第一篇：我们要更多地感恩朋友美文
虽然此前，我们已经探讨了很多需要感恩朋友的方式，以及我们为何需要感恩朋友的原因。但是，在我的日常生活中，在我的周围，我却发现，我们在感恩我们朋友的方式和行为上，我们还有更多能够改进的地方。
在我的周围，我发现了一个问题那就是朋友之间越来越多的开始产生一种圈子化的过程。也就是说，随着我们年纪的增长，社会阅历的增加，我们会对我们身边的朋友自然而然的分级，这种分级的好处是能够让我们更好地来处理朋友资源;但是不好的一点就是说，这样很容易让我们的朋友觉得我们对她不够重视，从而产生一种抵触心理。
所以说，如果我们选择了要对我们身边的朋友进行分级，我们就需要对每一个级别的朋友付出相应的感恩之情，让他们理解，让他们能够包容。但是现实中，我所看到的，却是我们对我们的朋友表现出来的诚意还是不够的。所以，还是很希望我们能够在对待我们朋友的方式上，能够有更多的改善，尤其是对于那些长久疏远的朋友，哪怕是时常的问好，也能够改善我们之间的关系，让它能够长久的维持下去。
最后，愿我们身边每一位朋友都能够因为成为你的朋友感到荣幸，也祝愿我们，都能够合理对待我们的朋友的付出，对他们表示感谢，也对他们，表示殷切的祝福。
第二篇：感恩我们要行动
感恩我们要行动
四年级3班付家硕
在星期五的下午，老师宣布：“有来自北京的一名教授演讲一场‘传递感恩，点燃梦想’的节目。”教室里响起了一片欢呼声。
星期六，我兴致勃勃地来到操场，站在前面的张新生老师讲了一个又一个感人的故事，让我们知道了什么叫感恩。感恩是一种歌唱的生活方式，它来自对生活的爱与希望，它是一种最美的心态，是人生幸福的源泉。我要感恩父母，感谢父母把我们带到这个世界，让我们知道世界的酸、甜、苦、辣。
在生活中，父母总是结予我们点点滴滴的关爱与照顾。对此我们要感恩：有一次，我自己在家里，爸爸去了外地出差，妈妈还在上班。我想妈妈肯定还没有吃饭呢，于是我就拿出电饭锅，做了米饭，然后又做妈妈最喜欢吃的番茄炒蛋。做完以后，自己尝了一口，嗯！味道还不错。傍晚，妈妈回来了，我给妈妈拿出拖鞋，然后说：“妈妈，您一定饿了吧，看，饭已经做好了，快吃吧！”妈妈感动地哭了。
拥有一颗感恩的心，我们的灵魂会更加纯净，懂得感恩，终生幸福。同学们让我们一起行动起来，人与人之间需要感恩，社会这个大家庭需要感恩。感恩，我们要行动。
第三篇：我们要学会感恩
《感恩》主题班会
【活动目的】
通过活动，让同学深刻体会援助的爱的力量，引导同学树立信心、克服困难、努力学习、学会感恩、学会自强独立、有责任感。
【活动流程】
主持人出场
A：《诗经》中说：“投之以桃，报之以李。”告诉我们要学会回报。
B：英国著名的戏剧家莎士比亚曾说：“我痛恨人们的忘恩，比之痛恨说谎、虚荣、饶舌、酗酒，或是其他存在于脆弱的人心中的陷入的恶德还要厉害。”
合：老师，同学们，二班《学会感恩》系列主题班会现在开始！
A：没有阳光，就没有日子的温暖；
B：没有雨露，就没有五谷的丰登；
A：没有水源，就没有生命；
B：没有父母，就没有我们自己。
能来到这个世界，我们应该对父母感恩。是他们，用自己的爱带我们带到这个世界，不畏艰辛，精心抚育我们长大成人，把最无私的爱给了我们。
A：同学们，在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴。
B：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天，我原想捧起一蔟浪花，你们却给了我整个海洋，我们成长的过程凝聚了父母多少的心血。
A：父母的养育之恩难以回报，就让我们用歌声来表达我们的感激之情。请欣赏歌曲《感恩的心》
(1)同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们交流讨论一下！
(2)感恩是一杯美酒。
A：感恩是一曲颂歌。
合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩
(3)
(4)第四环节：班主任讲话感谢父母，是他们给了我们生命，养育了我们成人。
感谢老师，是他们教我们识得这个世界上还有一种叫做文字的符号，懂得做人的道理。感谢朋友，是他们给了我们关怀和爱护，想想那些无助的时候，是他们陪着我们走过。感谢那些陌生人，是他们为我们产了米，种了菜，织了布，缝了衣，让我们可以享受生存需要的物品。
感谢那些和我们过不去的人，是他们的批评、攻击甚至尖酸刻薄冷嘲热讽，让我们懂得我们还有许多许多的地方需要改进。
最后，我送给同学们四个字：博爱、感恩。让我们学会博爱，懂得感恩！
第四篇：我们要学会感恩
我们要学会感恩
一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。
男：我们每个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人;女：我们每个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩
惠。
男：没有父母养育，没有师长教诲，没有大众助益，我们何能存于天地之间？ 女：感恩不但是美德，感恩更是为人的基本条件！
二、讨论：我们怎样认识感恩的？
学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答那些给自己帮助的人。
学生2：我认为我们在生活中就是要多帮助父母，多体谅老师，那就是感恩。学生3：感恩是一种品德，是一种生活态度。我们只有学会了感恩，生活才会快乐，生活中才会有真挚的情感。
学生4：生活中我们要感恩父母，感恩老师，感恩一切帮助过我的人。
男：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。
女：在生活中，我们首先要感恩的是父母，因为他们生养了我们；
男：其次，我们要感恩的是老师，因为他们教育了我们；
女：另外，我们还要感恩朋友和对手，因为他们促进了我们的成长；
男：甚至我们还要感恩自然，因为自然给了我们阳光雨露，蓝天碧树，四季变换。可以这样说，面对生活，我们就要怀着一颗感恩之心。
三、学会感恩父母:
男：“ 母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感谢父母养育我们成长。谢谢您们,爸爸、妈妈!谢谢您们的大恩大德！
女：请欣赏 唐代诗人孟郊的《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(讲述父母的关爱、表表你的孝心)〈背景:爸妈谢谢你〉
四、学会感恩老师:
“喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师！谢谢您们的大恩大德！!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”———晚唐 李商隐《无题》(讲述老师的恩德、说说你的感激)〈背景音乐:每当我走过老师窗前〉
五、学会感恩他人:
“赠人玫瑰,手有余香”。每个人都应常怀感恩之心,在学习、生活中,无论怎样都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有学会感恩他人,你才可能成为被感恩的人;只有感恩他人,你才会感动自己。
(描述身边的好事,谈谈心中的榜样)〈背景音乐:爱的奉献〉
六、抓班级中具体事例展开教育:
1、表扬先进(滴水之恩,涌泉相报,投之以桃,报之以李)
2、反思落后(列举恩将仇报,见利忘义、过河拆桥的小人)
3、〈背景音乐:回家 〉
七、感恩方法大奉献:
男：(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。
女：(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。
男：(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。
女：(4)每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。
男：(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”
女：(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。
男：(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。
七.学生朗诵
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美》》》
所以，感恩，是一种多样的艺术
八、结束语：
男：有人把人才分为四类：有德有才，有德无才，有才无德，无德无才。我相信我们都是人才，因此希望我们做有德有才的人，不要成为有才无德的人。女：要成为有德有才的人，就必须养成良好的习惯，做文明的学生。父母养育你们，老师栽培你们，虽然这些是父母与老师应该做的，但大家应该怀揣一颗感恩的心，用心去体会父母、老师对你的好和爱。
男：学会感恩，你才会去帮助应该帮助的人，才能得到别人的帮助。
男女：总之，希望同学们：
1.孝敬父母，学会体贴;
2.尊敬老师，努力学习;
3.尊重他人，团结友爱
第五篇：感恩,我们要行动
感恩，我们要行动
在那一个清爽的早上，是一个痛哭的早上，是一个终身难忘的早上，是一个受益非浅的早上。在南小发生了一场动人的有演讲„„
雷佳教授是名教育专家，雷佳教授一上台就说了这样一句话：霄家。没有国家这个大家庭，怎么会有我们这个小家庭呢？感谢国家给了我们一个温馨的小家，感谢父母，也许你们会想我们爲什麽要感谢？父母不是生来就要。养育我们吗？这么想你就大错特错了，我给你推孝霄荐一本书：《妈妈不是我的。佣人》，正如此书名，父母也同时可以放弃生育你，为甚麽要将你留下，因为父母珍惜你这个小小的生命，一但失去，就再也回不来了，懂吗？
感恩老师，也许你没有尊敬过你的老师听我一句劝，去试试去尊敬你的老师，也许会变你的一生。你是祖国的花朵，老师也同时是祖国的园丁，没有园丁的栽培，花朵怎能绚丽。
网吧，大家都知道，与网吧告别，与网络游戏挥手告别吧，听到雷佳教授的演讲后，许多爱上网吧同学纷纷走上演讲台，异口同声地叫道：“我再也不上网吧，打游戏了。”这种声音响彻云霄。
雷佳教授的演讲已经结束了，但是他的声音却在我的耳边久久回荡。我低下头沉思，想到过去的种种不不尊敬父母、老师的话语时，我的头低得更下了。荆州市南门小学六年级：张秦
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