第一篇:做最成功的父亲的儿子美文
成长,是种子对泥土最好的报答。
那个年代,人们的生活都普遍地穷,他家里尤甚,好在那时候上学还不需要花太多费用,父母辛勤劳作,省吃俭用,这让他能够一直呆在学校里。
但是贫穷带来的影响还是无处不在,那是他心里一直解不开的结。他穿的衣服都是哥哥穿旧了的,偶尔也穿姐姐穿旧了的花裤子。小伙伴们就围着他起哄:“穿花衣,戴花帽,有个假娃蹲着尿。”他奋起反抗,结果把人家的头给打破了,让老师叫到办公室狠狠地批了一通,并且头脸靠着墙.罚站一下午,他委屈得眼泪都快流出来了。
生活的贫穷依然不放过他.跟他开着各种玩笑,有时,他甚至还穿偏开门的裤子,那是姐姐穿旧了的。父亲看他吃饭时噎得直翻白眼,就忍不住训斥说:“看你那个笨样,就不知道喝点水?”他就嘤嘤地哭,说喝了水就要撒尿,去了厕所就有同学笑话他穿女式裤子。
父亲听了,收回要敲他脑袋的筷子,用沉重的语气说:“记着,穿女式裤子不丢人,学习不好才丢人。”
他牢记着父亲的话,学习一直很好,甚至考上了镇上的重点初中。班里的同学有一些是跟他一样考上的,但有一大部分同学都是在镇上居住,非农业户口,花了点赞助费送进来的,他们对农村孩子有一种天然的鄙视,对他尤其看不起。每到中午吃饭时间,都是他最难受的时候,镇上的孩子都敲着饭盆高高兴兴地去食堂打饭,他只能和几个家庭条件同样不太好的同学躲在教室一角,啃玉米面饼子,就着咸菜。镇上的孩子吃饭时故意嚼出声响,偶尔见他们其中的某一个也到食堂打次等饭,就大惊小怪地嚷:“呀,难道不想过日子了吗?”
他们凑在一起吃饭的圈子渐渐变小,有几个孩子忍受不了这种境况,辍学到外地打工去了,只剩下他和另外一个父亲常年生病的学生。再后来,只剩下他自己。终于,他鼓起勇气,回家跟父亲商量说:“我不上学行吗?”
父亲惊讶地问:“怎么了,感觉学习吃劲?”
他摇头,说不是的,穿的吃的都比不上人家,心里太压抑。人家几个不上学的出去打工回来,都穿得新崭崭的。看起来,打工也挺好。
父亲抽了半天旱烟,最后拍拍他的脑袋:“记着,你其实并不卑微,你可能是天底下最成功的父亲的儿子。”
“你?我有个天底下最成功的父亲?”他瞪大了眼睛,望着父亲。
“是的,如果你努力会使你最优秀,我也就会成为那个最优秀儿子的最成功的父亲。”
父亲的话,在他的心里面激起了层层涟漪,那是一种震撼。他牢记着父亲的话,加倍地努力,一直是班里成绩最好的学生。终于他考上了大学,毕业后出国留学深造。
二十多年后,他功成名就,有了自己辉煌的事业。他应邀回到母校,以一名成功人士的身份给学生们作报告,其中包括当年同学的子女。校长向同学们介绍他:“这是你们的师兄温永学先生.他跟你们大多数人一样出身寒门,却通过自己不懈的努力,成为世界性大公司中意绿森环保设备公司的中国区总裁……”
他礼貌地打断校长的介绍,说我确实是出自寒门,但同时也是名门,“我是世界上最成功父亲的儿子。”
台下哗然,校长也不解地看着他。
他微微一笑:“你的父亲可能改变不了你的卑微,但你却可能改变得了你的父亲,使他成为世界上最成功的父亲。”
第二篇:父亲做的馅饼美文
一位父亲遇到了一个难题。他的未成年的孩子们要求看一部“少儿不宜”的电影,因为电影的主演是他们最喜爱的演员,而且看过这部电影的人都说电影拍得很好。电影之所以“少儿不宜”,是因为片中有极少量性和暴力的场面。
但父亲一直都不同意,他甚至并不跟他们摆理由讲道理,而是摇摇头说一个字:“不!”
那天晚上,父亲问孩子们是否愿意尝一尝他制作的馅饼。他说,这些馅饼采用的是他们最喜欢的馅心,另外还添加了一些新的东西。孩子们问添加的是什么东西。父亲语出惊人地答道,他加了只苍蝇。
不过,他很快安慰孩子说这只是一只很小的苍蝇,其他馅心则是绝对新鲜和优质的,并且他在制作过程中将火候和时间也掌握得恰到好处。他再三保证,馅饼的味道一定会好极了,根本不会感到里面的苍蝇的味道。
不管父亲对馅饼怎么赞美,孩子们也不愿意品尝哪怕是一小口。他们的态度非常坚决,就是父亲说破了天,他们的回答也只有一个字:“不!”
然后,父亲告诉他的孩子们,对于少儿来说,那些性和暴力的场面就如同馅饼中的苍蝇,无论这些电影由谁主演,也否认不了“苍蝇”的存在。
现在,当孩子们想要做他们不应该做的事情或要看他们不应该看的东西时,父亲就会问他们想不想吃他特制的馅饼……孩子们伸伸舌头,没有一个再坚持自己的要求了。
第三篇:父亲对儿子的忠告美文(定稿)
朱熹(公元1130~1200年),汉族,南宋江南东路徽州府婺源县(今江西省婺源县)人,著名的理学家、思想家、哲学家、教育家,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师,他的学术思想,在中国元明清三代,一直是封建统治阶级的官方哲学,标志着封建社会意识形态的更趋完备。
你作为长子,要起表率作用。每天要早晚读书学习,遇到不明白的问题多向老师请教;随着大家平时的惯例,不能懈怠。平时多思考,遇到有疑难的地方,就要用小册子随时记下来,等见到老师询问,不能放过。凡是听到老师教诲的语言,回到自己的住处,要思忖其中切中要害的部分,每天摘记,到时候要看。见到有好文章,要把它抄录回来。
不得擅自出入,与人来往。有人初来,要请问老师,应当见的就见他,不应当见的就不必往来。平时有人来跟你见面,也要启禀老师后再回报他。除此外不得出入一步。
一定要敬重别人,不得傲慢放肆,懒惰冷淡。言语须要谨慎恰当,不能嘻笑喧哗。凡事要谦虚恭敬,不得盛气凌人,免得自取耻辱。
不能饮酒,免得精神空虚,荒废学业;也怕酒后言语差错,损己伤人。这些尤其应当深深警戒。不可背后议论别人过错,言说别人的长短和是非。有人向你谈这些事,也不要回答。在老师面前,尤其不能说同学的短处。
交朋友要慎重而有选择,虽是同学,也不能没有亲疏的区别。这些都应当向老师请教,听他教诲。一般来说,待人忠厚老实,能指责自己缺点和过失的,是好朋友;那些阿谀奉承、出言轻薄、傲慢放荡、引诱人做坏事的,是坏朋友。假如按照这个标准来找朋友,自己也只可看清五至七分,再向老师请教,进一步审查,那就百无一失了。但是我担心你志向情趣卑下平凡,不能克制自己,不乐于接受别人正确的意见,这样益友虽不想疏远也自然而然地疏远了;损友虽不想亲近却日益亲近了。这就需要严加检查约束,纠正革除自己的弱点。不要逐步染上这些坏习惯,自己进入小人的圈子。如果这样,即使有贤良的师长,也不能改变自己的处境。
见到别人有良言美行,就虚心地把它记录下来,看到别人的好文章胜过自己,就拿来熟看,或者记载下来,进行探讨,一直到向他看齐为止。不论年纪大小,只要是好的,就一定要汲取。
以上几条,务必严格遵守。还有没谈到的,可以根据前面说的举一反三,其道理大抵不出勤、谨二字。假如能遵循它,则会上进,会有无限的好事。我虽不敢说,但我暗自为你祝愿。假如不这样做,你就会一落千丈,有许多坏事在你面前降临。我虽不想说,但还是不免为你担忧。
其实,你如果好学,在家中就可以读书习文,讲明义理,不一定非得远离父母,于千里外求学。可是你已经不能这样,自己不好好学习,也没什么可期望了。然而我现在还是把你打发出去,是担心你在家中为世俗杂务所扰乱,不能专心。又因为父子之间,父亲也不能日夜对你督促责备,家中也不便于你结交朋友增广见闻,所以还是叫你出去走一走。假如你到那里,能奋发有为,努力改掉旧习,一味勤快谨慎,那么,我对你还是有信心的。要不然,我就是白费心思,你还是和在家里一样;将来回来以后,依然故我。如果真是这样,我不知你将有何脸面回来见你的父母亲戚、同乡、朋友呢?
记住,记住。希望你早起晚睡,不要辱没了生你的父母。就在于这一次了,千万要努力!
第四篇:父亲说,儿子说
父亲说,儿子说
水一天一天流,故事一代代传。
父亲说三岁时,母亲去河边洗衣服,我跟着去,我坐在河边,小手小脚激起水花,全身都湿透了。
儿子说3岁时,母亲在家中用自来水洗完衣服后带我去公园。那里有人造池塘,我们靠在栏杆上看池水。
父亲说五岁时,下大雨,我跟着父母去网鱼,我能看见游动的鱼。父亲捉了许多鱼,那晚我们吃的很香。
儿子说五岁时,我们一家去水族馆看鱼,雨在假花假草中穿梭,然后,我们去市场买鱼,那晚我们吃的很不开心,因为鱼有异味。
父亲说七岁时,我去河里游泳,在岸上猛跳入水里。
儿子说七岁时,我去游泳池游泳,在跳台上跳入水中。
父亲说九岁时,我和父亲去挑水,挑回了一桶桶水,回家后,拿着碗舀了水猛欢。
儿子说九岁时,我从学校回来,和饮水机的纯净水。
父亲说十一岁时,对河里游的鱼习以为常。
儿子说十一岁时,我问父亲:“鱼真的在水里游吗?我怎么没见过!”
父亲说十三岁时,学校要求写关于流水的文章,我写道:“河水清清,小鱼欢跳!”
儿子说十三岁时,学校要求写关于流水的作文,素材种写道:“小河清清,歌声悠悠!”可我怎么也想象不出来。
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父亲说„„
儿子说„„
水奔腾不停地流走,故事还在继续„„
第五篇:父亲与儿子
父亲与儿子
镜头一:田野上的守望者接到学校寄来的关于开家长会的通知,他很兴奋。因为准备又可以在家长会上看到儿子优异的成绩了。他拿起镰刀,弯下身子,左手大把大把地搂着稻禾,右手快速有力地挥动镰刀。恨不得马上收割完稻谷,碾成白花花的大米拿去卖,以换得儿子的伙食费。他年过半百,儿子却很争气,是他全部的骄傲。因为他觉得为了儿子多苦多累都无所谓。他停了下来,拿肩膀上的烂毛巾擦一把汗腻的脸,额上的沟壑般的皱纹在此时清晰可见。在暖暖的阳光中,他站成了一塑雕像。镜头二:网吧里的烟鬼看到考试成绩的那一刻,他傻傻地愣了很久。他想起在家早出晚归,辛苦劳作的父亲,双眼微微闪着颤动的液体。这半个学期来,他开始学会抽烟,喝酒,旷课去泡网吧,对于班主任好心好意的教诲他敢蛮横地顶撞。此刻,网吧里充满震耳欲聋的游戏声和人们激动的欢呼声,有人此刻在专心致志地聊QQ,偶尔传来清脆的嘀嘀嘀QQ提示音,有猛敲键盘的嗒嗒声,也有人在电脑上高音量地放着网络歌曲。他全神贯注地玩游戏,时不时苦闷地吐出一缕缕烟气,打在电脑屏幕上,便肆虐地散开成浓浓的云雾状随着家长会的逼近,他也只能靠沉溺于虚拟的网络来发泄自己的情绪。这,在不久前已经渐渐成了他的一种习惯。镜头三:这一幕,这一刻家长会上,父亲坐在儿子的座位上,和其他家长一样,认真听着班主任的考试总结。儿子悄悄地站在教室外的窗口边,默默地看着班主任把成绩单一一发到各位家长手中。