第一篇:《荒岛历险记》小学生读后感
《荒岛历险记》这本书主要讲了:罗克代表自己的省市去参加国际奥林匹克数学大赛。但是罗克坐的飞机失事了,罗克被荒岛上的老人救起。罗克巧妙地为老人的部落选出了族长,并运用他所知道的知识帮助族长找到宝藏。谁知到小个子尽然抢走了宝藏。足智多谋的罗克又一次夺回宝藏。最终,族长派人把罗克送了回去,罗克及时参加了比赛,赢得了第一名的好成绩。
书中的罗克不仅勇敢而且懂很多知识,这让我想起了我自己。我觉得自己和罗克相比还差很多,我想好好学习终有一天我要超越罗克。罗克是一个小数学家,我长大以后要做一个数学家。为人民;为祖国;为世界;做出贡献。为了这个梦想我决心一定要好好学习,长大以后才能成为杰出的数学家。
第二篇:《荒岛历险记》读后感
读《荒岛历险记》心得体会
五四班赵博文指导老师小李芳
最近,我读了一本名叫《荒岛历险记》的书,《荒岛历险记》读后感。
这本书写了三个年轻人因海难而漂流到荒岛,他们勇敢地面对困境,创造出原始而美好的生活,他们随手取材建屋、造船、打猎、摘果,艰苦奋斗,不气馁、不丧志,最后回到英国。
在读《荒岛历险记》这本书时,我始终被书中主人公经历的一个个故事所吸引,仿佛我就是他们当中的一个。从头到尾,我都对他们在渺无人烟的荒岛上,发挥集体智慧,战胜恐惧,战胜各种困难,顽强生活的不平凡的经历感到无比振奋,并被他们那种热爱生活、不怕困难、顽强拼搏的精神所鼓舞,读后感《《荒岛历险记》读后感》。
假如我也有这样的经历,那该多好啊。可是要真的把我置身在荒岛上,就我现在的知识,尤其是我遇到困难就发愁的性格,我能战胜恶劣的自然环境,能生存下来吗?我和他们比起来真是差远了,在学习上遇到一点困难就退缩,还有学校组织的各项集体活动都不积极参加,怕苦怕累。
读了《荒岛历险记》我认识到,一个人光有聪明才智是不够的,还需要一种心态,一种热爱生活、积极向上、不怕困难的心态,遇到危险或困难时,要树立一个非常重要的信念,那就是“我一定要好好地活下去”,有了这种心态,遇到再大的困难,也能使自己对生活充满信心。只要自己积极动手,就没有办不成的事,只要肯动脑,一定会想出办法。我应该学习他们不怕困难、不气馁的精神。
《荒岛历险记》真是一本实实在在的好书!你若不看,那一辈子都会遗憾。
第三篇:荒岛历险记作文
荒岛历险记作文
荒岛历险记
我们小队的船在海上前进,突然,刮起了大风,我们的船被刮到了一个荒岛上。我们的船也坏了,不能航行了,天色不早了,我们不得不在这个荒岛上安营扎寨。可是伙伴们都很担心这里有野兽出没,可没办法,船已经坏了,只能在这里住上一夜。
夜里,我们一个人也没睡着,天风对马克说:“这是什么鬼地方,一个也没有。”我说:“我们必须多做些火把,光靠这盏油灯是不够的。”说干就干,我们拿着油灯,来到树林里。这里的树林千奇百怪,恐怖极了。突然前面没有路了,往下一看,是一个看不见底的深渊。我们正要调头回去,前面却来了一个怪物,挺像三角龙,伙们吓得魂飞魄散,我突然想起,背包里有一把光电匕首。我赶紧拿出光电匕首与怪物打斗,我还没打到它,它就打伤了我。突然地裂开了,我们掉下了深渊,我们摔得不省人事,我突然发现我动弹不得,原来是一种树藤把我住了。怎么办?突然我觉得手上有一个东西,喔原来是光电匕首。光电匕首?对了,我可以用它来砍掉树藤。可我越用力,树藤就绑得越紧。我已经没力气了,突然我觉得树藤变松了。趁这个机会我拿起光电匕砍断树藤。可这么多树藤我怎么砍得完。突然我发现这树藤都是从一棵树上第出来的,我赶紧跑到那棵树前,用尽全身力气才把那棵树砍断。突然周围的树藤全消失了。我赶紧叫醒伙伴们。我对他们说:“此地危机重四伏,我们不宜久留。”我们便又走上了危险的道路。
走着,走着,我发现前面的路看不清了,我把头伸进去一看,这里什么也看不见,我走了进去,好像吊在半空中。我叫伙伴们都进来。我们不知不觉走了很长时间,我把头伸出去一看,外边是海边的沙滩,这个消息真是喜出望外。我们赶紧出去,这时已经天亮了。我们赶紧去找木材,不一会儿,木材便堆积如山了。我们分头行动,我和马克做船身,天风做船舱,丽娜和美美做帆,马丁做螺旋浆,分要完毕后,大家便干了起来。快到黄昏了,我们的船也完工了,我们采了一些野果,准备出发。我们给这艘船起了一个名字叫“冒险天英”号。我们乘着它,冒着惊涛骇浪,经过三天三夜才回到祖国的怀抱。
第四篇:《吹牛大王历险记》小学生读后感
作为一名爱读书的五年级小学生,我已经读过不少书了,其中《吹牛大王历险记》是我最喜欢的。
小说主人公闵希豪森是一个热衷冒险、酷爱打猎和旅行的德国人。他曾经在俄国的军队中服过役,还多次帮助英国军队解决难题。他的足迹遍布欧洲、非洲、亚洲和美洲,包括人迹罕至的北极。还不止这些呢,神秘的月球,阴森的火神地宫他都敢闯一闯。
在这部书里,我最喜欢的就是《第二次登上月球》这一篇,说的是闵希豪森和他的一个远房亲戚登上了月球,他们看到了月球人,这些月球人的交通工具是长着三只头的大鹰。月球人把木棍插进萝卜里当成矛使用,用蘑菇作盾牌。最有趣的是月球人不把自己叫人,自称“煮熟的生物”。月球人是无性繁殖,他们是从树上结出像核桃一样的果实中破壳而出的,但必须把“核桃”放在锅里煮熟才行。
我被作者丰富的想象力深深地折服,虽然书中闵希豪森的这些离奇经历会让人怀疑他的真实性,但他的勇敢精神和坚强的意志的确让人敬佩。我现在过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,就象温室里的花朵,但总有一天,我也要像闵希豪森那样,不畏艰难险阻,去探索那些神秘的未知世界
第五篇:狗狗历险记小学生读后感
今天我去看姥姥,弟弟也去了。到了姥姥家,我和弟弟的老师都让写读后感,于是我们看起了书,我和弟弟经常换书看,这次我们也换了书,我借给弟弟了一本《格林童话》,弟弟借给我一本《狗狗历险记》,于是我带着几个问题开始读起来书,故事的主人公是谁,他们为什么要历险。
这本书真是太好看了,它就像有了魔法能让你笑也能让你哭。就好像我也是它们其中的一员。这个故事就让我来给大家简单说一下吧:这本书有善狗国和恶狗国,恶狗国的国王是胡安善狗国的国王是飞俊。有一天胡安带着军队来到了善狗国把善狗国的军队都杀死了,把白雪王后也抢走了把国王飞俊变成了一只很丑的狗,还把它舌头割掉了。不过幸好飞俊先让自己的三个孩子和皮特大臣先逃走了,一路上有很多困难不过它们还是都应付过去了,最后还是找到了南山婆婆来帮他们,最后在南山婆婆的帮助下救会了自己的国家和爸爸妈妈。
这个故事太感人了,读完故事我知道了一开始提的问题的答案是:故事个主人公是白雪王后的孩子,是老大黑雄,它们是为救家人才去历险。故事的人物太值得我学习了比如它们的勇敢、团结、善良、爱帮助别人和聪明这些精神太值得学习了。
我也要学习它们,虽然它们是狗但是它们的精神也非常值得我来学习。我看完了这个很长的故事,也从中知道了许多道理。看完故事我不光想对自己说也想对大家说:“我们也要学习这些狗狗们,学习它们的勇敢、善良、团结、聪明、爱帮助别人的精神吧!如果这些我们都能做到生活将会更加美好,大家一起努力吧!”