快乐时光小学生周记

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第一篇:快乐时光小学生周记

今天早上,我们村子里的小路上已经上冻了,树上银装素裹,土地上全是雪,屋檐上白雪一片。我来到我家门口的台阶上,看到地上白茫茫一片,还看到了我昨天和弟弟一起堆的雪人。我问妈妈:“妈妈,雪人怎么还没融化呢?”妈妈耐心地回答:“因为气温很低,这几天没有太阳,雪人就不会融化的!”

我敲了敲奶奶家的大门,弟弟迎面走出来。我告诉他:“咱们打雪仗吧?”弟弟二话不说,回家拿手套了。激动人心的战争即将开始。我在做雪球时,弟弟突然拿雪球扔向了我的后背。我直接拿着雪球扔到了他的头上。他很不服气!他东扔,我西躲。我拿着雪球准备砸向他,他却接得很准,直接把脚踹碎了。我大吃一惊,这么准!我皱着眉头,假装生气的样子。没想到我伪装的太像了,他上当了,我抓了一大把雪就扔向他,他的衣服上都是雪。我哈哈大笑,弟弟也没有生气,我们一起笑了起来!

第二篇:快乐时光优秀周记

炎热的夏天到了,火红的太阳把大地烤得热烘烘,老远就听见知了鸣叫的声音,好像在喊“热呀,热呀”,吵死人了。

一天中午,小鸡吃完午饭了,出来溜达溜达,找个阴凉地凉快一下,忽然听见在草丛深处有一群蛐蛐在叫,小鸡马上冲过去,蛐蛐早已警觉,纷纷跳跑到别处草丛里不再叫出声了,小鸡一只也找不到,只好别处去玩了。

小鸡来到小河边,河水潺潺流动,河边芳草摇曳,随风起舞,像一群绿衣仙子在展示婀娜舞姿,美丽极了。绿草丛中开满了五颜六色的花儿,吸引了成群的小蜜蜂来采蜜,“嗡嗡,嗡嗡”,一群接着一群,忙得不得了。

小鸡走到一大片色彩斑斓的花前,把它那小鸡脖子伸得长长的,闭上眼睛,深深地吸一口气,啊!芳香流溢,沁人心脾。忽然眼前有朵花儿很奇妙,花瓣就两片儿,立的很直,小鸡好奇的凑上前去,“呼”地飞走了,吓了小鸡一大跳,原来是一只美丽动人的花蝴蝶立在娇艳多姿的蝴蝶花上吃蜜,小鸡仔细看去,有许多“花”在花间轻舞,心里想:我也能这样飞舞就好了。想着,还轻扇自己那没几根毛的小翅膀,吓飞了许多蝴蝶。

小鸡闲逛了一下午,吃吃虫,闻闻花香,听听小鸟叫,快乐似神仙。

第三篇:实习周记时光

实习周记时光:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)实习学校:武林国小纪录者:****指导教授:****实习辅导教师:****

新生训练新生训练得日子很特别,是在星期日举行。记得去年见习时,新生训练得日子是在个

别得上班时光,然而今日却改成例假日,我觉得这个方式很好,虽然一年级得教师必须当天到校,然而当天会有更多得家长参加新生座谈会,除此之外,一年级新生有许多资料必须要填写,家长可以亲自填写资料或者是先阅读,有问题可以马上向教师提问,当然最主要得是,家长亲自参加得话,新生资料比较容易收齐,正确度也比较高,所以在例假日举行新生训练真得是个很棒得想法!

行政实习虽然我们九月份才开端支配行政得实习,由於开学各处室都比较忙得关系我这

周一开端就在辅导室协助一些事情,其中让我印象最为深刻得有两件事,第一是我必须七点二十分到校,协助带领着五、六年级得学生拿着「小一新生请跟我来」得牌子站在校门口,协助赶时光得家长带领新生进教室。到了第二天由於台风得影响,风雨很大,然而因为答应过家长这周我们都有此项服务,所以我们还是不畏风雨得站在校门口迎接新生,所幸有我们得坚持,因为还是有少数得家长真得赶时光,必须将学生交给我们带领!这周虽然都很早到校,做简朴得举牌事情,除了让家长知道学校得贴心之外,也让我知道这是属於辅导室得一环,否则我真得会认为这是属於学务处呢!第二件则是针对小一新生得座谈会,这个座谈会得目得主要是要让小一新生熟悉全部一年级得教师以及校长和四大主任,然而让新生熟悉得方式并不是单纯得介绍之外,而是先应用投影得方式,将被介绍人得影子放大投影在白色布幕上,让新生猜测影子後面人得体型、长相…等,这个方式可以让新生留下非常深刻得印象,使一年级得小朋友们一下子就记住了学校各处室得主任及校长,故这周得辅导室见习让我获益不少!

级务实习返校日我是带四升五得年级,必须要重新编班,所以早上开完简短得教师晨会

後,我跟着婉琦教师一同到四年级各班带领我们班得学生,由於中、高年级是位於新大楼(在我念书得时代并没有),所以对於方向我有点晕头转向,我想我必须找一天好好地对学校得许多方位弄个清晰。返校日当天学生是十一点半放学,故当天将教科书及簿本发放给学生後,做个简朴得清洁工作一下子就放学了。中午时,教学组长突然找我隔天要代两节美劳课,当时心中还有点害怕,怕自己会没时光准备,然而因为这是临时得突发状况,每位实习教师隔天几乎都必须要代课,是绝对避不开得,所以在与原科任教师讨论後,当天回家我就开端思索该如何上完这两节课,最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿,画出他们得暑假生活,以配合学校得校内绘画比赛,如此不仅与学生得生活经验贴近,还可以参加校内得比赛,真是一举两得啊!与实习辅导教师得相处这周才开端与实习辅导教师(翁婉琦教师)有亲密得接触,婉琦教师她很棒,不会认为我必须要义务替她上课或做其他杂事,几乎所有得是她都自行解决,不大会请我帮忙,而她也跟我说我须要什麽尽管跟她说,她不会丢很多事给我得,因为她说行政那边肯定会有很多事要我去做。不过在相处两天後,我开端认为我必须主动向教师提出我要帮忙或协助她,不能再被动得等待教师请我帮忙,所以我有主动跟教师说,现在开学有很多杂事,像是核对名单之类得事,其实我可以帮忙,如此我也可以对於班上学生得名字更加熟悉,故婉琦教师之後就比较不会不好意思,忙碌得时候会请我协助,渐渐地,我相信我跟我得实习辅导教师会越来越融洽得!

班级经营学生刚升上五年级心情比较浮动,常常会犯一些类似顶嘴得小毛病,婉琦教师会先跟

学生指出说是哪里不对、为什麽不对,然後再请学生最伏地挺身或开合跳,我认为婉琦教师让学生明白地知道所犯得错误,以及惩罚得方式也可以锻链学生得体力这两点真得很值得我学习。再来是分配扫地工作得部分,教师跟我说他本来想用抽签得方式来分配得,然而最後想想之前得经验她认为这样得话,学生会对自己得扫地工作没有认同感,常会涌现偷懒得情形,所以这次婉琦教师花了一节课得时光分配扫地工作,穿插地使用自愿和猜权得方式,边分配边解释工作内容,一次让全班都明白,果然在扫地时光每个人都会主动得做自己得事,我想这是因为有一个完美开端得缘故吧!由於是新班级得缘故,所以许多班级常规都还在建立中,这个历程是很辛苦、繁杂得,然而也因为有这个环境让我见习,我相信我可以在里面学到很多东西得。

教学实习由於该开学得缘故,这周辅导室比较多事情要协助,所以我待在班上得时光不多,又加上新得班级必须建立起新得常规,故这周我没有难到很多得教学活动,然而我有看到主要得两点,都是

属於数学教学,第一,在还未有任何进度前,教师会先出两位数或者三位数,甚至四位数得乘除法,先测量学生得程度,然後在改作业得历程中,就可以轻易地知道学生得程度所在,看看整个班级得程度在哪,接着再将程度较差得学生记下来,找时光将学生得程度拉到升上五年得程度。

第四篇:小学生周记

范文一:

时间过得很快,暑假很快就过去了,这是暑假的最后一周了,接下来就是开学,心中的感觉有失落,但更多的是对新学期的期待。仔细回想暑假期间的一件件往事,还是非常开心的。

这个暑假虽然忙忙碌碌,哪里也没有去,但我觉得过得非常充实。我学到了许多知识,懂得了好多道理,也玩了许多游戏。过生日的时候也很开心。去朋友家玩得也很高兴。

这周我把没有完成的作文都认真的做好了,还为开学做了一些准备。总之,在这个暑假,我不仅学习了,而且娱乐了。接下来的就是六年级的学习生活,同时将面临着升学考试。我一定会努力奋斗,争取能考上一个比较理想的中学。

范文二:

这一周,3a学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天,老师要发第一期的考卷,公布考试成绩。

上课了,老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸,等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的,60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸,猜想着自己的分数。教室外面的走廊上,站了许多家长,他们纷纷涌向教室门口,不时地朝教室里面张望,生怕露听了自己孩子的考试成绩。

老师说话了:同学们,我们上次考试的题目比较难,全部用的是各个重点中学去年在我们学校选拔学生的考题。根据去年的录取情况,这次奥数考试凡能考到50分以上的,就有可能被录取。40分以上的同学占到全班人数的70%以上。现在,我先宣布一下考分在85分以上的同学名单,然后把考卷发给大家。

张永宣,数学100分,语文88分;王佳乐,数学95分,语文90分;李斌,数学90分,语文92分&&当我听到老师念到我的名字和分数时,心情十分激动,心里就想吃了蜜一样的甜。我抬头朝教室门口望去,站在人群中的妈妈,脸上也露出了满意的笑容&&

范文三:

气温渐渐上升,太阳在天空中度假的时间也越来越长了。一阵阵暖风吹得人们穿上了薄薄的短袖夏天又要来了。这已是我们在小学中的第六个夏天,也是最后一个夏天了。母亲节也在前几日如期而至。那天,我再次来到了老家整理搬家的东西。在被我翻出成堆的书籍中,一张粉红色的纸片被夹在积满灰尘的书页中早已退色得辨认不清。我好奇地将它从书中抽出,拍拍上面的灰尘,才发现这是一张被剪成心形的贺卡。我似乎早就记不起这张贺卡的来历,又接着打开它,读者那一行行用水笔写下的文字,使我渐渐记起了一件往事。

那是2010年的母亲节。我还是个三年级的小学生。这天,我蹦着跳着走在归家的路上,无忧无虑地采着路边的草叶,含在嘴里,学着吹出声来,却一不小心让叶片飞了出去。对了!后天就是母亲节了!我猛然想起来,有庆幸还有两天才会到,我要送什么给妈妈呢?嗯我一边慢慢走着,一边抬头望着蓝天上那朵朵虚无缥缈的白云,想着,想着。买文具了!一旁的吆喝声打断了我的思考,我循声望去,原来是家文具店,尺、橡皮、铅笔,还有贺卡。是啊,我可以自己动手做张贺卡给妈妈!,想到这儿,我向家飞奔而去。

经过一天的悄悄准备,我制作的贺卡终于完工了:卡纸是粉红色的妈妈最喜欢的颜色,心形代表我对他*的爱,在用几张彩纸剪成图案来装饰。我还构思了好几段祝福先在白纸上练习了不下五遍,最后才挑了最满意的一段工工整整地写了上去,并写上了自己的名字,准备在明天母亲节早上给妈妈一个惊喜。这天晚上,我把贺卡压在自己枕头下睡着了。

早晨刚刚睁开眼睛,我就一个跟头翻下床,鞋都没来得及穿,妈妈!妈妈!边喊边兴冲冲地推开主卧的房门。只见爸爸一个人躺在床上,我问妈妈呢?别吵了,才几点啊。你妈今天加班一天。我拿着贺卡有点失望,我还可以在晚上送给他*的!想到这,我又拾回了那份兴奋。而且我还可以做更多的事。藏好贺卡,我当起了小管家:擦桌椅、扫地、拖地,样样在行,用一个上午把家里打扫得干干净净。

晚上六点半,听到咚咚咚的敲门声,我急忙将贺卡藏在背后打开了门。一脸疲惫的妈妈站在门口,我一把抢过她的包,拉着她按在沙发上。什么事啊?妈妈疑惑地问道。我嘻嘻一笑,向妈妈大声喊出了那句我酝酿已久的话:妈妈节日快乐!妈妈我爱你!几乎同时,我嗖地从身后拿出了那张精心制作的贺卡。妈妈一愣,直直地看着我和那张贺卡,随后,接过贺卡缓缓打开,读过我写的那段话,脸上泛起甜蜜的笑容,将我轻轻搂在怀里,亲了一下我的脸蛋,说:我也爱你,小猪!那语气是那么的温柔而感染人心。我全身瞬间感到一阵温暖。一种美好而甜蜜的感觉在我的心里漾起,我多么希望时间就停留在那一刻啊!

到现在,我回味起那时的感觉,依然感到是多么得温暖。我望着在房间那头忙着整理衣物的妈妈,悄悄地将那张陈旧的贺卡塞进自己的背包里,留给自己永久的美好回忆,恐怕那一刻的温暖再也不会重现了。我,长大了,功课繁忙,再也没时间为妈妈这么精心地制作礼物了,也越来越不会把心底里的想法告诉妈妈了。唉,我为什么要长大呢?我真不想长大。

第五篇:小学生周记

小学生周记 篇1

上个星期的周末妈妈才给我买了一本书《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》,这本书很有意思,我就将它带到学校来看。我总是抓紧一切时间看,所以很快就看完了这本书。

我很无聊,因为没书看就呆呆的坐在位置上。就在这时,我听到同桌杨威说他现在有两本《笑猫日记》,他正看其中的一本,另一本《笑猫日记——绿狗山庄》没人看,也不知道谁要看。我心想:向他借一本“笑猫日记”先看着吧!但是向男生借书还是说不出口,而且被别人看到也不好。特别是那些爱说闲话的人,不知会说多少的风言风语。可是现在实在是太无聊了,而且那《笑猫日记》实在是太好看了。不管了,借就借吧,管他是男生女生。我小声地对杨威说:“杨威,能不能借我你另一本《笑猫日记》啊?”杨威说:“你说的是《笑猫日记——绿狗山庄》吧。”“对,对,就是那本书。”我慌忙不迭地回答......后来我差一点给他跪下了,他才肯借给我那本《笑猫日记》。借他的书他可是有条件的:1:不能弄破,2:不能弄丢等等。

当我看那本书正看到最精彩的时刻,伤心的事情就发生了。今天发“每日一得”时,整组的本子都在杨威那儿,他看到了我的每日一得,但他不是轻轻地拿过来给我,而是暴力地丢过来给我,扔我的本子,怎么可以呢?不要以为你借给我书就可以扔,我顺手用本子敲了他一下。他一生气,一时改变主意:“我的书你不要借了,还给我。”杨威话音刚落,我就求饶说:“我正看着精彩呢!再借我一天好吧!就一天。”。谁知道杨威不肯呀!我才愁眉苦脸地把书还给了杨威。

我后悔了,我当初不应该打他,都是自己惹的祸,真是自作自受啊!

老师点评:真好,从一件小事入手写出生活的原滋原味,让人仿佛看到此事的发生。假如在写你向他借书时的情境,将人物的语言特别是神态写出来,如杨威的得意,你的请求,那就更好了。还有他向你要求,你不情愿的场面,难道你当时不说话。一写出来人物就活了。

小学生周记 篇2

第一天,本来高高兴兴来到游泳馆,教练叫我们岸上做动作。过了一会儿才让我们下水,一碰到水感到丝丝凉意刺骨传来,四肢好像都不听我的话一样,来**动。教练还叫我们从对面走过来一定要快。走太慢了而且不能达到教练的要求“快”只好边走边跳走的有时候一只脚浮着,另一只脚在水里跳特滑稽,还时不时脚一滑,摔在水里还得呛好几口水。

第二天,教练又让我们在岸上做动作还时不时朝不认真的人不水。一下水,我们个个“从天而降”在水中溅起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的强,在水中教练也一次又一次提醒着我们要领“收、勾、翻、蹬、夹。”一次又一次的解说,我们的技术也一次比一次的好,最后一天教练来了一次考试我竟然合格了。

这次经历让我学会了游泳也让我学会了落入水中必备本领。

小学生周记 篇3

这是开学后的第五周了,时间过真快啊!可是在这段时间里我也收获了很多知识,并且在老师的耐心教育下顺利的学完了语文第二单元。

9月30日是国庆节放假的前一天,我们特别期待的国庆长假终于来了。心里别提那个激动啊,简直无法形容了。但是我们抑制自己激动的心情和平时一样早读,早读完了老师说:“今天要考试,考察一下大家对第二单元的学习掌握情况。”听到这里大家激动忐忑的心情更加激烈了,我更是小心翼翼,因为我第一单元考的不是很理想,我这次我一定要考好。上课了老师准时发试卷,我小心翼翼地做每道题,认真仔细的检查。考完后我的心彻底的放下了,因为自我感觉一切良好。累并快乐的七天国庆长假结束了,也是开学老师公布成绩的时候了,当老师把试卷发下来让同学们计分的时候,我的心又澎湃起来了,感觉没底气了,特别是我手里拿到的是一个女生的试卷,居然97分,我的是多少啊?我默默地祈祷着,有105分的吗?老师问,没有举手的。有100分及100分以上的吗?只见有三只小手举起来了,并且一同学急不可待的说,戴鲁斌100分。这是真的吗?激动的我简直不相信这是事实,当我再次听到戴鲁斌100分的时候我信了,确实是我!!我激动的心情无法言表了。

这次虽然考得不错,但是离不开老师的谆谆教导,感谢老师,我以后会更加勤奋努力,争取考更好的成绩回报老师!

小学生周记 篇4

迎着第一场春风,路旁绽开了第一朵迎春花,春天仿佛是春天的信使,告诉我们:春天来了!

春天来了,踏着轻松的步伐走来了,春天飞过草地,那里的草儿绿了;春天飞过花园,那里的花儿开了;春天飞过柳树林,那里的燕子叫了;只要春天去过的地方,无处不充满着生机。春回大地,万物复苏。我爱美丽的春天。

春天来了,春天是五彩缤纷的。三月的桃花又香又艳,红的像朝阳,粉的像春天里人们无限跳动的心扉。小河碧波荡漾,伴着冬日里被消融的雪水,像一条铺开的`银带流向远方,春天随着花香阵阵袭来,河水一波又一波地涌来,在阳春的照耀下,散发出金色的光芒。我爱美丽的春天。

春天来了,五彩的风筝沐浴着阳光,有展翅翱翔的雄鹰;有现代科技文明的飞行器;也有两米长一米宽的迷你超大号水母……总之,是各式各样,应接不暇。在绿色的芳草地上,有顽童在上面奔跑,春天们头戴着柳枝编成的柳圈,手扯着天上的风筝线绳,嘴角是笑容,眼角是欢快。我爱美丽的春天。

迎着第一场春风徐徐吹来,春天吹绿了草,吹醉了花,吹走了寒冬腊月般的滴水成冰,吹来了点点白云,吹来了阵阵暖意,吹来了去我们无限激情的春天。春天告诉我们:春天来了!

小学生周记 篇5

一个人如果拥有一个温暖的家庭,那么这个人一定是幸福的。有一件事,使我深深地体会到了家庭的温暖……

那是一个寒冷的冬天,我和爸爸、妈妈到菜市场买菜。路上到处是冰,很容易摔倒。买完菜后,我蹦蹦跳跳地给他们讲笑话,可是,正当我说得起兴时,觉得脚下一滑,一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫,爸爸妈妈十分着急。把我送到了医院。在医院,医生诊断是手腕骨折需要接骨,接骨前先要打石膏,爸爸是医生,他和我说过,打石膏是很疼的,所以,我非常紧张。但是,爸爸鼓励说:“我和妈妈都在这看着你,你不要害怕。没事的。你都长大啦对不对。”听到爸爸的一番话,感觉一股热流涌上心中。打石膏时,我突然感觉不怎么痛了。

我看着窗外呼啸的北风,再望望爸爸妈妈,觉得有一股暖流在全身流动,我对他们充满感激,却不知如何回报,只能在心中默默地说:“爸爸、妈妈,我爱你们。”

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