28：《毕业赠言》教案设计

第一篇：28：《毕业赠言》教案设计

.28：《毕业赠言》

一、教学目标：

1、正确分辨毕业赠言的优劣，说明优劣判断的理由，提高是非辨别力。

2、选择自己熟悉的一、二位同学，根据同学的特点，把自己的希望和祝愿组织成美好的毕业赠言送给对方。

3、在互赠毕业赠言的过程中感受同学间纯真美好的情谊。

二、重点和难点

重点：正确判断赠言优劣，根据同学特点说、写赠言。

难点：说清优劣的理由，写出有特点的毕业赠言。

三、教学过程：

1、导入：

经过6年的小学学习生活，同学们即将毕业。你们从一个幼小的孩童成长为一个满怀豪情的少年。回顾成长过程，同学间结下了多少深情厚意，大家一起看看以往我们在一起学习、生活的照片吧！

2、引入“毕业赠言” 的确，同学们每一张快乐的笑脸，每一个有趣的动作。每一次精彩的发言，都深深地留在大家的记忆中了。这种友谊是多么珍贵呀！大家就要分开了，一定有许多鼓励、祝愿的话要说，今天我们就给大家提供这样一个交流的机会。

3、出示赠言例句，学会分辨优劣。

（1）出示3句写的很好的赠言，讨论明确：语言优美、针对性格特点、有激励作用的赠言能给人以美的享受和积极力量，大家都会很喜欢。

（2）出示2句不大好的赠言，讨论明确：商人味十足、成人味太浓、没有任何针对性的空话、套话，是不受人欢迎的，要注意避免。

（3）出示老师写给某位同学的赠言，猜猜是写给谁的？进一步明确赠言一定要有针对性。

（4）想想：在我们的赠言里该选择用怎样的词语比较好？

4、学生动手写赠言，教师提供一些名言、俗语供同学选择使用。

5、交流同学赠言，不足的提出改进意见。

1页

.6、送上老师给全体同学的赠言，愿大家友谊长存。

7、同学将写有自己美好祝福的贺卡赠送给同学。

2页

第二篇：毕业赠言教案设计

毕业赠言教案设计

一、情境引入

“长亭外，古道边，芳草碧连天，”这首歌的名字叫《送别》，它用婉转的旋律传达了分别时的依依惜别之情。俗话说：天下无不散之筵席。离别时我们每个人都要面对的，古人云：自古多情伤离别，古人在送别时留下了许多脍炙人口的诗句，让我们来复习一下课件送别诗

荀子说的好“赠人以言，重于珠玉”。临别的赠言不但表达了自己的不舍之情，更给朋友以鼓励，如今，我们也将离别，你们一定有许多内心的话儿要倾诉老师和同学，你们怎么才能写好毕业赠言呢，今天我们就一起来学写“毕业赠言”。（齐读课题）

二、评析赠言

1、读书中赠言：刚刚我们是和古人学习，下面我们读几则毕业赠言，品味一下每句话，看看你最喜欢哪一句，多读几遍，一会来说说你的感受与大家分享。生自读、汇报。

1、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土中。老师，您是我们心田的春雨，我们将永远感谢你。

赏析：诗一般的语言，赞美了老师像春雨一般，滋润着每个学生的心田，表达了自己对老师的感激之情。板书：感谢师恩

2、老师，当了您六年学生，我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

赏析：作者把老师比作阳光、雨露，哺育自己成长，照亮自己人生的路，这既是作者的内心感悟，也是发自内心的赞美。

板书：善用修辞

3、在我小小的心灵里，除父母外便是你；在我的小小的世界里，最了不起的便是您，将来我也做老师，我常常这样梦想——

赏析：直抒胸臆，表达了作者对老师的崇敬以及将来也要做一名老师的愿望。板书：直抒胸臆

1、我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。板书：赞美情谊

赏析：作者把自己和好友称作“并肩生长的两棵小树”二重唱的两个声部”表明他们彼此是形影不离的好朋友，离别情浓，难舍难分。

2、你给我的最珍贵的礼物——真诚的友情，我将永远珍藏在心里。赏析：简短的赠言，表达了学友间的纯真的友谊。板书：赞美情谊

3、童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香里，母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。

赏析：以对校园生活的美好的回忆作为赠言，自然引发学友对昔日美好时光的回忆，体现了同学间深厚的友谊。

板书：回顾生活 抒发不舍

2、赏析过这些赠言，我们知道了赠言的内容主要包括（1）回顾生活，抒发不舍（2）感谢师恩，赞美情谊。

（3）展望未来，表达祝愿。（4）善用修辞 直抒胸臆 小结：在赠言的最后，我们免不了要祝愿一下老师和同学的将来，这叫什么？展望未来，表达祝愿。写赠言时除善用修辞，还有什么可以为你的赠言增加文学色彩？对恰当引用古诗词或名家名言会为你的赠言增色不少。

板书：恰当引用

3、参考资料：

通过刚刚是学习我们知道了赠言的内容有（生说）和写作的方法有（生说），为了让同学们对于赠言有一个更加系统的了解，老师给同学们下发了一些学习材料，扫读后，勾画一下要点，说一说你知道了什么？ 1主题健康 写赠言最重要的是，希望你的赠言传达给同学和老师的是乐观向上的信息。这些类型是可以混合使用的。

（1）激励性。（2）祝愿性（3）褒扬性（4）怀念性（5）鞭策性

2．风格独特。独特的风格会使你的赠言给人留下深刻的印象。

（1）诗歌式。（2）抒情式。（3）格言式。（4）对偶式（5）相等式。

3．因人而宜 什么叫因人而宜，适宜，写适合每个人特点的。这要以来与你对同学的深刻了解为基础。

4、错例：我从以前同学们的毕业赠言中选了几则，请你来点评一下：(1)我们即将离别了，你是我最好的朋友，我祝愿你在未来的日子里福如东海，寿比南山，长命百岁。

(2)我的老朋友，你总是这么狡猾，以后的你一定能一路发，我祝你财源广进！

(3)祝你好好学习，天天向上，身体健康，万事如意！指名读。其他同学思考：哪条赠言写得好，好在哪里？

师相机引导：第1句是适合用在祝寿时的，第2句则是商人的语言，第三句太概括，没有针对性，是寒暄时的客套话，没有写出自己真实感受。

5、小结：通过刚才的学习，我们了解了赠言的更多知识，还知道了写赠言时的注意事项。

三、学生写赠言

1、导入：俗话说：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，下面到了我们摩拳擦掌，小试牛刀的时候了，我们就实际动手来写一写毕业赠言。

2、格式：过渡：那么写赠言时，要注意些什么呢？

动笔之前有一个问题我们要明确，就是赠言的格式。（课件）赠言的格式和书信相仿，有称呼、正文、署名三部分组成，落款的时间可以写也可以不写，其中的称呼可以是对方可以接受的昵称。

3、动笔写赠言：下面就让我们动笔写一写我们的赠言吧，写好后交流，评一评谁写的最有个性，最幽默、最有文采。可以参看老师下发的例子。看谁写的多，写的好，可以多送给几个人。

四、交流赠言：不足的提出改进意见。说说听到赠言后的感受。这就是毕业赠言的作用，它帮助我们重温难忘的记忆，让我们感受浓浓的友情。

五、送上老师给全体同学的赠言，老师，相信这些饱含真情而意蕴无穷的话语，会陪伴你一生，激励你一生。老师在临别之际也有话想对你们说。

忘不了你们运动场上龙腾虎跃的英姿，忘不了你们舞台上那么娓娓动听的歌声；忘不了你们课堂上那灿烂的笑容，更忘不了荡漾在教室里的那一声声熟悉的“老师好”——难忘的记忆太多太多，它们将永远珍藏在老师的心中。对我而言，这是一本百读不厌的小说，是一部万看不倦的电影。“天涯此别恨无穷”，我祈愿在未来的日子里同学们能够在苦难中不落志，幸福里不迷醉。即使境遇非常艰难，也能平静地笑对人生，不怕默默无闻，只怕碌碌无为。记住：生命与希望共存，拼搏与成功共在！

六、赠送赠言：下面就让我们将写有自己美好祝福的赠言赠送给同学（老师）

七、总结

同学们，六年的学习生活就像一幅五彩斑斓的画卷，逝去的那些闪光的日子，都化作美好的回忆，让我们把这些美好的回忆浓缩在毕业赠言中，让他们代替我们亲爱的老师和同学陪伴我们走过未来的日子吧。板书：

毕业赠言

回顾生活 抒发不舍 直抒胸臆 感谢师恩 赞美情谊 善用修辞 展望未来 表达祝愿 恰当引用

第三篇：毕业赠言

毕业赠言

曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章，多少回忆美在了心房。毕业分别了，愿我千万个祝福，时刻陪伴你左右。

在桃李芬芳的六月，收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情，带去我温馨的问候，祝你毕业大吉，考到理想的中学！

毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦！

曾经，披星戴月苦战，试卷题海；现在，寒窗苦读六载，苦尽甘来。功夫不负有心人，祝贺你考上理想中学，恭喜！

大河有小鱼，小河有大鱼。你虽没考上理想中学，但以你的聪明才智，勤奋努力，相信三年后依旧前途无量，加油！

六年来人生百味，亡羊补牢担心学位。纵观六载真情相对，毕业路上你相随。同甘同苦同进同退，年轻无价青春无罪。

小学六年，是我最美好的时光；同窗六年，是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏，嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺！

飞扬的青春用热情谱写着年华，瑰丽的岁月用真心镌刻着友谊，璀璨的人生用执着装点着未来，祝心想事成，前程似锦！

轻轻的我们相聚一起，无限欢声和笑语；轻轻的我们又要分离，情谊栓起彼此；毕业的我们再难相聚，让我的祝福随你一路。

毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！

课桌留下了回忆，粉笔写下了思意，黑板记录了情谊，教室珍藏了日记，每一次回眸，不是擦肩而过，而是彼此珍惜。毕业快乐！

采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。

跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成！生活精彩纷纷！人生一帆风顺！

你我有各自的轨迹，如流星，能相聚，共步一段旅程，是缘分，但最终将朝着各自方向渐行渐远，是命运，愿你毕业后的未来更幸福！

如果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路！

这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。

毕业了，愿你释放青春的心灵，展开五彩的翅膀。友情，在风中酝酿，在未来美好的日子里更加茁壮。道一声珍重，送你最真诚的祝福。

静静的我们即将分离，诚诚的祝福向你传送，久久阔别的日子，愿工作随你意，生活很开心，有情终眷属，升职步步高，毕业一路祝福。

来自五湖四海，奔向天南海北，六个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。

六月飞扬着你火热的青春；六月镌刻着你真心的友谊；六月收获着你灿烂的笑容；六月装点着你美好的未来。祝你心想事成，一帆风顺。

六月天空晴朗，毕业钟声敲响；不舍可爱的同窗，难忘尊敬的师长，作别熟悉面庞。迈向成功殿堂，踏着前进的曙光，迎接明日的辉煌。

青春岁月铭刻着你的影子，欢乐时光记忆着你的笑容。毕业了，告别充满真诚的校园，让我们相会在成功的路上。后会有期，愿你快乐。

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥挥手，作别青青的校园。我们在这留下灿烂的笑容，我们从这帯走纯真的友情。祝你未来精彩！

轻轻地，我们走了，正如我们轻轻地来。挥一挥手，作别青青的校园。我们在这里留下灿烂的笑容，在这里，祝福你未来的日子更精彩。

生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：一帆风顺 校园的树郁郁葱葱，教室里洒满清澈的阳光。熟悉的地方，熟悉的人，心中难免惆怅。然而，相信青春不老，你我会重逢在美好的未来。

一句祝福，一世牵挂；一声叮咛，一生感动。毕业的号角已吹响，带着你们的祝福，我们上路，不管前方有多少的风雨，心不会再孤独。

用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用激情讨论我们未完成的梦想，用成功设置我们各自的理想，愿你毕业加油。

张开翱翔的翅膀，追逐理想；荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！

坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。即将毕业，愿拥有美好未来。

同窗三载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万里鹏程豪气扬。

走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。六年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦！

柳荫下握别心怀惆怅，同窗数载情深意长，千种思绪涌上心房，生活的小舟又将起航，六月毕业季，愿友情化为奋进的力量!早日实现心中的梦想！

阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。

手拉手握成纪念，肩并肩站成勇敢，心贴心生出温暖，爱连爱汇成永远。亲爱的朋友，毕业是友谊的起点，愿未来彼此挂牵，互相惦念，情意一线牵。

用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。

那年九月，我们开学相聚。今年六月，我们毕业相离。日日夜夜，我们朝夕相处。此去年年，风雨与谁同路。6月毕业季节，好运送给你，我们常联系！

毕业的脚步催着离别的花开，友情的列车永远没有终点，珍藏快乐的滴滴点点，记忆的扉页由你加添，一生朋友一世情缘，祝愿我们的未来更辉煌灿烂。

往事像天上缤纷多姿的云彩，涂抹着美丽的画面，却最终被流浪的风儿吹去。六月毕业季，让我用不变的心来刻划我们的记忆，如果有一天你愿意记起。

望夜空星光点点，看窗外春色纷繁，用快乐将幸福装扮，用思念扣动你的心弦，用祝愿承诺你的理想都实现，拥有一个辉煌的明天，祝毕业后光明一片！

向天空，展开你翱翔的翅膀；向海洋，扬起你快乐的双桨；朝着理想，向着希望，带着激情，携着坚强，勇敢地前进吧！祝毕业后一帆风顺，心想事成。

挥挥手，作别昔日的云彩，深情厚谊留在心间；唱唱歌，诉说心中的留恋，豪情壮志永不变。毕业在即，让我们尽情拥抱，共创美好明天。祝你前程灿烂！

时光飞逝，转眼六年过去了，终于轮到我们迎来了毕业。六年时间说长不长，说短不短，就算以后要分开，请你记住，只要你需要，我会一直陪在你身边。

六个春秋，瞬间即逝，五湖四海而来，天南海北而去；晓读夜习，厚积薄发，一朝成名天下，圆满心愿功成。毕业了，送你一个祝福，愿福运常伴你左右。

六月激情涌动闪，毕业联谊篝火燃。师生携手起舞欢，火光映脸泪两眼。歌声唱响诉衷肠，师生深情别离难。献上鲜花表师情，拥抱恩师告别言。恩师再见！

瞬间感动丰盈于心；擦肩之缘诠释岁月。与你携手亦无悔。花开是我懂你的笑颜；花落是我为你舞动的诗行。毕业了，无论海角天涯，留一路花香便是永恒。

同窗之情世人皆知，毕业数载，相离甚远，想念备至，不知尚可安好，特派此短信前来打探，并备良言数句，祝福万千同往，必须皆收下，不可有丝毫怠慢。

昔日的场景心中回荡，从前的欢笑耳边回响，转瞬三年时光，宴席即将散场，多少的不舍填满心房，多少的不舍化作希望。祝：毕业后前程辉煌，一路康庄！

六月毕业季，合影留念，是谁已泪水涟涟。我们不要弱柳拂风，我们渴望金戈铁马，纵横驰骋，自有豪情壮志在我胸。祝我亲爱的同窗，潇洒挥手，相约辉煌！

你是快乐的，我就是幸福的，为你付出的，所有都是值得的。相同的感受，超高的默契度，在校园的每个角落，我们都是最闪亮的组合。愿你的梦想展翅高飞。

思索是把金钥匙，它能打开智慧的大门；希望是片田野，田野里的成功成熟在望。在毕业的这一刻，生命的旅程即将开始，要有恒心去对待社会上每一个困难。二千多个日夜求学，二千多个日夜迷茫，二千多个日夜终出头，毕业考中学，愿你定位好自己，考到理想中学，赚取开心果实，生活日日上进。

火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌声火辣辣舞。六月毕业别离情，六月季节最难忘。同学东西奔前程，回首祥看泪花流。朋友挥毫把言留，明朝相会庆功酒。

柳树荫下百般嬉闹，同窗数载少年情长。同欢共畅情思万千，泛游书海相互督促。今朝别离无须伤感，思念在心距离消散。愿友征程一路顺风，来日相会共话衷肠。

六月的阳光格外灿烂，六月的校园充满伤感。多少个日日夜夜的相伴，最终却要曲终人散。毕业就要别离，友谊不会消散。愿别后多多联系，我们的情谊直到永远！

我们携手跨进知识的殿堂，我们一起品尝智慧的琼浆，我们共同编织彩色的梦想，我们相约为彼此默默祝福，亲爱的朋友，六月的时光里我们定将迈向光明的坦途。

第四篇：毕业赠言

致我们即将逝去的初中岁月——初三（１）毕业班主任刘老师寄语

Dear my同学们: How time flies！三年光阴似流水一般在指间滑过，转眼间你们就像雄鹰长满了丰厚的羽翼，终于是要单飞了！纵然再不舍，这一天终究还是来了！

时间是残酷的，他不会为任何人停留，但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。回首过去，往事历历在目:忘不了你们初踏校门的青涩和腼腆；忘不了你们军训时的稚拙和认真；忘不了你们细心负责的打扫卫生；忘不了你们精彩pk的课堂展示,忘不了运动场上，大家的英姿飒爽、呐喊助威；忘不了自习课上，你们的奋笔疾书、安静拼搏；忘不了歌咏比赛时你们的激情昂扬、高兴自豪；忘不了拔河比赛时，大家的唉声叹气，难过伤心；忘不了班会时，同学们的豪情壮志和铮铮誓言；忘不了早晨我们一圈圈在操场上整齐奔跑的背影；忘不了我获奖时你们的兴奋和欢呼的情景；忘不了毕业典礼时你们眼中闪烁着泪花的依恋；忘不了你们争着和我拥抱、合影的珍惜；忘不了我们共同经营的温馨的家，和那一张张耀眼的奖状„谢谢你们，三年来，你们给了我太多美好的回忆、活着的快乐、生命的充实„„感谢大家，陪我度过这段岁月，有你们我从不孤单„„在全校师生的眼中，最阳光、最团结、最向上、最可爱、最优秀的就数你们！

我不知道在你们眼中，我究竟算怎样一个老师，我希望多年后你们回忆起我时，优点多于缺点，留恋大过反感；我希望你们回想起曾经的三年一班时微笑会爬上嘴角，温馨会溢满心间；我希望你们在做人成功做事杰出时会发现这其间有中学时代为你打下的深深烙印„„记住：要努力做一个正直诚信快乐的人——无论何时！

我是个不善表达的完美主义者，或许每个人都曾被我毫不留情地训斥过，但我只想告诉你们：无论我如何数落你们的不争和堕落，无论我怎样地表达我的气恼和伤心，这都是发自内心对你们的爱！尽管我违心的把它藏了起来取而代之用严厉呵责做了它的外衣，但请相信，这份爱是至纯至真至善的，一如你们的父母„„而你们的所有调皮都正说明你们的年轻，你们的不足才说明老师的重要！„„曾经的喜怒哀乐、点点滴滴如今只剩下刻骨铭心、弥足珍贵的留恋与美好，“此情只待成追忆,只是当时已惘然”。但是我，毕竟有着太多的不完美，我没有三头六臂，没法让你们人人信服，事事如愿，但我做到了最大限度的给你们宽容与公平；我不具回天之术，无力培养到个个出色、样样优秀，但我做到了最大程度的让你们成人成才！

对不起孩子，如果我曾伤过你的自尊心，希望你知道我不愿将来有人为这样的错误而责备你；

对不起孩子，如果我让你感到曾被忽视，希望你体谅我不是那样的心细，不是那样的精力充沛；

对不起孩子，如果我所带的三年一班不是你理想当中的集体，请原谅我不够科学的管理；

总之，请原谅我的不完美！

同学们，当你即将扬帆起航的时候，老师千言万语化为几句叮咛：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活！

“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋”，我坚信今年六月的硕果会香甜，我坚信今年六月的笑脸将灿烂，我坚信今年六月的你，将如雄鹰，在辽阔的苍穹，展翅翱翔，铸就人生辉煌！

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天你们是桃李芬芳，明天你们是祖国的栋梁！祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中学一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意！

同学们，让我们把笑容留给对方，再见了，九年级一班的孩子们，祝你们一路走好！老师会永远关注并祈福与你们的！——bye！

刘老师写于２０１４年６月２０日

第五篇：毕业赠言

毕业赠言

——写给我即将毕业的六一班的孩子们

可爱的孩子们

与你们相逢、相处、相知已一年有半

18个月 540天的日子

让我认识了你们、了解了你们、喜欢上了你们

可爱的孩子们

教室里有我们一起学习的身影

操场上有我们一起活动的快乐

运动场上有我们一起拼搏的雄姿

考场上有我们一起努力的画面

领奖台上有我们灿烂的笑脸

我们为成功而欢歌

我们为失意而苦恼

我们为进步而兴奋

我们为落后而苦恼

我们经历了苦辣酸甜

我们的生活五味俱全

可爱的孩子们

难忘愚人节时你们善意的欺骗

难忘教师节时你们真诚的祝愿

难忘你们那张张纯真的笑脸

难忘你们那声声动听的呼唤

可爱的孩子们

有时我的言语之中充满了严厉

有时我的脸上写满了不满

有时我的心中装满了埋怨

但是，孩子们

这都是出于无奈

这其实都是发自内心的爱

我可爱的孩子们

你们的离去

会让我增添38份思念 38份牵挂 38份祝愿

千分的不舍 万分的不愿

化作殷切的期盼

期盼你们健康快乐

期盼你们成熟稳健

期盼你们的生活多姿多彩

期盼你们的理想早日实现

我可爱的孩子们

远航之帆已为你们扬起

攀登之梯已为你们架起

向着前方 努力吧

成功属于你们