《背起爸爸上学》影评

第一篇：《背起爸爸上学》影评

《背起爸爸上学》影评

《背起爸爸上学》是一部感人至深的影片。片中记述了石娃和他父亲石大的父子深情。难忘片中石娃啃冻干的馍馍，难忘石娃站在领奖台上说的“我现在只想我姐姐……”，难忘片尾石娃背起父亲上学堂的一幕，但最令我难以忘怀的是：石大背起石娃走进马莲河，告诉石娃：“河水有涨有落，学是要天天上的，男孩做啥事都要有个结果。”

这一句话，虽出自一个普通的农民，但在这其中却蕴藏了一番哲理。

对于我们这些在城市里养尊处优的孩子，在省重点中学求学的学生来说，无论是生活条件、学习环境，还是师资力量、教学设施都比石娃优越。可就在我们这群人中，却有些人不珍惜如此好的求学机会，而是学着去赶“时髦”，去结识社会上的不良少年，染上不少恶习。有的人为了满足自已的私欲，就整天、甚至整个星期都逃学，更有甚者为了拿钱，不惜将罪恶之手伸向自己的亲人。可石娃呢，小小年纪就担负起照料瘫痪老父亲的重任，艰难地踏上背起爸爸上学的征程。石娃那自强不息，勤学奋进的精神打动了我，也

成为了我们学习的楷模。

在历史的长河中，还有很多人都具备这种坚韧不拔，不达目的决不罢休的精神。而对于今天的我们，当我们赞颂古人、模仿身边人的举止言行、幻想着美好的明天时，可曾想过今天的我们要怎样做，才不愧为21世纪的接班人。我想，我们不需要把终生的思想感情，都用在对过去的缅怀，而应该承担起我们承继古人、启发后来者的责任。而这一切的一切，不能光凭说，还要拿出实际行动。毕竟事在人为，只要我们敢于正视自己的不足，敢于面对困难、挫折，像影片中的石娃那样敢于挑起生活中的重担。当然，我并不是说让我们都去当一回山区的孩子，去扮一回石娃，那样只会空有躯壳，而无内涵。我们重要的是要学习石娃在学习上的冲劲，在生活上的节俭和他对父亲、对姐姐的一片深情、一份责任。我们不应该成为“冷血动物”，而是应该以我们对亲人的深情为动力，鞭策我们在学习中前进。

但愿我们这些在好环境生活惯了的人，能多一份爱心，多一份自信，少一份对父母、老师、社会的依赖。请记住：不管未来的路有多艰难，我们一定要有战胜困难的雄心壮志，做完、做好每一件事。

六年级3班

李钰

第二篇：影评《背起爸爸上学》

《背起爸爸上学》影评

《背起爸爸上学》是一个从农村走出来的孩子的真实故事。在影片中，一把铜勺决定了石娃与姐姐两个人的命运：一个辍学，一个上学。命运在他们身上显得既简单又残酷。石娃是个争气的孩子，成了村里第一个考上大学的人。但在这个贫困的家庭里，面对大学录取通知书和下身瘫痪的父亲，命运再次向这对父子提出了挑战。而此时，这个年仅16岁的孩子背起了父亲，迈向大学的校门。

这是一个看似很普通的故事，普通得好像只要说一下故事的开头，每个人都能接着讲下去。可是，我想说，不是的！没有一个人有权利去续写别人的人生，石娃一家人的命运其实应该得到仰视，他们都是值得尊敬的人！

这部电影中有许多值得回味的细节，我想截取其中的几个片段，谈一谈自己的感受。片段一：石娃和姐姐转铜勺的镜头。当柄把转了11圈最后指着弟弟石娃的时候，姐弟俩和父亲是三种不同的表情。石娃才7岁，他的兴奋和毫无忌讳是情有可原的，在这里，影片没有将石娃刻画成一个因为懂事而伤心的样子，这一点是成功的，在一个7岁的孩子眼里，尤其对于这个贫苦的农村家庭，“能上学”是一件奢侈的事情，对一个孩子而言，最先能感受的也是兴奋。父亲和姐姐，相对石娃而言，他们代表的是比较成熟的另一个世界，这个世界里能体验到无奈和情感的压抑。但是，影片却没有给我们任何一个父女两人的面部写照，只是强烈的光线冲进窗户，照在不同心情的一家三口的炕上，而镜头也缓缓地将背影拉长，混杂着石娃“无知”的喜悦„„

片段二：石娃姐姐为石娃缝好裤子，姐弟之间的对话。一部电影，尤其是一部好的文艺片，如果从来只有悲伤沉重的基调，那么在我看来它至少算不上是“完整”的，因为人生有很多种的表情。石娃在学校因为裤子崩了闹小脾气，姐姐给他缝好了裤子，让他转羞恼为喜。在姐姐开心地为他穿上裤子时，石娃问了姐姐一个问题：姐，你为啥不穿开裆裤？姐姐扑哧一声笑出声来。这一个画面在我看来是这部电影里用生活一个小剪影来看出石娃姐弟两人深厚亲情的其中一个。也许有很多人看完片子会评价父亲和石娃之间的父子之情带来的震撼，可是我们却不能忽视，其实在这部影片中，石娃姐弟之间的感情也是同样刻画的相当深入的。片段三：石娃同班女同学消失在浑浊的溪水中的画面。这个画面我一直在想它存在的意图是什么？如果从整个故事的结构来看，好像他是可有可无的。为何影片还要故意出现这么一段插曲来引出“父亲背石娃过河”？我想答案在影片娓娓叙述前因后果，让我们看到一个7岁孩子在看到同伴被水冲走后的那一刻，恐惧、自责和逃避的心态是正常的，在父亲走到溪流中背起恐慌哭叫的石娃时，有这样几句话：“马莲河水有涨的时候，也有涝的时候。学，要天天上的，一天也不能含糊。你是个男娃，办啥事都要有个结果。”这是石娃爸爸第一次以一个像“说教者”的形象教育石娃的画面，也许，石娃对这些话还一知半解，但是，却塑造了一个父亲如大山一般的形象。

片段四：姐姐出嫁，不知情的石娃在愉快的“九月九的酒”歌声中回家。这个镜头，其实只要看了前面内容的观众十有八九都能猜出是姐姐出嫁，但唯有主人公石娃是被蒙在鼓里的。姐姐的出嫁换来了自己继续学习的机会，当石娃扯着嗓子跑出村子去追花轿的时候，与几分钟前还哼着小曲满心欢愉回家的心情形成了极为强烈的反差。

片段五：石娃拿到全国化学奥林匹克竞赛一等奖。飞出山里的金凤凰石娃说了一句全场师生发笑的话：“我，上学的机会，是转勺转来的„„”这个镜头用很直接的话语道出了一个慢慢脱去稚气的、开始走向成熟的石娃。影片似乎想通过这样的一个镜头告诉观众：石娃长大了。

片段六：石娃父亲为了让石娃安心上大学，跳下了自家的井里。生活所迫，很多的原因迫使这个农村汉子低下尊严的头。如果父亲死了，如果他没死„„如果？其实没有如果。回头看，要是石爸爸死了，难道石娃真能安心读下书？但是，显然的，影片不是为了让我们猜测这个结果，他只是在转述一件事实，一个让人心痛的事实。

《背起爸爸上学》有人评价说，对影片来讲，石娃背起的不仅是自己的父亲，也是整个中国的未来。我倒觉得，没必要非得将主题上升到这样的一个牵强的高度。因为，这个山里的娃，当他走出山时，首先应该去想的是培育了他、拯救了他而牺牲幸福的亲人，而非那些所谓的其他的担当和回报。我想，这也应该是这个影片所要传递给观众的吧！

第三篇：影评《背起爸爸上学》

观《背起爸爸上学》有感

今天，学校组织我们观看了《背起爸爸上学》这部电影。

这部影片讲述了一个贫穷家庭的故事：这个家庭有两个孩子，他们的母亲早早去世了，只剩下父亲和两个孩子相依为命。由于家里贫穷，只能供一个孩子上学，父亲为了公平就用转勺的方法来决定让谁读书，最终勺柄指向了只有七岁的弟弟-----石娃，他的姐姐只好退学来操持家务，石娃便开始了他的求学之路。后来，石娃以优异的成绩考进了师范大学，正当大家高兴时，又一个难题来了，石娃要去离家一百多公里的城里继续他的学业，可家中身患重病的父亲无人照顾，最后石娃决定背着爸爸去上学。

影片中的人物让我非常感动，在我脑海中久久不能忘怀：主人公石娃在这么艰苦的条件下，没有放弃学业，没有丢下重病的父亲，坚强勇敢地走下去。姐姐对石娃百般照顾，深冬不顾严寒为石娃送包子；为给石娃交学费，委身嫁给了比石娃还矮小的人。班主任高老师对石娃也十分关心，帮石娃在城里租房子，这样石娃不仅能照顾父亲，而且不耽误学业。父亲得知石娃考上师范后，为了石娃有更好的前途，不想连累石娃就决定跳井自杀------

这一幕幕让我思绪万千，想想自己所作所为，真是感到羞愧。我和石娃一样是个农村孩子，但我们所处的环境却是天壤之别，我在家里是衣来伸手，饭来张口的小公主，想要什么爸爸妈妈想尽办法都会给我。而我呢？没有石娃那优异的成绩，更没有石娃那样的一颗孝心。每次放学回家后就大呼小叫，妈妈没有按时准备饭菜；当爸妈问起我的学习情况，我更觉得他们啰嗦------石娃，让我想问问自己：我的心中有没有父母，心里有没有一种叫“爱”的东西？

父母为了我们的成长付出这么多，难道我们还要做什么都不会的小公主、小皇帝吗？当然不是，我们应该像石娃一样努力学习，孝顺父母，做一个懂事的好孩子。

第四篇：影评《背起爸爸上学》

背上那沉甸甸的爱

——《背起爸爸上学》影评

何家岩镇中心小学五年级屈梦婷

一部影片，一段感人的故事，会给我们留下怎样的影响呢？影片《背起爸爸上学》讲述了一个从农村走出来的孩子的真实故事。在影片中，一把铜勺决定了石娃与姐姐两个人的命运：一个辍学，一个上学。命运在他们身上显得既简单又残酷。石娃是个争气的孩子，成了村里第一个考上大学的人。但在这个贫困的家庭里，面对大学录取通知书和下身瘫痪的父亲，命运再次向这对父子提出了挑战。而此时，这个年仅16岁的孩子背起了父亲，迈向大学的校门。

这是一个看似很普通的故事，普通得好像只要说一下故事的开头，每个人都能接着讲下去。可是，我想说，不是的！没有一个人有权利去续写别人的人生，石娃一家人的命运其实应该得到仰视，他们都是值得尊敬的人！

这部电影中有许多值得回味的细节，我想截取其中的几个片段，谈一谈自己的感受。

片段一：石娃和姐姐转铜勺的镜头。当柄把转了11圈最后指着弟弟石娃的时候，姐弟俩和父亲是三种不同的表情。石娃才7岁，他的兴奋和毫无忌讳是情有可原的，在这里，影片没有将石娃刻画成一个因为懂事而伤心的样子，这一点是成功的，在一个7岁的孩子眼里，尤其对于这个贫苦的农村家庭，“能上学”是一件奢侈的事情，对一个孩子而言，最先能感受的也是兴奋。父亲和姐姐，相对石娃而言，他们代表的是比较成熟的另一个世界，这个世界里能体验到无奈和情感的压抑。但是，影片却没有给我们任何一个父女两人的面部写照，只是强烈的光线冲进窗户，照在不同心情的一家三口的炕上，而镜头也缓缓地将背影拉长，混杂着石娃“无知”的喜悦„„

片段二：石娃同班女同学消失在浑浊的溪水中的画面。这个画面我一直在想它存在的意图是什么？如果从整个故事的结构来看，好像他是可有可无的。为何影片还要故意出现这么一段插曲来引出“父亲背石娃过河”？我想答案在影片娓娓叙述前因后果，让我们看到一个7岁孩子在看到同伴被水冲走后的那一刻，恐惧、自责和逃避的心态是正常的，在父亲走到溪流中背起恐慌哭叫的石娃时，有这样几句话：“马莲河水有涨的时候，也有涝的时候。学，要天天上的，一天也不能含糊。你是个男娃，办啥事都要有个结果。”这是石娃爸爸第一次以一个像“说教者”的形象教育石娃的画面，也许，石娃对这些话还一知半解，但是，却塑造了一个父亲如大山一般的形象。

片段三：石娃拿到全国化学奥林匹克竞赛一等奖。飞出山里的金凤凰石娃说了一句全场师生发笑的话：“我，上学的机会，是转勺转来的„„”这个镜头用很直接的话语道出了一个慢慢脱去稚气的、开始走向成熟的石娃。影片似乎想通过这样的一个镜头告诉观众：石娃长大了。

片段四：石娃父亲为了让石娃安心上大学，跳下了自家的井里。

生活所迫，很多的原因迫使这个农村汉子低下尊严的头。如果父亲死了，如果他没死„„如果？其实没有如果。回头看，要是石爸爸死了，难道石娃真能安心读下书？但是，显然的，影片不是为了让我们猜测这个结果，他只是在转述一件事实，一个让人心痛的事实。

《背起爸爸上学》有人评价说，对影片来讲，石娃背起的不仅是自己的父亲，也是整个中国的未来。我倒觉得，没必要非得将主题上升到这样的一个牵强的高度。因为，这个山里的娃，当他走出山时，首先应该去想的是培育了他、拯救了他而牺牲幸福的亲人，而非那些所谓的其他的担当和回报。我想，这也应该是这个影片所要传递给观众的吧！

第五篇：背起爸爸上学

《背起爸爸上学》观后感

寒假里我看了一部电影叫《背起爸爸上学》，我觉得很感动。

里面的主人公叫石娃，他从小失去母亲，和姐姐、父亲相依为命，只能供养一个孩子上学的父亲用一把铜勺决定了姐弟俩的命运，结果是弟弟上学，姐姐辍学。

石娃上学很艰苦，逃学却又遭到父亲的毒打，父母对他说：“河水有涨有落，但学还是一定要上的。”这句朴实的话中有爱护和关心，也是这句话告诉了石娃：人决不能轻易放弃。

抱着这样的的心态，他考上了第一名的好成绩，父亲没高兴几天就病了，石娃最终决定，背起爸爸上学！

故事讲述了一个山区的孩子在环境中求学的真实故事，其实无论是在影片中，还是在现实中，主人公石娃背起的不仅仅是他的爸爸，而一个沉重而又充满希望的未来。

东风路小学

四年级一班

李荣

《钢铁是怎样炼成的》读后感

我在这个寒假是读了一本书，它的名字叫作《钢铁是怎样炼成的》，我读后印象很深。

这本书中的主人公名叫保尔·柯察金，他在他的童年中经历了许许多多的事情，比如被学校开除，饭馆打工、丢失工作„„保尔开始反抗德国入侵者把他关了起来。但是又侥幸放了出来。

不久，保尔长大了，他又开始了他波荡起伏的部队生涯，参军后不久，他的眼睛就被打伤了，一只眼睛瞎了，他只能被迫退役。

回到了家，保尔不甘心当一名没用的人，他又开始写作，最后他的稿子最终被选中了。

读完后，我明白了：人就是要像保尔一样自强不息，只有坚持到底才能取得胜利。可是我们中的大多数人全部都是半途而废，我们应该向保尔学习。

东风路小学

四年级一班

李荣