第一篇：给香港小朋友的一封信
给香港小朋友的一封信
香港小朋友：
你们好！首先让我——一个大陆的小朋友向你们祝福。
“每逢佳节倍思亲”，在举国欢庆香港回归的大喜日子里，我怎能不思念远在南国的香港小朋友哟？我想，你们也一定欢欣鼓舞吧！我的家乡是哈尔滨。这座以冰雪艺术著称的美丽的北国名城，有着悠久的历史文化。它虽然没有桂林那样奇险的山峰和清澈的江水，没有杭州那样天下的西湖和历史悠久的名胜，但它以独具特色的冰雪艺术驰名中外。（写出了自己城市的独特的美）
告诉你们吧。哈尔滨不但历史辉煌，而且发展变化非常快。一幢幢高楼大厦拔地而起，一条条宽阔的马路上行驶着各式各样的车辆，还有那一座座纵横交错的立交桥，也屡见不鲜。近几年，人们的生活水平也有了很大的提高，家家户户都住上了楼房，高档新型的家用电器也在每一个家庭普遍使用„„到处都是一片繁荣昌盛、欣欣向荣的景象。（写出了自己城市的变化，人们生活水平的提高）
在香港回到祖**亲的怀抱的时候，我万分高兴。此时，我多么希望你们能来哈尔滨做客啊啊！我会手捧鲜花热情地欢迎你们，我会用家乡丰盛的招待你们，让你们一品哈尔滨的美味佳肴。（发出邀请）
我们虽然相隔千山万水，但我们的心是相驼的，因为我们都是炎黄子孙，都有一颗赤诚的爱国之心。山高路远阻隔不断我们之间的友谊，鸿雁把我们连接在一起，使我们这远隔千里的朋友，心连着心，手拉着手，肩并着肩，共同学习，共同生活，共同成长，将来为把我们伟大的祖国建设得更加美好，更加富强，而努力奋斗吧。（议论，抒情，表达美好愿望）
祝你们
万事如意！
你们的朋友：某某
某年某月某日
（这封们，小作者向香港小朋友介绍了家乡的风貌，希望香港的小朋友来自己家乡做客，共叙友谊之情。信的内容思想明确，对表达中心的材料选取也非常得当。在这封信里，有叙事也有议论，既有对事物的描写，又有情感的抒发，作者还非常注意词语的使用，使句子表达得更准确、更生动。希望同学们多多借鉴）
第二篇：给小朋友的一封信
尊敬的家长：
您好！（放完五一假期时，开始穿夏天园服）
由于在六一儿童节需要舞蹈鞋，而且孩子在上个学期已经买了舞蹈鞋，就请家长在家中找出来并让孩子试试穿上鞋子（码数是否合适与检查鞋子是否旧或破了），如果不适合或是破了！就请家长及时到外面买对舞蹈鞋，等放完五一假期之后交到班里以便六一之用!感谢您配合！
尊敬的家长：
您好！（放完五一假期时，开始穿夏天园服）
由于在六一儿童节需要舞蹈鞋，而且孩子在上个学期已经买了舞蹈鞋，就请家长在家中找出来并让孩子试试穿上鞋子（码数是否合适与检查鞋子是否旧或破了），如果不适合或是破了！就请家长及时到外面买对舞蹈鞋，等放完五一假期之后交到班里以便六一之用!感谢您配合！
尊敬的家长：
您好！（放完五一假期时，开始穿夏天园服）
由于在六一儿童节需要舞蹈鞋，而且孩子在上个学期已经买了舞蹈鞋，就请家长在家中找出来并让孩子试试穿上鞋子（码数是否合适与检查鞋子是否旧或破了），如果不适合或是破了！就请家长及时到外面买对舞蹈鞋，等放完五一假期之后交到班里以便六一之用!感谢您配合！
尊敬的家长：
您好！
因六一儿童节的舞蹈需要黑色皮鞋，请家长把平时穿校
服用到的皮鞋保管好,放完五一假期，开始穿夏天园服并不需
要穿黑色皮鞋时，把它洗干净之后交到班里。感谢您的配合!
尊敬的家长：
您好！
因六一儿童节的舞蹈需要黑色皮鞋，请家长把平时穿校
服用到的皮鞋保管好,放完五一假期，开始穿夏天园服并不需
要穿黑色皮鞋时，把它洗干净之后交到班里。感谢您的配合!
尊敬的家长：
您好！
因六一儿童节的舞蹈需要黑色皮鞋，请家长把平时穿校
服用到的皮鞋保管好,放完五一假期，开始穿夏天园服并不需
要穿黑色皮鞋时，把它洗干净之后交到班里。感谢您的配合!
尊敬的家长：
您好！
因六一儿童节的舞蹈需要黑色皮鞋，请家长把平时穿校
服用到的皮鞋保管好,放完五一假期，开始穿夏天园服并不需
要穿黑色皮鞋时，把它洗干净之后交到班里。感谢您的配合!
第三篇：给西部小朋友一封信
给西部小朋友一封信
民主乡中心小学康世兰同学：
你好，我叫张会帧，是山东省平原县实验小学五年级一班的学生。开学以后，我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部地区啊！在《草原》一课中，我了解到西部如画般的风景，热情好客的主人。在《丝绸之路》中我了解到了西部悠久的历史和灿烂的文化。在《白杨》和《把铁路修到拉萨去》中体会到了西部建设者默默无闻、无私奉献的精神。可是，我同时也知道了，西部还非常贫穷、落后。在课堂上老师通过因特网上给我们看了你的生活环境的图片后，我惊呆了：你的生活环境竟然那么差！
矮小的房屋，小小的电视，简单的饭菜，破旧的衣服，身患重病又年迈的奶奶，还没上学的弟弟、妹妹„„太苦了。你早上天还没亮就起床在土灶上做饭，照顾弟弟、妹妹起床，吃饱饭还要刷锅洗碗，给妹妹梳头，走路上学。放学回到家又得到田里干活，一边学习一边照顾妹妹和身患重病的奶奶。衣服都旧了、破了还在穿。
比起你来，我就差远了。每天早上，我都是在家长做好饭后的催促声中，睡眼惺忪地穿衣、吃饭，顶多帮着家长擦擦桌子、递递盘子，心情好时才刷碗，心情不好谁支使我都不动。学习成绩也经常因为马虎而忽高忽低。我打心眼儿里佩服你，在这么艰苦的条件下仍然努力地学习，得了满墙的奖状。
我和我的同学们准备和你们那里的小朋友们开展“手拉手”活动，对于这次活动，我的想法是：首先，我们通过书信建立联系。我们先
给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。比如学校的环境，学习情况，生活状况。在书信中交流，互相了解。
然后，我们会发动同学搞募捐，向你们捐一些需要的东西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和学习用品、钱。通过邮局来寄给你们。我们还会在升旗仪式上请校长呼吁全校同学来帮助你们。
最后，我们还想利用假期到你们那里居住一段时间，体验一下你们那里艰苦的生活，锻炼自己的意志，培养独立自主的能力。同时欢迎你们也到我们山东来，体验一下城市生活，观赏山东的美景：蔚蓝的大海、雄伟的泰山、古老的孔府。
我们一定要互相帮助、好好学习，长大以后做国家的栋梁，建设好我们的家园！
一个山东朋友：张会帧
2010年2月20日
亲爱的西部小朋友们：
你们好！我们学习了第一单元的“走进西部”，我是多么向往西部啊！那辽阔青绿的大草原，那高大挺秀的戈壁卫士白杨树，那些默默无闻的边疆建设者，在我的心里激起了巨大的波浪。老师号召我们和西部的小朋友手拉手交朋友，我高兴极了。于是，我上网查阅西部，在网络上看到你们的地址，你们并不认识我，但是你读了这封信以后，就会知道我，以后慢慢地你们就会了解我了。
我是宜宾市航天小学五年级一班的学生，一个十一岁的小女生，我叫谢丹。我长得一点不雄壮，个子瘦瘦小小的，留着短发，瓜子脸，淡淡的眉毛下有一双扑闪扑闪的大眼睛。我的眼睛很清澈，像两汪清泉。我有一张真正的樱桃小嘴，不太喜欢说话。我不是那种闹腾的学生，喜欢一个人静静地呆在一个角落看看书画画图什么的。我的爱好是上网、看电视、看书、画画，我在班里还是学习委员呢！我是个好学生，听话，就是有点腼腆，不爱举手，但是我心里很有数。
我生活在一个繁华的城市，我也在一个很不错的家庭，爸爸开了一家小公司。我们宜宾是闻名中外的美酒之城，这里高楼林立，道路四通八达，商品琳琅满目，宾馆鳞次栉比，是名副其实的万里长江第一城。宜宾有秀丽的长江、迷人的竹海、神奇的石林、古老的悬棺。春天鸟语花香，秋天果实累累。天空每天都是那么蓝，偶尔还会下几场小雨，下完雨，走出门外，还会闻到扑面而来的阵阵泥土清香。到了宜宾，我保证你们一定会喜欢宜宾的，真的！欢迎你们来宜宾参观、游玩，我一定当好你们的向导。
对于这次“手拉手”活动，我很热情，也很期待。我的建议是：首先，我们通过书信建立联系。我们先给你写信，你们收到后一定要回信，介绍一下你们那里的情况。其次，我们在学习上互相帮助，我们邓老师把每一课的考点做成练习题，打印出来让我们学一课做一课。这么好的教辅资料我可以和你们分享，你们有什么好的资料也请发给我，好吗？大家互通有无，共同进步，这才是“和谐社会”嘛！然后，暑假快到了，我想请和我手拉手的小伙伴来我家做客。虽然我家不是大富大贵的人家，但绝不会用粗茶便饭来招待各位远道而来的朋友的。我会带你们游宜宾，吃火锅，品味酒都的神韵，欣赏宜宾的风景名胜。下一回，我也可以到你们西部去，参观大草原，攀登大戈壁，去看“大漠孤烟直，长河落日圆”。最后，我还要发动学校的同学为西部的小伙伴们捐款捐物，表达我们对西部小朋友的一些关心，让小伙伴们感到祖国大家庭的温暖。
我现在真的恨不得长出一对翅膀飞到你们那里去，和你们一起玩游戏、唱歌、跳舞、学习，让我们一起手拉手做好朋友吧！期待你们的回信。
祝你们
健康快乐、学习进步！
你的朋友：谢丹 2010年2月21日
给西部小朋友的一封信
素未谋面的西部小朋友：
你们好！
虽然我们远隔千里，但我希望能通过这封信使我们的心紧紧联系起来！首先，请允许我来做个自我介绍。我是一个有这“虎脾气”又很内向的双面女孩，今年芳龄12。我十分喜爱文学和音乐。最主要的，我住在与你们远隔千里的东部，一个美丽的地方——浙江绍兴。
这个学期，我们学习了许多关于西部的课文，使我对西部产生了浓厚的兴趣和无边的憧憬——我向往着无边的大草原上成群的牛羊奔跑；蓝蓝的天空下弥漫着清新的空气„„我向往着高原上那优美的景色；我也向往着雪山上那皑皑白雪„„总之，我向往着西部一切的一切美好的事物。
但是同时，我也从电脑中得知，你们的生活质量十分差——当我们这儿的孩子将整只的“巨无霸”毫不可惜的丢弃时，你们那儿孩子却一日三餐捧着白米饭就着足以让人吐舌头的辣椒或声怕多倒而小心翼翼的在米饭中放进一点已没了味的酱油权当佐料欺骗着自己的味蕾；当我们这儿的孩子吃着妈妈烧的可口饭菜却不满足时，你们那的孩子却用三块石头架起的小黑锅煮点半生不熟的饭，加上一点咸菜往往就是一天的营养；当我们这儿的孩子一个人盖着厚厚的羽绒被睡在温暖舒适的空调房里，你们那的孩子却盖着一床旧棉絮十几个挤在不足20平方米的宿舍里„„更另我震惊的是，竟有学生用不倒油的辣椒酱炒米饭！
但是，也有许多爱心人士献出了自己的爱心——台州百姓捐赠3000多公斤衣物和学习用品，给远方的贵州孩子送去温暖；记者亲身前往，目睹苗寨侗乡孩子们的学习、生活现状；热心人士再献爱心，为那里的学校和孩子捐款；北京一位善良的母亲捐出1万元，她说：“钱不多，给孩子们买点书吧。”„„更何况，目前西部大开发，西部经济正在飞速发展，我相信，你们的生活条件已经得到了很大的改善！
我的家乡绍兴，虽不是驰名中外，但也有许多风景名胜值得一看：沈园啊，鲁迅故居啊„„如果你们来了，我一定请你们尝一尝正宗的绍兴臭豆腐，好吗？
祝：
你们身体健康！
东部同学
2010-1-13
给西部小朋友的一封信
西部的小朋友们：
你们好！
当春姑娘翻过千山万水将这封信送到你们手中时，你们一定会惊奇吧！我们素未谋面，却怎么会有一封远自湖州的来信呢？那就带着你的疑问读下去吧！
我叫高莘文，今年13岁了。我是一名性格开朗，爱笑的女孩。我在湖州新风小学上5年级了。我的家乡是一个江南水乡—湖州。湖州素有“丝绸之府”“鱼米之乡”“文化之邦”的美誉。湖州有优美的自然景观和众多历史人文景观：唐代的飞英塔，千年古刹铁佛寺，江南古镇南浔，德清的莫干山，安吉的竹博圆„„我们这还有很多特产：如安吉白片，诸老大粽子，周生记混沌等。
今天我在写字台前那明亮的灯火下幻想着，如果西部家家户户有电话，该有多好呀！我们每天可以通话聊天，互相交流一下学习、活动的情况，那可真舒服呀！如果、家家户户都有电脑该有多好呀，大家可以在网上聊天，看电影、发送电子邮件。那不是很好吗？
不过，别担心，这个愿望一定会实现！为了能让你们像我们一样，我们准备组织一次“手拉手”互助活动。我们会送些课本等学习用品，送一些衣服等生活用品，送一些心爱的礼物给你们，用邮包寄来。你们就有衣服穿了，不用在寒风刺骨的冬天只穿一件单薄的衣服了，不用在因为冬天没有地方睡觉而睡在冰冰凉的地上了，更不用因为没钱付学费而不得不退学了！我希望长大以后能来西部工作，像我们课文
中学到的白杨树一样为西部做出贡献，建设西部。西部小朋友们,现在祖国发展飞快,我相信在不久的将来,你们会和我们一样做在宽敞明亮的教室里读书，过上幸福美好的日子的。
祝你们 学习进步，生活快乐
湖州新风小学 Candy
2010-3-1
第四篇：给灾区小朋友一封信
给灾区小朋友一封信
亲爱的灾区小朋友；
最近得知你们的家乡——四川发生了一场极为罕见，百年不遇的8．0级大地震，倒塌了许多的楼房，你们中的许多人被压在下面，死去了，只有少数幸运的活了下来，可是活下来了身体上都有一些伤痕，不是骨折，就是脑部受伤，我看到了一些相关的图片，不禁泪流满面，实在是太可怜了，你们的父母为了救你们被重重的石块压在了下面，你们从原本备受父母关爱的掌上明珠变成了流落街头的无家可归的孤儿，但是你们中间还有许多的英雄，当救援人员来到你身边时你们先想到的并不是自己先出去，而是想到被埋在废墟下的小伙伴们，有的甚至为了救别人而牺牲了自己宝贵的生命，这时一种多么无私的奉献精神呀，值得我们的学习。从你们的身上，我们明白了生命是多么的宝贵，多么的脆弱，我们应该珍惜自己的生命，人的生命只有一次，我们应该好好保护他。
这场巨大的灾难让你们离开了可爱的校园、课堂和同伴。作为生活在同一个地球上的伙伴，一股股爱的暖流在校园中涌动，因为爱心无国界。地震发生后，我们桃园小学的全体师生都献出了自己的一份份爱心，我在学校的捐款仪式上奉献上了我的一份绵薄之力，这些钱都是平时从爸爸妈妈给的零花钱中节省的，还有些钱是爸爸妈妈奖励我的。我是一名小学生，只能尽自己的能力捐一些钱，虽然我的零花钱不多，希望可以给我从没见过面的同龄小朋友，带去一些温暖。表达我的一点心意。我们都是同龄人，只要全世界人民都来献出一点爱，就会凝聚成无穷的力量。我相信，你们一定会振作起来，勇敢地去面对种种困难，在国际社会的共同帮助下，齐心协力渡过难关。在这个温暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家园。
最后，希望这封信能够早日邮寄到灾区小朋友们的手中，让你们感受到来自中国扬州市小朋友的一片爱心。祝灾区的小朋友们能够早日回到校园，和我一样在教室里快乐地学习、生活。
贵州铜仁地区铜仁市铜仁市第五小学五年级:每一天都是这样
第五篇：给灾区小朋友的一封信
给灾区小朋友的一封信
地震灾区的小朋友们：
你们好!
今天我给你们写这封信，不想再提5.12那痛苦悲伤的往事，只想跟你们说一说我在网上了解到灾后恢复重建，鼓舞人心，催人奋进，使你们安心学习的一些情况。
首先，在灾区恢复重建的半年里，胡爷爷、温爷爷等党中央、国务院的领导对灾区重建工作非常重视，做了很多重要指示，并亲临灾区指导重建工作，使灾区人民有一盏指路明灯，照亮了前进的方向。围绕建设灾后美好家园,中央还出台了一系列措施,确保恢复重建顺利进行。
其次，按照国务院要求，用三年左右的时间完成恢复重建的主要任务。目前，正抓紧“五大建设”：一是住房重建；二是设施重建；三是产业重建；四是城镇重建；五是生态重建。同时，地震灾区学校抗震设防有了新标准，并于12月1日开始实施。因次，你们很快将拥有更加坚固的教学楼，更加宽敞、明亮的教室和更加美丽的校园。值得一提的是，地震给四川新增加了很多残疾儿童，教育部将和有关部委一起，向祖国申请资金建立康复中心，使残疾儿童有一个良好的归宿。
第三，截止10月底，中央财政灾后恢复重建基金已达到四川省344.9亿元；国家开发银行及四大国有银行发放抗震救灾及灾后重建贷款647.3亿元；对口援建省（市区）和香港特区、澳门特区已与四川省达成1152个项目协议，计划援建资金约270亿元。目前以启动援建项目341个，以开工171个。同时组织省内受灾较轻的13个市州对口支援13个重灾乡镇工作也取得积极进展。
第四，为了灾后恢复重建，确保受灾群众安全过冬，社会各界积极捐款捐物。至11月18日接收捐款和采购的棉被327.4万床，棉衣裤365.8万件（套）；同时对新老“三孤”人员和“五保护”给予资金 补助和保障生活；目前，重灾区已建成3000多灾民安置点和65.99万套活动板房。
另外，四川省党委、政府，有决心、有信心带领灾区群众扎实工作，在灾后恢复重见的征程上，迈出更加坚定的步伐，力争2010年投资3万亿以上，加快恢复重建，使灾区人民的生活不断得到改善，努力夺取灾后恢复重建的新胜利。小朋友们，地震给你们造成了很多伤害，而我是一名远在他乡的小学生，帮不上你们什么忙，除了捐款10元之外，只能以写信的方式为你们鼓劲、加油！这封信字数不多，但信中使你们懂得党中央对灾区恢复重建的高度重视和13亿中国人那种“一方有难，八方支援”的无私奉献精神。希望你们不要被地震吓倒，要学会坚强，刻苦读书，勤奋学习，长大后成为有用之才，把家园建设得更美丽！祝你们：
快乐，学习进步！
为梦想而读书
今天我读了《新补充读本》这本书中的一篇文章，题目叫《起飞的翅膀》。文章主要讲“富于感情的人类富于幻想”，制造出了宇宙飞船、潜水艇、“电子狗”、“电子蛙眼”„„爱迪生等科学家，为了实现自己的幻想，“付出了巨大的代价，甚至要花毕生的精力。”我读了以后，不仅受到启发，也产生了幻想，还被科学家们“认真学习，艰苦探索研究”的精神感动了。
科学家们产生幻想，都是因为善于观察生活中的事情。我马上想到了奶奶一年四季在家种蔬菜，那么多的田，种起来很辛苦，要是能发明一棵“万能树”多好呀！万能树上有许多枝条，有的长青菜，有的长萝卜，有的长猪肉，有的结鸡蛋，有的长馒头，还有的结饭团„„每家每户只要在阳台上种一盆大人那么高的一棵“万能树”，一年四季想吃什么就有什么。农民伯伯再也不用承受劳动的辛苦了，奶奶也可以轻松的安度晚年了。国家土地资源不足的困难得到了解决，大片农田变成了美丽的花园„„未来的人类将是多么幸福啊！
爱迪生等许多科学家为了实现自己的幻想，付出了巨大的代价，我很感动。我想到，我的异想天开要想“梦想成真”，一定也会要付出很多艰苦的努力。但我不怕苦，为了对人类作出巨大的贡献，造出“万能树”，我要刻苦学习，因为我读了这篇文章后深深地知道: 只有刻苦学习才能梦想成真！
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