第一篇:对联的几种形式
对联的几种形式
联绵对
读心心已死,问月月独明。
本句中,第二第三字是重字,即名为联绵对。上句如此,下句亦然。句首句尾重字不在此列。
联绵又作连绵。什么叫做连绵?本来的意思是一种两个音节连缀成义面不能分割开的词——即指单纯词——如:饕餮、犹豫、仿佛、彷徨,都是不能分开解释的由两个音节组成的单纯词。这格用“联绵”两字,显然与“连绵词”意义无关。连绵词有很多,比如:朝朝、夜夜、灼灼、菁菁、赫赫、辉辉、汪汪、落落、索索、萧萧、穆穆、堂堂、巍巍、诃诃,如此之类名联绵对。这一格便是修辞格中的连续反复格,即由可独立运用的和解释的、意义同一的单音调,连着运用,即属此格。曾经有人把此格称为“巧变对”,但从所举的诗例看,“巧变对”不是这一格,而应是“双拟对”这一格。例:“鸟去鸟来山色里,人歌人笑水声中。”“有时三点二点雨,到处十枝五枝花。”谈到双拟对,下面简单说下。
双拟对。
雨骤雨添色,风来风裹声
双拟对,就是一句之中所论。假设第一字是雨,第三字亦是雨,二雨拟第二字,下句亦然。如此之对名双拟对。
例:夏暑夏不衰,秋荫秋来归;炎至炎难却,凉消凉亦追。
“拟”的意思是似,比。意指第一第三两个重复出现的字,字义基本相同,所以也以意思相同的两个字去对,故称“准拟成对”。这一格相当于修辞中的“间隔反复格”。
交络对
我们的习惯叫法是交股对,股俗指腚股。其实古人定义名称时候,都很生动形象,嵌字格可见一斑。
举例:春残叶密花枝少,睡起茶多酒盏疏。
“少”应对“多”,“密”应对“疏”,现以“密”对“多”,以“少”对“疏”,故是参差成对。此例中上联第四字对应下联第七字,上联第七字对偶下联第四字,谓正交股。
又如:裙拖六幅湘江水,髻耸巫山一段云。
“六幅”应对“一段”,“湘江”应对“巫山”,现在作交络状成对,平仄谐调,意义不损。此谓搓对,这两个例子,可以较清楚的说明交络对(磋对,参差对)的含义了。再举一例:“舳舻争利涉,来往接风潮”,按理是“舳舻”对“风潮”,“利涉”对“来往”,倘不通变,调换过来,平仄不谐;参差一下,平仄既谐,意义不损。由于通变,故增此一格。由此也足见古人十分讲究对仗,但更要做到决不以辞害意。这是很值得我们重视的。
当然也有很多偏例,例如下面这个:
出入三代,五百余载。①
本句中“余”属于载,不能与“出入”为偶;但古人四字四义皆成对,所以偏举以例。
这种对,是为了不以辞害意——不因形式而损害内容的补救方法。所以作“通变”的处理。此类较偏,不做深究。
逐字对
顾名思义,字字对应(类似无情对,有别无情对)
例如:
三槐月下白梅月
五柳风前黄菊天【取自q群】
这个句子源于一个戏题,碎锦嵌字:五月黄梅天。成句出来被拄杖叩门老师拿来引用,或:三槐墙角白梅月,五柳篱边黄菊天,在比如:我学适之说白话,他随行者上青云(白话版逐字对),逐字对应好理解,故到此为止,下面说下无情对。
奇对(无情对)
无情对是奇对俗称,奇对者,马颊河对熊耳山。此马、熊是兽名,颊、耳是形名,非平常对,故曰奇对。顺而延之,他皆消磁,汗,笔误。效此。他皆效此,看来确实累了。
再比如:漆沮对四塞。“漆(谐音七)”与“四”是数名(沮和塞是地理门),又两字各双声对。古人名,上句用“曾参”,下句用“陈轸”,“参”与“轸”皆二十八星宿名(曾与陈同为姓)。若此者,出奇而取对,故谓之奇对。(以上百度)
在对句中常用此法对句,出奇制胜,出乎常规,能出人意料,所以称之为奇,奇而又巧,是这一格的最大特点,例如广为联友熟知:三星白兰地,五月黄梅天。木已半干休纵斧,果然一点不相干等。的名对,正对也~~。凡用文章,正正相对。上句安天,下句安地;上句安山,下句安谷;上句安东,下句安西;上句安南,下句安北;上句安正,下句安斜。
例句
东圃青梅发,西园绿草开;砌下花徐去,阶前絮缓来。
元兢日:正对者,尧年、舜日:尧舜皆古之圣君,名相敌,此为正对;上用松桂,下用蓬蒿,松桂是佳木,蓬蒿是恶草,此非正对也。
互成对
互成对者,天与地对,日与月对,麟与凤对,金与银对,台与殿对,楼与榭对。两句若上下句安之,名的名对;若两字一处用之,是名互成对、言互成相对也。
诗曰:“天地心间静,日月眼中明;麟凤千年贵,金银一代荣。”
第一句中,天地一处;第二句中,日月一处;第三句中,麟凤一处;第四句中,金银一处。不在两处用之,名互成对。
这例说得不清楚。细细琢磨,此格的意思是,本来可成的名对的两字已连在一起在同句出现;第二句同位出现的这两个字,本来也可成的名对的,但与第一句这两个字,本来也可成的名对的,但与第一句的这两个字不成为的名对,于是便叫做互成对。但例句中的第一句与第二句的“天地”和“日月”,应该是的名对,因为天地和日月同属天文门,地本属地理门习惯性与天相对,叫的名对,可知已成约定俗成的属性。天文门对天文门,应是的名对,而不是互成对。三四两句的麟凤都是祥瑞的兽和禽,虽分属两门,从祥瑞角度看,可成的名对,所以才是互成对。这一格,可归为“当句对”,后世也不再用“互成对”之名。
赋体对
赋体对,或句首重字,或句腹重字;或句首叠韵,或句腹叠韵;或句首双声,或句腹双声。如此之类,名为赋体对。似赋之形体,故名赋体对。阿弥陀佛。
句首重字:袅袅树惊风,晒晒云蔽月。
句腹重字:汉月朝朝暗,胡风夜夜寒。
句尾重字:月蔽云晒晒,风惊树袅袅。(此例显然非古人的现成诗句,是把句首重字例,改换词序而成。这种现成句是有的,如曹丕《钓竿》中即有“钓竿何珊珊,鸟尾何(竹徙)(竹徙)”句)
句首叠韵:徘徊四顾望,怅悢独心惊。
句腹叠韵:君赴燕然戍,妾坐逍遥楼。
句尾叠韵:疏云雨滴沥,薄雾树朦胧。
句首双声:留连千里客,独待一年春。
句腹双声:骏爱君健马,妾怜娱由人。
句尾双声:妾意逐行云,君身入暮门。
释:上句若有重字、双声、叠韵,下句亦然。上句偏安,下句不安,即为犯病也。但依此对,名为赋体对。
按:重字与前面的联绵对,没有多大的区别,不在于字所在的位置。如说在第二三字便是联绵对,在第一二可第三四字便不是联绵对,而是赋体对,理由是不充足的,所以不宜如此划分。凡重字的便可归入连续反复这一辞格。
叠韵:指双音节的词是同韵的,称叠韵。如徘徊:pai huai。怅悢chang liang, 燕然yan ran, 逍遥xiao yao, 滴沥di li,朦胧
meng long,今音不叠韵,旧时同属东韵mong long则属叠韵。
双声:指双音节的词,是同声母的,叫双声。如留连liu lian,独待dudai,崎岖 qi qu,暮门
mu meng,都是同一声母的,属双声的。其他的古今音似乎都不属同声母,不应属双声;独待、暮门也都不是固定的双声词,所以也不应引以为例。
切侧对。
切侧对,精异粗同是。
诗曰:“浮钟宵响彻,飞镜晓光斜。”“浮钟”是钟,“飞镜”是月,谓理别文同是。
这一格,联语的主体并非同类。钟属器用门,其声属虚字,“飞镜”喻月,月属天文门,月亮是实的,与虚的钟声都不能成对。这叫“精异”,如不仔细分析,则“浮”对“飞”是动词对动词,“钟”对“镜”是名词对名词,从虚实看,两两相当,所以可对,这叫“粗同”,又叫“理别文同”。
玻璃对
联曰:山中日出;水里风来。
玻璃对者,指对联所用字贴于玻璃上,正反两面看来无二,这类字所组之对联,谓:玻璃联。
其特点:就字型而言,上、下或左、右字型结构基本对称一致,造成字本身的一种形态对称美。
当下凡书文卷笔,多简体书写,玻璃字之正统乃篆体。
又例:文同画竹两三个;丁固生松十八公。
此联取自百度,载于清人李伯元的《南亭四话》,联语中文同,宋代画师.以善画竹山水著称。“两三个”是指竹叶,拆合字。丁固三国时吴国人,初仕尚书,因梦松树生于腹上,便对人语:“松字拆开乃十八公也,再过十八年我当为公。”后果官至司徒(汉时称司马、司徒、司空为三公),此联不仅反正皆宜,且用典自然,可称形式与内容完美统一。
当句对(又称自对)
赋诗云:薰歇烬灭,光沉响绝。
此格没做任何解释。上面例句中前句的“薰歇”与“烬灭”,后句的“光沉”与“响绝”,各自在本句成对,然后再上下句成对,这叫“当句对”,也叫“自对”。因“薰”、“烬”同类,“光”、“响”同类,上下句不同类。
又如:“小院回廊春寂寂,浴凫飞鹭晚悠悠”的“小院”和“回廊”,“浴凫”与“飞鹭”各自当句成对,然后上下句成对。
再如:孤云独鸟川光暮,万井千山海气秋。也是同一对法。道理与前面的相同。这一格,千余年来联界一直在用,且也是用得较多的一种联格。
含境对
诗曰:修远长怀,寂寥无声。②
同上,这一格也没有作任何解释。看例句,指字面上相对不很严格,只要大体对得上就可,主要是看上下句的情和境。情或境相同的,字面上大体过得去,便是含境对。如例联是从司马相如的《上林赋》中来的,其情与境是:一直在“怀念”,怀念得十分悠远,陷入沉思,四周便“寂寥无声”了(即使十分热闹,在“无闻无见”中,当然也是“寂寥无声”了。上下句情与境相同。
同对(同类对)
同对者,若大谷、广陵,薄云、轻雾。大与广、薄与轻其类是同,胡谓之同对。同类对者,云、雾、星、月,风、烟、霜、雪,酒、觞,东、西、南、北,青、黄、赤、白、丹、素、朱、紫,宵、夜,朝、旦,山、岳,江、河,台、殿,宫、堂,车、马,途、路。
另:本格说得较为含糊,所说同对,从所举可对的例词来看,每一大类对中,有两小类。也即是同门的词语中,有一小类是完全同义的,另有一小类则不同义。不同义的则可对,不犯禁忌;同义的若对在一起,则犯合掌的大忌。这一类如:酒觞,宵夜,朝旦,山岳,江河,途路等。如单指同门不同义的词相对,则与的名对没有什么两样,完全可以归入的名对中。不必立此一格,由此可看出空海和尚博采而未精梳的情况。
声对
声对,如晓路(对)秋霜,“路”是道路,可与“霜”对,以其与“露”同声之故。
老学究曰:声对者,是字、义俱别,声作对是。
诗曰:彤驺初惊路,白简未含霜。
初蝉韵高柳,密茑挂深松。“茑”,草属,声与“鸟”同,故以对“蝉”。
侧对(利用字的偏旁成对,或称字侧对)
元氏曰:侧对者,若冯翊(对)龙首。此为“冯”字半边有“马”与“龙”为对;“翊”字半边有“羽”与“首”为对。此为侧对。又如泉流(对)赤峰,泉字其上有“白”与“赤”为对,凡一字侧尔,皆是侧对,不必两字皆须侧也。
老学究又曰:字侧对者,谓字、义俱别,然形体半同是。
例:忘怀接英彦,申劝饮桂酒。英彦、桂酒字义俱别,然形体半同是。
小注:此对只一字形体半同,英字草属与桂字木属,同为草木门,故可对。
邻近对
死生今忽异,欢娱意不同。
寒云轻重色,秋水去来波。
上是义,下是正名。此对也大体似的名,的名窄,邻近宽。
从所举对例看,此格与前面的互成对,没有区别。如“生死”对“欢娱”各自是同门对同门的,已经当句自对,然后成对。“上是义,下是正名”这句话的意思也不好理解。空海此格,来自《诗议》,例对完全相同,“上是义……”全句也照录原文。
背体对
诗曰:进德智所拙,退耕力不任。
按:此格也无一字解释。从例句看,其内容,下句和下句相反,字面含义也相反,以上下内容和意义相反的成对,这是后起联格中的“反对”。古人认为反对为优,正对为劣。因为正对,常易犯“合掌”之忌,面反对,不会犯合掌之忌;正对要拓开思路较难,通常都顺着上句下去,而反对则至少要从反向着眼,很容易拓开思路。古人从多数例句进行过考察,也结合自身的体会,自然得出了“反对优于正对”的结论。反对为优。流水对
例
欲穷千里目
更上一层楼
总不对对
如:“平生少年日,分手易前期;及尔同衰落,非复别离时。勿言一樽酒,明日难共持;梦中不识路,何以慰相思。”
此总(都)不对之诗。如此作者,最为佳妙。夫属对法,非真风花竹木用事而已;若双声即双声对,叠韵即叠韵对。
按:这种总不对对,并非对格,也不能用作联格。习惯上,不将它与前面所讲分开,故亦照录。
此格楼主参透不深,原文照搬,以做收尾:上面含境对、总不对对之外,大部分已被对联所吸收和采用。无形中,早已从《诗格》、《对格》而形成了隋唐宋元各朝代的“联格”,虽然没有谁明文规定必须遵守这些“联格”,单因师承关系,不管历代的撰联人是不是把它当成了联格,只要从小学习过对对子,得到过格律的训练,那么撰联时,必然自然而然的用上这些格。
上面流水对,指同一联中的两句话,从形式看是两句话,但意思并不互相对立,实际上是一整句话分开成两句来说。也就是这两句话在理解时应该是如同流水般一气贯穿下来。所以叫做流水对。此类成联多一气呵成,畅而不隔,如行云流水,妙韵天成,从而有别样风采。
注②:文选·司马相如<上林赋>:“驰波跳沫,汩濦漂疾,悠远长怀,寂漻无声,肆乎永归。”
第二篇:对联的形式特点
就本质而言,对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式,掌握其形式特点很重要,具体来讲,对联形式有以下几个特点。(一)上下两联数字相等,长短一致对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。(二)上下两联要求对称具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如:蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕风风雨雨年年暮暮朝朝。这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。(三)上下两联要求平仄相对平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄”。过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。平仄的基本句式有以下几种:三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如:海阔凭鱼跃(仄仄平平仄)天高任鸟飞(平平仄仄平)又如:柳绿千山秀(平平仄仄平平仄)风和万水欢(仄仄平平仄仄平)
第三篇:对联的形式特点
(一)上下两联数字相等,长短一致
对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下
联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。
(二)上下两联要求对称
具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。
当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如:
蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。
这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。
又如:翠翠红红处处莺莺燕燕
风风雨雨年年暮暮朝朝。
这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。
(三)上下两联要求平仄相对
平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。
对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。
对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。
即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄”。
过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。
平仄的基本句式有以下几种:
三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。
四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。
五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。
七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。
掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。
如:
海阔凭鱼跃(仄仄平平仄)
天高任鸟飞(平平仄仄平)
又如:
柳绿千山秀(平平仄仄平平仄)
风和万水欢(仄仄平平仄仄平)
第四篇:对联的形式和要求
对联的形式和要求
对联写作上要做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。
(一)词性相同 结构一致
一副对联由上、下两联组成,上下联又可称为上比、下比,出句、对句,对头、对尾等等。在写作上,要求上下联同一位置所用的词性相同、结构一致,做到名词对名词、动词对动词、形容词对形容词;主谓结构对主谓结构、动宾结构对动宾结构、偏正结构对偏正结构等。下面先看一副对联: 万家腾笑语 四海庆新春
此联,以“万”对“四”属于数词对数词,“家”对“海”属于名词对名词,“腾”与“庆”两个动词相对,“笑”、“新”是形容词相对,“语、春”又是名词相对。从结构上看,上下联都是主谓宾句式。而下面这副对联在用词和结构上都存在问题: 春艳百花开满地 时祥万事喜盈门
问题主要出在后三字上,单看“开”、“喜”两字,一个是动词,一个是形容词(此处转化为名词,“喜气”的意思),词性不类;从整个结构看,“开满地”是动宾结构,“喜盈门”属于主谓宾式短语,结构不一致。
其实,作对联只要掌握一定的语法知识,牢记同类词相对,结构相同这一要领就不会出毛病了。在古代,词性分类没有现在这么细致,作对联的要求是“实对实、虚对虚、死对死、活对活”。所谓“实、虚、死、活”就是词性概念。下面看一个简单的词性名称对照表就会明白。
实字(名词)天、地、人、树、鱼、花„„ 活虚字(动词)打、吹、腾、升、进、出„„ 死虚字(形容词)高、矮、长、短、大、美„„ 助字(动词)乎、耶、哉、也、焉、兮„„ 以助词相对的联句如一名士自挽联: 无虑无忧,老夫去矣 克勤克俭,小子勉之 联尾“矣”、“之”两个助词相对,起到加重语气的作用。
古人作联,将实字即现代之名词分成十几个小类,如“天文类’、“地理类”、“时令类”、“植物类”、“人事类”等等,要求“天文对天文”、“地理对地理”、“人事对人事”„„,现代人作联可以放宽一些,只要做到名词对名词就可以了。
(二)平仄相对 音韵谐调
如果说,对联要求做到字数相等、对仗工整是为了达到整齐的建筑美,那么要求平仄相对、音韵谐调则是追求有节奏的音乐美。讲平仄合联律往往令初学者望而却步,其实并不复杂,只要懂得汉语的一些音韵知识,按规律去试着作,循序渐进,也没什么难的。
1、汉语的平仄和节奏 汉语平仄,说穿了就是按照汉字的四声来区分,平仄声不同的字交替使用,以达到音韵谐调,读起来抑扬顿挫琅琅上口。汉字四声有新四声和旧四声之分。现代汉语的四声为阴平(音标-)、阳平(音标/)、上声(音标v)、去声(音标\)。阴平、阳平声调不高不低,不升不降,读时可以拉长声;而上声、去声的声调有高有低,有升有降,且声音短促。人们把阴平、阳平划归平声;把上声、去声划归仄声,这就是平、仄声的区别。古汉语四声为平、上、去、入,其平声在现代汉语中分解为阴平、阳平二声,上、去二声与现代汉语一致,只有入声已消失,但在我国某些地区,如上海、广东,山
西等地还部分地保留着。古代汉语平、仄的划分是,平声属平声,上、去、入声属仄声。
2、要按照联律之要求写对联,除了明白什么是平仄以外,最好再了解点语音节奏方面的知识。何谓节奏,节奏即有规律的重复。世界上许多事物都具有节奏性,如山势的起伏、海潮的涨落、人肺的呼吸以及走路时脚步之起落等等。节奏可以给人以快感和美感。对联属于语言艺术,汉语语音本身就具有节奏性,所以对联在读法上也同样具有节奏性。下面我们通过一副例联来分析一下其中的节奏: 对江 楼阁 参天 立 全楚 山河 缩地 来 这是武汉黄鹤楼上的一副七言联,联中每两字或一字划为一个音步,这样读起来具有明显的节奏感。原来,汉字每一字就是一个音节,每两字或一字构成一个音步,这是联句、诗句的一种节奏规律。四言的音步为二二式;五言音步为二二一式;七言为二二二一式,余者类推。每一音步的第二字(单音步者即本字)处在节奏点上,可展现语音特色,尤为重要。明白了语音节奏是什么,再谈平仄就容易理解了。
3、对联平仄要求 为方便创作,下面列举一些常见的对联平仄格式(为表示音步所在位置,中间留出空格):
三言联:平平仄 仄仄平例 联: 重阳谷 端午桥
四言联:平平仄仄 仄仄平平例 联: 风舒柳眼 雪积梅腮
五言联:(一)平平平仄 仄 仄仄 仄平平例 联: 渔歌随浪涌 海货与山齐
(二)仄仄平平仄平平仄仄平例 联: 生意春前草 财源雨后泉
六言联: 仄仄平平仄仄平平仄仄平平例 联: 紫燕黄莺布谷 红梅绿柳迎春
七言联:(一)仄仄平平平仄 仄平平仄仄 仄平平
例 联: 秋月春风常得句 山容水态自成图(二)平平仄仄平平仄 仄仄平平仄仄平
例 联: 东风气暖来阳鸟 细雨春深发杏花
八言联: 仄仄平平平平仄仄平平仄仄 仄仄平平
例 联: 爆竹一声,人间改岁 梅花数点,天下皆春
由以上所例举的平仄格式可以看出,四言联加上三言联即:“平平仄仄”加“平平仄”;“仄仄平平”加上“仄仄平”可以得出七言联的平仄格式。而五言联的平仄则是上例七言联前边去掉“平平”、“仄仄”的结果,同理,九言联的联律实际等于四言联“平平仄仄”加上五言联“平平平仄仄”,得出“平平仄仄平平平仄仄”;“仄仄平平”加上“仄仄仄平平”,得出“仄仄平平仄仄仄平平”。余此类推,十言联等于四言联加六言联。这是一条规律,我们只要掌握了上边例举的几种平仄格式就可以了,再长的联也可以用上述方法推知。
平仄在实际应用中有几条原则需要掌握住,第一,上联尾字必须用仄声,下联尾字必须用平声;第二,上下联之间节奏点上须平仄声字对立,否则就叫做“失对”;第三,凡处在节奏点上的字不能变更平仄,否则就叫“失替”。
根据以上所讲的原则,我们不妨找几副病联诊断一下病因何在。山墅深藏,峰高树古 湖亭遥对,桥曲波皱 很明显,下联最末一个“皱”字读去声,属于仄声字,违反了上述的第一条原则:“下联末字必须用平声。” 三春细雨滋苗壮 一方净土育花红 联的病症在于,上下联节奏点上“春”对“方”、“雨”对“土”、“花”对“苗”三处失对,出现了平对平、仄对仄,违反了第二条原则。志登高山求精进 刚下学海莫畏难 这副联的立意不错,但上下联都有“失替”之处,若将 “山”字换成一个仄声字,“海”字换成平声字就可以了。
4.关于对联平仄变格和其它 在欣赏对联的过程中,我们会发现有些对联,甚至名家的对联并不完全符合上述平仄格式,这牵涉到平仄的变格问题。例如: 欲共水仙荐秋菊 长留学士住西湖 其平仄格式为: . 仄仄平平仄平仄平平仄仄仄平平上联末尾“仄平仄”是常见的一种变格形式,已被大家认可,在实际创作中可以这么用。还有的对联音步结构与前例形式 不同,如: 于此寻孔颜乐处 超然得山水真机 其音步是二一二二式: 仄仄平平平仄
仄平平仄 仄仄平平这种音步形式虽不多见,但既已约定俗成,可以备作一格。此外,关于古今四声的运用问题,当代联家的一致主张是,二者可以并行,但在一副对联中不可杂用。也就是说,同属于古读入声今读平声的字,不允许在一副联内有时当平声用有时当仄声用,必须 达到联内的统一。
(三)内容相关、意境完美
对联创作,看似短小容易,实非如此,亦需反复推敲,力求精准也。观近年征联及各论坛联作,常见有隔、重、俗、造四弊。要提高对联质量,此四弊非除不可。弊之一:隔
隔即不联,上联与下联、上下联各自的内容之间,所述事物互不相关,缺乏必然的联系,貌合而神离,似对而实隔。如婚联:“克勤克俭偕白头;晚婚晚育惜青春。”“克勤克俭”与“偕白头”之间并无必然的联系,而“克勤克俭”与“晚婚晚育”相对,也无浑然一体的结合。再如“一劳永逸长生乐;万象回春大地新。”平仄、对仗尚可,但上下联孤立存在,难以表述完整主题,实难称之为联。曾记数年前一次征联,有联上联乃“亚运会„„”;下联为“共青团„„”(具体记不清了),内容相隔千里,却登榜首之位,当时曾戏称之为“政治对联”。所谓对联,应既对又联。对,即内容、形式的对仗,联,即照映、贯通、呼应也。上下联应双矢一的,殊途同归。只顾形式之对,不管内容之联,难称曰对联,更非佳联。上下联之间、上下联各元素之间,非简单相加,而应互相依存、彼此制约、共同作用,形成一和谐、完美之整体。
古人律诗中之流水对,常为难得之佳联,即因其一气呵成,畅而不隔,如行云流水,妙韵天成也。如白居易之“野火烧不尽,春风吹又生”,王维之“行到水穷处,坐看云起时”,陆游之“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,均属佳制。
隔是思维紊乱之表现,隔乃胡拼乱凑之结果。欲制佳联先除隔,不隔方可出佳联。弊之二:重
重,即重复之意,乃上下联内容重复,或上下联各元素内容重复,旧称“合掌”。此类联例举不胜举。如“神州大地美如画;祖国河山灿若霞”,“争做长征突击手;勇当四化带头人”,“凭汗水兴财家家富;靠劳动致富户户欢”,“双性有缘方结好;双方如意始联姻”等等,均属重复之列。重复,与对而不联之“隔”恰恰相反,乃联而不对也。这种对仅是文字形式上的词性相对,其内容实为一物,不是相对,而是雷同。从信息论观点看,上下联所提供之信息只有一个,即1+1=1;从系统论观点看,全联乃内容单薄之单因此而已;从哲学观点看,违反对立统一之规律;从艺术角度看,内容贫乏、单调、枯燥、呆板。我国向有“正对为劣,反对为优”之说,正是因为正对内容多为并列关系,上下联内容相似、相近或相关,把握不准,则易出现“合掌”之弊。反对则多从事物的不同方面加以描画,在内容构成上有转折(变换)关系、目的关系,上下联体现一个事物的正反两面性,如“青山有幸埋忠骨;白铁无辜铸佞臣”,“横眉冷对千夫指;俯首甘为孺子牛”,“宁为玉碎;不为瓦全”等等,上下联内容互相映衬,形成对照,犹如二珠合璧,相得益彰,使楹联具有强烈艺术效果,给人以深刻印象。流水对以自然浑成取胜,反对则以阴阳互补称雄。弊之三:俗
俗,即俗气。众所周知,艺术的生命力在于创新,富有新意,言人之欲言,言人之不能言,切忌人云亦云,老生常谈。纵观今日之联坛,特别是在网络对联创作中,缺乏创新,翻抄旧联的问题却日益突出。这主要表现在两个方面:
一是在创作手法上重技巧,轻意境,往往容易落入俗套。对联是一门古老、通俗的艺术,在长时间的发展过程中,形成了众多的制联技巧,对此有人称之为修辞手法,有的称之为联格。这些修辞手法,是长时间积累沉淀的结果,自有其生存发展的道理。但在网络对联创作中,却难以见到百花齐放的局面,大多数联友似乎更喜欢某些联格。于是乎,我们在许多对联论
坛上,看到的都是析字联、双关联、偏旁联之类,最近词牌联又成为一些联友的喜好。这些表现手法已到了泛滥成俗、惹人生厌的地步,什么“山石岩”、“白水泉”、“女子好”、“江河湖海”、“杨柳松柏”,随处可见。类似的对联不是不能作,但到了滥的地步,只能说许多联友还停留在模仿的阶段,看似创新,实则是古人联作的翻版。
二是在联语内容上套用古语,落入俗套。其中尤以春联创作为最,俗套的对联比比皆是。什么“春回大地百花争艳,福满神州万象更新”呀,“风调雨顺年年好,国泰民安处处春”呀,“爆竹声声辞旧岁,梅花点点迎新春”呀,简直使人望而生厌,俗不可耐。如果这些对联出现在联书中,出现在一些专题网站的集合中尚属正常,因为他们兼有保存资料的功能,但在许多征联活动中却屡屡出现类似的问题,就不正常了。去年某报刊出的近百副马年对联中,有近半数含有“万马奔腾”、“马到成功”的词语。时代在前进,艺术在更新,如果总是老调重弹,对联创作还谈的上什么发展?韩愈当年提出的“惟陈言之务去”的文学主张,对于今天的对联创作仍不失其现实意义。对于这种求量不求质,求快不求新的粗制滥造问题,联友们勿须自警。弊之四:造
造,即生编硬造,矫揉造作。有雕琢之态,无自然之美。对联,作为一种传统的、大众的文学形态,与其它文学形式(特别是诗词)一样,要追求真情实感、通俗自然。在文学创造中,古人历来有两种美感追求,即“错采镂金”之美和“芙蓉出水”之美,并且认为后者是更高的但又难以企及的境界。“芙蓉出水”之美追求的是平淡、自然、单纯、质朴,李白论诗:“清水出芙蓉,天然去雕饰”。谢榛说的更明确:“自然妙者为上,精工者次之”。但在目前的对联创作中,许多联友却恰恰抛弃了“芙蓉出水”,而过度追求“错采镂金”,结果是“弃玉雕石”。
造之表现有许多,比如无意境,许多联友的对联纯粹为对而对,为联而联,像“冰比冰水冰,魔更魔鬼魔”之类,读过之后不知道从中得到了什么,学到了什么。王国维先生在《人间词话》中开宗明义:“词以境界为最上。有境界则自成高格,自有名句。„„境非独谓景物也。喜怒哀乐,亦人心中之一境界。故能写真景物、真感情者,谓之有境界。否则谓之无境界。”诗词创作如此,对联创伤亦如此。无真情、无境界,闭门造车之作也。再如“造雷”,似乎成了对联创作特别是网络对联的一种“时尚”,每一个论坛似乎都见到类似对联的身影:“今世进士,尽是近视”,甚至是一而再、再而三的出现。且先不说此上联八字中有七字仄声,仅就其内容而言,实在也是违反常理的“编造”之作。明月曾戏称此联易对,当对以“近视尽是今世进士”也。这种对联,从根本上来说,反映的是一种病态,即从所谓的别人“中雷”中追求一种满足。此乃联之大忌也。类似的如“皮背心”、“古文故人做”、“李姐理解礼节”、“李白、李太白、李太太白、李太太太白”等,皆为刻意“造雷”之作也。“雷”非不能造,妙在“自然天成”也,如“李白居,易安居”,人名镶嵌自然,不失为“雷”中佳品。
第五篇:对联
对联 春联:
盛世千家乐 新春百家兴
横批:欢度佳节
千年迎新春 瑞雪兆丰年
横批:年年有余
欢声笑语贺新春 欢聚一堂迎新年
横批:合家欢乐
共享锦绣年华 相伴健康天使
横批:福如东海
财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来
横批:财源广进
春风入喜财入户 岁月更新福满门
横批:新春大吉
二(下)P17
杨柳绿千里
春风暖万家
四(上)P19 雾锁山头山锁雾
天连水尾水连天 五(下)P65 地满红花红满地
天连碧水碧连天
农谚
清明前后,种瓜点豆。立夏东风到,麦子水里涝。立夏到小满,种啥也不晚。芒种不种,过后落空。芒种麦登场,秋耕紧跟上。
夏至无雨,囤里无米。
立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋。立秋雨淋淋,来年好收成。
天气谚语
朝霞不出门,晚霞行千里。
天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。三(下)六
日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。今夜露水重,明天太阳红。有雨山戴帽,无雨山没腰。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。学习谚语
1.世上无难事,只要肯登攀(只怕有心人)
2.一分耕耘,一分收获。
5.针越用越明,脑越用越灵。6.学如逆水行舟,不进则退。
7.不怕学问浅,就怕志气短。8.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。9.好记性不如烂笔头。10.一回生,二回熟,三回过来当师傅。
品行谚语
1、招满损,谦受益.2、吾日三省吾身.4、路遥知马力,日久见人心.5、学问勤中得,富裕俭中来。
歇后语
有关三国的歇后语:
刘关张桃园三结义——生死之交
曹操下江南--来得凶,败得惨
张飞扔鸡毛--有劲难使
关公赴会--单刀直入
诸葛亮征孟获--收收放放
曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜
张飞使计谋--粗中有细 有关水浒的歇后语:
老虎扑食——三股劲
李逵上阵——身先士卒
林冲上山—— 官逼民反
孙二娘开店—— 谋财害命
石迁偷鸡—— 不打自招
李逵升堂办案——乱打一通
武大郎上墙头——上不来下不去
梁山兄弟--不打不亲
有关西游记的歇后语:
猪八戒照镜子—里外不是人 猪八戒的后脊梁—无能之辈(悟能之背)
猪八戒戴花——自美
白骨精一计未成——又生一计
猪八戒读书----竟冲识字的孙大圣拔猴毛----看我七十二变 花果山猴子---无法无天
猴子爬竹竿---上窜下跳
有关红楼梦的歇后语:
贾宝玉的丫环——喜(袭)人
王熙凤害死尤二姐——心狠手毒 刘姥姥出大观园——满载而归
刘姥姥进大观园——眼花缭乱 林黛玉葬花——自叹命薄
三(下)8
五(下)5
五(上)79页 名言警句
1、有关“爱国”的名言警句
六(上)2我爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)
2、有关“读书”的名言警句
五(上)1一日无书,百事荒芜。
3、有关“惜时”的格言
少壮不努力,老大徒伤悲。
4、珍惜人生的名言 四(下)5人的生命是有限的,可是,人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。(雷锋)
5、立志的名言警句
有志者事竟成。《后汉书》 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星
不怕路远,就怕志短
志高山峰矮,路从脚下伸
有志登山顶,无志站山脚
有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地
人若有志,万事可为
6诚信名言警句
六(上)3
轻诺必寡信《老子》
二(下)8
四(上)8
四(下)2
五(上)4
五(上)6 五(下)2
六(上)5
六(下)1
六(下)4 【描写人物外貌的词】
骨瘦如柴、面黄肌瘦、仪表堂堂、眉清目秀、慈眉善目、虎背熊腰、蓬头垢面 【描写人物动作的词】
昂首阔步、蹑手蹑脚、手忙脚乱、左顾右盼、东张西望、捶胸顿足、手舞足蹈、抓耳挠腮、摇头晃脑、昂首挺胸、前俯后仰 【描写人物神态的词】:
神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 精神焕发 龙马精神 兴高采烈气宇轩昂 生龙活虎喜笑颜开 心旷神怡 心花怒放 欢天喜地 乐不可支 满面春风 落落大方(褒义词)
惊慌失措漫不经心垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 如坐针毡 有气无力 嬉皮笑脸 油腔滑调 悠然自得 局促不安 面红耳赤 呆若木鸡(贬义词)【【描写人的语言】:
口若悬河滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈花言巧语 直言不讳无所顾忌 拐弯抹角故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其辞 唠唠叨叨 振振有词 肆无忌惮 大言不惭娓娓动听 绘声绘色对答如流 自圆其说闲言碎语
描写人物心理活动的词】:
喜悦:心花怒放、喜出望外、欣喜若狂、喜笑颜开、欢天喜地、喜气洋洋
害怕:忐忑不安、惊慌失措、心惊肉跳、心惊胆寒、心神不定、惴惴不安、心猿意马、心慌意乱、七上八下 【描写人物品质的词】:
奋不顾身
舍己为人
坚强不屈
赤胆忠心
不屈不挠
忠贞不渝
誓死不二 威武不屈 舍生忘死
肝胆相照
克己奉公
一尘不染
两袖清风
永垂不朽 顶天立地
豁达大度
兢兢业业
宽宏大量
光明磊落
持之以恒
冰清玉洁 拾金不昧
表里如一
卖国求荣
恬不知耻
贪生怕死
厚颜无耻
见利忘义 穷凶极恶
如狼似虎
伤天害理
口蜜腹剑
挑肥拣瘦 拈轻怕重
私心杂念 得寸进尺 斤斤计较坐享其成 游手好闲 【描写学习的词】:
学无止境 学而不厌 真才实学 好学不倦 勤学好问 发奋图强 废寝忘食争分夺秒 孜孜不倦笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游专心一志 全神贯注 聚精会神 目不转睛 坚持不懈 积少成多 如饥似渴 业精于勤只要功夫深,铁杵磨成绣花针不学无术 不耻下问 取长补短 日积月累 勤学苦练
不求甚解一知半解囫囵吞枣 三天打鱼,两天晒网
【描写谦虚的词】:
不骄不躁 大智若愚 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 自知之明 谨言慎行 【描写骄傲的词】:
班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目空一切 目中无人 恃才傲物 妄自尊大忘乎所以 唯我独尊自高自大 自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 自以为事 【表示“看”的意思的四字词语】
左顾右盼、瞻前顾后、举世瞩目、东张西望、望而生畏、一视同仁、一览无余
高瞻远瞩、坐井观天、左顾右盼 【含有人体器官的四字词语】
目瞪口呆
头重脚轻 口是心非 手疾眼快
手疾眼快 耳闻目睹
眉清目秀 焦头烂额
提心吊胆 扬眉吐气 胸有成竹 眼疾手快
肺俯之言
嗤之以鼻
大腹便便 耳濡目染 摩拳擦掌 尖嘴猴腮
脚踏实地
趾高气扬
唇枪舌战
面不改色
肝胆相照
昂首挺胸
劈头盖脸
皮开肉绽
唇亡齿寒
捉襟见肘
【含有“手”字的四字词语】
形容极为兴奋:手舞足蹈
形容情谊深如兄弟:情同手足 形容医术高明:妙手回春
形容做事机警、敏捷:眼疾手快 形容重归于好:握手言和
形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧 形容十分喜爱:爱不释手
形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒来 【表示“想”的意思的四字词语】
深谋远虑、千方百计、绞尽脑汁、浮想联翩、思绪万千、想入非非 苦苦地想(苦思冥想)
想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)
想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)
想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)
【描写高兴的词】:
眉开眼笑 捧腹大笑 眉飞色舞 手舞足蹈 如获至宝 喜笑颜开 相视而笑谈笑风生 笑容可掬兴高采烈 喜上眉梢 喜从天降 【描写友情的词】:
亲密无间 推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟 荣辱与共同甘共苦 关怀备至盛情款待 促膝谈心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 【描写花的词】:
万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花红柳绿 百花争艳 遍地开花锦上添花 火树银花明日黄花 春花秋月 过时黄花 花团锦簇 花枝招展 奇花异草 【含有云的词】: 云雾迷蒙 九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水风卷残云 彤云密布浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼烟云 烟消云散 朝云暮雨 【含有雨的词】:
大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻 和风细雨 狂风暴雨满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨 未雨绸缪 【描写山的词】:
崇山峻岭 山明水秀 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 还我河山湖光山色 山穷水尽大好河山 刀山火海 地动山摇 锦绣河山 逼上梁山 【描写水的词】:
水流湍急 一泻千里 波澜壮阔 波涛汹涌 水平如镜 翻腾怒吼 高山流水千山万水 水滴石穿水乳交融 血流成河 滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情 【描写树的词】
百年树人 独树一帜 火树银花
前人栽树,后人乘凉 树碑立传
树大招风 十年树木,百年树人
铁树开花
瑶林琼树
只见树木,不见森林
【描写颜色的词】:
五彩缤纷 五颜六色 一碧千里 万紫千红 花红柳绿 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣红 面如土色五光十色 灯红酒绿青红皂白 绿水青山 光彩夺目 【描写稀少的词】:
不可多得凤毛麟角九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几 寥若星辰 宁缺勿乱 前所未闻 屈指可数 三三两两 铁树开花 微乎其微 一鳞半爪 一丝一毫 百里挑一沧海一粟 千古绝唱微不足道独具匠心 独树一帜 独占鳌头 【描写热闹繁华安静的词】:
接踵摩肩 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 接踵而至络绎不绝门庭若市万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 人山人海 震耳欲聋 座无虚席
万籁俱寂
鸦雀无声
门可罗雀、寂静无声
针落有声 【描写丰富繁多的词】:
包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包五花八门 形形色色眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是 不乏其人不计其数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 漫山遍野星罗棋布 多才多艺足智多谋 丰富多彩
【描写季节的词】: 春天:春风化雨春光明媚春寒料峭 春暖花开 春山如笑 春意盎然 春意阑珊 大地回春 柳暗花明 桃红柳绿
夏天:汗流浃背寒流满面汗如雨下 焦金烁石 秋天:秋风扫落叶秋高气爽秋色宜人
冬天:滴水成冰风雪交加数九寒天 天寒地冻
【以一到十开头的词】
一落千丈(一发千钧一日千里一事无成)二话不说 三心二意(三言两语三足鼎立)四面楚歌(四大皆空 四分五裂)五大三粗(五湖四海 五光十色)六神无主(六亲不认)七上八下(七窍生烟七零八落)八面威风(八仙过海)九牛一毛(九死一生九九归一)十拿九稳(十全十美 十万火急 十指连心)【景物描写的词】:
百花齐放草长莺飞风光旖旎 山光水色 锦绣山河 火树银花 花团锦簇曲径通幽 旭日东升红装素裹姹紫嫣红 郁郁葱葱 良辰美景 流连忘返 引人入胜别有天地 【神话寓言故事类】:
拔苗助长 狐假虎威 亡羊补牢 坐井观天 刻舟求剑 叶公好龙 守株待兔画蛇添足 愚公移山精卫填海 掩耳盗铃 画饼充饥 画地为牢 杀鸡儆猴 对牛弹琴 盲人摸象 【历史故事类】:
完璧归赵 程门立雪 三顾茅庐 渑池之会 负荆请罪 纸上谈兵 指鹿为马闻鸡起舞 十面埋伏四面楚歌 杞人忧天 画龙点睛 南柯一梦 卧薪尝胆 洛阳纸贵 【成语故事类】
半途而废
背水一战
草船借箭
草木皆兵
车水马龙
乘风破浪
唇亡齿寒 高山流水
邯郸学步
囫囵吞枣
狐假虎威
画饼充饥
掩耳盗铃
凿壁偷光 指鹿为马
班门弄斧
【来自诗句类】
柳暗花明
曲径通幽
【含反义词的词语】
前呼后拥
东倒西歪
眼高手低
口是心非
头重脚轻
有头无尾
前倨后恭
南辕北辙
左顾右盼
积少成多
大材小用
先人后己
有口无心
天经地义 弄假成真
举足轻重
南腔北调
转危为安
反败为胜
以少胜多 【含同义词的词语】
狂风暴雨
旁敲侧击
千辛万苦
眼疾手快
生龙活虎
惊天动地
七拼八凑
胡言乱语 欢天喜地
改朝换代
道听途说
半斤八两
胡言乱语
千变万化
万紫千红
姹紫嫣红
花红柳绿
虎背熊腰 【含有“不”、“无”的成语】
无恶不作、无法无天、无中生有、一无所有、不由自主、不伦不类、不三不
四、不可思议、无孔不入、无巧不成书、无奇不有
无所不为、无所不能、无微不至 【有关“无”的ABAC的成语】
无法无天、无拘无束、无牵无挂、无情无义、无边无际、无穷无尽、无忧无虑、无声无息、无衣无靠、无缘无故、无影无踪 【写出有关“不”的ABAC的成语】
不三不
四、不明不白、不声不响、不伦不类、不折不扣、不痛不痒、不慌不忙 【写出有关“自”的成语】
自生自灭
自私自利
自作自受
自言自语
自由自在自给自足自高自大
自暴自弃
自吹自擂
【写出有关“天”“地”的成语】
天诛地灭
天南地北
天旋地转
天崩地裂 天经地义
天高地厚
天罗地网 天寒地冻
天翻地覆
惊天动地
花天酒地
昏天暗地 【写出有关“一()千金”的成语】
一字千金
一掷千金
一诺千金
一刻千金
【写出有关“一”“不”的成语】
一毛不拔 一丝不苟 一尘不染 一言不发 一窍不通一蹶不振 一声不响
【写出以“如”开头的成语】
如见其人,如闻其声
如火如荼
如饥似渴
如出一辙
如花似玉
如坐针毡
如虎添翼
如法炮制
如临大敌
如获至宝如胶似漆
如梦初醒
如释重负如雷贯耳
如意算盘
如愿以偿
如数家珍
【“如”在第二和第三个位置的成语】 易如反掌
了如指掌
稳如泰山泪如雨下
敬如上宾
泪如泉涌
面如土色
多如牛毛
亲如手足
泪如泉涌
胆小如鼠
挥金如土挥汗如雨
妙语如珠
惜时如金
健步如飞
疾步如飞
【AAB】呱呱叫
团团转
飘飘然
【ABB】干巴巴
冷冰冰 亮晶晶 气冲冲 【AABC】
津津有味
斤斤计较
恋恋不舍
赫赫有名
井井有条
翩翩起舞亭亭玉立 依依不舍
济济一堂 夸夸其谈
栩栩如生
头头是道
欣欣向荣
彬彬有礼
滔滔不绝
心心相印
洋洋得意
窃窃私语
【ABCC】大名鼎鼎
人才济济
议论纷纷
衣冠楚楚
生机勃勃
风尘仆仆得意洋洋
小心翼翼
大腹便便
兴致勃勃
千里迢迢
文质彬彬
想入非非 【AABB】
兢兢业业
吞吞吐吐
浩浩荡荡
吞吞吐吐
支支吾吾
熙熙攘攘浑浑噩噩
原原本本
兢兢业业
鬼鬼祟祟 【千A万B】
千言万语、千山万水、千丝万缕、千难万险 【ABAC类】
无忧无虑、无法无天、无影无踪、无依无靠、无声无息、无边无际、无缘无故、自言自语、自生自灭、自娱自乐、自作自受、自高自大、自由自在、不折不扣、不慌不忙
【含有比喻成分的】
挥金如土
铁证如山
门庭若市
骨瘦如柴
如雷贯耳 守口如瓶
高手如林 【含有夸张成分的】
一字千金
百发百中
一日三秋
不毛之地
胆大包天
一步登天千钧一发
【含动物的词语】
狐假虎威
马到成功 牛马不及
画蛇添足 三羊开泰
鸡鸣狗盗
贼眉鼠眼
鹤立鸡群
龙腾虎跃 胆小如鼠 兵荒马乱 犬马之劳
引狼入室 车水马龙 单枪匹马 井底之蛙 心猿意马
亡羊补牢
九牛一毛
九牛二虎之力
门可罗雀
鸦雀无声
天马行空
为虎作伥
为虎添翼
水清无鱼
龙飞凤舞
龙争虎斗 指鹿为马
四书五经是四书和五经的合称,是中国儒家的经典书籍。四书是指《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》;而五经是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”,其实本来应该有六经,还有一本《乐经》,合称“诗、书、礼、乐、易、春秋”,但后来亡于秦末战火,只剩下五经。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目,儒生学子的必读书 送别诗
《送元二使安西》
【唐】王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
《赠汪伦》
【唐】李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
【唐】李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.边塞诗
凉州词
(唐)王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
出塞
唐
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
凉州词
唐
王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
早发白帝城
唐
李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
静夜思
唐
李白
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
望天门山
唐 李白
江畔独步寻花
唐
杜甫
天门中断楚江开,黄四娘家花满蹊
碧水东流至此回。
千朵万朵压枝低
两岸青山相对出,留连戏蝶时时舞
孤帆一片日边来。
自在娇莺恰恰啼
绝句
绝句 唐
杜甫
唐
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳
迟日江山丽, 春风花草香.一行白鹭上青天
泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯.窗寒西岭千秋雪
门泊东吴万里船
赋得古原草送别
唐
白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
忆江南》
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?
江南忆,最忆是杭州。山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。何日更重游?
江南忆,其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。
暮江吟
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
春日
《咏柳》【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
春晓(唐)李白 春眠不决晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?
夏天
晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。、小池 【宋】杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
秋天
《秋夕》【唐】杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
《秋词》【唐】刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝. 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵.
冬天
《江雪》【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。
雨
《清明》【唐】杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
《芙蓉楼送辛渐》【唐】王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
雪
雪 梅 〔宋〕卢梅坡
梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
唐代柳宗元的《江雪》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
示儿(其四)
【宋】陆 游
死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
已亥杂诗
【清】龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
过零丁洋
【宋】文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈廖落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
梅花 王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪, 为有暗香来。
竹石 郑板桥
咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.石灰吟 于谦
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨全不怕,要留清白在人间。
《山坡羊·潼关怀古》
元张养浩 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇,伤心秦汉经行处。宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦!
永遇乐·京口北固亭怀古(辛弃疾)
千古江山,英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被、雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记、烽火扬州路。可堪回首、佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?
杜牧《赤壁》
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.古诗应用题
1、当我们浪费粮食时,人们常用唐代诗人的诗句“
。”来教导我们。
2、当我们在外边过节时,常引用
代诗人王维在《
》中的“。”来表达对家人的怀念。
3、有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当官者迷,旁观者清”。宋代诗人
的《
》中的诗句“。”就说明了这个问题。
4、当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵唐代诗人
的《
》:“。
。”
5、许多人常常用《汉乐府
长歌行》中的诗句“
。”
告诫我们,用趁年轻,好好学习,不要到老一事无成,只留下悲伤。
6、现在人们常用《杜少府之任署州》中的名句“
。”来表达对远别好朋友的深情厚谊。
7、来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,我不禁想起
代的《
》中“。”
8、有一道数学题我绞尽脑汁,百思不得其解,爸爸一点拨,我豁然开朗,这真是
“
。”
9、我期末考试取得了好成绩,老师勉励我:来年应“。”
10、我们常用
代
的《
》中“。”来歌颂老师的默默无闻,无私奉献的精神。
11、我们常用
代的《
》中“
。”来说明新生事物是无法阻挡的。
12、我们常用
代的《
》中“。”来形容革命力量是不可战胜的。
13、大年夜,远在英国的叔叔打电话说很想念我们,我们也想他啊!这真是。
14、有些孩子总是把时间用在网络游戏上,我真想对他们说:“
。”
15、过年了,我们家的大门上贴了一幅对联,上联是:,下联是:
。横批:。
16、形容新生事物蓬勃发展,欣欣向荣的景象,可以用两句诗形容:。
古诗练习题
一、填空
1、写诗题
(1)李白的诗有:_________
_________
(2)王维的诗有:_________
_________
(3)杜甫的诗有:_________
_________
(4)陆游的诗有:_________
_________
(5)苏轼的诗有:_________
_________
(6)白居易诗有:_________
_________
2、写出作者及诗题
(1)送别诗有: _________
_________
(2)有季节特征的诗有:
春:
_________
________
夏:_________
__________
秋:
_________
________
冬: _________
_________
(3)与月亮有关的诗有:___________________
(4)与流水有关的诗有: ________________
(5)与战争有关的诗有: ___________________
(6)描写某种植物的诗有:__________________
(7)思念家乡及亲人的诗有:______________
二、补充诗句
1、(),后不见来者。
2、(),悠然见南山。
3、(),燕山月似钩。
4、(),只是近黄昏。
5、(),一览众山小。
6、明月几时有,()。
7、随风潜入夜,()。
8、生当作人杰,()。
9、海内存知己,()。
10、少壮不努力,()。
11、本是同根生,()。
12、谁知盘中餐,()。
13、野火烧不尽,(14、谁言寸草心,(15、青山遮不住,(
16、欲穷千里目,(17、但愿人长久,(18、三更灯火五更鸡,(19、国破山河在,(20、百川东到海,(21、感时花溅泪,(22、大江东去,(23、人有悲欢离合,(24、山重水复疑无路,(25、春花秋月何时了,(26、问君能有几多愁?(27、黄沙百战穿金甲,(28、劝君更尽一杯酒,(29、粉身碎骨全不怕,()。)。)。)。)。)。)。)。)。)。)。)。)!)。)。)。)。
30、南朝四百八十寺,()。
31、独在异乡为异客,()。
32、桃花潭水深千尺,()。
33、不知细叶谁裁出,()。
34、莫愁前路无知己,()。
35、天苍苍,野茫茫,()。
36、青箬笠,绿蓑衣,()。
37、横看成岭侧成峰,()。
38、毕竟西湖六月中,()。
39、等闲识得东风面,()。
40、遗民泪尽胡尘里,()。
41、问渠那得清如许,()。
42、竹外桃花三两枝,()。
43、欲把西湖比西子,()。
44、东边日出西边雨,()。
45、纸上得来终觉浅,()。
46、洛阳亲友如相问,()。
47、(),青春作伴好还乡。
48、蒌蒿满地芦芽短,()。
49、(),人间能有几回闻。
50、(),西湖歌舞几时休。
51、(),巴山夜雨涨秋池。
52、(),八千里路云和月。
53、(),留取丹心照汗青。
54、(),一枝红杏出墙来
55、(),立根原在破岩中。
56、(),路上行人欲断魂。
57、(),一行白鹭上青天。
58、(),只缘身在此山中。
59、(),烟花三月下扬州。
60、(),早有蜻蜓立上头。
61、(),西出阳关无故人。
62、(),欲饮琵琶马上催。
63、(),不教胡马度阴山。
64、(),疑是银河落九天。
65、(),五千仞岳上摩天。
66、(),飞入菜花无处寻。
67、(),春风送暖入屠苏。
68、(),隔江犹唱后庭花。
69、(),独怆然而涕下。
70、古道西风瘦马,夕阳西下,()。
三、按要求填空: 1.填颜色:
(1)
日依山尽,河人海流。
(2)日暮
山远,天寒
屋贫。
(3)一年好景君须记,最是橙
桔
时。2.填数字:
(1)飞流直下
尺,疑是银河落
天。
(2)朝辞自帝彩云间,里江陵
日还。
(3)碧玉妆成 树高,条垂下绿丝绦。3.填植物:
(1)忽如一夜春风来,千树万树
开。
(2)借问酒家何处有,牧童遥指
花村。
(3)遥知兄弟登高处,遍插
少一人。
(4)接天莲叶无穷碧,映日
别样红。
四、连线。
《白雪歌》
高适
儿童相见不相识,笑问客从何处来 《回乡偶书》
李白
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 《别董大》
岑参
莫愁前路无知己,天下谁人不识君 《峨眉山月歌》
贺知章
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州 《望洞庭》
刘禹锡
忽如一夜春风来,千树万树梨花开 《从军行》
汉乐诗
《四时田园杂兴》
陆
游 《九月九日》
贺知章
《小池》
李商隐 《长歌行》
王昌龄
《春夜喜雨》
杜
甫 《回乡偶书》
王之涣
《示儿》
范成大 《登鹳雀楼》
王
维
《夜雨寄北》
杨万里 诗
仙
杜
甫
直把杭州作汴州
夜不能寐
渴望
诗
圣
李
白
轻舟已过万重山
望眼欲穿
思念
诗
鬼
孟浩然
但悲不见九州同
怒发冲冠
欢欣
山水诗人
李
贺
明月何时照我还
手舞足蹈
愤怒
边塞诗人
王昌龄
唯见长江天际流
依依不舍
惆怅
五.默写你最喜欢的“送别诗”四首。
六.古往今来,咏月的诗句真是多得数不胜数,有不少已成为脍炙人口的名句,你能根据上下文,写出有关诗句吗? 1.(),月有阴晴圆缺。2.举头望明月,()。3.(),人约黄昏后。4.(),对影成三人。5 秦时明月汉时关,()。6.(),夜泊秦淮近酒家。7.(),江枫渔火对愁眠。8.二十四桥明月夜,()。你能写出其他的咏月的诗句吗?试试看。
1.。2.
。3.
。4.。
七、按要求写诗句:13%
1、有季节特征的诗有:
春:,夏:
,秋:,冬:
。
2、与流水有关的诗有:。
3、与战争有关的诗有:。
4、描写某种植物的诗有:。
5、思念家乡及亲人的诗有:
。
6、描写山水的有关诗句:
。
7、歌颂情谊的有关诗句:
。
8、反映科学哲理的有关诗句:。
9、反映边疆将士的有关诗句:。
10、表现爱国主义的有关诗句:
。
一、成语故事中的主要人物
指鹿为马
赵高
入木三分 王羲之
背水一战
韩信
纸上谈兵
赵括 煮豆燃萁
曹丕)四面楚歌
项羽
负荆请罪
廉颇)完璧归赵
蔺相如 乐不思蜀
刘禅
三顾茅庐
刘备
毛遂自荐
毛遂
围魏救赵
孙膑
[pre]游刃有余
庖丁
得陇望蜀
岑彭
退避三舍(重耳)
一鼓作气(曹刿)[/pre]
千金买骨(郭隗)讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)
杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)
高山流水(俞伯牙、钟子期)一字千金(吕不韦)
指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)图穷匕见(荆轲)
悬梁刺股(苏秦、孙敬)一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)。
。
约法三章(刘邦)孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)
手不释卷(吕蒙)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(刘邦)十面埋伏(项羽)
投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信)老当益壮(马援)
无颜见江东父老(项羽)鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)
刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)
一身是胆(赵云)
封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚)凿壁偷光(匡衡)
狗尾续貂(司马伦)画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)精忠报国(岳飞)(秦桧)胸有成竹(文与可)
秦 : 一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)悬梁刺股(苏秦、孙敬)
汉 :一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)
约法三章(刘邦)
孺子可教(张良)背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)
手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)暗渡陈仓(刘邦)十面埋伏(项羽)
投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)多多益善(韩信)老当益壮(马援)
萧规曹随(萧何、曹参)无颜见江东父老(项羽)
三国:鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹丕)
刮目相看(吕蒙)初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)
言过其实(马谡)七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)
一身是胆(赵云)封金挂印(关羽)单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)
洛阳纸贵(左思)草木皆兵(苻坚)凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)
宋: 精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)
二、水浒传中主要人物绰号及故事情节
1.豹子头
林冲
主要事件:风雪山神庙
2.黑旋风
李逵
主要事迹:坐堂寿张县、为母杀四虎
3.活阎王
阮小七
主要事迹:智劫生辰纲
4.智多星
吴用
主要事迹:智劫生辰纲
5.及时雨
宋江
主要事迹:杀阎婆惜
6.小李广
花荣
主要事迹:三打扈家庄
7.浪子
燕青
主要事迹:擂台胜任源
8. 行者
武松
主要事迹:景阳岗打虎、血溅鸳鸯楼
9. 青面兽
杨志
主要事迹:遗失生辰纲、卖刀
10.花和尚
鲁智深
主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、野猪林救林冲
三、和人物有关的歇后语
曹操败走华容道——不出所料
诸葛亮大摆空城计——化险为夷 黛玉葬花-----自叹命薄
猪八戒撞上罗刹女-----甘拜下风 猪八戒照镜子——里外不是人
唐僧读佛经[~~~~出口成章
猴子变戏法~~~~~~~~~无中生有 孙悟空上了话果山~~~~~~称王称霸 孙悟空保唐僧~~~~~~~~~~忠心耿耿 唐僧取经____多灾多难?0?7?0?3]
东窗事发 孙悟空坐天下____毛手毛脚孙悟空大闹天宫-慌了神
孙悟空的金箍棒----能大能小 孙悟空碰到如来佛______一物降一物 如来佛捉孙大圣----易如反掌
猪八戒吃人?0?7果-----全?0?3知滋味 猴子的脸——说变就变 孙悟空大闹天宫-慌了神
贾宝玉的丫环——喜(袭)人
王熙凤害死尤二姐——心狠手毒
刘姥姥出大观园——满载而归
林黛玉葬花——自叹命薄 贾宝玉住在小西屋——到哪儿说哪儿
·张飞绣花--粗中有细
诸葛亮弹琴--计上心来 ·曹操遇蒋干--倒了大霉
诸葛亮的鹅毛扇--神妙莫测 诸葛亮三气周瑜--略施小技
曹操杀华佗--讳疾忌医 ·张飞卖肉--光说不割 诸葛亮借箭--有借无还 · 诸葛亮挥泪斩马谡--顾全大局 张飞吃豆芽--小莱 一碟
张飞妈妈姓吴--无事(吴氏)生非
·张飞穿针--大眼瞪小眼 ·诸葛亮用兵--神出鬼没 ·
诸葛亮的锦羹--神机妙算 诸葛亮隆中对策--有先见之明
草船借箭--多多益善 ·草船借箭--满载而归
蒋干盗书--上了大当
诸葛亮吊孝--装模作样
鲁肃宴请关云长--暗藏杀机
关公喝酒--不怕脸红 东吴招亲--弄假成真
诸葛亮当军师--名副其实
周瑜讨荆州--费力不讨好
三个臭皮匠--顶个诸葛亮
· · 董卓进京--不怀好意
周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨
关公赴会--单刀直入·周瑜打黄盖--两厢情愿 曹操下江南--来得凶,败得惨
关公降曹操-身在曹营心在汉;徐庶进曹营-一言不发;司马昭之心-路人皆知;
六年级古诗和日积月累练习
一、给成语中有下划线的字注音。(12分,每空2分)
千钧一发()
莞尔一笑()
万马齐喑()垂涎三尺()
负荆请罪()
沁透心脾()
二、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。(30分 每空2分)
1、孙悟空师徒四人西天取经()()
2、林黛玉进贾府、含泪葬花()()
3、豹子头林冲走投无路逼上梁山()()
4、完璧归赵()()
5、诸葛亮挥泪斩马谡()()
6、《卖火柴的小女孩》是()作家()的作品 你还知道()()()等作品。
三、请你把下面的诗句、名言补充完整。(24分,每空3分)
1、常恐秋节至,_________________。
2、_________________,明月何时照我还。
3、_________________,为有源头活水来。
4、锲而不舍,___________,__________,__________。
5、虚心竹有低头叶,_________________。
6、_________________,万水千山只等闲。
四、按要求写句子。(14分)
1、某教室要在室内醒目的地方贴上一条幅,条幅上要写一句格言,请你选一个,并说明理由。(4分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________
2、从下面几个事物中,选两个古人的诗句来赞美它们。(10分)A.翠竹
B.春雨
C.梅花
D.柳树
______________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________
五、临近小学毕业,请你按要求写几句毕业赠言,既符合人物个性又能展现自己的才华。(20分,每题10分)
1、写给最调皮的学生,用名言提醒他珍惜时间:
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2、写给你朝夕相处的同学,用古诗或自创句子表达彼此的真情。
六、有关“祖国在我心中”的名人名言
()(周恩来)()(邓小平)()(鲁迅)()(巴 金)
七、填写名言警句
()《老子》()《论语》()《庄 子》()《礼记》()《袁氏世范》
八、有关环境保护的宣传口号和标语
()()
九、有关鲁迅先生的名言警句
()鲁迅的《自嘲》()鲁迅的《故乡》
()许广平《欣慰的纪念》()鲁迅的《门外文谈》()鲁迅的《致颜黎民》
十、诗歌通过咏马、赞马以及感叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨和愤懑 马诗
[唐]李贺
十一、默写古诗
诗经?采薇(节选)春夜喜雨
西江月?夜行黄沙道中 天净沙?秋(散曲)
1、天行健,___________________________________.《
》
2、有志不在____________,无志___________________.《
》
3、莫等闲,______________,___________________.《
》
4、少年易老______________,_______________________.《
》
5、路曼曼____________________,________________________.《
》
6、不积眭步,____________________;_____________,___________________.《
》
7、地满红花_____________,_________________________(联)
8、一夜五更,_________________三秋九月,__________________(联)
9、翠翠红红,__________________风风雨雨,_________________(联)
10、楼外青山,_________
______,_
______________ 池边绿树,_______________,_________________(联)
11、________________----生死之交
12、孔明借东风-----_______________
13、关公赴会——____________ 14、徐庶进曹营-----_______________
15、____________——无(吴)用
16、孙猴子的脸-----________________ 17,你若要喜爱_____________,你就得___________________________(国_____
_)
18、___________________!哦,西风啊,________________ ,_________________(国___ _)
19、果实的事业是__________,花的事业是_______,但还是________________________.(国________)20、假如生活欺骗了你,___________, 也__________,___________________________,相信吧, ____________________________________.(国________)
21、文质()()
()()堂堂
()背()腰
身()力()
()()奕奕
()()春风
()头()气
目()口()
()()如飞
活()乱()
大()大()
点()哈()()声()语
()舌如()
()()动听
()重()长
()()填海
()()移山
()()茹苦
任()任()
()()卓绝
百()不()
千里()()
()()相照
风雨()()
()()不屈
()()忠心
全()全()
()()尽瘁
扶()()困
()汤()火
冲()()阵 29默写
浪淘沙
------------------------落红不是无情物,()。(龚自珍)(),每于寒尽觉春生。(张维屏)今夜偏知春汽暖,()。(刘方平)(),何人不起故园情。(李 白)卧看满天云不动,()。(陈与义)(),此花开尽更无花。(元 缜)我们爱我们的民族,()。(周恩来)我是中国人民的儿子,().(邓小平)(),唯有它发扬起来,中国才有新进步(鲁迅)我爱我的祖国,()。(巴金)地满红花红满地。一夜五更,半夜二更有半。翠翠红红,处处萤萤燕燕。
。池边绿树,树边红雨。
1、刘关张桃园三结义——()
2、孔明借东风——()
3、关公赴会——()
4、徐庶进曹营——()
5、梁山泊的军师——()
6、孙猴子的脸——()
我还能写出这样的一句()七律 ●长征
卜算子● 咏梅
1、你若要喜爱你自己的价值,你就
德国
2、让预言的号角奏鸣!
——英国
3、果实的事业是
,花的事业是
,但还是让我在。——印度
4、假如生活欺骗了你,也不要烦恼,要心平气和,相信吧。
俄国
精卫()
()移山
含辛()
任劳()艰苦()
百折()
千里()
()相照 风雨()
坚贞()
()忠心
全心()()躬尽()
()济困
赴()()火
冲锋()