第一篇：小学生捐书倡议书2
二年级十班捐书活动倡议书 ——用书籍滋养心灵的沃土
亲爱的宝贝们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。
当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、知道：在我们偏远的农村学校，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有。有的学生说：“因为贫穷，直到现在也没机会拥有一本属于自己的课外书。”学校的图书室大部分是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们市许多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至根本没有图书馆。由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们对知识的渴望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。
亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么的幸福啊!一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想；亲爱的同爱们，行动起来吧!一些和我们同龄的贫困学生，期待着我们的友谊，期待着我们的爱心，期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书；亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧!将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想；亲爱的同学们，让我们全班六十个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。
心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加美丽!让关爱成为一种习惯!让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡!让他们和我们在同一片蓝天下共同成长!为此，我们向全班同学以及家长发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。
此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机„„相信你的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢你的参与！也欢迎各位家长踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！
二年级十班
2014年11月10日
第二篇：小学生捐书活动倡议书
小学生捐书活动倡议书范文1
亲爱的塔山小学全体师生及家长朋友们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的'源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。为了丰富学校文化，建设人文学校，充分体现“追求和谐，享受快乐”的校训，活跃同学们读书气氛，丰富同学们积极向上的精神文化，学校倡议开展捐书活动。希望广大师生尽己所能，积极捐赠，为建设美丽校园，为学校发展作贡献！
此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢您的参与！
具体事宜：
1、活动时间：5月1日——5月23日
2、捐书地点：
3、捐书要求：有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍，包括：文学书籍、故事书、漫画、科普读物等。新旧皆可，但要求整洁、没有破损。
4、特别说明：各位同学按系科将所捐书籍统一集中在各所属学院，各位教职工将所捐书籍统一集中在各所属部门，请相关负责人做好捐赠登记，由各学院和部门派人将书籍集中送到图书馆一楼教师阅览室，有图书馆相关人员进行登记汇总，在捐书活动结束后进行公示。各基层电大请将所捐书籍于7月6日之前送达到市电大图书馆一楼教师阅览室。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
小学生捐书活动倡议书范文2
亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。
为了丰富同学们的校园文化生活和课余活动，提高同学们的阅读能力，倡导资源共享，我校团支部将组织开展“好书大家读”捐书活动。
一、捐书要求：
1、在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名，另外再写一句赠言（可以是激励、祝福或共勉的'话，要求字迹工整）。
2、捐书的范围为中学生用辅导书、科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书，新书旧书均可，但要求书籍完整。
3、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。
4、所捐书籍内容健康向上、不得捐送武侠小说、言情小说等不适合中学生阅读的书籍
5、请各年级各班于11月18日下午之前将本班所捐赠书籍送交学校团支部，七年级每班不得少于100册，八年级每班不得少于90册，九年级每班不得少于110册。
二、捐书时间：不限
三、捐书办法：
学生以班级为单位，填好捐书登记表，将所捐书籍与登记表直接交团支部谢文平老师。
四、奖励措施：
1、对各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。
2、捐书活动结束后，学校将评出活动先进班集体和捐赠先进个人。
同学们，赶快行动起来吧，每人捐出至少二本书，我们将一起畅游知识的海洋！
第三篇：捐书倡议书
亲爱的二（2）班全体同学们：
当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、知道：在长丰县桥冲小学，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有。有的学生说：“我的课外书只有一本作文书，从没看过童话书。”还有一名五年级的女生说：“我最想看的是漫话书，上五年级之前，都不知道什么是漫话书，不久前借看了别人的一本，一下就喜欢上了漫话书，可是因为贫穷，直到现在也没机会拥有一本属于自己的漫画书。”学校的图书室大部分是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们省许多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至没有图书馆。
亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么富有和幸福啊！
一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想。
亲爱的同爱们，行动起来吧！一些和我们同龄的贫困学生，期待着我们的友谊，期待着我们的爱心，期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书。
亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧！将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想。
亲爱的同学们，让我们全班六十四个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。
心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加美丽！让关爱成为一种习惯！让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡！让他们和我们在同一片蓝天下共同成长！
捐书地点：xxx
地址：xx
第四篇：捐书倡议书
亲爱的二（2）班全体同学们：
当我们手捧爸爸妈妈买的精美彩绘课外书，畅游在知识的海洋中时，你们可曾想到、知道：在长丰县桥冲小学，有很多同学，做梦都想看本童话书，但是学校没有，自己更没有，捐书倡议书。有的学生说：“我的课外书只有一本作文书，从没看过童话书。”还有一名五年级的女生说：“我最想看的是漫话书，上五年级之前，都不知道什么是漫话书，不久前借看了别人的一本，一下就喜欢上了漫话书，可是因为贫穷，直到现在也没机会拥有一本属于自己的漫画书。”学校的图书室大部分是一些年代长远，页面泛黄，很久以前出版的书籍。据了解，我们省许多乡村小学都没有像样的图书馆，甚至没有图书馆。
亲爱的同学们，和那些农村的孩子相比，我们是多么富有和幸福啊！
一滴水，可以滋润一寸土地，一本好书可能意味着成就一个梦想，倡议书《捐书倡议书》。
亲爱的同爱们，行动起来吧！一些和我们同龄的贫困学生，期待着我们的友谊，期待着我们的爱心，期待着早日拥有一本自己喜欢的课外书。
亲爱的同学们，伸出我们关爱的双手吧！将我们身边已读过的书捐出来，让一本本书传递着我们的真情，成就一个个梦想。
亲爱的同学们，让我们全班六十四个同学爱心凝聚，为生活贫困的农村孩子搭起一座“爱心书社”。
心灵会因为我们的关爱更加充实，世界也会因我们的参与而更加美丽！让关爱成为一种习惯！让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡！让他们和我们在同一片蓝天下共同成长！
捐书地点：xxx
地址：xx
第五篇：捐书倡议书
亲爱的朋友们：
当我们翻开书本畅游在知识的海洋时，你是否曾想过，在祖国一些贫困的山区里有着这样一群孩子。他们坐在破旧的教室，上课的书本如此陈旧贫乏，那一双双纯真眼睛里写满了对知识的渴望与期盼，面对这些，是怎样一种心酸？
他们对知识如此真实的渴望，撼人心弦，而我们能为他们做点什么呢？或许，我们的力量是微薄的，捐出的一本书不足以改变孩子们的人生与未来。可是，你我的一本书，你我的一份爱，也能让他们重新燃起对明天的希望。也许你的一枝旧笔，甚至是一个没有用完的旧本，都会激起他们眼中希望的火花。
一本书就是一个窗口，一本书就是一个世界。他们需要图书，需要课外阅读。对于爱书的你，那些已经被你放在某个角落不用的书籍，何不让它体现存在的价值把它捐赠给这些孩子们呢？是的，这些对于我们可能是微不足道的，可是对那些孩子来讲却是迫切的需要。与其在将来的某个日子里把不用的书籍称斤论两地卖出，为什么不用它给孩子们圆一个读书的梦想，让你的书传递一份爱与希望呢？
一本本书可以筑成一座知识的堡垒，一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋。朋友们，请伸出你们温暖的双手，奉献您的爱心！赠人玫瑰，手有余香，你只是举手之劳，就能让尘封的旧书在他人手中发挥更大的价值。
请加入到捐书活动中来，让我们携起手来，奉献我们的爱心，去帮助他们，支持他们！你也可以在所捐的书中，写上祝福的语言，把你的关爱随同你的书一起传递到千里之外。让纯真的眼睛里，不再为读书而暗淡，让一张张开心的笑颜，在你的爱心中绽放！
需求:
1.书籍类： 教辅 字典 课外书
2.文具类： 文具盒 书包 本子
3.文体类： 球类 跳绳 棋类 益智类
4.教具类： 尺子 圆规 三角板
5.其它类： 实验用具 课桌椅 玩具
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