2013西台中学校园文化艺术节活动总结

第一篇：2013西台中学校园文化艺术节活动总结

西台中学校园文化艺术节活动总结

本届艺术节在校领导的关心和正确领导下，在各年级组、各部门的共同努力下胜利谢幕了。回顾本届艺术节活动的历历目目，总结如下：

一、主要特点。

1.领导重视，落实有序。专门成立领导小组，既分工又合作。由艺术 节组委会根据工作计划统一安排，校长室高度关注，各年级组长主动过问，使活动抓的扎实、有效。

2.职责明确，专业性强。艺术节所安排的各类比赛活动具体由各教研 组的老师负责策划和进行，每项活动都有评比、表彰、颁奖加分。

3.年级组、班主任高度配合，学生积极主动参与，活动覆盖面广，师 生参与率高。

二、主题鲜明，成绩显著。

本届校园文化艺术节以“艺术风采展示”为主题，以“热爱艺术，追 求高雅”为宗旨，弘扬中华民族优秀传统，丰富文化生活，陶冶思想情操，提高艺术素养，打造精品校园文化。整个艺术节历时一个周，主要举行了毽子、乒乓球、篮球、绘画、书法、象棋、跳绳，各项活动成绩显著。

三、效果与反思

丰富多彩，形式多样的文化艺术节展示了我校师生的青春风采和朝气蓬 勃的精神风貌，给全校师生提供了一个放松大脑，放飞心情的空间;为全校师生提供了一个施展才华，张扬个性的舞台；让全校师生受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。学生积极参加艺术节系列活动，开辟了学生的第

二课堂，有利于推进我校的艺术特色教育，加速我校新一轮创业的进程。

艺术是奇妙灵的的，它是人类的灵魂，是性情的闪耀，是心灵的慰藉 与憩息之所。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术以不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。虽然艺术节的活动是短暂的，但艺术节上师生们表现出来的热情与兴奋将永远使人难忘，艺术的特殊美感将在同学们心灵上留下永远的美丽与精彩。

今后，我们还需戒骄戒躁，更新思想，为搞好我校的艺术特色、新一轮创业而努力前进。

第二篇：西航学校校园文化艺术节总结

西航学校校园文化艺术节总结

西航学校校园文化艺术节已在初春温暖的阳光中缓缓落下帷幕，可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园，久久没有散去。本届校园文化艺术节以 “展现雏鹰风采 传承校园文化 构建和谐校园”为主题，体现了校园学子积极向上的精神面貌，演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。

校园文化艺术节由德育处承办，从征集节目开始，同学们踊跃参加，积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划，我们把整个艺术节分成校园剧表演、声乐比赛、绘画比赛、写字比赛几大板块。并对每个板块作出了具体的规划和安排。为了使节目得到更好的比赛效果，入选的选手进入了紧张的排练。

本届校园文化艺术节取得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题，现作如下小结：

一、校领导鼎力支持以及教师倾情相助。

校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校领导的鼎力支持。校领导等对校园文化艺术节高度重视，几次开会商讨有关事宜，发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此，他们还亲自上阵，对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关，确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区，硬件设施非常有限，为了办好本次艺术节，许多教师都贡献了自己的课余时间；部分专业老师，为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多，我们的学生能取得今天这样的成绩，我们的老师功不可抹。

二、通过艺术节活动，增强了学生的集体主义观念，培养了学生的合作与协作精神。

艺术节的特点是活动面广、参与人多，这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候，我们的同学都做出了正确的选择，那就是有顾全大局的思想，有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中，同学们应变能力极强，与老师配合得很默契，充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神，并且把这种精神一直发扬下去。

在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头：骄阳下，他们从不喊热；练舞、练唱争分夺秒，虽练得腰酸背痛、口干舌燥，从不喊累；制作道具通霄达旦，从不喊苦„„在赢得了如潮的掌声的同时，也加深了同学之间深厚的友谊，更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神，为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。这不仅是一种能力的培养，也是一份最珍贵的记忆。

三、通过艺术节活动，锻炼和培养了一批班、队干部和艺术特长生。

在艺术节的各项活动中，各班、队干部都作了大量的组织工作，每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中，干部都费尽心思地策划、组织，克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力，把每一份工作都当作是锻炼自己的机会，相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。

四、活动反思

回顾本届艺术节，还有许多不尽人意的地方。排练的时候，个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价，认识不足，出现了这样那样的问题，给具体做这些工作的老师带来了许多不便，致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中，要想使每一项工作做好，各个部位都要同力协作，才能达到预期目标。如果一个环节出现了纰漏，就会打乱原有的计划。最后参加演出的节目和表演的演员，经历了初检、复检，已经从班级行为上升到学校行为，此刻他们不再仅仅代表自己和班级，而是代表了全体西航师生的形象，所有一切行为要求标准也提高了一个档次。无论是谁，都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准则，也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿，不存在个人主观的判断问题。

校园文化艺术节已圆满结束，让我们铭记“展现雏鹰风采 传承校园文化 构建和谐校园”的宗旨，期盼下一次艺术节的到来。

第三篇：校园文化艺术节活动总结

关于2016-2017第一学期工作总结

一、活动背景

通过党中央和团委的文件指示，为了弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，倡导高尚、健康的文化艺术生活，培养和提高青年学生的文化品味和艺术修养，丰富校园文化生活，全面拓展广大青年学生素质，我校积极响应，开展了校园文化艺术节，为了展示青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，xxx决定在今年3月至6月举办校园文化艺术节。

二、活动意义

本次活动以“风鸣博雅.筝舞西京”为主题，以社区为主班级团支部为开展了妇女节系列主题活动风筝节、手工艺作品展销会、绘画摄影展、义卖、“书香校园”书签创意制作大赛、“重温入党誓词，永葆党员本色”书法书写大赛等各种类的文化活动形式，充分发挥学生的主动性和创新精神，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式，激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，健康校园文化生活。同时，也更融洽了师生之间的关系。

三、活动早期准备阶段

活动时间：2016年3月--2016年6月

风筝节从2016年3月起，在全校范围内，以辅导员为单位组织报名，最终确定参赛队，今天汇集于此，此次活动共分3个项目，设计手绘以及放飞，设计风筝，历时1个月，共收集60余副作品，并请莅临老师，同学们在我们的活动开始后，为我们的设计作品进行投票和打分。手绘风筝，共16个来自学校不同书院社区的参赛队，为我们现场手绘风筝，并由我们相关专业老师进行评选和打分。放飞风筝，同样来自全校不同书院社区的参赛队，由xxxx进行评选和打分。

四、活动的开展

3月7日我们举行了妇女节系列主题活动，通过游戏的方式让女性同学和老师都参与其中，享受其中的乐趣，度过了一个充实快乐有意义的节日。

校园文化艺术节刚开展时，大家好像都有一点小小的激动，致使现场场面一度控制不了，但慢慢的大家都进入了正规。活动开始xxxxx介绍今天到场的领导及老师。首先由xxxx为本次活动致辞，肯定并鼓励此次活动的举办。接下来是xxx发表讲话，就xxx分团委的工作提出表扬，并提出意见建议。接下来是xxx讲话，宣布第十四届校园文化艺术节开幕式暨“风鸣博雅，筝舞西京”风筝节正式开幕。

风筝节活动现场分为三个模块。第一个模块是风筝手工制作大赛，所有作品均摆放在广场右边展示区，吸引来了大批老师及观众参观及投票；广场左边是风筝手绘比赛区，这里最为充满艺术气息，每位同学用颜料勾出他们最美的风筝。正对面是此次风筝的放飞区，也是现场最热闹的地方，老师与同学都沉浸在放风筝的乐趣中，而且还为增加老师与同学之间友谊的桥梁，取得了很好的效果。活动开始时我们都时刻保持着严肃、谨慎的态度，我们在每一场活动开始之前都做了充分的准备，确保活动圆满成功的举行。

5月24日下午4时我们在大学生发展中心举办了第十四届校园文化艺术节暨xxx书法绘画手工艺作品展销会和摄影展。

共青团西京学院博雅书院委员会监制

本次手工艺术展销活动涵盖了书法、绘画、岩石画、泥塑、陶艺、剪纸、刀刻纸艺、石头彩绘、砂石画、蛋雕、麦秆画等。这些作品展现了学生学习理论结合实践推向市场的全部过程，真正的从灵感到制作包装，最后的展示销售。为他们的踏入社会实践积累经验！同时，特别提出的是，本次展销会所卖所得款项在作者本人的提议下，捐献给xxxxxx扶贫开发项目，作为扶贫善款通过此次活动一方面提供一个了解xxx手工艺术品的平台，另一方面为提升xx形象，推动xx课外文化项目起到积极作用。

6月14日，xxx联合5e公寓文化工作室，在大学生发展与服务中心门前广场举行主题为“衣”然爱你 让爱传递2016届专科毕业设计作品义卖会。毕业季，给母校最好的留念就是将学生的优良品质和爱校精神进行传递，xx全体2016届专科毕业生用三年所学诠释对母校的眷恋，将创新·创作手工绘制在T恤上进行义卖。32人义买52件T恤，共募得829.7元爱心善款，此善款全部捐给xxx学生资助中心，用于专项资助xx贫困学生。

同学们在校园文化艺术节这近一个月里，不仅积极的参与着社区组织的艺术节活动，更是在利用课余组织着各班级的艺术节活动。比如书签创意制作大赛，在短短的两周里，就涌现出了大量精美的书签作品。因为同学们热爱艺术，所以愿意享受这个过程。在校园文化艺术节中同学们真正的把艺术带进了生活，让艺术带给我们的乐趣，让艺术陪我们前行。

还有为充分发挥党员的示范、带动、辐射作用，深入开展“两学一做”专题教育，主办了以“重温入党誓词，永葆党员本色”为主题的入党誓词书写大赛。xxxx同志应邀出席本次活动，xxx全体师生党员参加了此次活动。在简单的主持介绍和庄严的宣誓仪式结束后，入党誓词书写大赛正式开始。全体参赛党员迅速

共青团西京学院博雅书院委员会监制

就位，伴着悠扬的古筝曲，全神贯注的书写入党誓词。经过30分钟激烈的比拼，88副作品跃然纸上。经过专业评委老师层层筛选，共评出特等奖2名，一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名和优秀奖14名。

在近一个月的时间里，第十四届校园文化艺术节活动接近了尾声，虽然此次的活动中有汗水，有劳累，但是更多的是收获。通过办活动，每个人都学到了许多宝贵的东西，此次的活动不仅在校内获得了很大的反响，也受到了陕西省教育厅的高度赞扬，通过微博转载为博雅社区校园文化艺术节的圆满成功给予了更多的鼓励。

五、活动中存在的问题和不足

1.时间的变动，天气不佳，导致现场活动准备的有点仓促。

由于此次活动的举办需要在场外举行，所以受天气影响较大，故活动时间不可控，导致在活动开始前的准备过于仓促，布置的还是不够到位。2.学生干部缺乏主动性，集体意识缺乏，缺乏现场调控能力。

在此次活动中，由于刚换届的原因，很多学生干部还是缺乏经验，积极性也不是很高，从而导致紧张不安的情绪。3.缺少应对出现紧急状况的预案。

活动现场很可能出现在紧急状况，但是我们提前并没有做好预案准备，幸好活动没有出现紧急状况，但这是并不代表以后的活动就可以不准备，所以我们应该吸取教训，完善以后活动的方案。

六、活动感言

从一开始响应国家和党的号召，到校园艺术文化节的策划，再到活动的开展，一幕幕都在脑海里挥之不去。我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞

共青团西京学院博雅书院委员会监制

心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的大学生奠定了坚实的基础。

作为学艺术的我们，我们不应该只把激情放在仅有一个多月的艺术节上面，而是更应该带到我们的学习和生活当中，要一步一个脚印，充满兴趣和积极性的一直把艺术这条道路走的更好。

共青团西京学院博雅书院委员会监制

共青团西京学院博雅书院委员会监制

第四篇：校园文化艺术节活动总结

宜宾职业技术学院 第八届校园文化艺术节

活

动

总

结

宜职院建筑工程系 二○一二年十二月二十日

宜宾职业技术学院

第八届校园文化艺术界总结报告

多彩的校园生活，带给全院师生无限美好的期盼。为了活跃校园气氛，丰富同学们的业余生活文化，宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节，着眼青年、立足校园、面向社会、放眼未来，采取走出去请进来，加强和宜宾市文化艺术界的联系，加强和宜宾学校之间的文化交流，加强校企文化的衔接。为大学生搭建一个提高素质、展示自我、飞扬青春和激情舞台，充分挖掘大学生各项潜能，真正把艺术节办成综合性的大学生自己的节日精神盛宴。通过这些活动，开展本次活动是为了加强我院学生的艺术文化修养，提高学生生活质量，陶冶学生情操，营造良好的学习环境；同时加强我院精神文明建设，努力提高学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。从整体来看，我院这次校园文化艺术节举办得很成功，达到了预期的目的。

第八届校园文化艺术节暨开幕式“校园十佳歌手”大赛

经过将近一个月的前期准备工作，宜宾职业技术学院举办了第八届校园文化艺术节暨开幕式“校园十佳歌手”大赛。

开展本次活动是为了加强我院学生的艺术文化修养，提高学生生活质量，陶冶学生情操，营造良好的学习环境；同时加强我院精神文明建设，努力提高学生自我展示能力，丰富学生业余生活，展现我院学生风采的辛勤体现。

2012年11月6日宜宾职业技术学院第八届校园“十佳歌手”大赛决赛，在院领导、老师、以及院团委、建筑工程系主要负责人等的公开公平公正的评比下，落下了帷幕。

在比赛过程中，选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声，场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮。整场比赛有优点，其中也包含有不足，为了以后的活动办得更加精彩、更有意义，特作以下总结：

一、充分的准备工作

此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书，并于十月上旬开始向全院各系部发出宣传，并将大赛征集方案通知各系部，进入初步准备阶段。通过积极动员，在预赛时，各系部都积极的配合赛选参加人数较多。在预赛中，同学们都显现出了自己的实力，有些选手直接晋级，可见实力非同一般，最后，在复赛中各系部按照相应的比例推荐系十佳歌手中优秀的同学进入决赛，评委老师经过认真讨论，12名同学直接晋级进入决赛。

在每一次的淘汰中我们都发现了同学们的才能和实力，但比赛是残酷的，我们会以最公平、最公正的一面展现在同学们的面前。

二、比赛的后勤工作

此次校园十佳歌手大赛的成功举办院领导、老师及同学们的支持，更离不开李小兵老师的耐心指导和亲自参与；以及全体建工系团总支和学生会成员的共同努力。

同时，我们建工系的每一位学生干部为了使大赛举办得更加成功、更加出彩，本着“求新、求奇、求精彩”的原则，每发现一个问题，立即解决一个问题，大家通力协作、不断努力，在比赛之前就明确了具体的分工协作等一系列的准备工作。

在比赛之前，各学生干部相互合作，把分配到手上的工作都积极的做好，这是比赛前最关键的一步；在比赛时，大家也都按照分配的任务，各自留守；在比赛之后，大家共同努力，做好善后工作。工作部署：

1、由院团总支文艺部成员下发《关于举办校园“十佳歌手赛”的通知》。

2、确定参赛人员名单后，对参赛人员下发《“十佳决赛夜”工作安排通知》随后又对各系部下发《“校园十佳歌手赛”节目单》。

3、在确定所有比赛程序后，又对建工系文艺部成员下发《“十佳决赛夜”活动部成员工作安排表》。

4、准备稿件复印、参赛选手的抽签，以及打分条。

5、确定比赛主持人，准备主持稿。“校园十佳歌手”决赛的主持人是：

建筑工程系 潘 虹 现代制造系 管 垚 主持稿负责： 建筑工程系文艺部

三、现场重现

为了使十佳决赛更加出彩，在李小兵老师的指导下，我们对整场比赛的部分细节作了调整和指导。

本次十佳歌手的选手个个实力不凡，五年制的邓慧玲以一首《爱要坦荡荡》掀开了十佳歌手的开场；紧接着经济贸易管理系的万贵云用美声唱法演绎了雄伟的《多情的土地》在场观众的掌声是对他最好的肯定；三号选手杨琼她用他那干净明亮的嗓音演唱了张韶涵的《第五季》并或得铜奖；建工系选送的四号选手龙小敏，用他那独特富有感染力和磁性声音演唱了亚东的《卓玛》不凡的实力不仅

征服了评委更是征服了在场的每一位掌声不断，真正掀起了十佳歌手的高潮；五 号选手建工系王童，完美的真假音转换，天生的感染力以一首李玉刚的《新贵妃醉酒》再一次征服了观众并且获得银奖；而人文系的李媛肸以一首英文歌展示了

人文系的风采；七号选手唐光宇他那独特干净的嗓音演唱了张信哲的《不怕我伤 心》让评委非常回忆；建工系的八号选手郭瑶再一次以高亢、清澈的声音演唱韩红的《那片海》挑战韩红挑战自己观众的掌声评委的肯定让她欣喜于十佳歌手银 奖；后面的四名选手以不同的爆发力和不同的演绎技巧展示了我们宜职院该有的风采风貌。

“演绎生活，活跃青春”情景剧大赛总结

艺术节来临，我系正在积极的响应学院领导的号召，筹备情景剧大赛，这个月是大家在忙碌的时候，但我系的同学的在此次活动中却乐此不疲。

一、应院上要求，我系文艺部积极的准备着艺术节情景剧比赛，积极筹备排练情景剧，赞美生活的美好；

本月我部门在月初进行了情景剧的选拔。首先各系推选出自己系上排练出的节目，将名单上报至本部门，再由我部门和院上评委老师进一步筛选，通过这次的选拔也让我们发现了许多在表演上有特长的同学，相信在本次比赛中会给大家留下深刻的印象；

二、在比赛当中，各系也展示做了应有的风采，以情景剧表演的形式，道出生活的主题；

三、为此届艺术节能有满意的成绩，各系也都进入了紧张的排练阶段；

四、我系情景剧队在排练过程中，同学们都表现得比较积极，并且学习得很认真，这次的情景剧比赛让我系同学们都得到了相应的锻炼，也从中认识到了责任；

七、此次情景剧大赛各个系的作品质量也有很大的突破，带来了很多视觉上 的冲级，几个获奖作品也带来了极大的感情震撼，将全场气氛提高最高点。

八、此次情景剧大赛在组织方面也比较成功，但是在搬道具的准备方面还做的不足，在放音和灯光方面等环节也还需要改进。

全院情景剧剧组将抱着认真努力的态度对待这次艺术节，为这次“演绎生活，活跃青春”情景剧大赛增添了不少光彩。舞蹈大赛总结

艺术节来临，我系正在积极的响应学院领导的号召，舞蹈大赛的来临这个月是大家在忙碌的时候，但我系的同学的在此次活动中却乐此不疲。

一、应院上要求，我系文艺部积极的准备着艺术节舞蹈比赛，积极筹备排练舞蹈，赞美生活的美好；

二、本月我部门在月初进行了舞蹈的选拔。首先各系推选出自己系上排练出 的节目，将名单上报至本部门，再由我部门和院上评委老师进一步筛选，通过这次的选拔也让我们发现了许多在表演上有特长的同学，相信在本次比赛中会给大家留下深刻的印象；

三、在比赛当中，各系也展示做了应有的风采，舞蹈表演的形式道出当代社会大学生应有的激情洋溢，朝气蓬勃的主题；

四、为此届艺术节能有满意的成绩，各系也都进入了紧张的排练阶段；

五、我系舞蹈队在排练过程中，同学们都表现得比较积极，并且学习得很认真，这次的舞蹈比赛让我系同学们都得到了相应的锻炼，也从中认识到了责任；

六、此次舞蹈大赛各个系的作品质量也有很大的突破，带来了很多视觉上的冲级，几个获奖作品也带来了极大的感情震撼，将全场气氛提高最高点。

七、此次舞蹈大赛在组织方面也比较成功，但是还是有很多的同学因为是第一次上舞台，所以有些紧张，出了一点问题，但是这些都不重要，重要的是同学们在比赛中收获的努力，奋斗是很珍贵的。

在收获了这么多宝贵经验的同时，相信大家也知道了有了付出才会有收获的意义，希望大家在以后的生活中，也能拿出这样的激情与动力去画出自己以后美好的生活。

主持人大赛总结

为了活跃我院学生的校园文化生活，挖掘我院学生中优秀人才，提高同学们的表现和表达能力，发挥特长，拓宽视野。从而增强我院学生的口才，应变，综合能力。特举办宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节主持人大赛。

一、应院上的要求我们积极准备主持人大赛的相关工作。

二、我们在本月中先从系上通过初赛、复赛和决赛选出优秀的三名主持人推上院上去参加院上的主持人决赛。

三、在比赛中我们建工系的选手做出了应有的变现，积极面对，沉着应战，各系的选手也个个精神饱满，积极奋战。

四、因此我系大一选手周琦在比赛中以独到的主持方式和主持风格和非凡的才艺赢得了本次比赛的银话筒和最佳人气奖，可喜可贺。

周琦的才艺展示

五、此次主持人大赛在组织方面也比较成功，但是还是有很多的同学因为是第一次上舞台，所以有些紧张，出了一点问题，但是这些都不重要，重要的是同学们在比赛中收获的努力，奋斗是很珍贵的。

在收获了这么多宝贵经验的同时，相信大家也知道了有了付出才会有收获的意义，希望大家在以后的生活中，也能拿出这样的激情与动力去画出自己以后美好的生活。

宜职院建筑工程系

二○一二年十二月二十日

第五篇：校园文化艺术节活动总结

丰富校园文化，彰显青春风采

-——近年校园文化艺术节活动总结

我校近年每两年举办一届校园文化艺术节，至今已是第六届。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用，以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体，营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围，为职校生搭建成长的平台，培养三创精神和人文素养，促进全面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题，围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等，其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别，活动内容丰富、学生参与面广、组织周密严谨，层次水平较高。学校高度重视，投入资金，由学校学工处和团委承办，真正把校园文化艺术节打造成姜堰中专的一大品牌。

一、艺术中展现学生的精神风貌

我校每届的校园文化艺术节均有开幕式和闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。每个班都要选择积极健康向上的合唱曲目，参加预赛到决赛，在这个过程中增强了班级学生凝聚力和荣誉感。通过合唱比赛的举行，充分展现了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动，通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动，营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围；征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨，吸引了众多学生参与其中，有多名学生获奖，通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心，给他们提供了一个展现才能的平台。

二、技能实践中培养学生的三创精神

我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛，增强学生对所学知识的应用能力，激发广大学

尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机，学生们在比赛中大显身手，增强了自信，提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器，正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

通过这一系列的比赛，引导和鼓励我校学生刻苦钻研技能、勇于创新、多出成果、提高素质，激发创优精神、挖掘创新意识、增强创业能力，并在此基础上促进我校学生社团的蓬勃发展。

校园文化艺术节各项活动的积极开展成为我校校园文化活动的亮丽风景线，丰富了学生们的课余文化生活。近年来，校园文化艺术节活动内容越来越丰富，参与者越来越多，在学生中的影响力越来越大，但“丰富校园文化，彰显青春风采”的宗旨始终未变，并在各届校园文化艺术节中得以体现。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。我校校园文化艺术节已经走过多个春秋，取得了丰硕的成果，成为我校典范校园文化活动之一，不仅为广大学生筑就了施展才华的空间与舞台，更为广大师生传承了一批特色活动，营造了浓厚的文化氛围。

我校校园文化艺术节整个活动始终抓住“丰富校园文化，彰显青春风采”这一主线，在校园内营造出健康、文明、和谐、进步的氛围。我校校园文化艺术节活动的开展，宣传了我校校园文化的内涵和健康向上的形象，为我校学生提供了展示青春、展示自我的舞台，也为我校德育的发展注入了新的生机与活力。我校将继续为提高学生综合素质、推进学校精神文明建设，为全力打造校园文化精品而不懈努力。

少活动模式还是摆脱不了沿着历年的老路走，创新性的活动和传统活动的创新不足。