《河南广播电视大学对市、县级电大有关意见和建议的答复》

第一篇：《河南广播电视大学对市、县级电大有关意见和建议的答复》

《河南广播电视大学对市、县级电大有关意见和建议的答复》

（2007年6月23日）

意见、建议之一：教学检查不要流于形式，要切实为市、县电大解决问题，简化一些管理程序

答复意见：省校安排教学检查的目的是：总结、推广经验；查找存在的不足、督促改进；分析存在的问题与困难，研究解决的对策，更好地为市、县电大和学生提供支持服务，切实提高全省电大系统教学质量。本次教学检查后，省校即召开了教学检查汇报会，对我省电大教学、教学管理、学习支持服务等方面的经验进行了全面总结；通过召开校内专题会议和有部分市级电大的负责同志参加的教学管理专题研讨会，对存在的问题进行了分析、研究；认真对待本次教学检查中收集到的市、县级电大对省校的意见和建议，逐条提出整改方案或作出明确答复。本答复即是增强教学检查实际效果的措施之一。

省校教学、教学管理部门将本着改进和规范管理、深度服务，转变工作作风，提高管理效率的思路，针对市、县级电大提出简化管理程序的问题，逐项进行专题研究，加以整改。也希望市、县电大对哪些管理程序复杂，提出具体意见。

意见、建议之二：教学管理平台无实际意义，能否取消或改造 答复意见：省校开发、并于2005年9月在全省电大推广使用的教学管理平台，对于方便学生查询教学信息、规范教学管理、强化教学监控等方面发挥了重要作用。各级电大要把填充教学管理平台数据作为为学生提供教学信息服务、规范教学过程的重要手段认真做好。对于教学管理平台使用、操作中存在的一些问题，省校将在认真研究的基础上逐步加以改进，力求更方便、更快捷。目前，每学期可只填教学活动安排。

意见、建议之三：省校教学计划下发较晚

答复意见：

1、为保持教学计划的严肃性和稳定性，对开放教育已开专业的教学计划，非因以下特殊情况，一般不做变动：（1）中央电大对教学计划进行调整的；（2）由刚性的教学计划向弹性专业规则转变时；（3）课程考核方式做重大改革的；（4）其他确有调整必要的。无论因何种原因进行调整，我们都将及时将数据发到各市级电大。

2、对开放教育新开专业，我们会在接收到中央电大教学计划数据后一个月内，完成河南电大实施性教学计划的制定，并将数据发到各市级电大。如出现中央电大延误指导性教学计划发布的，我们将会在最短的时间内完成实施性教学计划的制定和数据发送，以不影响课程注册为原则。

3、对省管成人高等教育的专业教学计划，省校将于每年12月前完成制定和数据发送。

意见、建议之四：个别专业文本教学计划和教务管理系统数据不一致

答复意见：

1、今后，非因特殊原因（主要指中央电大教学计划数据发布较晚），省校教务处不再发布课程注册用临时性教学计划数据。市级电大、教学点选课、进行课程注册，请严格执行学生注册当年、当季的河南电大教学计划。

2、对05、06、07年教学计划，按照河南电大发布的文本教学计划对教务管理系统教学计划数据进行清理，保证使文本教学计划中所列课程都能进行课程注册。

意见、建议之五：增加自设课、扩大市级电大自主权

答复意见：

1、开放教育不允许有市级电大自设课程，省校将建议争取。

2、省校拟对省管成人高等教育进行包括课程体系、教学内容、教学手段、考核方式等在内的专业教学改革。在教学计划方面，实行区别对待：对行业特点比较突出的专业，其中的专业课程省校将委托市级电大负责，相应地，有关教学文件的制定、教学资源建设、教学服务、命题、考试、评卷等工作，有开设该专业的市级电大负责；对于面向全省电大开设的专业，本着保证教学计划统一性和适应性相结合的原则，在教学计划中设置省管课和自设课，其中，自设课的课程总学分控制在专业最低毕业学分减去综合实践环节学分的20%以内。

同时，省校将规范对委托课程和自设课程的管理。具体方案正在拟定中。

意见、建议之六：课程报考太麻烦

答复意见：由于中央电大的教务管理系统的课程报考比较麻烦，我们开发了课程考核管理软件进行课程报考工作，已经大大简化了原来报考许多程序。目前，若要进一步简化程序，技术上还不能实现。意见、建议之七：形成性考核作业管理不切合实际

答复意见：下学期，省校将改变形成性考核成绩报送办法，尽量减少管理上的工作量。省校将同时加强和规范对形成性考核的管理和监控。

意见、建议之八：基于网络的课程考核试点不好落实

答复意见：这是中央电大的一项重大改革，有利于教考结合、学考结合，下一步试点的范围将进一步扩大，我们无权取消或不参加。希望市、县电大创造条件，为学生考试提供硬件环境和教师辅导方面的支持。

意见、建议之九：部分课程的考试难度大，学生对58、59分现象意见很大

答复意见：本学期，省校在进行省设课程命题时，已要求教师考虑实际情况，对试卷库部分课程进行改造。同时，也向中央电大反映，建议其改造一些课程的题库。

本学期，在评卷时，省校将采取措施尽量避免出现58、59分现象。

意见、建议之十：学生对双及格的考核方式有抵触情绪 答复意见：双及格是中央电大的一项课程考核改革措施，目的在于把平时成绩和期末考试成绩放在同等重要的地位，这有利于落实教学过程。希望市、县电大做好学生工作，及时反映有关问题。

意见、建议之十一：建议增加开卷、半开卷的课程门数 答复意见：本学期已增加了开卷和半开卷课程的门数。省校将根据省管课程的具体情况，逐步增加开卷和半开卷课程的门数。

意见、建议之十二：能否下放成招专科注册入学试点的评卷权 答复意见：成招专科注册入学试点目前还是一项试点工作，省教育厅还要对其进行评估，目前还不宜完全下放试卷的评卷权。

意见、建议之十三：希望能将往届试题放在网上

答复意见：省设课程试题已经放到网上，统设课程试题正在录入，在学期末放网上。

意见、建议之十四：课程注册比较麻烦。

答复意见：课程注册使用的是中央电大教务管理软件，省校只能按照中央电大要求进行课程注册，没有修改的权限。

意见、建议之十五：专升本学生存在入学和领取毕业证书时两道验证程序。

答复意见：专升本学生，省校目前只在学生入学时对专科毕业证书进行验证，不存在两道验证程序。

意见、建议之十六：02、03年的省管成人专科学生毕业证书不能上网。

答复意见：教育厅正在与教育部联系，争取早日解决。意见、建议之十七：建议省校开发制作“一卡通”，由学生从新生注册、课程选课、教材领取、期末考试等环节刷卡自主管理。

答复意见：这个建议非常好。

经过认真研究，认为：“一卡通”工程浩大、要与众多部门和管理系统进行接口开发、涉及方方面面问题特别多、全省战线拉得太长，过于耗时耗力，最重要的是，我校目前尚不具备开发“一卡通”的一系列基础条件。我们认为，我们现在应该把有限的人力物力用在解决基础软硬件环境上，等各管理系统、平台都理顺了、走顺了，再研究“一卡通”工程。

意见、建议之十八：市、县电大教学平台的功能如何定位 答复意见：目前我省的市级电大都已经购买了教学平台。按照中央电大教务处的要求，所有的本科教学点也应该配置平台。

对于各级电大在线平台的功能定位问题，省校一方面向中央电大反映，请中央电大给予指导；另一方面，将结合学习支持服务体系构建、全省电大协作机制的探索等课题研究，合理界定。

意见、建议之十九：全省各级电大网站能否统一形象设计，统一规范，以利于宣传电大的整体形象

答复意见：这是一个很好的建议。省校将组织有关部门进行方案的可行性论证。

意见、建议之二十：新生学号下来前在省电大在线平台无法注册，入学教育实际操作有困难

答复意见：该问题可以在下学期开学前解决，拟采用公用测试帐号的方法，近期将在电大在线平台上公布具体帐号、密码。

意见、建议之二十一：集中实践教学环节的教学管理程序的有些繁琐，英语专业毕业论文要求太高

答复意见：对于专科各专业的集中实践，按照河南广播电视大学省校教[2005]52号文件规定，由各市级电大自行组织。本科各专业的集中实践环节，由于各联办高校要求不一样，省电大只有按照中央电大的要求进行组织和管理，没有增加任何附加的管理环节。

各市级电大、教学点应充分认识集中实践教学环节对应用性人才培养的重要性，切实加强组织、指导和服务力度，提高集中实践教学环节的教学质量。省校教学部门在加强集中实践教学环节指导和服务的同时，将根据目前开放教育本科学生相对分散的特点，探索毕业论文答辩的方式。

对英语专业毕业论文要求太高的问题，省校会将此意见及时向中央电大反映。教学指导中心目前也已采取了相应的措施，在去年对全省电大教师进行集中实践环节教学指导教师培训的基础上，又于2007年6月16日下午3：00-7:00在综合楼8楼多媒体教室，以网络形式，邀请专家对全省电大英语专业师资进行培训，此次培训的内容已放在网上会议室，各市级电大、教学点和教师、学生均可观看、下载。

意见、建议之二十二：多媒体教学资源、形成性考核作业和课程终结性考试关联性不强，不利于引导学生利用多媒体教学资源进行个别化自主学习，不利于提高学生完成形成性考核的积极性

答复意见：对于统设课程，省校将积极向中央电大反映。对于省管课程，省校一直要求教师在编制省管课程的教学大纲和课程考核方案、建设多媒体教学资源、设计形成性考核方案、进行网上教学辅导等工作方面，考虑和命制终结性考试试题的关联性。今后是抓落实的问题。

省校正在进行计算机专业教学模式方面的探索与改革，如以课程考试知识点进行网上直播授课、平时作业的设计与成绩评定等，并将其与形成性考核成绩挂钩。

意见、建议之二十三：省校应加强对市、县电大专业教师和集中实践环节指导教师的培训

答复意见：今后，省校会及时将中央电大开展的教师、教学方面的培训通知转发市级电大，对于本科各专业的论文答辩主持资格的培训，将推荐符合条件的市、县电大教师参加培训，同时将各种培训材料及时传达。省校过去也多次开展过全省电大对的专业、课程及集中实践环节教学的培训，如现代教育技术中心组织的“惠普网络系统工程师”、“SHIP综合布线系统认证工程师”、“锐捷认证资深调试工程师”、“华为３com认证网络工程师” 认证的讲座和培训。今后，省校将采取多种形式加大全省电大教师的培训力度。

意见、建议之二十四：省校应多开展优质课观摩、集体备课、教学经验交流等教研活动

答复意见：省校过去也开展过如集体备课、教学经验交流等形式的教研活动，如会计专业的集体备课、法学专业的教学经验交流等，但总体教研活动开展得不够活跃。省校将通过制定教师工作职责等措施，督促教师充分利用网上直播会议室、QQ群等技术手段，开展形式多样的教研活动，使教研活动的开展制度化、经常化。

意见、建议之二十五：省校应建立专业教师QQ群，加强全省电大教师的交流与沟通。

答复意见：此建议对加强全省电大教师间的交流与沟通非常有意义。省校将争取专项资金，购置企业级QQ软件，分配给省、市、县电大教职工每人一个QQ号，实现全省电大教学、教学管理、技术人员之间的文字即时通讯、点对点音视频对话、文件传输、手机发送短信等功能。

省校计算机类专业教师QQ群两年前已经建立，群号为5464057。意见、建议之二十六：省校应加强对专业规模小、选修学生少的课程教学模式加强研究，找出解决的办法

答复意见：目前，学生分散、教学点专业规模小，是我省电大存在的一个比较普遍问题，对教学过程的组织实施产生了极大的困难，已在一定程度上影响了电大的教学支持服务和教学质量。省校在2005年就有针对性地开展了相关课题研究，已形成了河南电大直接面向教学点和学生学习支持服务的基本框架。省校将进一步进行研究、调研、论证，争取早日拿出切实可行的实施方法。

现代教育技术中心于2006-2007学年度连续两个学期进行了计算机专业教学改革，努力解决这个问题。先后开展了《数据结构》、《计算机网络》、《多媒体技术基础》等课程的网上授课实践，并开发了作业管理程序，实现网上提交、批改作业。试点的课程，全省电大选修这些课程的学生全部在网上听课、学习、完成作业，教学效果良好，受到教学点和学生的欢迎。

意见、建议之二十七：增加期末网上实时课堂的次数，并挂在网上。

答复意见：省校每学期都安排有部分课程的网上期末辅导，但数量不够多。今后，省校将针对一些选修人数多、课程难度大的课程，尤其是省管课程，增加期末网上实时课堂的课程门数和教学时数。省校将在河南电大在线开辟期末辅导网上实时课堂专栏，逐步完成省管课程的期末辅导网上实时课堂建设。

意见、建议之二十八：网上教学活动应提前安排，提前公布时间。答复意见：本学期网上教学活动公布的比较晚，其主要原因是省校教学平台在调整。今后一定在学期开课前，将网上教学活动予以公布。

意见、建议之二十九：部分课程没有网上资源，或资源内容不够丰富，或资源内容陈旧、过时，或没有针对性

答复意见：省校将拟定网上教学资源建设规范，对多种媒体教学资源一体化设计方案，教学资源建设的类型、内容，电大在线平台的栏目设计、教学资源建设的时间要求等进行规范，逐步改善目前的状况。

意见、建议之三十：www3的资源更新太慢，资源内容陈旧、过时，与教材版本不符情况突出

答复意见：过去省校教学资源建设的重点是建设开放教育的课程资源。今后，省校将通过省管成人高等教育专业教学改革，实现省管成人高等教育与开放教育在教学计划、教材版本、教学资源等方面的并轨，完善河南电大在线平台，实现资源共享。

意见、建议之三十一：部分专业、部分课程的教材费用太高 答复意见：省校领导及教材处已利用一切机会向中央电大及其出版集团领导反映此问题，但仍未得到解决。省校将继续向中央电大反映此事，力促早日解决。

意见、建议之三十二：新生形成性考核作业发的较晚，省管课没有平时作业册

答复意见：新生形成性考核册发放较晚主要是有些教学点未按时间要求报订。省校教材处将认真调查研究，进一步采取相关措施，努力解决这一问题。

为减轻学生的学习费用支出，培养学生利用网络进行学习，省管课程的形成性考核作业册统一在河南电大在线公布。教学点应引导学生在网上下载，或为学生提供作业服务。

省校将对开放教育省管课程的平时作业公布情况进行清理、检查，对于没有公布形成性考核作业册的课程，安排教师按要求编制、发布。

意见、建议之三十三：网络统考课程的考点能否设置在县电大 答复意见：根据《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点考务工作实施方案》（试行）的规定，网络教育统考课程考点设置在符合条件的省、地（市）级广播电视大学的奥鹏远程教育学习中心、试点高校校本部、以及部分试点高校校外学习中心较集中的县（市）级广播电视大学。

设置网络教育统考课程考点要符合《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考点设置和管理办法（试行）》及中央电大制定的《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考点及考场设置实施细则（试行）》（附录）的要求，进行考点标准化考场建设工作，安装考点考场网络监控系统。同时按照申报单位提出申请、所在地省级电大奥鹏管理中心初审、中央电大奥鹏中心复审、中央电大核准、网考办终审的程序审批。

根据上述规定，结合我省电大实际，目前，我省的网络教育统考课程考点均设置在符合条件的市级广播电视大学的奥鹏远程教育学习中心。

第二篇：对人大建议提案的答复意见

对市十六届人大四次会议第**号建议的答复

***等人大代表：

你们提出的《关于规范金融市场秩序支持实体经济健康发展的建议》收悉。你们提出的建议为维护我市金融秩序，促进经济持续健康发展具有非常积极的意义。对此，我们高度重视，组织有关部门进行了专题研究，现将你们的建议答复如下：

一、前期工作情况

一是完善金融风险防控工作机制。去年以来，我市先后印发了《关于成立**市金融风险防控工作领导小组的通知》、《关于完善金融风险防控工作机制方案》、《关于**市金融风险防控工作领导小组加挂**市打击和处置非法集资工作领导小组牌子并充实成员单位的通知》，建立起由33个相关部门组成的金融风险防控工作领导小组，由各部门协调配合、共同应对金融风险。

二是实行金融风险全方位监测预警。市级层面实行监测预警信息月报送制度，县级层面落实监测预警信息“零报告”制度，银行机构重点监测本层级信贷组合风险和重点客户风险，市、县两级领导小组办公室每月通报各归口管理部门提供的风险信息，努力做到对金融风险及早发现、早处置。

三是建立政、银、企沟通对话机制。针对风险企业，由最大债权银行牵头，及时组建债权银行委员会，加强对企业信息的收集分析，全面把握其行业前景、管理能力、经营活

充分发挥小额贷款协会与银行业协会作用，加强企业贷款信息的披露，合理控制企业信贷规模，避免盲目房贷引发金融风险。

二是创新金融风险处置的政策工具。进一步扩大中小企业风险缓释基金，将与农商银行合作的缓释基金增加到**亿元，同时再选择两家商业银行成立两只规模相同的缓释基金，使基金总额达到**亿元。推进市县两级担保公司增资扩股，做强做大政府引导的担保公司；充分发挥市再担保集团职能，建立和完善再担保机制，逐步以专业担保机构融资担保替代企业之间的互保联保关系。

三是引导企业科学发展防范金融风险。贪大求快、盲目扩张、管理落后、融资方式单一等是不少企业发生金融风险发生的主要原因。在经济新常态下，大力引导企业准确把握市场规律，完善现代企业管理制度，立足主业、合理摆布资金，提升整体战略规划，实现发展的梯度性和持续性，从源头上减少风险。

四是做好金融风险防范宣传工作。继续开展金融风险防范宣传活动，利用微信平台、互联网等新型媒体和广播、电视、报刊等，大力普及金融知识，强化风险提示，特别是引导正确投资理财，提高群众风险鉴别力，自觉抵制非法集资等各类非法金融活动。

第三篇：对学校意见和建议

对章田寺小学

多开展一些有益于学生的文体活动，注意学生的全面发展。

多举办一些周末培训班，发展学生的特长。

老师多与家长沟通交流。

多开展各种安全纪律教育活动

不乱订书刊，不乱收费，收费制度应透明。

教师要掌握学生的实际情况，以便于因材施教，不要歧视差生。

对学生要严格要求，加强管理。

教师应多做耐心教育，多表扬学生，少用打骂威胁。

注意食堂卫生，特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

优化育人环境，排除社会不良青年到校扰乱。

上课时间早，放学时间晚，注意学生的安全。

教师要多关心体贴学生，培养学生的学习兴趣。

加强对学生的品德教育，有部分学生在路上违反群众纪律。

家庭作业要少而精。

教师要注意身心健康。

多组织军训活动，培养学生的吃苦能力。

让学生多实践学到的知识。

希望学校为学生提供更多的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。

建立所有老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校 老师 家长的联系。

在严格管理 严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习兴趣。

对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

号召学生用英语交谈提高口语能力。

是否可以把图书室对学生开放。

尽早解决借读费问题。

上、放学时间，让我们家长不太明确；上、放学时，最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。

学校限制进校时间，方便了老师对学生的管理，但减少了学生在校的阅读时间，和减少了同学间交流。

希望让孩子在早晨8：00上学，尤其是在冬季，别早于成人的上班时间，使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在 4：00前离校，使孩子能有较充足支配时间。

学校对学生作的最早到校时间的规定不好，要按每位学生各自不同条件，搞提倡不作规定。

习惯决定命运我有深切体会，迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。

希望学校管一下校门外的小摊贩，不要让孩子吃不卫生的食品。

放学要准时，须经常教育学生不要在路上玩。

希望学校在抓好教学质量的同时，加强对学生的行为规范方面的教育。

请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西，叫他们快回家里。

学校对于平常生活上习惯的教育，极为有用。如不要带饮料，自带白开水等很有效果，可以经常教育学生勤俭节约。

请经常教育孩子在放学途中不要玩，注意安全，不要买零食吃，不要买不健康玩具和学习无关的东西。

孩子在校的情况能否抄写在作业本子上，以便我们及时纠正孩子的缺点。

孩子在校情况请多来电告知。

作为家长都希望能望子成龙，但有时条件有限，部分家长都从国有企业下了岗，我也如此，教育孩子方面大不如从前，这样一来，老师压力更大、更辛苦。我认为孩子在校，老师如父母我们很放心。我们虽不如从前，但孩子在家也总要设法抽些时间去教育，与老师共同配合，把孩子教育好。

以后请学校再让我们家长多参加学校教育开放日活动。

希望学校能每月家访一次。

对章田寺小学、严格管理，狠抓校风校纪。加强学生行为规范教育严格规范学生的行为。

2、建议每日增加 30 分钟的辅导课，针对学生的弱势学科查缺补漏。

3、加强放学时大门口秩序的管理，既管三尺门里，也察三尺门外。可以发动家长协助。、严格管理学生在校期间的行为，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督，及时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。

5、对学生进行安全防范教育，提高安全意识。重视学校治安管理。

6、减少学生的作业量。、对家长提出的意见建议及时反馈。、丰富学生课余生活，组织好课外兴趣小组、课外活动小组，发现、培养学生特长。多组织社会实践活动。、教学设施维护维修要及时。重视非文化课的教育效果。、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设，加强班主任培训。

11、让教师有尊严感、幸福感。、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式。家长会共性情况讲的多，个性情况讲的少，缺少成效。、重视对孩子的体验教育，让孩子在体验中成长（走出学校，做义工，走进需要帮助的家庭，体验社会多种角色等）。、组织主题丰富的社会实践活动，增强孩子们的社会责任感和爱心（关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、社会调查、下乡体验、结对帮扶等等）。

15、建立现代化的学校与家长沟通的平台，便于老师与家长及时交流沟通。

16、学生的沟通能力、自理能力、社会公德意识、理想信念缺失，建议请心理学专家给学生搞讲座。

17、班级要多开展学法交流。

1.希望学校多开展些以家庭为主题的亲子活动，以增加相互间了解共同进步。可以的话，家长会放在傍晚或者休息日。

2.希望学校能不定期的组织家长学习或交流家庭教育理念与方法，使学校家庭社会整个教育体系不脱链。

4.希望学生和老师沟通方式保持畅通，老师能够及时发现掉队的学生，及时与家长沟通，建立预警机制。

5.建议组织学生讨论些有争议的问题，如零花钱应如何用，作业应多或少，叛逆期等，以培养口才，反应能力。

6.强化学生行为习惯，加强管理，严格要求，全面教育学生，使学生健康、愉快、品行端正度过每一个学期。

7.增加些课外的体育锻炼活动，让学生自由活动的时间多些，提高孩子的身体素质。

8.冬季晨跑有助于锻炼学生的身体，但是几圈下来往往是汗流浃背，接着是坐下来上课，一冷一热容易使学生患上感冒或者发高烧。希望学校能够给予大运动量的减负。

1、增加老师与家长的沟通，让家长更了解孩子在学习中的优缺点，加强辅导。

2、希望学校多开展些动手动脑类的兴趣班，组织创新实践活动，或开设游泳课，培养学生爱好特长。

3、大考前要加倍给孩子多考试，多练习。孩子学习自觉性还不是很好，建议学校增加孩子的作业。

4、英语课可以请一些外教来给孩子交流。

5、为让家长了解学校的教学目的，开学之初，能否列出各科的教学进度、教学目标与要求，使家长对孩子的辅导有的放矢。进一步培养孩子良好的学习习惯、学习方法，能够让他们有目的有规律掌握知识，比较容易完成作业。

6、多进行阶段测试，以检查学生每一个章节每一个阶段的学习状况。

第四篇：对党员意见和建议

对党员意见和建议（三篇）

篇一

作为一名共产党员，该同志积极参加支部组织的各项活动，自觉把学习的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求等标准，认真进行了个人党性分析，对存在问题查找准确，原因分析深刻，整改措施具体。刻苦钻研、勇于创新，严于律己、清正廉洁。在工作中起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。

存在不足和问题:学习的自觉性、主动性不够强烈;工作上不够大胆;争先创优、敢为人先的精神不够。

建议:加强理论学习，加强党性修养，以新时期共产党员先进性标准严格要求自己，树立奋发向上的精神状态，发挥个人的特长和潜能，积极主动的开展工作，创造一流的工作业绩。

篇二

该同志能坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，自觉用科学的理论武装头脑，指导行动。求真务实，乐于奉献，顾全大局。具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，善于听取各方面的意见建议，注意调动科室同志的积极性，努力创造良好的工作业绩。牢记党的宗旨，热心帮助困难群众，维护群众的正当权益。积极参加组织生活，讲党性、讲原则，认真执行党组织的决议、决定;对

党忠诚老实、言行一致，敢讲真话，实事求是;能开展批评与自我批评，自觉抵制歪风邪气。自觉遵守党的廉洁自律的有关规定。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

存在的不足和问题:一是理论学习系统性不强。二是思想解放的力度还不够大，工作缺乏创造性。三是调动基层工作积极性不够。

建议:1、加强系统学习，进一步提高综合素质。2、进一步解放思想，创新观念，适应工作需求。3、进一步强化责任意识，努力在本职岗位上创造新的业绩。

篇三

该同志虽然已经退休，但仍时时处处以共产党员的标准严格要求自己，自觉做到“离岗不离党，退休不褪色”。平日里积极参加党内组织生活，履行党员义务，积极交纳党费;热爱生活，追求健康的生活方式，自觉抵制社会上的不良风气，做到老有所为、老有所乐。在保持共产党员先进性教育活动中，积极参加支部组织的学习活动，并认真进行了个人党性分析，体现了一名老共产党员的良好形象。查摆的问题、剖析的原因和制定的整改措施符合个人实际。

存在的问题和不足:转变观念、更新知识尚有欠缺;对新事物、新情况的接受能力和适应能力稍显不足。

建议:在今后的生活中要继续加强学习，坚定理想信念，以积极向上的生活态度，努力在实践中增强党性，提高素质，更好的发挥先锋模范作用。

第五篇：对领导意见和建议

对领导意见和建议

篇一：民主生活会对领导班子成员的意见及建议党员领导干部民主生活会征集意见及建议梳理汇总1．思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。2．工作作风方面要加强机关作风建设，彻底根除作风浮躁和形式主义。3．工作思路方面要充分发挥党员的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。4．工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工，做好各项目的坚实后盾，更多收集有利于本单位工作发展的建议。多下基层，关心基层干部。5．工作成效方面进一步明确工作的长远目标6．推进发展方面要挖掘潜力，加强管理、评估体制，进一步推进发展。

1、领导班子成绩方面（1）、领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了较好的形象。（2）、领导班子有较强的团队精神，班子成员分工明确，相互沟通协调较好，在重大问题决策问题上，是通过大会讨论决定，严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量，班子的团结统一。（3）、领导班子思路清晰，战略发展明确，（4）、领导班子敬业心、责任心强，经常无休息日，尽心尽职为纪检、监察事业发展作贡献，不计个人得失。（5）、领导班子在廉洁自律方面，能以身作则，严格要求，自觉贯彻党风廉正建设责任制，有效的防止了腐败行为的发生，口碑良好。

2、主要问题。（1）、领导应多下基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。（2）、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。（3）、建议领导提拔干部要坚持公开公正标准，事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示，广泛征求员工意见，对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。（4）、领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。（5）、建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让工作人员与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。(二)、对领导班子成员的意见及建议

1、总体评价。领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。

2、存在不足及建议。（1）、个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，要具体落实到实处，多维护群众的利益。（2）、个别领导包括一些中层干部，工作方法简单，缺乏领导风范和艺术。（3）、领导的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武断。篇二：对领导班子及领导个人意见汇总对市党政领导班子及领导个人的意见汇总各位领导，同志们：根据呼伦贝尔市委的统一部署和要求，我市从2010年11月开始，向各乡镇（街道）、各党政机关及企事业单位、各人民团队及驻市单位公开征求对领导班子和领导个人意见。通过认真梳理，总结出领导班子及领导个人在推进科学发展中存在的问题和不足，现汇总如下：

一、对党政领导班子的总体评价各乡镇（街道）、各单位和干部群众对市党政领导班子及其成员的表现比较满意，对额尔古纳今后发展充满信心和希望。大家一致认为我市党政领导班子是一个团结协作、心齐实干的领导班子，是一个善于把握大局、善于领导科学发展的领导班子，是一个廉洁为民、群众拥护的领导班子。具有如下几个特点：

（一）政治立场坚定。党政领导班子坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终在思想上、政治上、行动上与党中央和自治区、呼伦贝尔市委保持高度一致。特别是通过组织开展深入学习实践科学发展观活动，提高了科学执政、民主执政、依法执政的能力，把全市党员干部的思想和行动统一到科学发展观上来，为深入贯彻党的十七大精神、推动全市经济社会平稳较快发展奠定了坚实的思想基础、政治基础和组织基础。

（二）发展思路清晰。班子上任以来，坚持以科学的发展观统揽经济社会发展全局，确定了符合我市实际情况的“建好生态城市，扩大经济总量，提高幸福指数”发展主题、“生态立市、工业强市、口岸兴市、农业稳市、旅游活市、文化名市”六大发展战略、“走生态文明建设和又好又快发展之路”发展路径，经过近年来的锐意创新，开拓进取，取得了明显的成效，城乡面貌发生了巨大变化，促进了我市的跨越式发展。

（三）工作作风务实。党政领导班子有较强的事业心和责任感，对振兴额尔古纳、发展额尔古纳有强烈的使命感，推进各项工作敢于开拓创新，锐意进取，摸实情、举实招、求实效。工作上敢于正视问题，不唱高调，实事求是，迎难而上。党政主要领导工作上亲力亲为，率先垂范，经常加班加点或利用周末时间召开部门领导会议研究部署工作，并亲自带队外出招商引资。其他班子成员恪守职责，密切配合，认真抓好各项分管工作，将全部精力奉献到振兴和发展额尔古纳的事业上。

（四）坚持廉洁自律。党政领导班子成员自觉遵守中央反腐倡廉有关规定，牢记“两个务必”，做到“八个坚持、八个反对”，严格遵守“四大纪律、八项要求”，自觉践行八个方面的良好风气，不断加强自身建设。坚持从严治党方针，大力推进党风廉政建设，有力地促进了机关作风的转变，为我市经济社会发展营造了一个风清气正的良好环境。

二、存在的问题和建议全市各界干部群众在充分肯定党政领导班子近年来取得的成绩的同时，也指出了存在的问题，并提出整改建议。

（一）经济总量不大，人均GDP、人均财政收入偏低。建议市委、市政府制定更加全面体现额尔古纳特色的招商引资办法，进一步加大招商引资力度，不断健全完善招商引资激励机制，牢固树立“让企业发财，助额尔古纳发展”新理念。积极做好重点企业、重点项目的跟踪服务，加大对规模以上企业的扶持，以扎实的工作作风推动额尔古纳科学发展。

（二）基础设施投入需求与财力的矛盾仍然突出。城市基础设施配套不够完善，潜在的资源、区位优势尚未完全转化为发展的现实优势。建议市委、市政府继续抓好“双十”项目建设，特别是抓好环城南路、环城北路建设和平多公路改造，争取莞惠高速公路东延线尽快开工建设，带动山区经济社会发展。同时，认真抓好“十个方面惠民措施”的落实，不断优化服务环境。

（三）农业和农村经济仍未完全摆脱脆弱状态。农业和农村生产要素弱化，农产品深加工还比较落后，与市场经济的发展要求不相适应。建议市委、市政府继续加大对农业的政策扶持、资金投入和科技推广力度，抓好农产品深加工,提高农产品附加值。加快农村道路交通、自来水管网改造、水利等基础设施建设，夯实发展基础。

（四）旅游目的地宣传促销不足。建议市委、市政府加大我市旅游资源的宣传推介力度。同时，借助社会力量，兴建额尔古纳特色旅游产品专业市场，提高我市旅游知名度。

（五）水资源保护力度不够。建议市委、市政府进一步规范矿产资源的开采，加大对采砂场、采金船的管理和监督，对不符合环保要求的采砂场、采金船进行清理，防止水资源遭到污染和破坏。

（六）公务接待有铺张浪费、超标准的现象。建议市委、市政府加强公务接待管理，进一步规范公务接待行为，严格控制公务接待费支出，防止铺张浪费，促进党风廉政建设。

（七）弱势群体生活状况亟待改善。建议市委、市政府进一步关心干部职工和弱势群体的生活，力所能及地提高干部职工的生活福利待遇，关心国有企业下岗职工的基本生活费和企业离退休人员社保、医保问题。

三、领导班子个人存在的问题及建议

（一）存在问题。在思想认识上。有些同志片面理解科学发展观，没有处理好科学发展与加快发展的关系。在一定程度上存在“见物不见人”的思想，“以人为本”观念贯彻落实不够到位，有时陷入把发展手段当成目的的误区。在工作作风上。存在重研究、重决策、轻落实的现象。重眼前成效，轻长效机制，多用会议贯彻会议、用文件落实文件，存在“跑马观花”、“蜻蜓点水”的现象，影响了工作的落实和成效。在能力素质上。有的同志不重视知识的更新和完善，特别是对现代经济知识掌握不够，研究和解决经济发展中的问题、推动经济社会又好又快发展的能力还不够强。有的同志缺乏战略思维，缺乏深入的理性分析和超前的长远谋划，因而对工作没有明确的思路和有效的办法。有的同志抓发展视野不宽，眼界不高，没有比肩国内发达地区的气魄和融入国际大市场的胆识。有的同志对分管工作非常重视、抓得也很紧，但对中心工作的关注意识还不够强。有的同志驾驭复杂局面、解决重大复杂问题的能力不够强，工作的前瞻性、预见性不足，事前解决问题做得不够，更多地是事后“消防”、“灭火”。

（二）对领导队伍建设的建议。一是加大干部培训力度，切实增强培训的实际效果。加大培训主渠道的改革力度，多办短班，办精品班，提高效率，注重实效。探索建立对拟提拔的领导干部进行政治理论水平资格考试制度。进一步加大选派年轻干部到发达地区挂职锻炼的力度。建立健全领导干部述学评学考学制度，真正把考评结果与干部的奖惩使用有机结合起来。二是进一步优化领导干部队伍结构。根据党的干部政策和本地区发展战略，在换届前规划好领导干部队伍的结构目标。在重视德的前提下，注重选拔高学历、专业型篇三：民主生活会给领导提意见和建议XXXXXX研讨会

一、作风纪律建设方面存在的问题：

1、信息发表过于形式化，不能以发表为标准。各人写作水平不一，上报至行政科后不一定会发表，报纸上登不上，是否可以以办公室名义在办公室报刊栏发表公示。

2、各科室之间在工作中衔接不够密切，有些领导交代的事情容易出现断档。

3、谈工作多，触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主，而是谈工作多，使原本解决思想认识问题的民主生活会成为“工作总结会”。

4、存在办事拖沓、推诿的现象，工作不细心，敷衍了事。

二、业务工作存在的问题：

1、业务科室及后勤科室分工不明确。作为一个大团体，XXXX业务科室负责各个XXXX项目工作，各科室应服从办公室的整体安排，项目人员缺少可以由XXXXX业务科室之间统一调配。XXXXX工作交叉过多，不利于工作的开展。XXXX科、XXXX科、XX科、XX科及办公室是为项目开展提供后勤保障和服务，为项目的顺利进行保驾护航，作为XXXX科是解决项目工地存在的XX问题、文件审核把关、XXX，保证项目工作的顺利推进。

2、XX、XX工作的建议。目前我办形成的XXXXXXXX的遗留问题，都是由XXXXXX在签订协议与XXXXXX未能及时办理时造成的。XXX应由XXX成立专门机构（即：XXXX组）。在签订XX协议时，与XX、XX工作同步进行，以免XX解散后再次形成新的遗留问题。

三、提出领导班子成员存在的问题XXXXX：加强人才培养，提高我办人才储备，在全办形成学习业务、提高业务能力的氛围。XXXXX：加强与一线职工的交流与沟通，提高全体职工的凝聚力。XXXXX：领导在管理上制定了规章制度，但在检查落实方面，持之以恒不够。XXXXX：建议领导对下属应保持平易近人的态度，在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。XXXXXX：领导应多下基层关心职工，了解基层职工的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，了解职工的想法，切实为职工办实事、办好事。XXXXX：工作思路方面要充分发挥职工的主观能动作用，加强各项工作的督察，要注重细节。XXXXX：思想观念方面存在观念落后，工作创新意识有待提高。XXXXX：

1、安排科室人员工作时应考虑职工的实际情况；

2、工作方面大包大揽,存在老好人情况；

3、对部分人员缺乏沟通与指导。