幼儿广播操比赛观后感

第一篇：幼儿广播操比赛观后感

幼儿广播操比赛观后感

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大四班曾善美妈妈 岳麓幼儿教育集团第一幼儿园

2015年11月4日，我们岳麓一幼举行了体育节系列活动------幼儿广播操表演赛，作为家委员会成员，我参与了活动的全过程。关于这次比赛，早就从孩子的口中听说了，所以十分期待能够看到孩子们精彩的展示。

上午，我早早地就来到了班级教室，协助老师帮女孩子梳头发，可爱的女孩们把马尾辫高高竖起，还绑上了红色的丝带，精灵古怪，神气极了。男孩们也把头发造型得根根分明，一个个帅气小伙立马展现在眼前。

九点半演出准时开始，这次的广播操比赛真的是精彩纷呈，开场舞《灌篮高手》，篮球班的小伙子小姑娘们精彩绝伦的篮球秀让人看得眼花缭乱，接下来的广播操比赛就更加精彩了。小班的孩子们活泼可爱，他们踏着优美的音乐，快乐的摆着、跳着，跳出了童真、童趣，跳出了他们对运动的喜爱！大中班的孩子们动作整齐、轻快，队形变化丰富有序，跟着音乐舒展着优美的动作，充满了活力。孩子们伴随着美妙的音乐边做动作的同时还不断变化着队形，时而摆成火车山洞，时而变化成为长龙。每个孩子手里圆圆的篮球映衬着他们可爱的笑脸，宛若一片花的海洋。老师们站在队伍前列至始至终都能够以饱满的精神感染孩子，清晰的口令，规范的动作都给他们振奋和鼓舞。而孩子们的动作娴熟，训练有素，赢得了在场观众的阵阵掌声。看着他们做的那股认真劲，家长们都会心地笑了。

孩子们在此次活动中向我们展示出了团结协作、健康活泼的一面，更让老师看到了孩子努力的结果，感受到了他们的成长。通过参与这样的活动，在孩子们幼小的心灵，种下了集体荣誉的种子。看着孩子们快乐地像一只只小鸟一样在运动场上奔来跑去，看着他们用自己的心去体验这份成功，用自己的眼睛去感受那种精彩的时候，我也收获了一份童心，一种感动。

表演结束了，我觉得每一位小朋友都表现的非常棒！孩子们精彩表演的背后是老师默默的付出，精心的呵护、细心的教导。为了这次活动，老师们放弃了许多休息的时间给孩子们编排舞蹈。在这里我代表所有孩子家长想对老师们说：'老师们！你们辛苦了！谢谢你们！你们用辛勤的汗水浇灌祖国的花朵，也希望这些花朵们茁壮成长！'

第二篇：幼儿园幼儿广播操比赛方案

幼儿广播操比赛方案

一、活动目的：

早操活动是一日活动中的重要环节，为了让幼儿广播操动作更到位、更整齐，提升我园广播操的整体水平，调动幼儿参与体育锻炼的积极性，经研究决定举行以“我快乐，我健康”为主题的幼儿早操比赛，现将有关事项通知如下：

二、参加对象：

大、中、小班全体幼儿及教师

三、比赛时间：

10月12日（周一）下午14:00——15:40

四、比赛地点：

幼儿园操场

五、比赛程序：

大班——中班——小班

六．评分标准：

（见附表）

七、参赛方法：以班为参赛单位，按年级组进行评比。

八、比赛内容：进出场、精神面貌、教师组织、领操、广播操动作等。

九．比赛人员安排：

音响设备、摄影： 十．所设奖项：

小班年级组：一等奖1个；二等奖1个；

中班年级组：一等奖1个；二等奖1个；

大班年级组：一等奖1个；二等奖1个；

第三篇：广播操比赛

城南小学广播操比赛再获桂冠

金秋十月，丹桂飘香，桐庐县第四十一届中小学运动会在桐庐中学隆重举行。我校鼓乐队、体操队在开幕式上精彩亮相。

交织的旋律凝聚成团结和谐，刚劲的鼓乐汇集成气势磅礴。城南小学威严浩荡的鼓乐队为此次大会添上了浓墨重彩的一笔。作为一支本学期新组建的队伍，每一天，他们迎着清晨的霞光，奏响铿镪有力的乐曲；每一周，他们沐浴着朝阳，护送鲜艳的国旗冉冉升起。开幕式上，鼓乐队队员们用震撼的鼓点催人奋进，用响亮的号角加油助威。

开幕式后，紧接着的广播操比赛气势恢宏，振奋人心。我校体操队身着蓝白两色的体操服，以优美时尚的姿态闪亮登场。比赛中，队员们阳光灿烂的笑脸、整齐划一的动作、非凡磅礴的气势，展示了城南学子朝气蓬勃、健康向上的精神面貌，博得了在场领导、全体评委的一致青睐，最后一举夺得了县广播体操比赛桂冠，续写了上届县运会广播操比赛一等奖的精彩篇章。

近年来，学校以阳光体育活动为契机，各项体育活动有效开展，体育后备人才不断涌现。今天，我们将继续挥洒辛勤的汗水，用顽强拼搏书写强有力的“城南故事”。

第四篇：广播操比赛

向往学校2013—2014学第一学期广播体操比赛为了深入加强学生体育发展,增强学生体质健康，提高我校学生第三套广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，经研究决定，举办我校广播体操比赛，现将有关事项通知如下。

一、领导小组

组长：杨斌

副组长：杨艳、付正林、蒋玮、韩菲、陈圆圆、张文

二、裁判小组

裁判：吴海云、杨智远、林雅、杨双、卢苑

三、比赛时间及地点：

比赛时间：初中部11月29日上午第三节课

小学部11月29日下午

地点：学校操场

四、比赛项目：

全国小学生第三套广播体操《希望风帆》

全国中学生第三套广播体操《舞动青春》

五、比赛组别：

以每个班级为单位组成一支参赛队伍

六、比赛方法：

为了推广和普及全国中小学生第三套广播体操，让每一个学生都参与活动，因此，采取班级全员参加的方式。抽签决定比赛班级的先后顺序，最后以班为单位组成整齐的方阵参加比赛。不能参加比赛的学生请在班级内自习，不要乱走动。违反者会在赛后酌情，处以相应的罚分。

七、评分方法：

1、入场及退场：（10分）

（1）从入场到列队要快速、安静、合理。（2）退场应快速有序。要求：进退场原则上采用齐步走完成。

2、队列、队形：（15分）

（1）队伍整齐，学生精神振作。（2）队形纵横、斜向成直线。

要求：前后左右距离合适、随时调整

3、做操：（55分）

（1）动作正确性（30）分：（正确、到位）

A、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）

B、四肢曲直是否正确

C、动作幅度是否达到标准

D、躯干伸曲是否达到标准按上述四项酌情扣分

(2)节奏（10分）：

A、动作的快慢是否与音乐节拍相符

B、团体动作是否整齐划一

(3)力度（10分）：

A观察动作的力度、协调和连贯

(4)整体富有表现力（精神面貌）（5分）

精神状态是否朝气蓬勃，充满活力，是否带给人以积极向上的饱满情绪，包括动作幅度、表情等

4、组织纪律：（10分）

整个活动期间班主任要加强本班管理，如出现走动、讲话，纪律松散，视情况酌情扣分

5、出勤率及服装（5分）

(1)要求全班参与不得无故缺勤，每缺一人扣1分。(2)要求服装统一为校服，有一不整齐不统一扣1分。

6、教师参与（5分）

班主任必须参加，加2分，不参加的扣3分，各班级任课教师 不参加扣除1分。

7、计分员分数汇聚后，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所剩下的分数为竞赛班级所得分。

八、评分标准

1、学生进场时，按要求，由体育委员组织队列，并向裁判长报告参赛班级，应到多少人，实到多少人。必须以方阵形式参加比赛。班主任及任课老师在学生队尾组成方正。

2、指挥员口令清晰、声音宏亮，调动队伍有方，学生进入场地精神饱满，行进间步调一致，队形队列散开迅速、整齐，间隔距离适当，纪律严谨。

3、学生服装整洁，参赛班级按应到人数全部参赛（特殊学生例外）。

4、学生在竞赛中服从指挥，听从口令，整体动作准确，整齐协调，刚柔相济。

5、学生竞赛完毕，队伍集合迅速，退场有序，服从指挥员调动。

6、每班班主任及任课教师组成方阵站在班级方阵后方。

九、奖励：

以班级为单位记名次，以班级总分排名，颁发奖状。（获得名次班级都以奖状形式以作鼓励，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）

十、其他事宜

1、各班级按比赛内容要求准备。

2、抽签决定比赛班级先后顺序，不得更改班级或年级，经调查有更改行为的，不予评奖。

3、要注意比赛程序，精心组织，认真准备，确保本次广播体操比赛顺利进行。

4、未尽事宜再做通知。

向往学校2013年11月

第五篇：广播操比赛

广播操比赛

二年级五班连一博

今天是个紧张的日子，因为我们今天举行广播操比赛。我们已经在寒风中练习了好多天，今天终于要进行比赛了。

下午第二节课后，班长带领我们迈着矫健的步伐，伴着响亮而整齐的口号，进入比赛场内。平时我们练习的有模有样，但今天我却非常紧张，怕做错了给班级扣分，同学们和我一样忐忑不安。音乐开始了，我的心怦怦跳，但我和平时练习的一样，和同学们一起伴着音乐节拍认认真真地完成了八节的动作。

比赛结束后我们班得到了优秀的成绩。比赛让我明白：做任何事情都要一一而专之，团结也很重要！