第一篇:黄前镇中心小学乒乓球兴趣小组计划(模版)
黄前镇中心小学 乒乓球兴趣小组训练计划
一、指导思想:
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活,激发学生的运动兴趣,提高学生乒乓球技能,特制定本计划。
二、组织安排:
建立以兴趣小组为首的训练小组,学生自愿报名参加。
三、训练任务:
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
四、训练时间:
每周下午第二、三节课
五、训练地点:
乒乓室、水泥乒乓球台
六、具体训练内容:
第一周至第二周 熟悉球性,握拍、颠球练习,对墙推球练习。
第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,第四至七周:发球练习,正反手发球。
第八至九周:接发球练习,推挡球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十三至第十五周:攻球、对打练习。
第十六周:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
七、训练要求:
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。
在活动过程中以课堂教学为主,本学期通过每周二、三下午课外活动进行乒乓球兴趣小组的活动,学生要基本能掌握乒乓球的击球要领。由于学生基础比较差,有一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基础。在本学期,着重训练学生的发球训练、推挡训练、接发球训练和脚步动作的训练,以及通过看专题片了解我国乒乓球辉煌的历史,从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中,我们将采取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。
黄前镇中心小学
乒乓球兴趣小组训练计划
姓名:郭义时间:
2013.2
第二篇:黄前镇中心小学后勤工作总结
黄前镇中心小学后勤工作总结
本工作很快结束了,在校领导的大力支持和校长带领下,我校后勤积极努力,不断提高办学效益,研究新情况,优化进行机制,提高管理水平。改善办学条件,增强保障能力,促进学校健康良好的发展。现把这学期工作总结如下:
我校的环境和基础建设在随着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神振奋。本学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。
学校一切工作是为了孩子,后勤一切工作是为教学当好先行,为教学第一线服好务。
一年来,我们把抓好为教学服务,为师生服务作为后勤工作常规管理的主要任务努力工作,从开学前的办公用品采购,学生课本的领取、分发,教学设备维修等等都是想在前,有时牺牲个人休息时间,克服种种困难也要及时准确地发到师生手中,使师生开学的第一天就能有教案,有课本坐在明亮舒适的教室里工作学习。
在平时的教育教学活动中,始终坚持只要教学需要就优先安排,只要师生在教育教学活动中有困难就优先解决,使全校教育教学工作能正常进行,确保教学质量不断提高,确保各级各类教学现场会顺利进行,为兄弟学校教育教学工作起到示范作用。
总务工作是为教育教学服务,牵涉人事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些条件,例:下水管堵了,我们能及时组织人员进行疏通;门窗坏了,能及时组织维修;电器设备坏了,能随叫随到,进行抢修;微机、复印机、一体机等。明确目标,完善制度,坚持原则,务实进取。本学期,总务处根据学校实际认真制定了本学年工作计划,目标是要从根本上改变后勤工作的被动局面。
在教育教学中发现故障,能及时进行维修。在具体工作中,一是明确必要的制度,经常性的查看询问设备财产的使用情况,二是对学生进行教育。通过班主任的教育,和自己的文明行为,启发学生爱护公物的好习惯。
学校无小事处处是安全,师生的每次活动,学校的事事处处都有安全因素.首先对长期工作在安全保卫工作岗位的人员加强思想教育,提高本职工作素质.树立安全第一思想,定期召开值班值宿人员的工作会议,认真总结经验,不断改进工作,牢固树立安全教育,人人有责,层层签责任状,常进行安全教育,(特别是防溺水、交通、防火)加强社会治安综合治理对学生进出楼管理要有专人负责,对师生人身安全管理加大力度,有领导及值周师生做到在学校有学生就有教师,使学校安全工作努力做到万无一失。认真落实上级文件材料,制定学校安全防溺水、综合治理、安全防火工作方案。教育师生每做一件事,每参加一项活动都要提高对安全的认识,从平凡的小事讲安全,讲防范,牢固树立安全意识。同时还请消防中队的官兵,进行了火灾时的逃生、自救、的讲座和灾情发生后的救护演练。
在安全管理工作上,首先是建立健全各项校舍管理制度。各常规教室、专用教室、办公室等均有管理制度,并配有专人管理,责任到人。另外,我们每学期均要定期及不定期地做好安全检查工作,并认真作好检查记录,发现问题立即采取措施,杜绝不安全因素的发生。加强了校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修、排除。加强了门卫的职能,继续实行外来人员来校登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。
在卫生管理工作中,总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。
黄前镇中心小学后勤工作总结
20112.06
第三篇:黄前镇黄前小学乒乓球比赛总结
黄前镇黄前小学乒乓球比赛总结
2011年9月份由我校大队委主办了第六届乒乓球比赛,从开始宣传到比赛结束历时二周,最终圆满闭幕,分别决出了男、女子冠、亚、季军。这是一场盛大的竞技运动,来自三至六年级的八个班级的四十八名选手参与了此次比赛。他们赛出了风格,赛出了水平,赛出了同学们的团队精神和我校和谐校园文化氛围。虽然是第三届比赛,但仍难免有些不足之处。但凭借大队委全体人员的智慧和力量,在学校现有的条件下举办的还比较成功。
一、举办地点:校乒乓球场地。
二、举办团体:校大队委。
三、举办时间:9月23日。
四、比赛过程。
1.报名情况:我校在9月初开始宣传,9月12日报名截止,总计报名人数男生达48人,男女生各24人。
2.分组情况:
男生 第一组:1——8号 第二组:9——16号
第三组:17——24号
女生 第一组:1——8号 第二组:9——16号
第三组:17——24号 3.裁判员: 总裁判员:侯兆银
裁 判 员:侯兆银、刘义、徐汝国
4.比赛首先进行了开幕式,开幕式之后即时进行了比赛,男女子单打持续一天,期间通过大队委成员的共同努力保证了比赛的顺利进行,比赛结束后,当场进行了奖品的发放。5.比赛结果:
比赛分别决出了男女子冠、亚、季军。四年级组: 男生:冠军:户平瑞
女生:冠军:毛新雨
亚军:刘东洋
亚军:张
鹤
季军:张
震
季军: 刘文宇 五年级组:
男生:冠军:张浩然
女生: 冠军:毛梦雨
亚军:张仁昊
亚军:刘晓玉
季军:王安民
季军: 朱姝晗 六年级组:
男生:冠军:郑
洁
女生:
冠军:张清华
亚军:张
琦
亚军:王金凤
季军:张家瑞
季军:朱
琳
五、经验与教训。不足之处:
1、裁判员的培训未达到预定效果。
2、积分的方式赛前未达统一,致使第一场比赛秩序刚开始有点混乱。成功之处:
1、调动了全体人员的智慧和力量,集思广益。
2、综合利用了学校各部门的资源进行宣传,达到了一定的宣传效果。
3、所有参赛人员分为了六个小组,通过了小组淘汰赛和最终的循环赛。未使现场秩序混乱。
本次乒乓球比赛激起了同学们对体育运动的热情,促进了同学们之间的沟通和交流,虽然有些瑕疵,但仍是一场精彩的盛会。
黄前镇黄前小学
2011年9月23日
第四篇:泉源乡中心小学乒乓球兴趣小组总结
泉源乡中心小学乒乓球兴趣小组总结
时间匆匆而过,忙忙碌碌的一学期又过去。回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
乒乓球比赛是我最重要的课外活动之一,比赛激烈,学生兴趣浓厚,所以学校乒乓球兴趣小组必不可少。我们结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。从低年级开始培养学生对乒乓球的兴趣,训练他们掌握好握球拍的方法;学习基础发球平击球动作:如无球徒手练习、握拍练习、发球对练等。中高年级训练他们:移动步法的学习和练习,掌握基本几种步法:单步、跨步、跳步、并步„„
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
当然,并不是什么事情都是完美的,在训练过程中也存在许多不足,学校场所不够,学生练球的机会不多,在课余时间练习较少,因有的家长不能配合,为孩子提供工具,学生就没办法多利用课后时间练习打球,还有加上我不是专业的,不能更好地培养、训练、指导好学生,让他们更好地发挥自己的特长„„但我们一定会以此为鉴,努力改进方法方向,制订具体、明确的目标,争取明年获得更好的成绩。
第五篇:小学乒乓球兴趣小组训练计划
小学乒乓球兴趣小组训练计划
一、指导思想:
被誉为“国球”的乒乓球运动是我国普及十分广泛的大众健身体育项目,它是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动,同时又是技战术完美结合的典型。本学期通过乒乓球兴趣小组让学生了解乒乓球及攻防技术动作,激发学生打乒乓球的兴趣,培养学生的协调、灵活、脑体并用、敢打敢拼的精神。
二、训练目标:
1、培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质。
2、初步学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3、进一步加强训练,让学生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能够在训练当中灵活运用。
4、培养学生四肢的协调性、灵活性,增进学生的四肢力量,提高学生的身体素质。
三、训练内容: 训练要求
1、推挡训练
2、发球练习
3、正、反手攻球训练
4、正、反下旋球练习
5、发球抢攻
6、接发球抢攻
首先,将继续巩固已学的训练内容;其次,进一步加强正、反手攻球的训练,让学生基本掌握打乒乓球的基本步法,并结合到训练与实践当中。再次,通过一段时间的训练,教学生比赛,培养学生对学打乒乓球的兴趣,也通过比赛,锻炼学生们的心理素质,增进学生们的心理健康。
辅助训练(体能训练)
通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反映能力和平衡能力等,发展学生们的身体素质,提高学生乒乓球的水平。
四、训练时间:(每周二、四下午16:50-17:10)训练地点:风雨活动室
3月——4月:(基本功练习)
1.颠球10分钟/天;正手动作练习30次/6组; 基本动作练习30次/6组。
2.正手攻球练习200次/天;反手攻球练习200次/天;
动作完整、协调 发球练习5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习5分钟/天;掌握动作要领,动作完整、协调
下旋球练习10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)(五六年级)熟练掌握动作要领,动作完整、协调
4月——5月:(优秀队员选拔/备战小学生乒乓球比赛)1.正手动作练习50次/6组;反手动作练习50次/6组;
熟练掌握动作要领,动作完整、协调
正手发球练习5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。
2.正手攻球练习200次/天;反手攻球练习200次/天;
动作完整、协调。发球练习5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局)3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习5分钟/天;
掌握动作要领,动作完整、协调
4、正、反下旋球练习10分钟/天;多种步法练习10分钟/天;
5、接发球抢攻
要求:熟练掌握各个动作要领,动作完整、协调 各动作结合自如,步法移动迅速、准确
熟练掌握控球能力 注意回球路线变化
5月-7月:(备战小学生乒乓球比赛)
阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)
五、训练总结:(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)