第一篇：探讨信息管理教案
探讨信息管理教案
李秀梅
教学目标：
知识与技能：
了解信息资源管理的目的与方法，了解数据库管理系统的应用方法和使用价值。
通过多方面使用数据库应用系统，学会实现网络资源的高效检索。
过程与方法：
通过对身边不同信息的管理及网络信息资源的查找，发现身边无所不在的数据库技术，体会数据库技术与我们生活息息相关及处理大量信息资源的强大优势。
能够根据实际问题发现寻找适宜的管理方法和信息技术工具，并有效管理身边的信息。
情感态度与价值观：
能主动探究常见的数据库应用系统，乐于探究数据库应用的方方面面。
通过对数据库技术管理信息和高效检索的重要性和优势的积极体验，形成科学管理信息的积极态度和习惯意识。
教学环境：
多媒体教室网络，教学软件PowerPoint
教学方法：
教师提问、师生讨论与学生自主探究、动手发现相结合。
教学过程：
一、新课导入
以提问讨论方式引导学生思考信息资源管理的重要性：
1、有多少同学有手机？如何保存你的亲朋好友的联系方式？（接着查看讨论光盘“迷你通讯录”、电子邮件的“通信簿”等一系列相关内容，其中还涉及到不同的属性，稍微引深一下，为后继课程做准备）
2、说到“信息资源管理”，再看看电脑里的资源管理器（引出树型结构目录，分类存放——涉及到信息资源管理方案的合理和有效）
3、以上是老师带着大家去寻找讨论信息资源管理的例子，下面请大家使用你的电脑，为我们找出信息资源管理的例子，越多越好，找到就举手大声说出来。
[学生思考、动手探究]可能答案繁多，不一定非常准确。但通过讨论引导学生认识什么是更广义的信息资源管理，认识数据库技术在我们生活中的（转载自中国教师站文摘http://www.xiexiebang.com
中国国家图书馆 http://www.xiexiebang.com
二、管理信息资源的方法
[教师引导]
1、教师展示提前准备好的excel软件管理的通讯录，利用迷你通讯录进行管理。
2、事先下载MP3管理工具软件、照片管理软件等备用，并且准备一些信息资源以备学生模拟操作管理信息资源
[学生思考、动手探究]针对不同任务的主题运用不同的管理工具实现对资源的管理。
主题可以参考书p57页或者自拟主题，也可以寻找适合的方法，如WORD表格的方法
[学生实践]
[讨论小结]寻找不同类型的信息管理实例进行展示，让大家理解管理信息资源的不同方法，可以因事而异，知道应该寻找一种最便捷、适宜、科学的管理方式。但对于大量数据则必须借助于数据库技术实现。
[总结、作业]
课后实践：完成你身边某一信息管理专题的探究学习
比如可以为电子邮件建立地址簿；可以登陆网站寻找某专题，然后使用数据库管理软件建立一张简单的数据表（学生可能使用Elxcel,但更鼓励提倡他们使用Access,推动他们在课下一以自主探究的方式完成预习，为下节课学习做好准备）
第二篇：信息管理教案
信息技术优质课教案
新中镇初级中学
张春霞
第五节
信息管理
（一）教案
新中镇初级中学
张春霞
一、教学目标：
1、理解文件和文件夹的概念；
2、认识资源管理器。
二、教学重点与难点:
重点：学会建立新文件、文件夹，选定文件、文件夹
难点：资源管理器——文件和文件夹的总管
三、教学过程：
导入：我们常在电脑上存放许多东西：诸如歌曲、电影、照片等，它们在计算机里怎样存储呢？
计算机里的各种信息，包括文稿、数据、图形、图象、声音等都是以文件的形式存储的。它是一组信息的集合，它被赋予一个名字存储在磁盘上。现在我们就来共同认识文件及文件夹。
新授：
1、文件和文件夹的概念。
文件是一组信息的集合，取名之后存储在磁盘上。
文件夹是一组文件或文件夹的集合。
例如，我们都是初一的新生，学校为了便于管理，就要将你们的信息建立电子档案，建立时按年级、班级进行分类，那么“七年级”，“1班”就是创建的文件夹，而在“1班”文件夹中存放的“郑珂”.doc等就是文件。
（利用课件展示文件，文件夹）
提示：我们经常在计算机中存放的很多文件，为了我们寻找目标文件时更快，更便捷，请同学们一定要养成建立文件夹管理自己文件的好习惯。
活动1在“写字板”中输入古诗“锄禾”，并以名字保存，创建一个文本文件。
2、文件名的使用规则：
a最长可为255个字符；
b允许出现空格；
c不能用特殊字符，如：？，、，/，*，等字符，它们在windows中已被标识，有特殊作用。d英文字符不区分大小写
活动2：为活动1创建的文本起名。尝试使用特殊字符起文件名时，电脑会提示什么？
3、资源管理器
计算机中诸多文件和文件夹如何实现管理有序呢？它们有大总管——资源管理器。
资源管理器的作用
① 方便查找到放在磁盘任何位置上的文件。
② 方便地实现文件的复制、移动、删除等操作。（展示资源管理器）
启动：单击“开始”，指向“程序”→“附件”→单击“windows资源管理器”
活动3：启动资源管理器除了可采用一般程序的启动方法外，你有更快捷的方式吗？
4、选定文件和文件夹：
对文件和文件夹的所有操作，遵循“先选定，后操作”原则。
a.选定一个文件——单击左键
b.选定一组相邻的文件——先选定第一个，加
活动4：练习选定一组相邻及不相邻的文件
小结：
1、文件是一组信息的集合，文件夹是一组文件或子文件夹的集合；
2、对文件和文件夹的操作可以通过资源管理器进行。练习：①熟悉资源管理器窗口；
②练习选定文件和文件夹的方法。
板书设计：
第五节
信息管理
（一）一、认识文件
文件：一组信息的集合
文件夹：一组文件或文件夹的集合
二、资源管理器——文件、文件夹的总管
1、启动
2、资源管理器窗口
左边子窗口——体现树型结构 右边子窗口——展示内容
三、选定文件和文件夹
1、选定一个文件——单击左键
2、选定一组相邻的文件——
3、选定一组不相邻的文件——
第三篇：信息管理
22、信息管理监理工作实施细则 22.1 总则
22.1.1 用于××水电站监理工作的信息管理工作。22.1.2 本细则编写的依据是：
22.1.2.1 国家和各部委颁布的有关规程、规范； 22.1.2.2 工程建设监理合同文件； 22.1.2.3 工程建设承包合同文件；
22.1.2.4 业主单位有关资料、信息管理的规定。22.2 信息管理
22.2.1 管理工作：工程信息的载体方式是监理单位使用并督促施工单位采用摄像、照像、图件、表报、文字记录和文件等合同规定的载体与传递方式，加强对工程施工过程中各类信息的采集、整理、存储、传递和更新等项管理。同时重要的工程建设过程中各方面的信息，必须形成书面文件上报监理单位和业主单位；用于指导和管理工程项目按计划正常进行。
22.2.2 工程文件的分类管理：监理依据工程信息文件的来源及合同地位，按发包人指示、设计文件、施工文件和监理文件分类管理。信息的编报、审核、批准、加盖公章以及信息传递手续和时间均按照监理合同文件的规定。22.2.3 工程信息管理的主要做法
22.2.3.1 在工程项目开工前，完成合同工程项目编码的划分和编码系统编制； 22.2.3.2 根据工程建设监理合同文件规定，建立信息文件目录，完善工程信息、22.2.3.3 文件的传递流程及各项信息管理制度； 22.2.3.4 补充和完善工程管理表报的格式； 22.2.3.5 建立监理信息文件的编码方式；
22.2.3.6 建立或完善信息存储、检索、统计分析等计算机管理系统；
22.2.3.7 采集、整理工程施工中关于施工进度、工程质量、合同支付目标控制，以及合同商务和工程进展过程信息，并向有关方反馈；
22.2.3.8 督促施工单位按工程承建合同文件规定和监理要求，及时编制并向监理报送工程表报和工程信息文件；
22.2.3.9 督促监理工程师和监理人员及时、全面、准确地做好监理记录，并定期进行整编与反馈； 22.2.3.10 工程信息文件和工程表报的编发；
22.2.3.10.1 工程信息管理工作的检查、指导、监督、协调、调整与完善。
22.2.3.10.2 工程建设监理信息管理工作，是指监理中心对工程建设中各信息源发出的工程的收集、加工处理、传递、使用及储存等的全部管理工作。
22.2.3.10.3 信息管理是监理工作的一项重要内容，贯穿于监理工作的全过程。信息管理的目的，是通过有组织的信息交流、使有关人员能及时、准确的获得相应的信息，作为分析、判断、控制、决策的依据，也为工程建成后的运行、管理、缺陷修复积累资料。22.3 施工期监理信息来源及分类 22.3.1 业主信息
22.3.1.1 国家有关部门、部委及省市有关工程建设管理的规定、要求，对监理单位的要求和制度。
22.3.1.2 由业主单位提供的工程项目初步设计（或技术设计）报告、各工程项目结构布置图、工程项目招标文件招标答疑材料、施工承建单位的投标文件、投标答疑材料、承包合同文件等;以及业主单位的有关工程管理的总体目标、具体规定、制度和方法。22.3.1.3 由业主单位下发的有关建设管理的有关工程建设的各类计划、指示、通知、简报及其他文函，有关呈报事项的批复、批转、复函及对监理单位有关工程建设方面的要求等。22.3.1.4 工程项目建设监理合同文件，监理单位有关工程建设监理管理的有关要求、规定和制度。
22.3.2 设计信息：包括施工详图、施工技术要求、技术标准、设计变更、设计（代）通知等文件。
22.3.3 施工信息：主要由施工承建单位发出的工程项目施工信息: 22.3.3.1 施工合同管理信息：包括工程项目开工申请报告、施工组织设计、对设计图纸和设计文件的反馈意见、施工索赔报告、合同变更及设计变更问题的函（报告）。
22.3.3.2 施工质量信息：包括施工承建单位质量保证体系的报告；施工承建单位检测试验机构资质及检测试验报告；单元工程、分部、分项工程“三检”资料及验收申请、工程验收质量评定资料及验收施工报告；质量安全事故处理报告及施工记录等。
22.3.3.3 施工进度信息：包括施工进度计划、资源配置资料及各种有关进度的问题的要求、意见等；材料供应申请、有关进度专题协调会实施情况资料；工期索赔要求及其他有关施工进度的信息。
22.3.3.4 工程造价信息：包括预付款及进度价款结算申请、有关设计变更和工程变更价款结算要求、竣工决算报告、竣工图及有关的其他信息。
22.3.3.5 其他有关施工活动与质量、进度、投资相关的有价值信息。22.3.4 监理信息：由监理单位收集、整理、加工、传递的信息。
22.3.4.1 综合性信息：包括监理规划（大纲）、监理实施细则、内部管理规章制度等。22.3.4.2 监理表报：包括年报、月报、周报、日报、质量（安全）月报、监理工作总结（或工作报告）等。
22.3.4.3 合同管理信息：包括施工单位报送的施工组织设计、开工申请等请示报告的批复意见及开工令、施工图审核签发、工程费用结算、索赔及变更处理意见、业主文件转发意见等。
22.3.4.4 质量管理信息：包括施工单位质量保证体系审查意见、合同项目单元工程划分、单元工程及分部分项工程检查验收签证、工序验收及质量评定资料、监理检测试验资料、专题会议纪要、质量安全事故处理资料等。
22.3.4.5 进度管理信息：如控制性进度计划编制，及施工单位报送进度计划的审批意见、工程进度分析及动态控制意见、有关进度协调会纪要、工期索赔意见等。
22.3.4.6 造价信息：包括造价控制目标、月度预付款及进度款审批、设计与工程变更价格审查意见、竣工决算及其他造价方面文件。22.4 信息流通程序
监理工作的信息构成是多样的，包括有文字信息、声像、语言信息、新技术信息等。但主要的和大量的仍是文字信息。它在各参建单位之间及监理中心内部流动。22.5 信息收集、传递规则
22.5.1 一切工程信息，均以书面形式为准。
22.5.2 凡送监理单位的文件，都必须经监理中心办公室签收，统一填写文件处理单。填写项目包括：发文单位、文件名称、文号、发文日期、监理中心收文登记号、收到文件日期。该处理单连同文件交总（副总）监理工程师审阅后，批转至监理中心有关部门予以处理。文件的收、发应录入计算机存档。
22.5.3 凡我监理中心向有关参建单位发送的文件（除月报、周报等外），按文件去向分成： 22.5.3.1 监理报告：送往业主有关部门的正式文件。22.5.3.2 监理文件：送往施工承建单位的正式文件。
22.5.3.3 监理联系单：为送往设计单位或施工承建单位的非正式文件，用于对某些局部、具体事项进行协调，提注意或要求了解、要求配合等用途。22.5.3.4 所有正式文件在总（副总）监审查批准后，由监理中心办公室印制、登记、发送。对监理联系单，视内容性质也可以由施工监理工程师直接传递。
22.5.4 各单位不负有信息管理职能的个人或业务部门之间传递的信息，不能视为代表单位的正式传输信息。紧急情况或特殊情况下，必须立即由个人或各单位业务部门直接传输信息时，事后应尽快按正常程序正式补传该信息。
22.5.5 除合同文件有规定或业主另有指示外，业主各部门对施工承建单位的指示、规定、要求等，都应经由监理中心转发至施工承建单位。如无特殊情况，一般不得跨越传递。22.5.6 除合同文件有专门规定或业主另有指示,施工承建单位向业主报送的各种文件、表报和要求，都须经监理单位审核，并转发，一般情况不得跨越；
22.5.7 监理中心在收到设计文件后，应尽快指派监理工程师按照操作程序进行审核后，加盖监理审签章，发至业主和施工承建单位执行。对于施工详图，负责审核的监理工程师尚应填写审核登记表。对可能出现的疑问、问题、或差错，以及建议、意见等，就通过设计交底会议与设计单位、施工单位、业主单位，协商研究予以解决。
22.5.8 对于工程质量事故或质量缺陷，施工承建单位、设计、业主和监理中心的四方中，不管谁先发现，都不得隐瞒，应尽快通知其他各方。不管何种原因造成质量事故或质量缺陷，施工单位尽快报送事故情况报告或缺陷表报，为事故类型、原因的分析判断，处理措施研究提供信息。
22.5.9 为确保信息质量，施工承建单位报送的进度计划、施工组织设计、各种报告、文函及各种表报等，应严格按照合同要求，以及业主单位的规定、通知等文件的要求整理、编制。若文件编制粗糙、信息不准或重要内容欠缺的，监理单位有权要求补充、增加信息数量，直至将其退回返工。
22.5.10 为保证信息质量，加快合同变更、索赔的审核，按照招标文件规定，施工承建单位应随文（函）送上工程量计算书（副本）及相应的依据资料。若资料不全，影响审查复核质量和进程者，监理单位有权退回文件，要求增补有效信息，再重新报审。
22.5.11 监理工程师应准确、及时做好监理日记、仓面（现场）值班记录，全面收集现场环境条件、施工单位资源投入（注意各级责任人员在岗情况）、设备运行情况、施工中出现过或存在的问题、重要现象、干扰及可能影响施工质量、进度的其他事项等信息，并做好必要的分析、加工、交流和存储工作。
22.5.12 凡需要存储的信息，必须按规进行分类，按工程信息建档存储。已存储的信息，应管理有序，便于检索。22.5.13 有保密要求的工程信息，必须按保密法有关规定存储借用、回收及销毁。22.6 工程信息计算机辅助管理与网络管理 22.6.1 一般性计算机辅助管理
22.6.1.1 根据施工任务，监理中心配备必要的专职（或兼职）信息员和管理员，他们应忠于职守，努力钻研计算机、技术，保证计算机辅助系统能发挥正常效能。
22.6.1.2 应按业主的文件、通知和纪要要求，信息员应在规定的日期、规定的钟点以前，把从施工现场收集到的规定信息内容，输入计算机，为领导了解情况、分析问题和决策判断提供参考资料。
22.6.1.3 为提高工程信息的计算机辅助管理水平，根据监理工作需要，配备适当数量的计算机和辅助设备，以及必要的支持软件。22.7 信息的整理、保存和归档
22.7.1 按照业主的规定，我中心所监理项目，按委托或补充协议对工程信息进行收集、整理、立卷和归档。
22.7.2 我中心监理信息的整理、立卷和归档，是在总（副总）监领导下，由监理中心办公室主任具体负责各业务部门协助执行。此项工作，应接受业主工程建设部门的归口管理； 22.7.3 归档住处的范围、内容和分类整理、立卷，以及签字、盖章等手续，应严格按照业主的有关规定和实施细则执行。
22.7.4 监理信息是工程建设和重要资料，它的收集、积累、整理、立卷是与项目建设同步进行，必须严格防止损毁、涂改、泄密（或擅自提供利用、复印）等，不允许有虚假或凑合现象发生。
22.7.5 在制定本细则之前已完成工程（项目），要严格按有关文件规定收缴监理信息资料，防止丢失、缺损。
22.7.6 凡需要立卷、归档的各种监理信息，都应做到书写材料优良、字迹清楚、数据准确、图象清晰、信息载体能够长期保存。
第四篇：信息管理
博野县教育局信息报送工作管理细则
为反映教育工作动态，突出教育改革新思路，展示教育发展新成就，展现教师精神新风貌，为教育改革与发展提供正确的舆论导向和良好的舆论环境，制定此细则：
一、明确专人负责
各中小学、局直单位、局机关各股室（以下称各单位）要充分认识到信息工作的重要性，把其做为展示自我、推介单位、汇报工作的重要手段和主要途径。各单位要明确一名信息员, 负责本单位信息的采集、筛选、整理、上报、传输、反馈和存储工作。
二、规范报送内容
一般的报送内容应以正面宣传为主，可以包括：各单位对上级党委、政府、教育主管部门关于教育工作的指导意见、重大决策、重要会议、重大部署的贯彻落实情况；各级领导到各单位视察、调研、指导工作等情况；教科研课题立项、实施、结题、成果情况；各单位、教师、学生获得的重大荣誉和奖励情况；社会各界捐资助教及教育局落实优抚政策情况；各单位按上级部署或自行组织开展的一些活动；本单位履职尽责的工作亮点、特色做法和工作经验等。
关于调研报告，教育局办公室将根据信息工作需要，采取指定内容、限定时限等方式，定期不定期向有关单位进行约稿。各有关单位要高度重视，高质量按时完成。
三、提高信息质量
（一）标题要完整。文章标题必须言简意赅、完整准确、特点鲜明，要点明学校名称和信息的主要内容。例：**学校开展**活动。切忌观点片面、主题不实、华而失真。
（二）内容要翔实。信息内容做到要素齐全、条理清楚、重点突出，注重反映主要做法、有效措施、先进经验、重大成果等方面内容，尽量不写目的意义、宣传口号等内容。
（三）表述要简洁。文字表达要实事求是、层次分明、语句流畅、语言简洁。要按照一定逻辑顺序谋篇布局，可设置小标题分类表述，减少“首先、然后、接着、最后”之类的简单程序式表述，避免出现错别字及标点、语法上的错误。
（四）格式要规范。信息报送要使用第三人称，客观陈述，不得用“我们”、“我校”等称谓，信息中出现的人物名字、职务、称谓等要准确无误。信息内容必须用WORD文档排版，标题为三号黑体，正文为三号仿宋，单倍行距。同期照相的信息，图片资料不要嵌入WORD文档中，要将图片与WORD文档打包上传。
四、规范报送程序
（一）严格审核。各单位要对本单位信息稿件进行认真审核，严格把关，所有上报稿件必须由单位负责人审阅。
（二）归口报送。各单位要确立信息专用邮箱，向局上报信息和接收局下发的电子
版《教育简讯》只能使用你单位信息专用邮箱。4月1日起局办公室将byjyjx@126.com做为接收各单位信息和下发电子版《教育简讯》的唯一专用邮箱。
（三）严肃纪律。各单位要确保信息的真实性，坚决杜绝出现假信息、抄袭、模仿、重复的信息，做到宁缺毋滥。
五、信息采用原则
信息的主要作用在于推进工作，教育局采用各单位上报信息主要基于以下几点。
1、真实性。信息内容必须实事求是，真实、准确，不许“无中生有”。
2、时效性。当天发生的事件当天报；需要几天才能完成的活动在活动结束当天报。
3、针对性。信息内容要围绕当前教育工作的热点、难点、重点和关键点。
4、创新性。信息内容在全县范围内属于首创或者有特色，即做到了“有中生新”。
5、可借鉴性。信息内容可以供各单位学习、推广，实现共同进步。
六、信息考核办法
教育局办公室负责对稿件进行编辑、删改、合并、投送，请予以理解、支持。各单位也可向各级媒体、报纸、刊物投送稿件，但必须经过教育局办公室审核同意后才能投送。
（一）信息计分规则
1、基础得分：上报一条纯信息计1分，配发同期清晰照片（1-3张）的再加1分。
2、局级加分：被县局主办的《教育简讯》采用的信息每条再加2分。
3、县级加分：被两办、电视台及所有网络媒体采用的每条再加3分。此项只加一次。
4、市级加分：被市两办、市电视台、市局、保定日报、保定晚报采用的再加4分。此项只加一次。
5、终极加分：被省级以上（含省级）教育主管部门、《河北日报》及与教育密切相关的省级以上报纸、刊物采用的再加5分。此项只加一次。
（二）单位分类规则。
根据服务对象及管理职能，将所有初中及博野中学、职教中心分为a类；将七个中心校划为b类；将电大、进校、兴华小学、县幼儿园、活动中心、特教、教育股、人事股、督导室、财审股、安查室、监察室、教研室、仪器站、招生办、规划股、校产办、档案室等划为c类。同一类别内横向比较，纵向排名。
（三）信息表彰规则
县教育局将根据全年教育宣传信息工作开展情况、得分情况，每年按类别评选产生全县教育宣传信息工作先进集体和全县教育宣传先进个人若干名，信息宣传先进个人原则从各单位信息员中产生，由县教育局通报表彰。
第五篇：信息管理
信息管理
一．单选题。
1.信息资源管理中的信息和数据核心区别是前者有：（）
A.符号B.特征C.价值D.形式
2.在信息安全四要素中，信息载体只有得到授权的实体才能修改数据且判断别的数据是否被篡改的要素属于：（）
3.信息应用中电子商务是在网络通信统一协议下进行的，这种全球通信遵守得共同协议及其本质分别是：（）
A.OSI/RM商贸B.TCP军事C.TCP/IP商务D.IP外贸
4.我国的计算机信息系统安全保护等级划分准则中，最高的防护等级是：（）
A.指导保护级B.自主保护级C.专控保护级D.监督保护级
5.信息的度量采用的方法是：（）
A.密集度B.负对数C.聚合度D.概率
6.为了保护信息传输中的安全可靠性，往往采用的措施是：（）
A.加密B.压缩C.签名D.编码
7.下列世界500强巨头中，其中在连锁零售业方面最成功的巨头是：（）
A.可口可乐B.TBMC.麦当劳D.无
8.X=0.11011000，则他的补码是：（）
A.0.11010111B.0.00101000C.110101111D.1.00101000
9.以太网MAC地址和IPV4的长度分别是：（）
A.128位/58位B.48位/32位C.54位/128位D.64位/48位
10.我国1991年建成第一条与国际互联网连接的专线，与斯坦福大学连接成功，实现者是中国科学院的（）
A.数学所B.高能所C.物理所D.情报局
11.如借用--B类IP地址的4位主机号部分划分子网，其子网屏蔽吗是：（）
A.255.255.255.240B.255.255.240.0C.255.255.255.192
D.255.255.255.128
12.自从我国首张珠江信用卡开始，四大国有银行中，建行发行的信用卡是：（）
A.龙卡B.一卡通C.长城卡D.金穗卡
13.目前，截至2013年6月底，我国的网名数据世界之首，均达到：（）
A.6.51亿B.5.91亿C.3.31 亿D.4.29亿
14.信息人力资源管理主要应用表现没有：（）
A.人力管理与决策B.心理测试与状态C.激励讨论与绩效D.职业规划与指导
15.因特网的前身是美国：（）
A.国防部的APPANETB.商务部的X 25NETC.军事与能源的MILNETD.科学教育的NSPNET
16.以下哪种方法不属于个人特征认证？（）
A.个人标记识别B.声音识别C.虹膜识别D.指纹识别
二、不定项选择题。
1、有关信息系统结构模型说法无误的是：（）
A、TPS系统主要是集中底层原始数据的管理活动来生产信息。
B、KWS主要通过网络技术实现信息共享。提高效率。
C、DSS依靠数据库，专家智能系统改进决策效果。
D、ESS在DSS的支持下，汇聚信息、监控、跟踪、识别并预测未来趋势。E、“超强台风” 中的市长和专家（他的老师）联袂决策：属于ESS级别。
2、“超级工程” 和 “大国重器” 中有关德国动车在中国的改进和试验成功：以及LAC特大汽船成功打造，说明:()
A、具有知识的学历并没有拥有创新技术应用带来的颠覆大。
B、信息技术的推陈出新需要因地制宜，绝不能墨守成规。
C、环境是决定技术成长的关键基础。
D、我国能源逐渐显现枯竭。
E、大国较量中核心技术决不会转让。
3、“圆明园” 电影中的惨象警示后人（）
A、国不论大小，必以礼相待。
B、无论国家或企业：掌握信息尤其科技信息至关重要。
C、信息预决策很重要，但必须“广泛”征集民意研究后才能较透明实施。
D、科技技术力量永远比军队数量重要得多。
E、任何国家，企业发展相互不可能独立进行！沟通次重要。
4、“钱学森”电影中没有交代的信息是：（）
A、钱学森1911年出生江苏杭州市，早年攻读于上海交通大学机械工程系。
B、钱学森在30年代攻读美国加州麻省理工大学火箭研究专业。
C、二战期间钱学森参与美国绝密的马哈顿工程，在航空业成绩斐然，轰动世界。研究核武器，成功造出首架喷气式飞机。。
D、钱学森于1955年携夫人和一对子女回国至上海，受到周毛并接见受命重任。E、略。
5、略。
三．填空：
1.人类社会的发展的三种基本资源是：物资，能源和 _________
2.信息是由三部分组成的，这三要素包括：语法，语义和__________
3.信息中的最小单位表示为_________
4.数据通信的主要描述参数指标有数据传输速率，带宽，误码率和__________
5.在数据的使用层次中，表示记录中的唯一标识的字段称为-----------
6.在管理信息系统的技术应用中，MIS表示的含义是___________
7.计算机系统主要是由硬件系统，软件系统和___________ 系统三部分组成。
8.在通信技术中，信号的类型主要有模拟信号和___________ 信号两种。9.光线点数分为双模光纤和_____________光纤。
10.多路复用技术最常见的有时分多路复用（TMD）、频分多路复用技术FDM，波分多路复用技术WDM、码分多路复用技术CDMA、，其中属于我国大唐电信的技术是____________
11.在同步和异步传输模式中，适合传输少量数据的模式是：_____________
12.今广泛使用的蓝牙技术来自于第十世纪的一位丹麦国王，哈拉尔 蓝牙王，喜欢吃蓝莓，牙龈每天都是蓝色，1998年5月爱立信，诺基亚，东芝，IBM和英特尔公司等五家著名厂商。在联合开展短程无线通信技术的标准化活动时提出蓝牙技术，其宗旨是提供一种短距离，低成本的无线传播应用技术，是一种典型数据，速率为1Mbps，采用时分传输实践_________（半双工，全双）传输方案。
13．ISDN的中文缩写是 ： _______________
14.我国前总理朱镕基描述的“三网合一，天地一体”中的三金工程:金关金卡金桥。指国家经济会像的是：______________工程。
15.电子商务利用网络技术和通讯技术，为商贸解决了千百年来人们的难题： _____________________________________。
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