《上夜班的动物》教学设计（推荐）

第一篇：《上夜班的动物》教学设计（推荐）

教学目标：

1、探究昼夜变化对动物行为的影响。

2、认识动物运动方式的多样性。

3、进一步理解动物对环境的适应。

4、感受生命的丰富多彩，激发热爱生命的情感和探索生命世界的兴趣

教学重点：

探究昼夜变化对动物行为的影响。

教学难点：

进一步理解动物对环境的适应。

教学准备：

搜集夜晚活动的动物的特点。

教学课时：一课时

教学过程：

一、谈话导入。

上节课我们已经了解了部分“上夜班”的动物，你还记得他们吗？

学生说一说。

二、集体探究。

1、趣味阅读。

学生阅读教材中的趣味故事，对夜行性动物的生活习性有一个初步的了解，由此知道夜行性动物的一些特征，并通过搜集资料进行验证。

2、小组交流。

猫有哪些适应夜行性的特点？

学生说一说，师生评议总结。（眼睛和爪子等，拓展夜行性动物的特征。）

3、观察与讨论：动物怎样上夜班？

三、拓展活动。

给动物办一张“动物夜间通行证”。师生交流展示，集体评议。

第二篇：一年级上动物乐园教学设计

一年级上《动物乐园》教学设计

小石棚学校 皮晚晴

动物乐园

一、教学目标

1、通过数数、比较等活动，掌握比较多少的方法，借助情境，初步体会一一对应的思想。

2、认识符号“＞”、“＜”、“＝”，知道它们的含义，并能用符号来表示比较的结果。

3、培养学生初步判断、分析及处理问题的能力，初步体会到生活中处处有数学。教学重难点：

二、教学重难点

1、学会用一一对应的方法比较物体的多少，认识“＞”、“＜”、“＝”的含义。

2、用词语和符号来表示10以内数的大小。

三、教具准备

带田字格的小黑板

四、教学过程

1、问题导入

师：同学们，你们去过动物园吗？能给老师说说在那里你都看到了什么？

生：长颈鹿、熊猫、孔雀、羊驼„„

师：同学们看到的可真多呀！那今天老师带你们走进书中的动物乐园，你们愿意吗？（板书课题：动物乐园）

2、探索新知

师：小朋友们从图中能看到什么，想到什么？ 生1：小白兔有4只，筐4个；小鸟有2只，；秋千有2个，猴子有3只„„

生2：小白兔有4只，筐也有4个，小白兔和筐一样多。

师：说的真好！小朋友们真聪明！那你们知道怎样用数字数数吗？（板书：4=4 读作：四等于四）在田字格小黑板上演示等于号的写法。你们在书上描一个练两个。

师：同学们还能说出几等于几的例子吗？ 生1：5＝5。生2：6＝6。„„

师：从图中你能看出来谁比谁多吗？ 生1：萝卜比秋千多。生2：小猴子比秋千多。„„

师：猴子是3只，秋千是2个，猴子比秋千的数量多，那就是3比2多，也就是3大于2，用大于号表示（板书：32，读作：3大于2）。听明白了吗？

生：明白了。

师：那大于号应该怎样书写呢？在田字格小黑板上演示大于号的写法。你们在书上描一个练两个。

师：哪位小朋友还能说出几大于几的例子？ 生1：52。生2：53。生3：51。„„

师：刚才，我们说了猴子是3只，秋千是2个，3比2多，也就是3大于2，也就是说3 ›2，那反过来就是秋千的数量比猴子的数量少，也就是说23，读作：2小于3。

师：兔子是4只，萝卜是四个，兔子的数量比萝卜的数量少，那就是4比5少，那就是4小于5，用小于号表示（板书：45，读作：4小于5）在田字格小黑板上演示小于号的写法。你们在书上描一个练两个。

师：现在我们一起来观察一下大于号和小于号有什么特点呢？ 生1：口子大的朝大数。

生2：开口朝左的是大于号，开口朝右的是小于号。生3：想到把“箭号”的一横去掉就是大于号了。教师引导学生编顺口溜记住：开口朝大数，尖角对小数

3、巩固练习填一填：

7〇3 4〇9 3〇3 5〇8 10〇12

（这几道题，发数字卡片给小朋友，认为合适的都可以到台上来。）

4、课堂小结

师：今天你们都学到了什么呢？ 生：大于号；小于号；等于号„„

师：用等于号表示两个相等的数，用大于号小于号表示两个数之间的大小关系，以后我们还会经常用等于号。小于号和大于号表示两个数之间的关系，希望同学们课下多加练习。

五、板书设计

= 等于号 4=4 读作：4等于4 > 大于号 32 读作：3大于2 < 小于号 45 读作：4小于5

第三篇：上夜班睡觉检讨书

上夜班睡觉检讨书

1、值夜班睡觉的检讨书

尊敬的王主任：

您好，我怀着深深愧疚的心情向您递交我这份检讨，严肃反省我在值夜班期间玩忽职守、偷懒睡觉的错误行为。此刻，我对自己的偷懒睡觉的行为以及可以因我玩忽职守可能带来的严重隐患，对您表示深深的抱歉。

深刻检讨我错误的发生原因：因为我最近新调岗到夜班工作，身体各方面机能都未能够完全适应夜班工作需要，白天没有睡足，导致夜班困意难断，一直在用冷水冲脸也不顶用，时常打瞌睡。加之我的个人生活方面也存在困难，与女朋友最近发生争吵，闹着要分手。在这样种种不良因素的折磨下，造成了我此次值夜班睡觉的错误。

错误的发生，充分说明我的工作安全意识与工作责任心的严重不足，身为公司值班室的一员，本职工作就是要在值班起来打气十二分精神，认真盯着监控画面，确保公司任何通道、场所的实时安全。所在，值夜班是一份需要非常严肃认真对待的工作。倘若说监控值班期间打瞌睡，一旦发生问题，后果不堪设想。

针对我的错误，我决心采取以下措施进行改正：

1、针对我觉悟方面的不足，我必须认真、深刻做出反省与保证，今后势必认真职守。

2、处理好个人生活问题，生活归生活，绝不能对工作产生影响。

3、尽快让自己适应夜班，从根本上杜绝夜班打瞌睡现象。

此致

2、上夜班睡觉被抓检讨书

尊敬的领导： 本人由于上班时间睡觉，造成非常恶劣的影响，为此作出检讨：

由于白天工作太认真，忘记了午睡，导致晚上上班的时候瞌睡不断，虽然我已经喝了3杯浓咖啡和一杯浓茶，并且不断的告诫自己上班的时候是工作时间，是为公司做事的时间，是实现自我价值和努力奋斗的时候，可是最后还是没有抵抗住瞌睡虫的侵犯，没有坚持住，一不小心睡着了。

上班时间睡觉是一件非常恶劣的事情，这不单单是对公司的不尊重，也是对自己和同事们的不尊重。无论之前有多么充分的理由，上班时间睡觉都是不可原谅的错误！这不单单导致自己的工作无法完成，也让同事们无法集中精力去工作，同时也是对公司形象的严重破坏。当我醒来的时候，我只觉得羞愧的无地自容，我没办法原谅我自己，没办法去面对一直对我关爱有加的领导，没办法去面对哪些一直照顾关心我的同事！

我深刻的认识到自己的错误，这归根结底是自己思想里不够重视自己的工作，没有把工作作为自己份内的事情，没有认真的去实现自己的人生价值。如果真的做事严谨认真，是不会犯这样严重而不可饶恕的错误的！我非常感谢领导可以给我一个自我反省和自我批评的机会，让我可以从新认识自我，让我可以去努力的工作，让我可以去为自己的理想再去奋斗，让我可以为公司做出更多的努力和贡献。

经过这次的事情，我进行的深刻的自我批评，并且保证以后不会再犯这样的错误，以后一定认真勤恳的工作，为公司尽自己最大的一份力量，请大家给我一次机会，再相信我一次，也请大家监督和帮助我。我相信我以后一定可以做好，请领导很同事们观察。

X年月日

姓名XX

3、夜班睡觉检讨书

尊敬XX领导：

我是您的员工XXX，怀着无比愧疚的心情给您下下这份检讨书，我已经认识到自己所犯错误的严重性，并向您保证绝无下次。

记得在公司时，您就经常教导我们上班时间要好好工作，不能工作时间做其他的事情，我明知故犯，实在令领导失望，对自己不负责对公司不负责。反思这次工作时间睡觉的过程是这样的：由于昨晚远在异地的朋友回来了，很久没有见面了，于是就在一起聊了很久，一直聊到凌晨12点，接着回到家中由于酒劲冲的很来劲就鬼迷心窍的忘记了第二天还要上班，就玩起了电脑，结果一玩玩到了凌晨3点多，才意识到自己该睡觉了，匆匆忙忙的睡了。由于只睡了几个小时很困很困所以在仓库了忍不住睡着了。我对自己的行为感到很懊悔。不该做事不考虑后果，今天在家一直觉得自己很内疚，如果让我重新做一次选择的话，我一定不会为了任何事耽误工作。

作为员工，以后保证每天都按时上班，工作积极。以后绝对不会再犯同样的错误。我已经深刻认识到自己的错误，写下这篇检讨，希望得到领导的原谅，保证绝对不会再犯类似错误，希望领导给我一个改过的机会。我可是顶着困得要死给你写的哦，写完就睡觉了，给个辛苦分吧，嘿嘿。

此致

敬礼

检讨人：xx

x年x月x日

第四篇：上夜班护士岗位职责

上夜班护士岗位职责

1.负责物品清点交接。

检查毒麻药、贵重物品、冰箱常备药物、无菌包、体温计、抢救物品、药品、仪器等，如有缺少要追查补齐，以方便夜间使用。2.负责床头交接班。

与主班、责护、治疗班护士交接班。

病房安全管理交接。

全科病人床头交接，清点病人数，新、急、危重病人重点交接，掌握“八知道”，笔录以防错漏。

1）新入院病人：治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。

2）危重病人：生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。

3）发热病人：降温措施、复测体温情况等。3.负责执行时间性治疗、晚间护理。

执行6PM、10PM“四测”并制图，为下夜班留2AM、6AM测体温名单。核对发放8PM、12N口服药，病人外出未发药应记录交班。定时翻身防褥疮等。4.负责执行17:30—1:30Am医嘱。巡视病房、观察病情，接瓶，接收新病人。

1）长嘱治疗：静脉输液卡一式两份，一份本班及时执行，另一份备次日执行。并摆

放好药物。

2）临嘱治疗：抄一份本班执行，时间跨越要交班。

3）口服药物： 临嘱：可从科内小药柜中取药发放或医生开处方门诊取药发放。

长嘱：一般可不发药，次日交总务记帐后常规领取发药。

4）急查项目：门诊记帐即查。非急查项目：次日交总务记帐后安排。5.负责准备下夜抽血管、大小便标本盒以及将特殊检查及其注意事项告知病人。

根据检验单准备试管，如遇特殊情况要重点交班。并做好登记。6.负责清退陪人和探视人员。

负责执行病员请假制度，登记未请假离院病人名单。晚上9点清点陪人数，请退探视人员，以利病人休息。登记陪人，发陪人床。7．负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理。8．负责治疗室、换药室、办公室清洁。9．负责新入院病人的床单位准备。

10.负责书写交班报告。完成本班各病人护理记录。特殊情况留言。

上班时间：17:30—1:30。

第五篇：不上夜班申请书

不上夜班申请书

不上夜班申请书1

尊敬的领导：

本人于x年毕业于护理专业，毕业后在医院中心监护室、心血管内科担任临床护理工作，于XX年晋升为护师。在十二年的'工作中，一直把“以病人为中心，一切为了病人”作为原则和标准，尽职尽责地完成本职工作。

尊敬领导，团结同事，认真做好实习生和进修生的带教工作。工作之余，积极参加本专业的继续教育，于XX年取得了大专文凭，XX年，在《护理与康复》杂志上刊登了论文，并陆续通过了《计算机应用能力》、《职称英语卫生c级》统一考试，具备了申请中级职称的资格，特提出申请，晋升中级职称——主管护师，望领导予以批准为盼！

申请人：

日期：20xx年xx月xx日

不上夜班申请书2

XX中学政教处：

因本人为外宿生，晚自修上学有诸多不便，现申请晚自修在家自习。本人在家会做好预习、复习，认真完成老师布置的作业，在家自觉接受监护人的监督，并做到遵纪守法、注意安全，恳请政教处领导批准本人晚自修在家自习！

申请人所在班级：

申请人签名：

监护人意见：

监护人签名：

班主任意见：

班主任签名：

政教处领导意见：

政教处领导签名：

xx年xx月xx日（申请表一式三份，学生家长、班主任、政教处各存一份）