团组织生活策划书

第一篇：团组织生活策划书

团组织生活策划书

——行政法学院2011级1支部

一、活动主题：

众所周知，海洋是人类共有的蓝色家园，是我们人类最宝贵的财富。人类活动正在使世界海洋付出可怕的代价。过度开发，外来入侵物种以及海洋污染，特别是来自陆地的污染等，正在一些脆弱的海洋生态系统和重要的渔场遭到破坏。作为青少年的我们，应该贯彻落实胡锦涛总书记“要增强海洋意识”和李长春同志“提高全民族的海洋意识，意义重大”的重要指示精神，了解海洋，认识海洋，热爱海洋，保护海洋，积极投身海洋事业！

二、活动目的：

1.了解世界海洋日的起源、背景、及意义；

2.宣传胡锦涛总书记“要增强海洋意识”的重要精神，让同学们对海洋的知识有所了解；

3.宣传海洋的重要性，提高同学们的海洋意识；

4.开展海洋知识教育和海洋国情教育，帮助团员们树立合乎时代要求的海洋意识，激发他们热爱海洋、投身海洋事业的热情。

三、活动内容：

（一）班长和团支书给同学们做本次团组织生活的主题介绍；

（二）观看关于世界海洋日的PPT；

（三）看关于海洋开发，从美丽到被破坏的各种图片，引起同学们的感叹和思考；

（四）观看一个关于海洋世界的视频，之后同学们讨论，并说下观后感；

（五）同学分小组进行海洋知识竞赛问答，表现优秀的团体颁发奖品；

（六）以先前的小组为单位，自由发言，讲讲其他的自己知道的有关海洋的知识、故事，以及他们对保护海洋的看法和意见；

（七）欣赏歌曲《大海啊，故乡》。

四、活动对象：

行政法学院2011级1班全体同学

五、活动时间: 2011年10月24日星期一

六、活动地点： 教室。。

七、实施步骤： A．准备阶段

（1）进行班内宣传，让全班同学了解整个活动开展的流程和注意事项。

（2）班长负责联系好教室。

（3）号召全班同学搜集和准备关于的知识竞猜和海洋的故事等（全班自由组合成六个小组，以小组为单位进行准备）。（4）团支书和生活委员购买奖品。（5）通知两位辅导员、导师、组织部相关人员、纪检、新闻部相关人员以及团总支活动的时间、地点。B．实施阶段

（1）全班同学一起开展本次团组织生活。（2）搜集本次活动的照片。（3）学习委员做好活动的记录。C．总结阶段

（1）团支书及其他班干部做好活动总结。（2）上传本次活动的的照片。

（3）在班级博客里向全班同学征集本次活动的意见及下次活动的建议。

（4）再次呼吁同学保护海洋，关注海洋。

八、活动经费（待定）

九、注意事项：

（1）注意活动开展时的纪律，保持活动的有序进行。（2）各同学需要准备充分，使活动气氛能活跃。（3）注意文明礼貌。

——2011级1班 蹇菲：*** 2011年10月24日

第二篇：团组织生活策划书

团组织生活策划书

篇一：团支部活动策划书

锤炼专业技能，回眸建团历程

知识竞赛

活 动 策 划 书

108036B团支部2012年3月14日

策划书目录

一． 活动背景

二．活动目的及其意义

三．活动时间及地点

四．活动开展及组织安排

五．资源需要

六．注意事项

七．突发事件及其处理

八．经费预算

一． 活动背景

今年是中国共青团成立90周年，也是“五四”运动93周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力，积极引领我校团员青年与学校同发展，特开展此次活动。

二．活动目的及其意义

此次活动主要目的有两点：为了庆祝中国共产主义青年团建团90周年暨“五四”运动93周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，弘扬五四精神，增强广大团员青年使命感和责任感。表彰先进，树立身边的典范，在广大团员学生中形成学先进、赶先进、创先进的良好氛围，号召广大团员继承优良传统和作风，坚定共产主义信念，积极投入到祖国的改革和建设中去。其次，不断增强专业技能，体现共青团员的先进性，将共产主义青年团精神投入到建设民航强国的实践中。

三．活动时间及地点 时间：2012年3月20日 地点：中国民航大学北4教学楼

四．活动开展及组织安排

（一）活动准备

1.召开活动筹备会议，材料的备置；

2.人员的分配,明确责任，确保活动有序开展； 3.物资的采购； 4.活动现场的布置

（二）活动安排

1.总负责人团支书石祥辉班长吴磊；

2.活动宣传及活动期间的拍照主要负责人宣传委员魏菁函；

3．会场装饰及布置主要负责人组织委员毛建文； 4．道具等材料的采购，主要负责人生活委员钟景如； 5．答题环节的公正监督主要负责人学习委员罗喜玲； 6．活动主持主要负责人心理委员李娅妮； 7.活动结束后场地的清理主要负责人体育委员任君 8.知识竞赛记分员吴磊

五．资源需要1.宣传材料40份2.矿泉水水10瓶3.A4纸 4．中性笔5.小组名称卡片6.奖品

“锤炼专业技能，回眸建团历程”知识竞赛细则 1.知识竞赛题型分选择题和问答题；

2.题库主要涉及两方面内容：共青团知识和民航知识 3.参赛者先划分小组，并为小组取名，每组4人，采取小组晋级制度，抢答且答对一题得10分，错答扣10分； 4.最后胜出的两个小组进行对决，胜出者为本次知识竞赛冠军队；

5.冠军组、亚军组、季军组各一个，并颁发奖品。篇二：大学团组织生活策划书

B区本科第42团支部团组织生活策划书

一．活动主题：走进大学，我的生活

二．活动时间：2010年10月11日

三．活动地点：1101 四.参加人员：42班全体成员

四．活动组织者：B区本科第42团支部

五．活动背景：沐浴着21世纪的阳光成长的我们正在努力构建人生的蓝图。求知，锻炼，成长，奉献直至成功的过程是艰辛而漫长的。步入大学，我们进入了人生的又一崭新阶段。我们满怀着希望和憧憬：人生的理想将在这里确定，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将在这里开始。尽快适应大学生活，为今后的健康成长打下良好基础，是同学面临的首要问题。为此，我们班将举办一次“我的大学”主题班会来规划我们的大学生涯，畅想我们的未来。

六．活动目的：谈谈对大学生活的感悟，在大学生活当中学习、工作、情感上的认识，增强同学们情感与思想上的交流，促进师生之间在教与学过程中的良好沟通，帮助同学们走出大学生活误区，解决同学们在实际生活中与学习上所遇到的困难与疑问，以更好的姿态去适应我们的大学生活，去迎接更多的挑战。

七．活动形式：以学长同学演讲为主，互动为辅

八．活动具体流程：

准备：(1)42班班团委进行前期组织规划，商讨团组织生活开展的具体事宜

(2)班委成员进行团组织生活PPT制作

(3)班级团委确定活动方案，编排活动节目

(4)班团委发布活动方案，征求同学对大学生活的具体看法及好的想法和

意见，鼓动同学参与活动

(5)班团委在活动开始前一天到现场实地彩排，拉练活动流程确保活动万

无一失。

(5)本次活动各班团委有关现场工作的具体安排：

班长、团支书：做好全场活动组织安排。

文艺委员、宣传委员：做好前期宣传工作鼓动同学积极参与，确保活动

正常进行。

纪检委员：做好签到工作，维持现场秩序和活动期间的纪律。

生活委员：做好评委和到场嘉宾以及主持人的服务工作，做好活动经费

预算和列出采购清单

组织委员：组织部分同学提前布置好活动会场，活动结束后，并组织

同学做好清理活动会场。

活动流程：

（一）开场前准备

1．班委及组织部份同学提前进入会场

2．纪检委员负责清点现场人数

3开始进行团组织活动。

（二）正式活动开始 1主持人上台宣读开场白——活动正式开始

2.全体同学合唱中国共产主义青年团团歌——五月的花海

3.邀请09级学长给同学们介绍大学生活的经验与教训

4.主持人把同学们分为3个小组，分别讨论“大学生的人生观”，“大学生的情感观”“大学生的就业观”

5.三个小组经过讨论一次派代表上台作出总结

6.辅导员致辞，总结我的大学生活

7.主持人宣布本次团组织生活结束。

九、本次团组织生活可执行性

1．此次活动，全班同学都可以参加，紧扣主题。

2．本次活动是团组织生活的形式，为该活动的开展建立了稳定的基础。

3.班委的团结与同学的支持，提供了可执行性。

4.得到学长和老师的支持。

5.为室内活动，与天气因素影响不大。可执行。

综上所述，该活动可以执行

B区本科第42团支部

策划

2010年10月24日

篇三：大学班团组织活动策划书

团组织活动

策划 书

系 别：

信息工程

班 级：5—8班

活动名称： 唱团歌 知团史 学团章 策划书

一、活动主题：唱团歌

知团史

学团章

二、活动背景：今年为建党90周年，同时为增强大一同学对团组织的认识，加强同学间的相互认识，特举行此次活动。

三、活动时间：11月5号

四、活动地点：9c307

五、活动人员：信工5-8班全体同学

主持人：xxx xxx

邀请嘉宾：xx老师

xx老师

xxx学长 xxxx 活动摄影人员：xxxx 活动工作人员：xxxx

六、活动安排：

（一）、前期活动准备

（1）准备教室布置材料，并绘制宣传海报

（2）全体学习活动结尾曲，并能熟练演唱

（3）组织个个节目的排练（包括互动游戏）

（4）准备活动所需要的材料，优胜班级所获奖品，落后班级所受惩罚物品

（二）、活动流程 1.教室布置

班干部及负责小组必须提前半个小时布置教室，以免造成混乱。组织委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，组织委员并布置。

2，活动内容：

(1)主持人上台开场白，强调活动的目的及其意义，并欢迎嘉宾，下面就是具体节目(2)团知识视频+知识问答（抢答的方式）(3)朗诵

(4)唱歌（是个人唱或几人唱，而非集体唱）(5)小品(6)三句半

（7）蒙眼作画

所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

（8）顶针传递

游戏规则：给每个队员发把牙刷，给每个小组一个顶针，把顶针交给每个小组站在队首的队员，让他们把顶针套在牙刷上。每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员，把顶针由队首传到队尾。只允许用牙刷传递顶针，不允许用手碰顶针。如果有人不慎把顶针掉到了地上．只能用牙刷把顶针拣起来，而且不能把牙刷从嘴里拿出来。

（9）脸盆游戏

在脸盆中装上水，脸部埋在水里看谁撑的时间长。

（10）游戏的奖励和惩罚

（11）一起唱团歌

（12）主持人宣讲结束语

（三）、活动奖励方式：节目中的（2）（7）（8）（9）要采用积分制，以班为单位，其中（7）（8）（9）由各班级抽出选手。每个节目的积分为1-4分。第一名的班级发5瓶红牛和5瓶爽歪歪，第二名的班为阿尔卑斯20个，第三名要喝苦瓜水，第四名的班级要吃涂有芥末的小面包。获得奖励的班级主要把奖励给参与的本班选手，受罚班级的受罚者由本班班委和参赛人员组成 七．注意事项

（1）组织活动，必须保证会场的安静和有序，要有人员现场负责此工作。

（2）提前通知学生活动的地点，时间，主题等，以便同学 提前准备

（3）确保主持人的台词与ppt同步

（4）活动结束后，全体嘉宾合影，然后保持良好秩序。所有到场学生不等先行离开，待嘉宾评委离开后方可按序离开。辅导员签字：

第三篇：团组织生活策划书

团组织生活策划书15篇

团组织生活策划书1

这是我第一次写策划也是第一次组织一次活动，以前我一向以一个观众去参加活动，此刻最终以一个组织者的身份去参加活动，心境有点激动，紧张，胆怯。

作为大一新生的我们，对大学还不是很了解，同学之间还是有点陌生，经过举办这次活动增进同学之间的交流，促进同学之间的感情，让同学们感受到大学丰富多彩的生活，使来自各地，性格，习惯等各异的同学互相了解。给班级带来了勃勃生机，是良好的班团体构成的重要手段，是提高团的凝聚力的有效途径。

在这次团组织生活中同学们表现的进取。

我们班平时比较腼腆的几个男同学表现的也很进取，我们班的几个男生自导自演了一个小品，虽然不是异常搞笑，也不是异常专业，可是大家还是觉得他们表现得很不错。并且男生们十分认真的对待这次团组织生活，他们吧平时上网，打球的时间用来排练小品，从来没有怨言，这是在班级里的一种很进取的现象。

在聊我的大学梦的时候同学们纷纷讲了自我的大学之梦，自我对大学的第一印象和在大学想做些什么。在过程中同学们相互了解，互相激励。每个同学的大学梦都是不一样的，有的同学想在大学锻炼本事，有的同学是想学一门技能，有的同学是想多交一些朋友.......总之不管大家的目标是什么，大家都会冲着自我目标努力。

在活动结束的时候大家一齐拍照留念记录了我们在大学时期的第一次团组织生活，然后主动留下来打扫卫生，这是一个十分好的现象，为以后团组织生活奠定基础，活动结束的十分有秩序。

在这次活动中还有很多不足的地方。

第一，由于卫生包干时间很紧同学们没有如期的到活动现场，再加上午时的拔河比赛团组织生活的时间很短，没有到达预期的的效果，影响活动气氛。

第二，活动的气氛不还异常活跃，有些同学都自顾自的在玩。

第三，大家的发言是资料不丰富，太过于书面化，没有联系自我的实际情景。

第四，活动刚开始的时候大家感觉很陌生，没有进入状态。

第五，作为这次的组织者出现这种情景是我经验和本事不够造成的。总的来说我们这次活动不是异常顺利，这次活动给我的感觉是自我做的很不够，没有研究周全比如时间冲突，纸质策划书没带，活动气氛不够等问题。在以后的团组织生活中我必须会好好改善，尽量避免再次出现这次情景。

大学是我们人生的一个新起点，期望我们班级有一个新的气象。期望在下一次活动中同学们表现的更进取，尽量使活动的气氛活跃起来，大家能够多交流，使班级变得更富有活力，活力，团结。期望在下一次的活动中同学们能够进取的献谋献策，是团组织生活变得更加有意思，提升大家对活动的兴趣。

团组织生活策划书2

主题：

我为评建作贡献，争当评建排头兵

内容：

广东海洋大学本科教学工作水平评估学习资料

团组织生活主题：

深化意识，造就先锋

团组织生活时间：

待定

团组织生活地点：

室外，具体暂定

团组织生活对象：

社会学1061支部+班助+班主任

团组织生活人数统计：

35+1+1，共计37人

团组织生活人员分配：

策划人1名+主持人2名+分成4大组8人一组

团组织生活具体流程：

一、开场白（考勤+入团宣誓）。

二、主持人的简介（包括对本次团组织生活基本情况的介绍，活动流程的介绍）。

三、团组织生活的主体部分。

1、教学工作评估学习资料的了解。

活动形式：本部分主要采用在问答游戏中了解和掌握评估工作的一些基本知识，寓教于乐。

活动名称：铁人冲刺和夹球赛跑。

活动规则：分成4组，每一组派出两名代表，男女不限，其余的成员担当起思考和查阅资料的任务。每组在主持人提出完问题后才能回答，回答时需要其中一名代表背着另一名代表冲到指定的地方回答，在过程中由被背的人手持一杯水，当水倒完出来需要重新装好才能出发。当回答错误时，需要再次回到原来的位置上才能再次出发回答。当有同时回答正确的时候，看那一方的水最多为胜出。

活动统计人员：班主任或者策划人。

活动时间：大约20分钟左右。

活动优胜的组别可以获得相应的奖品。

2、学校评建工作对我们的意义。

活动形式：本部分也是采用游戏和寓教结合的形式进行。

活动名称：海大与“我”。

活动规则：全部人除主持人以外围成一个大圆圈，每三个人分成一组，其中两个人手搭手，叫做“海大”，而中间的人被两名“海大”包围着，叫做“学生”。当主持人叫“海大”的时候，扮演“海大”的两名同学需要和别的扮演“海大”的同学重新组合成新的“海大”，找到新的“同学”在一起，扮演“学生”的同学只需要在原来的位置就可以了。当主持人叫“学生”时，扮演“学生”的同学需要找到新的扮演“海大”的两名同学组合在一起，而扮演“海大”的同学则只需要留在原来的位置就可以了。当主持人说“评估”时候，所有的扮演“海大”的同学需要连在一起围成一圈，而扮演“学生”的同学此时需要尽快回到“海大”的大家庭，当“海大”已经围好了，其他在外的“学生”都不允许回来！只要是没有组成一个完整整体的同学都要接受惩罚！

活动监督人员：主持人。

活动时间：大约10分钟左右。

3、如何可以配合好学校的迎评工作。

活动形式：本部分也是采取游戏和寓教结合在一起的形式进行。

活动名称：穿鞋子。

活动进行方式：由同学们自由组成相应的队伍，每对队伍由5名成员组成。

活动规则：在各自组建的队伍中，每对成员先将各自成员的一只鞋子脱下来，堆放在由队伍围成的圆圈内，除头尾的对队员的手不用拉着，其他的每个人都必须手拉着手。当主持人说开始时，由每对的一头一尾的同学为每位成员穿好鞋子，要求是每位同学的鞋子如果是绑鞋带的鞋带必须绑好，最快完成的组别将获得大奖！

活动监督人员：

主持人。

活动时间：

10分钟左右。

活动流程补充：

1、在进行完知识问答的环节时候，由主持人说说本次的教育意义。

2、进行完海大与“我”的活动后，相应的先由主持人对参与者的访问，了解一下大家在这次游戏中领悟到的东西。然后在就对这次游戏说说它的教育意义，并且相应的联系一下评建的主题。

3、同上。

活动物品清单：

1、礼品（此处由生活委员做好购买准备的工作）。

2、胶杯。

3、一瓶水（不用买的，一般的水就可以了）。

活动准备事项：

1、先在班里做好分组工作，包括相应的主持人确定，分组的成员名单，包括相应的组长。

2、寻找适当的地方（即相应的地点），确定好相应的时间。同时做好通知方面的工作。

3、强调相应的团组织生活的纪律，包括不得穿着球服，短裤，不得戴帽子，每人需要佩戴好团徽（因此这里需要在通知大家时间地点的时候，相应的统计好团徽缺少的人数）。在团组织生活进行的过程中不得过于散漫，不得随意讲话，不得用手机做任何的事情。

4、在团组织生活举行之前上交好相应的计划书，在活动结束后，由副团支书于团组织生活一天后上交一份团组织生活的总结，字数不限。

5、在团组织生活的过程中，尽量留下多点照片资料！因此，需要向智伟师兄预定好相机。

团组织生活策划书3

07机制6班在全班同学的努力下，共同见证了一个又一个春秋，时光荏苒，昨日之日不可留，能够做的就是珍惜今日，珍惜眼前。这一年逐渐摆脱了大一、大二的懵懂与生涩、陌生与胆怯，适应了大学的生活，并且有了一番成绩。此刻同学们都步入了大三，走了一些同学，也来了一些同学，所以我们班还要举办这次以“在趣味中发展团结，在团结中体会趣味。”为主题的“寝室趣味大赛”，更加促进同学们之间的团结合作。

比赛项目有：羽毛球，乒乓球，筷子夹硬币，跳绳，踩气球，二人踢毽子，团队大滚轮。

羽毛球和乒乓球比赛气氛十分好，同学们都积极配合，踊跃参加，其中有几人技术娴熟，赛况激烈，让人兴奋无比。这是要考验大家的勇敢和反应力。每队未参赛的同学都为本队成员助威呐喊，“旌旗声声，望其凯旋”，当然最终我们秉着“友谊第一，比赛第二”的原则，也真挚的为每个获胜的队伍欢呼庆贺。

筷子夹硬币主要考验大家的应变力和灵活性，需要足够的耐心和坚毅的精神，极少数人表现得有些急躁，但每个人都圆满完成了任务，并没有人中途放弃，这是值得称赞的。

跳绳，踩气球，二人踢毽子的比赛主要是同学之间的两两配合与默契的体现，需要必须的协作精神和毅力，大多数人都能与自我的搭档密切合作，完成任务。

班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。所以，该班班委用活动来鼓励大家，振奋精神，奋勇拼搏。相信在全班的同学的共同努力下，六班会越来越好！

团组织生活策划书4

活动主题：hold住你的大学

一、活动背景

作为xx级大学新生，我们已经踏入大学校门一个多月了，同学们也都对新的环境有了自己的认识与了解。不管是在在学习还是在工作之中，大学生活都让我们学到了很多中学时学不到的东西，锻炼了我们的能力，增长了才干，同时让大家多了一些对自己大学生活的展望与期待。

二、活动意义及目的

本次活动旨在加强同学之间的相互交流，分享各自学习和生活中的收获，以及展示当代大学生精神风貌，用悠扬的歌声与动感的舞姿展示我们青春的梦想，用诙谐的话剧和激情的朗诵呈现我们年轻的力量。

三、活动时间及地点

时间：11月24日10:00——11:30

地点：活动桌椅教室

四、活动开展

（一）活动开场齐唱两遍团歌。

（二）两位主持人上场开场白，进入团组织活动主题——hold住你的大学。（由宣传委员进行ppt展示）

（三）开演节目，会进行唱歌，舞蹈，小品短剧等六个节目。

（四）节目中间会穿插两个小游戏，让大家都参与进来，活跃气氛。

（五）节目表演完毕后由辅导员讲解一些关于大学生活步入正轨之后应该注意的问题。节目过后进行互相交流环节。

（六）主持人做最后总结，倡导大家积极参与今后的团组织生活。

五、经费预算

活动中发放糖果作为互动环节的小奖励，气球作为装饰会场的主要装饰物品，预计在30元以内。

六、参与人及主持人

参与人：投资q1141班全体同学

主持人：张欣、郑晓林

投资q1223团小组

xx年10月14日

团组织生活策划书5

一、主题：伟的祖国好

二、活动背景介绍

又是一个金色的十月，放眼960万平方公里的国土上，繁华似锦。它给人带来了喜庆，带来了诗意，带来了遐想，带来了憧憬！而今年的余秋十月非同一般，更不寻常，在这美好的季节，中华人民共和国迎来了60周年的生日！1949年的金秋十月，当五星红旗在城楼上冉冉升起的时候，她向世界宣布：中国解放了！从此，从江南水乡到北国边境，共和国每一平方公里的热土上都浸透着欢欣与幸福，流淌一句永不变更的话“伟的祖国，你真好！”

学生是祖国的未来，而学校又是孕育英才的摇篮，为了进一步倡导和激发广学生的爱国热情，中华之崛起，坚定读书的信念，我团支部响应校团号召，举办此次活动。

三、时间：

20xx年10月30日

四、地点：

j1—317

五、举办单位：

酒店g0941（全班48人）

六、活动项目流程：

1、奏团歌

2、诗歌朗诵《祖国颂歌》

满怀激情的高昂的歌词，洪亮的声音激发同学们的爱国热情！让同学们熟知祖**亲的伟和祖**亲的好。

3、舞蹈（开门红）

一段活而有力的舞蹈，尽展沐浴在祖**亲怀抱下青年人的飒爽英姿，让同学们从活力的舞蹈里感受到积极而上朝气蓬勃的氛围。

4、歌曲《再见中国海》

一首轻快动听的歌曲给人美的享受，心灵的震撼与共鸣，让同学们陶醉在美的世界里，用心感悟祖国的伟与美好。

5、小品《唐伯虎点秋香》

以诙谐幽默的语言配上离奇搞笑的动作上演一部现代版的《唐伯虎点秋香》，活灵活现地展现了青年人的朝气与活力，感悟祖**亲给我们带来的恢与幸福。

6、歌曲《我是明星》

“有一个梦，由我启动，把汗水融化成满脸笑容，海阔天空，我是阵风，把旗帜飞扬到南北西东”用动人的旋律歌唱我们自己每一个人，每一个为中国作出贡献的人，也用这首感人的歌送给我们亲爱的祖国，亲爱的母亲。

7、话剧《祖国，慈祥的母亲》

用一段感人肺腑的故事插上一段激扬洪亮的歌曲，让我们带着一份感动去仔细聆听一个被病魔缠绕的女孩心中那坚定不移的梦想，让同学们在感动中升华自我，将同学们的感情带入高潮。

8、班主任总结

七、班分工

赵璇（班长）：节目主持、后勤工作

吴辽（文体员）：节目策划、指导

许莲（团支书）：节目主持、策划总结编写

向亚琴（组织宣传员）：场地布置、节目组织宣传

陈小敏（生活员）：后勤工作、购置物品

董曼（纪检员）：考勤、纪律监督

刘远清（学习员）：选材工作

团组织生活策划书6

我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学，意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活，增强班级的凝聚力，同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结，以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。

一．活动策划：商务翻译q1141班团支部

二．活动时间：10-21

三．活动对象：商务翻译q1141班全体学生

四．活动流程：

（一）在活动前，由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板，并在活动当天摆放在教学楼一楼展示

（二）活动中：

1．唱团歌在组织委员的带领下，全班合唱团歌

2．开场宣布本期团组织生活主题，由团支书和组织委员陈述开场语

3．回顾班级生活播放ppt，带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活，包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动；回顾大一、大二的课堂生活，以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头，带领同学们自由发言，谈谈自己对过去两年大学生活的感想，做一个小结

4．品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事，增加同学们之间的了解，巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事，以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。

5．展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节，有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。

6．结束语由团支书和组织委员作总结

（三）活动后团支部成员对本次团组织生活作总结，并征集班上同学对本次活动的意见和建议 xx-10-13

团组织生活策划书7

“为什么丹高总是在一起，却还在追逐青少年的梦想。点击脱下军装后，学生们圆满完成了自己的军事训练第一课，并很快投入专业学习，选拔了优秀的班委，以加强班级的组织性和凝聚力。(军服、军服、军服、军服、军服、军服、军服)9月9日晚，东科185班在N8317教室举行了本班第二次班会及班委竞选会议，班主任、班主任、全班学生参加了此次班会

会议初期，班主任助理孙浩明回答了学生关心的问题(如课程学习、专业优势、学习方法等)，并详细介绍了学分制、学生工作等多种问题。他期待学生们在第一个学期抓住这个关键，为4年的大学生活打下坚实的基础。接着，班主任助理成飞公布了班委职位名单，介绍了各职位的主要工作和重要性。她说，班委是整个班的核心力量，能够进取地担任班务，不仅对班的发展有贡献，而且对自己的能力也有很大的提高。

竞选活动开始后，学生们进行热情进取的竞选，围绕自己的优势、工作构想等接连发言。其中，原告上的同学在竞选班长时从自己的工作经验出发。他说：“我认为班里最重要的是凝聚力。凝聚力要慢慢沟通。我想作为大家的心灵指导师，消除障碍，共建5班大家庭。”竞选支书的王庆同学也发誓“坚守职责，做好本职工作”。坚持服务，给所有学生展示才能的机会。坚守本分，发挥模范作用。在此期间，学生们认真倾听，根据竞选人的发言及日常表现慎重投票。

会议结束时，成功的教师们发表了总结发言，他首先称赞学生们在军事训练期间表现出的坚强、果断、团结的相互支持，并对班后的成果寄予厚望。他说：“大学是提高自我的重要机会。要重视专业、英语能力方面的学习，同时在有余力的情况下，积极参与学生工作和各种活动，获得自己。”期待东科185班在所有同学的努力下成为学院甚至学校最好的班！“单击。

本届班会将分别选举班长、支书、组织委员、宣传委员、体育委员、生活委员、文艺委员、心理委员、权益委员、革新委员、实践委员一人、学习委员二人。这次班会不仅进一步规范和合理化班级的日常管理，还为同学们树立了反意识、集体意识，为同学们今后的大学生们起到了良好的床上用品作用。

团组织生活策划书8

一、活动背景：中国上海敢于举办世博会，代表着一种胸襟和自信。但是，其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人？一个有文化、有教养的人？这是我们这一期团组织生活的重点。

二、活动目的：通过对中国国民素质问题的揭示，与其他大国的优良素质的比较，客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式，教导我们广大青年特别是大学生，做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。

三、活动主题：做好大国民

四、活动时间：**年11月25日下午1：40

五、活动地点：J2—201

六、活动流程：

第一阶段：准备阶段

在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。

第二阶段：实践阶段

（一）、国民素质问题

1、活动开始，齐唱团歌

2、揭露问题——通过一系列的对比，充分展现中国国民素质问题。(附PPT)

3、激情PK——小品：《女生寝室》VS《世博志愿者》

4、合唱（两个班一起）

（二）、做优秀国民

1、吉他弹唱《白桦林》

2、手语表演《勇敢的梦想》

3、诗歌朗诵（现场二胡伴奏）

4、话剧《白雪公主》

（三）、总结期望

1、游戏：击鼓传球。（活跃气氛，激起高潮）

2、同学自由发表意见，团支书做总结。

3、主持人宣布活动结束，班委留下清理现场。

七、活动意义：希望跟随上上海世博会的步伐，通过这次团组织生活，增强爱国主义精神和国家荣誉感，是同学们能够肩负这种历史使命，更好地投身到学习中去。

团组织生活策划书9

一、活动背景

白驹过隙，时光荏苒，转眼间一生活已过去了一半。回首过去，去看我们的一生活，它或新鲜或迷茫，或充满憧憬或孕育希望，而我们这群一新生们，经历了训、社团招新、寝室生活，最后到准备期末考试。我们在慢慢成长，我们在这一学期坚定目标、绽放光芒。

昨日重现，即为重现一上的故事，回首一生活，思与总结，为下学期做准备。

二、活动主题：昨日重现

三、活动地点：xx

四、活动时间：12月16日

五、活动对象：保险xx班全体同学与金工xx全体同学

六、前期准备：

（一）、团支部举行多次会议，商讨如何进行，并提做好学生动员工作。

（二）准备班级PPT，活跃气氛。

（三）、收集比赛环节所需的节目由组织员汇总筛选。

（四）、选出2名主持人，在活动前做好前期交流，培养默契，准备好台词与串词。

（五）、宣传负责宣传板的绘制，做到既能突出主题，又有创意。

（六）、生活员采购小礼品布置教室所需材料。

七、活动流程：

（一）教室布置

1、班干部必须提前半小时到场，布置教室。

2、宣传保证黑板报的布置，力争有创意，有美感。

3、负责放PPT的人员提前做好多媒体调试，如不能使用，则必须做出相应的补救。

（二）具体活动

1、主持人上台讲开场白，强调我们这次团组织生活的目的及意义，增强家的积极性。

2、全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。

3播放PPT

4、歌曲《yesterday once more》金工班梅6

5、轮滑金工班

6、小游戏“一元五角”

7、歌剧《那时花开》保险班梅6

8、歌曲《一个像夏天一个像秋天》

9、游戏仙人指路

10、歌曲《流泪》

11、双节棍

12、游衔中情人

13、保险班东区男生小品

14、合唱《相亲相爱一家人》+主持人宣读结束语，宣布团组织生活结束。

八、活动后期：

1、班干部留下清理现场，做好卫生工作。

2、团支部进行总结，由文字编辑写出书面材料，加认识团组织生活意义，找出存在问题。

3、听取同学意见，总结活动中问题。

九、活动特色：

1、每个环节都让尽量多的同学参与进来，给了更多人展示自己、锻炼自己的机会，同时吸引更多人参与扩活动影响。

2、整个活动以回首一生活为出发点，让家在欢快的气氛中回顾过去，总结与思。

3、两班联谊，增进感情，加强联系。

团组织生活策划书10

一、活动主题：

十九大顺利闭幕，为了宣传十九大提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位：

物流07甲班

三、准备工作：

海报制作，50张自制特色卡片，气球购买，数码相机租用

四、活动地点：

清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园

五、活动用具：

多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间：

20xx年3月21日～20xx年3月23日

七、活动负责人:

金增强联系号码:

谢奕奕联系号码:

陈祎村联系号码:

八、活动资料：

(一)前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以到达宣传范围广度和效果)

(三)主体工作：

1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。

2、邀请飘过的同学一齐合影，并为一齐到达的寝室成员拍“合家福”，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学完美的友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一齐合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作：

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。

九、活动目的:

1本次活动是为宣传十九大提出的归属感，消除在异地求学的学子们思家之情，努力营造"大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程：

(一)前期工作：

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段：

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们用心参与活动

4、邀请飘过的同学参与活动，发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片

团组织生活策划书11

进入了大学，空闲时间变得越来越多，可由我们自我自由支配的时间也变得多了起来，虽然我们大家同属于一个行政班级，但全部聚在一齐的时间却仿佛并不是那么多，所以班级组织的活动变得是那么的重要，上次的团组织活动的主题是“信义兄弟”，这是一个发生在武汉市黄陂区的故事，资料并不是很长，但却深深的触碰着人们的心弦。

活动开始，全班同学重新组织观看了一遍感人事迹的过程，然后是自愿发言，大家的话语都是那么的朴实，也不乏有很多新鲜的观点，诸如有从另一个角度分析，从而关联到我们这个所学专业的相关知识，且不论这个观点有没有跑题或是别的什么，从侧面来看，也正好体现了我们大学生思维的跳跃性。

活动过程中，有安排几个小游戏，班上同学都能参与其中，既调动了整个活动的气氛，也让我们从这个带着点忧伤的事迹中学到了更为实质的东西——“诚信”。很难想象，如果没有“诚信”，这个世界会变成怎样。家人不再无私，朋友不再信任，同学之间不再帮忙，这或许是个很可怕的场面，相信每个人都不愿看到的场面。

每次团组织活动开始的前奏都是以一首团歌作为铺垫，全班人一齐唱着属于我们这个特殊群体的颂歌，很自豪，很自信，也很振奋人心。时刻提醒着我们，作为社会前进的一份子，我们肩上的.职责，我们应当为之努力的梦想，我们应当为之奋斗的目标，为社会，更是为了自我。

此刻的团组织活动相比以前，增加了很多小游戏环节，不再像以前那样显得那么的严肃和过于格式化，让每个同学都能参与，并想要参与，使大家在学习的过程中也增进了同学之间的感情。对于以后的团组织活动，如果还是能想这样，每次都有增加一点新鲜的环节，相信以后会越办越好，也不会出现同学们不想到，不想参与的场面。

团组织生活策划书12

一、活动目的

通过本次活动，加强党员、团员关注社会时事的主动性，培养主人翁意识。用新的方式认识现在的社会，透过时事，让同学们开阔眼界，探讨社会现象，增加同学们的见识。

二、活动主题

论时事，拓眼界。

三、活动时间

xx年4月12

四、活动地点

创新楼e101

五、参加对象

1、信息工程系党员、预备党员、班干部；

2、信息工程系本学期入党积极分子

六、活动形式

通过观看热议视屏来引发大家对社会热点的讨论

七、活动内容

（一）、活动流程

1、 前期：

1)确定活动时间：xx年4月12日

2) 下发活动通知到各班。

2、活动开展：

（1）在活动开展前30分钟，宣传部提前到场布置会场

（2）请各位参与活动人员进场

（3）有请主持人介绍到场的嘉宾

（4）主持人简单介绍本次活动的中心内容，表明本次活动是作为长期性的、培养性的面向入党积极分子开展的活动思维的活动，对于入党有影响作用，同时也是为了观察各位入党积极分子表现的平台，希望各位踊跃发表自己的意见。

（5）主持人宣布活动开始

a.首先进入视频播放，让同学观看几个有关小悦悦事件的视频

b.视频播放结束，是主持人和场下同学的互动环节，接下来主持人开始发问

例如：

1.在小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，他们为什么会这样的冷漠呢，难道一点的同情心都没有吗？

2. 我们从视频中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，为什么她却会是“例外”？你们能够分析到什么吗？

3. 在网上有人质疑说这是她妈妈安排的谋杀，首先小悦悦不过是个两岁的小女孩，走路都还摇摇晃晃，她妈就放任她这么在马路上逛不管吗？并且后来她妈说小悦悦平时就经常在这条路上逛，所以没注意。那么后来那个老太太发现小悦悦时向周围的人呼喊“你们认识这个小女孩吗？”居然周围的人都说“不认识”。不是说都是邻居吗，并且小悦悦还经常在这条路上走，为什么没人认识呢？

4.在事故发生不久，那么多路人是视而不见，我想问一句，是什么力量在推使他们这样做，又是什么原因使他们如此害怕。

c.进入游戏环节，主持人做好过渡。 例如：以下我有几个小问题，我想通过穿气球的形式来找出回答问题的同学，随着音乐的响起我们就开始吧。音乐准备。。。

（本环节只要是有答问题的同学都会得到奖励）

问题：1.假如你是哪18个路人之一，你会怎么去做？

2.对于那18个路人的态度，你又是怎么样的？

3.面对大众的指责也好，理解也好，能够保持冷静的并不多，你是怎么看待的?

4.从根源上解决小悦悦事件，你认为最有效的方发是什么？

5.你认为中国的法制体系如何?

6.你觉得当今的社会最缺的是什么？为什么会这样子？

d.接下来的是拾荒阿姨求人后生活的视频播放

e．接下来依旧是主持人与同学互动环节

问题：1.为什么阿婆这样救人的行为却受到各种的质疑呢？

2.假如你是她的雇主，你会如何处理这类型的问题？

3.救人阿婆得到了政府颁发的奖金，她是打算把奖金给小悦悦治病，但是有人舆论说她是受到媒体的压力才这样做的。假如此时此刻你是那位阿婆，你应该对那些质疑你的人说什么？怎样让他们相信？

f．最后主持人宣布大会结束，做好结束工作。

2.结束语

1. 由老师嘉宾或者由团总支副书记来作本次活动的总结

2. 主持人致闭幕词

八、活动开支

小零食——预定消费20元

工作安排.

1.宣传部：在活动开展前做好场地的布置工作，活动期间的照相。

2.组织部：负责参加人员的安排和管理工作。

3.秘书部：负责前期的策划书、通知工作。

4.社会实践部：会场的工作人员

5.纪检部：会场的工作人员，场地的卫生。

团组织生活策划书13

室内装饰10-2班电脑艺术设计10-2班电脑艺术设计11-1班电脑艺术设计11-2班三月份团组织生活策划书

一、活动主题：

美丽心灵——“学雷锋”

二、活动背景：

为了增加我们班举行团组织生活的意识，丰富团组织生活的内容与形式，促进同学们积极向上的精神，提高团员和同学们的思想政治觉悟，开阔同学们的视野。不断提高广大学生的思想政治素质、政治理论水平、创新能力、实践能力能力。同时也是丰富同学们的课余生活，发掘同学们的各项才能。更是锻炼同学们的团队意识，加深组织协调能力是班集体更加具有凝聚力。

三、活动目的：

通过上学期我们班的团组织生活，同学们从其中学习到了很多的经验。所以我们这个月的团组织生活我们会使它更加的丰富多彩。这次的节目有独舞。诗歌朗诵、大合唱等等。让同学们感受到团组织生活开展的真正意义，了解到团组织生活的乐趣所在。本次开展团组织生活目的就是是同学们更加团结，更加珍惜同学们之间的友谊。不断发掘同学们的潜能，鼓励同学们不断提高自己的能力和勇于展现自己的才华。

四、活动时间：

20xx年3月28日晚上7:00

五、活动地点：

207教室

六、活动对象：

室内装饰10-2班，电脑艺术设计10-2，电脑艺术设计11-1班及电脑艺术设计11-2班的全体同学。

七、活动策划：

1、本次活动的开展是为了激发同学们的积极性，使班级更加有凝聚力，使同学们有团体意识和奉献意识。加强同学们之间的友谊，让同学们的大学生活更加的丰富多彩，提高同学们的理论修养。

2、班级干部和积极分子做好前期的沟通工作和准备工作，明确活动的目的，加强对党的认识、加强班级凝聚力。增强班级同学的友谊。

3、确定主持人，两个主持人要做好前期的沟通、协调、配合及其准备，培养好良好的默契。

4、找出相应的时间对各班的节目做好彩排工作，以此来保证团组织生活能够更加完美的演出。

5、各班班级干部为会场的布置做出适合的安排，并且准备好布置会场需要的各种材料。

6、再次加强同学们对团组织的生活的认识，确定自己正确的人生观和价值观，确定自己要奋斗的目标。

八、活动流程：

1、活动现场布置：

1)各班班干提前准备好布置会场的所需要用的相关材料，并且必须保证提前两小时到达活动地点，提前做好会场的布置和准备，还要提前检查好活动地点的设备是否完善，提前做好准备，以免造成不必要的损失和现场的混乱。

2)班干及积极分子做好后勤工作的服务。张辉辉做好展板和会场布置的技术工作（如：照相、放节目、放PPT、放音乐等）XX负责在活动开始前一个小时通知同学准时到场参加活动。XXX负责节目表演期间的道具准备。

2、具体活动及节目名单：

主持人上台开场白，强调我们此次活动的意义，让同学们更加深入的了解我们这次团组织生活内容以增强大家的积极性，加强大家对奋斗的意识性，加强同学们对自己有一个深入的了解。

1)主持人进入会场，宣布晚会正式开始。

2)四人舞——电脑艺术设计11-2班

3)诗歌朗诵——室内装饰10-2班

4)独唱——电脑艺术设计11-1

5)大合唱——室内装饰10-2班

6)诗歌朗诵——电脑艺术设计10-2班

7)独舞——电脑艺术设计11-2班

8)诗歌朗诵——电脑艺术设计11-1班

9)大合唱——电脑艺术设计10-2

由校团委、交叉系部团总支点评，主持人宣布活动结束，老师和校团委先行退场，同学们留下打扫卫生。

九、活动后期：

1、全班同学留下来清理现场，便把教室卫生打扫干净。

2、对此次的团组织生活班干进行总结和交流，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活提供更好的指导和改进，做出新的创新。

3、及时听取同学们的意见，总结活动中出现的不足。使我们下次的节目变得更加完善。

十、活动特色：

1、加强同学们的凝聚力，帮助同学们找到更明确的目标。

2、给了很多同学们展示自己，锻炼自己的大好机会，同时吸引更多的人参与和扩大团组织生活的影响。

3、整个活动紧扣此次活动的主题，使大家在欣赏丰富的节目和愉快的氛围下更加的明确自己的目标、让今后同学们更加热爱团组织生活。以有更加坚定心中的那份信念。

设计艺术系：

装饰艺术设计10-2

电脑艺术设计10-2班

电脑艺术设计11-1班电脑艺术设计11-2班

团组织生活策划书14

一、活动背景：

二、活动主题：快乐成长，放飞心灵

三、活动地点：4-409

四、活动时间：5月13日

五、活动对象：创新实验班全体同学

六、前期准备：

1 班中开展班级征文，内容积极向上，能准确贴合主题。 2 团支部做好前期沟通，明确此次团组织生活的意义。 3 确定主持人，主持人做好前期的沟通，培养默契。 4准备好布置教室的材料。

七、活动流程： 1 〕教室布置：

1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室，以免造成现场混乱。

2 宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置，力争对以前的有所突破，有美感。 2〕具体活动：

1主持人徐杏、王新来上台开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。 2团支书点到

3全体起立，唱中国共产主义青年团团歌。

4为5.12大地震默哀：时间3分钟，关掉等，刘璐琼、罗丽、董燕、张艳伟、王梓蓉各自捧着点燃的蜡烛走进教室。默哀完后于他们演唱《爱因为在心中》

5PPT播放：《快乐一家人》严钦

6歌曲串烧：《遗失的美好》余玲、《遇见》钟小桃丁珂、《好人好梦》余桃、《信徒》罗琴吕鑫

7 诗歌：《快乐成长，放飞心灵》祝芸菲、杨平、刘政杨、李锺 8小品：《快乐成长》表演者：张黎、肖川鱼、李海兵、王新来

9 舞蹈：《舞娘》胡婷、罗真真 10全体起立唱国歌

11主持人宣布本次团组织生活到此结束 12请嘉宾点评

八、活动后期：

1.班干部及负责小组留下来清理现场，做好教、教室的卫生工作。

2.团组织生活后团支部进行总结，加大认识团组织生活的意义，找出存在的问题，给下次的团组织生活更好的指导。

3.及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。

团组织生活策划书15

一．活动主题：个人与团队

二．活动的目：给大家提供一个展示自我，交流，接触的平台。进一步提升协会凝聚力，加强协会建设要求，给大家留下一片温馨而又美好的回忆。

三．活动的时间：11月29日（本周四）下午3：30点到5：00点

四．活动的地点：教二—502

五．活动的负责人及主要参加者：大学生创业者协会全体成员

六．前期准备

秘书部：负责通知与统计参加团组织生活的人数，申请一个备用教室；

外联部：准备活动所需的道具，外购小礼品及零食；

活动策划部：电脑，音箱

团支部：做好本次活动的预算，向财务负责人列出活动中所需的费用。

七．活动流程：

活动开始之前：所有的工作人员下午2：30准时签到集合。

现场布置：活动策划部把签到的桌子，以及电脑、音箱摆到指定的位子

主持人的任务：致开场白、结束语、解释各环节活动的内容，控制好各环节的时间安排

工作人员负责内容；

秘书部：1—2个人在负责签到，在活动中发放小礼品及奖品

外联部：1—2负责拍照

环节一 才艺展示（30’）

a） 笛箫表演（丘雅婷《美丽的神话》）

b） 双节棍（外联部：熊林鹏）

c） 歌曲串烧（先锋队）

d） 魔术表演（宣传部）

e） 伦巴（外联部：杨婷）

f） 演唱（外联部：郑潇）

g） 歌曲《和你一样》（活动策划部）

环节二：互动环节（有奖竞答，约15’）

我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答

注：客观题与协会文化有关（如：口号，会歌）主观题关于团队建设

环节三：游戏环节（30’）

1，松鼠与大树

目的：体验人际交往中主动交往及接纳

2，拉网抓鱼

目的：体验凝聚力

八．注意事项

1，各部门之间可以工作的实际情况调动干事；

2，会员不得擅自离开，若有紧急情况需向社团负责人请假；

3，活动结束后工作人员留下来清理现场。

九。预算支出

气球：10元

奖品30元

第四篇：团组织生活策划书

注会Q0942、会计Q1043班三月团组织生活策划书

创意背景：

“志愿者”是一个没有国界的概念，每年的三月五日是我国青年志愿者日。广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神。青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过“志愿者”的旗帜，但从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。中华民族的传统美德，是我们宝贵的精神财富。青年志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大;青年志愿者精神闪烁着中华民族传统美德的光芒。

活动目的：

通过开展志愿者活动实现大学生志愿者的人生价值，大学生开展志愿者活动使个人的人生内在价值转化为在的社会价值，大学生的能力与才华在志愿者活动中得到充分的展示和发挥，以此表达大学生报效祖国、服务人民、回报社会的具体行动。大学生通过志愿服务不仅可以培养自己服务社会，回报社会的爱心和责任心，而且可以通过志愿服务锻炼自身综合素质，更加适应社会和谐发展。

活动主题： “微笑志愿者”

活动时间：2011年3月24日（星期四）下午

活动地点：待定

活动流程：

第一阶段：准备阶段

在会场门口摆置宣传板，进行PPT调节工作以及工作人员的就位；学生入场，嘉宾入场。

第二阶段：实践阶段

1、大合唱——中国共青团团歌

2、开场白（活动介绍、人员介绍）

3、播放短片——《志愿者的一天》，上海戏剧学院短暂的一天志愿者生活纪实短篇，透过他们的视角来感受什么是志愿者，什么是志愿者精神。

4、我们的故事——讲述同学们亲身体验的志愿者经历，感受身边的故事。

5、有奖知识竞答——“志愿者知多少”，通过活动让同学们了解更多的身为志愿者应该了解的常

识。以便于以后的使用。

6、诗歌朗诵——《志愿者》，将文明写在纸上，记在心上。

7、比划猜词——比划竞猜各种与志愿者戚戚相关的词语，活跃现场气氛。

8、我们身边的志愿者——播放我们学校的各种带有志愿者性质的组织的活动照片。

9、结束词——团组织生活到此结束。

创意成效：

把奉献当作一种生活态度。志愿者当从点滴小事做起。

并非所有人都能成就惊天伟业，大多数人都在默默无闻中度过一生，工作着，奉献着，只要你不计得失地付出，那么你就是社会的志愿者。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑，我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践，组织青年志愿

者,积极参加社会服务，是提高自我，锻炼自我。从社会需要上来讲，社会需要我们的奉献，需要友爱，这是当代大学生肩负的历史使命。

志愿者，这是个神圣的名称，他们无私的奉献，让人们为他们骄傲。他们活跃于社会的各个角落，为他人奉献着。也感受到了为他人服务的快乐。

我们希望有更多的人能够加入到志愿者这个行列中来，希望这志愿者绿色的服装能随处可见，那是和平的颜色，那里一定充满着欢声笑语！

附：

工作人员职责名单：

指挥协调饶雨晨

PPT制作黄依格

讨论区王成杰

黄依格团歌刘运东设备道具杨舒翔主持人肖芮汐 李兴智饶雨晨 佘曼刘运东注会Q0942、会计Q1043班团支部2011年3月11日

第五篇：团组织生活策划书

团组织生活策划

一、活动主题：喜迎十八大，学子勇争先

二、班级副主题：恰同学少年，续十八大华彩

三、活动目的：1）党的十八大刚刚拉下帷幕，全国上下各个阶层的人民都在关

注着十八大的点点滴滴，作为当代大学生，国家未来年轻的建设者，我们更应该争先焦点于其中，学习十八大的精华，了解国情，树立责任感；2）在大学生中发展党员是党在新时期党员建设的重点，通过此次活动，同学们可以对党有更多的认识，入党的积极性和入党动机也会进一步提高和端正；3）十八大报告中，党在各个领域都有新的政策和目标，特别是在教育，就业，医疗，住房方面，志在建设一个美丽中国，这对于大学生也是一种机遇，让同学们了解这些，从而增强他们学习的动力，努力去创造自己的美丽人生。

四、活动地点：

五、活动时间：2012年12月6号 五、六节

六、负责人：团支书

组织委员

宣传委员

七、活动内容：

1）主持人致开场白，引出本次团组织生活的主题，讲解十八大相关内容。

2）朗诵。由两名同学为大家献上一段声情并茂的诗文朗诵，旨在歌颂党在国家建设中的丰功伟绩，表达同学们迎接十八大的热情。

3）看视频。为同学们播放提前准备好的视频，在视频中，大家可以了解到各个阶层人民对十八大的期许以及十八大会议的相关状况。

4）采访问答环节。主持人下讲台随机采访几位同学，问他们关于十八大的相关知识，以及与他们交流家乡的变化，你若是一名代表，最想改变什么现状，谈谈自己对国家的祝愿，谈谈大学生活的规划等。党在十八大有了一个阶段的总结，我们学子也应该对自己有一个学习、生活上的总结。（亮点）

5）有奖竞答。我们会在PPT上放几张十八大后新一届国家领班人的照片，让同学们说出他们的名字，答对有奖。同时也让同学们了解我们的国家领导人。

6）比划猜词。同学们自愿上台，一人比划，一人猜词，词为十八大热点词汇。同时这也能活跃现场氛围。

7）演讲。由同学代表上台演讲作为一名大学生看完十八大的感想。

8）唱红歌。全班一起唱红歌。红歌体现了一个民族的精神素养，也是振奋人

心的不老旋律。我们也以此喜迎我们的十八大。（亮点）

9）主持人致结束语。同时有请辅导员老师为我们做总结，针对主题给同学们提出建议和意见。

10）团支书做最后团会总结。

注会##班团支部2012/11/25