我理想中的国文教师与课堂教学

第一篇：我理想中的国文教师与课堂教学

我理想中的国文教师与课堂教学

教师，是一个十分神圣的职业，我们都知道在孩子的成长道路上会出现各种不同的教师，教会他们不曾认知的东西，作为国文教师我觉得一定是要一名优秀的教师。

我所理解优秀的老师是两个词。老，有长久的意思，师，就是韩愈所说的传道授业解惑之人。所以老师是要能影响学生一生，并且永远在传道授业解惑的人，哪怕你只教学生，一年，一学期，一个月。优秀的,应该是这样的:需要幽默，需要敬业，需要带给学生轻松的课堂，需要博学多才，需要较高的文学素养、丰富的情感，需要不断的创新，需要让学生喜欢。

我理想中的国文老师是幽默的。她不必像领导者，严肃高高在上让人敬仰，而是可牵起每一位学生的手，与他们做朋友，可以真诚的对待每一位同学，可以很好的调节课堂气氛，国文课堂需要有笑声，并且在轻松的氛围里不知不觉的上完一堂课。

优秀的教师必须热爱孩子。她能感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每一个孩子都是有着无限潜能，想方设法走进孩子的精神世界，用人格去影响人格，用智慧去启迪智慧。有一首歌这样唱：小时候我以为你很神奇，让所有的难题成了乐趣。对于我的语文老师也可以用“神奇”两个字来形容，他是无所不知，无所不晓的人，他对教学大纲和教材以及每篇课文的教学因素都牢记在心，如数家珍。我要做的有很多，对于教材要仔细钻研，深入了解，真正的读懂和了解透彻才能更好的传授给学生。

优秀的国文教师应该是有较高的文学素养的，能在国文教学过程中重视培养学生的爱国主义情感，引导学生初步形成积极的人生态度和正确的价值观，能够着眼学生，提高文化品位和审美情趣，把教人和育人两者相结合起来。在课堂上不机械的模仿别人，想办法拓展学生的知识面，让学生在课堂上自由的发挥想象和表达情感。有丰富的知识，时刻注意自己的言行举止。在要求学生多读书，读好书，好读书的同时自己必须是读书爱好者，营造一种热爱书、尊重书，崇拜书的氛围。

我深知要想成为一名优秀的国文教师是一个漫长的过程，接下来要做的就是每天学习一点，每天进步一点。咀嚼与消化一切文化精华，将在教学上无效的兜圈子劳动转化为学习。

第二篇：我的理想与中国梦

我的理想与中国梦

对烈日下劳作的记忆，最深刻的并不是劳累，而是那随着脚步移动而有节奏地同时滴落的三滴或五滴的汗水。大约就是在那个时期，我才真正懂得什么是“汗滴禾下土”。可能因为自幼家里条件就不好的缘故，我一直是对浪费深恶痛绝的；但是对于我的父亲总是节俭得无以复加，我还是很难接受；现在细细想来，大概是由于在他幼小的时候所遭受的饥饿与劳累给他留下了难以磨灭的记忆。

另外的较为深刻的记忆，就是在酷热中拖着疲惫的身体一镢头一镢头地刨地的时候，一边计算着每一镢头的价值的。我深深地明白，我所付出的劳动回报率是极低的；但是我更知道在当时的条件下没有这样的付出，就不可能有好的收成。所以，我将自己的劳作看作是一种悲壮的举动；仿佛我所每付出的每一份努力，都是在将这残酷的现实击碎。

在近二十年后的我看来，我当年所期待的丰收就是一个梦想；而我的劳动就是在为这一梦想耕耘。

我们常常讲“一份耕耘，一份收获”，英语则说“no pains, no gains.”意思是差不多的。可是细细品味一下，你就会发现“no pains, no gains.”的说法实在是充满着无奈的；而“一份耕耘，一份收获”则富有诗意得多。pain的意思是辛苦、痛苦；而耕耘则有感情在的，这其中可能有对秧苗的爱护、有对丰收的展望，甚至有对大自然神力的崇敬。所以，我更喜欢“耕耘”一词。

近来中国梦成为热词，特别是年初的全国两会之后，似乎我们中国人过去很少有梦想一样。我个人认为，中国人一直不缺乏梦想，非但不缺乏，而且常常做梦。不过，可悲的是，我们中国人的梦，常常是沦为白日梦，成为空想。究其原因，我觉得就是国人缺乏为梦想而做的努力；当然，我们是有不少的忧国忧民的先躯做过相当的努力的；可是我们中华是个泱泱的大国，一小部分人的努力实在是杯水车薪；并且这本是可贵而无私的努力，又常常被淹没在一些自作聪明的同胞讥讽的谈笑声里。

如果一个人做梦的权利被剥夺了，我想他会生不如死，因为没有梦的人生是无味的；同样的，一个国家、一个民族，也应该是有梦想的，一个没有梦的民族肯定是死寂的。

一个小孩子，会绘声绘色地向父母或同伴讲述他昨晚梦到的骑着小鱼飞翔的神奇场景；一个老者，会觉得自己梦见的某些情景荒唐，而不再觉得新奇有趣，这实在是因为他饱受了现实的打击。

梁任公在其《少年中国说》里很是愤慨于别人称我国为“老大中国”，可我不得不讲，我也觉得中国实在是一个“老大中国”。因为中国的守旧思维与势力实在是根深蒂固，无孔不入。我本是一个比较保守的人，只是因为固守着一颗赤子之心，就常常被人善意提醒要注意言行！其实，我只不过是个敢于坚持真性情的人，可是即使这样，似乎也是在挑战某些居于统治的思维。而我自己却极看重这一点，我将其视为我性格的一部分、我生命的一部分。

中国人做了不少梦，但是太零碎、缺少表达和整合。我们这一民族需要的是全体国人共同做一个梦，那就是把中国建设好；实现这一梦想的方法很简单，那就是每个人切实做起来。中华民族兴盛的梦想就如我当年所期望的庄稼丰收，而每个国人都需要为了这个梦想而不懈努力。

我知道几乎每个中国人都不满于现状，都希望中国能更好；但是，同时，却没有几个人真正在为改变这一现状而坚定地去行动。其实，事情很简单：只需要你担起自己那一份责任；不要去攀比。我把这行动看作耕耘。耕耘是一种付出，也是一种快乐；耕耘是艰辛的，但也充满希望；耕耘并不一定会有丰收，但不耕耘又岂能有收获！

中国梦可以做得很绚丽，但没有国人为之而进行的切实而持久的努力，也只能是镜花水月，甚至可能又一次打击国人脆弱的心理。我虽不乐观，但我会平静地坚持，直到最后：因为我有梦。

第三篇：我的中国梦理想与信念

我的中国梦理想与信念

每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生„„每一个理想都那么美

好，每一个人都是那么执着。为了理想，每个人都努力不懈地去实现，把瑰丽的理想成为现

实。小时候我们都可以大胆而无顾忌的说出自己的理想，因为那时的我们是天真无邪的，我们潜意识里就已经知道自己以后想要成为一个对社会对家庭有用的人。每一个人都做着不同的梦，但目标是一致的。我们都希望自己有一个好的发展，都希望自己成为将来国家的顶梁

柱，就算成不了国家的顶梁柱，那也要努力成为大家的顶梁柱；成不了大家的顶梁柱，那也

要成为小家的顶梁柱；成不了小家的顶梁柱，那也要养活的住自己，不给社会，家庭带来困

扰和麻烦，做到独立自主。随着时间的流失，岁月的变迁，每一个阶段我都有不同的思想不

同的理想，随着一天天的长大，一天天的成熟，我开始思考我的理想，我的梦。

上小学的时候看到老师每天辛勤的工作我想到《长大后我就成了你》这首歌，我一定也

要和老师一样做一个辛勤的蜜蜂，为教育事业奉献自己的力量。上初中的时候我学习的东西

多了，我喜欢做实验，我就想将来如果我能成为一名科技人才，多多发明一些高科技产品和

机械让农民伯伯不在那么辛苦那该多好。上高中的时候我对各个方面的知识都有了一个系统

化的了解，我想三百六十行行行出状元，我现在最主要的目标就是考上大学。到了大学我才

发现原来我很迷茫我不知道我想做的究竟是什么。从现在开始我要重新树立目标，重新树立

理想，为我的未来描绘一个最佳的蓝图。把自己过好了就是给自己和家人一个保障，就是为

社会为国家做出一份贡献。

小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划

破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴„„黑人领袖

马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与

法官唇枪舌箭。他们是伟大的，他们有着共同的理想——正义，有着平凡人所没有的勇气。“数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦

想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为

了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有

荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但

路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请

不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。为了心中的理想，让我们像小草

一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！

我们每个人都是国家这个整体里的一份子，我们大家的梦想共同拼接起来就是一副中国

梦的蓝图。因此我们每个人都要有梦想，要有坚持梦想的信念。

第四篇：大学生我的中国梦演讲稿与大学生我的理想演讲稿

大学生我的中国梦演讲稿

梦在你在我在。唱；我遇见谁会有怎样的对白，我的梦就在多远的未来，我排着队拿着梦的号码牌。大家好，我叫，来自。前几天，我在网上看到一张照片，是一位大学生为一位残疾老人撑伞，那个男生瘦弱的身躯，单薄的衣衫，却把背影留在了我的脑海。前些天，我和同学出去碰到一个老人向我们乞讨，那个老人看到我们没有零钱就向前走去，同学摸遍了身上所有的口袋，摸出了一元钱，他追上去给哪个老人，那个时候老人应该很感动。有一次我坐公交回来，在车上上来一对母子，那个母亲把孩子放在我身旁的座位上，然后去买票，那个孩子说，妈妈，你把我放在这里，你怎么办呢，我起身为那位母亲让了座，那一刻，感动我的是那个孩子。如果我没有遇见你，我以为这就是世界。每个人过着自己的生活，但是这个世界比我想象的要美好，给我希望给我梦。

开学的时候我觉得很迷惘，已经大三了，但是却好象身不由己过着重复的生活，直到看到一个学姐的视频，她有着每个浙大人羡慕的背景和未来，但是她还有另外一个职业，她是云南省一个月薪两千元的支教老师。去年的时候她拿了奖学金，准备二次创业，还有出国。那个时候她拿出一张纸，在正面写上了；我知道，我要做一个社会企业家，我要创造更多的社会财富和经济财富。在背面，他又写上，我不知道，我不知道这个社会的底层是怎样的，我不知道我的未来要去做什么。7月份她放弃了出国，去了遥远的云南，做了一名支教老师。在那里，孩子们不懂得什么是爱，什么是感恩，不懂得被尊重，也不懂得尊重别人。她的同学们都去了哈佛耶鲁名校，但她自嘲到我只是一个月薪两千元的支教老师。但想想我的长远的目标，我还能沉得住气。她说，当大多数的人在

大学生我的理想演讲稿

今天站到这里，十分忐忑不安，因为台下做着许多比我优秀得多得多得同学。谁不知道我们这里是卧虎藏龙。我在这里讲话，貌似有点班门弄斧的感觉。不过既然大家给我这个机会，我一定要好好珍惜，争取对得起台下那一双双渴望的眼睛。今天陈老师主要让我谈一下我的学习方法。其实说真的，我没有什么学习方法。就算真的要我总结出来的话，那就是，就是平时多翻一下课本，期末的时候猛上自习，基本就是住在自习室。其实并没有很特殊的地方。我想，每个人都有自己的特点。子曰：因材施教。所以，有时候别人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己总结的。那我今天谈什么呢？呵呵，我就谈一下我的经历和一些思考吧，也许会对大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。今天站在这里，回望过去的一年半时光，很有一种白驹过隙的感觉。大学生活一下就快过去了近一半。有时，自己也会在私下里思考，自己在这一年里有什么收获吗？我想，刚进大学时，大家也许是意气风发，觉得有一种全新的生活等着自己去开始。也许，自己心中有着美好的期待。但是随着时间的慢慢逝去，我们都看到，听到，经历到了许多东西。生活上总有种种不如意，比如感觉某些老师教得不好，上课学不到东西，大学生活的平庸与无奈。渐渐的，心中的棱角也被时光磨平。有时候，当一个人仰望天空的时候，会觉得一种莫名的失落。闭上眼睛的时候，我问过自己两个个问题“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也许在今天这种时代，有人觉得谈理想很土，谈理想有什么用呢？还不如金钱与地位来得实在。可是我觉得，人活着总是要有一个目标的。总不能白白在这个美丽的世界走一朝吧。无论你的目标是什么，总要给自己定个目标吧，找个好工作，考上研究生，自己创业等等都可以。在大学这个人生关键的阶段，也许就是要有一个目标来指引自己。我不知道别人是怎么想的，反正我觉得我在大学四年，主要是让自己过得充实，学到一点实实在在的东西。有了自己的理想，就可以为了这个理想去努力，去慢慢充实自己的生活。其实无论自己的理想是什么都可以让自己充实的。像我寝室一个哥们，他就是想毕业，然后考司考，再然后就做律师。估计他的想法也和在座的许多人相同。有了这个理想，他就一直在为这个而努力。用他的话来说，总有太多的事情要做，时间不够用。在我映像里，他的桌上总堆着从图书馆借来的各种各样的书。之所以是堆着，是因为，他把我们寝室另外三个人的图书卡都拿去借书了。之所以是各种各样的书，是因为，他觉得，要多掌握一点各方面的知识。在另一些时候，他就在自学日语和英语口语，并且关注股市。听到我说到这里，大家一定觉得，他的生活一定比较枯燥吧。其实不是，他一样和众多男生一样，有时会半夜爬起看球，会玩电脑游戏。但是我觉得他所做的一切都是为了他的目标在前进。记得他曾经说过一句让我映像深刻的一句话：这个学校有太多的人不知道自己要干什么，而我却知道自己的目标。再说说我自己吧。由于担心就业率的问题，加上对自己的能力不那么有信心，所以觉得自己可能找不到一个好工作，于是暂时决定和很多人一样，准 备以后考研。于是就觉得，平时开得课程要学学好吧，对以后有帮助的。于是，和很多人一样，经常上上自习，翻翻书。由于上学期运气比较好，所以考得还可以。当然，这里面也有我付出的结果。在这里，我不是谦虚，因为我亲眼看到许多人是比我强很多。我的想法其实很简单，既然强手那么多，自己又没有特别优秀的地方，所以就笨鸟先飞了，多看看书，多用点功。一个学期，倒也达到了一个比较好的结果。更主要的是，有所收获，觉得自己这一个学习还是没有白过。其实我在这里并不是想号召大家一定要玩命学习，天天泡在自习室。大学生活是要多彩的，毕竟没有了高中那种升学的压力。我个人觉得，生活有主有次，既然已经有了一个理想，那么剩下的就是围绕这个目标转，尽量让自己过得充实吧。呵呵，絮絮叨叨讲了这么多，也不知道讲得好不好。只是希望能给大家一点帮助。其实我知道，作为一个学生，作为一个大家的同龄人，自己是没有什么资格站在这个说什么感想的。因为我知道自己的看法肯定也有浅薄的地方。但是，真的希望，每个人通过自己的努力都可以使大学生活过得充实。在毕业时，希望每个人都可以笑着说：大学四年我没有白过！

第五篇：中国梦,我的理想梦

中国梦,我的理想梦

赵各庄小学

六1班

纪加硕

我是中国人,我为我是个中国人而感到骄傲和自豪。我现在虽然还是个学生，但我有很多梦想。

我想当一名老师。因为国家各行各业的人才都是由老师培养出来的。老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又像辛勤的园丁，通过自己的辛劳和汗水，毫无保留地把自己的知识和智慧传授给每一位学生；又像人类灵魂的工程师，用无私的爱把学生们培养成国家的栋梁之才，让他们在各自的岗位上为国家的发展和富强做着自己的贡献……

我想当一名医生。随着社会的发展，节奏的加快，我发现周围的人患各种疑难杂症的人越来越多，越来越年轻化，疾病不仅让他们饱尝痛苦，也让他们的亲人背上了沉重的经济负担和心理负担每当看到那些因为失去亲人而痛哭失声的时候，我都会暗想；我要好好学习，将来做一名医术高超的医生，用自己的妙手挽救那些患病的人们，减轻他们的痛苦，留住他们的生命，让他们的亲人不再流泪，让我们的社会少些悲剧……

我想当一名作家，作家的职业很神圣，无论是从解放前还是到新中国成立，无论是从改革开放还是到奥运会的成功举办以及我们国家发展中的每一个历史印迹和进步，都离不开作家的记载和讴歌，作家会用手中的笔讴歌时代的发展和进步，会用手中的笔讴歌生活中的美好，为我们的社会传递正能量，使我们的社会和生活变得更加和谐美好……

虽然这些只是我的梦想，但我相信，作为一名光荣的中国人，在未来的岁月里，通过老师的辛勤和培养和我自己的努力，我的这些梦想一定会实现的。