二里镇中心小学“校园欺凌”实施方案

第一篇：二里镇中心小学“校园欺凌”实施方案

二里镇中心小学校园欺凌专项治理工作

实施方案

近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》、《习水县校园欺凌专项治理工作实施方案》精神，结合我校实际，制定本方案。

一、治理目的

通过专项治理，进一步加强校园及周边安全隐患排查，进一步加强安全、法制教育，增强法律意识，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。

二、组织领导

1、成立校园欺凌专项治理工作领导小组：

组 长：刘世全

副组长：黄付全 任星强 向闪

成 员：吴 会 曹大胜 任钊 李重军

三、宣传及教育：

1、召开全体教师专题会议，组织教职工对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法进行一次集中学习、研讨，学习和落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》、《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》等法律和法规。

2、完善学校心理咨询室建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导工作。

3、完善校园防欺凌制度建设，设立校园防欺凌领导小组，制订校园防欺凌事件应急预案。

4、各班开设专题教育课，开展以预防学生欺凌事件为题的品德、心理健康和安全教育课，准备好相关教案，各班主任留存好照片资料。

5、在校园内张贴预防欺凌事件宣传标语，营造校园防欺凌教育氛围。

6、在升旗仪式上开展防欺凌教育，校长在升旗仪式上作重要讲话。

7、各班出好防欺凌教育相关知识黑板报。

9、公布学校防欺凌事件求助电话。

四、预防及处理：

1、班主任要及时关注学生之间欺凌现象，了解学生心理动态，通过晨检午检等方式严格防控学生携带危险器械或物品来校。

2、学校门卫要关注严格控制学生的出入校园情况，非家长来校请假或生病家长来校接送，学生在校时间一律不准外出。

3、有效利用学校心理咨询室功能，对有暴力、抑郁倾向的学生要及时辅导介入，进行心理疏导。

4、各班级要及时发现、调查、处置校园欺凌事件，一旦发现有欺凌现象出现，立即上报校长室。学校要严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。

二里镇中心小学

2017.8.28

第二篇：二里镇中心小学加强村级学校管理实施方案

二里镇中心小学加强村级学校管理

实 施 方 案

为了加强我镇村级学校创新管理，提升学校办学品味，全面推进素质教育，提高教育教学质量，规范办学行为，优化育人环境，以管理提效益，向管理要质量，切实提高村级学校管理水平，加快村校优质均衡发展，结合我镇村校实际，特制定此实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，确立 “为学生的生存与发展奠基”为办学理念，以规范办学为目标，加强我镇村级小学的管理，使之成为学生有特长、教师有特点、学校有特色，底蕴和内涵比较丰富、社会家长广泛认可的学校。

二、组织领导 组 长：刘世全

副组长：黄付全 任星强 向闪 宋虹锋

成 员：吴会 李重君 曹大胜 汪婷 黄兴华 黎晓芳 任钊 下设办公室在校长办，由宋虹锋任主任，李重君、曹大胜负责具体办公。

三、工作内容

（一）规范教师行为

1、教师要严格实行签到、签退和坐班，有事外出需向值班领导请假批准方能外出，未按要求签到、签退和坐班的，一律按旷工计算，学校值班领导未按要求管理，在学校管理人员津贴中进行考核兑现。

2、教师有事、生病必须完善请批假手续，三天以上必须经中心小学批假,15天以上必须经教育局批假，未按要求请假一律按旷工计算考勤。

3、教师必须持教案上课，课前须认真备课并交学校教研组或教务处签审，未持教案上课或未按时签审，按缺教案计算(语文、数学必须备详案，综合学科可用电子档)。

4、教师要规范上课行为：不准坐着上课（除生病外），不准接打电话，上课时着装要规范，男老师不能穿大短裤、女老师不能穿短裤或超短裙上课。

5、教师在学校要认真研讨教学，不做与教学无关的事，不说与教学无关的话。

6、按时上下课，在规定时间内完成教学任务，精心指导学生，认真批改作业，把握好教学过程的每一个环节。

7、对待学生要一视同仁、不能讽刺挖苦学生，更不能把情绪带到工作中去。

8、不得随意提前上放学、如特殊情况确需提前上放学的需报请中心小学批准。

9、教师在上班期间不能饮酒、下班不能醉酒，学校公众场合不准吸烟。

10、上班期间不准玩手机、打游戏、看球赛等。

（二）规范教学常规管理

1、学期开始要根据教材内容、课标要求和学生实际拟定切实可行的教学工作计划。

2、抓好教师备课环节，备课包括备课标、备教材、备学生、备教学内容、备教学方法、备教学手段、备课堂作业等。不得使用旧教案或参考资料代替教案。

3、加强教师上课过程管理，向课堂40分钟要质量，各校校长、教务主任要经常开展推门听课（每学期每位老师至少1节，新老师至少2节），对教师的课堂问题一针见血的指出，并帮助其在教学中改进。

4、加强作业布置与批改

低段语文作业：听写本、生字本、家庭作业本，其中听写本和生字本必须批改并做好批改记录与学生错题分析（每天一次）；家庭作业按时检查（每周至少两次），并做好检查记录与学生完成质量分析。

低段数学作业：练习本、家庭作业本，练习本每天批改一次并做好批改记录与学生错题分析；家庭作业按时检查（每周至少两次），并做好检查记录与学生完成质量分析。

中高段语文作业：作业本、家庭练习册、日记或周记、作文本，作业本每周批改3次、作文本两周批改一次，做好批改记录和学生错题分析；家庭作业每周检查3次、日记和周记每周检查一次，做好检查记录和学生完成质量分析。

中高段数学作业：作业本、家庭练习本，作业本每周批改5次，做好批改记录和学生错题分析，要求学生在当天的作业后进行纠错，纠错后教师要进行批改；家庭作业每周检查3次，做好检查记录和学生完成质量分析。

作业安排要按课程要求和课标要求精选，作业要做到有错必纠、有错必讲，作文批改必须纠正错别字、病句，并有评语。

5、加强辅优补差工作，教师要根据班级情况制定可行的辅优补差工作计划，找出不同学困生的具体问题，针对不同学困生制定不同的转化和辅导措施；对不同优生制定不同的辅导计划。

6、做好每单元的复习考试，教师每单元结束后要认真做好复习、考试，复习要梳理单元主要内容及脉络，对需要背诵的部分要求人人背诵；考试后要认真阅卷，并做好试卷分析，试卷分析要细，对试卷的每道题要分析学生答卷情况（答对率）、存在的问题、补救的措施，对每一名学生也要进行分析，并找出具体提升的措施。

7、积极开展教研工作，各校要根据实际情况拟定教研工作计划，组织教师开展教研工作，每间学校每周必须按时开展教研活动一次，每次不低于1个小时（特殊原因学校要做好记录）；每位教师每月至少听课3次，校长和教务主任不得每学期不得低于15节。

8、加强教师教学反思，每节课后要针对教学过程的得失和以后课堂的改进方法写好教学反思，每月至少写一篇对自己一月教学工作的反思，字数不得少于500字，内容要真正剖析自己教学中的亮点与不足，对不足的地方要有具体的改进措施。

9、做好家访工作，家访工作要有针对性，不同类型学生要用不同的家访方式，比如学困生、优生、中等生、家庭作业完成不及时、家庭作业完成质量差等要采取不同的策略家访。

10、强化精准扶贫和全员育人工作，以精准扶贫和全员育人工作为契机，加强师生互动、家校联系，提高学校和社会、家庭的互信度，每位教师对自己的导育对象家访每月不少于1次，一学期不少于4次，与导育对象谈心要有针对性，谈话前要先分析导育对象的出现问题的症结，找准策略，对症下药（查记录、问学生、问家长）。

11、各校要对每班制定可行的目标分、及格率、优良率、提高率，各班要通过家长会，和家长一起制定每一名学生的目标分，每月月考后将学生成绩与家长见面，对未达到目标分的学生，要和家长一起查找原因，共商策略（查记录、问学生、问家长）。

12、加强学校财务、后勤、食堂、财产管理，保证学校工作正常有序开展。

13、德育管理有分段目标，针对不同年龄段的学生制定不同的德育主题，并按德育主题开展德育活动和班团活动。

（三）规范安全管理

1、根据学校实际，拟定学期安全管理计划、制度、考核方案、应急预案。

2、开展学生安全演练，每学期完小至少2次（一学年5次），村点校一学年至少3次。

3、加强学校安全隐患排查、并落实具体整改责任人，做到安全隐患限期整改。

4、建立安全管理、应急网络，加强学生矛盾纠纷排查与化解、学生管制刀具收缴，明确每位教师的安全责任，做到学生安全事事有人管、人人有事做。

5、按时签订师生各类责任书，明确老师、学生、学生家长的安全责任。

6、加强安全教育宣传教育和学校安全过程管理，确保学校安全事故“零”发生。

7、按要求规范安全档案管理，严密记载学校安全管理过程。

8、组织定期召开学校安全工作研判会、安全工作例会和安全工作调度会，对不同时期学校安全工作做出正确的研判、预测和安排部署。

（四）规范学生习惯养成

1、生活习惯

（1）、爱护环境卫生：坚持洒水扫地，每天要拖地、擦门窗和桌椅；不随地吐痰，不乱扔垃圾，不乱写乱画。

（2）、个人卫生：衣服干净，手无污垢，不在地上玩耍。（3）、坚持饭前、便后洗手，饭后漱口。（4）、严禁吃零食，更不能将零食带进校园。（5）、节约水资源，不要浪费学校的一滴；

2、行为习惯

（1）、尊重长辈、老师，团结同学，学会礼貌待人。路遇长辈、老师、同学等等，要主动问好，主动让路。要善于帮助有困难的同学或者其他人。

（2）、看见车辆，行少先队队礼，但要注意安全，注意庄重、大方。（3）、服从老师的管理，听从老师的安排；尊重老师，不顶撞老师，更不辱骂老师，不喊老师的名字，不给老师取绰号。

（4）、学会文明的语言，不说脏话，不骂人，进老师办公室要轻轻敲门并报告，未经同意不能进入。

（5）、上下楼梯靠右走，不在楼梯和楼道上追逐打闹，遇到领导、老师、老人、小孩等等要主动让路、问好、搀扶。

（6）、不攀爬栏杆、窗台等危险设施，不下河塘游泳，不违反交通规则（特别不允许驾驶摩托车，如发现，学校予以扣留；不允许乘坐农用车辆）。

（7）、不打闹，不高声喧哗，做任何事都把安全放在心上。（8）、不破坏门窗、课桌凳和各种公共设施，损坏公物自觉修缮或者自觉赔偿。不践踏花园，不攀折学校树木和花草。不破坏别人的书本、文具或者别的东西，不污染别人的东西。看见学校、别人的东西被损坏，要及时报告。

3、学习习惯

（1）早晨进入学校立即进教室读书，不准在外面逗留，或者打闹。

（2）认真听课，尊重老师的劳动，按时完成作业。（3）认真完成老师布置的课外作业，还要按照课本要求进行默写、背诵、朗读等等训练，坚决完成应该完成的学习任务。晚上要积极参加学校组织的晚自习，或者在家里（住宿地）自学。

（4）要合理安排时间，要超前安排自己的学习，要学会良好的学习方法，搞好课前预习。修正打游戏和过度看电视等不良习惯，反对浪费时间，提倡劳逸结合。

（5）不迟到、早退、旷课，有事耽搁要请假，并在同学和老师的帮助下及时、有效弥补落下的课程。

各村校要以末尾淘汰为契机，认真做好教师过程考核和学期终结性评价，唤醒、激励老师，用足用好教育局下发的教学责任事故的认定，加强对教师的管理。

习水县二里镇中心小学

2018年3月

第三篇：乐至县大佛镇中心小学校园欺凌自查报告

乐至县大佛镇中心小学

校园欺凌自查报告

为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据乐至县人民政府教育督导办公室关于转发上级《关于开展中小学（幼儿园）安全工作及中小学生欺凌防治落实年专项督导的通知》要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：

一、领会精神，明确目标

我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。

二、加强领导，科学部署

学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：

组 长：蒲开明

副组长：张朗

成员：邓志平、熊冬梅、张海英、谢铃、班主任、各班班长 工作职责：

组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。

副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

成员：服从领导，各司其职。备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。班主任通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。

三、周密安排，精心组织

本次专项治理分为两个阶段。

第一阶段：2018年9月，开展专项治理工作。

(一)完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

(二)开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。

(三)加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。

第二阶段：2018年10月，学校自查。

学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。

四、制度齐全，措施得力。

学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：

1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。

2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。

3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码028-23177140。

4、当周值班教师要认真负责，对学生厕所等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。

5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。

6、如发生校园欺凌事件，及时向学校领导及各班主任老师汇报，老师要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。

乐至县大佛镇中心小学

2018年10月23日

第四篇：二里镇中心小学食品卫生安全自查报告

二里镇中心小学食堂食品卫生安全

自查报告

为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：

一、学校领导重视食堂卫生工作。

每学年初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、确保了饮食从业人员持证上岗

三、健全卫生、食品管理制度，做到责任到人。

建立健全的卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好食品卫生宣传工作。

四、调整厨房内部布置。

一是蒸饭间，二是蔬菜加工间，三是打饭间。

五、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生。

(1)、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

(2)、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温蒸汽消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员进入厨房关，保证放毒现象发生。

六、实行量化分级管理制度，坚持按量化分级管理的标准规范化管理学校食堂。

七、存在问题。

1、食堂环境卫生打扫不彻底，操作间地面污垢清除不彻底。

2、本周出库未按要求接受监督，没有对接食堂监督人员到场确认，出库的随意性较强。

3、蔬菜房间的物品存放比较零乱，操作间物品的摆放不规范。

4、相关资料建设和相关记录滞后。

5、库房管理混乱，任由工人进出，随意性强。

6、操作间的排风设施已坏未修缮，与外界相通的窗户没有防护网，供餐保温箱已坏未修缮，打肉机有漏电现象未及时处理。

八、整改措施

(1)、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校卫生室、食堂要通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行规范操作

(2)、加大管理力度，食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程。加大奖惩力度。

（3）告知公司管理人员对损坏的机械及时维修或更换。（4）完善食堂资料，规范管理。

总之，要持之以恒做到上述几条，才能杜绝食品卫生安全事故的发生，我们一定在本学期再加把劲，把食堂卫生工作做得更好。

二里镇中心小学

2018.3.5

第五篇：二里镇中心小学汛期安全工作方案

二里镇中心小学2017年汛期安全

工作方案

为做好汛期安全工作，根据县教育局防汛实施意见有关要求，结合学校实际，特制定2017年二里镇中心小学防汛工作方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。

二、工作目标

进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标：

（一）确保汛期学校不出现任何事故。

（二）确保学校汛期安全隐患按期整改。

（三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。

三、工作重点

我校将以“防雷电、防倒塌、防汛、防暑降温”四防安全工作为重点，抓好安全隐患整改。重点开展以下几方面工作：

（一）加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原 则，针对汛期气温高、雷雨等灾害性天气多的实际，认真制定以防雷、防汛、防潮、防高温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施，周密部署，认真落实。重点抓好校舍安全，尤其是危旧病险校舍。同时，加强安全工作应急管理工作，制定完善汛期应急救援预案，配备必要的应急救援物资，成立抢险队伍，并有针对性地做好演练工作落实。

（二）加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播、校园网等各类媒体和载体，大力宣传安全法律法规和日常安全知识，提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防汛、防暑降温、防倒塌、防溺水和防交通事故为主要内容的安全教育工作。

（三）加强隐患整改。一是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况，抓紧时间进行整改。二是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患，分期进行整治。三是学校将根据汛期安全工作的特点，确定重点监控部位，采取有力措施，加强监控，确保不发生问题。

四、有关要求

（一）加强组织领导。汛期安全工作，是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观，牢固树立安全发展理念的高度，充分认识防汛工作的重要意义，切实加强组织领导，确保各项措施落到实处。学校成立以何荣校长任组长，黄付全任副组长，领导班子任成员的防汛工作领导小组，领导小组下设办公室。办公室设在校 办公室，电话：***，任钊兼任办公室主任，办公室具体负责协调汛期安全工作情况。学校将根据实际，制定实施方案，认真抓好落实。

（二）成立防汛队伍，落实防汛物资。落实防汛物资储备，按照“宁可备而不用，不可用而不备”的原则，根据抢险需要，做好防汛物资的储备，确保足额、及时落实到位。

⑴组建近10人的抢险队，并登记造册，进行必要的防汛训练，担负起学校的抢险任务。

⑵备足一定数量的尼龙袋（麻袋）、木桩、铁丝、沙石、铁锹等必备防汛物料和工具，做到定点存放，专人保管，以备急用。

⑶成立由校长任组长的防汛工作领导小组，落实24小时领导带班、教职工值班制度，加强节假日和晚间的值班工作，确保联络畅通，保证突发事件能够得到及时有效的处置。

学校将严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求，强化依法防汛，建立完善防汛抗洪体系，严格实行责任追究制度。学校将强化措施，做到到安全渡过汛期。

二里镇中心小学 2017年3月