相和歌辞·代拟决绝词诗歌（5篇）

第一篇：相和歌辞·代拟决绝词诗歌

相和歌辞·代拟决绝词

君不见山上积雪浅清白，若为云间冷月映晖

金风玉露难重逢，磐石也转移。

竹竿袅袅欲白首，御沟躞蹀两相归。

深深月夜魂，环珮今何人？

独恨不相会，愁煞梦里人。

良宵银烛皆寂寂，奈何夜半子不回。

谢娘凝之会，卓女相如知。

君暨忘旧意，贱妾何独思？

何必为鸡肋，徒弃新欢人。

噫！秋扇之将弃，何消愁早决绝。

为此不见，一何期遇。

一年不知，见一年乎半刻，只新人之与随。

愚妾略略得知周礼，为君游冶旧人何知。

得梨花初春意，妾愿效玉箫魂

谁问之拳拳作心语，安能保他年得趣不忘今

恩怨得失分明，何苦弃却可惜。

怎可求佳人两相顾，谁能解愚侍妾仙子尽凡心。

已焉哉！太真别明皇，七月七日长生殿，夜半钟声浅忽现。

自与尔难眠，汉水清亦浅。

游女居其间，交欢解佩玉。

洛灵为茫然，何消忆旧事。

往事只如烟，烟霞化灰烬。

今为一情何惜归，归来请坐怀采薇。

明星何莹莹，绿运何扰扰。

隋堤遗旧泪，殒泪又一年。

迢迢河汉期，为誓指潜渊。

自此难复重往来，还需天地和且分

第二篇：观《相和歌》有感

观《相和歌》有感

专业：音乐学

学号：201112200016 姓名：夏佳蕾

在我上舞蹈鉴赏课之前，我对舞蹈的了解少之甚少，通过近一个学期的学习，我知道了有民间舞，古典舞，民族舞，现代舞，体育舞蹈等。其中最吸引我的莫过于古典舞了。我对汉唐古典舞情有独衷。我为它的柔美身段和独特的情感表达所深深折服。不过我对汉唐古典舞的认识还是很浅显的。

我所知道的汉唐古典舞非常有限，汉唐古典舞有着其独特的魅力，不同于其他舞种，它是一种非常中国化的舞蹈，有着独特的中国文化特色，这是它的魅力的源泉。

在学习古典舞的时候，老师给我们观看了许多视频。不得不说，几乎每一个都让我记忆犹新。看过《踏歌》，便再难忘记那些联袂而行，顿足而歌，若风舞杨柳般的古代女子；看过《楚腰》，从一个侧面了解了“楚王好细腰”的君王审美如何造就了那个时代人人翘袖折腰的风姿绰约；看过《谢公屐》，南朝文人之衣冠楚楚、性情高雅、步履泰然的形象便俨然再现。

看了《相和歌》之后，我便深深的爱上了汉唐古典舞。古典舞在我的印象中是一个个柔美的身段,一抹丝绸编织的天地,是一段段的情义绵长,在我的印象中,古典舞是美的代称。

整个舞蹈的背景音乐采用《诗经·郑风·子衿》中的“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。”为歌词。在诗经中，有很大一部分的诗歌是描写和歌颂爱情的。如果表达一种思念，我觉得最恰当的莫过于这一首。古人对于相思之情的描写确实委婉真切，细腻动人。听着这样的背景音乐，很难不想象到一群翩翩起舞的女子心中对幸福生活是怎样的憧憬。

20个女子一人一鼓，踏鼓而歌。她们在鼓面上一边用脚打击节奏、一边在鼓上鼓下做出富含技术难度的动作。彰显中国深厚的文化底蕴和独特的审美韵味。水袖的长度恰到好处，一抛一翘之间流畅自然，尽显青春的俏丽与活泼。她们用肩带动手臂的摆动，拧腰、倾胯、顿足，身体重心移动，给人上下腾挪之感，豪放中蕴含婉约，古朴中不失俏丽。我觉得这支舞的韵味就在这举手投足中展现出来。

舞者眼神中透出灵气和可爱，她们带着这样对生活的美好向往和对爱情的美好憧憬轻快地起舞。汉代那时常有许多贫家的美丽少女被选入皇宫和豪门作舞姬，但是，在那样社会里，以舞姬的身份，她们的命运必定是不幸的。可是她们却有着美好的期待，可以让人学习她们乐观积极的精神。在她们的动作里，我也感受到了一种韵律感。

也许以后在课堂上，我很少再有机会接触到古典舞，但是我自己会在网上看视频来扩充自己对古典舞的认识。我觉得古典舞是很宝贵的。我们应该去学习。了解它。

第三篇：元旦文艺晚会开场辞和节目串词

XX元旦文艺晚会开场辞和节目串词

一、开场辞

甲：火树银花，夜色阑珊，乙：流光溢彩，星河灿烂。

甲：璀璨的灯火，欢乐的海洋，乙：真诚的祝福，尽情的歌唱！

合：------学校庆祝XX年元旦文艺晚会今晚隆重举行。

甲：我是——

乙：我是----

甲：今天的晚会由我们主持，乙：愿我们一同把快乐分享。

甲：尊敬的来宾，敬爱的家长，乙：尊敬的领导，敬爱的老师，甲：在过去的一年，乙：你们为我们倾注了大量的心血，甲：在新年来临之际，乙：请允许我们代表全体同学，合：向你们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

甲：亲爱的同学们，乙：亲密的学友们，合：我们向大家表示真诚的祝福：祝愿大家在新的一年里：认认真真，努努力力，平平安安，快快乐乐！

甲：演出现在开始，乙：首先，请欣赏大合唱《红旗组歌》，由校合唱队演唱。

请四（1）班作准备。

甲：出生在二十一世纪，成长在改革开放的繁荣年代，我们有这样的童年是多么的幸福和喜庆。请欣赏舞蹈《喜娃闹春》，由四（1）班陈x等表演。请三（2）班作准备。

乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸书写幸福！请欣赏三（2）班杨双双等人的舞蹈《快乐的天使》。请二（2）班作准备。

甲：“风雨送春归，飞雪迎春到”，乙：“待到山花烂漫时，她在丛中笑”。

甲：请观看小品：《踏雪寻梅》，由二（2）班周媛等表演。

乙：请外籍老师作准备。

甲：你们刚刚过完自己的圣诞节日，今天又和我们一起庆祝新年的到来。

乙：谢谢你们了----不远万里来到我们学校的外籍教师们！

甲：请大家欣赏由外籍教师演唱的英文歌曲。

乙：请预备班的小朋友们作好准备。

甲：有说有笑，开心就是幸福。

乙：能唱能跳，健康就是快乐！

甲：请观看舞蹈《健康歌》，由预备班的小朋友表演

乙：请七（2）班作好准备。

甲：好诗像吹响的号角，使人昂扬向上。请欣赏诗朗诵《走向阳光》，由七（2）班彭x和苏老师朗诵。请五（2）班作准备。

甲：刚才的诗朗诵让我们精神振奋，乙：共同的理想使我们团结向上。

甲：同学们：朝着理想努力吧！请欣赏相声《好学生，坏学生》，由五（2）班王x，董x表演。

乙：请六年级作准备。

乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。请欣赏六年级女生的舞蹈《直来直往》。请国际班学生作准备。

甲：采一缕阳光，种一米希望，乙：幸福写满少女的心房。

甲：请欣赏1—3年级国际班学生表演的英语情景剧《美女和野兽》，乙：请四（2）班作准备。

甲：你是微风缕缕，我是细雨绵绵。请欣赏四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。请一（1）班作准备。

乙：哦？那一群美丽的小天使，准备歌唱什么呢？请欣赏舞蹈串烧《我爱洗澡》《三个和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作准备

甲：可爱的孩子们啊，父母因你们而幸福，乙：老师因你们而骄傲。

甲：请欣赏一（2）班表演的歌舞《爱我，你就抱抱我》。

乙：请国际班作准备。

甲：祥和的夜啊，静悄悄，乙：红红的灯笼啊，你轻轻地摇

甲：请欣赏4—8年级国际班的英文歌曲《我心飞翔》。

乙：请二（1）班作准备

甲：请欣赏歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。请三（1）班作准备。

乙：你是夏夜的精灵，你是夜空的彩灯。请欣赏三（1）班的小合唱《萤火虫》。校健美操队作好准备。

甲：柔顺如水是美，乙：刚强矫健更是美。

甲：请大家欣赏校健美操队的健美操表演《兰色运动拉拉操》

乙：请七（3）班作准备。

甲：笑一笑，十年少，乙；笑一笑，有味道。

甲：请欣赏双口相声《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。

乙：请校拉丁舞队作准备。

甲：喜庆的交响绽放华丽的深情，乙：潇洒的舞姿跳出校园的纯真。

甲：请欣赏拉丁舞表演《欢乐派对》，由校拉丁舞队表演。

乙：请八（2）班作准备。

甲：考场是我们再熟悉不过的了。但是发生在考场里的故事也是五花八门哟。请欣赏八（2）班的小品表演《考场风云》。请八（3）班作准备。

乙：大红枣儿送亲人，亲人就是解放军。请欣赏八（3）班的舞蹈《红枣儿送亲人》。请跆拳道成员作准备。

甲：好男儿，当自强，乙：热血热肠铁脊梁。

甲：请欣赏《跆拳舞》，由学校跆拳道成员表演。

乙：请六年级作准备。

甲：每个人大约有三分之一的时间在校园里成长，乙：以后不知道有多少镜头等着我们回忆。

甲：请欣赏六年级的《校园歌曲串烧》。

乙：请校合唱班作准备。

甲：请欣赏校声乐班成员的合唱《平安组曲》。八（1）班作准备

乙：歌声无所不在，歌声随风飘扬。

请欣赏八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作准备。

甲：童年最幸福，乙“童年最难忘。

甲：请欣赏五（1）班的歌曲连唱《欢乐童年》。

乙：请七（1）班作准备。

甲：一沙一水一世界，乙：一花一瓷一段情。

甲：请欣赏七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由张x等表演。

乙：请九（1）班作准备。

甲：我们相聚在这里，享受我们的欢乐，乙：我们相聚在这里，享受这段美好的时光。

甲：请欣赏九（1）班的大合唱《德外的日子》。

乙：请九（2）班作准备。

甲：一支舞让我们陶醉，乙：一个梦让我们畅想。

甲：请欣赏九（2）班的舞蹈表演《快乐崇拜》。

乙：请黄老师作准备。

甲：相声让我们欢乐，小品使我们欣喜，乙：舞蹈给我们享受，歌声让我们难忘。

合：下面请欣赏黄x老师的独唱《我相信》。

结束语

甲：今夜笑如花，乙：今夜歌如潮。

甲：今夜我们种下幸福和希望，乙：让她如翠竹般节节生长

甲：一节节浸满诱人的馨香，乙：一串串化为喜人的芬芳。

甲：今宵将无眠，乙：今宵将难忘。

合：难忘今宵，我们一起为学校祝福……

第四篇：红歌合唱比赛主持人台词和串词 A

五．四红歌合唱比赛主持词

女:尊敬的各位领导

男:敬爱的老师，亲爱的同学们（合）大家晚上好！

女:踏着春天的鼓点，我们走进蓬勃的五月； 男:和着夏天的节拍，我们放飞激昂的心情。

女:在这一刻，我们感受到了春的气息，这是我们祖国的春天。

男:在这一刻，我们感受到了夏的火热，这是我们在座每个人的激情。女:让我们的歌声飘扬在五月的春风里 男:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

女:让我们一起歌唱五月

(合)歌唱和谐的校园，歌唱美丽的祖国

女：下面请允许我介绍担任本次比赛各位评委。他们是我们的校长，杨文华老师，副校长李军发老师，我们的万学会老师，毕仙花老师，钟海山老师，谭家新老师，赵芳老师。

男:下面我宣布勐简中学庆五.四，红歌合唱比赛(合)现在开始

女：1935年1月，毛泽东率3万红军在赤水河畔与堵截红军的川军狭路相逢。红军一渡赤水，进到云南扎西地区；利用运动战，二渡赤水河，奇袭娄山关；面对敌军的碉堡战和重兵进攻，红军三渡赤水，佯装北度长江之势。然后调头东下；四渡赤水，南涉乌江，摆脱几十万敌军的围追堵截。马上来欣赏由107班带来的《四渡赤水出奇兵》，请100班做好准备。

男：请评委为107班的演唱打分，请评委亮分，报分。没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝聚了华夏儿女对祖国的热爱，没有任何一种画笔，能像太阳那样把中华儿女对祖国的赞美写向永恒的明天。下面请欣赏由100班带来的《中国，中国，鲜红的太阳永不落》。请104班做好准备。

男：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），107班最后得分（）。请评委为100班的演唱打分，请评委亮分，报分。当国歌奏响时，我们心潮澎湃； 当五星红旗升起时，我们思绪万千； 让我们一起用嘹亮的歌声来歌唱您，祖国！请欣赏104班带来的合唱曲目《歌唱祖国》！请105班做好准备。

女：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），100班最后得分（）。请评委为104班的演唱打分，请评委亮分，报分。当纷飞的大学肆虐南国时，我们用温暖的爱心融化坚冰。当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园时，铸就了一座座心灵的城池。当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，选择多难兴邦的坚强，选择不畏艰险的前进。这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家。请欣赏105班带来的合唱歌曲《国家》。请96班做好准备。女：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），104班最后得分（）。请评委为105班的演唱打分，请评委亮分，报分。祖国的明天分外美好，祖国的未来前途无量！而广大青年将成为祖国明天的建设者，祖国未来的设计师，让我们倾听他们的歌唱吧！下面请欣赏96班带来的合唱歌曲《光荣啊，中国共青团》！请95班做好准备。男：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），105班最后得分（）。请评委为96班的演唱打分，请评委亮分，报分。当积贫积弱的中国成为过去，当繁荣昌盛的中国成为现实。祖国在我们心头变得更加清晰清晰得让我们感到，一个中国人的荣光，一个中国人的自豪!请欣赏由95班带来的合唱歌曲《我和我的祖国》。请101班做好准备。

女：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），96班最后得分（）。请评委为95班的演唱打分，请评委亮分，报分。那时，抗日的硝烟，弥漫在中国大地，华夏儿女，不畏强暴，英勇抗敌。从天上，到地下，布满了天罗地网，誓把日本强盗，赶回他的老家去！请欣赏101班带来的《地道战》。请98班做好准备。

男：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），95班最后得分（）。请评委为101班的演唱打分，请评委亮分，报分。一首简单的歌，一首欢快的歌；一首唱出喜悦与欢庆的歌，军民一心，唱给蓝天和大地，唱给妈妈和祖国，下面请听由98班带来的革命歌曲《一二三四歌》。请99班做好准备。

女：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），101班最后得分（）。请评委为98班的演唱打分，请评委亮分，报分。在轻快的歌声中,仿佛看到战士们排着整齐的队形,迈着轻快的步子在夕阳的映照下,在满天的红霞中,返回营房的情景.歌曲表达了战士们对打靶取得好成绩的喜悦和对伟大领袖毛主席无限热爱的感情。下面，让我们细听99班的演唱，去体会一下战士们《打靶归来》的喜悦之情吧!请103班做好准备。

男：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），98班最后得分（）。请评委为99的演唱打分，请评委亮分，报分。节目进行到这里，我们是否为那么多人的付出而感动；百年前，我们的先辈们用血肉换来了自由，所以，今天的幸福来之不易，历史的车轮在前进，但是历史的一幕幕却在我们的脑海，涌现！那些饥寒交迫的人们，那些为了自由而斗争的人们，饱经沧桑，历尽磨难，一首歌可以让历史情景再现，下面由103班带来的大合唱《国际歌》。请106班做好准备。

女：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），99班最后得分（）。请评委为103的演唱打分，请评委亮分，报分。华夏文明岂能任凭践踏，壮丽山河岂能任人宰割?风在吼，马在叫，黄河在咆哮我们抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国!请欣赏106班合唱《保卫黄河》。请108班做好准备。

男：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），103班最后得分（）。请评委为106班的演唱打分，请评委亮分，报分。梦中有一颗闪闪的红星，她驱走六十年前的黑暗，她带来新中国的春天和黎明，她唤醒东方雄狮沉睡的梦，她让中华儿女心手相牵，她让改革开放的春潮激流奔涌，她让和谐发展的号角在神州大地共鸣。请欣赏由108班带来的《红星歌》。

女：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），106班最后得分（）。请评委为108班的演唱打分，请评委亮分，报分。12个班的合唱已经结束，下面是独秀时间，有请96班的李权同学带来一首歌曲《不想醒来》。

男：去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），108班最后得分（）。下面一首歌同样是来自96班的同学，她们是李秋和王莹同学，她们带来一首《蜡笔没了小新》，掌声欢迎。

女：合唱比赛的前三名已经出出炉，在公布之前，我们再来听一首歌《我的天空》，这首歌仍然来自96班的同学，他们是王云龙和向婷波，掌声鼓励！

男：下面让我们用最最热烈的掌声有请杨校长为我们宣布获奖班级并为其颁奖。

结束语

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头永不变的情节。

女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不变的真情。男：让我们用活力的金线编织绚丽的岁月。

女：让我们用燃烧的信念编织遐思的年华。

男：告别今天，我们将站在新的起点，快乐向前！

女：展望明天，我们将塑造优美的七彩画卷，奔向成功！

合：同学们，老师们，让我们一起铭记“五四”的精神，共同走进蓬勃的希望，共同走进缤纷的色彩！

合： 勐简中学“五.四”歌唱比赛到此结束！

第五篇：红歌合唱比赛主持人台词和串词

红歌合唱比赛主持人台词和串词

主持人：

甲： 各位领导，乙： 各位来宾，丙： 各位朋友，丁： 在座的老师和同学们，合： 大家，下午好！

甲：春生夏长，在这蓬勃向上，欣欣向荣的美好季节里，我们歌舞随行，共庆党的九

十华诞！

乙：这里是歌的海洋，这里是舞的世界，这里有一首首嘹亮红歌见证党的风雨历程，这里有一支支欢快的舞蹈，舞出对祖国的深情!

丙：看！他们来了！他们是歌的使者，舞的精灵，他们来自我们镇雄东半县的所有乡

镇：以勒、塘房、坡头、林口、母享、大湾，以及花朗

丁：他们即将为中国共产党的九十岁生日，献上自己独特的祝福和问候！下面我宣布

“”红歌合唱比赛——

合：现在开始!

甲：红红的红灯笼 真的好中国，红红的红盖头 真的好中国。

乙：新生的中国，就像一位新娘子，从最初的羞涩地走上世界的大舞台，到现在的坚

强的屹立于世界之林，这是多么令人骄傲的成就！下面请欣赏由以勒小学带来的舞蹈——

合：《好中国》

丙：谢谢小朋友们的精彩舞蹈，大家说——他们跳得好吗？（等待观众反应）丁：好了，咱们长话要短说，现在请听歌。在茫茫的人海里我是哪一个？

在奔腾的浪花里我是哪一朵？不管我是在太行山上高歌，还是在南海的舰只上巡逻，我相信——祖国不会忘记，不会忘记我！下面请听塘房中心学校带来的大合唱——第一支歌：《祖国不会忘记》

丙：第二支歌：《在太行山上》

甲：听了前面两首合唱，不禁让人热血澎湃，心中溢满了献身祖国的豪情！我相信下

面紧接着的两首大合唱，也必将带着更坚定的、更响亮的音符向我们走来！乙：黄河是我们的母亲河，黄河的尊严不容侵犯，中华民族也不容他人欺侮，有人曾

说：“一个中国人是条龙，三个中国人是条虫”，但我想说我们中华民族才真正懂得“团结就是力量”！下面请欣赏由以勒中学带来的大合唱——第一支歌《保卫黄河》

甲：第二支歌《团结就是力量》（语气加重）

丙：我们迎着初升的太阳，走在崭新的道路上。我们是优秀的中华儿女，谱写时代的新篇章。

丁：复兴的道路是曲折的，但我们走向复兴的步伐是坚定的！祖国不会忘记我们，不

会忘记我们中华儿女在党的领导下，走上复兴之路时，所做的伟大奉献！下面请听母享中心学校带来的大合唱——《走向复兴》和

合：《祖国不会忘记》

甲：在这欢乐的时刻，以勒小学的小朋友们又将给我们带来一片欢歌乐舞。看！他们

沐浴着金色的阳光走来了！

乙：下面请欣赏舞蹈——

合：《节日欢歌》

丙：我们都是飞行军，哪怕那山高水又深，巍巍太行又如何，而今迈步从头越。丁：那不是林口中心学校的朋友们吗？他们正带着自己的合唱曲目飞行而来！下面请

欣赏大合唱——《在太行山上》和——

合：《游击队之歌》

甲：横断山，路难行，天如火，水似银，亲人送水来解渴。

乙：炎炎夏日中，是谁来给我们送水呢？这丝丝清凉来自我们坡头中心学校的问候，现在就请欣赏他们带来的两首大合唱——第一支歌：《四渡赤水出奇兵》，第二支

歌——

合：《走向复兴》

丙：黄河在咆哮，河西山岗万丈高，黄河宛如一条腾飞的巨龙，带着我们走向辉煌的未来！

丁：在太行山上，兵强马又壮，太行恰是中华民族铁的脊梁，支持我们屹立于世

界之林，傲视一切风雨的考验！

丙：花朗中心学校的师生们，怀着对党的热爱，正脚踏太行，臂挽巨龙向我们

走来。

合：下面请听大合唱

丁：《保卫黄河》

丙：《在太行山上》

甲：让我们用热烈的掌声再次谢谢花朗中心学校激情的演唱。

听，山里飞来了一群欢乐的花喜鹊。

乙：花喜鹊，叫喳喳，飞过了你家，到我家，给你送去春天的歌，给我带来一束花。下面就请以勒小学的小朋友们给我们表演舞蹈——

合：《花喜鹊》

丙：欢快的花喜鹊飞去后，让我们继续以饱满的热情，期待下一个节目，这是由大湾

中心学校给我们带来的经典大合唱曲目《四渡赤水》

丁：还有传唱不衰的《走向复兴》，让我们用掌声欢迎他们上台！

甲：东方，一轮旭日冉冉升起，他突破了黎明前，那黑暗的封锁线，将黎明的曙光带

给中华大地！

乙：东方红，太阳升，东方出了个毛泽东！让我们怀着崇敬的心情，在大湾中学带来的合唱曲目中缅怀伟大的领袖毛主席，以及为了民族解放事业而献身的英雄们！下面请欣赏大合唱《突破封锁线》

甲：《东方红》

丙：一条神奇的天路，把幸福和安康带到雪域高原，从此山不在高路不再漫长。

丁：五十六个民族相濡以沫，五十六种语言在世界屋脊的天路上，汇成一句响彻寰

宇的一句话“爱我中华”。

丙：下面欢迎母享中学给我们带来大合唱《爱我中华》

合：《天路》

甲：七月流火，天气转凉，但彝族的兄弟姐妹却将火热的欢乐和激越延续到一堆堆的篝火上。

乙：七月火把节，最是万人空巷，猪喊倒霉，狗申冤，箐火映红不夜天。下面，以勒小学的小朋友们将给我们带来一段激情四溢的舞蹈，点燃整个夏日的天空！

合：请欣赏舞蹈——《七月火把节》

丙：看完了热情似火的彝族舞蹈，我们即将接着欣赏柔情似水的江南曼舞，款

步而来的是坡头中心学校的舞者们。

丁：青石板路，碎花衫，油纸伞下，那结着丁香花般愁怨的姑娘，江南的柔情，又将带给我们怎样的享受呢？下面请欣赏本次活动的最后一个节目——

合：舞蹈——《梦里水乡》

结束语：

甲：首首红歌，唱不完对亲人共产党的深情

乙：支支舞蹈，舞不尽对锦绣大中华的热爱

丙：让骄阳的火热映照我滚烫的一颗红心

丁：让清风的凉爽抒发我深深的爱戴之情

甲：九十年旅程不是一个终点，新的征程已经开始

乙：九十年成就不是战斗的结束，新的战鼓正在擂起

丙：让我们在中国共产党的领导下

丁：迈起坚定、自信的的步伐

合：向着复兴，向着辉煌，奔向——远方！

甲：最后，让我们在歌声中，再次祝我们祖国更加繁荣，更加富强！

乙：再次祝我们的党取得更多的成就，未来更加光明！

合：让我们齐声歌颂党，歌颂我们的祖国！

甲：本次红歌合唱比赛到此结束，朋友们，再见！