种植课《观察菠菜》

第一篇：种植课《观察菠菜》

种植课教案《观察菠菜》

活动目标：

1．通过观察菠菜的生长，了解菠菜的特征。2．萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣

活动准备：

养心园环境，活动过程：

一、课前准备

二、教学过程

1、儿歌导入

师：红萝卜，绿菠菜，白豆腐，紫茄子，小熊身体好，从来不挑食。小老鼠，只吃肉，眼睛大，不长个，腿儿细又细，身子瘦又瘦。

师：刚刚老师的儿歌里提到了哪些蔬菜呢？ 幼：萝卜、菠菜、茄子。。

师：那今天老师就带来了其中一种，小朋友们看看这是什么？（展示菠菜）

幼：菠菜

师：是的，就是菠菜。那么小朋友们，你们吃过菠菜吗？ 幼：吃过 师：在养心园我们就种了菠菜，下面老师就要带你们一起去观察一下我们小朋友自己种的菠菜

2、引导幼儿观察。

师：小朋友们，这就是我们之前自己种的菠菜，下面请小朋友们观察一下真正的菠菜，它现在发芽后是什么样子的？什么颜色的？（幼儿自由分享）

3、教师小结

三、总结

师：小朋友们，今天我们观察了之前自己种的菠菜，回去之后小朋友们可以和家人一起分享一下好不好？ 幼：好

第二篇：种植课《收获菠菜》

种植课教案《收获菠菜》

活动目标：

1、了解菠菜成熟的样子，并且了解多吃菠菜的好处

2、教育幼儿要爱惜粮食、尊重劳动人民。

活动准备：

养心园环境

活动过程：

一、课前准备

二、教学过程

1、教师事先带孩子观察养心园菜地的农作物

师：小朋友们，你们在菜地里观察到了什么啊？

（幼儿自由分享）

师：是的，小朋友们观察到了菜地里有很多成熟的农作物，秋天到了，很多我们之前种下的植物也都成熟了，今天我就带小朋友们一起来收获之前我们一起种植的菠菜

师：还有没有小朋友记得菠菜的种子是什么样子的啊？（幼儿自由分享）

师：那么现在小朋友们观察一下成熟的菠菜是什么样子的？ 菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的 下面我们就一起来收获菠菜吧

2、收获农作物。

教师在进菜地前提醒幼儿规则，然后进入提前安排好的区域收获农作物（1）请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚，不要踩到泥土里，不然会破坏植物生长的环境（2）请小朋友们保管好自己的小手，不要随意去折断植物枝叶，以免伤害植物 邀请幼儿尝试

三、总结

第三篇：种植课《种植菠菜》（范文模版）

种植课教案《种植菠菜》

活动目标：

1． 乐意参加蔬菜种植活动，体验劳动的快乐。2．萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。

活动准备：

养心园环境，菠菜种子

活动过程：

一、课前准备

二、教学过程

1、引入

儿歌《蔬菜歌》

师：小朋友们，老师要和你们分享一个关于蔬菜的儿歌，叫做蔬菜歌，小朋友们要认真听哦，看看里面都提到了哪些蔬菜

青青蒜苔细又长，黄瓜穿着绿衣裳。

菠菜红根叶又绿，菜花花密集挤一起。

弯弯扁豆像月牙，上粗下细葫芦瓜。

绿叶白菜白白帮，卷心菜穿千层装。

芹菜绿叶长长杆，南瓜又扁它又圆。

红头萝卜绿尾巴，青龙黄花是丝瓜。

西红柿又圆它又大，皱着脸的是苦瓜。

长长豆角像根绳，半青半白是大葱。

小花芸豆像把刀，茄子身穿紫色袍。

芦笋尖顶节节高，土豆像球满地跑。

师：小朋友们，你们听到里面提到了哪些蔬菜了啊？谁愿意分享一下 幼：自由分享

师：那么这些蔬菜里你们最喜欢吃哪种蔬菜呢？ 幼：菠菜，土豆，茄子等

师：那么今天老师就会带小朋友一起种植菠菜

2、观察种子

师：今天老师就带来了菠菜的种子，下面请小朋友们观察一下菠菜种子是什么样的？（引导幼儿观察种子形状、颜色、大小等）幼：（幼儿自由分享）

教师小结：菠菜的种子是圆形的，绿色的，没有味道

3、观察种植方式

下面我就要邀请小朋友们一起来种菠菜了，下面请小朋友们观察老师是如何种植菠菜的。

按照挖坑――播种――填土的顺序示范

4、邀请幼儿尝试

师：好了刚刚小朋友们都观察好了，下面在邀请小朋友们进行种植之前我会先说几个规则：

（1）请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚，不要踩到泥土里，不然会破坏植物生长的环境

（2）请小朋友们保管好自己的小手，不要随意去折断植物枝叶，以免伤害植物 邀请幼儿尝试

三、总结

第四篇：种植课《观察香菜》

种植课教案《观察香菜》

活动目标：

1．通过观察香菜的生长，了解香菜的特征。2．萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣

活动准备：

养心园环境，活动过程：

一、课前准备

二、教学过程

1、儿歌导入

师：红萝卜，绿香菜，白豆腐，紫茄子，小熊身体好，从来不挑食。小老鼠，只吃肉，眼睛大，不长个，腿儿细又细，身子瘦又瘦。

师：刚刚老师的儿歌里提到了哪些蔬菜呢？ 幼：萝卜、香菜、茄子。。

师：那今天老师就带来了其中一种，小朋友们看看这是什么？（展示香菜）

幼：香菜

师：是的，就是香菜。那么小朋友们，你们吃过香菜吗？ 幼：吃过 师：在养心园我们就种了香菜，下面老师就要带你们一起去观察一下我们小朋友自己种的香菜

2、引导幼儿观察。

师：小朋友们，这就是我们之前自己种的香菜，下面请小朋友们观察一下真正的香菜，它现在发芽后是什么样子的？什么颜色的？（幼儿自由分享）

3、教师小结

三、总结

师：小朋友们，今天我们观察了之前自己种的香菜，回去之后小朋友们可以和家人一起分享一下好不好？ 幼：好

第五篇：种植课《观察小青菜(幼苗)》

种植课教案《观察白菜》

活动目标：

1．乐意参加蔬菜种植活动，体验劳动的快乐。2．萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣

活动准备：

养心园环境，活动过程：

一、课前准备

二、教学过程

1、导入

师：小朋友们，之前我们在种植课上亲手种了一些蔬菜，有没有小朋友愿意分享一下我们种过哪些蔬菜？

幼：白菜，西红柿，南瓜，黄瓜，小青菜

师：是的，我们在养心园种过很多蔬菜，那小朋友们知道白菜长什么样子吗？

幼：记得

师：那么这些白菜已经长大了，今天老师就要带你们一起来观察下白菜的样子

2、引导幼儿回忆种子。

师：今天观察之前我想请小朋友们先回忆一下白菜的种子是什么颜色、形状的？

（幼儿自由分享）黑色的，小小的 圆形 师：好的，小朋友们分享的很详细，下面我们要准备去观察白菜了，在观察之前老师有几个规则要讲一下

（1）请小朋友们进入菜地后保管好自己的小脚，不要踩到泥土里，不然会破坏植物生长的环境

（2）请小朋友们保管好自己的小手，不要随意去折断植物枝叶，以免伤害植物 3，引导幼儿观察

用语言引导幼儿观察白菜的大小，高度，叶子形状颜色，等让幼儿尽量用语言描述

（幼儿自由分享）

3、教师小结

（将刚才幼儿分享观察到的结果进行总结）

三、总结

小朋友们，白菜有丰富的营养，小朋友们平时也多多吃一点增强身体的抵抗力，让我们的身体棒棒的。