我为校园添光彩

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第一篇:我为校园添光彩

我为校园添光彩

八…三 刘芳芳

秋风吹过了夏夜,送来丝丝清爽,当然,也有阵阵凉意,我被校车送到了这个陌生地方,眼前是一片茫然,告别了小学,告别了那些幼稚的过去,也告别了那些美好的回忆。

我就像一片纸屑夹杂在风里,没有方向,望着那些来来往往人们,仿佛一切都与自己无关,心里有的只是那些仅存的忧愁…….转眼,一个月过去了,自己也了一些朋友,渐渐调整好了心态,现在的我,只是为进入中学的首次月考而努力。听说这儿每个月都要考试。

哎……

现在是十月,要期中考了,心里有很多压力,注意,压力可不是压抑,因为在七.9班我很快乐。

……九月又来临了,我长大了,我成熟了,因为我八年级了,回望一年前,我还是个刚进中学校门的小姑娘,对一切充满了好奇和恐惧。如今,我作为过来人想告诉七年级刚入校的同学们,不要害怕勇敢出发,为梦想奋斗吧!

现在的我,时常与书为伍,不像七年级,整天捧着一本小说,在校园里来回转。

拿到“我为校园添光彩”这个题目时,我有些惊讶,虽然我七年级时曾参加过合唱队,也只是跟着瞎哼哼,再说了,咱也没上过台,论学习,也只是处于中投偏上的状态,没考过数一数二的优异成绩,如果纯粹夸奖才是优秀,曾为这个题目苦恼了很多天,我为校园添了何光彩呢?

嗯?

其实,人生最重要的是自信,以前,常常因为做错数学题而苦恼不堪,甚至大哭一场,现在我有了自信,第一次没做对,下次就接着做,只到做对为止。常常对自己说:“加油!生命无悔!”

当我们面对挫折、失败和不幸,我们要坚韧,要学会承受,学会把伤痛转移,就像贝壳一样,重塑自己的伤口,在伤口处磨砺出一颗明亮的闪光的珍珠。

当我一次次失败又一次次爬起来时,我就已经成功了,已经回报校园为校园添光彩了,并不是因为成绩就断定他是否为学校添光彩了,而是在一次次的努力,如果我当时跌倒了却没有爬起来的话,那么今天,学校里就没有一张勤奋刻苦的脸了,我们的学校才会显得我比光明闪耀。如此神圣的教室,庄严的学校,舍己为人,辛勤教书的老师,为社会培养了多少人才啊!

亲爱的中心中学,您一定会因为我们这些刻苦努力的学生而自豪的。近年来,我校升学率不断攀升,时常以第一示人,正因为有我们这些勤奋刻苦的学生,我们的中心中学才会一路高升,我美丽的中心中学,请让我们这些学生为您增添一丝光彩吧!

第二篇:我为校园添光彩

“我为校园添光彩”植树活动 4月19日下午,学校少先大队组织了一次“我为校园添光彩”植树活动,下午二时开始,各班同学在老师的带领下,在事先划分的区域内,挖坑的挖坑,培植的培植,浇水的浇水。一切都在紧张有序地进行。同学们干劲十足,兴高采烈,充满了欢乐,一排排整齐的树苗拔地而起,为自己给校园添一份光彩而自豪。这次活动组织有序,开展顺利,意义非凡。植树造林的意识,爱家、爱校的观念深入人心,同学们纷纷表示将用心来呵护这些树苗,希望他们早日长成一片绿荫,为建设美好校园增添光彩。

三十铺镇双墩小学

2013.4.22

第三篇:我为校园添光彩

我为校园添光彩,校园有我更美丽

同学们,老师们,下午好!

今天,我演讲的题目是“我为校园添光彩,校园有我更美丽”

我有一个梦想,我梦想我们的校园美丽如画。花园中鲜花盛开,草地上绿草如茵,汲清之舟清澈见底,内务整理整齐统一。我更有一个梦想,我们如画的校园里,看不见一片废纸,看不见一个烟头,看不见从楼上窗户里飞出的“天花”,看不见塑料袋随风起舞,看不见随手丢弃的食品盒,看不见草地上踩出的一条条“新捷径”。

美丽的校园我的家,美丽的环境靠大家。二十一世纪,是一个垃圾也应该受到尊重的世纪。

日本大地震,一个几千人避难的大操场,人们离开时,地上连一片纸都没有。所以说,日本是一个可怕的国家,大和民族是一个可怕的民族。我真的害怕有一天,有一天,我们这个随手乱扔垃圾的民族,又一次和那个可怕的民族在战场上相见。也许我们不会输得很惨,甚至我们还可以再次取得最后的胜利,但是,我担心我们将要付出的代价。要知道,未来的社会更需要纪律严明,未来的科学更需要行为严谨。

在美国的一个公园,垃圾箱和山石融为一体,上面挂了一个醒目的标语牌,用汉语写着:“垃圾箱在此”。因为在他们美国人的眼里:只有中国人,很难有耐心去寻找如此隐蔽的垃圾箱。在澳大利亚的一些公厕里,只用汉语提示:“请不要拿走卫生纸”。因为在他们的眼里,只有中国人只顾自己方便,而不管公众利益。

我们不要埋怨美国人澳洲人对我们的歧视,要想改变自己在别人眼中的形象,我们首先要改变自己。

曾经,有同学在教室吃零食,老师来上课,嘴巴还在嚼个不停,口香糖在嘴里吧嗒吧嗒的吹着,更有胜者趁老师不注意,时不时偷放一点东西在嘴里,还觉得自己是多么的“聪明”。

我只能说,优秀是一种习惯。没有良好的习惯,我们会在不知不觉中暴露出身上的陋习。

想想自己刚刚打扫的清洁区又被人扔得满地狼籍时的感受,想想“己所不欲勿施于人”,也许你就会收回将要抛出垃圾的手。这一个小小的细节,就是你的进步;这一个小小的动作,就可以彰显你的文明。

良好的习惯,需要一点一滴地养成,必须从小事做起,爱护身边的花草树木,不随便乱折花草树木。不随便向花坛中乱扔垃圾。同学们勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们伸出双手,共同营造一个绿色的家园。从我做起,争创文明校园,卫生校园,美丽校园,为青中争光添彩。

同学们,让我们携起手来,守规矩。讲文明,懂礼貌,爱环境。让我们的学校像花园;花园里的花朵真鲜艳。校园更加干净整洁;所有的同学都告别陋习,步入文明。

今天,就让我们在这立下誓言:“建设美丽校园,人人有责;争做文明学生,人人有份。”祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!用行动去实现“今天我以青中为荣,明天青中以我为荣”的诺言吧!

八年级2班

第四篇:我为校园添光彩

我为校园添光彩

初一(21)班

尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!

今天国旗下的讲话是《我为学校添光彩》。

看,漂亮的校园,处处文采四溢;听,腾飞的母校,充满欢声笑语,这就是我们的学校——孺子学校,一个有着近七千名学生组成的大家园。

我们的学校美丽而又充满活力。一进校门,正对门楼上写有“求真、求实、向善、向美”八个大字,这是孺子学校的校训;东边是新建的运动场,红绿相间,红的是跑道,绿的是足球场,毫不夸张地说,它绝对是丰城最美的运动场:红的不只是跑道,西边五幢整齐的教学楼,每一幢楼的墙都是红色的,红色是孺子学校的主色。红色代表活泼,红色代表活力,正是这所充满活力的校园,创办几年来,教学规模不断扩大,教学质量不断提高。我坚信,孺子学校的明天会更好。

我们的校园是个充满文化氛围的大学堂,在学校里低头是文化,抬头是知识。处处有名言警句,处处有老师的谆谆教诲,处处有学生的心得体会。孺子是我家,维护靠大家。孺子学校养成性教育的制定与实施是我们行动的指南,我们要养成良好的学习习惯,生活习惯,卫生习惯,文明习惯。

上课时要认真听讲,不乱说话,做好笔记,积极举手回答问题。

保持校园卫生,值日时,把地面打扫的干干净净;平日里要做到“眼中有事”,看到不卫生的地方要弯下腰来自觉收拾。让我们每个人都自觉,努力建设环保校园。

学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责。

我愿化作一棵小草,可以为学校增添一丝新绿。

我愿化作一颗石子,来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。高山虽大,没有石子,不足成山。石子虽小,粒粒聚集,便成了山。

我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留。愿我的叫声能够成为动听的音乐,给烦恼着带来心灵的慰藉。

我会努力学习,努力提高自身素养。用行动去实现“今天我以孺子为荣,明天孺子以我为荣”的诺言。

为学校添光彩,我们要做的事情很多很多。让我们八仙过海,各显其能,让我们齐心协力,同心同德!

谢谢!

第五篇:我为校园添光彩

一滴水落在地上,在阳光的照射下,很快就会蒸发。但如果这滴水落进大海里,它将会永存下去。这说明,任何人和事,都不能脱离集体独自生存。而我们生活在百年淮中这个大家庭里,更应该力争为我们的学校增光添彩。

古人云:天下兴亡,匹夫有责。而现在身为学生的我们在一个班集体,每一个同学都是班里的一份子。每个人都应该为班级的成长,贡献出属于自己的一份力量。我们常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是每个同学。因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

这就要求每个同学都要有集体观念,要积极维护集体利益和荣誉,要懂得在集体以生活中必须团结友爱,互相帮助;自觉服从集体管理,遵守纪律,热爱集体,把集体利益放在首位,主动为集体尽自己应尽的义务,把自己真正融入集体。

也许你会思索,我该怎么为集体出自己的一份力呢?班级这个大家庭就是我们的集体。为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对集体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗?

平日里,为班级争光就是不违反学校的校规校纪,就是团结同学,不为班级抹黑;宿舍里,服从老师的安排,不与老师顶撞,配合工作就是为班级争光彩;食堂里,与人礼让,排队就餐,文明用餐就是为班级争光彩;放学时间,排着整齐的队伍,有秩序地走出校门,遵守秩序就是为班级争光彩。

其实,我们大家都在默默的为班级争光彩。比如说:有的同学利用课余时间打扫清洁区,争得文明班级的锦旗,这就是为班级添光彩;有的同学带来一本本课外图书,搭建图书角,满足同学们的求知欲,这就是为班级添光彩;有的同学积极参加各项文体活动,取得较好名次,这也是为班级争光。其实,只要以班级为中心全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。

同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

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