第一篇:低碳贝贝串词
低碳贝贝串词
(一)许馨月:今天是个特殊的日子。刘怡辰:今天是个愉快的日子。姚清扬:今天是属于我们自己的日子。因为—— 齐 读:今天是六一国际儿童节。闫天岐:在这里,我们祝一年级一班全体同学 齐 读:节日快乐!许馨月:我们的快乐不仅是老师的期望,刘怡辰:同时也是爸爸妈妈的期望。姚清扬:让我们一起唱起来,跳起来,闫天岐:给自己送上最真心的祝福吧!姚清扬:我宣布一年级一班“庆六一”联欢会现在开始!
1、《跪羊图》 姚清扬:从我们呱呱落地那一刻起,爸爸妈妈就肩负起了他们的责任。闫天岐:无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康、快乐地成长!刘怡辰:让我们怀着一颗感恩的心,给双亲一声——感恩您!许馨月:请欣赏全体学生带来的手语歌曲《跪羊图》
2、舞蹈《踏浪》 柴佳禾、刘怡辰、姚清扬、孙树贤、许馨月、刘新语 柴佳禾:为了庆祝自己的节日,我和小伙伴们积极准备,加紧排练。孙树贤:请欣赏我们“六朵金花”为大家带来的舞蹈《踏浪》。
3、歌曲《小时候》(梁宸赫、乔羽旋、姚清扬、李之瑗、王雨菲、柴佳禾、袁子涵、冯露萱、黑姝晗)梁宸赫:小时候,你轻轻拍我入梦中; 冯露萱:小时候,你的爱我不用等待; 袁子涵:请欣赏我们九个人带来的歌曲《小时候》。
4、双簧 孙凡雅和妈妈 李之媛:接下来请欣赏孙凡雅和妈妈一起带来的双簧。
5、《司马光砸缸》 刘绍巍、申洪建、齐泽鵾、任世航、钱恒生、王睿涵、宋彦备、李轶 刘绍巍:瞧,咱班女生们多么积极踊跃呀? 李 轶:那咱们男生可不能认输呀,王睿涵:请欣赏我们八大金刚带来的歌曲《司马光砸缸》。
6、歌曲《低碳贝贝》 许馨月 高树涵:地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪,吕昊烨:地球爷爷小小心愿,还它一片纯净空间,杜心桐:请欣赏许馨月带来的歌曲《低碳贝贝》。游戏一:抢凳子游戏(组织老师:秦秀贞)规则:中间放六个凳子,选择7个小朋友抢。
7、轮滑表演 刘怡辰、杜心桐、刘绍巍、高树涵 黑姝晗:劲歌热舞,传递快乐。孙凡雅:接下来请欣赏四人组合带来的轮滑表演吧!
8、歌曲《龙的传人》(电子琴伴奏:张馨育、许馨月)演唱:孙树贤、闫天岐、杜心桐、孙凡雅、狄逸淳、姜开鑫、柴佳禾、袁子涵、吕昊烨、黑姝晗、徐乾翔 徐乾翔:古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。姜开鑫:古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。狄逸淳:请欣赏小合唱《龙的传人》,电子琴伴奏:张馨育、许馨月
9、相声《拇指和食指》 刘怡辰、刘新语 祝茉然:一家三口,其乐融融。冯露萱:家有老爸,表扬不停,家有老妈,唠叨不断。李金宇:不信,请听刘怡辰和刘新语带来的相声《拇指和食指》。
10、经典吟唱《诗经 关雎》 张宏达、冯露萱、李之瑗、董家辉、张馨育、祝茉然、高树涵、梁宸赫、刘新语、李金宇、孙树贤 姚清扬:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。闫天岐:请欣赏我们给大家带来的歌曲《关雎》。
11、经典吟唱《诗经 硕鼠》 宋彦备、孙凡雅、刘怡辰、申洪建、狄逸淳、王雨菲、姚清扬、张宏达、吕昊烨、李之瑗、袁子涵、王睿涵、柴佳禾、刘新语、梁宸赫、闫天岐、高树涵、祝茉然 刘怡辰:一首经典,意犹未尽。吕昊烨:接下来,请欣赏另外一首经典《硕鼠》的演唱吧。
12、街舞表演 杜心桐、董家辉、李轶 许馨月:告别经典,让我们去感受现代的气息。李之媛:一起欣赏我们街舞达人们带来的街舞表演吧!游戏二:蒙眼画鼻子(组织老师:杨光夏)规则:在黑板上画上两个大头像(唯独缺少鼻子),请两个同学在原地转三圈以后,往头像上画鼻子。
13、古诗新唱《读唐诗》 李金宇和妈妈 姚清扬:唐诗里有画,唐诗里有梦,唐诗里有歌,唐诗里有情。刘怡辰:请欣赏李金宇和妈妈带来的古诗新唱《读唐诗》。
14、相声《语言美》 高树涵、吕昊烨 冯露萱:刚才悠悠和蔻蔻表演的相声,给大家留下了深刻的印象。刘绍巍:接下来请欣赏高树涵和吕昊烨这两位帅哥带来的相声《语言美》,闫天岐:相信他们会带给大家不一样的感受哟!
15、歌曲《好兄弟》 闫天岐 董家辉:叮叮当当,叮叮当当。杜心桐:闹闹,你在嘟噜啥呢? 董家辉:没啥,我在想,要是叮叮当当这对双胞胎一起来表演多好呀!杜心桐:是呀!接下来请欣赏当当给大家带来的歌曲《好兄弟》。
16、魔术表演 李之瑗和妈妈 刘新语:见证奇迹的时刻马上来了,李尚智:请欣赏李之媛和妈妈一起带来的神奇的魔术表演。
17、歌曲《我不上你的当》 张馨育、董家辉 路茗越:每个孩子都是妈妈的心肝宝贝,王雨菲:但是,总有一天也要离开父母独自飞翔到远方,张宏达:我们要学会保护自己,请欣赏歌曲《我不上你的当》。
18、讲故事《毛毛虫》 赵子谦 乔羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛虫变的,张馨育:请走进赵子谦讲的故事,感受这一过程吧 1 游戏三:斗牛游戏。规则:在两个人的背后贴上一个词语,谁先看到对方背后的词语,谁就赢了。
19、歌曲《捉泥鳅》 黑姝晗 钱恒生:欢快的儿歌一直是我们的最爱,齐泽鹍:接下来请欣赏黑姝晗带来的儿歌《捉泥鳅》。20、朗诵《春》 许馨月 孙凡雅:小珊珊不仅会唱歌,还会朗诵呢!申洪建:不信,你听!孙凡雅:请欣赏许馨月朗诵的《春》。
21、快板书《捉苍蝇》 祝茉然 赵子谦:接下来请欣赏祝茉然带来的快板书《捉苍蝇》。
22、舞蹈《快乐宝贝》 路茗越、王雨菲 孙树贤:我们是欢乐精灵,我们是快乐宝贝,宋彦备:请欣赏路茗越、王雨菲带来的舞蹈《快乐宝贝》。
23、朗诵《少年中国说》 张宏达、狄逸淳 袁子涵:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,任世航:少年独立则国独立,少年自由则国自由。袁子涵:请欣赏张宏达和狄逸淳带来的朗诵《少年中国说》。
24、歌曲《牧羊童》 刘绍巍、徐乾翔 柴佳禾:星期天,去放羊,书包挂在羊角上。郭逸轩:羊儿吃草我读书,我和羊儿一起长。柴佳禾:一起去听那首《牧羊童》吧!游戏四:我来演,你来猜。(组织老师:石明娟)规则:老师告诉一个孩子一种动物,他通过做动作,让另外一个孩子来猜。
25、电子琴《牧童》 吕昊烨 孙树贤:听完了欢快的儿歌,让我们一起去听一听吕昊烨带来的电子琴独奏《牧童》。
26、歌曲《虫儿飞》 袁子涵 李金宇:接下来请欣赏袁子涵带来的歌曲《虫儿飞》。
27、朗诵《沁园春 雪》 李尚智 姜开鑫:接下来请欣赏李尚智带来的配乐朗诵《沁园春雪》。
28、讲故事《皮皮医生》 冯露萱 孙凡雅:接下来请欣赏妮妮带来的故事《皮皮医生》。
29、《荷塘月色》 袁子涵、孙树贤 狄逸淳:接下来请欣赏袁子涵和孙树贤带来的歌曲《荷塘月色》。30、朗诵《海燕》 孙凡雅、郭逸轩 姚清扬:最后请欣赏孙凡雅和郭逸轩为大家朗诵的《海燕》。结束词: 许馨月:六月,我童年的摇篮。刘怡辰:六月,我童年的梦乡。闫天岐:六月,养育我的沃土。姚清扬:六月,照耀我的太阳。许馨月:今天拥抱美好的六月,刘怡辰:明天再创六月的辉煌!闫天岐:一年级一班庆六一文艺汇演到此结束!姚清扬:感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!低碳贝贝串词
(二)大家下午好!马驹跳跃送冬去,喜气洋洋迎春来。这辞旧迎新的日子里和老师、同学欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来。不知不觉中,我们将难忘的**送走,迎面走来的是崭新的**年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个301班人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!下面请我们班主任张老师讲话。童年就像一幅五彩缤纷的画,我们尽情地描绘;童年就像一杯醉人的陈酿,我们细细地品味。我们是快乐的女孩,快乐女孩就是我们。下面请欣赏由杜佳佳、毛来玥、程紫晴、刘欣茹、孙梦云带来的合唱《快乐女孩》。我们喜欢白雪公主,我们喜欢灰姑娘,我们还喜欢豌豆姑娘,不仅是因为她们美丽善良,更是因为她们美丽的爱情故事。可是下面的这位姑娘就没有那么幸运了,她一直都在追寻爱情,但是下面请欣赏由严旭、李晶晶、郑凤晏、郑好、洪志豪带来的话剧《梦妮公主追真爱》。新年里每个人都有自己的愿望,有的同学希望成绩越来越好,有的同学希望自己能长高,而汪唯伊、朱亚、宋宝悦、周翰霖、朱烁她们却想能够拥有很多的金钱,下面请欣赏小品《种钱》。下面我们进入轻松的游戏环节,由张老师主持。有这样一种水果,一个砸出了万有引力,一个被人咬了一口,还变成了全球闻名的手机品牌,还有一个被人反复传唱。下面请欣赏由杨家祥、郜浩杰、刘瑞、张昊、冯乐乐等同学带来的歌曲《小苹果》。同学们,你们喜欢猜谜语吗?下面就来猜猜王超磊等同学带来的《谜语》吧,谁猜得最多,是有奖品的!下面请欣赏李恒等同学带来的《逆战》。愚公到底愚不愚呢?看了下面的话剧,相信你会有自己的答案。请欣赏由王赫等同学带来的《愚公移山》。每个人都是特别的。下面进入猜人名环节,看看你能不能猜出呢?请张老师主持。我们都是读童话故事,下面这几位同学竟然把童话给演出来啦!请欣赏童话故事《牧羊人和扫烟囱的人》 地球爷爷快生病的,急需要低碳宝贝们的关爱。请欣赏杜佳佳等同学带来的《低碳贝贝》。今天的聚会热闹而快乐,今天的聚会让我们今生难忘!请欣赏由韩璐璐等同学带来的《热闹的聚会》 时间总是匆匆,**即将离去,我们将紧紧抓住今天和明天。祝愿所有的老师和同学在新的一年身体健健康康,快快乐乐!
第二篇:低碳贝贝歌词
A:地球爷爷已经很累 默默承受人类的罪 地球爷爷意冷心灰 每天流下伤心眼泪 B:地球爷爷小小心愿 还他一片纯净空间 地球爷爷深深渴望 希望地球是最美的地方
合:我们是可爱的低碳贝贝 让爷爷心情变美不再受累 我们就是时尚的低碳贝贝 节能环保成为日常行为 我们就是热情的低碳贝贝 低碳生活人群迅速加倍 我们就是爱心的低碳贝贝 伸出双手使地球越来越美 男:多坐大巴车少开 清洁能源来替代 节水节电来比赛 生活少用塑料袋 垃圾分类习惯在 循环利用巧安排 多多植树拓绿带 空气清新好神采 点滴节约阔不摆 留给后人青山在 如果地球都不爱 我们如何谈未来 A:地球爷爷恢复健康 天空纯净不是渴望 地球爷爷露出微笑 人与自然和谐美妙 B:地球爷爷无限欣喜 绿色覆盖每寸土地 地球爷爷展望未来 期待生活越来越精彩
合:我们是可爱的低碳贝贝 让爷爷心情变美不再受累 我们就是时尚的低碳贝贝 节能环保成为日常行为 我们就是热情的低碳贝贝 低碳生活人群迅速加倍 我们就是爱心的低碳贝贝 伸出双手使地球越来越美 我们是可爱的低碳贝贝 让爷爷心情变美不再受累 我们就是时尚的低碳贝贝 节能环保成为日常行为 我们就是热情的低碳贝贝 低碳生活人群迅速加倍 我们就是爱心的低碳贝贝 伸出双手使地球越来越美 读:关爱他人 关爱自己 关注地球 关注未来 低碳贝贝 时尚一派 低碳贝贝 引领时代 低碳贝贝 我做我精彩
第三篇:低碳标语
1、让绿色出行的旋律环绕每一个健康生命。
4、低碳环保生活,绿色文明出行。
6、争做绿色出行、低碳生活的践行者。
7、绿色出行,让自己更健康,让城市更宜居。
8、低碳绿色出行,让城市更美好。
9、低碳生活,绿色出行,文明交通。
10、倡导绿色环保,坚持低碳出行。
11、共建绿色交通,同享低碳生活。
13、多一丝绿色,多一路畅通,多一片清新,多一些健康。
14、健康低碳生活,从绿色出行开始。
15、低碳生活无处不在,绿色出行天天坚持。
16、享低碳绿色出行,用行动护卫蓝天。
17、节能减排,绿色出行,低碳生活,健康你我。
18、倡导绿色交通,构建和谐社会。
19、绿色低碳生活,从环保出行开始。20、绿色健康生活,低碳环保出行。
21、倡导低碳出行,传播健康理念。
22、多拼车,少开车,绿色出行健康些。
23、绿色交通,节约能源,保护环境。
24、发展公共交通,方便市民出行。
25、绿色交通,低碳出行,健康生活。
26、选择公共交通,选择绿色出行。
27、打造低碳风尚,提倡绿色出行。
28、绿色出行,低碳经济。
29、将低碳生活、绿色出行的理念付诸到生活中。30、健康生活,绿色出行。
31、绿色健康出行,低碳环保生活。
32、公交优先,市民优先,环保优先。
33、健康生活,低碳出行。
34、传播低碳理念,倡导绿色出行。
35、节能减排不可少,低碳绿色出行好。
第四篇:低碳进校园
低碳生活,绿色校园——低碳进校园活动策划书
一、活动背景及意义
“低碳”旨在倡导一种低能耗、低污染、低排放为基础的生活模式,减少有害气体排放,以经济能源和绿色能源为主题的新生活——低碳生活。提倡低能量、低消耗、低开支的生活方式从而减少二氧化碳等温室气体的排放。
科学研究表明,碳排放的增加是导致全球气候变暖、温室效应,以及出现极端恶劣天气,譬如台风、高温、暴雨、泥石流、干旱等自然灾害的直接诱发因素,而且随着近几年,全球气温变暖的趋势加剧,南、北极冰雪也在加速融化,海平面逐年上升,严重破坏了生态环境,且在2009年,美国环保署也首次承认了碳排放增加导致的温室气体将会直接危害人们的身体健康和生活质量。随着全球气候变化等各种环境问题凸显,国际社会对于碳排放日益关注,先后出台了《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》来促进各个国家共同关注碳排放和全球气候问题。
全球碳计划的新数据显示,全球化石燃料燃烧产生的二氧化碳排放量在2013年达到创纪录的360亿吨,2012年化石燃料排放的最大排放源包括中国(27%)、美国(14%)、欧盟(10%)及印度(6%),二氧化碳排放增长率最高的则是中国(5.9%)和印度(7.7%)。2013年的碳排放量继2012年的2.2%升幅之后,继续上涨2.1%。美国虽然人均碳排放量第一,但我国作为发展中国家,13亿的人口基数及发展需要使我国总碳排放量全球最高。在工业化的发展模式下,碳的高密度排放是经济发展的必然副产品,当发达国家通过早期的工业化高排放阶段进入后工业化时代之后,再以自己的低排放密度为标准来要求发展中国家,这就是在牵制甚至扼杀发展中国家的发展机会和权力,用以维持目前发达国家处于全球利益高端的格局。因此碳排放不仅关系到环境保护,更与国际政治格局紧密相连。
我国国家领导人也多次强调可持续发展,低碳经济的重要性。胡锦涛主席在纽约联合国气候变化峰会上提出应对气候变化四项主张:
一是加强节能、提高能效工作,争取到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年有显著下降(下降40%-45%);
二是大力发展可再生能源和核能,争取到2020年非化石能源占一次能源消费比重达到15%左右;
三是大力增加森林碳汇,争取到2020年森林面积比2005年增加4000万公顷,森林蓄积量比2005年增加13亿立方米;四是大力发展绿色经济,积极发展低碳经济和循环经济,研发和推广气候友好技术。
在国家对低碳经济发展的重视和政策指导下,北京、上海、深圳、广州、湖北等5省8市都率先展开了低碳经济发展模式,各地低碳相关工作都陆续展开。乌鲁木齐作为第二批低碳试点城市,低碳经济发展的潜力非常大,这为新疆低碳工作的展开提供了很好的平台。
新疆目前正处于工业化初期阶段,耗能型产业结构特征明显,经济增长中高投入、高消耗、高污染、低水平、低效益问题突出,能源利用率不高,浪费严重,使得经济发展中碳排放量居高难下。据资料显示,1952-2010年间新疆一次能源消费的碳排放总体呈不断增长趋势,从1952年的28.51万吨增长到2010年的5366.26吨,59年间增长了188.23倍。新疆自然生态环境脆弱,气候干旱,沙漠和戈壁面积大,一旦环境遭到破坏,不易恢复。面对如此严峻的环境状况,我们作为新疆人,为了下一代的可持续发展,有责任和义务来保护我们的家园远离环境污染。
要发展新疆的“低碳经济”,首先要从“低碳”概念的普及和宣传开始,才能落实到行动中。少年儿童由于他的生理阶段,更容易接受新生事物,因此,低碳生活这一新兴理念,更容易被学生所接受并为之追求。少年时期是人生价值观形成的关键时期,在这个时期,教育和引导他们树立“低碳”观念,并动员他们付诸行动,学会过低碳生活,往往容易事半功倍。随着社会的进步,有知识有修养的父母也越来越多,他们在家庭生活中更加倡导让孩子自己选择要过的生活方式,比如在成长的道路上,给孩子更多的自主权,因此,由孩子主动来对长辈进行低碳生活的要求,在家庭生活中,是存在一定影响力的,对“低碳”概念的普及起到很大的推动作用。
学生是祖国的未来,如果从现在开始,让每个孩子都具有节能、减耗、节支的意识,并形成观念,付诸行动,对我国的可持续发展将带来深远影响。
二、活动目的
1、增进学生们对当今环境问题的了解,从而提高低碳环保责任感。
2、向全校师生宣传低碳生活、节能减排、生态环保的理念和知识。引导大家从小事做起,从自身做起,增强同学们爱护环境、低碳生活的自觉性,积极参与到低碳活动中。
3、通过参加“低碳进校园”各项活动,丰富学生课余生活,开阔视野,从小培养低碳环保良好生活习惯。
4、将“低碳”带人每个学生的家庭,号召家长与学生一起节能减排,低碳生活,扩大宣传力度。
5、展现校方的环保责任感及对学生教育的全面性,愿为新疆的低碳事业发展贡献力量。
三、活动主题
主题:“低碳生活,绿色校园——低碳进校园活动” 举办时间:30天 参加对象:1-6年级师生
举办模式:活动按1-3年级、4-6年级不同年龄阶段分别举办 举办方:xx小学 新疆低碳企业协会
四、活动内容 1、1-3年级师生(1)参观“低碳”展板
(2)班级以“低碳”为主题出一期板报、举办一次主题班会(3)参加“低碳”画画比赛(4)参加废物利用小制作比赛 2、4-6年级师生(1)参观“低碳”展板
(2)班级以“低碳”为主题出一期板报、举办一次主题班会(3)参加“我心中的低碳生活”画画比赛(4)参加废物利用小制作比赛
(5)参加“我身边的低碳生活”演讲比赛(6)参加“今天你低碳了吗”摄影比赛(7)参加“低碳”作文比赛
(8)为学校餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所制作、张贴低碳环保的标语
(9)参加“我是低碳先锋”低碳小窍门征集活动
第五篇:校园低碳
校园低碳活动策划书
二十世纪六,七十年代,随着各国环境保护的深入,环境问题已成为重大社会问题。而气候变化造成的环境危机是人类长期面临的严峻挑战。在以气候变暖为主要特征的气候变化背景下,世界各国都面临着极为严峻的气候和生态环境问题。2008年世界环境日的主题改为:“改变传统观念,推行低碳经济”。2009年12月7日—18日召开的哥本哈根世界气候大会,192个国家的环境部长和其他官员们就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。2010年3月5日召开的两会,低碳也成为会议的热门话题。这些都提醒着全世界注意地球状况和减低碳排放量。但在现实生活中人们的减碳意识还不强,对有关减碳方面的环保常识知之甚少。例如:塑料袋和一次性筷子仍有很大的消费市场、大量的纸张只是单面使用等,可见宣传和推广减碳行动,提倡低碳生活势在必行。
一、创意亮点:
1.制作宣传图标,扩大宣传力度,使图标成为江城百姓减碳的标志。2.通过网络等形式向全院征集“减碳金点子”,将收集到的金点子通过多种媒介向社会公布。
3.进入小学,进行低碳环保知识宣传,开设“环保课堂――教你减碳”,从娃娃开始保护生态环境。
4.招募志愿者,走出校园,深入社区,宣传减碳常识,让减碳意识更加深入人心。
二、公益目标:
掌握基本低碳知识,培养社会公益实践的基本技能,在减碳活动中起到模范带头作用。培养参与公益活动的积极态度和减碳意识,教授身边人日常减碳小窍门,向身边的人传播环保知识。
在校学生认识减碳的必要性,树立正确的低碳意识,推己及人,倡导良好的低碳学习与生活状态。
社区居民普及低碳知识,推广正确的低碳生活方式,使家庭的日常生活经济又环保。营造本地区社会群众的低碳生活模式,促进整个城市的低碳生活的持续发展,并向其他地区推广。
四、志 愿 者:在校学生
五、前期宣传准备:
1、开通活动博客(主要是团队成员负责),其内容主要包括:(1)活动的简介,以及各次活动的策划、报道、图片及总结。(2)有关全球变暖产生的负面影响(包括文字、图片、视频等)。(3)有关低碳生活,节能减排等方面的环保知识。
2、搜集整理资料,扩大宣传力度,其主要内容包括:
(1)搜集整理低碳生活,节能减排等环保知识,制作宣传手册。(2)征集低碳生活宣传图标,并订制成标签。(3)制作宣传条幅及海报展板,进行前期宣传。
3、寻找政府、媒体及合作机构的支持赞助(主要参与者为团队成员)
(1)与吉林市环保局相关负责人沟通商讨,为活动提供相关数据和必要的行政支持和技术支持。
(2)联系都市110电台及新浪吉林网等媒体,对活动进行跟踪报道,扩大社会影响力。(3)联系中国移动公司吉林分公司,为活动提供资金支持。
4、制作调查问卷(主要参与者为团队成员及学校志愿者)
(1)搜集整理低碳节能的环保知识,了解大学生的日常生活方式。
(2)通过与居委会协商,了解社区居民对低碳和节能减排等方面环保知识的了解程度以及生活中减碳方法的使用现状。
(3)根据不同人群,制作不同的科学的调查问卷。
六、活动概况:
(一)活动内容
4月中旬启动宣传活动。制定活动主题和拟定活动策划书,通过广播站、海报、条幅、学院网站,公众媒体等宣传活动,并制作宣传图标。举行该主题活动的启动仪式
4月下旬邀请相关环境专家为我校学生进行讲座。并准备开展“低碳知识竞赛”活动,提高学生对低碳的认识。
5月上旬草拟“网络低碳评比大赛”活动,评选出最佳环保创意奖,并在6月到地方小学进行展示,扩大宣传力度。
5月中旬下发6月5日世界环境日活动通知并做好各方面宣传活动。对志愿者进行培训,并准备环保日活动相关事宜。
5月下旬开展“与绿色同行”校园公益植树活动。
6月上旬6月5日世界环境日,从校园走进小学,让环保意识从娃娃抓起,提醒我们减碳节能从小事做起,从身边做起。
6月中旬联合出租汽车公司,进行百名司机签名、授予“低碳图标”活动,并提倡使用97#汽油,唤醒市民的环保意识。
6月联系社区,合举办“家庭总动员低碳五颗星”评比活动,验收三个月的活动成果及整理书面总结。
8月上旬制作宣传海报,条幅,手册,问卷。对团队成员进行集中培训,联系社区单位,进行社会实践。
整理调查问卷及社会实践总结,并对“低碳唤醒校园晨风,校园沐浴健康绿色”活动的进行整理总结。
(二)活动具体方案:(a)低碳校园行
1、“低碳唤醒河畔晨风,校园沐浴健康绿色”启动仪式 活动时间:4月17日 活动地点:教学楼门前 主办单位:数字传媒系
参与人员:数字传媒系全体师生 活动流程:(1)主持人开场
(2)院领导讲话
(3)系领导讲话
(4)授旗仪式 前期准备:
秘 书 部:请柬,通知,倡议书,准备笔纸 宣 传 部:前期的宣传工作,海报。社会实践部:条幅,牌。
组 织 部:音箱设备,桌子,凳子。网络资源部:发新闻,宣传。
2、志愿者招募
招募时间:4月17日
招募地点:兰州职业技术学院桃林校区(一教门前)招募对象:兰州职业技术学院各院系学生(共60人)招募流程:
(1)4月14日前张贴招募志愿者海报,包括招募要求、招募时间及地点。(2)4月17日启动仪式现场招募志愿者,其余时间有意者联系数字传媒系社会实践部。其中对公益活动充满热情,具有一定的活动经验的同学优先。
(3)在招募期间,对参加志愿者报名的同学进行面试、筛选,并对最终确定的志愿者进行培训,同时进行工作调配。
3、“我为减碳献一策”金点子征集活动 活动目的:让同学们更能深刻地意识到作为一名现代大学生应该怎样关注健康,保护身边的环境!
活动时间:四月初
主办单位:数字传媒系团委组织部
活动流程:本次活动分有环保创意征集、开展低碳系列活动、优秀环保创意展示三个环节。
(1)环保创意征集:面向八大院系发出“低碳生活”倡议书,并征集以生活中的点滴节约为素材,提出节能环保、循环利用的小窍门,交流“低碳生活”经验等有创意的金点子。
(2)开展低碳系列活动:组织团队将收集上来的好创意付诸行动,在学校或校外进行活动(活动中应随时采集活动图片以便活动展示)。
(3)优秀活动展示:
①将各种优秀的创意及由该创意组织的活动成果做成视频向全院同学展示(在网络资源部组织的PPT大赛上展示)。
②将活动的照片做成展板在校内展示。经费预算:设计宣传方式的费用:约50元 获奖创意的奖品费用:约100元 总计:150元
4.“低碳你我同行,共享清新空气”知识竞赛
活动目的:通过知识竞赛的形式开展此次环保,低碳主题活动,意在增强同学们的环境保护,低碳生活的意识,培养同学们的良好素质,真正的让同学们了解低碳对我们生活的意义。
活动时间:四月末。活动地点:第一阶梯教室 活动流程:
(1)画出孩子们的心中畅想:
开场由同学现场演唱一首关于环保的动听歌曲,歌曲期间由七个或十个小朋友现场作画,让小朋友们画出他们心中对于环保的概念,开场时大屏幕上会伴着音乐打出一条醒目的标语“请勇敢的呼吸,用我们的肺来净化空气”。
(2)环保知识大比拼: 此环节共分为两部分
①.文字题:分为几个大模块,并且每一个模块都用一种气体的名字进行命名,例如:CO NO等。
②.视频题:给选手们播放有关环保低碳的视频短片,让选手在这些短片中寻找哪些做法不属于低碳生活。
(3)插播创意小广告
在紧张的知识竞赛后,会播放同学们自行拍摄的创意小广告,放松紧张情绪的同时,也可以活跃现场的气氛。
(4)今天你低碳了吗?
在规定时间内让选手们写出自己在生活中的低碳小窍门,此环节希望选手写出的小窍门对于同学们都可以达到提醒的作用,希望大家都参与到低碳生活中来。
(5)领导讲话,点评此次活动 活动分工:
秘 书 部:拟定活动通知、收集整理活动所需资料、邀请嘉宾、做好活动的带头作用及后期的活动总结。
宣 传 部:制作前期的宣传工作及后期的活动成果展示。组 织 部:负责活动的一切物品借用及人员分配。社会实践部:联系经费赞助商、组织部分活动。网络资源部:负责制作活动幻灯片及电脑的控制。经费预算:宣传海报:10元 奖品费用:200元
各种物品的花销:50元 总计:260元
5、“低碳新生活、网络宣传我主宰”动感影集大赛 活动目的:为广大学生营造一个充满活力和健康向上的校园氛围,增强学生的环保意识,充分展示同学们的网络技术、计算机技术,丰富同学的兴趣和创新能力。特举办动感影集大赛,为此次活动的顺利进行,特制定此活动计划。
活动时间:四月末到五月中旬
参赛对象:吉林医药学院各院系学生
活动形式:以低碳为主题的动感影集大赛(可利用DV、flash、photoshop、PowerPoint等技术手段),以个人或团体为单位展示并解说作品及其寓意。
活动流程:
宣传阶段:宣传时间为3月30日至4月27日止。
(1)3月26日由团委宣传部根据宣传材料制作2张海报。
(2)下发通知,征集报名,不熟悉电脑软件的同学可进行赛前培训。作品上交阶段:4月15日至4月30日。
准备阶段:各代表队搜集素材并制作作品。比赛阶段:(1)展示金点子活动的优秀成果(2)各代表队展示作品并讲解寓意(3)评委打分(4)嘉宾颁奖(5)领导讲话
6、“植树固碳,绿色生活”公益植树活动
活动目的:为积极配合两会对学生进行“低碳”教育,激发大学生,尤其是广大团员青年学习保护绿色的热情,增强大学生环保意识以实际行动来为绿化事业做贡献。
前期准备:面向口腔影像系的全体同学招募青年志愿者,在院团委借活动中所需要的工具,然后拟订志愿者名单,统计工具并做好记号,以便统一管理。
活动流程:
(1)活动以集体出席的形式为基础,由团队成员分组负责带领志愿者参加活动。(2)到达目的地由相关各种人员做活动教育,指导说明,分发工具,以及对志愿者的人数进行查点、记录。
(3)活动中系团委副主书记以及部长将进行指导和监督,最后进行工作验收。效果预计:(1)增强保护树木重要性的意识。(2)学会保护周围的环境。
(3)深层次的了解“低碳”重要意义。
(b).减碳社区行
1、低碳生活,走进小学
活动目的:为让更多人知道“低碳生活”的益处,特别是让小学生们学会“低碳生活,保护环境”,培养小学生关注生活,提高小学生的综合素养。特走进小学,开展课堂,令儿童懂得基本环保理念。
活动时间:2010年5月末 活动地点:丰满二实验小学
前期准备:召集志愿者先锋队;准备先锋队旗帜;制作海报与手册。活动流程:
(1)活动宣传:由团委宣传部制作一张以动漫画形式的海报向小学生展示宣传低碳生活。
(2)活动展示:以幻灯片形式向小学生展示低碳校园行等一系列活动的优秀作品成果。(3)活动授课:由志愿者向小学生进行低碳生活的宣传教育。
(4)互动问答:组织者向小学生进行趣味问答,与小学生进行互动。(5)活动留念:向小学生授予“低碳小卫士”图标
活动经费:宣传海报:10元,宣传手册:30元,活动旗帜:70元,宣传图标:30元,总计:140元
2、“低碳家庭·时尚生活”家庭总动员
活动目的:大力宣传和普及低碳知识,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,引导广大家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,形成节约能源和保护生态环境的生活理念。
活动时间:6月中旬 活动地点:医科社区
前期准备:社区悬挂条幅,制作测评表,购买奖品,制作五颗星家庭图标。活动内容:
(1)举行主题活动制作,家庭评奖,测评表。召集评选志愿者,一定要做到公平公正的原则。
(2)在网络媒体上开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集·集锦活动。设活动专栏,向广大家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造,将获奖的小创造、小发明汇集成册,制作光盘,发放社区和家庭。
(3)向社区家庭宣传低碳常识
(4)评选出节能减排示范社区、为优秀低碳家庭进行评星活动。并以低碳优秀个人颁发个人优秀奖。
资金预算:条 幅 20元,测 评 表 20元,奖 品 200元,五颗星图标 60元,总计:300元
3、大学生千步行----低碳在行动
活动目的:让广大市民掌握基本的低碳知识,树立正确的低碳意识,倡导良好的低碳生活,教授身边人日常减碳小窍门,促进江城的低碳发展,呼吁人们保护地球,保护大气。
活动时间:6月5日
活动地点:世纪广场 雾凇岛 前期准备:(1)制作宣传海报,制作条幅(2)打印“低碳生活调查问卷”(3)制作低碳宣传图标(4)准备野鸭子的食物(5)志愿者服务旗 活动流程:
(1)团队成员和志愿者到校外进行低碳知识宣传,并对市民进行问卷调查。
(2)邀请司机作为环保志愿者,参与到活动中,并向司机群体授予低碳图标粘贴。扩大宣传面,提醒坐车的江城人民低碳生活。
(3)步行去雾凇岛,慰问护鸟人,并给野鸭子喂食。
经费预算:宣传海报、条幅 30元、调查问卷 300×0.1元=30元 低碳宣传图标 200元,野鸭子食物 40元,总计:300元(c)、“建低碳江城,大学生先行”社会实践 实践时间:7月末—8月初
实践地点:吉林市丰满区红旗街道 前期准备:(1)制作条幅,海报及调查问卷
(2)活动前调查,了解街道基本情况,联系街道领导(3)活动前团队及志愿者动员,指导老师活动前指导。实践流程:
(1)张贴海报、发放减碳倡议书,确定活动场地,为活动作准备。(2)布置“环保小课堂”讲座会场。开展“环保小课堂”讲座。(3)发放低碳知识手册,并向当地居民做问卷调查。
七、经费预算:
条幅、宣传海报、低碳知识手册、低碳宣传图标、礼品及各个活动的其他物品花销,预计经费为2300—3000元左右(具体花销根据活动情况而定)。
八、团队管理制度
1、遵守相关法律法规。
2、志愿者要本着自愿、服务的原则,尽职工作,并遵守管理规定,履行成员承诺。
3、注意自身言行举止并维护团队形象
2011年4月16日