2018全国硕士研究生入学考试mpacc考研管综初数重难点归纳大全

第一篇：2018全国硕士研究生入学考试mpacc考研管综初数重难点归纳大全

2018全国硕士研究生入学考试mpacc考研管综初数

重难点归纳！

今天给大家分享下2018mpacc考研管综初数重难点归纳！，希望对大家有帮助，一起来看看吧。

对于管理类联考考研来说，考查的内容绝对不仅仅是其中的重难点，对于依稀而基础的内容也不能忽视，并在复习中注意细节，考研最后真正的较量，一定比的就是谁的基础更扎实，谁能注意到别人注意不到的细节，那么谁就能取得最后的成功。希望能够帮助到考生在备考过程中少走弯路，直击重点哦!

很显然，我们要做的就是抓住考试重点，在复习的过程中有侧重点，真正做到有的放矢。中公考研初数教研室整理、分析历年真题，对管理类联考中数学基础部分的重难点知识进行梳理、总结、归纳，以期帮助广大考生瞄准目标，扎扎实实打好数学基础。初等数学考点涉及的内容涵盖了从小学到高中的知识点，由于知识点分散，跨度大，给考研备考增加了一定难度。如果把所有初、高中数学课本都复习一遍，不仅时间不允许，而且也完全没有这样的必要。那么如何在有限的时间内完成这么多分散知识点的系统复习，就成了我们现阶段备考考研的当务之急。为了帮助考生在复习过程当中可以有侧重的去复习，结合对历年真题的分析，对一些常考的重难点知识做了如下总结：

(一)算术

1。整数：整数及其运算、整除、公倍数、公约数、奇数、偶数、质数、合数;2。分数、小数、百分数;3。比与比例;4。数轴与绝对值。这部分内容复习重点：学会运算。这部分每年考察的知识点相对其他部分简单，看似简单，但每年都有不少考生在简单题目上失分，究其原因，就是考生的运算水平有待提高。因此，广大考生在复习的过程中，需要有意识地提高自己的计算能力，为考研做足准备。

(二)代数

1。整式：整式及其运算、整式的因式与因式分解;2。分式及其运算;3。函数：集合、一元二次函数及其图像、指数函数、对数函数;4。代数方程：一元一次方程、一元二次方程、二元一次方程组;5。不等式：不等式的性质、均值不等式、不等式求解;6。数列、等差数列、等比数列。

这部分复习重点是：(1)整式和分式部分，主要考查其概念、公式、原理、法则等基本知识，及进行正确运算和变形的能力;(2)函数部分，主要考查一元二次函数及其图像，以及指数函数和对数函数的性质和综合应用;(3)方程和不等式部分，考查的重点是一元二次方程和韦达定理;(4)数列部分，考查重点为数列的性质和综合应用，数列部分既是重点，又是难点，一定要重视并加强对数列的复习。这部分内容在考试中涉及的考点较多，在试题中体现出较强的综合性和灵活性，因此在备考过程中应熟悉各个知识点，并灵活应用相关知识点的概念、公式和性质。

(三)几何

1。平面图形：三角形、四边形、圆与扇形;2。空间几何体：长方体、柱体、球体;3。平面解析几何：平面直角坐标系、直线方程与圆的方程、两点间距离公式与点到直线的距离公式。这部分内容复习重点：平面图形部分主要考查三角形、四边形、圆形等图形组合后的面积计算;立体几何主要考查考生的空间想象能力，考查快速分解或快速组合图形的能力;在平面解析几何中，重点考查平面中点、线、圆等的位置关系，要求考生理解并熟练掌握和应用图形的解析表达式。

(四)数据分析

1。计数原理：加法原理、乘法原理、排列与排列数、组合与组合数;2。数据描述：平均值、方差与标准差、数据的图表表示;3。概率：事件及其简单运算、加法公式、乘法公式、古典概型、伯努利概型。这部分内容复习重点：掌握计数原理的应用，理解排列、组合的定义，掌握排列数、组合数的公式和性质。同时，排列、组合的考查会和概率的考查结合在一起，需要要熟练掌握两种概型的计算(古典概型和伯努利概型)。通过上述的简单分析，对于管理类联考的考试重难点做出了大致的分析，希望能够帮助到广大考生在备考过程中少走弯路，直击重点。

以上是中公考研为大家准备整理的“2018mpacc考研管综初数重难点归纳！”的相关内容。另外，中公考研提醒大家2018考研招生简章、2018考研招生目录、2018考研参考书目以及2018考研大纲已经出来，了解更多相关资讯，敬请关注中公考研。另外，为了帮助考

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第二篇：2018全国硕士研究生入学考试MPAcc

2018全国硕士研究生入学考试MPAcc：管综三小时完全不够用？高分是怎么练成的

今天中公考研小编为大家分享MPAcc：管综三小时完全不够用？高分是怎么练成的，希望对大家有帮助。

对于这一点，想必很多同学都是深有体会。那么为什么会时间很紧张，会不够用呢?

因为你在这有效的3个小时内要做完的题目的数量不少。

199联考综合共三门：

数学：75分，25道选择题，包括常规选择题15道，条件充分性判断10道，每题3分。

逻辑：60分，30道选择题，每题2分。

写作：65分，2篇作文，论证有效性30分，论说文35分。

很多人到了最后面根本就没有时间来写作文了，都是匆匆忙忙的写的尽量多一点，字迹尽量工整一些。

但是同样的题目，同样的三个小时，有人的时间确实是充裕的，这是为何呢?

原因就在于你要掌握好答题的节奏。

建议按照“数学—逻辑—写作”的顺序做题。一般不要先做写作题，以免时间控制不合理导致题目做不完，除非自己对写作很有信心，而且试题中的写作平时练习过，可以很好地控制时间。

对于考试时间分配的建议：

数学部分满分75分，建议60-70分钟内完;成逻辑部分满分60分，建议45-55分钟内完成;写作部分满分65分，建议60-65分钟内完成。

几个节约时间的准则：

一是后期备考要有计划，按计划前进，这里的计划不仅仅包括总的复习目标，还应该包括月计划，周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的，并

且要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

二是要跟时间赛跑，争分夺秒。

三是平时多练习。

如何达到做一套管综题时感觉到时间很充裕，你需要经过这4步：

第一步：

了解题型，打实基础。

无论是什么样的考试，基础性的题目的分值都是占大头的。所以把你该拿的分都要拿到，那初试要得到高分就能有把握。

第二步：

分题型练习，巩固提高。

基础打牢固了，就是升级大Boss的阶段了。在了解题型那下了功夫后，你会对自己的薄弱处有清晰的认知。所以在这个阶段，你要尽量在自己的薄弱处下功夫，争取把短板给弥补了。

第三步：

真题模拟测试。

真题永远都是你最好的参考书，这个阶段是整个考研复习中至关重要的一个阶段，如果时间不够就放弃其他的阶段，但这个阶段不能放弃，就算你只有一个星期的时候了，这个星期你也要咬着牙完成，把真题好好做做。

第四步：

复习模拟，不断调整。

这个阶段你的知识已经掌握的差不多了并且也能够熟练的使用了，对真题也有了深层次的理解。这个时候需要你不断的模拟，同时整合和修正自己的做题的策略，提高正确率，加快做题速度。

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第三篇：2018全国研究生入学考试管综联考写作素材

2018全国研究生入学考试管综联考写作:素材

今天中公考研小编为大家分享2018管综联考写作:素材，希望对大家有帮助。

1、观察与研究

留心观察与潜心研究----一个科学发现的启示

也许大家都听说过“守株待兔”这则寓言吧?担我今天要说的不是那个可笑的农民，而是从这则寓言引起的一个科学上的发现。大多数人听到这则寓言时都会一笑了之。而一位细心的生物学家却没有放过它。他想：“为什么兔子会自己撞到树上去呢?”后来他不断研究，终于得出了结论：兔子的眼睛长在两侧，两眼了莫尔斯电码;化学家道尔顿给妈妈买了一双袜子，结果发现了色盲症：物理学家波义尔在养紫罗兰时发明了石蕊试剂：医生邓禄普浇花时受到启发，发明了自行车轮胎;化学家凯库列做梦时发现了苯的分子结构：一个无名的花匠发明了钢筋混凝土„„

这些人，他们都在某一时刻突然受到了启发，或是发现了某种意想不到的事情。事实上，他们为了这一天的成功也许已经潜心留意周围事物多少年了。这正是他们本身素质的体现。要知道机会只留给那些为了寻找它而不断探索的人。只要我们专心致志于周围有趣的事物，成功就会降临。

2、珍惜

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首脍炙人口的诗歌，我们每一个人也许都能背过，并深知其中的寓意。

这首体现了我国劳动人民的优良传统的诗歌，不仅表现了劳动者生产的艰辛，也从侧面教育人们要节约粮食，珍惜劳动成果。

可是今天，有些人对严重浪费粮食的现象，不但不深恶痛绝，而且还满不在乎，认为那只不过是一件小事而已。如果这确是一件小事，那我们大可不必在意，可事实证明这决不是一件小事!

也许有些人认为，我国物产丰富，土地辽阔，是个农业大国，浪费区区一点粮食，不会有什么大碍，不过小事一桩。不错，我国确是物产丰富，土地辽阔的国家，但在今天每一个

有头脑的中国人，都是不会为此而盲目地乐观的。因为他们知道，与此同时中国也是一个人口众多、相对资源贫乏的国家。且不说粮食的其它用途，单就吃饭来说，中国要用占世界百分之七的耕地来养活占世界百分之二十一的人口。能做到这一点已可以说是十二分的不易了。试想，如果我们中国十三亿人口，每人浪费一个馒头，一碗米饭，这十三亿个馒头和十三亿碗米饭，将会给我们国家带来多么巨大而不可弥补的损失。这里，我不禁要问那些盲目乐观者，浪费粮食还是一件小事吗?

还有一些人会说，粮食是我用钱买来的，钱是我自己挣的，我吃掉也好，浪费掉也好，还不是小事一桩吗?有这样想法的人，可以说是愚蠢之极了。粮食是用钱买来的，可钱不也是用劳动换来的吗?“几分耕耘几分收获”，把自己劳动所得的成果白白浪费掉，岂不是愚蠢之极吗?退一步说，即使这些人钱来得很容易，甚至可以不需要付出什么劳动，可也得爱惜他人的劳动成果呀。正如开头诗歌里所描绘，劳动者是在怎样的环境中劳作，付出了多大的艰辛，才收获到了颗粒粮食，这粮食又经过多少人之手，才成为现成的食物拿到你的手中。且不说，如果浪费得没有了粮食，即使你有钱又到何处去买呢?所以，我又要问问，那些视自己及他人劳动成果于不顾的人，是否还认为浪费粮食是一件小事吗?如今，从学校到餐馆，从家庭到公共场所，浪费粮食的现象还是很普遍的，这应当引起我们的警惕，决不能等闲视之。

“浪费”这个词从一出现就是以贬义存在于世的，也就是说它所体现的是一种不良的行为。中国古有“俭以养德”之训诫，今有“勤俭建国”之口号。可见，浪费粮食，就其精神方面讲，是种道德败坏;就其物质方面说，是种财物的损耗，都会给我们带来很大的危害，绝非一件小事，而是有害于传统美德和国家建设的大事。

浪费粮食的现象必须坚决制止!

3、模仿

模仿也是一种进步

由“东施效孽”和“邯郸学步”想到的一说起模仿，有人就会援引“东施效颦”“邯郸学步”的例子，把模仿贬得一无是处。

但这些人恰好忘记了“胡服骑射”的故事。从某种意义上说，模仿也是一种进步。

创造的辉煌常使人赞叹不已，而模仿和借鉴却为一些人所不齿，他们说：“为什么要模份别人，借鉴别人呢?要干就要拿出自己的一套来!”这话听起来很豪壮，殊不知，如果没有东施效颦的勇气，没有邯郸学步的追求，连摹仿也没有，更谈不上借鉴，而离开了模仿和借鉴，又何来创造呢?

新中国成立初期，我们从苏联引进技术设备，没过多久，仿制出的喷气式战鹰就巡航在祖国蓝天。新中国的航空工业从无到有，短短几年就走完了其它航空大国几十年的发展路程，与当时世界先进水平已相差无几。改革开放以后的大量事例也证明了这一点，在高起点上引进关键技术设备，是发展我国工业和经济的快而省的捷径，为赶超世界先进水平奠定了基础。当然，只知道一味地模仿是不行的。齐白石老先生那句名言是很发人深省的--“学我者生，似我者死”。没有自己的东西，你将永远跟在别人后面亦步亦趋，始终无法赶上别人，更不用说超越了。

借鉴可以说是从模仿通向创造的桥梁。把别人的东西拿来，结合自己的实情做一番比较，以便取人之长，补己之短，或从中吸取教训。这就比单纯模仿要高明一步了。有人说香港人比内地人聪明，我看不然，只是他们更善于借鉴罢了。

国际市场上出现了一种新产品，内地一些厂商马上依样画葫芦，尽管产品几可

乱真，但终有假冒伪劣之嫌，簦不得大雅之堂，更不用说与人竞争了。香港人则不然，先来一番解剖，再看看可改进之处，使之更加完喜。当改进后的产品问世的时候，已不是先前的翻板，而是一副可以抢占市场的全新面孔了。翻翻日本人的发家史就可以知道，日本人就是从模仿开始，不断吸收借鉴，才终走上创造之路的。

一个民族，如果只满足于模仿、借签而不思创造，将永远落在时代的后面。我们今天的模仿和借鉴，正是为了明天的创造。首钢人在改革开放以后，不惜下大本钱引进先进技术设备，并不断加以改进、创新，终于有了自己的一套达到世界先进水平的技术工艺。今天，连美国人也来购买首钢人的技术专利了，如果人们都能像首钢人那样处理好模仿、措鉴和创造的关系，并把注意力集中到如何借鉴、创新上来，那明天的中国该是多么令人神往啊!

创造是没有终极的。每一个创造，从它诞生之日起，就成为他人模仿、借鉴的对象，成为新的创造的起点。人类的文明像一座宏伟的永不合竣工的大厦，每一次创造，都使这座大厦加高了一层。

我们的祖先，曾为建筑这座大厦添砖加瓦，留下了辉煌的业绩，今天和明天的中国人又该如何呢?

4、乐观

艾青在其《礁石》一诗中写到：

“一个浪，一个浪，/ 无休止地打过来，/ 每一个浪都在它脚下，/ 被打成

碎末，散开„„/ 它的脸上和身上，/ 像刀砍过一样，/ 但它依然站在那里，/ 含着微笑，看着海洋。”

读了这首诗，会自然令人想到浩翰的大海，它永远不停地翻着巨浪。海上的任何一只航船，都会或多或少地经受风暴与巨浪的洗礼。这不正像一个人一生的路上，无论如何都不会一帆风顺，而总是伴随着大大小小的挫折吗?朋友，当挫折来临时，你会如何面对它呢?告诉你，面对挫折一定不要愁眉不展，而应勇敢无畏地含着笑容去面对!

应该认识到，古往今来，伟大成就的殿堂前无不以挫折为台阶。电灯的诞生，是爱迪生用几千次实验的失败换取的;《命运》交响曲，是贝多芬双耳失聪后的产物;我们最熟悉的中国新民主主义革命，更是经历了无数风风雨雨、坎坎坷坷才获得最后的成功。可以说，没有挫折这块坚实的基石，就不会有今天人类的科技、文艺乃至社会历史进程的这一座座丰碑。我们要想树立起自己的成功之碑，也必须用挫折为它奠基。那么，怎样才能奠好这一块基石呢?这就需要我们正确地面对挫折。

挫折只不过是强者成功路上的一块垫脚石。这是因为，他们在面对挫折时，并不畏缩，而是微笑地迎接这一切。这微笑并不是漫不经心的，相反地，它恰恰反映了一个人有足够的勇气接受挫折的挑战。这样，他们才能清醒地审视挫折，从中发现自己的错误与不足，然后想方设法在今后去修正与弥补。同时，在努力战胜挫折的过程中，他们锻炼出更顽强的意志，铸就了更坚利的精神之剑，更有助于在今后的路上披荆斩棘，勇往直前，最终摘取成功的桂冠。这就是古人所说“艰难困苦，玉汝于成”之意。

而对于弱者，挫折成了他们一道不可逾越的鸿沟。他们在这条沟旁边徘徊、唉声叹气。却没有想到这条沟正是他们自己给自己挖的。他们没有勇气面对挫折，因而也无法去继续闯荡，自己放弃了很多本能得到的东西。曾经有一位日本青年，到一家大公司去应聘，得到的消息是没有被录取。他在绝望中准备自杀，自杀未遂后才得知“没被录取”是由于计算机故障

带来的误报。正当他接到聘书喜形于色之时，一纸解聘书又飞到他手中，说他不能很好地面对挫折，必不能胜任今后的工作。想想看，这位青年的成功机会就在他识字己手中，他却因为承受不了挫折，而让这机会从他指缝间溜走了。没有勇气接受挫折的挑战本已积累起的成功的筹码都会失去它的份量，而新的筹码你又不能拿到，那么怎么能达到成功的顶峰呢?

有时我们可能会认为自己遭受的挫折很大，但是和在双腿残废、双目失明后仍坚持以写作进行斗争的保尔・柯察金比一比，和身患绝症却依然乐观面对生活的抗癌明星们比一比，和在腥风血雨的革命年代义无反顾地赴汤蹈火的先烈们比一比，我们的挫折又算得了什么呢?我们难道不应该像他们一样微笑地面对挫折，勇敢地向困境挑战么?

所以，我们在面对挫折时，应该是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇气，尽自己的最大努力去战胜挫折，那么你就会发现，挫折的阴云被驱散后，头上是一片多么美的天空。反之，如果你面对挫折只会叹息，失掉了前行的勇气，那么你必将被困顿于此，被天空中逐渐浓密的黑云所吞没。年轻的朋友们，让我们含笑地面对人生道路上每一个挫折吧!

5、创新

切苹果历来都是竖着切，人们从来都如此，谁也不曾想过横着切，而且还会认为横着切是错的。可是一个6岁的孩子却横着把苹果切开了，因为他脑子里没有“横着切是错的”这样的框框。于是人们就看到了苹果的横断面上的那个由果核组成的五角星。

可见，如果不改个切法，人们永远也发现不了这个五角星的，所以，这个小事告诉我们，做事不要被固有的思维定式所束缚，另辟蹊径，别有洞天。故事中的这位孩子的父亲，对孩子的切法大喊“切错了”，这不正是当今一些被固有的思维定式所束缚的代表吗?他们不知道另辟蹊径，别有洞天，因此，不能创新有所进步。所以，改革者就一定要抛弃旧观念，旧做法，大胆创新，另辟新路。在思考问题的时候敢于从新的角度入手，只有这样，才能出现新的结果，才能有所进步。

在我们的生活中，常有这样的情况，一些做事方法经过人们多年的重复，在人们头脑中固定下来，大家墨守成规，不再想着另选一种方法，因而事情永远是老样子。其实这些旧有的方法，也许并不是最好的，只不过大家都这么做而已。在这种时候，想要发展进步，这种旧有的观念就成了绊脚石，它会阻碍我们的前进。

举个圆珠笔的例子说吧。圆珠笔刚发明的时候，芯里面装的油较多，往往油还没用完，小圆珠就被磨坏了，弄得使用者满手都是油，很狼狈。于是很多人开始想办法延长圆珠的使用寿命，用过不少特殊材料来制造圆珠，但是珠子仍然在笔芯中的油没用完时就坏掉了。因而很多人认为圆珠笔将被淘汰。就在这时候，有人抛弃了改进圆珠的作法，改换思路，把笔芯变小，让它少装些油，使油在珠子没坏之前就用完了。于是，问题解决了，圆珠笔大行于世。由此可见，在某些时候，旧的思维定式不能解决问题，就一定要改换想法，另辟路径。改革开放的现实也能说明这个问题。如果我们总抱着市场经济不是社会主义这样的陈腐观念，坚持搞计划经济，行吗?总认为集体企业不能兼并国有企业，行吗?正因为我们敢于冲破旧的思维定式，大胆改革才有了今天的大好局面，才使我国的经济从死胡同里走了出来。

俗话说“别一条道跑到黑”，应该给我们些启发。它虽说通俗，却一样在告诉我们：

另辟路径，别有洞天。

让我们向孩子学习，敢于冲破条条框框，做个会另辟路径的革新者!

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第四篇：2018全国研究生入学考试管综逻辑题型讲解

2018全国研究生入学考试管综逻辑题型讲解:概括争

论焦点

为了更全面的帮助2018年的考生们复习联考综合逻辑备考工作，中公考研为考生们整理了2018考研管综逻辑题型讲解:概括争论焦点，希望考生们能够认真复习。详细公式汇总如下：

概括争论焦点是管理类联考逻辑中的一种题型，那么，什么是争论焦点呢，简单点说，也就是论证双方的火力点所在，也就是论战双方的真正分歧和对抗点之所在。

论证的焦点一般具有两个特点，首先，双方的观点具有相关性，也就是说，双方是在对同一件事情陈述自己的观点。其次，双方的观点必须构成对抗，即双方观点不同、对立。只有同时具备以上两个特点，才是双方的论证焦点。

这种类型的题目是对假设、支持、削弱、推论等等题型的一种综合运用，要求考生能够准确判断双方的论点、论据、论证方式，清楚双方的整个论证结构和论点，从而找出双方的争论焦点，所以才春影老师告诉大家，这相对而言是比较难的一种题目。

争论往往就是由于双方所持观点存在分歧而产生的，所以，概括争论的焦点，也必须从争论双方共同关注的地方入手。也就是说，争论的双方，并不是完全对立的，在观点对立的同时，他们也有共同承认的假设、论据或分论点等等。这一点大家必须了解，这是概括论证焦点的基础。

来看这样一道题目：

张教授：和谐的本质是多样性的统一。自然界是和谐的，例如没有两片树叶是完全相同的。因此，克隆人是破坏社会和谐的一种潜在危险。

李研究员：你设想的那种危险是不现实的，因为一个人和他的克隆复制品完全相同的仅仅是遗传基因。克隆人在成长和受教育的过程中，必然在外形、个性和人生目标等诸方面形成自己的不同特点。如果说克隆人有可能破坏社会和谐的话，我看一个现实危险是，有人可能把他的克隆复制品当作自己的活“器官银行”。

以下哪项最为民恰当地概括了张教授与李研究员争论的焦点?

(A)克隆人是否会破坏社会的和谐?

(B)一个人和他的克隆复制品的遗传基因是否可能不同?

(C)一个人和他的克隆复制品是否完全相同?

(D)和谐的本质是否为多样性的统一?

(E)是否可能有人把他的克隆复制品当作自己的活“器官银行”?

这道题的答案为C。在这个题中，双方都认为克隆人存在危险，这是双方达成共识的地方。二人的分歧在于，张教授实际上认为，一个人和他的克隆复制品是完全相同的，否则，他就不会根据和谐的本质是多样性的统一，就断定克隆人是破坏社会和谐的一种潜在危险。李研究员明确断定，一个人与他的克隆复制品不完全相同。因此，张教授和李研究员的争论焦点是：一个人和他的克隆复制品是否完全相同。

对于同一事物，不同的人会有不同的立场和评价标准，也可能会有共同承认的前提或假设。所以才春影老师告诉大家，解决这类问题，一定要找到影响的论据和论点分别是什么，然后再去对比不同。在管理类联考的逻辑考试中，非常注重对考生逻辑能力的考查，概括论证焦点类的试题正是对考生逻辑能力的一种较为全面的考查。同时，概括争论焦点也是难度相对比较大的一类试题，希望大家认真对待。

希望同学们能够在今后复习中，高效有针对性地学习，在今后的考试中取得好成绩。