七年级安全教育主题班会

第一篇：七年级安全教育主题班会

七年级（14）班安全教育主题班会教案

教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、预防疾病等知识。

教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

教学课时数：一课时

教学过程：

一、学习用电安全知识

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

二、学习交通安全知识

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

三、学习火灾自救知识

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、学习防溺水与自救知识

溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

1、溺水的急救

(1)发现溺水者如何将其救上岸。

方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；

方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：未成年不能参加抢险等危险性活动。(2)如何开展岸上急救

第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

五、学习秋季传染病预防知识

进入秋季，气温变化比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病.常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪—口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进走后发病。

常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

因为秋季处于夏季和冬季之间，所以夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，请大家不要麻痹大意。尤其是肠道传染病，如霍乱、伤寒、细菌性(阿米疮痢疾)痢疾、病毒性肝炎等疾病。因为秋季天气仍然炎热，各种细菌、病毒性仍处于旺盛生长繁殖期，食物、水源、环境仍然容易受到传染，所以疾病仍容易发生与流行。病媒生物如苍蝇、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖频繁，它们携带各种病源体传染食物、水源、环境。

1、搞好室内卫生，搞好粪便管理，清除拉圾，疏通污水沟，消灭蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等四害;

2、成个人良好的卫生习惯：做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按时作息;要睡前刷牙;要饭前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理发。“七不要”即不随地吐痰;不随地大小便;不乱扔果皮、纸屑等废物;不吸烟吸毒;不喝生水;不食不洁食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。)

3、道传染病的普通症状，起病急，腹痛，腹泻，排稀便一天可达十次以上，继之脓血便，偶尔伴有轻度发热，四肢无力。严重的有恶心、呕吐、脱水等症状。

4、好饮食卫生：不吃腐败变质食物，不喝生水，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂等叮爬过的食物，碗、筷等餐具要严格消毒，传染病人和带菌者要暂时调离饮食服务工作岗位。

5、及时发现和控制传染病源：发现病人或可疑病人，要及时向医务室报告，做到早隔离、早治疗。

六、学习预防拥挤踩踏事件常识

1、在上操、集合等上、下楼活动中，不求快，要求稳。

2、不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等，上下楼梯的教师要对打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象发生。

3、教育学生互相礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

4、上课期间，教学大楼的怕在大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。

5、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应马上避到一边，但不要奔跑，以免摔倒。

6、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。

7、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

8、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，如扶手，防止摔倒。

9、已被裹挟在人群中时，切记要和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行。

10、当发现前面有人摔倒时，要马上停下脚步，同时大声告诉后面的人不要向前靠近。

11、若被推到，要设法靠近墙壁，面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。

12、拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待求援，另一方面，在求援人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。

七、课间安全

课间休息时，学生在走廊做到文明休息，学生之间不追逐、不打闹、不相互推搡、不攀爬走廊护栏及窗户，以免造成严重的安全事故。

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。执教人：徐国爱

2012-10-24篇二：七年级安全教育主题班会 七年级安全教育主题班会

一、活动目标: 1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。班主任分析安全方面存在的安全隐患。

二、活动准备:

1、搜集近日台风“菲特”的新闻报道，以及学生安全新闻作为警示例；

2、与安全救援相关的小游戏。

三、参与人员：

四、活动时间：

五、活动流程：

【师】“安全”这个词，可以说是我们常常挂在嘴边，也是长辈、老师常常会在我们耳边强调的词。从字义上说，“安全”是指不受威胁，没有危险、危害、损失。它的反义词是“危险”。

大家都生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母家人的呵护；在学校里，受到老师的关爱，似乎并不存在什么危险。但事实是否如此呢？据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生，不仅给家庭造成了无法弥补的伤害，也给社会带来了不安定的因素。而近80%的意外事故是可以通过安全教育避免的。

（一）活动导入

【ppt】台风“菲特”在宁波造成破坏的新闻图片。

【师】这是不久前就发生在我们身边的事，有部分同学也许还在为停课而窃喜，感谢台风，但是我们看到这些新闻报道，看到有两人死亡一人失踪的消息，大家知道这意味着什么吗？是三个家庭最大的伤痛，是三个家庭的破碎。归根到底，这反映了什么问题呢？

【师】就是“安全”问题。其实发生在台风天气里的安全事故并不是不可预防的。而如何去预防，这需要大家了解一些安全知识。那接下来我就来探一探大家目前掌握了多少相关方面知识。

（二）主要内容呈现

第一环节：“头脑风暴”

每组选择一组题，作为必答题，每题一分，答错不扣分。

必答题结束后，剩余3组为抢答题，每题一分，答错扣一分。

第一组：

1.小明上高中了，学校离家较近，他想节约路上时间，可以使用（c）作为道路交通工具。a．滑板 b．旱冰鞋 c．自行车

2、骑自行车应当在什么车道内通行？（b）

a．在机动车道内b．在非机动车道内c．在人行横道上

3、周强雨天骑自行车去看足球比赛，他穿（c）的雨衣是最安全的。a．灰色 b．黑色 c．黄色

第二组：

1、中学生在不影响交通的前提下，可以在马路上踢足球。(×)

2、中学生可以在人行道上骑自行车。(×)

3、在蚊帐内点蜡烛看书是很危险的。(√)第三组：

1、当我们发现有人触电时，最不安全的行为是（c）。a．切断电源b．拔下插头 c．用力拉动触电者

2、小明的妈妈用电熨斗的时候，正确的操作是（b）。a．妈妈不在电熨斗旁边，到客厅织毛衣 b．妈妈一直待在电熨斗旁边，直到衣服熨完 c．让小明在电熨斗旁边替她看着

3、爸爸在移动洗衣机的时候，正确的做法是（a）。

a．先切断电源再移动 b．直接移动 c．移动以后再切断电源

第四组：参加强体力劳动或剧烈运动后能否立即跳入水中游泳？如果会，会引起什么结果？（不能，会引起抽筋，以及感冒。）

第五组：请说出下面图标的含义。

第六组：

1、我国的道路通行原则是（a）。

a．右侧通行原则 b．左侧通行原则c．中间通行原则

2、下列说法不正确的一项是（d）

a．台风来临之前，尽量不要外出 b．不要到台风经过的地区旅游或到海滩游泳 c．如台风加上打雷，则要采取防雷措施

d．台风过后，看到落地电线，绝对不要靠近，也不需要采取任何措施

3、运动会投掷标枪时，较为安全的行为是（a）。

a．按照老师的口令，统一完成动作 b．向着人多的地方投掷c．对着同学投掷

第七组：

1、为了自己的安全，我们要做到不骑“病”车和不骑快车，但可以打伞骑车或脱手骑手。(×)

2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。(×)

3、台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘或围墙。(×)第八组： 骑自行车有哪些注意事项？

（1、要经常检修自行车，尤其是刹车以及车铃是否完好；

2、骑车时要保持注意力的集中，不戴耳机听歌；

3、不逆向行驶，要在非机动车道上靠右行驶；

4、不要多人并骑，不要双手撒把等。）

第九组：

你知道在什么样的情况下，最容易出车祸？至少三种情况。

（疲劳驾驶；酒驾；雨天路滑，路面结冰；超速、超载）

【师】经过刚才的知识竞赛，我看到同学们安全知识的掌握程，同时也对大家过去所存在的错误观念进行了纠正。从刚才的答题中，大家还记得刚才有提到哪几类的安全问题吗？

【ppt】显示：交通问题、电器着火以及火灾问题；运动问题（游泳以及运

动会）；触电问题以及雨雪天气的安全问题。

【师】其实安全问题还有很多，比如食品安全问题、网络安全问题以及校园侵害问题等等。

【ppt】补充食品安全问题以及校园安全的部分图片。

【ppt】mv《听妈妈的话》，引出“安全是我们给父母最大的孝”，正如歌词里唱到的，我们要健康的长大，长大了才能保护我们的亲人，回报他们的爱。

（若时间允许，组织学生玩flash小游戏地震脱险）

（3）总结

【师】同学们,一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。篇三：初一一班安全教育主题班会教案

初一一班安全教育主题班会教案

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力以及交通安全。

（二）活动地点： 教室

（三）教育重点：学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

（四）班会流程：

教学过程：

谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 材料一：据报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。

材料二：据报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响。

一、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆

争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

二、人身安全

1、防止被坏人蒙骗。

2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。

3、上下学途中，要结伴同行，特别是女生。

4、禁止女生晚上单独外出。

5、遇到坏人怎么办？

6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办？

三、安全保卫

主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园等。管制刀具包括如下：

(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀；(2)刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀；(3)武术用刀(能开刃的)、剑等器械；(4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀；(5)其它可能危害社会治安的刀具。

防盗：保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员交往。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

食品卫生安全：外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、消防安全

安全用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

防火：发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

第二篇：七年级一班安全教育主题班会

我校安全教育项目包括：

1、课间活动安全教育（上下楼梯防踩踏）

2、教室活动安全教育（碰撞救助）

3、交通安全教育（交通规则、乘车安全知识）

4、食品卫生教育（劣质食品辨认、注意保质期等）

5、防溺水教育（溺水急救、严禁私自下水）

6、火灾的预防与自救

7、如何防止意外伤害

8、防自然灾害教育（主要是防震）

9、用电安全知识教育（用电常识、防电知识）

10、防暑

11、传染病

12、思想安全教育等

七年级六班安全教育主题班会

一、班会目的：

1．通过班会使学生认识到生命的可贵，增强学生安全意识。

2．能够让学生掌握一些实用而常见的安全知识，如遇到触电、火灾、食物中毒、坏人等情况的处理方法.3.引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4.以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

课前准备：

1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。

2、组织学生排演小品。

3、了解一些基本的交通规则。

4、了解一些常见的交通标志。

二、使用年级：七年级一班

三、教育重难点：

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

四、教学内容：

主持人：

同学们，俗话说“天有不测风云，人有旦夕祸福”，生命是美好的，但同时生命也是脆弱的。一场洪水带走多少生命？一次地震又埋葬多少希望？每年的交通事故又让多少人家破人亡、妻离子散？新闻媒体报道，我国2010年死于交通事故的人是20余万，2011年呢？谁能保证接下来的半年里你就不在统计数字里面？远的不说，就谈谈离我们最近的鱼山窑坑就埋葬了多少人？还有常发生在我们身边的触电、食物中毒、坏人劫包以及摔伤、撞伤烫伤等等，我们的身边的危险少吗？同学们请一起回答！（不少、很多）所以，我们要好好地学习安全知识，开好这一场班会——毕竟，人的生命只有一次，生命重于一切！

1、交通规则

a、请学生回顾交通规则

b、让准备好材料的同学进行展示：图片、文字、视频

c、讨论自己的违规事件，归纳常犯的违规情况

2、防火知识

a、请学生展示搜集的火灾资料

b、请一位同学谈谈自己遭遇火灾的亲身经历

c、主持人总结在校和在家的防火知识，以及灭火措施

3、食物中毒

a、主持人手拿超市卖的易相克的食物挂图进行现场介绍 b、发生了食物中毒怎么办？——小品表演

4、防电

a、介绍防电知识

b、分享触电经历

c、检举身边和触电有关的隐患和行为

五、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：

防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。

防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

六、作业 回家排查可能的安全隐患

2011年x月x日

第三篇：七年级安全教育主题班会教案

七年级安全教育主题班会教案

目的：

1.让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。

2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。

班主任分析安全方面存在的安全隐患。

同学们：你们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母家人和老师的呵护；在

学校里，受到老师的关爱，似乎并不存在什么危险。但是，在我们的生活和

学习中，仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成

事故。据了解，我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事

故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天有一

个班的学生在“消失”。特别是多起集体安全事故在国内的发生，不仅给家庭造

成了无法弥补的伤害，也给社会带来了不安定的因素。

中学生的安全隐患来自家庭、学校和社会，许多危险往往就潜藏在我们的身边。

1.你知道中学生的学习生活应注意哪些方面的安全？

（1）交通安全

（2）防火安全

（3）卫生防病

（4）网络交友安全

（5）注意防雷

（6）严禁去河里洗澡游泳的

2.交通安全意识是同学们应该随时铭记在心。同学们要切实树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。一旦发生交通事故，要立即拨打“学

校和班主任”急救电话。

（1）行走时怎样注意交通安全？

①在道路上行走时要靠路边行走。行走时要专心，注意周围情况。

②要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

（2）火灾严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设造成巨大损失，消防安全十分重要．要求同学们首先预防火灾，要从日常生活中的小事做起：

①不玩火，不吸烟，杜绝火种．

②教室、住处内不能乱接电源，不能点蜡烛或油灯夜读．

3.校内安全

①课间不得翻爬蓝球架。

②不得在走廊上追逐打闹。

③不准在寝教室内焚烧废纸杂物。

4.饮食卫生安全

①养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。

②学生要学会辩认食品的标志，不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。

③生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁

偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。

④出现食物中毒后，应尽快消除毒物，立即上报学校或班主任，迅速进行救治。

5.网络安全

①不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。

②崇尚科学、反对迷信，远离邪教。

③未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。

结束语：同学们，自我保护，珍惜生命，关注未来，让我们生命的每一天都充满

着祥和、喜悦，让我们生活的每一天都洋溢着灿烂的笑容！

第四篇：七年级一班主题班会活动：新学期安全教育

八年级二班班主题班会活动：新学期安全教育

班会主要内容：学校安全教育项目，防火、防触电、防溺水、防食物中毒、防盗、防坏人破坏、交通安全、防踩踏、防骗、防震等。

一、班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些遇到火灾、触电、溺水、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力。

二、教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防溺水、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

三、板书内容

1.匪警、火警、急救中心电话各是什么？ 遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2.遇到火情，情况危险时，应保持镇定，迅速采取有效保护措施。

四、注意事项：

防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱。

五、活动过程：

（1）组织活动，启发同学们的安全意识：

教师：同学们，你们知道作为中小学生应该知道哪些安全常识吗？学生讨论回答。

教师：今天这节班会我们就来一起学习一下有关安全的知识。（2）活动开始，强调各方面的安全： 1.交通安全

同学们横过马路时，一定要走斑马线。如果横过大型路口走到人行横道中间时，遇到人行横道的指示灯变成了红灯，千万不要和两侧来往的机动车抢行，也不要急着后退，而要站在斑马线内的黄色三角形框内，这是行人二次过街的“安全岛”，等绿灯亮了后再过；人不论往哪个方向走，都要靠右侧通行，走人行道；同学们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉戏；如果是乘公交车，一定要在车停稳之后，再上车，下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。

2.居室安全

如果是休息在家时，遇有陌生人敲门尽量不要答话，更不要透露自己是一个人在家的实情，即便是你认识的同事、邻居或远房亲属也应告诉孩子提高警惕；

3.消防安全

独自一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆弄打火机。一旦发生火灾，孩子没有能力扑救；千万不要惊慌，要拨打119报幕，然后想办法逃离出去。如烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。

教师：同学们，听了老师的讲解，你今后应该怎样做呢？ 学生汇报小结，牢记安全知识。规范行为，付诸行动。

六、安全小贴士

（板书）讲明几个重要号码，让学生熟记。

120（急救电话）119（火警电话）110（匪警电话）

七、教师总结

教师：同学们，我们从小就应该树立安全意识，时刻牢记安全第一，就会减少不必要的危险，相信同学们自班会后一定会把个人的安全问题放在第一位，珍爱自己的生命。

第五篇：七年级安全教育教案主题班会活动方案

七年级一班安全教育主题班会活动方案

1、生命在你手中——交通安全

教学目的：

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

活动过程：

（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（二）交通知识竞赛（抢答形式）

1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

2、红灯亮时行人该怎样？ 黄灯亮时还可以过马路吗？ 什么灯亮时才可以走？

3、行车、行人应靠哪边走？过马路应怎样走？

4、小学生过马路为什么要戴小黄帽？

5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么？

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

（三）看模拟表演，议一议：

1、表演内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

（2）我们应如何遵守交通规则？

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

（五）课外延伸

1、请你做个交通督导员，带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

2、家庭生活安全

活动目的：

让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。

活动过程：

1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。2.读文，明白自己该怎么做 3.交流：

课文中讲述了哪些情况？

① 烧水时；

② 使用高压锅时；

③ 煤气、燃气器具的使用；

④ 不要用湿手触摸电器；

⑤ 家人触电时采用的措施；

⑥ 使用电风扇、洗衣机时；

⑦ 不要在居室、和阳台上追逐打闹；

⑧ 不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹；

⑨ 不要拿道具比划、打闹；

⑩ 不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；

4、我们应当时时注意哪些问题？

玩小动物应注意的问题；

皮肤出血时的处理； 沙子进入眼里的处理；

独自在家时怎么做；

发现屋内有效透时：

不能按时到家是怎么做；

课间活动怎么做；

遇到这些情况，我们该怎么做？

5、模拟练习：

集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……

分组练习。6.总结：

要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。