宣传标语拟写要求

第一篇：宣传标语拟写要求

为了实现特定目标，达到宣传鼓动目的，标语口号往往用通俗的话语诠释重要的观念，传递最新的信息，因而要求语言简洁凝练，显明易记，易于传播，带有感染力和鼓动性。1．定义：宣传标语和口号，就是用简洁的语言写出具有宣传鼓动作用的话语。2．基本特征：是语言简洁、具有宣传性和鼓动 性。

3．语言简洁:句式简短、字数较少、表情达意，准确是标语语言简洁的基本要求。

①．对偶

民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。

点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。

这类标语在形式上很整齐，给人以美感，读起来有节奏，也便于记忆。

②.对比

献出的血有限，献出的爱无限。

好人献上一滴血，病者除却万分忧。

通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。

③．仿拟

就是套用人们熟知的语句，使其产生一种新的意义，从而达到加深印象的效果。

鲜血诚宝贵，救人品更高。

鲜血诚可贵，助人价更高。

但愿人长久，热血注心田。

这类语句为人熟知，让人感到亲切。作为宣传标语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。

④．比喻

血，生命的源泉，友谊的桥梁。

献出的是爱的雨露，滋润的是生命之树。

形象生动地说明了血的作用。

⑤．设问

为何血浓于水？因为爱在其中。

你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！

运用设问，以激起人们的思考，增强感染力，构思新颖，提问巧妙，发人深省。

排比

?我健康，我献血，我自豪！

铿锵有力

2．讲究押韵

人间自有真情在，献出鲜血播下爱。

一点热血助他人，一颗爱心好精神。

生命在呼唤，血液在期待，献出您的爱。

有节奏，有韵律，琅琅上口，听来和谐悦耳，具有韵律美。

注意:语言要力求简洁

爱我中华，捐我热血。

你的鲜血，我的生命。

献血一袋，救人一命。

结构简明醒目，语言简练通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。答题要点：

语言精练

运用修辞

祈使

压韵

生活中有一些标语有悖常理。请将下列标语改得合情合理。

1、某山路旁：“放火烧山，牢底坐穿。”

把青山留下，把火种带走

2、某电厂门口大红红字标语：“5万伏高压线，严

禁触摸，一触即死，违者法办。”

生命诚可贵，电线不可摸

3、普及义务教育：“养女不读书，不如养头猪；

养儿不读书，就像养头驴。”

生儿养女，读书明理

或：儿女都读书，聪明不糊涂

练习:

1、“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩”、“城市、让生活更美好”，这些是申奥的宣传标语。请你用简洁生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。

例:共同缔造绿色奥运。把诚信写上五环旗。

奥运给中国一个舞台，中国还奥运一份精彩。

2、请拟一条以推广浦江“旅游文化”为内容的宣传标语。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字内）

浦江对您微微笑，仙华风景多美好。

浦江的山,浦江的水,浦江的景真美。

一花一草浦江景，一枝一叶浦江情。

语文中考中语言运用试题，题型百花齐放，绝非我们所能一一列出，但纵观横比，其命题有一个基本的走向，那就是注重体现“以人为本”的命题思想，题中多要求突现学生的个性，注重考查学生的思维、实践及语文综合能力。因此，我们在复习训练的过程中，应有意识地培养这些方面的能力,并掌握一些解题的技巧以不变应万变。

第二篇：宣传标语的拟写教案设计

宣传标语的拟写教案设计

垫江县牡丹中学校

杨晓艳

一、拟写的要求：

1、紧扣主题。

2、语言简洁明了。（一般20字以内）

3、采用上下两句，最好字数相等、结构相对。

4、要有人文性和感召力。

二、拟写的方法

1、引用主题词句

例1：以“保护母亲河”为主题，写一条宣传标语。参考答案：保护母亲河，从你我做起。

例2：请为“阳光体育运动”拟一条宣传标 语。参考答案：参加体育运动，争做阳光少年。2 ﹑直接、间接引用古诗词名句。

例如：以“书香满校园”为主题，设计宣传标语。参考答案：读书破万卷，下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯。

3、运用修辞

例如：垫江举行“公民义务献血”主题活动，请你拟一条以 此活动为主题的宣传标语。

参考答案（1）好人献上一滴血，病者除却万分忧。（对比、对偶）（2）浓浓鲜血，生命源泉。（比喻）（3）A:献血诚可贵，助人价更高。B:但愿人长久，热血注心田。(间接引用名句、诗句）

4、用万能标语套用 例如：以“保护学校环境”为主题，拟一条宣传标语。公式（1）————，人人有责。如：保护学校环境，人人有责。公式（2）————，从你我做起。如：保护学校环境，从你我做起。

公式（3）————，靠大家。如：学校是我家，环境靠大家。三．课后作业。

进社区，同学们发现了社区有下面一些现象：

社区内，搓麻将之声不绝，一些小孩在追逐嬉闹，把花早树木弄得惨不忍睹。为了创建“和谐社区”，让大家生活在一个文明，祥和的环境中，有必要制定社区文明公约。请你给小区居委会写一条宣传标语。四

课后反思。

学生在参加社会公益活动时，往往需要对身边的人进行呼吁和宣传，使文明之风吹向每一个人。因此，我们适时开了这样一节指导学生拟写宣传标语的课，让学生明确了宣传标语的特点，通过典型例题回放，师生共同总结了拟写的要求和方法，使学生满怀激情地投入创造，灵感的火花不断涌现出来。

第三篇：拟写标语

拟写标语

整理陈德修

什么叫标语？标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。这就告诉我们标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说，包括以下几个方面：

1.字数要求。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。

2.词语要求。考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历等，标语要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感。

3.句式要求。标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

4.标点符号的要求。由于受特殊表达手段的限制，标语一般不能使用标点符号。（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）因此，拟写标语时，要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时，可以使用空格（竖排版的），或者转行（横向排版的）来代替标点符号。

5.修辞上的要求。标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。以上是就积极修辞手法来说的。与此同时，还应该认真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言简明、连贯、得体。

6.内容上的要求。张贴标语的终极目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性，所以，标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

练习例题：

根据要求，发挥想像，为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语。语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。

（1）.（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。答：

（2）.（从观众角度）表现观众对运动员的热情期待。答：

（3）.（从历史的角度）表现这次体育盛会的意义。答：

标语参考答案：

（1）.我们微笑着走进这片多情的土地信心百倍 精神抖擞奥运赛场勇争第一

（2）.北京拥抱你古老的民族永远为你喝彩热情的北京企盼你闪亮出场

（3）.北京因你而自豪 你使北京更骄傲传承奥运文明历史永远铭记

绿色文明因你而流光溢彩 科技文明因你而发扬光大 人文精神因你而升华

老师讲解：

1.字数要求。由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。我们认为如果在考试中检测拟写标语，应该有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.词语要求。既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚

至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的辞藻尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致的语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。

3.句式要求。标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

4.标点符号上的要求。由于受特殊表达手段的限制，标语一般不能使用标点符号（宣传某种著作、讲话使用书名号，特定称谓使用引号除外）。因此，拟写标语时，要避免因停顿或轻重音而产生的歧义。确实需要停顿时，可以使用空格（竖排版的），或者转行（横向排版的）来代替标点符号。

5.修辞上的要求。标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。以上是就积极修辞手法来说的。与此同时，还应该认真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言简明、连贯、得体。

6.内容上的要求。张贴标语的终极目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性，所以，凡是与此相悖的任何“忠心耿耿”的做法都是徒劳的。在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。

第四篇：如何拟写标语

如何拟写标语



标语最基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要做到语言简洁，就得注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。具体说包括以下几个方面。1.字数要适中。

由于受特定场合和表达手段以及信息接受者层次的限制，标语不能使用较长的句子。句式简短、字数较少、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。标语一般是写在纸上或写在墙上或写在布上的，为了醒目，字体一般较大，由于考虑到人们的视线所及，一般字数不宜过多。如果一条标语的字数太多，几十个字甚至上百字，书写者太麻烦，读者读起来也费劲。如“宁等十分，不抢一秒”短短八个字，明白无误地告诉人们要遵守交通规则。如果在考试中检测拟写标语，肯定会有字数的要求；如果试题没有对字数提出明确的要求，考生就应该注意所拟的标语字数不宜过多。

2.内容要积极。

张贴标语的目的是营造气氛、制造声势、宣传群众并鼓舞群众、调动大家的参与性。所以，凡是与此相悖的任何做法都是徒劳的。在拟写标语时，要做到这一点，就必须心系标语的受众，根据表达的目的来使用语言。值得强调的是标语的内容一定要积极健康，既要亲切、友善，为大多数受众喜闻乐见，又要清新明快、生动活泼有文采，确实起到营造气氛鼓舞士气的作用。如宣传合作医疗的“你帮我帮政府帮，合作医疗保健康”“合作医疗进万家，农民健康需要它”；宣传经济普查的“了解昨天，把握今天，创造明天”“盘点过去，把握现在，指点未来”“求真求实求发展，利国利民利未来”等等，内容积极健康，引人向上。3.用语要通俗。

既然标语非常讲究实用性，就要考虑到不同读者群的文化水准、思想状况、生活经历甚至身份、地位等，所拟标语就应该尽可能地照顾一般水准的读者群，而不去考虑更高一层的读者群。这样，在词语的选用上，就要做到通俗易懂、鲜明准确、亲切感人、生动活泼，同时力避华丽的词藻，尤其是多义词，因多义词（包括短语）的不同理解能够导致语言歧义。值得注意的是，标语毕竟是为了营造气氛调动参与者积极性的，因此，在语言上还要尽量做到生动形象有文采，确实给人爽心悦目之感，至少是让人们喜闻乐见，而避免死板、陈旧。如宣传环境保护的“保持环境卫生，共建美丽家园”“美化环境，就是美化我们的心灵”；就通俗易懂又鲜明准确，告诉大家 起来保护城市的环境卫生。

4.句式要整齐。

标语的接受对象一般是明确的，所以，在句式上，一般使用简单单句的无主句，多为动宾结构，而少用复杂的主谓语句。标语的句子结构一般比较整齐，即使是较长的句子，也多为字数较少结构较简单的整句，像对比、对偶性的句子和简单的排比句。

5.修辞要鲜明。

标语的受众，一般来讲是事先就十分明确的，所以，标语应该考虑受众的大众性，即尽可能地考虑为大多数受众所接受。那么，比较冷僻的修辞手法就不宜使用，像通感、仿词、借喻等。同时标语的内容一定要真实、切忌浮夸，因此标语中一般不可以使用夸张、设问、反问等修辞手法。但是，为大众喜闻乐见的明喻、暗喻、比拟、对偶、排比、反复等修辞手法是可以使用的，运用得好还能收到比较好的表达效果。

如义务献血的标语“真情流淌，血脉相通”“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”等就运用了对偶：“献出的血有限，献出的爱无限”“鲜血诚宝贵，救人品更高”“好人献上一滴血，病者除却万分忧”等通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示：“但愿人长久，热血注心田”是化用苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”，这类语句为人熟知，让人感到亲切：

“血，生命的源泉，友谊的桥梁”运用比喻手法形象生动地说明了血的作用。与此同时，还应该认真推敲词语润色字句，力争做到准确地表情达意，做到语言鲜明、连贯、得体。练习：

1.根据要求，发挥想像，为2008年北京奥运会开幕式拟写三条标语。语言要亲切、友善、生动活泼、富有文采。

（1）（从运动员角度）展现各国运动员的精神风貌。

答：

（2）（从观众角度）表现观众对运动员的热情期待。

答：

（3）（从历史的角度）表现这次体育盛会的意义。

答：

参考答案：

（1）.我们微笑着走进这片多情的土地

 信心百倍 精神抖擞 奥运赛场勇争第一

（2）.北京拥抱你

古老的民族永远为你喝彩

热情的北京企盼你闪亮出场

（3）.北京因你而自豪 你使北京更骄傲

传承奥运文明 历史永远铭记

绿色文明因你而流光溢彩

科技文明因你而发扬光大

 人文精神因你而升华

2.请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。

（1）普及普通话，四海是一家（2）面向现代化，推广普通话

(3）积极普及普通话，齐心协力奔小康（4）树立语言规范意识，提高民族文化素质（5）普通话是我们的校园语言（6）我是中国娃，爱说普通话

（7）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁（8）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情



3.请你为学校草坪里的警示牌拟写一条标语，提醒同学们爱护草坪（不得用”爱护””禁止等类似词语）

绿草如茵,脚下留情

我很弱；请不要在我身上通过

青青的草,怕你的脚

 4.某市的一条河流污染严重,市政府提出整治的规划,某中学准备为此开展活动.请为本次活动拟写宣传标语

① 保护河流,是你我的共同责任

② 河流 我们是你的卫士

③ 用我们的努力,还河流以清流

④ 还我青山绿水.⑤ 水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

5.（公园里）禁止攀折花木，不乱仍垃圾。请你拟写标语。

教学楼内）禁止喧哗，不许打闹。请你拟写标语。

（阅览室里）报刊不得带出，违都罚款。请你拟写标语。

.1.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。

2.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴. 3.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

4.我为你美丽的心灵绽放。

5.带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

 6.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

7.除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。

1.小声说话，静静行走——做现代文明人

2.放低你的音量，文雅对待他人。

 3.嘘，请莫打破求知的梦！

 4.远离喧闹，就远离了无知；走近安静，也就走进学识。

 5.放纵自我，才选择喧闹；选择喧闹，就远离幽静；远离幽静，将失去自我。6.把宁静给予别人，把礼貌留给大家。

1.报刊是本室户口，转入你家要高额代价。

 2.人走书别走，拐带要买单。

3.你知道什么方法保证兜里的钱一分不少吗？这个方法就是让图书安心的留在阅览室里。

4.想带走知识，请留下专注；想带走书刊，请留下钞票。

5.钱还是留着自己花，书可别拿走自己看。

第五篇：宣传标语的设计要求2

宣传标语的设计要求

宣传标语的要求

主题鲜明★态度真诚构思新颖★语言简明

请拟一条以“公民义务献血”为内容的宣传标语．要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明．（在10－20字之间）（４分）

①．对偶

民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延。

点点滴滴汇心海，片片真情暖人间。

这类标语在形式上很整齐，给人以美感，读起来有节奏，也便于记忆。

②.对比

献出的血有限，献出的爱无限。

好人献上一滴血，病者除却万分忧。

通过鲜明的对比，给人深刻的印象和启示。

③．仿拟

就是套用人们熟知的语句，使其产生一种新的意义，从而达到加深印象的效果。

鲜血诚宝贵，救人品更高。

鲜血诚可贵，助人价更高。

但愿人长久，热血注心田。

这类语句为人熟知，让人感到亲切。作为宣传标语，有利于赢得人们的好感，也有利于迅速传播。

④．比喻

血，生命的源泉，友谊的桥梁。

献出的是爱的雨露，滋润的是生命之树。

形象生动地说明了血的作用。

⑤．设问

为何血浓于水？因为爱在其中。

你愿为他人献点爱心吗？请参加无偿献血！

运用设问，以激起人们的思考，增强感染力，构思新颖，提问巧妙，发人深省。

排比

⑥我健康，我献血，我自豪！

铿锵有力

2．讲究押韵

人间自有真情在，献出鲜血播下爱。

一点热血助他人，一颗爱心好精神。

生命在呼唤，血液在期待，献出您的爱。

有节奏，有韵律，琅琅上口，听来和谐悦耳，具有韵律美。注意:语言要力求简洁

爱我中华，捐我热血。

你的鲜血，我的生命。

献血一袋，救人一命。

结构简明醒目，语言简练通俗，既能给人以视觉的整齐美，又便于记忆，加深印象。

答题要点：

语言精练

运用修辞

祈使

压韵

生活中有一些标语有悖常理。请将下列标语改得合情合理。

1、某山路旁：“放火烧山，牢底坐穿。”

把青山留下，把火种带走

2、某电厂门口大红红字标语：“5万伏高压线，严禁触摸，一触即死，违者法办。”

生命诚可贵，电线不可摸

3、普及义务教育：“养女不读书，不如养头猪； 养儿不读书，就像养头驴。”

生儿养女，读书明理

或：儿女都读书，聪明不糊涂

练习:

1、“中国如有一份幸运，世界将添一片异彩”、“城市、让生活更美好”，这些是申奥的宣传标语。请你用简洁生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。

例:共同缔造绿色奥运。把诚信写上五环旗。

奥运给中国一个舞台，中国还奥运一份精彩。

2、请拟一条以推广浦江“旅游文化”为内容的宣传标语。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字内）

浦江对您微微笑，仙华风景多美好。

浦江的山,浦江的水,浦江的景真美。

一花一草浦江景，一枝一叶浦江情。

语文中考中语言运用试题，题型百花齐放，绝非我们所能一一列出，但纵观横比，其命题有一个基本的走向，那就是注重体现“以人为本”的命题思想，题中多要求突现学生的个性，注重考查学生的思维、实践及语文综合能力。因此，我们在复习训练的过程中，应有意识地培养这些方面的能力,并掌握一些解题的技巧以不变应万变。