高考志愿填报必备——高校主要专业介绍一览表

第一篇：高考志愿填报必备——高校主要专业介绍一览表

高校主要专业介绍一览表

类别经济学类

专业

经济学

国际经济与贸易

财政学

金融学

金融工程学

课程

政治经济学、《资本论》、西方经济学、统计学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等

政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世

界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学

政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财

政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等

政治经济学、西方经济学、国际经济学、货币银行学、财

政学、经济、国际金融、国际贸易、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中内银行业务、投资银行理论

济学模块；金融学模块；计算机模块；数学与统计模块等四大模块。开设课程有：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、货币银行学、金融经济学，金融市场学，证券投资学，衍生金融工具，固定

收益证券，公司金融，金融工程学，金融会计、随机过程，时间序列分析，金融统计与分析应用，商业银行经营与管理，保险与精算，博弈论与信息经济学，金融风险管理，投资银行学，国际金融，国际投资，金融法等。

就业方向

熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现代经济分析方法，知识面较宽，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管

理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，能在财

政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专

门人才

金融部门证券、投资、保险或其它经济管理行业的企事业单位从事科学研发、管理其相关工作。能够开发、设计新型金融工具和金融手段，创造性和个性化地提出解决金融问题的方案，开展金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，能在跨国公司和金融机构从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融人才。

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、财政学、国际金融、国际贸易、会计学、统计学、经济法、民法、国际商法、保险学原理、财产保险、人身保险、海就业去向是政府机构、保险公司、保险中介机构、投资、证上保险、再保险、责任和信用保险、社会保险、保险投资、券、银行及其他金融机构。2003年毕业生考取研究生和出

工商管理类

保险

证劵投资与理财专业

投资学

工商管理

保险会计、保险学原理和保险理论与实务专题、运筹学、利息理论、精算数学、生命表构造与设计、寿险精算实务、资产负债管理、损失分布、风险理论、人口理论、社会保险等

政治经济学、国民经济统计概论、货币银行学、经济法概论、银行信贷管理学、商业银行与业务管理、财政学、中央银行概论、证券市场基础知识、期货交易、企业会计学、国际金融、公共关系、银行会计学、市场营销学、证券交易、证券发行与营销、保险学、管理学原理、证券投资分析

政治经济学、线性代数、概率论与数理统计（经管）

投资学、财政学、会计学、微观经济学、宏观经济学

统计学原理、货币银行学、建设项目管理、证券投资学、工程造价、投资项目评估

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。

国深造占33.9%，其余就业于北京、上海、广东等省市的金融及企事业单位。适宜在各类投资公司、证券部门、基金公司、咨询机构及其他企事业单位，从事理财、核算、管理等工作具有较强的投资规划、决策与管理能力，能在政府、金融机

构、公司、企业从事相关工作的开放型、应用型、融通性人

才。

能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才

理工类会计学

统计学国际会计CGA（加拿大注册会计师）

财务管理

数学与应用数学能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才

数学分析、线性代数、解析几何

Financial Accounting1（财务会计1-4）、Management Accounting1（管理会计1-2）Finance（公司财务）、Auditing（审计）、Accounting Theory（会计理论）9门CGA专业课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等

分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史

学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高级专门人才。能在企业、事业单位和经济、管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级专门人才。去咨询公司，或者做抽样调查员，或者转行做会计，前景还行

获取CGA资格证书的学员既可以在国际会计师事务所从业，也可以在国内各类企业从事财务总监、财务主管、投资经理、项目财务分析师以及审计咨询等工作，还可以在加拿大及英语国家（地区）从事上述工作。

具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

生产经营及管理部门从事实际应用、开发、研究以及管理工作或者在科技、教育部门从事研究和教学工作。经过进一步深造后,争取进人国内外大学或研究机构,从事高等研究,主要的研究方向为数学、金融与管理科学、计算机等,毕业后可以直接进人研究机构、公司从事数学分析、应用等方面的工作。应用物理学

材料科学与工程

机械设计制造及其自动化

电气工程及其自动化

高等数学、普通物理学、电子线路、理论物理、结构与物性、材料物理、固体物理学、机械制图等

有机化学、物理化学、高分子化学、高分子物理、聚合物流变学、聚合物成型工艺、聚合物加工原理、高分子材料研究方法

工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机

原理及应用、机械工程材料、制造技术基础、制图、计算、实验、测试

电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与CAD、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程

就业面较广，但不一定完全对口。本专业的毕业生主要到物理学或相关的科学技术领域工作,也适合在工业、交通、邮电、金融、商业等行业工作

到高分子材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、汽车、家用电器、电子电气、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作,也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作,还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。

可在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等相关

部门从事生产技术研究、开发、推广等工作

可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作，可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作，就业于电业局，供电局，发电厂，也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

材料成型及控制工程

工业设计

过程装备与控制工程

测控技术与仪器

热能与动力工程

工程力学、机械原理及机槭零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工1艺设备及设计、检测技术及控制工程CAD/CAM基础

力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉

传达设计、环境设计等。

化学、物理、物理化学、化工计算、化工原理、工程热力学、流体力学、粉毕力学、工程力学、机械设计、计算机应用技术、计算机控制技术、化工装置设计、控制与管理技术等精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术

基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制

工程基础、信号分析与处理、精密劂控与系统、工程光学

等。

热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识,能在国民经济和部门,从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的专门人才。

研究人员主要在科研机构从事研究工作；教学人员主要在高等院校从事教学工作；其它也可到材料、机械、能源、电力、信息、环保、汽车、航空航天、轻工、冶金等诸多部门从事相关工作

从事工业产品的造型设计、研究和制造,或者到室内装潢公

司、广告公司,用形象化的语言表达自己对生活的态度,也可

以到建筑设计院从事室内设计或到学校从事本专业的教学

科研工作

本专业毕业生可以到企事业单位从事过程工业、环保工业的装备开发设计、控制、管理以及质量技术监督和研究等工作；或者在城市建设、能源、电力、石油化工等领域进行环保管理、新能源技术开发、研究和管理等工作。

本专业毕业生可在计算机应用、电子信息、智能仪器、虚拟

仪器、测量与控制等多领域的产品设计制造、科技开发、应

用研究、企业管理等多方面的工作,也可从事计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领

域的设计、制造、开发和应用等工作。

事现代化大型水力、火力发电厂及其它工业企业动力分厂的设计、安装、调试、运行、改造、检修等技术工作,或相关的教学、科研和生产管理等工作,也可到能源、动力、电力、石油、天然气、化工、汽车、冶金、航空航天、舰船、环保等工程和研究领域,从事相关的设计、制造、研究、开发、运行、管理等工作。

计算机科学与技术

电子科学与技术

生物医学工程

信息工程软件工程

电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。电子线路、计算机语言、微型计算机原理、电动力学、量子力学、理论物理、固体物理、半导体物理、物理电子与电子学以及微电子学等方面

基础医学课程、定量生理学、模拟与数字电子技术、生物

医学传感器与测量,微型计算机原理及其在医学中的应用、数字信号处理、医学信号处理、医学图像处理、医学仪器、医学成像技术等。

电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术高级语言程序设计、操作系统、编译原理、数据结构与算法、计算机网络、网络程序设计、面向对象程序设计、大

型关系数据库开发与应用、软件工程、小组软件开发过程、软件设计与分析、软件项目管理、典型案例分析、软件测试技术。

本专业毕业生适合在信息处理及相关技术和产业领域的企事业单位、高科技部门、高等院校、政府管理部门、金融和经济管理部门等从事计算机科学理论及应用系统研究、开发、管理、维护等工作。

电子科学与技术领域从事各种电子材料与元器件、集成电路、集成电子系统和光电子系统的设计和制造工作

在生物医学工程领域、医学仪器以及其它电子技术、计算机

技术、信息产业等部门从事研究、开发、教学及管理工作从事信号处理、图象处理、计算机技术应用与开发、通信与

电子系统等广泛领域的研究、设计、开发、生产等工作,能

够从事电子设备研制开发、设计制造、安装调试、运营维护、计算机硬件技术及控制技术的应用开发等工作,也可到科研

部门、高等院校从事科研与教学工作。

在政府机关、科研单位、高等院校、金融财务、软件公司等

单位从事各类计算机软件的设计、开发、应用与研究工作

集成电路设计与集成系统专业

土木工程

建筑环境与设备工程

水利水电工程物流工程

电路分析集成、信号课组、电子线路、计算机、微电子、电磁场、电子设计自动化、集成电路分析与设计、集成电路工艺和版图设计、超大规模集成电路设计、VLSL测试技术、数学系统组成原理和设计技术、嵌入式系统设计、VLSL信号处理

材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、混凝土结构与钢结构、房屋结构、桥梁结构、地下结构、道路勘溅设计与路基路面结构、施工技术与管理等。

传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程

工程力学、水力学、河流动力学、岩土力学、工程地质及

水文地质学、工程麂量、工程水文学、工程经济学、建筑

材料、钢筋混凝土结构和钢结构、建设项目评估与管理等。

机械设计基础、机械制造与设计基础、电子电子学、工程

制图、管理学、经济学、物流系统工程学、运输技术经济学、物流工程学、计算机辅助设计、物流中心规划与运作、物流管理信息系统、供应链管理、物料搬运设备

就业范围宽，可从事集成电路设计与制造、嵌入式系统、计算机控制技术、通信、消费类电子等信息技术领域的研究、开发和教学工作，专业技术人才非常缺乏能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术或管理工作。

到设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位工作

到水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等

方面工作,或从事相关的行业,如建筑业

企业、事业单位及相关经济管理部门从事物流规划、设计、系统优化、绩效评价、管理等工作

管理科学

船舶与海洋工程

食品科学与工程

车辆工程

信息管理与信息系统

工业工程

工程管理

理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶与海洋工程原理等。

有机化学、生物化学、食品化学、微生物学、化工过程与设备和食品技术原理等

机械制图、理论力学、材料力学、计算机基础、电工电子

技术、机械原理、机械工程材料、机械设计、机械制造工

程基础、汽车构造、汽车理论、汽车试验学、汽车设计等。经济学、会计学、市场营销学、生产与运作管理、组织战略与行为学、管理学原理、应用数理统计、运筹学、计算机系统与系统软件、数据结构与数据库、计算机网络、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、管理信息系统分析与设计等

电子技术基础、机械设计(或电子、冶金等某一类工程设计)

基础、运筹学、系统工程导论、管理学、市场营销学、会

计学与财务管理、管理信息系统等

管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、计算机应用、经济法、工程项目管理、工程估价、合同管理、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学、工程结构等。

少数进人船舶和海洋工程相关专业的研究所和实验室等研究单位,大部分将到各大造船企业和远洋航运企业,从事船舶设计制造和远洋航运的技术服务工作。

有关食品研究机关、设计部门、检验单位、食品工厂、企业从事设计、研究、生产技术管理工作

事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型

高级专门人才

国家各级管理部门、金融机构、科研单位、工商企业等从事信息管理,信息系统分析、设计、管理和评价,办公自动化系统、决策支持系统以及各种计算机化的生产运营系统的设计、开发、运营、维护方面的科研、管理与教学等方面的工作。

到工商企业中从事生产、经营、服务等管理系统的规划、控

制、运行、设计、评价、改良和创新等综合性的管理工作

国内外工程建设领域从事项目决策、全过程管理、工程咨询、工程项目施工、房地产开发与经营的相关工作

政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世

在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、国际贸易专业界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、地矿类

酒店管理

会展经济与管理

地质学

采矿工程专业矿物加工工程货币银行学、财政学、会计学、统计学。

《现代酒店管理》、《酒店心理学》、《旅游学概论》、《前厅客房服务与管理》、《餐饮服务与管理》、菜点与酒水、酒店英语、现代酒店营销、酒店财务管理、会议服务与管理、康乐服务与管理

微观经济学、宏观经济学、管理学、统计学、市场营销、市场调查与预测、财务管理、人力资源管理、会展概论、传播学、会展策划、会展组织与管理、展示设计与制图、会议运营管理、会展项目管理、会展管理信息系统、会展政策与法规、商务谈判等。

地质学、结晶矿物学、古生物学、地史学、岩石学、构造地质学、矿床学、地球物理及勘探方法、地球化学、遥感技术等

采矿学、井巷工程、矿山压力与岩层控制、矿井通风与安

全、采矿机械、电工与电子技术、岩体力学、工程力学、矿山企业管理与技术经济分析等。

物理化学，工程流体力学，选矿学，矿物加工厂工艺设计，矿物加工试验研究方法，技术经济分析与生产管理等。

管理、调研和宣传策划工作

旅游行政管理部门、行业协会、旅行社、酒店、旅游交通企业、景区、会展中心等单位从事行业管理、科研教学、导游、人力资源培训等工作

需求量最大的是从事招展、招商工作的业务骨干。然而，人们一提起会展人才，必定与高素质、万宝全、路路通挂钩，策划要好，营销要精，英语要专业8级，设计要能胜任专职设计师我国会展培训的市场细分不够，缺乏专业性

能在科研机构、学校从事地质科学研究或教学工作，在地矿、冶金、建材、石油、煤炭、材料、环境、基础工程、旅游开发从事技术开发与技术管理工作以及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。

具备固体(煤、金属及非金属)矿床开采的基本理论和方法，具备采矿工程师的基本能力，能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山(露天、井下)设计、矿山安全技术及工程设计、监察、生产技术管理科学研究的高等工程技术人才。

从事矿物(金属、非金属、煤炭)分选加工和矿产资源综合利

用领域内的生产、设计、科学研究与开发及技术改造与管理的高等工程技术人才。石油工程

技术经济学、油气田开发地质、工程力学、计算机程序设计、流体力学、渗流力学、钻井工程、采油工程、油藏工程、油田化学、钻采新技术等。

能在石油工程领域从事油气钻井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。

2011年高考志愿填报及专业选择指导

大学专业共分11个学科门类，文科生通常报考的有哲学、法学、文学、经济学、教育学、历史学、管理学等7个门类。在此主要介绍一些常见的、报考多的、热门的10个文科专业的王牌院校、学习内容、就业方向和专业新动态，以期为读者提供一点参考。

对外汉语

王牌院校

北京语言大学、华东师范大学、北京外国语大学、上海外国语大学是80年代国家教委首批批准的四所开设对外汉语专业的高校。可以说，目前这四所学校在对外汉语方面的教学科研水平的整体实力，仍居国内前列。尤其是北京语言大学作为我国目前唯一一所开展外国人汉语教学的专门大学，其课程设置、教学水平、教师水平、教材开发、教学实践等方面的综合实力是国内最强的。而华东师范大学是国家对外汉语教学基地，也是国务院侨办的华文教学基地，其对外汉语专业属国家级特色专业。暨南大学则在港澳台地区和东南亚享有盛誉，具有地缘优势。

学习内容

学习的内容比较多，主要是三部分：一是广义的“中文”，除了学习语言外还得学习文化、历史知识，同时学会“讲故事”；二是专业知识，语言学相关知识占其中相当比例，主要包括对外汉语教学理论和语言学、汉语、中国文学和中国文化知识；三是学习外语，如英语、日语、俄语等。

就业方向

拿到“对外汉语教师资格考试”高级证书，到国外就业的可能性就大得多；做强英语，拓宽就业渠道；可在国内的外贸、外事、文化交流、三资企业等行业中工作；在国内的中学从事双语教学等。

新闻学

王牌院校

北京大学是第一个开设新闻学专业的大学；清华大学具有国际化视野；中国人民大学是业界公认的老大；复旦大学被称为“北有人大，南有复旦”；中国传媒大学具有与广播影视事业鱼水相依的行业特色；华中科技大学以文理交叉见长，复合特色取胜；厦门大学的特色是海外华文传媒；南京大学侧重理论和新媒体，近年来开拓了政府新闻学、网络新闻学领域；南京师范大学开垦出新闻法学教育与研究的领域，开拓了“大众传媒与农村社会发展”的新空间；暨南大学面向港澳台地区、面向海外，集中体现了南方新闻界务实的特色；四川大学是西南地区唯一的新闻学博士点授权单位，在西部有广泛影响。

学习内容

理论方面主要学习马克思主义的新闻理论、新闻史等；实践方面主要学习新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等，新闻学尤其注重实践。

就业方向

新闻专业的出路很多，但是前提是你要有足够的能力。你可以去新闻媒体做记者、编辑或主持人等，你还可以去广告公司从事广告策划和文案写作，去企事业单位从事宣传企划、文秘，或从事影视制作。

专业新动态

新闻学已经出现了细分现象，如分化出广播电视新闻学、网络新闻、广播电视编导、播音与主持、外语类院校的国际新闻、财经院校的财经新闻、农业院校的农村新闻、政法院校的法制新闻以及各体育院校的体育新闻专业等专业。

法学

第二篇：高考志愿填报

西安一博补习学校

高考志愿填报慎选遭国家淘汰类产业的专业

2012年高考志愿征集时间正在进行，西安一博补习学校温馨提醒各位考生，在填报志愿时候，要慎重填报被鼓励发展与限制发展的专业。

2011年6月，国家发改委颁布了《产业结构调整指导目录》(简称新目录)，明确今后一个时期我国产业结构调整的大方向和基本要求。

在新目录中，鼓励发展的产业有农林业，水利，煤炭，电力，新能源，核能，石油、天然气，钢铁，黄金，石化化工，建材，医药，机械，城市轨道交通装备，汽车，船舶，航空航天，轻工，纺织，建筑，城市基础设施，铁路，公路及道路运输(含城市客运)，水运，航空运输，综合交通运输，信息产业，现代物流业，金融服务业，科技服务业，商业服务业，商贸服务业，旅游业，邮政业，教育、文化、卫生、体育服务业，其他服务业，环境保护与资源节约综合利用，公共安全与应急产品，民爆产品等，共40类750条。

其中新能源、城市轨道交通装备、综合交通运输、公共安全与应急产品等14个门类为新增的。以公共安全与应急产品类为例，共有35个条目，涵盖了监测预警、应急处置装备和救援服务等主要领域。

新目录将绝大部分行业和领域的发展重点放在成套装备中的关键设备以及为整机配套的关键零件、部件、系统和总成方面，进一步突出发展重点，以解决长期以来制约我国装备制造业发展的关键设备

西安一博补习学校

和关键部件依靠进口的问题。

石化产业是国民经济支柱产业。新目录涵盖了炼油、烯烃、有机化学原料、合成材料、化肥、农药、基础化工原料、橡胶制品等传统行业，以及新型煤化工、化工新材料、生物化工、精细化工等新兴领域。鼓励发展国内市场紧缺的高端石化产品，如高性能氟硅材料、工程塑料等;节能降耗减排效果好的石化产品和技术，如环境友好型农药、染料、涂料等。

同时，为防范产能过剩，坚决抑制部分行业重复建设，限制规模效益差、技术装备落后、能耗物耗高、环境污染重、不利于资源综合利用的产能建设内容。新目录增加限制类223条，从产品规格、参数和生产装置规模等方面分别对限制范围进行了比较明确的界定，提高了准入标准。

国家发改委表示，今后将加快《产业结构调整指导目录》更新频率，保持该目录的动态更新。因此，2012年高考考生在填报志愿时，要积极选择国家鼓励类产业的专业，理性选择国家限制类产业的专业，慎重选择甚至不选择国家淘汰类产业的专业。

第三篇：高考志愿填报

高考志愿填报：志愿梯度合理配置

发布日期：2012-12-05 11:44阅读：850人

考生要高度重视第一志愿;

第一志愿就是考生填报高考志愿时在每一个批次(除实行平行志愿的批次外)中填在第一位的学校志愿，它是考生最希望和最理想被录取的学校志愿。

第一志愿是招生部门在每个批次录取过程中，根据国家政策首先投档给招生院校供其选择录取的考生志愿。招生院校最先得到的也是第一志愿考生的电子档案。

考生不能忽视第二志愿;

第二志愿是考生填报高考志愿时在每一个批次(除普通类一批本科外)中填在第二位的学校志愿。它是考生除第一志愿外自己较为满意的学校志愿。当考生第一志愿在录取过程中因各种原因不能如愿时，第二志愿就成为考生的首选。

第二志愿是招生部门在每个批次录取过程中，第二次投档给招生院校供其选择录取的考生志愿。考生所填报的第二志愿一般只有当该院校按第一志愿录取后尚未完成招生计划时才起作用。近几年每年被第二志愿录取的考生也有一定数量。

考生志愿的梯度应合理配置;

同一批次的院校中，各个院校的名气、实力不同，教学水平、教育资源、教学条件不同，师资力量强弱不同，招生专业的“冷”、“热”不同，学校所处地域不同等，使得同一批次院校的录取分数有高有低，自然形成了分数高低的梯度，决定了各类院校的顺序与位置。如果考生志愿梯度配置不合理，第一志愿如果未被录取，其他志愿可能就会不起作用，会使考生失去在同一批次被录取的机会。

为做到有适当的梯度，有两点需要考生和家长在填报志愿时加以考虑：一是尽量了解以往该批院校的录取情况和院校、专业之间形成的自然梯度。二是同一院校的不同专业之间也要按“冷”、“热”拉开档次。三是名牌大学和生源充足、热门院校填写第二志愿一定要慎重。

第四篇：高考志愿填报

高考志愿填报：考前填报志愿排名法更有效

作者：管理员来源：未知更新日期：2012-05-23 浏览次数：158次

志愿填报的时间根据不同地区有不同安排，第一种是考前填报志愿，时间一般在5月中旬填报；第二种方式是考后估分填报，填报的时间是在高考以后，高考成绩未公布前；第三种方式就是考后知分填报，时间是在高考分数公布之后，甚至录取控制分数线也出来之后。不同时间填报志愿，考生可参考的依据不同，因此采用的技巧也有所差异。对于考前估分填报志愿地区的考生来说，如何估算自己的位次是填好志愿的前提。为了让考前估分填报志愿地区的考生及家长学会如何结合成绩来定位，本文以北京为例，说明考前填报志愿需遵循的填报原则。

准确定位：排名法更有效

填报志愿要有理有据，所谓的理是指技巧，而据一般认为是往年的录取数据。在利用往年的录取数据时，最常见的两种方法，一种是分差法，另一种是排名法。

首先，我们来看看这两种方法如何操作。分差法，也有人叫线差法，是指自己的预估成绩超出每个批次线多少分。该方法最大的优点是简便易行，较容易掌握。比如说北京海淀一名理科考生模拟考试成绩是580分，海淀区一本线划的是450分，高于一本线130分。相当于2010年北京的624分（2010年北京高考的一本线是494分）。这样分析，这个考生打算报北航，2010年北航调档线是612分，高于一本线118分；09年北航调档线是602分，高于一本线101分；08年是607分，高于一本线105分。这样分析他报考北航被录取的几率就比较大，并且还可能有比较充裕的专业选择余地。如果这位考生愿意，还可以报考录取分更高一些的学校。

而排名法，就是按照考生的排名来选学校，如果考生的排名高于所选学校或专业前几年录取考生的排名，最起码要等于你所选的学校的排名，拟报的学校才有录取机会。这名海淀考生成绩为580分，通过查询，区排名是1711名。有了这两个数据，再对比2010年高考分数分布情况，海淀区1711排名对应的是约603分。

我们把排名法的结果与分差法对比一下。用分差法计算，得出结果该考生模考580分可以报北航，因为算出来，他相当于2010年624分，远高出北航2010年的高考分612分。但用排名法，只相当于2010年的603分，报北航还有点悬。两种方法竟然差了21分。这就会产生一个疑问了。两种方法出来的结果差别这么大，哪一种更有参考价值？

为了判断两种方法的参考价值，我们进一步分析。分差法参考了一个数据，这就是各个区县为本次模考划定的分数线（此处以一本线为例）。这个一本线是由各区县在参考往年录取率和上线率的基础上形成的。什么意思？就是往年本区的考生总数里有多少人上了一本线，那个人数除以考生总数，叫上线率。录取率就是往年全区被一本院校录取了多少人再除以考生总数，叫录取率。问题就在这儿了。

这个算法没错，但是忽略了一个因素。有两个问题没有考虑清楚，一个就是招生计划，是否有变化？还有一个就是报考的考生的人数是否有变化？当这两个因素比上一年变化不大的时候，影响就不大。但是这两个因素变化大，如果考虑进去之后，有可能结论就不是这样的。

分差法要准确有两个假设，一是每年批次线的学生的位次是一样的；二是考生每年的考试成绩分布是一样的。但是这两个假设通常都是不成立的，但是其中第一个假设在招生计划和考生人数变化不大的情况下就变化不大，而前些年确实招生计划和考生人数变化不大，因此使用分差法的误差就小一些。而这几年北京考生逐年减少，如果还使用分差法，误差势必增大。但是使用排名法就不受此因素的影响。

当然，分差法也不是说一无是处。最大优点是简便，所以我不是完全排斥分差法。还有些区县没有向考生公布往年高考的本区排名，那就没办法使用排名法，就只能使用分差法。

确定估分依据，巧用往年资料

所谓排名法，就是按照考生的排名来选学校，如果考生的排名高于所选学校或专业前几年录取考生的排名，最起码要等于你所选的学校的排名，那么才有被所选高校录取的可能。排名法是较为科学的。为什么？因为排名法的思路和高招录取学生的思路是一致的。在平行志愿下，高招录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。那么，怎么具体操作排名法？我们知道，高招录取是根据全省（区、市）整体排名进行的，但是我们高三考生每年会进行很多次统考，比如说北京地区高考之前半年多比较大的考试至少有四次：期中考试、期末考试、一模考试和二模考试。但是这些考试没有一次能够得到全市排名，只能得到区县排名。于是就出现一个问题：高招录取依据全市排名，而我们只有区县排名。我们需要把区排名换算成为市排名。这需要以下几个步骤：

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第五篇：高考志愿填报

高考志愿填报：专家总结志愿填报方法与技巧

作者: 杰睿学校日期: 2009-12-19 09:52:43 来源: www.xiexiebang.com 摘要：

注：以下是博主举办大型讲座的演讲提纲，阅读起来不大顺口，请读者原谅。

高考志愿填报要从三个方面来谋划，填报好高考志愿需要掌握科学的方法和技巧。

一、高考实力的科学判定

总原则：以考生在学校或区里的排名作为确定自己报考实力的基准，而不是将某几次考试的分数值作为填报志愿的依据，更不能想当然地指望高考时超常发挥。

1.重要考试成绩的科学分析

平时成绩：北京教育考试院提供的研究信息表明，高考成绩与平时学习成绩的年级排名基本一致。根据学生高中阶段尤其是高三期间期中期末考试成绩的年级排名，其基本实力可以大体判定。家长要注意对历次考试成绩稳定、波动、渐升、渐降等不同情况做符合实际的分析。

模拟考试成绩：一模给压力，二模给信心。一模相对偏难，二模相对偏易。一模试题在难度、区分度、知识点、热点（语文、政治、历史、地理）等方面的把握上更接近高考，但由于距离高考还有两个月时间，学生变化较大。评判高考实力一般以一模考试成绩为主要参考依据。但考生要认真分析哪一次模拟考试的成绩更接近自己的真实水平。

各区教研中心在一模二模后都要统计分数，给出相当于去年一本、二本、三本线的分数（分文、理科）。你就可以根据自己孩子的一模二模成绩大体推算出在区里的位置。假如北京海淀区2007年一模520分相当于2006年北京市一本线531分（区排名600），你的孩子一模525，则将来区排名约在600名以内。

2．以校、区排名推算位置

校排名（年级排名）：北京四中每年能考上北京大学和清华大学的学生在150名左右，某考生在年级排行120名左右，该考生报考北京大学基本上有把握。

区排名：某高校在海淀区往年一般录取到第1000名左右，如某考生两次模拟考试成绩为区排名800名前后，如报考该校基本有把握被录取。

3．调用各种可参考的有效信息

第一，填报志愿前与班主任沟通，了解自己两次模拟考试成绩的排名情况，了解本校各层次学生在历年高考中的录取档次比例数据，听取班主任和任课老师对你填报志愿的建议。

第二，参加招生院校现场咨询和高校开放日，向高校招生办询问，了解高校往年在本市、本区录取人数及名次

第三，高考成绩自我估分时，学习成绩好的学生估分相对较准，学习成绩相对差的学生估分往往不准，偏高者居多。

4．戒躁求稳，留有余地

考生和家长在填报志愿时一定要走出只关注提档线的误区，而应当详细了解欲报高校近三年实际录取的“实线”——最低分、最高分、平均分。

最低分作参考报志愿风险非常大，多半要失败。

最高分意味着考生在选择专业时有很大的自主性，把握大。

平均分最重要，最有实际意义，如果某考生的考分在该校录取平均分上下，被录取的可能性在不发生以外的情况下可以说稳操胜券。

由于考前估分误差较大.高考临床发挥无法预测等不确定因素多，填报志愿时一定要考虑周全，留有余地，求稳求准。和去年相比刚压线却一心想跳一跳“摘苹果”，落榜的可能较大。

高考发挥超常和失常两种可能都存在。高校招生有“大小年”之说，连续两个“大年”或连续两个“小年”的情况也时有发生，当年降分和提分两种情况也都可能出现。指望高考超常发挥和招生“小年”的冒险心理是极端不科学的，这种例子比比皆是，教训十分深刻。华中科技大学2009年超招64人的情况下，55人未录取（39人未上一本线，16人上线考生未被录取），充分说明了这个问题。

在填报志愿的过程中，要对各种信息作理性科学的分析，冷静客观地判断和评价自己的实力，不要考虑面子，不要盲目攀比，不要一味追求热门专业和大城市高校，不要完全听信招生院校的现场咨询，不要受朋友或同班同学的影响，要坚定自己的选择。

在具体操作上，中学期间学业优秀、平时考试成绩稳定、心理素质好的考生，填报志愿不用过于保守。平时成绩起伏较大的考生、复读生，应该适当谨慎一些。

二、两种级差分与两种志愿

1．什么是分数级差

分数级差包括学校分数级差和专业分数级差。

（1）学校分数级差（又称志愿分数级差）

指高校在录取第一志愿考生和第二志愿考生时最低录取控制分数线的分数差。即：第二志愿考生按减去志愿级差分后的分数作为学校排分来确定录取。

学校在招生章程中一般都表示不拒绝招收第二志愿考生，但同时又作出一些限制性规定。

A.“第一志愿生源不足时，招收第二志愿考生”。“预留招生计划5%的名额招收第二志愿考生”。

B.设志愿分数级差。通常级差分在30—50分之间，个别院校高达80分，但也有些高校不设志愿级差。

（2）专业分数级差（专业级差分）

专业级差分一般在3—10分之间。也有学校不设专业级差分。

若考生的成绩未达到第一志愿专业的录取分数，则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序。

2．第一志愿至关重要

招生院校当第一志愿人数比较充裕时，一般不再录取第二志愿的考生。第一批重点高校录取第一志愿的人数比例很高。重点大学第一志愿的录取比例占被录取考生的95%以上，一般院校80%左右。

填好第一志愿极为重要。考生和家长要将填报志愿的所有精力和准备工作，用在使所报志愿能确保被第一志愿院校录取上，力争不出现失误，要慎之又慎，稳之又稳。

如果因几分之差被一志愿院校拒绝，“下嫁”到第二志愿院校，损失的将是30分、50分，甚至80分。同一所中学或家属院内，高考成绩差不多的两名考生，一个上了北京理工大学，一个却上了北京工商大学，就是因为后者第一志愿报了北京航空航天大学而以第二志愿录取到工商大学，冒险和侥幸心理导致了重大失策。

3．第二志愿不可忽视

很多考生出于自信，或家长不懂第二志愿的意义，在志愿表的第二志愿一栏为空白，放弃第二志愿。这是不应该的。这种情况下一旦第一志愿未被录取，就会当年无学可上了。

第一志愿和第二志愿院校要适当拉开档次，给第二志愿录取留下足够空间。否则，会导致步步落空，全线崩溃。

考生在填报志愿前须准确锁定能招收第二志愿考生的院校。途径有两条：一是直接与欲报考院校联系咨询，须得到准确答复是否招收第二志愿考生，是否存在专业级差分等附加条件。二是阅读欲报志愿院校当年的《招生章程》，对招收第二志愿考生是如何规定的。

北京市本科批次的第二志愿实行平行志愿。平行志愿按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行录取。对同一科类批次线上未被录取的考生按分数从高分到低分排序进行投档，每个考生投档时，根据考生所填报平行志愿从A到C学校的志愿顺序，投档到排序在前且有计划余额的学校。平行志愿投档时各学校的调档比例统一为100%，相同分数的考生符合同一所学校投档条件时同时投档。各批次的平行志愿实行一轮投档。

4.有序排列专业志愿

有的考生成绩高于所报志愿学校的最低录取分数但仍未被录取。其原因在于：所填的几个专业录取分数都比较高，其成绩没有达到所报专业的要求；或者当第一专业未被录取时，第二专业按照级差分又达不到所需分数；而且专业不服从调剂。

对欲报高校的专业选择应从四个方面来考虑并进行排序：考生的高考实力，考生的兴趣爱好，该校以往的录取情况，该校所规定的专业排序规则。

要阅读《全国普通高等院校在北京招生录取分数分布统计》和欲报院校招生宣传资料中上一的相关信息，就能对所报院校的专业排序作出初步判断，再向该校招生办作进一步了解并征求意见，就能选定专业及其排列顺序。

5．不要指望附加分取胜

各高校是按计入附加分的总分投档，但进档考生录取专业时是按实考分排序、分专业的。

若高校按招生计划的120%提档，最终被退档的很可能是靠附加分进档的考生。所以按实考分报志愿才有把握。

三、学校与专业的选择

1．了解学校和专业的实力

北京大学孙东东教授将高校分为综合性大学（名牌综合大学）、以工科为主的综合性大学、准综合大学（多科性综合大学）、师范类院校、专业院校等五种类型，对于帮助家长在填报志愿时从总体上把握和认识高校是很有实际意义的。

按照国家教育部公布的高等院校本科专业目录，共分为理工类和文史类两个大类，11个学科门类，71个类别，250多个专业。

理工类（4个学科门类）：理学、工学、农学、医学。

文史类（7个学科门类）：文学、历史学、哲学、管理学、经济学、法学、教育学。

理工类中的“工学”包括21个类别：地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、环境安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、生物工程类、农业工程类、林业工程类、公安技术类。

其中“电气信息类”包括7个专业：电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程。

学校实力：我们从《挑大学选专业》这些书中可以了解全国高校大排名。这是根据各高校的教授、院士、硕士点、博士点、科研成果、科技论文、仪器设备、图书等评分排定的，大体能反映高校的办学实力，但不尽科学和完善，社会各界对此议论也较多。

我们要从总体上认识高校的大体排名位置。还要了解下列情况在排名中的特殊性：高校合并规模越大排名越靠前；有医学院的大学排名靠前，理工科院校排名靠前。

专业实力：市面上的很多资料也有对全国高校专业大排名。这只能作为大体的参考依据。要注意校内新开专业、弱势专业尽量不要报考。如学中文专业应报首都师范大学，而不要报北京理工大学。学生物工程应报中国农业大学，而不要报北京航空航天大学。学国际经贸、金融学专业应报中南财经政法大学，而不要报中国农业大学。

在此基础上关注欲报大学及其相关院系和专业的师资状况，查阅有多少教授、副教授、博士点、硕士点。

2.研究专业内涵

不要从专业名称望文生义，或看这个名称属哪个行业。最重要的是要看专业的内涵，该专业包含哪些学科，设置哪些课程（课程群），这才是决定将来从事行业和继续深造发展的核心因素，同一类别专业的课程设置相差并不大，如电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程、自动化、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、测控技术与仪器等专业的2/3课程都是相同或差不多的。

在继续深造和就业时，化工、应用化学、制药、药学专业都是没有多少差别的。

3．辩证处理学校与专业的关系

总原则：选择什么层次的学校由考生的高考实力来确定，选择什么方向的专业由考生的兴趣、爱好、特长、志向来确定。

具体考量时，要对以下3个方面有正确、科学的了解和分析：

A.学校和专业对成才的意义是倒图钉型的（朝上放置）。学生在综合大学里受到的综合素质培养和熏陶多，视野宽，见识广。学生在专业院校中得到的专业训练强，综合素质养成稍弱。在中国人民大学（哲经法文历管）和中国政法大学学法学专业便属此类情形。

B.专业的选取上思路要宽，不能死盯一个专业，至少应该是两三个类别或方向。学中文、法律、新闻专业的都可以当编辑、记者。一个学生可能在理科方面喜欢电子、通信，在文科方面对法律有兴趣，在管理方面对工商管理有天赋，这样的情况并不少见，家长要注意细心发现、科学启发和引导。

此外，现在专业模糊已成趋势，越来越多的学校实行按院系招生，宽口径，厚基础，在大

一、大二学完基础课再分专业。如北京大学按理科试验班类、数学类、物理类、化学类、经济学类、工商管理类、公共管理类招生。同济大学按经济学类、生物科学类、电子信息类、环境科学类、机械类招生。

C.不同层次实力的考生在学校与专业的选择权衡上可以有所不同和侧重。

学习成绩优秀、在市重点中学年级排名前列的学生，有条件优先考虑学校。应首选以理科、文科为主的名牌综合大学，在此前提下选择自己相对喜欢的专业，这有利于综合素质的培养。

学习成绩中等或中等偏上的考生，可以兼顾学校和专业，选择工科性综合大学和多科性综合大学。

学习成绩相对较差的考生，可以考虑选择一个地理位置“不太好”、名气不太大的学校的中意专业，这是优先考虑专业。

4．淡化“热门”、“冷门”观念

长线专业是长期需求的专业，就业和深造的适应面宽，“可持续发展”性强，不会出现短时异常的过“热”现象。长线专业多属传统理科、工科、人文学科：如数学、物理学、生物学、医学、文学、机械、自动化、化工等。建议那些今后打算深造的优秀学生在大学本科念注重基础的长线专业。

短线专业是短期需求的专业。多属操作性学科，人才适应面比较窄，用人有较大限制；时限性很强，受政策影响大（国家一旦调整某个经济领域，其相关专业的人才就业就受到影响），持续“高热”的时间很短，可突然出现降温变“冷”。如计算机、贸易、金融、管理、法律等。

专业冷热现象是变化的。农、林、水、师前几年冷，现在不冷。财经类前几年热，现在就业比较困难。

就业率不是志愿选报的重要标尺，不要把每年公布的人才需求热门行业当作选择专业的依据。

5．鼓励上外地院校

北京市现在高考录取率为75—80%左右，如果只在北京上大学，录取率只有60 %左右。

在京招生的外地院校多数为部委院校，师资力量很强。当在北京竞争名牌大学实力不足时，不但分数低，每年还有降分录取的可能。而北京高校，即使是一些历史不长、教学科研水平欠佳的院校也是门庭若市。

北京考生往外地迈出一步，就会有很多的选择。建议理科成绩中等、文科成绩中等偏上的学生，可以多考虑外地院校。因为北京高校格局中缺少类似南京大学、复旦大学这种档次的学校。

北京考生在京城长大，走出去既可以见世面，又可以锻炼独立生活能力。要相信孩子有能力走出去闯世界，这是人生非常重要的一步，也是必不可少的一步。早走出去比晚走出去好。上大学不走出去，毕业了奔事业总不能只限制在北京吧，到外地上大学也是为出国作准备。

四、家长的角色扮演

基本原则：帮助孩子进行选择，尊重孩子的选择，引导孩子对自己的选择负责。

家长要围绕孩子准备报考的学校、专业，去学校咨询、上网查询，做广泛的调查研究，收集信息、处理分析信息，将这些信息给孩子，以节省孩子的时间。选择基本定向的一两所大学的时候，可以带孩子去志愿高校详细咨询。

要摆正心态，冷静对待高考，客观对待上大学。不要给孩子加压，不要误导，不要好面子，不要攀比，不要包办代替。

要从了解孩子本身的特点出发，多与孩子沟通，并且教导孩子树立长远的成才观念，引导孩子对自己的决定负责。

高考志愿填报必备——高校主要专业介绍一览表

第一篇：高考志愿填报必备——高校主要专业介绍一览表

第二篇：高考志愿填报

第三篇：高考志愿填报

第四篇：高考志愿填报

第五篇：高考志愿填报

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