阳光这么好,我们去撸猫的散文

第一篇：阳光这么好,我们去撸猫的散文

01

周末，本来不想早起，却被小白的电话吵醒:“起床没起床没？外面风景真好！你快起来，把你相机带上，我们去采风！我在操场等你！”

他噼里啪啦说了一堆，我迷迷糊糊地应着，还在回想这是闹钟还是电话。

他试探性地问了问:“喂？还没起吗？朝阳出来了，真的很漂亮。”

我总算有点清醒了，清醒之后看了看闹钟，6:42。

哎呀，真早。

然而我却被他激动的情绪感染了，想象一下朝阳的初晖洒在梦溪湖畔的场景，便心动得不行，睡意也去了七七八八。

我急忙起来洗漱完毕，背上了书包和相机。

出门便被清新的空气和头顶的霞云惊艳住了，心似乎瞬间插上了翅膀，从胸腔飞出，直直地扑向那片尚带了几抹夜色的天空。

我惦记着湖畔那儿的风景，小跑着去了操场。

为了节约时间，陪小白去食堂顺了个馒头，便一路边啃边朝目的地走去。

初晖02

阳光只在操场上露了一角，却足以温暖这个尚有些清冷的早晨。

我们急忙放下了包，打算用相机拍些更清晰的照片，却在安装镜头时犯了难。

原谅我，我只是个相机初学者，上次拍照片，有我师父在一旁手把手地教，才得以拍了几张，如今快门倒是会按，最基础的镜头安装却出了问题。

我们俩在那儿捣鼓了半天，凭着我仅存不多的记忆，以及详细的百度知识，我们——还是没能安装成功。

我恼怒急了，可是却没有办法，只能心不甘情不愿地放下了相机。此时，阳光被身后的楼挡住了，映入眼帘的是一摊没有光泽的湖水，桃花依旧绚烂，却没了娇艳的感觉。

性质扰了一半，但好在这儿风景还是一如既往的雅致，空气也纯净清凉，我们便拂去了心头的不快，从包里拿出书各自看着。

哪知翻开书还没一分钟，一只猫突然慢悠悠地走了过来。

我去买个橘子，你站在此地别动03

我首先反应过来:“小肥！”，便急忙放下书迎上了它。

它懒懒地看了我一眼，任我在它身上一阵乱摸，半分高傲，半分享受。

记得上次见它时还是晚上，连它真实的颜色都没看清，只知道它长得挺肥的，便自顾自地给它取了名字。

我一边抚弄着它，一边轻声唤着:“小肥，小肥……”

它停住脚步，闭着眼睛享受着。

我突然一把把它抱起，快速回到了长凳上，把它禁锢在了我的大腿上，然后奸诈地对小白笑着。

整个过程行云流水，毫不拖沓，它大概还有些懵，瞪着眼睛看着我。

我便大笑，有点小人得志的意味，小白在一旁无可奈何地笑着。

怕它跳下去，我继续轻轻地抚摸着它，殷勤地挠着它的下巴和脖颈——撸过这么多猫，还没有哪只猫会拒绝这样的盛情。

它很快接受了这样的状态，微微动着，寻了个舒服的姿势在我大腿上趴了下来。我得意地冲小白笑，他大概没懂我炫耀的意思，只是过来蹭猫来摸。

我本想打开他的手，再骄傲地冲他说一句:要撸猫自己逮去！

但鉴于我今天心情挺好，便“好心”地赏了他摸猫的资格。

小肥舒服地睡去，我小心地停了手，从板凳上捞起了书，继续看着。

与书，与猫04

许是我翻页的动作过于大了，它低低地“咪呜”了几声，在我手背上轻轻蹭着。

我一阵欢喜，腾出右手轻轻地摸了摸它，哪知它却不领情，突然张嘴便在我手上咬了一口。

轻轻地，像嚼着一块棉花糖。

我懵了，指着它骂:“我好心摸你，你不领情就算了，你……你居然还咬我！”

它估摸嫌我太吵，直接张嘴又咬了我一口。

我继续骂它:“好你个臭小肥！狗咬吕洞宾，啊呸，猫咬吕洞宾，不识好人心！”

它起身换了个姿势，就在我担心它可能要下去时，它再一次在我手上印下一个“深情”的吻。

哈！你居然还来！事不过三！不要以为我好欺负！我跟你说，我发飙起来我自己都害怕！你一只臭猫也敢和我撒野，你信不信我等会直接把你扔湖里去！

我自顾自地在那儿暴走，却被它轻飘飘的一个“咪呜”制止了怒气，我突然心软起来，然后很没出息地挠着它的下巴，像讨好一个发怒的公主。

它傲娇地微伸了脖子，眯着眼享受。

于是这场一触即发的“人猫风暴”就这样云淡风轻地结束了。

然后，我一边屁颠屁颠地给它梳理着毛发，一边恨铁不成钢地骂自己真没出息。

酣睡的某公主05

约莫过了半小时，它许是睡够了，便伸了伸爪子，再伸了伸腰，慢悠悠地从我腿上下去了。

我也不拦它，看着它走向了一棵树。我拍了拍腿上的灰尘和掉落的猫毛，翘起二郎腿继续悠闲地看书。

也不知过了多久，当我再次抬头时，看见它正蹲在那棵树下，虔诚地望着。阳光落在它身上，衬着它的毛色格外地迷人，斑驳的树影融在朝霞中，将画面勾勒得极致唯美。

我轻轻地走了过去，它突然立直了身子，目光忽地变得锐利，仍是紧盯着树梢。

我拿出手机，想定格这个美丽的瞬间，然而我的动作却像下了冲刺命令的枪声，它“咻”地一声上了树。

遗憾的是，我没能抓拍到它在树下的那一刻。

果然猫的爬树无关乎身材06

与此同时，一只鸟儿扑腾着飞了出去。

我哑然失笑，原来是捉鸟啊。

它回头看了我一眼，悠悠的目光，似是在责备我的到来惊扰了它的猎物。

我笑了笑，找角度拍它在树上的“雄姿”。

我像个等了好几年终于见到自己偶像的铁粉一样，在树下激动地蹦来蹦去，不断地拍照，不断地傻笑。

它倒是真摆起了明星的谱，优雅地在树干上扭动着腰肢，高贵地走着细碎的猫步，不时地用它那一惯的淡然目光睥睨着我，仿佛无声地传达着不屑:“愚蠢的人类”

怕不会还在寻它的鸟儿？07

发现前方没有路可走，上面的树干也上不去之后，它终于舍得从它的舞台走下来了，仍是慢腾腾的，具有专业的模特精神。

我欢喜地去迎接它，想夸夸它的走秀，啊呸，爬树技巧。它却绕开我，像绕开一个不想理会的神经病。

这我可就不乐意了，快步走向前去，强行地抚摸了一番。它无奈地驻了脚，仍是半分高傲半分享受地接受我的“热情”。

我满意地拍了拍它的头，这才将它“放生”了。它头都没有撇，更别说来一个深情的回眸，我暗自骂了它的无情，待它的背影消失在了我的视线后，无比悲痛地回到长凳上继续看书去了。

用一片阳光结束清晨

第二篇：阳光校园·我们是好伙伴

和田县第三小学五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动方案

2016和田县第三小学年12月30日

和田县第三小学五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动方案

全国青少年五好小公民主题教育是国家教育部关心下一代工作委员会部署在全国教育系统每年开展的常规性重要工作任务。根据教育部关心下一代工作委员会《关于开展第二十届全国青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育的通知》（教关委函[2016]11号）、自治区教育厅办公室《关于深入推进自治区青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动的通知》（新教基办〔2016〕27号）文件要求，结合实际情况，特制订本实施方案。

一、组织领导

校领导高度重视，并成立了领导小组： 组 长：岳登珍 校长 副组长：李玉兰 副校长 成 员：苏梦颖 朱长辉 陈艳英

二、活动内容

我校结合实际，围绕活动主题，结合爱国爱疆维护校园安全稳定、创建文明校园活动，推进民族团结教育，积极组织全校学生开展读书、征文、演讲等系列实践活动。

以学习理解《阳光校园·我们是好伙伴主题教育读本》为依托，组织开展多种形式的读书活动。将此次读书教育活动同与学校德育、学校民族团结教育紧密结合起来，重视发挥教育系统“五老队伍”作用，积极开展阅读辅导、阅读指导和实例分析，多种形式引导我校各族学生牢固树立“五个认同”意识和三个“离不开”、关爱班集体，关注校园，关爱各族同学，做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴。

组织开展以“阳光校园·我们是好伙伴”为主题社会实践活动。结合读书内容，组织在校各族学生开展诚信友爱、互帮互助、民族团结等实践活动，开展手拉手结对子活动，通过主题教育的开展，促进各族学生学习在一起、生活在一起、成长在一起。

组织开展以“阳光校园·我们是好伙伴”为主题征文活动。结合读书和社会实践，切合新疆特色、和田特色，学校实际，组织各族学生撰写小征文活动，加强对学生征文写作的指导。

结合我校情况组织好征文活动，并推荐报送优秀征文参加县、地区、自治区和全国征文比赛。

积极组织开展以“阳光校园·我们是好伙伴”为主题演讲比赛。各学校要在读书、实践活动基础上，开展“阳光校园·我们是好伙伴”主题演讲比赛。通过演讲加深理解、锻炼才干、弘扬传递正能量。按县级要求积极推荐优秀的选手参加自治区演讲总决赛。

三、主题教育工作进程安排

按照教育部、自治区教育系统关心下一代工作委员会活动组委会安排，我校青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动的工作程序如下：

（一）2016年12月1日-12月31日学习领会阶段：我校以5人为单位、组成学习小组，通过主题班会、诵读会、讨论会、读书会等形式，广泛开展“阳光校园·我们是好伙伴”读书活动，每个小组应不少于1本主题教育读本。

（二）2017年1月1日-3月31日校级竞赛组织阶段：各学校组织开展班级、校级读书、征文、演讲比赛。

（三）2017年4月1日-4月30日竞赛组织阶段：组织开展县级演讲比赛，总结表彰，推荐优秀选手参加地州级演讲比赛。

（四）2017年5月地区复赛阶段：地区教育系统关工委组织开展地州级征文评比和演讲比赛，总结表彰，推荐优秀选手参加自治区级演讲比赛；地区教育系统关工委根据自治区主题教育办公室评选通知和名额分配表报送名单，主题教育办公室根据地区报送的征文进行统一评选，确定表彰名单。

（五）2017年6月自治区决赛阶段：组织开展自治区演讲总决赛，总结表彰大会；组织优秀选手、优秀指导老师、先进集体及有关人员参加全国演讲总决赛及总结表彰大会。

五、工作要求

（一）加强领导，统筹安排。

为加强青少年五好小公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育的领导，我校按照自治区的有关要求，确定本校的活动组织机构，人员情况及时报教育局思政科。

（二）加大宣传推进力度，做到参与活动全覆盖。按照自治区教育厅办公室《《关于深入推进自治区青少年五好少公民“阳光校园·我们是好伙伴”主题教育读书活动的通知》（新教基办【2016】27号）的有关要求，各学校要高度重视，认真严格按照主题教育读书活动的时间节点和步骤切实以班级，切实提升主题教育的宣传力度，做到宣传内容不漏一人，宣传读本普及不漏一班，层层开展多种形式的读书活动、各类社会实践活动、征文活动、演讲比赛活动，层层选拔，人人参与主题教育，切实做到学生参与活动全覆盖。

(三)重视读书，狠抓落实。我校根据学校学生实际选用好《阳光校园·我们是好伙伴主题教育读本》(维、汉两种版本)，为提高学生参与活动的覆盖面，确保更多的各族学生多读书、读好书，鼓励更多的学生参与到主题教育当中来，我校以5人为单位、组成学习小组，通过主题班会、诵读会、讨论会、读书会等形式，广泛开展“阳光校园·我们是好伙伴”读书活动，每个小组应不少于1本主题教育读本。

六、活动表彰

对我校积极开展的班级进行评比，并授予“我们是好伙伴”优秀班集体、对学生个人进行“五好小公民---诚信友善好少年”的评比，对班主任进行“优秀组织奖”等评比并授予荣誉称号。

第三篇：阳光校园 我们是好伙伴

阳光校园

我们是好伙伴

“太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说：‘早，早，早，你为什么背上小书包？’„„” 每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，唱着这首《上学歌》高高兴兴地上学去。此时路边的花儿也向我们微笑，鸟儿在为我们歌唱，我们开始了新的一天。

我从小到大，都没有缺过阳光雨露的滋润。我在阳光下成长，因为有了老师。古人云：“一日为师，终身为父。”没有老师的谆谆教诲，就没有今天的我。这学期张老师教我们的数学，我因马虎考了97分。拿到试卷，我十分后悔；后悔自己没听老师的话，做完试卷没有认真检查。前面的计算题我都全做对了，偏偏在能力应用这关把3道题的答案算错了，每道题被扣了1分，共3分。我觉得自己很没用，此时的我很懊恼。我本想和老师解释一下，谁知，老师主动找到我，帮我分析原因并鼓励了我，我万分感激，并明白了：“骄傲使人落后，虚心使人进步。”这个道理。

我在阳光下成长，因为有了同学。我很喜欢唱歌、跳舞，积极参加学校所有的文体活动，由于我的积极表现，我被选进学校的鼓号队，也被选进了学校广播室，当上一名小小的播音员。学校里的同学、老师，还有家长们听了我的播音，都竖起了大拇指。我知道这是他们对我的肯定。老师，我会更加努力，一定不会让你们失望的。

我还是一名小旗手，升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。

当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学们在跳绳、踢毽子，多有活力，一个个神采奕奕。

感谢您敬爱的老师!感谢你亲爱的小伙伴!因为有了你们，我的生活才变得多姿多彩。我爱您，这校园的美好时光，是您伴我一路成长。

第四篇：阳光校园 我们是好伙伴

阳光校园 我们是好伙伴

砬子山下，清河水旁，逸夫楼前，国歌奏响。“传承尚法明礼，建设孝德校园”为学校的宗旨。“和谐创新，文明勤奋”是学校的校训。在这个充满浓厚学习氛围的环境中，我在乐中学，在学中乐。

一路走来，校园伴着我一起成长。用日新月异这个词语来形容我的好伙伴尤为恰当。校园广播——“育人之声”让我在校园了解天下大事，走廊文化标语让文明的气息洋溢在校园的每一个角落，“启航校报”时时记录着发生身边的点滴故事，一体机的配备更是让我们走进了现代化的教学时代。每天我都会带着满怀的好心情来到这里。去听——她给我带来的新故事、去读——她给我带来的新书籍、去收获——她给我带来的喜悦。

几年来，我和校园形影不离。因为她并不单调。特岗教师的到来更是为她注入了新的活力。篮球场的翻新更让她有了运动的气息。“三室”的落成更证明了我的伙伴紧跟时代步伐，与时俱进。食堂、宿舍的即将开工更我让对她的改变产生了期待之心。

阳光校园——我的好伙伴，她似乎能读懂我的心思，在我学习的时候，她总是提醒我要时刻集中精力、课堂高效。在我做错事的时候，她也时常告诫我,请严以律己宽以待人。重大节日时，她会为我们提供施展才艺的平台。“六一”的文艺汇演、“十一”的运动会。她都会为我们装点、打扮一番。让我们尽情的享受活动带给我们的快乐。

和谐的校园浸透着亲密、融洽。在她的引荐下我又结识很多的朋友。融洽的教师使人感到幸福，亲密的同学使人感到欢乐。教师在这里辛勤耕耘不求回报，学生在这里求知，收获感动。你的阳光和美丽陪伴着我们成长，施于我们希望带给了我们快乐!当学生走向成功的时你第一时间送上祝福。

今天,我看见学哥学姐又微笑着在你布置的花坛旁合影留念，撒下最快乐的时光。当他们离开校园的那一刻，我相信，她们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，每一个和你成为好伙伴的伙伴在和你相处的时光里都会留下一段最美好的回忆……

开原市李家台镇中心小学五年三班尤诗琪 指导教师：李志恒

第五篇：阳光少年,我们是好伙伴

阳光少年，我们是好伙伴

我心目中的阳光校园--三塘洪埠小学。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象:操场上的甘树郁郁葱葱，绿油油的小草，以及学校旁边的鲜艳的油菜花，引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言，教室里窗明几净，张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸，让每一位学生在课堂上都有幸福感，学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐，还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。看三年级的女生跳起绳来一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的二年级同学在转呼啦圈，瞧那呼啦圈在她身上不停地转，其他同学在旁边紧张的看着，每次快要滑落下来的时候，又被她转了上去，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以跳平衡杆，竟然可以跳一百多个都不摔下来，让其他同学羡慕不已。而有的同学就像一个小婴儿，刚学会跳，重心不稳，一不小心总要掉下来，惹得其他同学哈哈大笑，多么开心，多么快乐呀!我爱我的三塘洪埠小学，我爱我的小伙伴们！

教师点评：本文突出了阳光校园的“阳光”，和小伙伴们的活泼，课余生活的有趣，同学间的友好相处。非常有感染力！