早教招生公开课活动方案

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《早教招生公开课活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《早教招生公开课活动方案》。

第一篇:早教招生公开课活动方案

幼儿园早教公开课招生宣传计划

活动一

1、游戏名称:跟我做。

游戏目标:帮助宝宝熟悉上下左右、数字1和3.游戏内容:大人和孩子相对而坐,在说拼板拼板时先自己拍手两下,拼拼板板是互相对拍。然后大家各自把双手在上下左右各拍两下。由于大人与孩子相对,所以大人要在拍左时在自己的右侧拍手,拍右时在自己的左侧,使孩子拍在自己的左侧和右侧。然后双手握拳前后转圈伸出拳头代表锤子,又再转圈伸出食指和中指做成一个叉。双手转圈出一个食指表示一,双手再转圈伸出三个手指表示三。在游戏休息时可同宝宝再玩前前后后,把双臂展开向左右伸展,把双腿向左右分开做个“大”字,又把双臂合拢双腿合蹲下做个“小”字。在纸上或地上画出一个“大”和“小”,看看像不像。

拼板,拼板

拼板拼板,拼拼板板,上上下下,左左右右,咕噜咕噜锤,咕噜咕噜叉,咕噜咕噜一个,咕噜咕噜仨。

2、游戏名称:搭积木。

游戏目标:培养宝宝的细心和耐心。

游戏内容:宝宝会搭10层高楼,搭高楼要将积木的四个面摆正才可以向上摆得高,宝宝经常搭积木渐渐可以学会摆得很高,细心将积木放上,不去推它,此外还可摆用5块积木搭成的门楼和用12块积木搭成的炮楼。搭这些上大下小的建筑时要注意积木之间的重心,使每一块都放稳就可成功。大人可以先作示范,让宝宝仔细观看。喜欢积木的孩子有时可以搭成炮楼。

活动二

1、游戏名称:小兔子拔萝卜

游戏目标:在有趣的玩耍中,练习双脚向前行进跳跃。

游戏内容:准备好小兔子头饰两个,萝卜圆片若干,妈妈和孩子分别扮演兔妈妈和兔宝宝。妈妈以游戏的口吻鼓励孩子学小兔跳和做拔萝卜的动作。

2、游戏名称:动物运动会

游戏目标:帮助宝宝锻炼小腿的肌肉,练习跑的动作。游戏内容:在室外选一处平坦的场地,爸爸和孩子分别扮小羊和小兔,妈妈当大象裁判。听到口令后,“小羊”和“小兔“向终点跑去,先到着为胜。

活动三

1、游戏名称:画圆形

游戏目标:锻炼宝宝的绘画能力。

游戏内容:在桌上铺张大纸,让孩子在上面画圆圈。大人作示范先画一个圆,如果孩子画出一个有凹面的圆圈,大人加一个柄说“苹果”。画出一个有凸起的圆,大人可看形状添上几笔或者画成梨或者画成桃子。如果偶然画得较规整,可加光芒成太阳。如果近似圆可称它为鸡蛋,或者加几笔成一个碗。如果画的大小,可串起来成糖葫芦或串珠。孩子随意画竟成了一件东西,就会增加孩子画的兴趣,起初孩子画好了会叫大人来帮他变成一个东西,渐渐家长可启发孩子自己去想它象什么,引导他自己加上几笔作画。同时,可鼓励孩子在画好的水果上添颜色。

2、游戏名称:打气球

游戏目标:锻炼宝宝的小腿肌肉

游戏内容:妈妈用手吊一个气球,高度随时调节,让孩予伸手跳起拍击;也可抛给他,让他用脚踢。用儿歌鼓励:“打球、踢球,宝宝,玩球!”

活动四

1、游戏名称:走走蹲蹲

游戏目标:锻炼宝宝下肢力量,反应力,以及发散性思维的培养。

游戏内容:听到音乐开始,父母带着宝宝跟着音乐的节奏随意的走,听到音乐停止,赶紧蹲下来看看谁的反应快。

2、游戏名称:手口一致点数

游戏目标:培养孩子手眼协调能力、手口一致的能力。

游戏内容:在日常生活中教孩子数数,如:“数数看你的衣服上有几个钮扣”;“数数看这儿一共有多少个苹果”。要求孩子边数边用手指点物品。孩子开始点数时常会嘴里数过去了,手还没来得及点,常发生数的顺序数错了或数漏了没数。大人应耐心地教,直到孩子能熟悉地口手一致点数。

活动五

1、游戏名称:套小鱼 游戏目标:训练宝宝的身体的协调性、控制力、以及反应能力。宝宝主动参与游戏,学习小鱼游水的动作,以增强宝宝的模仿能力。

游戏内容: 妈妈带领宝宝一边说儿歌:“小鱼小鱼水里游,摇摇尾巴点点头。”一边和宝宝一起模仿小鱼游时的样子。妈妈带领宝宝说儿歌:“大网来了捉小鱼。”爸爸拿着纱巾,去追赶宝宝和妈妈,好像要将“小鱼”网起来。妈妈带领宝宝一边说儿歌:“小鱼小鱼快快游。”一边带着在宝宝跑动起来。爸爸可以将“小鱼”网住一次,父母这时候赶紧一起去亲亲宝宝,说:“这条小鱼真香啊!”没有网住时,说:“这条小鱼跑的真快!”

2、游戏名称:玩珠子游戏

游戏目标:发展手眼协调和精细动作能力。

游戏内容:每个盒里装10个珠子,一根尼龙线,人孩子比赛看谁最先将珠子穿上。大人可故意放慢一点,让孩子先穿上,激发他的兴趣。

活动六:

1、游戏名称:指认五官

游戏目标:进一步熟悉五官在头部的位置,训练孩子的反应能力。

游戏内容:让孩子一手拿小镜子照自己的脸,一手伸出食指,家长在一旁发出指令。当家长说到鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵某一器官时,孩子的小手指迅速指到该器官位置。

2、游戏名称:小鸡捉虫

游戏目标:训练孩子稳步走向指向地方的能力

游戏内容:在场地一端放塑料盆,盆子内放用皱纸做的一些小虫,让孩子戴上头饰独自走到小盆边,捉出一条小虫交给家长,然后再走过去捉小虫。

第二篇:早教招生方案一

方案一

方式:在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传

时间:3月下旬

具体做法:

1、确定重点突破的小区点(分析附近的小区、超市、商场,等)(乐、余)

2、与小区内的物业谈好设点招生的事宜,确定具体时间、位置(每日做计划,把即日要摆

点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜)(乐、余)

3、准备好活动材料《展架、桌子、气球、易拉宝,签到表(报名表)、笔,中心的宣传册

(单页)、横幅、泡泡器、印有中心logo的小礼物,头饰,欢乐音乐,游戏音乐》--朱、莎等

4、每位教师各准备3—4个小游戏

活动当日:

1、所有教师统一着装,淡妆,头戴头饰

2、每位教师手上都有签到表,让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约

3、视当天情况,若集中的幼儿多,教师可即兴组织幼儿玩小游戏

(托班大致收费情况,人数,亲子班等的收费

方案二:与商家合作,在广场、超市外举办亲子活动(也可在早教中心实施)

方式:商家提供场地,个别奖品等,中心负责活动的组织

时间:4月初

具体运作:

一、活动时间:

二、活动形式:亲子游戏,育儿知识问答,亲子手工制作,三、活动准备:

1、场地准备:舞台?音响设备一套,麦克风2-3个,幕布(商家)

2、音乐:欢快的歌曲(吴)

3、桌椅、咨询台(签到处、奖品台)(莎)

4、资料:单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔(余)

5、游戏材料:

6、奖品:小礼物,中心课程优惠券,商场购物优惠券,奖状(朱)

四、活动程序:

1、预备活动:(时间?)在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报,散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名;打电话邀约家长参与活动(乐、余)

2、活动开始:

(1)开场欢乐跳(吴)

(2)分组比赛

(根据报名情况及现场到位情况安排分组,)

袋鼠跳跳:适合6个月----3岁(莎)

报纸对对碰:1岁----3岁(朱)

推大球(大龙球):1.5岁---2岁)(黄)

备选:障碍运球(3岁---)

(3)育儿知识问答+商家品牌内容知识问答

(4)亲子手工制作

棉花贴绵羊;喜庆小灯笼(乐)

(5)人偶:金麒麟来助兴

方案三:与政府教育部分举办公益讲座

活动时间:开业前

活动形式:①在活动中心定点讲座 ②社区巡回讲座

活动人员:

讲师:营养专家或健康专家等权威人士

听众:目标顾客(优先);其他社会人员也可参与,但需凭孩子出生证明等证件,本中心保留顾客信息以便日后跟进。

活动准备:

1、在社区、超市等目标场所发放邀请函;

2、打电话邀约目标家长来参与

活动流程:

1、前台签到(朱、吴)

2、接待、指引(黄、莎)

3、内场(乐、余)

4、后续跟进

第三篇:早教招生方案一

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方案一

方式:在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传 时间:3月下旬 具体做法:

1、确定重点突破的小区点(分析附近的小区、超市、商场,等)(乐、余)

2、与小区内的物业谈好设点招生的事宜,确定具体时间、位置(每日做计划,把即日要摆点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜)(乐、余)

3、准备好活动材料《展架、桌子、气球、易拉宝,签到表(报名表)、笔,中心的宣传册(单页)、横幅、泡泡器、印有中心logo的小礼物,头饰,欢乐音乐,游戏音乐》--朱、莎等

4、每位教师各准备3—4个小游戏 活动当日:

1、所有教师统一着装,淡妆,头戴头饰

2、每位教师手上都有签到表,让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约

3、视当天情况,若集中的幼儿多,教师可即兴组织幼儿玩小游戏(托班大致收费情况,人数,亲子班等的收费

方案二:与商家合作,在广场、超市外举办亲子活动(也可在早教中心实施)方式:商家提供场地,个别奖品等,中心负责活动的组织 时间:4月初 具体运作:

一、活动时间:

二、活动形式:亲子游戏,育儿知识问答,亲子手工制作,三、活动准备:

1、场地准备:舞台?音响设备一套,麦克风2-3个,幕布(商家)

2、音乐:欢快的歌曲(吴)

3、桌椅、咨询台(签到处、奖品台)(莎)

4、资料:单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔(余)

5、游戏材料:

6、奖品:小礼物,中心课程优惠券,商场购物优惠券,奖状(朱)相信能就一定能

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四、活动程序:

1、预备活动:(时间?)在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报,散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名;打电话邀约家长参与活动(乐、余)

2、活动开始:(1)开场欢乐跳(吴)(2)分组比赛

(根据报名情况及现场到位情况安排分组,)袋鼠跳跳:适合6个月----3岁(莎)报纸对对碰:1岁----3岁(朱)推大球(大龙球):1.5岁---2岁)(黄)备选:障碍运球(3岁---)

(3)育儿知识问答+商家品牌内容知识问答(4)亲子手工制作

棉花贴绵羊;喜庆小灯笼(乐)(5)人偶:金麒麟来助兴

方案三:与政府教育部分举办公益讲座 活动时间:开业前

活动形式:①在活动中心定点讲座 ②社区巡回讲座

活动人员:

讲师:营养专家或健康专家等权威人士

听众:目标顾客(优先);其他社会人员也可参与,但需凭孩子出生证明等证件,本中心保留顾客信息以便日后跟进。活动准备:

1、在社区、超市等目标场所发放邀请函;

2、打电话邀约目标家长来参与 活动流程:

1、前台签到(朱、吴)

2、接待、指引(黄、莎)

3、内场(乐、余)

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第四篇:早教招生方案一最新版

方案一

方式:在附近小区、超市、商场、幼儿园等主要人流聚集地进行地毯式宣传

时间:3月下旬

具体做法:

1、确定重点突破的小区点(分析附近的小区、超市、商场,等)(乐、余)

2、与小区内的物业谈好设点招生的事宜,确定具体时间、位置(每日做计划,把即日要摆点的小区罗列并洽谈好摆点的各方面事宜)(乐、余)

3、准备好活动材料《展架、桌子、气球、易拉宝,签到表(报名表)、笔,中心的宣传册(单页)、横幅、泡泡器、印有中心logo的小礼物,头饰,欢乐音乐,游戏音乐》--朱、莎等

4、每位教师各准备3—4个小游戏

活动当日:

1、所有教师统一着装,淡妆,头戴头饰

2、每位教师手上都有签到表,让家长写上宝宝的联系信息等便于日后邀约

3、视当天情况,若集中的幼儿多,教师可即兴组织幼儿玩小游戏

(托班大致收费情况,人数,亲子班等的收费

方案二:与商家合作,在广场、超市外举办亲子活动(也可在早教中心实施)

方式:商家提供场地,个别奖品等,中心负责活动的组织

时间:4月初

具体运作:

一、活动时间:

二、活动形式:亲子游戏,育儿知识问答,亲子手工制作,三、活动准备:

1、场地准备:舞台?音响设备一套,麦克风2-3个,幕布(商家)

2、音乐:欢快的歌曲(吴)

3、桌椅、咨询台(签到处、奖品台)(莎)

4、资料:单页、报名表、签到表、宣传册、彩色即时贴、笔(余)

5、游戏材料:

6、奖品:小礼物,中心课程优惠券,商场购物优惠券,奖状(朱)

四、活动程序:

1、预备活动:(时间?)在商家店面、广场、超市门口设点摆放活动海报,散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名;打电话邀约家长参与活动(乐、余)

2、活动开始:

(1)开场欢乐跳(吴)

(2)分组比赛

(根据报名情况及现场到位情况安排分组,)

袋鼠跳跳:适合6个月----3岁(莎)

报纸对对碰:1岁----3岁(朱)

推大球(大龙球):1.5岁---2岁)(黄)

备选:障碍运球(3岁---)

(3)育儿知识问答+商家品牌内容知识问答

(4)亲子手工制作

棉花贴绵羊;喜庆小灯笼(乐)

(5)人偶:金麒麟来助兴

方案三:与政府教育部分举办公益讲座

活动时间:开业前

活动形式:①在活动中心定点讲座

②社区巡回讲座

活动人员:

讲师:营养专家或健康专家等权威人士

听众:目标顾客(优先);其他社会人员也可参与,但需凭孩子出生证明等证件,本中心保留顾客信息以便日后跟进。

活动准备:

1、在社区、超市等目标场所发放邀请函;

2、打电话邀约目标家长来参与

活动流程:

1、前台签到(朱、吴)

2、接待、指引(黄、莎)

3、内场(乐、余)

4、后续跟进

5、

第五篇:早教活动方案.

交大智能幼儿园亲子教育试听课方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2010年9月17日 活动负责人:周炼 任课教师:付丽梅、张晓丽

活动目标:

1、帮助更多家庭了解早教,学会指导孩子

2、体验亲子互动的乐趣增进亲子感情

活动流程:

1、组织家长签到

2、鼓励孩子自由活动,教师进行巡回指导

3、进行试听课教学

4、周炼对家庭进行亲子教育进行简单讲解

5、宝宝自由活动

注意事项:小年龄幼儿避免将物体放入口内。

温馨提示:在整个活动过程中,家长必须关注自己孩子注意安全。

交大智能幼儿园专家讲座活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2010年9月24日 活动内容:专家讲座《幼儿秋季常见病护理》 活动负责人:李纯、周炼、向医生

活动目的:

活动流程:

1、通过讲座,增强家长的护理知识和经验

2、家园配合,减少幼儿的疾病发生

1、组织家长签到

2、专家讲座

3、资料派发

交大智能幼儿园“一叶知秋”:亲近大自然活动方案

活动地点:待定

活动时间:2010年10月8日 活动负责人:周炼

参与教师:付丽梅、张晓丽、陈静、文斌人 适合年龄:活动目的:

活动流程:

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

1、5-----3岁

1、通过活动鼓励宝宝亲近大自然,积极动手操作

2、增进亲子感情,培养幼儿的专注力

1、亲子律动游戏

2、进行互动内容的介绍,鼓励宝宝和大人一起捡落叶

3、进行树叶粘贴

4、作品欣赏

5、亲子合作活动结束

交大智能幼儿园电影日活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2010年10月22日 活动负责人:李纯、周炼

活动目的:

1、通过活动,丰富孩子的知识,拓宽孩子的视野

活动内容:温馨提示:各班教师注意班级幼儿安全,避免触电、拥挤等现象参加人员:全体幼儿及教师

2、增强孩子的规则意识

《玩具总动员一》

交大智能幼儿园快乐亲子运动会活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2010年11月12日 活动负责人:李纯、周炼 配合者:各班教师 游戏内容:例举2个

 开车找动物

目标:

1、培养幼儿辨音及观察能力,促进家长与幼儿的沟通交流;

2、发展幼儿的全身协调能力。

游戏玩法:家长根据老师提示做出相应动作或声音,但不能将动物名称说出。幼儿通过提示“开车”去寻找小动物,找到后,说出动物名字(年龄大的可学叫声及动作)。

 我做你猜?

目标:

1、通过游戏增进亲子间合作及情感交流;

2、培养幼儿集中注意力及坚持性。

玩法:家长按幼儿年龄选择物品进行游戏,可自由商定谁做谁猜,可通过语言和肢体表达特征,启发猜出名称。

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的孩子,注意安全!

交大智能幼儿园“全脑开发”亲子活动方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2010年11月26日 活动负责人:周炼

组织教师:张晓丽、付丽梅、陈静、文斌人 活动内容:

1、欢乐摇摆

目标:练习左右摇摆,促进宝宝前庭觉发展。

玩法:请宝宝横卧或站立在摇摆桥上,根据儿歌快慢进行摇摆练习。

2、拼图

目标:培养幼儿的观察力和动手操作能力。玩法:根据幼儿年龄选择难易不同的拼图进行游戏。

3、筷夹铃铛勺舀豆

目标:培养幼儿的观察力和动手操作能力。

玩法:请宝宝手握筷子夹住铃铛并保持住,轻轻摇一摇,听一听铃铛的声音,然后将其放在盘中。不会使用筷子的宝宝可用勺子进行舀豆工作。温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

交大智能幼儿园新年游园活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2010年12月24日 活动负责人:周炼、李纯

安全负责人:各场地人员 配合者:幼儿园全体教职工

适合年龄:

1、5---6岁 活动内容:例举4个

1、趣味保龄球

目标:

1、培养幼儿的方位感及身体协调能力。

2、体验游戏的趣味性。

玩法:幼儿平躺于袋中(露出头部)向目标“保龄球” 滚动,用身体击倒保龄球。

2、钓鱼

目标:发展幼儿手眼协调能力。

玩法:家长与幼儿站于“池塘”外,根据各年龄段的要求钓上相应的鱼。规则:1-2岁可就近钓鱼1-2条;2-3岁幼儿可钓鱼3条;家长可根据孩子能力自设难度,较小的孩子可辅助进行。

3、串项链

目标:学习穿串的动作,提高眼手协调能力。

玩法:左手捏住珠子,右手捏住绳子,对准珠孔穿过去。家长配合将串珠载在脖子上,并表达谢意。

4、快乐动一动

目标:通过游戏促进幼儿动作发展,增进亲子情感。

玩法:家长与幼儿共同拿着胜利蛋(蓝球),跑过障碍物,跳过呼啦圈,钻过山洞,爬过彩虹隧道,走过平衡木,最后将胜利蛋投进蓝球筐。

交大智能幼儿园亲子活动方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2011年3月11日 活动负责人:周炼

参与教师:付丽梅、张晓丽、陈静、文斌人 活动目的:

1、通过活动增进亲子感情

2、帮助家长了解宝宝,学会正确观察和引导 活动流程:

1、“小荷才露尖尖角”

2、音乐律动

3、认知操作活动“创意贴画”

目标:培养幼儿动手操作能力,促进幼儿思维能力发展。玩法:幼儿根据提供的图形,任意组合进行贴画。

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

交大智能幼儿园专家讲座活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2011年3月25日 活动内容:专家讲座内容待定 活动负责人:李纯、周炼、向医生

活动目的:

活动流程:

1、通过讲座,增强家长的护理知识和经验

2、家园配合,减少幼儿的疾病发生

1、组织家长签到

2、专家讲座

3、资料派发

交大智能幼儿园大型早教进社区活动方案

活动地点:九里堤社区

活动时间:2011年4月15日 活动负责人:周炼

安全督导员:各点教师 参与教师:付丽梅、张晓丽、陈静、文斌人等早教志愿者 活动流程:

1、婴幼儿身心健康专家咨询活动

2、亲子游戏活动

亲子游戏加油站:为进入亲子游戏加油站的宝宝,根据宝宝年龄,亲子老师为其量身教授一至二个亲子互动小游戏。快乐动一动

目标:通过游戏促进幼儿动作发展,增进亲子情感。

玩法:家长与幼儿共同拿着胜利蛋(蓝球),跑过障碍物,跳过呼啦圈,钻过山洞,爬过彩虹隧道,走过平衡木,最后将胜利蛋投进蓝球筐。串项链

目标:学习穿串的动作,提高眼手协调能力。

玩法:左手捏住珠子,右手捏住绳子,对准珠孔穿过去。家长配合将串珠载在脖子上,并表达谢意。

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

适合年龄:

1、5----6岁

交大智能幼儿园春游活动方案

活动地点:待定

活动时间:2011年4月22日 活动负责人:周炼

参与教师:付丽梅、张晓丽、陈静、文斌人 活动目的:亲近大自然,爱护大自然 活动流程:

1、进行活动宣传和内容介绍

2、带领宝宝和家长进行参观和介绍活动

3、粘贴填色活动

4、作品欣赏,渗透环保教育

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

交大智能幼儿园亲子游戏及动手操作活动方案

活动地点:交大智能幼儿园

活动时间:2011年5月13日 活动负责人:周炼

安全负责人:各点教师 参与人:全体早教自愿者 活动内容:

钓鱼

目标:发展幼儿手眼协调能力。

玩法:家长与幼儿站于“池塘”外,根据各年龄段的要求钓上相应的鱼。规则:1-2岁可就近钓鱼1-2条;2-3岁幼儿可钓鱼3条;家长可根据孩子能力自设难度,较小的孩子可辅助进行 筷夹铃铛勺舀豆

目标:培养幼儿的观察力和动手操作能力。

玩法:请宝宝手握筷子夹住铃铛并保持住,轻轻摇一摇,听一听铃铛的声音,然后将其放在盘中。不会使用筷子的宝宝可用勺子进行舀豆工作。串项链

目标:学习穿串的动作,提高眼手协调能力。

玩法:左手捏住珠子,右手捏住绳子,对准珠孔穿过去。家长配合将串珠载在脖子上,并表达谢意。欢乐摇摆

目标:练习左右摇摆,促进宝宝前庭觉发展。

玩法:请宝宝横卧或站立在摇摆桥上,根据儿歌快慢进行摇摆练习温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!交大智能幼儿园“六一“庆祝活动方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2011年5月27日 活动负责人:周炼 参与人:全体早教自愿者 活动内容

拼图

目标:培养幼儿的观察力和动手操作能力。玩法:根据幼儿年龄选择难易不同的拼图进行游戏。开车找动物

目标:

1、培养幼儿辨音及观察能力,促进家长与幼儿的沟通交流;

2、发展幼儿的全身协调能力。

游戏玩法:家长根据老师提示做出相应动作或声音,但不能将动物名称说出。幼儿通过提示“开车”去寻找小动物,找到后,说出动物名字(年龄大的可学叫声及动作)。

创意贴画

目标:培养幼儿动手操作能力,促进幼儿思维能力发展。玩法:幼儿根据提供的图形,任意组合进行贴画。趣味保龄球

目标:

1、培养幼儿的方位感及身体协调能力。

2、体验游戏的趣味性。

玩法:幼儿平躺于袋中(露出头部)向目标“保龄球” 滚动,用身体击倒保龄球。

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!交大智能幼儿园亲子游戏活动方案

活动地点:智能亲子乐园

活动时间:2011年6月10日 活动负责人:周炼

参与教师:全体早教志愿者

活动目的:增强宝宝的身体灵活性,体验亲子活动的乐趣

增强亲子之间的感情 活动内容

1、毛毛虫

2、小飞机

3、磨豆浆

适合年龄:

1、5-----3岁

温馨提示:在整个活动过程中,希望家长照顾好自己的宝宝,注意安全!

交大智能幼儿园“孕妈妈有氧健康操”活动方案 活动地点:智能亲子乐园

指导教师:付丽梅

参加人员:社区“孕妈妈” 活动内容:

1、孕妈妈有氧健康操

2、婴幼儿抚触操 活动准备:模拟婴儿

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