那些年我们一起献过的爱心策划书

第一篇：那些年我们一起献过的爱心策划书

一、活动名称

那些年，我们一起献过的爱心

——羽协“XX”义卖会

二、活动背景

XX是XX学院一名XX级已毕业学长，曾担任数学建模协会会长和学生会活动部副部长。在校期间成绩优异，每年都获奖学金，做事认真负责，有担当，却不幸于去年被查实身患XX，且已恶化。以务农为主的父母已节衣缩食拿出全部积蓄为儿子治病，但后续费用对这个普通甚至于贫困家庭来说仍是一笔巨大的数字。为了帮助学长渡过难关，XX科技大学羽毛球协会决定举办一次义卖会，为XX学长筹款集资，献出我们的一份绵薄之力。

三、活动目的及意义

本次活动以义卖为目的，通过义卖所筹资金捐赠给XX级学长XX，帮助他与病魔对抗，渡过难关，送予他关怀和温暖，奉献我们的爱心。同时向大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中，增强奉献意识。也以此为契机，向广大科大学子宣传“XX”公司及其产品，将“XX”这个名头推广出去。

四、活动时间及地点

活动时间：2014年X月X日

活动地点：XX科技大学西校区食堂门口

五、活动组织单位

主办方：XX日用品公司

承办方：XX科技大学羽毛球协会 XX西校区学生会

六、活动流程

1.活动前期

（1）羽协宣传部负责在人人网、腾讯博、新浪博等公众平台上发起本次活动，加最大力度进行网络宣传。

（2）XX学院社联宣传部负责画海报工作，届时展出以起宣传作用。

（3）羽协活动部确定本次活动参与人员名单，与XX日用品公司取得联系准备所需物资，活动当天向移动公司提前借好摆摊所需帐篷及摊桌。

2.活动核心——义卖活动

（1）将前期准备好的海报和赞助商提供的横幅进行展出，将义卖产品依次有序摆好，吸引同学们前来观看。

（2）在同学们购买义卖物品的同时，提供便条贴写上他们对XX的祝福和鼓舞，并贴于宣传板上，用我们的点滴小爱汇聚成一份大爱。

（3）羽协办公室做好活动的宣传记录，以及前期工作的总结。

3.活动后期

（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入及同学所写便条贴由羽协会长亲自交于XX同学手中。

（2）羽协办公室撰写活动总结以及整理相关活动记录，募得善款公布出来，做到公正、公开。

七、所需物品及经费预算

（暂时待定）

第二篇：那些年我们一起说过的语录

那些年我们一起说过的语录

1、人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人却未必能陪你走到散场……

2、人生就像愤怒的小鸟，当你失败时总有一群猪在旁边笑！

3、我承认我的胆子很小，但我可以大胆的去爱一个人

4、还年轻就别整的自己一副未老先衰的模样好吗.5、人的一生要疯狂一次,无论是为一个人,一段情,一段路

6、世界是一本大书，若不到处走走的话看到的总是同一页的内容。

7、总有一段路，需要一个人走，那就勇敢地漫步，华丽地走完。

8、如果百度一下能够知道这世界上谁最爱我的，那我定会好好爱她。

9、我一直怀疑闹钟会不会是趁我睡着的时候走得特别快。

10、有首歌我只唱了一半，然后声音哽咽无法再续接。

有本书我看了很久，情节太像太多重叠回忆太汹涌。

11、谈人生无奈,尝世间百态。

12、别说话，你的气息只是会污染新鲜空气。

13、你不太可能知道我的年龄,因为我每年都会变。

14、树欲静而风不止，我欲恋而她不在。

15、我想有一天，同学们在下面讲话，老师在讲台上大呼一声 嗨起来。

16、瘦子永远体会不了胖子站在秤上的忧伤，胖子永远理解不了瘦子轻易被推倒时的凄凉

17、就凭我们这交情 我敢在你生命里猖狂一辈子

18、上联：学生证准考证身份证证证没带；下联：听力题阅读题作文题题题不做；横批：重在参与

19、其实很想，消失很长一段时间，换个名字，换个模样，重新认识你一回。

20、有一天，背上包，带上自己，有多远，走多远。

第三篇：我们一起2过的那些年[范文]

在数学中

性质：1和3之间的自然数、整数、偶数、质数（素数）、有理数、非负整数。阿拉伯数字∶2读音：èr,方言：nì è, 小写：二或2,大写：贰, 特殊符号：②⑵二⒉Ⅱ, 英语：Two（基数词：二）Second（序数词，第二），Twice（表频率，两次）, 法语：Deux（基数词：二）Deuxieme seconde（序数词：第二）.罗马数字：Ⅱ, 二进制：10,八进制：2,十六进制：2,BCD8421码：0010,特殊读法：两（liang)应用于航空，军事等领域，也用于民间口语，如：两斤、两天。2号，序列位数的2号位，产品或者事物的第2个位置，就如：2号座位、2号产品 对于用偶数进制书写的整数，例如10进制和16进制，要判断它是否为偶数，只需判断最后一位是否为偶数，而2进位则只需判断最后一位是否为0。

2是唯一一个偶数质数（素数）。下一个质数是3。因为有不止一个因子，所以也是一个高度合成数，下一个高度合成数是4。

2是第3个斐波那契数（Fibonacci数），在Fibonacci数列中是第1个正素数。

2是唯一的一个素普洛尼克数。

2是最小的可以分解成两个非零完全平方之和的数：2=1+1

最简单的非平凡群的阶数是2--也就是2的剩余类群。

二进制是计算技术中广泛采用的一种数制。进位规则是“逢二进一”，借位规则是“借一当二”。当前的计算机系统使用的基本上是二进制系统。

二次函数：y=ax^2+bx+c(a≠0,a,b,c都是常数)叫x的二次函数

二次曲线：也称圆锥曲线，是除了直线以外，历史上被研究的最透彻的一类曲线。

二次方程：具有通解公式的最低次数、非线性方程。

二面体群：最简单的有限生成非交换群

二律背反：两个命题如果相互矛盾，那么必有一个是错的。

二次互反律：古典数论中最深刻的定理之一，由高斯发现！

二面角：面内的一条直线把平面分为两部分，其中的每 一部分都叫做半平面，从一条直线出发的两个半平面所组成的图形，叫做二面角（这条直线叫做二面角的棱，每个半平面叫做二面角的面).二面角的平面角： 以二面角的棱上任意一点为端点，在两个面内分别作垂直于棱的两条射线，这两条射线所成的角叫做二面角的平面角。

直二面角：平面角是直角的二面角叫做直二面角。对于任意数p

p+p=2p 加法变成乘法。

p×p=p^2 乘法变成了幂。

pp = p↑↑2 幂变成了Tetralxion。

最小的体有两个元素。

2的算术平方根是最早被发现的无理数。

在科学中

二力合成：如果一个力产生的效果跟两个力共同作用产生的效果相同,这个力就叫做那两个力的合力,求这两个力的合力就叫做力的合成

二力平衡的条件：作用在一个物体上的两个力,如果大小相等、方向相反，并在同一直线上，这两个力就彼此平衡

牛顿第二运动定律：定律内容：物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同。编辑本段 在自然界中

要数2这个数字最活跃了。它时时刻刻都出现在我们所研究的自然科学，以及我们的生活中。

电学：1个电器有2种连接方式（串联、并联）

化学式：地球上很多单质气体，化学式都是X2，即由两个X原子组成。O2,N2,H2,Cl2,F2„„很多很多。

我们人身上有好多东西也是成对出现的。从上到下，你也能找到很多：

大脑的左脑和右脑。眼睛的左眼和右眼。手的左手和右手。耳朵的„„这样的例子有很多。

总结起来，2是一个平衡性很强的数字！如果没有左右的对立，恐怕人连站都站不稳。

2还是对称的。一张对折的纸，呈现给我们的是两个完全相同的世界，无论是昆虫还是哺乳动物，腿的数目必须是2的倍数，不然他们如何生存？镜子也给我们展示了两个全等的世界。

英语里面的某些语法体现了2的某些特殊含义。比如说，我已经有了两个苹果，我想要第三个苹果，就得用second.所以，2还代表了另外一层意思：多出来的，其他的。

2是从单数到复数的栅栏。

有没有想过，为什么要两个人恋爱？两个人，在每一个人的主观意识里面，跟“我”一起生活的，只有一个“TA”，这样会使一方眼中的恋爱增添安全感。试想，如果三个人进行接吻的话，每个人必须吻两次，总共需要接吻3次。累不累啊。两个人，总共需要接吻1次，这已经是上帝给人类安排的最佳选择了。

上面说了那么多，总结原因，为什么不能3个人结婚？因为人类的性别就2种！（人妖不包括在内），根据抽屉原理，把两种性别看作抽屉，三个人看作物品，那么，必定有两个以上的人是一种性别。

对了，上帝给人的“2”还有人的两种性别。如果人类有三种性别，那么繁殖后代是个很值得讨论的问题„„

所以，2还具有对立性。自然界有许多对立的2。磁极分为2种，N和S，性别有2种Male和Female，电荷有2种，+和-，甚至物质可以分为两种，正物质和反物质，自然界里还存在着双星，中国还有阴阳鱼（太极的徽标）阴阳，正负，南北，„„很多很多。

想想你正在使用的电脑，电脑用2进制，是因为电路有两种状态：连通和断开（短路算连通），也就是电流分成两种状态，有和无，电脑就是由这小小的1和0组成的。

一些人用2代替傻瓜、白痴。可是，这个世界少了奇妙的“2”，还是这个样子吗？ 在文学中

2自古就有，2的文化人类历史发展的同期就已经产生，中国古代，军队出征，需要2样东西：符和令。学者讲学，也离不开2，从没有1个对自己讲课提问的人，没有对自己发问的学者，君王治国也须2样，朝政听闻，朝下探闻。总之2在中国文学上作用，意义远大。

从盘古开天，创造了2个人，男人和女人，从秦始皇统一六国，离别和统一，人们有了2个思想。1949年新中国的成立，历史变化了，人们有了新和旧2个思想。

时代就是2个变化 在制造产业中

2号，2号线生产，中国许多产业链都有2号的存在，2号位，2号产品，产品系列2号，公司，工厂，企业厂区2号位处处存在，生产链上有2号，产品上有2号，厂区有2号厂区，譬如：2号生产线，景全2号，又譬如2号厂房。2号，中国产业链缺一不可的生产线。缺一不可的2号位。在生活中

2有两个含义，一个是褒义，一个是贬义，贬义时用来形容一个人头脑简单，行为愚蠢。

如：王X真2！就是说王X这个人行为愚蠢。

褒义时形容一个人比较独特有风格，很可爱~很幽默~很飘逸~有一种说法叫“很2很天真”

如：张三真2！就是说张三这个人“很2很光芒”

2也可以在吐槽的时候表示“2„„”就是说这个作品很糟糕、很令人无语 编辑本段在其它领域中

在DVD区域中表示欧洲、南非、中东和日本。年份：2年，公元前2年，1902年。

成语：一心不可二用，九牛二虎之力，二龙戏珠。哲学：二元论、二分法。

生物：二倍体，即体细胞中有两个染色体组的生物，例如人。音乐：发ruai音

作用等于two、too、to EG Nice 2 meet u 还有表示2进制数 例：1000110101 2还有的时候谐音为“爱”

比如如果向别人表达感情时，可以用“520”来含蓄的表达 作用等于two、too、to EG Nice 2 meet u 还有表示2进制数

2作为形容词的来历

在我国古代以银子为流通货币，货币单位是“两”，五百两为“一封”，二百五十两称为“半封”，与“半疯”音相同，人们就用二百五来形容一个人是半疯、傻，慢慢演变为现代的“2”。网络语言

众所周知，在网络中，2通常有多种理解意思，一种理解为“爱”，如数字串“520”=我爱你，数字串“5201314”=我爱你一生一世，数字串“258”=爱我吧 数字串“7758258”=亲亲我吧爱我吧 数字串“52410”=我爱死你了

其他一种理解为“笨”、“傻”的意思。例如2货，注：213的意思为2B

这种意思的2来源于“62”，近似于杭州方言“盒子”，用来形容人脑袋空空比较笨。

另一种意思就是形容一个人很活泼开朗，很幽默并且个性，比如说：“很2很光芒”。

还有一种用来形容人呆住、无语的意思，如：看到这个成绩我瞬间就2了

同时，在北京方言里，2也表示一种傻，脑子不灵活的意思。

在现代三种青年类型中，代表特2青年(其他两种分别是普通青年和文艺青年)，由此也深化了2的定义，大部分人通俗的认为2只是傻和头脑不灵光的意思，但标准定义是指人对待事物的一种乐观活泼的态度，标准的特2青年往往代表那些活泼开朗，很幽默并且个性的群体，他们的言行可以用大智若愚来形容。网络2的出处

在网络上用2表示一个人很“傻”，最初是出现在各种论坛中。在论坛中有一个盖楼回复，当一个人的评论被其他人评论的时候就会出现1楼、2楼、3楼、4楼„但这并没有什么奇怪，奇怪的是在很多时候2楼的评论通常都不像一个正常人的思维说出来的话，有各种脏话和带侮辱的语言。慢慢的大家也无法用语言来形容这种人了，传说中的“2楼定律”就出现了。这个2一开始出来的时候是个纯贬义词。

“2”在中国互联网里有着很简单，很特殊的应用。即“2”代表“否”“不可以” “不赞同”“不要” “没有准备好”。我们经常在网络游戏 论坛 即时聊天平台中可以看到网友们打出的 “11111”“ 22222”。对于网络新手来讲，并不知道是什么意思。

与“2”相反的“1”我们可以理解为“是”“可以”“顶”“赞同”“准备完毕”。用“1”“2”来表示“赞同”“不赞同”，这要追溯到早期网络游戏“传奇”“魔力宝贝”。特别是在魔力宝贝中，玩家们已经习惯了使用“1”“2”来表示“可以” “不可以”。

到后来由于简单 快速 方便的表示自己想法，迅速在网络普及。

“1”“2”如同“PK”一样，是具有中国互联网特色的网络语言!2 还是表示一个人智商的高低与否的用词。

前言：我们一起2过得那些年，记录着我青春里面的点点滴滴，一些人可能已经离我远去，也许从此我们分道扬镳，但是，谢谢你们，因为有了你们，我的青春才显得完整美好。在那段岁月里面，我们一起书写的故事，一起走过的时光，我不知道2这个词语，是否贴切，是否合适，可是我再也找不到一个更好的词语去形容那段或精彩，或苍白，或坚强，或懦弱，或无悔，或后悔，或杂乱，或有序„„的青春，我们一起走过的青春。我成长的时光轴：

1992年;是一个有2的年份：我出生在2+2的四月里，5×2的日子里。也许是凌晨5点出生的，也许是早晨8点出生，当时我那么小，谁还会记得那么清楚呢？

1994年，我两岁了，很开心，我两岁的照片还比较上相，尽管挂着疑似口水的东西，但是这也不能证明我以后会比较馋，尽管我为吃饼干爬到了我们家的窗台，导致家里人仰马翻，这也不能证明我以后会很爱吃零食却极度讨厌吃饼干这个事实的。（看来我长胖这件事还是有历史遗留问题可以寻找到答案的）。

1996年，我终于过上了“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说说早早，你为什么背上小书包的日子”那时候的我。还不知道这迟到为何物，因为天天和老爸混，基本没有时间观念，永远是伴着老师的谆谆教诲之高气昂的走进教室，还光荣的享受着全班的注目礼。可见我当时是有多么的有勇气。当过是我的爱好也比较独特，比如抓个蜘蛛，关注个蛇„结果就是我挨了两针过敏针，以至于我对蜘蛛多年以后的赶尽杀绝；看蛇其实也不是大事，不过和他友好的对视20分钟，再顺便一起晒晒太阳头也不足为奇的。

1998年，家里罪行哭的一年，盖新房，我那个是上窜下跳哦！因为在小学课本上看到要做一个好孩子，就要做爸爸妈妈的小助手，于是乎！我开始了我的助手之路，搬个石头，拿块砖，完全不在话下，结果是越帮越忙，应证了那句话“搬起石头砸了自己的脚”，虽然不是真的砸了自己的脚，但也八九不离十了！那个青涩的鹅卵石，悄悄的从我的脸庞划过，轻轻地带走了我眼角那一丝丝的皮肤，但是万幸的是我虽然破相忌嘴了一个月，但是总比以后带个加勒比海盗的眼罩好太多了！

[1]

第四篇：我们一起过中秋

我们一起来过中秋

吃着甜甜的月饼，望着圆圆的月亮，我们一起来过中秋！

一块月饼寄托着对家人的思念，一轮明月代表着对未来的希望，我们一起来过中秋！

对着月亮，对着星星，许下一个心愿，我们一起来过中秋！

对着家人，对着朋友，递上一块鲜月饼，表达由衷的祝福。

我们一起来过中秋！

摆上一盘柿子，一盘月饼，点上一炷香烛

把月亮婆婆瞻仰，我们一起来过中秋！

陶醉在如水的月色里，陶醉在月饼的清香里，陶醉在桂树的花香里……

第五篇：那些年我们一起追忆过的青葱岁月

时间的沙漏总是过得很快我看着生命中如来过往的人终于相信：有人离开就有人进来当大学毕业的时间慢慢接近的时候我再回到自己上过的高中很多时候有的人和故事都可在那熟悉的片段中

在只有一个楼阶相隔的地方相互看着自己相爱的人在夜晚如墨蓝的一样深海的星空下，情侣们相互手牵手走在操场上在绿茵的跑到上那些学体育专业的学生们肆意的为自己的梦想而奔跑着

活着生命如此的绚丽多彩

那时候梦想的大学是那么的如初美好有洁白的教学楼有大大的绿茵场有手牵手一起走着的情侣但时间总是过得这么的快我们还没有怎样去熟悉的度过自己的大学生涯时我们就已经毕业了

遥想当年我们是那么的年轻气盛血气方刚而如今在社会的大染炉里我们学会了变脸与诡秘也许我们再没有当初高中时候的单纯和善良的心灵等待我们的是不断地历练和磨平自己那年轻的锋芒这个社会总有些为自己或是为所爱的人编制着属于那原本浪漫的梦。

在看完《那些年我们一起追的女孩》时觉得当初的年轻真好而如今的年轻也不是跟我那么如影相随

梦想不是遥不可及的未来只是自己在逐梦的过程中不可轻言放弃自己那小时候的大梦想。一次又一次的改变一次有一次的拾起那当初而是的梦想

看了美少女战士的我们是否学会有一天我们可能为了社会的正义而战看了足球小将的我们有一天也是否想到有一天自己能去巴西和当初儿时最梦幻的国度去踢球

而当这一切随着我们慢慢长大我们都有理由去实现它。

再见我们的18岁的青葱岁月现在的我们慢慢的长大已经要学会张开翅膀在蔚蓝色的天空中为自己的梦想自由的去翱翔属于我们的梦想的天空依旧如海一样蓝。