成人礼活动策划--活动策划

第一篇：成人礼活动策划--活动策划

成人礼活动策划--活动策划

成人礼活动策划 成人礼活动策划一 活动背景:   冠(笄)之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，它在历史上，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大。华夏先祖对于冠礼非常重视，所谓“冠者礼之始也”，《仪礼》将其列为开篇第一礼，绝非偶 然。现代的成人礼是在少男少女年龄满18岁时举行的象征迈向成人阶段的仪式。中华成人礼串连了自然、人文、古代、今朝，把握住了传统文化的精髓以及时代跳动的脉搏，让中国的民族和传统文化，有了一个很好的落脚点。青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。组织开展成人仪式主题教育，积极推动完成一名“未成年人”向“社会人”的良好过渡，是全社会人们共同的职责。“中华成人礼”的推出，不仅体现出全社会对青少年的关心和爱护，同时也彰显了社会对于当今少年的期望。

活动宗旨 本次活动旨在通过行成人礼，宣传传统文化，使青少年在活动中接受传统文化的熏陶，启发心智，洗涤心灵，培养成心怀感恩、铭记历史、胸怀天下、勇于奉献、珍惜友谊的优秀品格，从而受益终身。

活动目的

1、传承中华传统文化，寓教于乐;

2、传达个体进入负有使命的成人社会时须具备的道德感和责任心;

3、激发个体承担起家庭和社会的责任的意识，促进心理觉醒，形成积极的人生态度;

4、使社会和父母意识到孩子们作为独立个体的事实，促进平等对话，和谐 2 相处。

5、为活动场地——大成殿吸引人气，增加知名度和人流量

6、利用金陵汉服文化协会自身宣传优势以及庞大的汉服同袍(爱好者)为基础，给大成殿以及相关赞助商家带来后项收益

7、通过此次活动，利用活动场地独特的历史环境和地理位置，形成其自身的公园文化底蕴，并成为金陵汉服文化协会及传统文化爱好者长期的活动基地。

活动时间 xx年6月5日 10:00-15:00  活动地点 南京市夫子庙大成殿活动流程 9:30——10:00签到(现场志愿者9点到达，分配任务)参与者凭签到信息免费入场，参与者若有汉服请穿汉服到场(志愿者按区域帮助各位参与的同学列队，就位)10:00——11:00 成人礼仪式(大成殿)流程如下: 1.陈服器 大成殿入口西南角房间为更衣间。(受礼者在此间更换仪式衣装)更衣间内准备好:三冠(布冠，弁冠，梁冠)和三衣(深衣，玄端，公服)2.就位 行冠礼前老师，嘉宾(孔子后裔数名)，执事(学生志愿者数名)各就于各自的位置，老师于庙内台阶前，嘉宾们于大成殿西侧等待，执事在平台西侧放置嘉宾坐席，东 侧放置冠者席。3.迎宾及赞者 老师自庙内出，面向西朝嘉宾们作揖，一路引领嘉宾至大成殿平台，三揖三让。升座(执事引领各位老师，嘉宾入席)。嘉宾面东。老师面西。参礼人员(汉服爱好者，各高校学生)立于阶下。4.始加 老师领嘉宾，执事盥洗，复位。执事从更衣间领加冠者(每批5人)着深衣，顺时针绕行上平台。面北跪坐，执事端布冠上，嘉宾取布冠，由执事帮助冠者带冠。冠者拜谢起身，向南面展示仪容，执事引领由西侧台阶回更衣室。5.再加 同上，换玄端，加弁冠 6.三加 同上，换公服，加梁冠。嘉宾起身还礼。冠者四拜孔子，冠者入座。执事加酒。7.宾礼冠者 嘉宾代表简短祝辞，向冠者敬酒。执事再加酒，冠者答谢酒。8.见老师 北面拜老师，老师还礼 9.冠者见同学 冠者由西侧阶下，绕行至大成殿平台南面，向参礼同学行礼，同学还礼。(冠礼结束后，是女生笈礼。步骤同上)10.礼毕 老师向受礼者发放加盖“南京大成殿”印的成人仪式证书。列队恭送嘉宾。(自由活动10分钟，受礼者与各位合影留念)11.集体列队，到大成殿后院明德堂撞钟，击鼓祈福 成人礼活动策划二

前言:XX多年前，中国古代就有为20岁的男子举行冠礼，为15岁的女子举行笄礼的传统，这是人生成长过程中重要的成年仪式。闽南泉州地区的风俗，则将男子与女子的成年年龄统一定为16岁。无疑，成年仪式是一个人一生成长过程中非常重要的时刻，这是孩子从“童蒙养正”步入“大学之道”的转折点。因此，举行成年礼则旨在唤醒孩子的责任担当，家国情怀。

古代的冠礼，先加缁布冠，再加皮弁，第三加爵弁。彭林教授指出，加缁布冠是冠礼专用的，以后并不再戴。加缁布冠是为了教育青年人不忘先辈创业的艰辛。皮弁与朝服配套穿戴，地位要比缁布冠尊。爵弁是协助国君祭祀等庄重的场合戴的，地位最尊。三次加冠，每加愈尊，是隐喻冠者德行与日俱增。”(彭林著《中华传统礼仪概要》)《礼记?冠义》言:“三加弥尊，加有成也。”这可以看做冠礼的精神，从中寄寓了祝福冠者将来有成的美好愿望。加冠之后，再给冠者起一个字。之后，冠者依次去拜见母亲、兄弟、姊妹，大家一一还之以礼。男子加冠之后，必须明白孝弟忠顺的品质，并以此为依据处理自我与他人的关系。古代女子不戴冠，满15岁之后，由母亲为其行笄礼。笄礼的整个仪式过程如同行冠 礼一样。不同在初加笄，二加发钗，三加钗冠，并授之以“妇德、妇容、妇功、妇言”等等。综上所述，古代的冠礼及笄礼的精神同为“三加弥尊，加有成也。”其中，不论是加冠或加笄，都要给冠者或笄者取字。《礼记?曲礼上》:“女子待嫁，笄而字。”换句话说，未许嫁的女子是没有“字”的。然而，在姓名之外再取一个“字”，以显示出一定的胸怀抱负，修养品味，对成年人来说却是必不可少的。进一步看，如何延续古代冠礼及笄礼的精神，既避免照搬传统模式又能于生活当下创化成年礼的新形式，可谓意义重大。以下，以和风书院XX年元旦即将为施一苇举办的成年礼为例说明。

主题:“一苇杭之”成年笄礼 主办:和风书院

观礼嘉宾:和风书院星期六讲堂诸同仁 时间:二〇XX年元旦晚上六点 地点:XXXX 仪式过程策划书:

一、准备

1、迎宾:请来宾依次为笄者在《和风春晓》的本子上写下祝福嘉言;

2、就位;

3、观看彭林教授《中国古代礼仪文明?三加弥尊，加有成 6 也》。

二、开礼

1、女主人致辞: 今天，小女施一苇行成人笄礼，感谢诸位宾朋同仁的光临～笄礼正式开始～下面，有请本次笄礼的司仪林雅霜女士。

2、司仪致辞: 很荣幸成为“一苇成年笄礼”的司仪。延着成年笄礼的古典精神，本次成年笄礼在形式上稍作变化，将三次加笄易为三次献茶:初献父母，再献来宾，三献孔子。接着由父亲为之取字，再由母亲对其进行教诲。

现在有请一苇入场拜见各位宾朋～

3、笄者入场

笄者由书院诸位女生及笄者本人邀请的几位初中同学陪同走出来，诸姊妹依次回到坐席上，笄者行至场地中，面向南，向观礼宾客及同仁行揖礼(或鞠躬)，然后回到笄者坐席上。

4、盥手

司仪引领笄者先后盥手，以毛巾或纸拭干，再回到坐席上。

三、行礼 司仪致辞:“施一苇成年笄礼”正式开始，下面举行献茶仪式

1、司仪致辞: 初献茶，感念父母养育之恩。7 有司奉上清茶，司仪引领笄者向父母亲敬献清茶。司仪致辞:父母亲馈赠女儿礼物:(1)笄者成长过程中由父母亲辅导的作文集:《一苇杭之》;(2)笄者成长过程中的主要照片:“‘一苇杭之’成年笄礼”PPT;

(3)父母亲亲手抄写的《心经》以及定制的毛笔。若有亲戚长辈参加，父母接着引领笄者向亲戚长辈敬献清茶，感念亲戚长辈的疼爱之心。

2、司仪致辞:再献茶，感恩大家的厚爱之情。有司奉上清茶，司仪引领笄者向来宾敬献清茶，笄者与来宾各举手中茶水品尝。

司仪致辞:请在《和风春晓》本子上的祝福嘉言后加盖“和风书院”印章。在接受大家祝福的同时，笄者以父母所赠《心经》及定制的毛笔一一答谢大家的厚爱。

3、司仪致辞:三献茶，延续儒家传统，传承中华文明。有司奉上清茶，司仪引领笄者向孔子塑像敬献清茶，并递上自己写下的密封在信封里的人生感言或未来展望，此信由书院代为保管，二十年后开启。

四、取字

由父亲为笄者取字，授字与笄者，笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。8

五、聆训

笄者在母亲面前，由母对其进行教诲，笄者受教并行揖礼(或鞠躬)。

六、笄者揖谢

笄者在司仪的引领下，到场地中先后向亲戚宾朋等行揖礼(或鞠躬)以示感谢。受礼者微微点头示意即可。

七、礼成

女主人面向全体观礼者宣布:“一苇成年笄礼”已成，感谢诸位宾朋同仁见证观礼～父母与笄者向全场行揖礼(或鞠躬)表示感谢。

八、宴宾

本次宴宾为自助餐形式。XX年12月7日 成人礼活动策划三

一、活动背景:沐浴着春风，五四青年节即将来临，1919 9 年的这天，是中国的青年沸腾着热血，勇敢得抗争。2016，我们迎来了我们的18岁，青春在怒放，我们的奋斗正在进行???

二、活动目的:增加学生们的成人意识，学会负责任，立志，进步与坚持，从稚嫩走向成熟。

三、活动时间:2016.5.4

四、活动地点:XXX学院(暂定)

五、前期准备: 1.海报的出写，由组织部干事负责;2.通知及下发宣传单通知各班准时参加;3.主持人由组织部干事担任，并准备好主持稿;4.申请教室，暂定XXX;5.制作嘉宾牌，邀请外院相关领导、辅导员、老师参加活动，10 并请2辅导员准备好发言稿;6.准备好相机，话筒，气球等;7.制作PPT及采集同学们在18年中印象深刻的事和对未来的憧憬、计划的照片及视频。

六、活动细则策划: 1.海报张贴于XXX大厅，通知活动的时间、地点;2.布置活动现场 3.本次活动的主要内容: a.18年中印象深刻的事的回顾:播放照片、视频资料，主持人随机采访两名同学;b.播放有关同学们对未来的憧憬、计划的视频;c.播放PPT，主持人强调责任、立志、进步与坚持等主题，并播放有关视频资料;11 d.诗朗诵:《今天我18岁》;e.成人礼寄语:邀请辅导员送上18岁寄语;f.成人宣誓:由主持人带领同学们宣誓;g.合唱歌曲《最初的梦想》;h.游戏:迅速找到自己的搭档，给对方一个微笑或鼓励的话;i.主持人随机采访2~3名同学本次活动之后对成人的看法;j.主持人总结并宣布活动结束;k.嘉宾留影，组织部全体成员留影。12 13

第二篇：成人礼活动策划

“成人礼”活动策划书

一、活动目的刚刚迈入大学，告别高中，同时也告别了我们的未成年时代！满了十八岁的我们，已经不再是那个懵懂的少年，而是成为了一个敢于担当的成人。介于此，我们师范学院教育技术系督导部组织了“成人礼”这个大型活动，希望用一次正式而难以忘怀的形式，让各位刚刚迈入大学的同学们都参与其中，告别未成年，走向成年！

二、主办单位：

三、承办单位：

四、活动对象：

五、活动时间、地点：

六、活动流程：

（一）活动前期：

1.全面通知本系的同学，分发活动说明。做好宣传工作，向同学们说明活动的意义，鼓励更多的人参与其中。

2.详细的做好活动的资金筹措准备，规划好每一项工作所需金额。做好资金报告表。

3.向同学们解释活动的环节，同时积极吸取同学们的意见建议。

（二）活动期间

本次“成人礼”活动分三个环节：

①自省，这是告别未成年时代的最重要的一个环节，我们不需要那么正式反省自己曾经的错误，而是以一种十分轻松的方式让同学们在纸

条上写下自己在未成年时代做得“有趣的”错误，然后贴在板报上，用幽默的方法走向成人。②成人礼，一、参加成人礼的全体同学在教室观看ppt.对于当今中国人，成人礼的概念其实很模糊，所以播放ppt一方面是为了让大家明白成人礼的文化，另一方面也是为了弘扬中国文化，启发青年人爱国、进步、理性、奋进等应有的精神品格。

二、参加成人礼的全体同学在国旗下集体宣誓

作为文明的传承者，我们需要在尊重文明传统、汲取既有文明合理内核的基础上，为传统冠礼注入新的时代精神。我们现在学习、创新和实践新的成人礼，就是为了继承这一份珍贵的历史文化遗产、为了让民族传统礼仪对振奋民族精神、弘扬民族文明、激励青年人的成长发挥应有的作用。

③告别未成年的游戏，所有同学们聚集在操场上，选一个在成年前最喜欢玩的一个到两个“童年”游戏，给大家一个难以忘怀的结束！

（三）活动后期

1.整理活动材料及照片

2.进行总结反思

第三篇：成人礼宣誓活动策划

化学与环境科学学院10级成人礼宣誓活动策划

一、活动意义：

为了庆祝建党90周年，明确当代大学生的历史责任感，提升大学生自我的成人意识和重审自我的责任与义务，我们特举办“我的青春，我做主”成人宣誓仪式，其目的是为了让广大学生认识到18岁成人的真正内涵和意义，从而在生活中、学习中严格要求自己，宽容待人，要勇敢、理智、谦和、坚强、诚信，珍惜友谊、珍惜生命！

二、活动地点：

中心花园 校训石

三、活动时间：

2011年5月8日早上8：00

四、参与对象：

10级全体学生

五、活动流程：

1、奏河南师范大校歌

2、由乔亚娟领誓，进行成人礼宣誓

3、师生之间互换礼物 学生代表: 李宇基，韩笑，谭思，学生

之间互换礼物（背景音乐为师大校歌）

4、10级辅导员孙伟彦老师发言

5、李宇基发言

6、安排有秩序退场

附录：

1、音响租借

2、条幅内容：“我的青春，我的做主”成人宣誓仪式------化学院宣

3、服装统一（白上衣黑裤子）

4、礼物（学生自制 老师礼物三支钢笔）

5、誓词：

今天，我们18岁了，今天，我们成人。在这神圣的时刻，我用青春的名义宣誓：我要肩负起成年的责任，用信心对自己负责，用诚心对他人负责，用爱心对家人负责，用热心对社会负责，用赤心对国家负责，要勇敢、理智、谦和、宽容、坚强、诚信，珍惜友谊、珍惜生命、报效祖国、报效社会和人民，为理想和信念而奋斗。

6、学生代表发言稿审阅

7、周六下午提前到校训石前踩点（安排各班站队位置和条幅悬挂）

8、提前安排各班配合工作，各班组织同学们制作礼物进行互换，当天由各班班委负责考勤9、7：40安排进场完毕，7：50考勤结束

10、各班体育委员和组织委员负责当天秩序

第四篇：成人礼活动策划方案

周一活动：

一、十字绣的展览会

1.活动时间、地点

2011年5月9日

旧教 学 楼

2．准备工作

1.宣传部出海报。

2..女生部负责现场礼仪招待。

3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。

5．生活部，文艺部负责场地布置。

6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。

8.组织部邀请评委嘉宾，申请活动场地，经费，活动准备。

3．活动流程：

1.收集十字绣作品，将作品摆放在旧教学楼门前进行展览。2将由大众评审进行评选，选出最受青睐作品和做工精美的作品，颁发奖状并赠送精美小礼品。

3．评审原则：大众评审在观看作品后，将作品排号数写在卡片上，由礼仪小姐收取作品投票卡，秘书处协助主持人倡票，决出票数最多的前三名,再选出一个最佳作品奖,一个最精细奖.4.活动总结：

给大家一个秀出自我，施展手艺的平台。使中国传统民俗源

远流长，博大精深。

二．成人礼活动

1．活动目的：

大学的课堂，没有了对父母的依靠，需要新生成长为自立、自强，肩负起伟大使命的青年。因此为突出成人意识，树立自立、自强观念，增强当代大学生的责任感、使命感，湖北生态工程职业技术学院2011级大学生成人礼活动。

2、活动名称：我与祖国共同成长----2011届校园成人礼

3、活动时间、地点

2011年5月9日(下午4点)

旧教 学 楼 前

4．准备工作

1.宣传部出画板。

2..女生部负责现场礼仪招待。

3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。

4.秘书处准备材料（席卡、请柬、材料制作等）。

5．生活部，文艺部负责场地布置。

6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。

7.学习部负责落实各系部参加宣誓人员名单。

8.组织部邀请评委嘉宾，申请活动场地，经费，活动准备。

5．活动流程

1.开场白：由主持人宣读开场白，并介绍各位嘉宾；

2.学生代表发言；

3.寄语：老师和领导给学生留下一句真情寄语；

4．宣誓：在学生代表的带领下进行庄严地宣誓；

（领誓人：请宣誓人举起右手）

我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓：

我立志成为有理想、有道德，有文化、有纪律的社会主义公民；遵纪守法，弘扬正义；热爱祖国，服务人民。正确行使公民权利，积极履行公民义务；诚实守信，严于律己；完善人格，奉献社会；崇尚科学，追求真知；明礼修身，团结友爱；勤俭节约，艰苦奋斗；强健体魄，热爱生活；为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！

6：由一段舞蹈作为开场,请老师献唱,节目内容2~4个.表演“跳竹舞”

选用四根长竹，将其交错摆动，使大家顺势而跳。其间可以要请嘉宾，老师以及学生一同欢跳起来。

表演完毕,由学院领导或老师宣布首届校园民俗文化周正式开幕.7．活动特色

1．本次活动能更好的宣传本学院，增强学院内部凝聚力。

2.增强同学们的责任意识，提高同学们的精神品格。

周三活动：

一、柳条编织展览

1.活动时间、地点

2011年5月11日(1,2节下课3,4节下课)

旧教 学 楼 门 口

2．准备工作

1.宣传部出宣传板。

2.女生部用柳条编织手圈,头圈.3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。

5．生活部，文艺部负责场地布置。

6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。

8.组织部现场负责人员安排，申请活动场地，经费，活动准备。

3．活动流程：

1.女生部出6个礼仪小姐,把预先编织好的柳条带好,分别站在旧教学楼门口的两侧展示.2.用音响宣传关于编织柳条的意义及目的.3.以发传单的方式让各个学生能认识到此次活动的意义.周三活动：

二、禁火宣传及演练活动

1.活动时间、地点

2011年5月11日(下午4点)

旧教 学 楼 门 前

2．准备工作

1.宣传部出宣传板。

2..女生部负责现场礼仪招待。

3.外联部积极争取赞助，扩大宣传。

5．生活部，文艺部负责场地布置。

6．纪检部，体育部负责工作流程安全，维持现场秩序。

8.组织部邀请评委嘉宾，申请活动场地，经费，活动准备。

3．活动流程：

1.

第五篇：成人礼策划

成 人 礼 活 动 策 划 书

生命科学系

安全部

成人礼活动策划书

活动主题：18岁的选择

活动时间：2012-11-30

活动目的:这是一次展示张扬的青春的成功之作，是一次融合艺术表演，故事讲述，庄严致礼来激励青年人的青春盛典。活动介绍：18岁成人礼，是从生物人到社会人的必然关键过度，是

人生第一个质的飞跃。18岁更意味着对国家的责任，对家

庭的担当，对父母的孝顺，对自己自爱自律，对他人奉献，仁义又上新的台阶。

地点：4309教室

活动对象：生命科学系全体学生

活动流程：

1、主持人开场白（5min）

2、播放由安全部所有成员的制作的成人礼视频。（15min）

MV分四个模块。

1）父母与自己的小故事

2）老师与自己的小故事

3）同学与自己的小故事

4）关于自我提升的故事

在视频制作方面，会利用到倒计时和广告等新颖的方式。

3、节目表演

大一8个班以抽签决定上场顺序，分别表演关于心理安全的节目，节目中有互动部分（60min）

5、在节目都表演完后，选出8个人，由嘉宾给戴冠、戴笄，（男生叫冠礼，女生叫笄礼。）(5min)

6、颁发奖状（3min）

7、安全部部长及嘉宾做活动总结（3min）

8、合影留念（3min）

9、经费预算：

（1）演员服装的租赁（需10件，每件20元）：20*10=200

（2）主持人化妆及礼服：100元

（3）气球、彩带、卡纸、胶带等共约：100元

（4）安全部特色活动照片需要50张：50元

（5）气球拱门：45元

（6）租赁话筒架：20元

总计：515元

备注：

突发处理：出现观众回答问题紧张回答不出来时，主持人应立即救场缓和气氛。职能分配：由各班绘制2份海报，贴在活动的现场。

安全部各个成员应参与其中。

活动奖项：活动最后会产生3个奖项。

1）一等奖

2）二等奖

3）最佳海报奖