《感恩的心》主题班会教案讲解

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第一篇:《感恩的心》主题班会教案讲解

《感恩的心》主题班会教案

教者:四(2)曾康保

主持人:听说过一个有关母亲的故事。

这个故事发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子仁,手开始抖。母亲亦无言无语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省多少开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正应是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监的人当中,他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

一次,同龄的朋友对我抱怨起母亲,说她没文化思想不开通,说她什么也干不了还爱唠叨。于是,我就把这这个故事讲给他听。听毕,他泪眼朦胧,半晌无语。

主持人:所有的母爱都让人感动,我们的母亲也一样,只要我们去用心的体会!下面就让我带着感动,带着一首《烛光里的妈妈》,用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动罢。(播放《烛光里的妈妈》)请一些学生发言!

主持人:只要我们用心去体会,我们的母亲都是可爱的!(播放一组图片!)我把萧伯纳的一句话送给大家:人生不是一只短短的蜡烛,而是一个由我们暂时拿着的火把。我们一定要把它燃烧得光明灿烂,然后交给下一代的人们,母亲,这位坚强的女性,伟大的母亲,手上的火把正在熊熊燃烧。她给下一代最珍贵的东西不仅仅是血肉之躯,还给了我们一种源源不断的毅力和勇气,更有一种伟大的精神——奉献,奉献,永远的奉献!

主持人:面对这样的母亲我们还有什么理由不去赞美呢?下面请听是朗诵《啊,母亲》 你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住象儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 啊,母亲

为了留住你渐渐隐去的身影 虽然晨曦已把梦剪成烟缕 我还是久久不敢睁开眼睛 我依旧珍藏着那鲜红的围巾 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨 啊,母亲

岁月的流水不也同样无情 生怕记忆也一样退色呵 我怎敢轻易打开它的画屏 为了一根刺我曾向你哭喊 如今带着荆冠,我不敢 一声也不敢呻吟 啊,母亲

我常悲哀地仰望你的照片 纵然呼唤能够穿透黄土 我怎敢惊动你的安眠

我还不敢这样陈列爱的祭品 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明 啊,母亲

我的甜柔深谧的怀念 不是激流,不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌声的古井

主持人:然而我们又是怎样对待我们的父母的呢?下面我们来做个调查? 你是否了解你的妈妈?

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。请你如实回答。

把你的答案写在一张纸寄给你妈妈评分 答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

主持人:其实值得感恩的不仅仅我们的母亲,我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应该在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。

主持人:我们来齐诵一首诗,送给一切使我们成长的人吧!感激生育你的人,因为他们使你体验生命;

感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人,因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人,因为他们给你力量。

感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。

感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;

感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人!

主持人:(结束语)做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

第二篇:《感恩的心》主题班会教案

《感恩的心》主题班会教案

主持人:先请大家来看一个故事!(播放音乐《感恩的心》,请一个学生朗读)附:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是天上的美味了!

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路,自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕„„她拼命地哭着,却发不出一点声音„„

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走„„

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过„„“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着,一直到妈妈的眼睛终于闭上„„

主持人:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„这个小女孩让人感动,这样的母爱同样伟大!今天就让我们学会感恩,珍惜母爱!

什么是感恩?心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。请大家看一幅图片!(解说:有一个人她永远占据你内心最软弱的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱:她让你肆意的去索取、享用,却不要任何回报。这个人就是母亲,这种爱叫——母爱。)这样的画面是否让你感动,你是否有过同样的经历呢?

其实生活让我们感动的还有很多,请看下面这样的文章:(请一学生朗读,播放音乐《母亲节》)附:母爱无言

听说过两个有关母亲的故事。

一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡,母亲送他去车站。在车站里,儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间,母亲急忙从身上解下裤腰带,把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时,由于心急又用力,她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢,母亲说,不要紧,慢慢走。

多少年来,儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来,儿子一直在想,他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮,白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子仁,手开始抖。母亲亦无言无语,撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省多少开支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它们像小山一点点增多,没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子,正应是奉养母亲的时候,他却不能。在所有探监的人当中,他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

一次,同龄的朋友对我抱怨起母亲,说她没文化思想不开通,说她什么也干不了还爱唠叨。于是,我就把这两个故事讲给他听。听毕,他泪眼朦胧,半晌无语。主持人:所有的母爱都让人感动,我们的母亲也一样,只要我们去用心的体会!下面就让我带着感动,带着一首《烛光里的妈妈》,用笔写下我们自己的母亲曾经给我们的感动罢。

(播放《烛光里的妈妈》)请一些学生发言!

主持人:只要我们用心去体会,我们的母亲都是可爱的!(播放一组图片!)我把萧伯纳的一句话送给大家:人生不是一支短短的蜡烛,而是一个由我们暂时拿着的火把。我们一定要把它燃烧得光明灿烂,然后交给下一代的人们,母亲,这位坚强的女性,伟大的母亲,手上的火把正在熊熊燃烧。她给下一代最珍贵的东西不仅仅是血肉之躯,还给了我们一种源源不断的毅力和勇气,更有一种伟大的精神——奉献,奉献,永远的奉献!

主持人:是啊,母亲给我们的只有献,奉献,永远的奉献!有的人曾经这样诠释过母亲:母亲的诠释。仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的?? M(many)妈妈给了我很多很多 O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头 T(tears)您为我流过不少泪 H(heart)您有一颗慈祥温暖的心 E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱 R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

主持人:面对这样的母亲我们还有什么理由不去赞美呢?下面请听是朗诵《啊,母亲》

你苍白的指尖理着我的双鬓 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 啊,母亲

为了留住你渐渐隐去的身影 虽然晨曦已把梦剪成烟缕 我还是久久不敢睁开眼睛 我依旧珍藏着那鲜红的围巾 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨 啊,母亲

岁月的流水不也同样无情 生怕记忆也一样退色呵 我怎敢轻易打开它的画屏 为了一根刺我曾向你哭喊 如今带着荆冠,我不敢 一声也不敢呻吟 啊,母亲

我常悲哀地仰望你的照片 纵然呼唤能够穿透黄土 我怎敢惊动你的安眠 我还不敢这样陈列爱的祭品 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明 啊,母亲

我的甜柔深谧的怀念 不是激流,不是瀑布

是花木掩映中唱不出歌声的古井

主持人:然而我们又是怎样对待我们的父母的呢?下面我们来做个调查? 你是否了解你的妈妈?

1、你妈妈的生日是_________。

2、你妈妈的体重是_________。

3、你妈妈的身高是________。

4、你妈妈穿_______码鞋。

5、你妈妈喜欢颜色是________。

6、你妈妈喜欢水果是________。

7、你妈妈喜欢的花是________。

8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。请你如实回答。

把你的答案写在一张纸寄给你妈妈评分 答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。

主持人:其实值得感恩的不仅仅我们的母亲,我们对父亲、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,都应该在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?

在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。主持人:我们来齐诵一首诗,送给一切使我们成长的人吧!感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。

感激一切使你成长的人!

主持人:(结束语)做老师的有两个希望,一是希望你们做好人,二是希望你们学习好。有人把人才分为四类:有德有才,有德无才,有才无德,无德无才。我相信我们的同学都是人才,因此希望你们做有德有才的人,不要成为有才无德的人。要成为有德有才的人,就必须养成良好的习惯,做文明的学生。父母养育你们,老师栽培你们,虽然这些是父母与老师应该做的,但大家应该怀揣一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对你的好和爱。学会感恩,你才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。总之,希望同学们:孝敬父母,尊敬师长,学会感恩。

第三篇:“感恩的心”主题班会教案

“感恩的心”主题班会教案

活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。

活动准备:推选男女生个一名作为主持人,熟悉台词;熟悉诗歌《拥有一颗感恩的心》、《母亲的赞歌》;熟悉歌曲《烛光里的妈妈》、《永远的朋友》和《每当走过老师窗前》;学生准备《给妈妈的一封信》和写给小学老师的一封信。活动过程:

一、主持人宣布活动开始

女:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大。

男:我们滋润着真情的雨露成长。

女:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地。

男:我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。

合:二年(2)班感恩的心存感恩主题班会现在开始。

二、感恩故事

女:拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听XX同学的心声,感受她心中的感恩,请听朗诵《拥有一颗感恩的心》

听了朗诵后,请同学们说出最让你感动的一件事(请几位学生讲述)

三、感恩父母

男:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。请XX同学朗诵:《母亲的赞歌》。

女:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。请XX同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。

男:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。请听XX同学歌唱:《烛光里的妈妈》。

老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

女:世上除了母爱的伟大,还有很多值得我们去感恩,如与我们朝夕相处的老师。

四、感恩老师

男:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

请听XX同学写给老师的一封信。

全班合唱 :《每当走过老师窗前》

女:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

五、感恩朋友

男:友情是在两个人心声和灵魂的投缘中,在相互倾心交往的过程中,在相互认可的对撞中诞生。友情是一种纯洁、高尚、朴素、平凡、浪漫的感情,它需要真诚和忠实来播种,需要真、善、美来浇灌,需要良知与原则来栽培,需要坦诚理解来维持,需要善意谅解来呵护。现在拥有的每一份友情,或许你现在觉得它们平淡无味,但有一天你会发现,那才是人间最值得珍惜的东西,每时每刻,带给你温暖的关怀和前进的勇气。

下面请欣赏歌曲:《永远的朋友》

六、感恩方法大奉献

男:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表,记下要感恩的人,要做的感恩事,值得努力的方向

七、全班齐唱

合:下面全班齐唱《感恩的心》

八、老师讲话

女:请班主任陈志平老师总结讲话

男:让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使是不经意间的。

女:我们也要学会感恩,感谢这一切 ,感恩的心,感谢有你

合:感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜

第四篇:感恩的心主题班会教案

“感恩的心”主题中队会方案

五(2)中队

一、队会仪式、程序:

1.全体起立: 整队 向右看齐 向前看

2.各小队汇报人数

敬礼 报告中队长(向敏): 本小队应到?人,实到?人,报告完毕。报告人第?小队队长?接受你的报告。敬礼,回礼。

3、中队长报告辅导员老师本中队应到?人,实到?人。?中队?主题中队活动一切工作准备就绪,请批准。

辅导员老师:接受你的报告,并预祝活动取得圆满成功。

4、全体立正,出旗(从左到右),敬礼。唱队歌。归队。

二、节目开始:

中队长:五二中队《感恩的心》主题中队会现在开始,有请主持人:向敏、潘家亮

男:没有阳光,就没有温暖;

女:没有水源,就没有生命;

男:没有父母,就没有我们;

女:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

男:我们沐浴着爱的阳光长大,女:我们滋润着人间的真情成长。

男:享受温馨快乐中我们心存感激

女:就让我们共谱一曲——

合:感恩的心

合:第一篇章:感恩父母。(第一小组献辞)

合:第一篇章:感恩父母。

1、男主持人:有两个人,女主持人:他们愿意用自己的一生去爱你;

合:他们是谁?

合:他们就是我们的爸爸、妈妈

男主持人:有一种爱

女主持人:他让你肆意地索取

男主持人:有一种爱

女主持人:他让你肆意地享用

男主持人:光阴流逝,永不褪色的是母亲默默的关怀

女主持人:当你们落寞时,父母抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,父母照亮你们茫茫的人生,可我们又对父母了解多少呢 ?

男:下面进行现场调查(请现场同学回答)

问题:

1、你父母亲的生日?

2、你给父亲买过生日礼物吗?

3、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

4、你爸爸今年几岁?属什么的?

5、你爸爸喜欢喝酒吗?那他一般喝什么牌子的?

6、你父亲最喜欢吃的菜是?

7、你父母最大的愿望是什么?

8、你父母平常都有些什么爱好呢?

女:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

2男:能来到这个世界,我们应该对父母感恩。是他们,用自己的爱把我们带到这个世界,不畏艰辛,精心抚育我们长大成人,把最无私的爱给了我们。

女:我们成长的过程凝聚了父母多少的心血,父母的养育之恩难以回报,就让我们用诗歌来表达我们的感激之情。请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》

3、男:父母亲的爱心,柔善像碧月,常在心里问,何日报

女:今天就让我们在这儿许下感恩的宣言,有请班长向敏带着全班同学许下感恩的宣言

男:请全班同学起立,举起右手,紧握拳头,一句句地跟读宣言。

向:亲爱的爸爸妈妈——

我们从现在开始,在思想品德上让你们安心,在学习上让你们放心,在生活上让你们省心,我们决不辜负父母

合:第二篇章:感恩老师(第二小组献辞)

男:父母为我们操碎了心,就像蜡烛,默默地燃尽自己,放出光和热。说到这儿,我们自然会吟诵哪句诗呢?

女:春蚕到死丝方尽

男:蜡炬成灰泪始干”

女:同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢?(老师)

男:对!就是我们敬爱的老师!

女:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

男:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。

合:请听诗朗诵《感谢您,老师》

男:在我们成长过程中千万不要忘了老师,是她给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。我们知道,这几天我们有点不乖,我们想说:

全体:老师,对不起!老师,辛苦了!老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(示意全体起立,鞠躬)

女:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师——辛勤的园丁多少心血啊!

合:第三篇章:感恩他人。(第三小组献辞)

男主持人:受人滴水之恩,当以涌泉相报。如果每个人都有一颗感恩的心,那么这个世界将处处是阳光,处处充满爱。请听三句半《说感恩》

男主持人:一个友好的眼神

女主持人:一句温暖的话语

男主持人:一点来自心灵的感动

女主持人:一点来自他人哪怕是最微小的帮助

合:我们都应该永铭于心。

男主持人:常怀感恩之心的人是最幸福的女主持人:常怀感恩之情的生活是最甜美的。

合:让我们一起朗诵《学会感激》

合:第四篇章:感恩的心。(第四小组献辞)

男:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。女:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

男:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

女:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

男:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

女:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。男:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。女主持人:带着一颗感恩的心,我们要感谢得太多太多,让我们将千言万语汇成一段美妙的旋律:《感恩的心》。

男主持人:让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!请欣赏歌曲《感恩的心》。男主持人:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!女主持人:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!合: 感谢天地,感谢一切一切,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!

女:最后请辅导员老师讲话

三、队会结束:

1、女主持人:请中队长带领全体队员呼号。

2、中队长:呼号

3、中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗!

4、队员:时刻准备着!

5、中队长:退旗(退旗曲伴奏,全体队员站立敬礼)。

6、中队长:五(2)中队“感恩的心”主题队会到此圆满结束。

(出旗时,全体队员及护旗手都敬队礼,队旗停下后礼毕。队旗退场时按原路退出,全体队员和护旗手敬礼。

第五篇:感恩的心主题班会教案

《感恩的心》主题班会

活动目的:

让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关

爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学

生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

活动过程:

一、引入

主持人(男):尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们,大

家好!

主持人女:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨

露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。初二十班《感恩的心》主题

班会现在开始。

二、学会感恩

感恩父母

主持人女:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨

时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

主持人男:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高

山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

主持女人:下面请欣赏 王雯雯等 同学为大家带来的小品

《真情无价》。

主持人女:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

主持人男:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有

一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们

生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

主持人女:下面请欣赏歌曲:《母亲》。

主持人男:多么感人的歌曲。下面请听 高雅红同

学为我们带来的演讲《母爱深深》。

主持人女:(学生回想自己父母,然后老师按语):不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背不再挺拔了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

全班:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!主持人男:感谢父母,赐予我生命,小心翼翼地为我撑起一伞荫凉;感谢父母,授予我知识,告诉我做人的道理;感谢所有的一切。滴水之恩,涌泉相报,让我们用行动来回馈这个时代,携手共创和谐社会。

感恩老师

主持人女:寒冬的阳光如此温暖,寒冬的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱您,敬爱的老师!全班:(我爱你,敬爱的老师!)我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

主持人女:请听王雯同学为我们带来的诗朗诵:《老师,您辛苦了》

主持人男:接下来请欣赏我班自编歌曲 :《老师我爱你》主持人男:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。您的爱心浇灌,黑发泛起点点霜花;您的呕心沥血,脸颊上写满了丝丝牵挂;春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

主持人女:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。请同学一起朗读这些名言:(展示名言俗语)

不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。──朱德谁给我一滴水,我便回报他整个大海。──华 梅一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!──陶 恕

我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了。──海

伦.凯勒

真情行动

主持人男:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流)。

主持人女:同学们请停下来,听听几位同学的感人肺腑之言。同学们说的都太棒了,那么就把你自己亲手做的贺卡送给你最想感谢的人吧。(同学送贺卡)

主持人男:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。下面请听 孙亚凡 同学为我们讲述一个感人的小故事。

主持人男:真是一个让人感动的故事!世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实。

主持人女:所以让我们学会感激,感激我们的父母,因为他们给了我们宝贵的生命,感激我们的老师,因为他们给了我们无穷的知识,感激我们的朋友,因为他们给了我们克服困难的力量,感激我们周围的一切,因为他们给了我们和谐快乐的成长空间。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!全体起立,让我们一起做感恩宣言。(全班做感恩宣言)

主持人女:下面让我们一起合唱我班班歌《感恩的心》来结束这次班会。

主持人男:下面请王老师为我们的班会作总结。

主持人女:在班会结束之际,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导,老师,及家长前来观摩我班的班会,谢谢你们!

主持人男:我宣布初二十班《感恩的心》主题班会到此结束。

班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。

让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

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