班会记录范本

第一篇：班会记录范本

班会内容记录

主题：“诚信为人之本”

班会目的：

1、使大家认识到诚信的重要性

2、让大家了解到诚信的必要性

3、培养大家在日常生活中的诚信意识 班会内容：

1、由王筱彦同学为大家引出班会的主题

2、由王筱彦同学做出主题演讲

3、同学们展开自由讨论，互相阐述诚信在当代生活中的必要性。

4、由张丽娟同学总结主题班会，同学们提出生活中不诚信的行为有哪些？

第二篇：班会记录

学习好习惯 1 2 1 2 3子手表。2 1 3 1有的在偷偷

2A 1 2小明认真、独立完成。

45的作用。

安全教育主题班会

1、同学们养成严禁翻爬扶栏等危险区域。

B

还在玩弄电

2场所严禁违反规定使用明火。4

5、要注意食品卫生安全。不要到无营业执照的小摊小贩去购买“三无”食品饮用。不准饮用生水

6、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和斗殴。7

8牌、无证的私车。

三、注意道路安全

一、走进雷锋

1940年出生在湖南望

71962年8月1522岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。

3、请听《雷锋故事联播》

4二、快乐展示

1、小品《一颗螺丝钉》。

2、诗歌朗诵《怀念雷锋》。

3、歌曲欣赏《爱的奉献》

三、说说身边的“小雷锋”

1能也

3、同学自由推荐心中的小雷锋。讲讲发生在你身边好人好事。

四、号召动员 12创和谐校园。

3、雷锋的一生虽信世界会更加美好

四、论行动

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

你我他。

你我他。

交通安全教育

1、主持a读新闻。

2、主持b34 a b

12345、行车、行人应*6121 2我们应如何遵

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

2六、心理健康教育

往。

二、事件展示

1、课铃响了》。

2、生气。

三、说句心里话

1、你的同桌要在桌子中间画一条“三八线”。2、3、献一

学会关爱热情大方

学会体贴细致入微

学会调节消除嫉妒

学会激励互相进步

卫生好习惯

一、故事引导 12

12⑴个人卫生 2 3懂得了如何

⑵班级卫生、校园卫生

2个家——3

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。

③每天都要擦柜门和窗台。

理干净。

3、齐诵《卫生习惯拍手歌》

三、活动总结

防火防电安全教育

一、谈话导入

事故。

1、用电安全

电常识。1 2 3电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4使用中发现电器有烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应关掉电源开关,停止使用。

5,特别是电视机。

6发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3

师生共同总结几种逃生的方法。1

21、牢记火警电话“119”事发时可用任何一部电话拨打无论欠费与否。

2、报警时说清楚火灾发生的地点和火势情况。

劳动好习惯

二、班上的情况调查 121、教师读书信——

2、学生说听书信后的感受。

1、教师讲故——

2、学生说自己身边爱劳动的典型事例。

五、学生的自理能力比赛 15名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛的代表。2

3、推选3——4名最能干的选手介绍经验。

4、其他的学生谈感受。

六、活动巩固——唱儿歌劳动最光荣

七、课堂总结

——

日常人身安全防范教育

得最快。!。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。2①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。4 ①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5①122 ②114 ③119

五、结束语

?

?

饮食好习惯

何养成良好

二.会象刚才那位同学那样。

1.2.1

四.1.学生一边看图片一边讲解。

2.五、归纳

我们养成了良好的饮食卫生习惯,用水、食品安全教育

能为祖国的建设贡献出

34、购脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。5器清洁。6

二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1食品不能买。

1、立即停止食用可疑食品。

243、催吐。用手指压迫咽

就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

做个守纪律的学生(一)会题引入。,.学习中小学生守则.1.2.A.3A.C.3

B.C.老师分别为正反两方选出组长。d.B.D.胜方每人给予精神鼓励。

安全教育主题 当面对拥挤踩踏事故

1、举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。2、3、4、5、再迅速离开现场。

6、弱的部位。7、8、护自己和他人。9、10、近。

踩踏事件的诱发因素。

二、谈谈你的收获

三、班主任总结

安全牢记心中

一、校园安全

1、不在走廊、楼道里追逐打闹。2

3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

考一下。

4二、交通安全

1、进出校门不拥挤。实也是非常危险的。2

3不允许的。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

三、饮食安全

平安每一天

生发表看法。

生发表看法。

实行动。出示“我的安全卡”。

火灾的危害、出示3 4

1大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命 21)2)

12、通过学生发言引出火警电话“119”。

34、师生共同总结拨打“119”的方法和注意事项。

5、再让同学试着表演此情节。

2、谈收获感悟。

3《我们的地球--居住地--家园》主题班会记录

活动过程记录：（1）、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、韩梦娇：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

凌子晴：可是，随着世界人口的增长，人们对自然资源的不合理利用，造成了森林、草原、耕地的减少，生态的破坏、环境的污染，导致环境质量的恶化。大地在呻吟，河流奏悲歌。请听：大地、沙漠、海洋、森林的自述（学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林）

（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！

（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

小学《“交通安全记心中”》主题班会记录

【活动过程】：(一)主题导入:

1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。

2、游戏---猜谜语

（1）白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障（人行横道线）

（2）圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。(二)交通安全知多少 A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的?(答对题多者为胜)

（三）小品《车祸之后》

1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：（1）这个同学违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？

3、小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？(四)交通安全三字经

讲法规，为安全，靠右行，记心田。过马路，左右望，红灯停，绿灯行。无灯时，勤摆手，过道口，要直走。多人行，莫并肩，横过道，要快走。过公路，走天桥，贪方便，最危险。雨天伞，莫遮眼，路上水，小心滑。夜间行，耳加眼，走或停，要分明。莫在路，玩追逐，玩滑板，路上险。自行车，常查验，闸与铃，要完善。过十二，才上路，不逆行，不抢道。搭摩托，戴头盔，乘汽车，安全带。头与手，不外探，有垃圾，勿外抛。见意外，速报案，帮大人，不等闲。交通法，莫违反，出事故，后悔晚。

(五)老歌新唱《祝你平安》 你的车子检查好了吗 交通法规记在心上了吗

收获感恩 具体内容：

一，由主持人宣布班会开始，为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵，本次班会的主题为收获感恩。

二，进行文艺节目表演

首先是表演的歌曲《感恩的心》

由学生表演朗诵，并为我们送上一幅关于感恩的对联

上联：感受春风花香，感慨夏雨清凉，感觉秋实肚肠，感怀冬雪村庄 下联：感恩祖辈爹娘，感激朋友同窗，感动平安健康，感谢在我心上 歌曲《祈祷》，祈祷一切美好事物的到来

最后，全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演

三，班主任李老师对本次班会做总结，李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义，最后，老师要求我们在今后的学习生活中，无论做什么事情——但行好事、莫问前程。

班会活动记录

时间： 月 日

主题：放学路队安全要求

目标：严格按照要求站好路队，保证安全 过程：

1）放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。）选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任行决定。

3）路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往 车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。

4）有家长接送的同学要求家长在指定接送域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。

5）走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。6）提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果负。

班会活动记录

时间： 月 日 主题：遵守学校各项常规

目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。过程：

1）谈话引入）看图，说一说，议一议

课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么„„

3）结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够觉守纪律的学生。4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

班会活动记录

时间： 月 日

主题：珍爱生命学会自我保护

目的：树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。掌握一定的护知识。

准备：结合会上发生的一些具体事件，向学生宣传护的重要性。

过程：

1、教师引入：同学们，生命对于人来说只有一次，我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，有时会遇到危险。我们要遇事不慌张，学会保护己，防止受到伤害。学会我保护的方法，对于我们小学生非常重要。前不久，一所小学课间休息时，因为同学们互相追赶，造成在楼梯口处，一些同学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。

2、引导讨论：看来我们真应该提高这方面的意识了。是不是，同学们？

3、学生列举：1）会上还有坏人，要提高警惕，不要上坏人的当。2）一个人在家不要给陌生人开门。3）上下楼梯靠右行。

4）在马路上要走人行横道，过马路看红绿灯。5）打架斗殴不围观。

6）不去有危险的地方，比如：大口井边、高压线下。„„

4、小结：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会护方法，将受益一生。

班会活动记录

时间： 月 日 主题：平安每一天

目的：引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识；使学生学会护、救 的一些方法，发展初步的护救能力。

准备：师根据学生收集资料的情况制作救、护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿 灯牌。过程：

1）报道导入，揭示主题。（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么？

播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。（师）：听了这则报道，你们有什么感想？ 学生发表看法。）结合实际，发现危险。3）交通安全教育。

4）课后延伸，落实行动。

班会活动记录

时间： 月 日 主题：护、救安全教育

目标：通过学习有关安全知识，使学生树立护、救观念，形成护、救的意识，使学 生安全、健康成长。

过程：

一、谈话引入：

二、用电安全

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。

5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

班会活动记录

时间： 月 日 主题：安全教育

目标：增强学生安全意识，提高学生安全护能力

过程：

1）上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。）课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。

3）运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。

4）交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。

5）小结。

班会活动记录

时间： 月 日

主题：安全教育

目标：增强学生安全意识，提高学生安全护能力 过程：

1）饮食卫生安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。

3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。高 年级女生放学要结伴而行。

4）学会护救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。

班会活动记录

时间： 月 日

主题：安全与卫生

目标：增强安全意识，注重个人卫生 过程：

1）交通安全

在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。不在路上追逐打闹，不在路中间跑。）个人卫生

天气渐热，注重个人卫生，勤洗澡，换衣服。饭前便后要洗手，外出回家后一定要洗手。洗手要用香皂或洗手液。3）预防生病

注意休息，保证充足睡眠。不挑食，保证营养均衡。适当锻炼，增强体质。

班会活动记录 时间：5月16日

主题：防溺水安全教育

目标：提高安全防范意识，保护我 过程：

1）预防溺水

天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳，不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

班会活动记录

时间： 月 日 主题：安全教育 过程：

1）饮食安全。不购买三无产品，不到校外摊点买零食，不随地吐痰，不乱丢垃圾。）预防疾病，教室要经常开窗通风，课间尽量进行户外活动。

3）强化“防火灾、防触电、防溺水、防侵害”意识，不玩火、不玩水，不随意触摸电器。4）学会护救，提高防御能力。遇到偶发事件要冷静对待，遇到坏人要沉着应对，要量力而行。5）农忙时节，远离农耕机械。6）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。

游泳时注意体力，预防抽筋。

班会活动记录

时间： 月 日

主题：防溺水，珍爱生命 过程：

1）预防溺水

天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。不去村里的大口井及周边玩耍。不去河里游泳，不结伴外出游泳。不偷偷跑去河里玩耍。）安全游泳

要去专业游泳场所游泳。要在家长陪同下去游泳。

不和不会游泳的亲戚一起去游泳。不往水深的地方游。游泳时注意体力，预防抽筋。

第三篇：班会记录

班 会 记 录

时 间 9.1 地 点 班级 辅导员 郭群

题 目：《新学期 新打算》

活动目的：

1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。

2、强化常规管理

3、重申遵纪守法的重要性。

活动形式：

(1)部分同学准备发言材料，总结学习生活的得与失

2)制定新学期计划

活动过程：

（1）班长主持会议（开场白）

（2）同学代表发言，总结小学学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算

（3）班主任总结，提出要求和希望。

同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。

结束语（班长）：

这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢？我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理。

班 会 记 录 时 间 9.15 地 点 班级 辅导员 郭群

题 目： 《老师 感谢你》 活动目的：

通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

活动形式：班长发言 全班诗朗诵《一株紫丁香》 学生代表发言 独唱《每当我轻轻走过老师窗前》 说说你是怎样尊敬老师的 活动过程：

班长发言：在这金秋时节里,我们又迎来了教师节，秋天的硕果正是由于有园丁的辛勤劳作,我们的成长更离不开老师的精心培育和谆谆教导。今天，我们在教师节来临之际，要向敬爱的老师深深鞠一躬，真诚的道一声：“感谢您，敬爱的老师！老师，您辛苦了！”

主持甲：一（4）班《感谢您，老师》主题班会现在开始。

主持乙：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

请全班同学献给老师的诗：《一株紫丁香》（略）

主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）春蚕、红烛

主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切，默默无闻，但精神高尚！请欣赏独唱《每当我轻轻走过老师窗前》

主持甲：尊重老师就是尊重知识，尊重文明。尊重老师也是一个人有良好品德、修养和见识的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为很重要的品质。我们这些正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时你是怎样尊师的？

学生：见到老师热情打招呼；下课时，请老师先走；上下楼梯请老师先过，进老师办公室先喊“报告”，老师允许了再进去；老师遇到困难去帮助„„ 主持乙：这位同学们讲得很好，所列举的都是我们应该做到的。甲乙合：我们爱你，我们尊敬的老师！现在我们一起宣誓！

全体同学：我们宣誓！在教师节来临之际，为了感谢我们的老师，我们宣誓：我们一定要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、走向光辉灿烂的明天！

班主任发言：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。你们是雏鹰，你们是小树，愿你们展开翅膀，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

主持合：主题班会〈感谢您，老师〉到此结束。

班 会 记 录

时 间 10.20 地 点 班级 辅导员 郭群

题 目：《我是班级小主人》 活动目的：

1、通过夸夸我们的集体来培养学生的集体荣誉感，并用集体的先进事迹来为队员树立榜样激励队员勤学苦练，人人为集体争光。

2、通过活动，使学生对所在班级有所了解，感受到成长在集体里的幸福，从而培养学生集体荣誉感，初步培养学生的集体责任感。

3、做到心中有集体，心中有他人。能够处处为班集体添光彩。活动形式： 让学生感受到生活在集体中很幸福，很温馨。每个人都把集体当成自己的家一样。集体进行反思，为什么大家都会这样做呢？使大家懂得集体的力量大。3 展示自己为班集体做的好事，增强学生的集体责任感。4 提出集体今后的奋斗目标。活动过程：

“我是班级小主人”主题队会现在开始！

甲：我们班自从2009年9月1日成立以来，到今天已经有一个多月了.乙：是的，在这一个多月中，我们真不愧是一个出色的集体，我们大家共同努力，携手并进，把我们的班变成了一个温馨的家一样。

同学C：在我们班里，有九支勤劳能干的环保小队，他们每天坚守在自己的岗位上，不管是晴天还是雨天，不管是夏日还是严冬，日复一日，毫无怨言，他们为学习的洁、齐、美默默地奉献着，真不愧是我们班的“环保小卫士”，他们分别是：（找同学宣读班级环保的小组人名共9组）谁来夸夸他们？（略）甲：我们一（4）中队是一个团结的大家庭，是一个奋进的大家庭，是一个多姿多彩的大家庭，更是一个充满关爱的温馨的大家庭。乙：是的，我们的同学正是因为知道这一点，才努力的为集体奉献自己的力量，合：班级是集体，我们把班级荣誉当成自己的责任，人人争章。主持人宣布：“我是班级小主人”主题班会到此结束

活动收获：通过这节班会课活跃了同学们的身心、培养了他们各方面的能力、也更加增强了班级的凝聚力，使每位队员更加喜欢上班会课。

班 会 记 录

时 间 11.10 地 点 班级 辅导员 郭群

题 目：《诚信在我身边》 活动目的：

力求通过这次活动，让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识，在行动上有所落实。活动形式：

1、小品《考试以后》、《借铅笔》并对这些例子进行讨论

2、读格言；讲故事

3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处

4、游戏：（盲人过马路）

活动过程：

1、主持人引入正题 合：“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁，是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。

甲：如果人们喝牛奶时担心掺了水。

乙：如果人们买东西时担心是伪劣商品。

甲：如果人与人之间互不信任，相互提防，那么我们的社会将会变得多么糟糕。

乙：如果这一切的“如果”都是真的，那么这个世界该是多么灰暗啊。

甲：朋友，您希望自己的一生充满诗意吗？那就请尊重诚信，因为没有它，您的一生将寸步难行。下面请看小品《考试》

乙：借同学的东西很多同学都经历过，但用完东西以后你是怎样做的呢？ 请看小品《借铅笔》

班主任：因为讲诚实、守信用，使他们在生活、工作上取得了成功，希望同学们多读这些格言，向他们学习，做一个讲诚实、守信用的人。请看游戏：《盲人过马路》

班主任总结：

通过今天的主题班会活动，使我们认识到诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时，还应该培养诚实守信的思想品德，不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。让我们做一个诚实守信的好少年。班 会 记 录

时 间 11.24 地 点 班级 辅导员 郭群

题 目：《保护环境我能行》 活动目的：

使学生增加环保知识，加强环保意识，爱护环境，保护环境，树主人翁社会责任感。活动形式：

1、观看视频

2、表演小品

3、同学讨论发言 活动过程：

主持人：

1、首先请观看一段视频（让学生观看环保专题片，了解人类破坏环境的状况。）

2、欣赏环保小品：三人对丢垃圾的不同态度说明社会中有些人对环境保护的意识极为不强。

3、一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。

4、讨论：分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。保护校园美丽、整洁的环境，我们有哪些工作要做。

主持人：要保护好校园环境，我们需要迫切做好哪些工作呢？请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。

班主任小结：通过刚才各个组的代表同学上台发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责；环保问题，人人重视，从我做起。目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是：

1、废纸不要随意扔掉当垃圾，应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来，期末拿去卖，变废为宝；

2、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好，自己平时不践踏草地，也制止别人乱踏草地行为。班长主持宣誓：

保护环境人人有责，让我们从自身做起，从现在做起，人人争当环保小卫士。

班 会 记 录

时 间 12.8 地 点 班级 辅导员 郭群

题 目：《安全联系你我他》 活动目的：

安全教育工作,是直接关系到青少年健康成长的大事,搞好安全工作,确保师生安全是教育事业发展的根本保证.本次主题班会本着对学生负责和稳定社会秩序的原则,及时检查,消除校园安全隐患,教育学生牢固树立安全意识,增强自防,自护,自救的能力,从而保证学校教育工作健康有序开展.通过开展以“安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外安全知识,达到积极预防的发生并提高学生基本自我保护的能力.活动形式：

1,十多种常用安全标志的图片的巩固学习.2,请三位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受.3,让学生举出在校,交通,网络等方面的安全注意事项.4,教师小结在校安全注意事项,请体育老师讲关于拉伤,出血和止血等的急救方法.5,齐做安全知识的选择题.6,教师总结.活动过程：

1,师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位.接下来师引领学生回忆一些关于安全标志的图片, 2,教师讲述关于安全教育的重要性和举出相关的中小学生安全事故的典型案例.案例一:溺水事故成为我省中小学生第一“杀手”.举出在今年10月份在大石市某小学发生的溺水事故.案例二:交通事故某城市学生.案例三:体育运动安全案例五:课间追逐打闹

3,学生讨论在校,交通,网络等方面存在的安全隐患,并分组回答与全班同学提个醒.4,教师结合学生的回答小结校园安全注意事项: 介绍日常行为安全: 不携带刀具,火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事,打架;不进网吧,游戏室,歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯,走廊上打闹,挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤,不抢行.5,教师总结: 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识.让安全系着你,我,他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!班 会 记 录

时 间 12.22 地 点 班级 辅导员 郭群

题 目：《正确对待挫折》 活动目的：

通过此次班会，使学生树立正确的人生观与世界观，帮助学生健康成长，培养学生独立、分析和解决问题的能力，在活动中增强实践能力。让学生能对自己进行一个很好的定位。同时激发学生自信，培养他们脚踏实地的精神。活动形式：

集体讨论，个人演讲，个案分析，表演 活动过程：

一、导入：简要概述此次期中考试的情况。并引出这期班会主题。

二、几位学生进行演讲，表达自己对挫折的理解。（在自我反思的基础上进行）

三、个案分析：选取一些个案，针对此次班干部的竞选，对一些落选学生的消极及极端的表现，进行分析及解释，同时进行鼓励。

四、集体讨论面对挫折的技术与方法

人在遭遇挫折时，往往会感到缺乏安全感，使人难以安下心来，工作和生活都会受到影响。那么，人在遭受挫折的时候，应如何面对呢？ 最好能作到下面几点：

(1)遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。

(2)要有一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。

(3)向他人（朋友们）倾诉你遭受挫折心中不快以及今后打算，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，从而让目光面向未来。

(4)学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强，满怀信心去争取成功。

(5)补偿。原先的预期目标受挫，可以改行别的途径达到目标，或者改换新的目标，获得新的胜利，即“失之东隅，收之桑榆”。这是人的一种心理防卫机制。

(6)升华。人在落难受挫之后奋发向上，将自己的情感和精力转移到有益的活动中去，使之升华到有益于社会的高度。这也是人的一种心理防卫机制。

(7)应善于化压力为动力。遇到挫折和失败或即将遇到挫折和失败，会面临很大外在的心理压力，在这个时候，你是气馁，当逃兵，还是奋起，继续而勇敢地追寻？这对人是一个很大的考验，很多名人、伟人在挫折和失败面前，从不低头、气馁，而是善于化压力为动力，从逆境中奋起。他们的成功经历很值得我们大家去深思，去学习。

五、班主任讲话：

每个人都会遇到问题，主要是面对困难时怎么做，态度决定一切。挫折是人生的一笔财富，从某种程度来说，它是我们事业成功的基石。经历挫折，可以磨炼我们的意志，可以促使我们去学习更多的知识，迎接更大的挑战。

六、全班同学在领唱的指挥齐唱“阳光总在风雨后”。

第四篇：班会记录

土木087班会摘要

一、严肃考风考纪树立良好学风

班会流程:

1.指出近年学生考试违纪现象

2.学习学校有关考试违纪的处罚规定

3.讨论关于消除作弊现象的措施

4.就此班会对本班同学提出要求

5.结束班会并对此次班会进行总结近年学生违纪倾向：

1、学生总体违纪现象呈现上升趋势,作弊手段日趋科技化。

2、作弊科目集中于补考科目或公共科目，作弊手段以夹带,手机短信方式作弊为主。

3、作弊学生多为学习不刻苦，存在侥幸心理，对违纪后的处分重视不足。学校对违纪学生的处罚：

1、学生不管在正式考试还是在补考或重修考中，不管是在专业考试还是在公共科目考试中，如因作弊，不管以何种形式作弊，均给予记过处分，如累记两次作弊，则作退学处理。

2、请人代考一次或替他人代考一次。一律给予退学处理。

3、被学校给予记过处分的学生，在以后诸如考公务员等的政审中一律不给予通过。

4、作弊学生将被取消该门功课成绩，不给补考机会直接重修，并取消其参加本学年评优评先的资格；有作弊现象出现的班级不得参与本学年的评优活动。主题班会要解决的问题：

1、学生每学期考试前都会开展考风考纪教育，为何在作弊问题上屡禁不止？

2、学校对作弊的处分一贯较为严厉，为何学生却不将此当作一回事？

3、作弊值不值？应怎样抛弃作弊的侥幸心理，实现零作弊记录？主题班会要求：

1、必须认真对待，对学生开展深入的思想教育，确保本学期不再出现作弊现象。

2、每位同学必须积极主动的加入到此次主题班会中来。

3、每位学生开完班会后必须有所体会，并在体会中拟定自己的学习计划，保证在大学期间做到不作弊，对自己负责，对班级负责。

总结:通过本次活动的开展，同学们对考试作弊的严重后果有了清醒的认识，同学们并纷纷承诺做到严肃考风考纪，杜绝作弊，树立良好学风,每位同学更好地端正了学习态度，加强了学风建设，为后期考试做好准备。

(二).通知，端午节欣诚补CAD课。

（三）关于核对2010年—2011年教材代办费的通知。发钱日期暂时不明。

第五篇：班会记录

班会记录

时间：2015-11-12

地点：01教学楼A座502教室 班会主题：传递青春正能量，践行核心价值观

班会目的：为深入学习宣传党的十八大和总书记系列重要讲话精神，全面贯彻落实中央办公厅《关于培训和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神，以及号召全班积极参加本次活动，特组织本次班会。

会前准备：（1）申请教室

（2）黑板上写好班会主题：传递青春正能量，践行核心价值观

（3）班长准备好发言稿

（4）班委通知同学们到场

班会内容：（1）会题引入，班长首先给我们讲解了一下，党的十八大和总书记系列重要讲话精神的内容，然后引出我们本次班会的主题。

（2）深入讲解大学生应该贯彻和发展的重要精神：爱国，诚信，勤学，修德。班长做了充分的准备，当讲到爱国时，他以钱学森作为我们的学习榜样，提出了大学生学有所成就应该为自己的祖国做贡献；当讲到诚信时，他举了信义兄弟的例子，并且表扬了班级里拾金不昧的同学；当讲到勤学时，他鼓励我们考研，并且让我们向本专业考上北航，西工大的学长学姐学习；当讲到修德时，他号召我们多做好事，多行善事。

（3）开展活动以及活动的安排：1，号召班级里的同学参加“身边的榜样”评选活动；2，“做一个有责任感的大学生”由组织委员组织班级同学参加；3，“青春正能量”微电影大赛由生活委员号召同学们参加；4，“正能量.好声音”歌唱比赛由文艺委员号召同学们参加。

班长总结：在班会的最后班长给我们总结了本次班会的收获，并且再一次强调了班会的目的。