第一篇:共青团团知识竞赛
共青团团知识竞赛 1、1915年9月,陈独秀在上海创办了_________,从此拉开了近代中国第一 次思想解放运动——新文化运动的序幕。
A.《新青年》 B.《青年杂志》 C.《青春》
2、正当新文化运动蓬勃发展,中国青年作为新的社会群体正在集结、形成之际,_________的消息传到中国,把一个新的社会现实摆在中国人民面前。A.俄国十月革命胜利 B.第一次世界大战结束 C.订立《中日陆军共同防敌协定》 3、1918年5月21日,北京大学、北京高等师范学校等校学生_______前往总统府请愿,要求废止《中日陆军共同防敌协定》,并要求公布内容条文。A.20多人 B.200多人 C.2000多人 4、1918年5月21日的北京学生的请愿活动发生后,北京政府教育部训令各地学校_______学生集会和请愿,学生们的斗争没有取得什么结果。A.“严加取缔” B.协助阻止 C.下令阻止 5、1918年夏,在经过要求废止《中日陆军共同防敌协定》斗争后,北京、天津学生经过一个多月的积极联络,组织了一个近乎全国性的学生团体_______(后改名_______)。A.救国会,爱国会 B.爱国会,救国会 C.报国会,救国会 6、1918年10月20日,学生救国会在北京大学组织_______,在北京南池子欧美同学会会所召开成立大会。
A.新潮杂志社 B.国民杂志社 C.《北京大学月刊》 7、1917年7月1日成立的五四时期历史最久、会员最多、分布最广、分化最显的青年社团是。
A.少年中国学会 B.少年学会 C.青年学会 8、1918年冬,_______ 在北京大学组织马尔克斯研究会。邀请几位教授参加,“它的对内活动是研究马克思学说,对外则是举办一些演讲会”。A.张申府 B.陈独秀 C.李大钊 9、1919年3月,北京大学学生_______、廖书仓等人发起组织了“平民教育讲演团”,并且于当年开展了两次较大规模的讲演活动。A.高君宇 B.廖承志 C.邓中夏 10、1919年4月11日,北京政府驻日公使_______自日本回国,中国留日学生300余名诗“卖国贼”旗帜和条幅赴东京车站,质问其签订卖国条约之罪。《每周评论》18日和19日发文点了亲日派的名字,揭露他们的卖国行径。A.曹汝霖 B.陆宗舆 C.章宗祥 11、1919年5月3日,北京几十所学校的学生代表在_______集会,决定在5月4日齐集天安门集会。
A.北大法科礼堂 B.北大校内广场 C.北大图书馆 12、1919年5月4日,北京爆发五四爱国运动。下午1时,北京13所高等学校的学生3000余名汇聚_______,发表宣言,提出“外争国权,内惩国贼”的要求,然后举行示威游行。A.北京大学 B.天安门 C.北京师范大学 13、1919年5月,《新青年》出版了一期由____主编的《马克思主义专号》。A.钱玄同 B.陈独秀 C.李大钊 14、1919年5月18日,北京学生5000余人在北大法科礼堂召开大会,追悼在五四运动中死去的_______学生郭钦光。
A.北京大学 B.中国大学 C.朝阳大学 15、1919年_______,上海工人开始举行大规模罢工声援北京学生。中午又出现工人罢工、学生罢课、商人罢市的局面。
A.6月3日 B.6月4日 C.6月5日
16、五四运动迅猛发展,特别是_______成为群众爱国运动的主力,奠定了五四运动胜利的基础。迫于全国人民群众和旅法学生、工人的压力,中国出席巴黎和会的代表于6月28日拒绝在《巴黎和约》上签字。至此,五四爱国运动取得重大胜利。A.工人阶级 B.中国学生 C.劳动人民
17、中国第一个青年团早期组织_______社会主义青年团是于1920年8月诞生的。A.北京 B.上海 C.广州
18、中国第一个青年团早期组织的负责人是___________。A.施存统 B.俞秀松 C.任弼时
19、中国第一个青年团早期组织诞生后,为了便于团结、培养进步 青年,并且为输送青年赴苏俄学生做准备,于1920年9月在团的机关所在地创办了____。A.工学世界社B.外国语学社C.改造社 20、1925年“五卅惨案”的死难者中,包括上海大学学生、共青团上海地委组织主任____。A.姚宗贤 B.张仲超 C.何秉彝 21、1920年11月,北京社会主义青年团在_________学生会办公室召开成立大会,宣告北京青年团早期组织正式成立。
A.清华大学 B.北京师范大学 C.北京大学
22、北京社会主义青年团的第一任书记是_______。A.高君宇 B.邓中夏 C.刘仁静 23、1920年11月7日,武汉的青年团早期组织_______社会主义青年团正式成立。A.汉口 B.汉阳 C.武昌
24、武汉的青年团早期组织负责人是 _______。A.恽代英 B.林育南 C.刘昌群
25、长沙社会主义青年团是从1920年10月开始筹备,于1921年1月正式成立。_______担任书记。A.何叔衡 B.易礼容C.毛泽东 26、1922年1月17日,长沙劳动工会的领导人、青年团员_______ 被反动军阀越恒惕杀害。这是中国最早牺牲的青年团员。
A.黄爱、庞人铨 B.黄爱 C.庞人铨
27、李大钊委派 _______于1920年11月在天津建立了天津社会主义青年团。A.张太雷 B.于方舟 C.马骏 28、1920年11月下旬,广东早期青年团组织――广州社会主义青年团正式成立,负责人是______。A.谭天度 B.谭植棠C.谭平山 29、1921年11月,中共中央局发出了由 暑名的中央局通告,要求各地党的组织,依照社会主义青年团临时章程,帮助青年团开展恢复和整顿工作。A.李大钊 B.陈独秀 C.李达 30、中国社会主义青年团临时章程规定:有___个地方团成立时,即召集全国大会,通过正式章程及组织中央机关。A.3 B.5 C.7
31、中国社会主义青年团临时章程规定:正式中央机关未组成时,以_______团的机关代理中央职权。A.广州 B.上海 C.武汉 32、1922年1月15日,中国社会主义青年团机关刊物《先驱》在_______创刊。A.北京 B.上海 C.广州
33、从1921年11月到1922年5月,全国陆续建立了团的地方组织_____处,全国团同数量达5000人。A.15 B.17 C.20 34、1922年2月22日,团_______临时中央局以“中国社会主义青年团代理书记”的名义向各地团组织发出了召开全国代表大会的通知。A.北京 B.广州 C.上海
35、在中国共产党的关怀和领导下,中国社会主义青年团于1922年5月5日至10日在_______召开了第一次全国代表大会。这次大会的召开标志着中国社会主义青年团的正式建立。A.上海 B.广州 C.北京
36、中国社会主义青年团第一任中央执行委员会书记是_______。A.俞秀松 B.施存统 C.张太雷 37、1921年9月3日,法国政府发出通告,宣布从9月15日停发中国留法勤工俭学学生维持费,其直接原因是中国留法勤工俭学学生开展了_______。A.“二八运动” B.“拒款运动” C.“争回里大(里昂大学)运动”
38、中国社会主义青年轩旅欧支部¬——旅欧中国少年共产党是在旅欧共产主义小组领导下,于1922年6月3日在法国巴黎正式成立的,首任书记是_______。A.周恩来 B.李维汉 C.赵世炎
39、当旅欧中国少年共产党正式成立并得知国内已经正式建立团组织后,立即于_______召开大会,通过全体投票表决,决定加入中国社会主义青年团。A.1922年7月 B.1922年8月 C.1922年10月 40、1923年1月,旅欧少共收到_______的回信,希望他们将组织的名称改为“中国共产主义青年团旅欧支部”,“中央执行委员会”改为“执行委员会”。旅欧少共立即遵照执行。同年2月旅欧少共收到中国社会主义青年团中央批准其加入国内青年团的回函。A.施存统 B.张太雷 C.陈独秀 41、1923年2月17日至20日,旅欧少年共产党临时代表大会在法国巴黎郊外召开。会议一致决定将旅欧中国少年共产党改名为旅欧中国共产主义青年团。会议通过的新章程明确规定:中国社会主义青年团团中央执行委员会为本团上级机关。会议选举_____为书记。A.赵世炎 B.周恩来 C.刘伯坚 42、1922年8月1日,旅欧少共创办了机关刊物____月刊。该刊到1923年7月改为不定期刊。A.《赤光》 B.《少年》 C.《劳动音》
43、社会主义青年团一成立立即带领团员和青年工人勇敢地站在斗争的前列。1923年2月7日,遭到反动军阀的镇压,包括许多青年工人在内的罢工工人52人被杀害,300多人受伤,40余人被捕。____是为震惊中外的“二七”惨案。A.安源路矿工人大罢工 B.京汉铁路工人大罢工 C.香港海员工会大罢工
44、中国社会主义青年团第二次全国代表大会原拟于1923年3月在湖南召开,并致函团湖南区委。团湖南区委经讨论后,由代理团湖南区委工作的团长沙地方执委书记_______复函团中央,表示同意在湖南开会,但是会议日期以在中共三大闭幕后为宜。后来团中央采纳了这个意见。A.毛泽东 B.李立三 C.郭亮
45、中国社会主义青年团第二次全国代表大会于1923年8月20日至25日在_______召开。A.长沙 B.上海 C.南京
46、在中国社会主义青年团二届一中全会上,刘仁静当选为团中央第二任负责人,其职务名称是_______。
A.书记 B.秘书 C.委员长
47、社会主义青年团二大以后,从1923年下半年开始组织发动团员参加帮助国民党改组的工作,许多团员奉党、团组织的指示加入国民党,并成为各级国民党部的骨干力量。到1923年底,在国民党广州市的12个区党部或分区党部中,有20余名团员当选为党部的_______。A.干事长 B.书记 C.执行委员
48、深受广大青年喜爱、有深远历史影响的《中国青年》杂志于_______在上海创刊。A.1923年3月20日 B.1923年8月20日 C.1923年10月20日
49、《中国青年》杂志的第一任主编是_______。A.李求实 B.萧楚女 C.恽代英 50、1924年3月下旬,中国社会主义青年团二届二中全会(扩大)在上海召开,会议修改了中央局组织法,决定以“ _______为本团对内外的总代表”。A.书记 B.秘书 C.委员长 51、1924年6月14日,共产党和团中央用“陈独秀(G.P)和_______(S.Y)”共同署名的方式发布《通告》指出:“S.Y.至今还未完全青年化,应因S.Y.有许多成年团员在内,以致一切工作两家不分,这是历史传留下来的错误。” A.林育南 B.任弼时 C.张太雷
52、斯大林于1926年11月30日在《论中国革命的前途》一文中指出:必须注意,谁也不像中国青年那样深刻而敏锐地体验到_______的压迫,谁也不像中国青年那样尖锐而痛楚地感觉到必须和这种压迫作斗争。A.帝国主义B.封建主义C.官僚资本主义
53、斯大林于1924年6月17日在,关于俄共(布)第十三次代表大会的总结》中指出:共青团是工农青年的自愿组织。它的中心、它的核心是_______。A.青年工人B.青年农民 C.青年学生 54、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上进行的团章修改中,将入团年龄由15-28岁改为_______岁。A.14-25 B.14-28 C.15-25 55、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会具备出决定:将中国社会主义青年团改名为_______。
A.中国共产主义青年团 B.中国共产青年团 C.中国少年共产党
56、青年团三届中央委员会由中央委员_______人、候补中央委员_______人组成。A.9,4 B.9,5 C.8,5
57、中国社会主义青年团三大决定团中央的负责人的职务名称是_______。A.秘书 B.书记 C.总书记
58、_______ 在青年团三届一中全会上当选为团中央局负责人。A.张太雷 B.任弼时 C.林育南 59、1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会形成了由5人组成的团中央局,其中_______任工农部主任兼《平民之友》编辑。A.张秋人 B.恽代英 C.贺昌
60、社会主义青年团改名的原因是革命形势发展要求青年团不隐讳代表无产阶级利益的主张,公开对共产主义的信仰,同时与_______的青年组织在名称上取得一致。A.青年共产国际 B.第二国际 C.社会主义工人国际 61、1925年5月15日,日本资本家枪杀工人_______,由此引发了轰轰烈烈的五卅运动。A.顾正红 B.林祥谦 C.史文彬
62、五卅运动时期,于1925年5月30日举行反帝大示威时,团三届中央局成员_____担任总指挥。A.张秋人B.恽代英C.任弼时 63、五卅惨案发生后,激起各界爱国群众的极大愤怒,迅速形成大规模的爱国反帝群众运动。1925年5月31日夜,上海学联举行_______,决定从6月1日起实行总罢课。A.各校联席会议 B.代表会议 C.全体会议
64、为进一步在全国掀起反帝爱国运动的高潮,团中央通过上海学联和全国学联,一方面发动学生动员各界群众参加斗争,一方面开展募捐活动支援罢工工人,同时还组织8个_______分赴全国各地报告五卅惨案的真相,发动反帝斗争。A.工人宣传队 B.教育宣传队 C.学生宣传队 65、1926年“三一八惨案”中被段祺瑞政府当场屠杀的47人当中,有_______名共青团员。A.6 B.7 C.8 66、在大革命时期青年团就源源不断地向党的各级组织输送干部,仅从青年团三大闭幕到青年团四大召开期间,就有8名______被调到党中央机关或地方党部工作。A.团中央委员B.团干部C.团员
67、中国社会主义青年团三大闭幕以后,伴随着革命高潮的出现和共青团组织的积极工作,全国团员的数量增加很快,到1927年4月以前,全国团员人数由_______的2400人猛增到37600余人。
A.五卅惨案后 B.五卅惨案时 C.团三大前 68、1927年5月10日至16日,中国共青团四大在_______召开。A.上海 B.武汉 C.南京
69、中国共青团四大选出的中央委员会由_______名中央委员、13名候补中央委员组成。A.15 B.16 C.17 70、团四届中央局由7个中央委员和3个候补中央委员组成,_______当选为总书记。A.任弼时 B.李求实 C.杨善南 71、团中央为了维护中国共产党对中国革命的正确领导,坚持同右倾机会主义错误进行斗争。在1927年7月3日党中央召开的一次会议上,团中央局总书记曾当面向_____宣读团中央的政治意见书。
A.陈独秀 B.李立三 C.王明 72、1927年8月12日,共青团在武汉召开了驻武汉全体中央委员会议,传达党的八七会议精神,史称“ ”。
A.武汉会议 B.汉阳会议 C.汉全会议 73、1927年8月,共青团在武汉召开了驻武汉全体中央委员会议,传达党的八七会议精神,并发布 _______。A.《团的任务决议案》 B.《本团目前任务决议案》 C.《告全团同志书》 74、1927年12月,团中央在上海召开了扩大会议,针对当时共青团工作的实际情况,对团干部中出现的______错误倾向进行了批评,及时制止了这类倾向的蔓延和发展。A.“取消主义” B.“先锋主义” C.“取消主义”和“先锋主义” 75、1927年10月,《中国青年》被迫停刊,团中央于当年11月7日又出版机关刊物_______。出版5期后,再度停刊。
A.《无产青年》 B.《列宁青年》 C.《青年实话》 76、1928年10月22日,团中央新出版机关刊物_______。由于刊物是秘密出版,故经常用《青年杂志》、《青年旬刊》、《光明之路》、《青年半月刊》等作封面伪装。A.《无产青年》 B.《列宁青年》 C.《青年实话》 77、1928年7月12日至16日中国共青团在_______召开了第五次全国代表大会。A.莫斯科 B.瑞金 C.武汉
78、中共西北局在全国土地会议和解放区青年工作会议闭幕后,曾于1947年11月和1948年4月两次召开会议专门研究青年运动和青年团工作,并在4月会议结束不久,即批准了新民主主义青年团_______筹委会人选。A.西北地区 B.陕甘宁边区 C.延安地区 79、在共青团五届一中全会上,_______当选为团中央书记。A.关向应 B.顾作霖 C.凯丰 80、1930年9月团中央遵照中共中央的指示,决定在中央革命根据地设立团苏区中央局(当时习惯称:少共苏区中央局)。_______年1月团苏区中央局正式建立,顾作霖担任团苏区中央局书记。
A.1931 B.1932 C.1933 81、由团苏区中央局负责动员组织的、主要由团员和青年组成的红军部队¬——少共国际师于______正式成立,开赴反“围剿”战场。
A.1933年5月20日 B.1933年8月5日 C.1933年9月5日
82、牺牲在反“围剿”战场上的少共国际师师长是_______,较长时间担任该师政委的是肖华。A.陈光B.吴高群C.彭绍辉
83、土地革命时期,在革命根据地建立了中国少的先锋队(简称:少先队)组织,少先队是_______,周恩来曾经担任过少先队的总党代表,张爱萍曾经担任过总队长。1930年,中央革命根据有少先队员30万。A.少年儿童组织 B.青少年组织 C.青年组织
84、从1931年12月开始,根据地的共青团组织在各根据地开展起群众性的“____”活动,组织团员、少先队员每星期抽出一天的时间参加义务性质的拥军优属活动。A.共产主义礼拜六 B.少共礼拜六 C.共产青年团礼拜六 85、土地革命时期,在红军总政委周恩来的支持下红军总政治部和共青团组织曾在青年战士中开展了“四不五要三努力”的竞赛活动,其中“四不”的内容是:_______。
A.不打人、不骂人、不怕苦、不怕死 B.不喝酒、不赌博、不违纪、不说脏话 C.不抽烟、不喝酒、不怕苦、不掉队
86、在红军长征时期,团中央局机关干部都被编入部队工作。长征胜利后,这部分团干部中的一些人陆续回到团中央局机关,逐步恢复团中央局的工作。1936年夏,团中央局机关迁入_______。
A.保安(今志丹)B.瓦窑堡 C.延安 87、1931年“九一八事变”后,日本帝国主义开始大举入侵。在民族危亡的重要关头,共青团响应党倡导建立抗日民族统一战线的召唤,于1935年12月发出_______,声明愿意开放组织,欢迎一切赞成抗日救国的青年加入。A.《告全国青年书》 B.《八一宣言》 C.《为抗日救国告全国各校学生和各界青年同胞宣言》 88、1936年夏,西北革命根据地团的各方面工作得到全面恢复,到当年11月,地方和基层团委相继建立,县级团委达_______余个,团员数量达2万人。A.40 B.50 C.60 89、1936年11月1日,中共中央政治局会议作出《关于青年工作的决定》。决定的基本精神是将共青团改造成为_______。
A.民族解放性质青年群众组织 B.中华民族解放先锋队(简称:民先队)C.抗日救国青年团
90、中共中央《关于青年工作的决定》发布后,团中央立即在西北革命根据地开展了_____的改造共青团工作,并且通过不同渠道,把这个决定传达到国民党统治区。A.自下而上 B.自上而下 C.上下并举
91、在贯彻落实中共中央改造共青团的决定过程中,团中央局决定将在1936年夏建立的中央团校改名为_______,并开始培训新的青年工作干部。A.鲁迅青年学校 B.列宁团校C.青年干部培训练班
92、为了切实做好共青团改造工作,团中央书记______亲自为党中央办的刊物撰文,全面阐述开展这项工作的意义、要求和工作办法。A.凯丰 B.博古 C.冯文彬
93、团中央局在西北革命根据地传达、宣传、动员贯彻中共中央改造共青团决定的同时,还在团中央机关组建了西北青年救国联合会(简称:西青救)筹备委员会,同时在_______团委也建立了青年救国联合会(简称:青救会)筹备委员会。A.区、县两级 B.省、区两级 C.省、县两级 94、1937年4月12月至17日,西北青年救国第一次代表大会在延安召开。革命根据地、国民党统治区、沦陷区____个省、市的青年代表及民先队全国总队部、中国学联的代表共计312人出席了大会。
A.10多 B.17 C.20多
95、西青救一大要求各地青年团体在《全国青年救国纲领(草案)》规定的原则基础上,立即进行联合和合作,以民主的、群众的、合法的方式创立各种各样的_______。A.先进青年组织 B.青年救亡团体 C.青年文化娱乐团体 96、1937年7月全面抗战爆发后,各地青年抗日救亡团体纷纷建立,1938年2月至6月,_______两次下令,宣布解散西北青救会、民先队总队部、西北各界救国联合会等13年爱国团体。
A.国民党陕西省党部 B.国民党陕西省政府 C.国民党当局
97、为了更有力地引导青年团结在抗日民族统一战线的旗帜下,夺取抗日战争的最后胜利,中共中央于1938年5月5日发出关于青年工作组织的决定,要求“县委以上地方党部直至中央,成立_______”。A.青年部 B.青年委员会 C.青年工作委员会 98、1937年10月,西北青救会在陕西省三原县斗口镇创办战时青年短期训练班。训练玉于1938年1月迁西陕西省_______安吴堡,故称“安吴青训班”。A.泾阳县 B.三原县 C.延安 99、1938年10月10日至11月21日,西北青救会在延安召开了西北青年第二次救国代表大会。会议决定成立“______”作为全国青年抗日救国运动的领导机关。A.中华青年救亡团体联合办事处 B.中华青年救国组织联合办事处C.中华青年救国团体联合办事处 100、西青救二大的召开使得_______的精神在青年工作中得到迅速贯彻和落实,为进入抗日战争战略相持阶段青年抗日救国运动的健康发展提供了可靠的保证。
第二篇:共青团团史知识竞赛策划书
湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
湖南信息职业技术学院
中国共青团团史知识竞赛
策
划
书
计算机工程系团总支学生会外联部
2014年2月22日
湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
一、活动主题 相聚团旗下 永远跟党走
二、活动目的
为了进一步推进我系团总支工作的开展,提高团员对党、对团的认识,加深同学们对中国共青团的归属感,展示我信大学生的精神面貌,对党对国家的忠诚和热爱。
三、面向对象
湖南信息职业技术学院计算机工程系各班团员
四、活动时间及地点
时间:待定
地点:南苑教学楼T203
五、主办单位:
湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
六、参赛方式
各班组建三人团队,选出队长,自己给团队命名,有口号,并外联部报名,觉赛前请请前十的队长召开动员会;
初赛:笔试,每队选派队友一名,选出前十名,选取前5名参加决赛,后五名颁发礼品(邀请观看决赛,入座参赛人员席位),试卷;初赛试卷由外联部成员批改;
决赛:决赛分五个阶段,以问答,抢答等形式;
七、活动流程(决赛)
主持人宣布:全体起立、奏唱团歌、行注目礼。礼毕后主持人开 湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
场白,介绍与会领导、嘉宾以及参赛团队,学生会主席致开幕辞,主持人宣布比赛开始;
八、比赛环节
1、我问你答环节(选择题)
从一号团队开始,主持人读题(PPT放映),各队按座位顺序依次答题,回答正确加上相应分数,回答错误不扣分,本轮环节各队基础分一百分,题目分三级:初级(1分/T)、大师级(2分/T)、宗师级(3分/T)每级题目5个,每题限时20秒(过时答题无效)。
2、抢答有风险环节(选择题、填空题)
主持人读题(PPT放映)完毕,各队开始举手抢答,由主持人选择举手最快的团队作答,选手起立计时,规定时间20秒,答对加2分,答错或超时扣2分,答错抢答继续,如再次答错主持人公布答案并进入下一题,本轮共有10个小题;
3、火眼金睛环节(判断题)
主持人读题(PPT放映),各队按座位顺序依次答题,规定答题时间为15秒(起立开始计时)回答正确加2分回答错误不扣分,每队计六题;
4、场外求助环节(选择题、填空题)
本轮各队的命运将完全掌握在各队所在班级的同学手中,队长在早已准备好的相应团队所在班级的姓名箱中随机 湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
抽取,抽到者将代替本团队答3道题目,主持人宣读题目,抽到人员作答,直到答题错误或三题全对本次答题求助终止,可再次抽取求助一次,直到再次答错或三题全对,此队伍本轮答题结束(不在场的电话求助)。本轮 每队六题,每题限时20秒(通话时从队长说完题目给被求助者开始计时);
5、有感而发环节(问答题)
主持人致辞,请各队派队员上台陈述自己团队对中国共青团的认识和感受,要求符合主题,严禁发表腐朽言论,本轮满分十分,时间限定每队3分钟,最终评分将由评委席评定。
{
6、终极PK(选择题)
本轮为防止出现相同分数的队伍准备,主持人读题(PPT放映)本轮环节时间限定20秒,每题2分,两队轮流作答,直到分数出现高低;}
九、活动设备
无线麦、相机等多媒体设备,桌子五张,凳子15条,桌布7 块。
十、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一队。优秀团体奖两队。
十一、具体分工及要求
A 会场组(人员待定)负责比赛现场布置,会场纪律维持,舞 湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
台状况监控。
(1)、准备铭牌:嘉宾席、评委席、观众席、参赛人员候场
席,分区明确;
(2)、嘉宾及评委席的用水摆放;
(3)、现场布置:挂横幅,挂团旗;
(5)、选手上下场的引导;
B 赛事组(人员待定)负责统分表、计时,报时工作;统计分数,确定排名顺序;
(1)、赛前选手名单,选手号码牌制作;
(2)、负责统分表的制作,以及计时、报时工作;
(3)、比赛时计分,统分,送分的工作;
C 后勤组(人员待定)负责主持人包装,奖状书写,购买用水,定制横幅以及团旗(有的话可以不用制作)负责颁奖环节;
(1)、与主持人沟通,并确定主持稿;
(2)、申请教室;
(3)、迎宾礼仪、颁奖环节礼仪;
(4)、奖状书写;
(5)、点评嘉宾和颁奖嘉宾的确定;
(6)、准备团旗、横幅、笔、白纸、奖状、饮用水、计算机、秒表、印章;
D 技术组(人员待定)负责现场声控设备的调试’PPT的制 湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
作,团歌(光荣啊,中国共青团)与颁奖曲(中国颁奖进行曲)的准备;
(1)、声控设备的调试,要求主持人一个话筒、参赛队伍一个;
(2)、话筒传递,PPT制作,以及播放PPT;
E 宣传组(人员待定)负责赛前出版宣传,以及赛后报道;
(1)、出宣传板子,以及赛后报道;(宣传部)
(2)、活动现场拍照以及摄像;
十二、经费预算
一等奖:180元
二等奖:150元
三等奖:120元
优胜奖:100元
横幅湖(南信息职院第一届中国共青团团史知识竞赛决赛)60元
共计820元(以上数据有待商榷)
附录(所有参与命题人员不得参与比赛,为了保持比赛的公平性严禁
泄题,一经发现上报主席团裁决)
纸笔及打印文件:50元
嘉宾
饮用水:45元
奖
状:15元
计算机工程系团总支学生会外联部
2014年2月22日
第三篇:共青团团史知识竞赛策划书
湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
湖南信息职业技术学院
中国共青团团史知识竞赛
策
划
书
计算机工程系团总支学生会外联部
2014年2月22日
一、活动主题
相聚团旗下 永远跟党走
二、活动目的为了进一步推进我系团总支工作的开展,提高团员对党、对团的认
识,加深同学们对中国共青团的归属感,展示我信大学生的精神面
貌,对党对国家的忠诚和热爱。
三、面向对象
湖南信息职业技术学院计算机工程系各班团员
四、活动时间及地点
时间:待定
地点:南苑教学楼T203
五、主办单位:
湖南信息职业技术学院计算机工程系团总支学生会外联部
六、参赛方式
各班组建三人团队,选出队长,自己给团队命名,有口号,并
外联部报名,觉赛前请请前十的队长召开动员会;
初赛:笔试,每队选派队友一名,选出前十名,选取前5名参加
决赛,后五名颁发礼品(邀请观看决赛,入座参赛人员席位),试卷;初赛试卷由外联部成员批改;
决赛:决赛分五个阶段,以问答,抢答等形式;
七、活动流程(决赛)
主持人宣布:全体起立、奏唱团歌、行注目礼。礼毕后主持人开
场白,介绍与会领导、嘉宾以及参赛团队,学生会主席致开幕辞,主持人宣布比赛开始;
八、比赛环节
1、我问你答环节(选择题)
从一号团队开始,主持人读题(PPT放映),各队按座位顺
序依次答题,回答正确加上相应分数,回答错误不扣分,本轮环节各队基础分一百分,题目分三级:初级(1分/T)、大师级(2分/T)、宗师级(3分/T)每级题目5个,每题
限时20秒(过时答题无效)。
2、抢答有风险环节(选择题、填空题)
主持人读题(PPT放映)完毕,各队开始举手抢答,由主
持人选择举手最快的团队作答,选手起立计时,规定时间
20秒,答对加2分,答错或超时扣2分,答错抢答继续,如再次答错主持人公布答案并进入下一
题,本轮共有10个小题;
3、火眼金睛环节(判断题)
主持人读题(PPT放映),各队按座位顺序依次答题,规定
答题时间为15秒(起立开始计时)回答正确加2分回答
错误不扣分,每队计六题;
4、场外求助环节(选择题、填空题)
本轮各队的命运将完全掌握在各队所在班级的同学手中,队长在早已准备好的相应团队所在班级的姓名箱中随机
抽取,抽到者将代替本团队答3道题目,主持人宣读题目,抽到人员作答,直到答题错误或三题全对本次答题求助终
止,可再次抽取求助一次,直到再次答错或三题全对,此
队伍本轮答题结束(不在场的电话求助)。本轮 每队六题,每题限时20秒(通话时从队长说完题目给被求助者开始
计时);、有感而发环节(问答题)
主持人致辞,请各队派队员上台陈述自己团队对中国共
青团的认识和感受,要求符合主题,严禁发表腐朽言论,本轮满分十分,时间限定每队3分钟,最终评分将由评委
席评定。
{
6、终极PK(选择题)
本轮为防止出现相同分数的队伍准备,主持人读题(PPT
放映)本轮环节时间限定20秒,每题2分,两队轮流
作答,直到分数出现高低;}
九、活动设备
无线麦、相机等多媒体设备,桌子五张,凳子15条,桌布7 块。
十、奖项设置
一等奖、二等奖、三等奖各一队。优秀团体奖两队。
十一、具体分工及要求
A 会场组(人员待定)负责比赛现场布置,会场纪律维持,舞
台状况监控。
(1)、准备铭牌:嘉宾席、评委席、观众席、参赛人员候场
席,分区明确;
(2)、嘉宾及评委席的用水摆放;
(3)、现场布置:挂横幅,挂团旗;
(5)、选手上下场的引导;
B 赛事组(人员待定)负责统分表、计时,报时工作;统计分
数,确定排名顺序;
(1)、赛前选手名单,选手号码牌制作;
(2)、负责统分表的制作,以及计时、报时工作;
(3)、比赛时计分,统分,送分的工作;
C 后勤组(人员待定)负责主持人包装,奖状书写,购买用水,定制横幅以及团旗(有的话可以不用制作)负责颁奖
环节;
(1)、与主持人沟通,并确定主持稿;
(2)、申请教室;
(3)、迎宾礼仪、颁奖环节礼仪;
(4)、奖状书写;
(5)、点评嘉宾和颁奖嘉宾的确定;
(6)、准备团旗、横幅、笔、白纸、奖状、饮用水、计算
机、秒表、印章;
D 技术组(人员待定)负责现场声控设备的调试’PPT的制
作,团歌(光荣啊,中国共青团)与颁奖曲(中国颁
奖进行曲)的准备;
(1)、声控设备的调试,要求主持人一个话筒、参赛队伍
一个;
(2)、话筒传递,PPT制作,以及播放PPT;
E 宣传组(人员待定)负责赛前出版宣传,以及赛后报道;
(1)、出宣传板子,以及赛后报道;(宣传部)
(2)、活动现场拍照以及摄像;
十二、经费预算
一等奖:180元
二等奖:150元
三等奖:120元
优胜奖:100元
横幅湖(南信息职院第一届中国共青团团史知识竞赛决赛)60元
共计820元(以上数据有待商榷)附录(所有参与命题人员不得参与比赛,为了保持比赛的公平性严禁
泄题,一经发现上报主席团裁决)纸笔及打印文件:50元嘉宾饮用水:45元奖状:15元
计算机工程系团总支学生会外联部
2014年2月22日
第四篇:共青团团务知识竞赛问答题及答案
共青团团务知识竞赛问答题及答案
简答题:
1、请写出团员入团时宣誓的誓词。
我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
2、请写出团歌名称并画一面团旗(颜色请用箭头标明)。
团歌:《光荣啊!中国共青团》
团旗:团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角点缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围
3、请写出团员应履行的义务(至少3条)。
一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
(二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设。
(三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律。
(四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。
(五)虚心向人民群众学习。
(六)开展批评和自我批评。
一、团的基本知识
中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
团的基本知识——团的光辉历史
中国共产主义青年团,是中国共产党缔造并领导的一个有着光辉历史和革命传统的先进青年的群众组织!
1921年7月中国共产党正式建立前,各地共产主义者在建立党的早期组织——共产主义小组的过程中,先后建立了社会主义青年团。1922年5月5日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州隆重开幕。
1925年1月召开中国社会主义青年团第三次全国代表大会时,为了迎接大革命高潮的到来,为了明确表明我们党的政治主张——在中国实现共产主义,表示我们团组织是为无产阶级利益而奋斗的革命青年组织,大会决定改名为中国共产主义青年团。
团的基本知识——共青团的性质
《章程》规定:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
团的基本知识——共青团的行动指南和奋斗目标
《团章》规定:中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,深入贯彻落实科学发展观,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。
团的基本知识——共青团的作用
一是带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用 ;
二是充分发挥党联系青年的桥梁和纽带作用 ;
三是高举爱国主义旗帜,坚决维护和发展全国各族青年之间的团结友爱,加强同香港特别行政区青年同胞、澳门特别行政区青年同胞、台湾青年同胞和海外青年侨胞的团结,按照“和平统一、一国两制”的基本方针,共同促进祖国统一大业的完成;
四是在维护我国的独立和主权,坚持和平友好、独立自主、相互学习、平等合作、共同发展的基础上,积极发展同世界各国青年组织的交往和友好关系,反对霸权主义和强权政治,维护世界和平,促进人类进步。
团的基本知识——共青团的建设必须贯彻的基本要求
(一)坚持党的基本路线不动摇。
(二)坚持党建带团建。
(三)坚持先进性与群众性的统一。
(四)坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点,更好地吸引和凝聚青年。
(五)坚持民主集中制。
(六)坚持不懈地抓好基层建设。
中国共产主义青年团中央委员会受中国共产党中央委员会领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,同时受团的上级组织领导。
团的基本知识——共青团对团员的基本要求
《团章》第1条规定:年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。
从年龄、国籍、义务、参加的方式等方面规定了团员的基本条件。
团的基本知识——共青团对团员义务和权利的规定
《团章》第2条规定:中国共产主义青年团团员必须履行以下六个方面的义务:
(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习团的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
(二)宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
(三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
(四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。
(五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
(六)开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
《团章》第3条规定:中国共产主义青年团团员必须履行以下六个方面的权利:
(一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。
(三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
(四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
(五)参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
如何正确处理权利和义务的关系:没有无义务的权利,也没有无权利的义务;但义务应大于权利。
团的基本知识——共青团的入团誓词
《团章》第5条规定:新团员必须在团旗下进行入团宣誓。
誓词如下:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。
团的基本知识——团员经常会忽略的几个问题
1、组织关系转移的问题
《团章》第六条规定:团员由一个基层组织转移到另一个基层组织,必须及时办理组织关系转接手续。
2、处分、退团与脱团的问题
《团章》第8条规定:对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给以纪律处分。处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。对团员的纪律处分,必须经支部大会讨论通过,报上级委员会批准。
《团章》第11条规定:团员有退团的自由。团员要求退团应向支部委员会递交书面报告,由支部大会决定除名,并报上级委员会备案。
团员没有正当理由,连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活,或连续六个月不做团组织分配的工作,均被认为是自行脱团。团员自行脱团,应由支部大会决定除名,并报上级委员会批准。
3、团的干部标准问题
《团章》第27条规定:团的干部是团的工作的骨干。
《团章》第28条规定:团的各级领导干部要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。
因此,团的干部必须具备以下几个方面的标准:
一是政治上要坚强;
二是学习要刻苦;
三是工作要勤奋 ;
四是作风要扎实;
五是品德要高尚。
团的基本知识——团的组织制度
《团章》第12条规定:中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。
团的基本知识——共青团的几个标志
团旗
中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
团员证
中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。
团徽
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
团歌
《光荣啊!中国共青团》
二、高校团学工作 高校团学工作——高校共青团组织系统的特点
从高校团的组织机构设置来看,一般是三级团组织设置,即校团委、院(系)团总支(院系分团委、教工团总支)、班团支部(教工团支部)。
从高校团青比例来看,一般高校的团青比例在90%以上。
高校大学生是一个按照国家统一的德智体标准相对集中的青年群体。
从高校团员的自身素质看,高校团员青年思想素质、文化素质比较高,政治参与意识、组织纪律观念也比较强。
从高校共青团的根本任务看,就是要培养学生努力学习,勇于实践,敢于创新,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。
高校团学工作——高校共青团组织建设的原则
《团章》指出:中国共产主义青年团,必须坚持“民主集中制”。这表明团的根本组织原则就是民主集中制的原则。
高校团学工作——高校共青团的组织生活
团的组织生活是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式,是加强团的思想建设和重要途径。团支部是团的组织生活的基本单位。组织生活的核心是贯彻民主集中制原则,健全“三会两制一课”的制度。
“三会”,即团支部团员大会、团支委会;团小组会; “一课”,即团课
高校共青团组织生活的内容与形式
1、以思想教育为主的各种学习
(团课的形式;综合性竞赛和专题性的学习知识竞赛;实践式学习等)
2、组织团员开展批评与自我批评
(主要是民主生活会;也可结合团员民主评议、团籍注册、“推优”等工作进行)
3、组织团员民主决策团内重大事务
(团支部团员大会、团支部委员会、团小组会)
高校团学工作——高校共青团的“推优”工作 推荐优秀团员作为党的发展对象工作,是党赋予共青团组织的一项光荣任务,是培养造就跨世纪的一代社会主义事业建设者和接班人的需要,也是增强高校共青团组织凝聚力和战斗力的需要。
推优的原则:坚持标准 保证质量 成熟一个推荐一个
加强对团员的培养教育,提高团员的思想政治素质,是做好“推优”工作的前提和基础,也是“推优”工作的主要目的。
团员作为“推优”对象必须具备的条件:
1、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,已向党组织递交了入党申请,承认党的纲领和章程。共青团团务知识竞赛问答题及答案共青团团务知识竞赛问答题及答案。
2、积极参加党团组织开展的各项工作和活动,完成组织交给的各项任务。
3、尊师重教,关心集体,团结同学,思想品德好,品行优良。
4、热爱专业,学习勤奋,学习成绩优良。
三好学生、优秀学生干部、优秀团员优先考虑。
高校团学工作——高校共青团支部工作制度
高校团支部是高校团的最基层单位,是高校团工作的基础。团支部必须建立支部全体成员共同遵守的行动准则,是实现团支部工作规范稳定发展,提高团支部工作任务和工作效率。一般来说团支部主要应建立以下制度:
1、团员大会、支部委员会和团小组会议制度;
2、团员教育评议制度;
3、团员团籍制度;
4、团课制度。
1.通过团课的学习,你认为应该如何当好一名团员?请联系实际谈谈自己的看法。
先,应该遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,应在班级做一个模范带头作用,遵师守纪,奋发向上,努力学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。其次,在生活中也要自力更生,宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,努力完成团交给的任务,在学习、劳动等方面也要起带头作用。
最后,应实事求是,与时俱进,团结各国各族青年,为做好一个优秀的共产主义青年而奋斗、努力,做共产主义事业的接班人。
2.你将如何以实际行动争取早日加入中国共产主义青年团?
在生活中以一名共青团员的的标准要求自己,一定用实际行动积极争取及早加入共青团。如果被批准了,应更加用心遵守团章,执行团的决议,遵守团的纪律,参加团的工作,做名不副实的共青团员,处处起模范作用,为'四化'贡献力量
1、共青团的性质是什么?
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
2、共青团的基本职能是什么?
(一)团结、教育、引导青年为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗,在建设有中国特色的社会主义实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,发挥党的助手和后备军作用。
(二)参与社会协商对话、民主管理和民主监督,承担政府委托的有关青年工作事务,指导和帮助青联、学联、少先队等青少年组织开展工作,发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。
(三)在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益,全心全意为青年服务,发挥青年利益的社会代表作用。
3、当代青年运动的光荣使命和主题是什么?
到本世纪中叶,基本实现现代化,把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,这是全国各族人民的奋斗目标,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。
4、团员的权利是什么?
(1)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。(2)在团内有选举权、被选举权和表决权。
(3)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
(4)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
(5)参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
(6)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉控告,并要求有关组织给予负责的答复。
5、团员的义务是什么?
(1)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论;学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
(2)宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起模范作用。
(3)自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德新风尚,维护国家和人民利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
(4)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。
(5)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。(6)开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
6、开展增强团员意识教育活动遵循的原则是什么?
开展增强共青团员意识主题教育应遵循的原则是:坚持党建带团建;坚持理论学习贯穿始终;坚持以主题实践活动为载体;坚持充分发挥团员的主体作用;坚持充分尊重基层创造性;坚持区别情况,分类指导。
7、增强共青团员意识教育活动学习教育阶段的“六个一”是什么?
每一名团员在教育活动中上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次民主生活。
8、为什么增强共青团员意识主题教育必须坚持党建带团建?
“党建带团建”是党对共青团工作领导的重要方面,是新形势下加强团的建设、促进团的工作的根本保证。坚持“党建带团建”是共青团加强自身建设必须坚持的一条重要经验。开展增强团员意识主题教育必须把坚持“党建带团建”作为贯穿活动始终的一条重要原则。坚持“党建带团建”才能牢牢把握教育活动正确的政治方向。坚持“党建带团建”是教育活动深入开展,取得实效的重要条件。
9、加强团的基层组织建设的基本原则是什么?
坚持党建带团建,使团的基层组织建设纳入党的基层组织建设总体格局;坚持以服务能力建设为重点,以服务促建设,以服务求活跃;坚持与时俱进,以创新的精神和发展的观点,研究新情况,解决新问题;坚持思想建设、组织建设和作风建设的有机结合,把制度建设贯穿其中。
10、团歌的内容是什么?
我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来.'五四'的火炬,唤起了民族的觉醒.壮丽的事业,激励着我们继往开来.光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团.母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界.11、《团章》规定团的建设必须贯彻的基本要求是什么?
(一)坚持党的基本路线不动摇。
(二)坚持先进性与群众性的统一。
(三)坚持民主集中制。
(四)坚持不懈地抓好基层建设。
12、《团章》中对团干部提出的基本要求是什么?
政治上要坚强;学习要刻苦;工作要勤奋;作风要扎实;品德要高尚。
13、新团员必须在团旗下进行入团宣誓,誓词内容是什么?
“我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。”
14、新时期加强团的能力建设的主要内容有哪些?
增强服务能力,增强凝聚能力,增强学习能力,增强合作能力。
15、加强非公有制经济建设应遵循的原则是什么?
(1)以服务促建设,以服务求活跃。(2)坚持党建带团建的原则。
(3)在遵循团章原则规定的前提下积极进行方法、制度创新。
(4)重在发挥作用。
(5)坚持“因地制宜、分类指导、注重实效”的工作方针。
1.什么是团员意识?新时期团员意识的内涵有哪些?
团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。新时期的团员意识主要包括以下几个方面的内容:
(一)政治意识。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉性认识,是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱,帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观,教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。
(二)组织意识。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映,是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度,不断强化团员的组织观念和纪律观念,培养团员的民主参与意识,教育团员履行团员义务,按时缴纳团费,执行团的决议,完成团组织交给的任务,增强团员对团组织的认同感和归属感。
(三)模范意识。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范。
2.开展增强团员意识主题教育遵循的原则是什么?
增强团员意识主题教育要坚持以下原则:
(一)坚持党建带团建。认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验,积极争取党政支持与重视,把增强团员意识主题教育纳入到本地区、本单位保持共产党员先进性教育活动的总体部署中,在党的坚强领导下切实开展好增强团员意识主题教育。
(二)坚持理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
(三)坚持以主题实践活动为载体。围绕党政中心工作,发挥共青团实践育人的优势,以团员喜闻乐见的各种主题实践活动为载体,拓展和深化教育活动,使广大团员在实践中受教育、长才干、作贡献。
(四)坚持充分发挥团员的主体作用。努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来,切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性。力争使教育活动覆盖所有基层团组织,使每个团员都参加活动、受到教育。
(五)坚持充分尊重基层创造性。广泛调动和发挥基层团组织、团干部和广大团员的能动性与创造性,鼓励和支持各地各单位从实际出发,大胆创新。共青团团务知识竞赛问答题及答案文章共青团团务知识竞赛问答题及答案出自,此链接!。及时总结基层的好作法好经验,努力探索新时期团员教育的有效途径。
(六)坚持区别情况,分类指导。根据不同地域、不同行业之间团组织和团员的实际情况,确定各自的实施方案和工作安排。丰富活动内容,创新活动载体,加强活动指导,切实增强教育活动的针对性和实效性。
3.为什么增强团员意识主题教育要发挥团员的主体作用?
团员是团的各项活动的主体,要使增强团员意识主题教育取得实效就必须突出团员的主体作用,努力调动团员参加教育活动的积极性和自觉性,充分发挥团员的主观能动性和创造性。
发挥团员的主体作用,就要尊重团员的独立人格。开展增强团员意识主题教育,团员既是受教育者,更是活动的重要参与者。从团员的自身需求出发,对团员多理解、多关心、多帮助,既教育团员,又服务团员,既加强管理,又注重引导,真正把团组织的意图和团员的积极性统一起来。
发挥团员的主体作用,就要适应团员青年的年龄特点和认知方式。努力使团员意识主题教育的内容和形式适合青年的特点,不提大而空的口号,不提做不到的要求,在教育内容上既注重思想性和教育性,又适当注意知识性和趣味性,在活动形式上除了单向灌输,更要注重双向互动,力求使教育活动丰富多彩、生动活泼。
发挥团员的主体作用,就要区别团员青年的差异和个性。充分考虑团员青年的年龄差异、地域差异和个体差异,从各地的实际和团员的实际入手,安排教育内容,创新教育手段,真正使团员通过教育活动,把团员意识内化为行为习惯,使教育活动真正取得效果。
4.为什么要在全团广泛开展增强团员意识主题教育?
开展增强团员意识主题教育,对于共青团组织进一步贯彻落实“三个代表”重要思想,切实加强新世纪新阶段团的建设,全面提高团员队伍整体素质,充分发挥广大团员的模范作用,带领广大青年为实现全面建设小康社会的奋斗目标贡献力量具有重要意义。首先,开展增强团员意识主题教育是共青团继续深入学习实践“三个代表”重要思想的重要举措。“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是我们党必须长期坚持的指导思想,也是共青团建设和工作的根本指针。全面贯彻“三个代表”重要思想,把它体现到团的建设和团的各项工作的方方面面,最终需要广大团员团干部去推动、去实践、去落实。建设一支高素质的团员队伍是共青团贯彻落实“三个代表”重要思想的重要保证。近年来,全团围绕学习“三个代表”重要思想做了大量工作,多次组织开展集中教育活动,取得了良好效果。在全团开展增强团员意识主题教育是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,通过教育活动进一步用“三个代表”重要思想教育全体团员,用科学理论构筑当代青年的精神支柱,引导广大团员做“三个代表”重要思想的忠实实践者。
其次,开展增强团员意识主题教育是共青团全面贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的重要举措。增强团员意识主题教育有一个很重要的背景,就是全党正在开展的保持共产党员先进性教育活动。团是党的助手和后备军,肩负着为党源源不断输送新鲜血液的重任,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。从这个意义上讲,增强团员意识主题教育是全团进一步贯彻落实党中央保持先进性教育活动精神的实际步骤和具体举措。
第三,开展增强团员意识主题教育是加强团的基层组织建设的重要举措。建设一支数量宏大、能够发挥模范带头作用的团员队伍,是保持团的生机与活力的基础,也是加强团的基层组织建设的经常性任务。2004年底,团十五届三中全会通过了《共青团中央关于进一步加强团的基层组织建设的决定》,提出要在全团深入开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育,这是新世纪新阶段对加强团的基层组织建设做出的重要部署,是团的建设的一项基础工程。面对新形势,团的基层组织建设与共青团肩负的任务还不相适应,特别是一些基层团组织松散瘫痪,部分团员存在自我要求不高,组织观念淡薄,模范作用不突出等问题,在一定程度上影响了团组织作用的发挥。开展增强团员意识主题教育,就是要进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,提高团员队伍整体素质,推动和促进团的基层组织建设整体加强,为不断提高团的服务能力奠定坚实的基础。
第四,开展增强团员意识主题教育是开创新时期共青团工作新局面的重要举措。当前,共青团工作正处于一个新的历史起点上。推进全面建设小康社会进程,落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,对共青团工作提出了新的更高要求,共青团事业面临着难得的发展机遇。能否抓住机遇,完成肩负的历史使命,关键在不断增强团组织的吸引力、凝聚力,团结带领好广大团员青年为全面建设小康社会贡献力量。开展增强团员意识主题教育,就是要进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力,把团员的先锋模范作用体现到共青团事业的各项工作中去,开创共青团工作的新局面。
青春;就必须团结带领广大青年紧跟党走在时代的前列,艰苦创业,开拓进取,在全面建设小康社会的伟大实践中充分发挥生力军作用。
5.增强团员意识主题教育的指导思想是什么? 增强团员意识主题教育,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
6.增强团员意识主题教育应达到什么效果?
(一)增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。
(二)健全组织。把教育活动与加强基层团组织建设紧密结合起来,进一步深化创建“五四红旗团委”活动,完善“三级联创”工作机制。通过教育活动,达到提高团员队伍素质,巩固和完善团的基层组织体系,建立健全与新形势相适应的基层团的组织制度和运行机制,整体推进基层团建工作的目的。力争使“五有”、“四好”团组织在基层达到相当比例。
(三)活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。
7“三个代表”重要思想的本质是什么?
胡锦涛总书记指出:“‘三个代表’重要思想的本质是立党为公、执政为民。”相信谁、依靠谁、为了谁,是否始终站在最广大人民的立场上,是区分唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石。对于马克思主义执政党来说,坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化,始终是最紧要的。全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体,人民群众积极性创造性的充分发挥是我们事业成功的保证,不断实现最广大人民的根本利益是我们党全部奋斗的最高目的。
始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这里的“本”、“基”、“源”,说到底就是人民群众的支持和拥护。“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”人心向背,是决定一个政党、一个政权盛衰的根本因素。马克思主义政党的理论路线和方针政策以及全部工作,只有顺民意、谋民利、得民心,才能得到人民群众的支持和拥护,才能永远立于不败之地。我们党八十多年的一切奋斗,无论是战争年代浴血奋战推翻“三座大山”,无论是建立社会主义制度、开展大规模的社会主义建设,还是进行社会主义改革开放和现代化建设,归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。“三个代表”是相互联系、辩证统一的整体。只有不断解放和发展生产力,增强国家的经济实力,才能为建设中国特色社会主义文化和实现人民群众的根本利益提供雄厚的物质基础。只有不断发展和繁荣社会主义文化,才能不断满足人民群众日益增长的精神文化生活需要,才能为发展生产力提供强大的精神动力和智力支持。只有不断提高人民群众的物质文化生活水平,改革和建设才能具有坚实的群众基础,人民群众才能始终以饱满的热情投身到中国特色社会主义的伟大事业中来。发展先进生产力和先进文化是实现最广大人民根本利益的基础和前提,实现最广大人民根本利益则是发展先进生产力和先进文化的目的和归宿。人民群众既是先进生产力和先进文化的创造者,又是其成果的享有者。这不仅提出了坚持立党为公、执政为民的根本要求,而且指明了实现立党为公、执政为民的根本途径。
8.社会主义和谐社会的内涵是什么?
实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的一个社会理想。根据马克思主义基本原理和我国社会主义建设的实践经验,根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求和我国社会出现的新趋势新特点,我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这些基本特征是相互联系、相互作用的,需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。
首先,民主法治,就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。发展社会主义民主政治的实质就是保证人民当家作主。共产党执政就是领导和支持人民当家作主,最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务,管理经济和文化事业,确保人民安居乐业,全力维护社会稳定,努力实现人民群众的根本利益,依法治国基本方略得到切实落实。
其次,公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。促进社会公平和正义,是构建社会主义和谐社会的一个重要基础。
第三,诚信友爱,就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处。全社会互帮互助、诚实守信,这是社会主义和谐社会的重要特征。建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系,要以诚实守信为重点。这是对多年来我国思想道德建设实践经验的科学总结,对建立社会主义的思想道德体系具有深远的指导意义。诚信是人类社会一切道德的基础和根本,是做人成事及经济生活中的一个基本道德规范。诚信是社会主义市场经济健康发展的前提和基础。从某种意义上讲,信用是市场经济的前提和基础,市场经济本身就是一种信用经济。如果破坏了信用关系,就会动摇市场经济的基础,带来经济和社会秩序的混乱。因此,市场经济越发达,就越要诚实守信。
第四,充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。我们党提出要最广泛最充分地调动一切积极因素,其着眼点就是要从政策上促进、从制度上保证整个社会的创造活力。第五,安定有序,就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。
第六,人与自然和谐相处,就是说,构建社会主义和谐社会必须努力促进人与自然和谐发展。地球是人类共同的家园。没有和谐稳定的生态文明,就不可能构建社会主义和谐社会。我们要认真总结人类在认识自然、改造自然过程中出现的经验教训,实施可持续发展战略,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,促进人与自然的和谐,促进人与社会的和谐和全面发展。
9.共青团的基本职能是什么?
共青团的主要社会职能包括三个方面:
(一)发挥好党的助手和后备军作用,为党的事业教育、团结和带领好青年。引导青年坚定信念,刻苦学习,奋发成才,使广大青年在全面建设小康社会的伟大实践中锻炼成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
(二)发挥好国家政权的重要社会支柱作用,积极协助政府管理好青年事务。参与社会协商对话、民主管理和民主监督,承担政府委托的有关青年工作事务,指导和帮助青联、学联、少先队等青少年组织开展工作。
(三)发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用,依法代表和维护青年的具体利益,反映青年的意愿和呼声。在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益,全心全意为青年服务,发挥青年利益的社会代表作用。
10.共青团的奋斗目标和基本任务是什么?
团章规定,共青团的奋斗目标是:坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。共青团团务知识竞赛问答题及答案知识竞赛试题。
为了实现这个总目标,团章规定共青团的基本任务是:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
11.团员应该履行哪些义务?
团章规定,团员必须履行下列义务:
(一)努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
(二)宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
(三)自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
(四)接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。
(五)虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
(六)开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
12.团员应该享有哪些权利?
团章规定,团员应该享有下列权利:
(一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。
(三)在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
(四)对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
(五)参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
13.学习教育阶段“六个一”的具体要求是什么?
学习教育阶段要争取每一名团员达到以下具体要求:
(一)上一次团课。按照增强团员意识主题教育的要求,根据团员的思想实际和团的工作需要,有针对性地安排团课内容。通过上团课,使每一名团员政治意识进一步提高,组织意识进一步强化,模范意识进一步增强。
(二)学一遍团章。团章是团组织内部关系和组织活动的基本规范,是全体团员和组织必须遵守的行动准则。通过学习团章,加深团员对团的性质、宗旨、任务、团员标准、权利和义务的认识,提高团员遵守团章、执行团章的自觉性和坚定性。
(三)读一本学习辅导材料。根据团组织推荐的学习书目,结合自身实际,有针对性地选择学习辅导材料,通过认真研读、理性思考,加深对党的基本理论、基本路线、基本方针、基本经验的认识,切实提高思想理论水平。
(四)写一篇学习心得。每一名团员根据自己的学习情况,围绕在学习教育阶段的收获,结合思想认识进行学习总结,撰写一篇学习心得。
(五)参加一次讨论活动。围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么评价标准、团员和团的组织如何保持先进性、团员的模范带头作用如何发挥、团的自身建设和各项工作如何加强等问题进行深入的讨论,进一步明确新时期团员的基本要求。
(六)过一次民主生活。以团总支或团支部为单位召开专题民主生活会,每一名团员在会上要深入开展批评与自我批评,找准自己在思想、学习、作风和工作等方面存在的问题及原因。
14.什么是团员的模范作用?
共青团员的模范作用是指团员按照团章的要求,在社会主义现代化建设的伟大实践中,在生产、工作、学习和一切社会生活中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,团结和带动周围的青年共同进步,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
共青团员无论何时何地,在任何条件下,都要发挥模范作用,这是团组织对每个团员的基本要求。共青团员的模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共青团员的模范作用,应当具有鲜明的时代特征。同时,不同领域、不同行业团员模范作用的发挥也有着不同的具体要求。
15.党对当代青年提出的三点希望是什么?
2003年7月25日,中共中央总书记、国家主席胡锦涛在中南海怀仁堂同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时,发表了重要讲话。胡锦涛同志的讲话立足全面建设小康社会的伟大实践,向当代青年提出了勤于学习、善于创造、甘于奉献的三点希望,既体现了党对青年一代成长的一贯要求,又具有鲜明的时代性,揭示了青年成长的基本规律。
要勤于学习。学习是进步的根基。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习、刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。青年需要掌握丰富的知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,更要有坚定的信念、顽强的意志和崇高的精神追求。广大青年要注意学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,注重砥砺品格、磨炼意志,树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操。
要善于创造。青年时期是最富有生命力和创造力的时期。全国广大青年都要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造、善于创造、不断创造。
要甘于奉献。奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。广大青年要自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业紧紧联系在一起,自觉服务祖国,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。
第五篇:共青团团史
中国共青团团史心得
通过此次团课学习使我第一次真正了解到团的发展历史及辉煌成就使自己明白了要想成为一名合格的共产党员道德要从成为一名合格共青团员做起。在学习了团章团史之后,我深切得感受到中国共产主义青年团经历了一段不寻常的发展历程,从成立之初到遭遇挫折再到走入正轨,到成就中华民族的伟大复兴。充分显示了中国共产主义青年团强大生命力!
中国共产主义青年团章程是共青团的法规。规定了团员的义务与权利、民主集中制的组织原则、团的组织机构、团的各级代表大会及其委员会产生的原则和职权范围;建立基层组织的原则和基层组织的任务;规定团领导少先队的基本要求和原则,规定团的标志等。团章的制定与修改权属于共青团全国代表大会
团徽是中国共产主义青年团的标志。1959年5月4日,共青团中央在“五四”运动40周年纪念日,颁布了中国共产主义青年团团徽。团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳 及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。团徽的涂色为金红两色。团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,“中国共青团”5个字都为金色。团徽中间红太阳光芒四射,团旗迎风飘扬,周围是齿轮和麦穗。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。团旗是中国共产主义青年团的性质和任务的象征。中国共产主义青年团的团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀有黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密地团结在中国共产党周围。中国共产主义青年团团旗是由毛泽东、周恩来等中共中央领导人亲自审定,经党中央批准,于1950年5月4日,即五四运动31周年时,由共青团中央委员会正式颁布的,并且在当天即出现在举行纪念活动的青年队伍之中。
为了成为一名合格的共青团员,我们需要努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。坚决不辱共青团团员的使命。