能量戒骄戒躁、脚踏实地。
党的十八大报告中指出“广大青年要积极响应党的号召,在投身中国特色社会主义伟大事业中,让青春焕发出绚丽的光彩。”
铁路事业同样是实现“中国梦”的重要组成部分。铁路从过去的蒸汽机车到现在的动车高铁,从速度上的腾飞到服务理念的提升,铁路事业的发展一直与中国社会的发展息息相关。但平凡的铁路事业,没有鲜花,没有光环,没有掌声的相伴,只有寒来暑往默默无闻的奉献。
我们参观了“毛泽东号”机车,车组从战争年代到今天,始终把永不自满、永不停顿,安全运输作为永恒的主题,它已成为全国铁路安全运输的一面旗帜。呼和浩特站客运车间售票员孙奇同志的事迹大家一定不陌生,她先后从事过线路工、车站客运员和售票员,无论身处哪个岗位,始终要求自己把工作做到最好。打造了以自己名字命名的“孙奇党员示范售票口”。我们知道无论是“毛泽东号”机车组,还是孙奇党员示范售票口,他们都是在平凡的岗位,升华了我们的生活,铸就了我们青春的信念,萃取了我们人生的真谛。事业的追求和奋斗,可能使我们失去某些生活的幸福,但正是从事业的追求和奋斗中我们找到了更高层次的幸福源泉。
我们正值青春年华,每个人都在追寻属于自己的成功。前进的道路会充满坎坷与荆棘,但只要有青春正能量,只要朝着远方的目标不懈地跋涉,只要我们用一颗真诚的心对待生活,对待工作,对待社会,我们的青春就会在人生的道路上书写绚丽的篇章。
谢谢大家!
第五篇:正能量
正能量
漂亮成功開朗恒心 體貼溫柔積極 可愛布施善良了願孝順熱情靈活 健康 讚美 愛心 美滿 堅強 精進 承擔 幸福 看開 尊重 活力高興關心 行動忍耐用心
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