第一篇:母亲的担当与不担当美文(定稿)
在法国卡仰大学交流学术期间,和我同一个办公室的普丽娜是一个有着两个孩子的单亲母亲,女儿艾丽莎9岁上小学三年级,儿子哈雷7岁则刚上一年级。因为同在一个办公室的缘故,平日的耳闻目睹,让我得以部分了解到普丽娜与众不同的教育两个孩子的方式,很特别,其中有两个真实经历给我的印象最深。
有一次,普丽娜早上刚来到办公室,就接到了女儿艾丽莎打来的电话,艾丽莎在电话里大声说道:“妈妈,快来救我呀,我把数学课本丢在家里了,马上就要上课了,没有课本肯定要挨老师批的,快马上给我送来,拜托,拜托!”
这要是换成国内的父母,肯定立即放下电话就给孩子送书去。更何况,从办公室到普丽娜的家,再到学校,整个路程步行只需要10分钟,上趟厕所的工夫。
但是,出乎我意料的是,普丽娜没有离开办公室去帮女儿送书,也没有吩咐家里的保姆去送。她是这样在电话里对艾丽莎说的:“妈妈在上班,上班就有自己的工作责任和约束,不能随便离开的,哪怕离开的时间极短暂。妈妈也相信你一定有能力处理好这件事。”说完这些话后,普丽娜就挂了电话。很快,艾丽莎又连续打来两次电话,但普丽娜都没有去接。坐在一旁的我,觉得这样不太好,不就是送一本书嘛,于是连忙说:“要不我帮你送吧,反正手头上也没有什么事情。”普丽娜连连摆手说:“千万不要这样,这是艾丽莎自己的错误,是她自己的事情,因此她就要自己承担起这个责任,如果我们轻描淡写地就给她送过去了,她一定不会吸取这次失误的教训,下次还会再犯的。”“可是,她被会老师批评呀,会漏下一节课的!”我说,“批评又怎样,一节课不上又能怎样?”普丽娜回应道。
第二天,一到办公室,我便问普丽娜:“艾丽莎处理好昨天的事情了吗?”普丽娜微笑地点头,说:“她到隔壁班上去借了,没有被老师批评。”
这次事情发生不久后,普丽娜还告诉我,现在每天离家上学之前,艾丽莎都会自觉主动地检查自己的书包,看看有没有遗忘的书本,“因为她知道,妈妈是绝对不会帮她送的”。
还有一次,普丽娜的小儿子哈雷在学校跟人打架,抓破了同学的脸,学校老师电话通知普丽娜立即去学校一趟,出于关心,我陪普丽娜一起去了哈雷的学校。刚在学校见到哈雷时,小孩子一脸的不服气,称:是同学先动的手,自己只不过是正当防卫,没有错!
普丽娜什么话也没有说,只是拉起哈雷的手就朝老师的办公室走去,一到办公室,普丽娜就对着老师说:“老师,对不起,哈雷打人,不是他的问题,是我这个做妈妈的问题。”然后,给老师来了三次90度的鞠躬。
之后,普丽娜又对着站在一旁被哈雷抓伤脸的同学的父母致歉、三鞠躬,并且立即带着孩子去医院治疗,整个过程,哈雷一直跟着,但从头到尾,普丽娜没有责备他的话和给予他惩罚性的行为。
但是,结果却非常好,在从医院回学校的路上,一直沉默不语的哈雷终于开口了,他说:“妈妈,对不起,我发誓,以后再也不打架了,再也不让您在他人面前受委屈了。妈妈,请您相信我。”
这之后,果真是如此,直到我回国前,都再也没有听说哈雷在学校惹过事。
一次是不帮孩子承担责任,一次是主动帮孩子承担责任,面对孩子的错误,普丽娜采取了两种截然不同的处理方式,给了我很大启示,她以自己的行动教育了孩子,让他们明辨是非和勇于担当。
第二篇:担当美文
年少时,人不懂得如何去爱,不知幸福是何物,更无从担当。
爱的本质,也许是一种考验。考验彼此的明暗人性,考验时间中人的意志与自控。欢愉幻觉,不过是表象的水花。深邃河流底下涌动的黑暗潮水,才需要身心潜伏,与之对抗突破,人年少时是不得要领的,对人性与时间未曾深入理解,于是也就没有宽容、原谅与珍惜。需要更长远的路途,迂回转折,来回求索,才能获得对自己与他人的释然。
回头观望来时路,看到荆棘残余、血肉横飞,残酷的青春如同白色素娟上面残剩的斑斑血迹。我们最终获得的内心释然,能够把它们涂抹成一树自开自谢的桃花,自有一种深意和优雅。
一切原本有迹可寻,一切也只有尝尽甘苦之后,才能坦然自若。
而世界上所有的幸福,原本都是平庸的,也是细微的、琐碎的、脆弱的。如果包裹着我们的时间和历史,是一条壮阔的河流,那么,幸福就是早晨照射在水波上的云霞和日光,是深夜的月色和雨水,是随波逐流的鱼群和花枝,是一个岸边观望者的逡巡。
有些人和事的出现,是为了在我们的世界里打开一扇门,照亮一条通道。让你知道,曾经在一个悠闲的房间里没有烛火而固执地寻觅,是多么辛劳。有一些洁白的真相和黑暗的阴影,一起出现,互相映衬。门被开了,通道被呈现,生命因此获得新的提示,得以前行。為之付出的代价,是必须要背负在身上的行囊。它警示你不能停留,但可以在路途种栖息,获取着幸福的光芒。如同在旅馆的梨花树下小坐,清茶浅酌,花好月圆;爱着一个人,并且为其所爱。长路且行且远,心里有着单纯而有力的意愿。
这所有的一切都需要担当,并且感思和宽容。
第三篇:不担当不作为20170802
“不担当 不作为”的发言稿
敢于担当、有所作为,是一种应提倡的优良作风,是一代代党员“全心全意为人民服务”信念的体现,更是中央寄予每一位党员干部的殷切希望与要求。党的十八大以来,党中央多次指出,党员干部要牢固树立担当意识,强调党员干部是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担当,是检验每一个党员干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面。这一系列的要求,促进了党风、政风、民风的好转,得到了广大人民群众的认可。
但在实际工作中,个别党员干部确产生了主观的误解,出现“不担当、不作为”的问题。比如,一些党员干部面对急难险重任务不敢干,风险面前不敢闯,失误面前不担责,歪风面前不敢管,遇事推诿,不在其位不谋其政等。出现这些“不担当、不做为”现象,既有党员干部党性修养不够的问题,也有能力不足、本领不强导致“不敢干”“不会干”“干不了”的问题。
针对“不担当、不做为”问题,要根除这种“乱象”,首先要从思想上提高认识、注重党性修养。要认真学习习总书记关于党性修养、改进干部作风的一系列重要讲话精神,领会党的十八大以来和相关路线、方针、政策,加强对自身思想境界的修养,努力提升自身素质,牢固树立正确的权力观、人生观,树立为群众谋利益的思想。
其次,从行动上要勇于担当、勇于负责。敢担当是党员干部决不能丢掉的政治本色。敢于担当体现的是共产党人的魄力与责任。没有敢于担当的精神,先锋模范作用就无从谈起;没有敢于担当的高尚品格,就难以直面矛盾、解决问题。敢担当要始终坚持“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,要树立强烈的事业心和责任感,敢于动真碰硬,不怕得罪人,心系事业,忠于职守,勤奋努力,扎实工作,时刻充满时不我待的紧迫感和责任感。
再次,要“有所作为”。充分发扬我们党集思广益的优良传统,避免出现“瞎作为”“乱作为”“不作为”。
我们所处的时代是一个伟大的时代,每代人都有每代人的历史责任,后人不能替代我们。我们只有巡着先辈们的足迹,勇于担当,有所作为,将“不担当 不作为”踩碎在脚底,才能不辜负这个时代赋予我们的使命。
第四篇:个人不担当自查报告
“个人不担当、不作为”问题
自查整改报告
信息中心
XXX
为进一步增强广大干部责任意识和担当精神,调动干部奋发进取、履职尽责、干事创业的积极性,省纪委、省委组织部开展“不担当、不作为”问题专项治理活动,按照相关要求,我认真学习了习近平等中央领导同志关于力戒“为官不为”的相关讲话精神、中央八项规定和市区县委有关要求。结合“两学一做”学习教育活动,以不担当、不作为为重点,深入细致地查找自己在学习态度、工作方法、日常工作的执行力度等方面存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,提高工作效率。现将本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题:
1、学习缺乏主动性,不够系统、不够深入。作为财政信息化人员,必须具备较高的政策理论水平和较强的业务技能知识,才能做到实现理论联系实际、理论指导实际,将信息化知识与财政业务很好的结合。而我目前与这样的理想状态还存在一定差距。其根本原因有以下几个方面,首先对学习的必要性认识不足,认为自己只需懂计算机软硬件,能使用好、维护好财政业务软件,确保不发生安全事故就够了,学不学一样能搞好工作;其次学习方法欠佳,没有系统地学习财政各业务知识,学习内容不够全面、深入;疏于学习财政政策理论、相关法律法规等方面的知识。由于放松学习,认识肤浅,自己的综合素质没有提升,也缺乏学习进步动力。
2、遇事有为难情绪,厌战情绪。一是没有认真去想事、干事、干好事,疏于思考,工作中遇到难事,害怕做错,落人话柄,得过且过,不能勇于承担,只求无过;二是工作中,事不关己,高高挂起,只求被动配合,不出纰漏,不愿主动出击,也很少想着把事情往最好处去做。
3、工作主动性欠缺。工作中,只着眼于解决当前面临的具体问题,很少用全局观念、发展的观点去思考问题。不谋长远,只管眼前。缺乏创造性思维、缺乏进取精神,使日常工作囿于简单的头痛医头、脚痛医脚,用问题的解决导向日常工作。
二、存在问题原因分析:
1、自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。
2、宗旨观念不强,对照本次自查自纠活动的主题“勇于担当、履职尽责”来说,在爱岗敬业、提升服务水平等方面还有一定的提升空间。
3、自我要求不够严格,工作有些为难情绪,不求无功不受,但求无过。无论是思想上还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,不够长远,有图“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精。
三、整改措施
对照开展自查自纠工作的原则和指导思想,结合区委文件精神,认真反思和检查自己的问题和不足,自查剖析存在问题的根源。认真面对,慎重对待,深刻检查,提出改正自己的措施,为彻底改正自己的不足提供思路。
1、刻苦学习,振奋精神。提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一要务,联系实际学,扎实深入学.学以致用,不断提高工作水平,提高服务的本领,杜绝“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”等不正之风,充分发挥自己的知识、能力。按“两学一做”的要求,学习好党的基本路线、方针,政策,学习财政业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。
2、勇于创新,不断进取。要敢于冲破传统理念、习惯思维的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,提升工作效率,开创工作新局面。严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,为全面提升我区财政信息化工作水平贡献出自己的一份绵薄之力。
3、要敢于担当,认真履行职责:迎难而上,坚持敬业奉献,勇于开拓进取,克服精神懈怠和封闭保守思想,不等不靠,积极主动地为服务对象创造性地开展服务,提供合理化建议。
4、不怕吃苦,吃亏是福。牢固树立服务观念,深入服务对象单位,了解工作中存在的问题,真心实意服务群众,在实践中不断学习、总结和提高。认真调查、分析、收集存在的问题;积极主动的发现问题,解决问题,增强工作的主动性和积极性。
第五篇:不作为不担当实施方案
鞍运党字[2016]9号
关于在我处开展“不作为、不担当”问题
专项整治活动的工作方案
为贯彻落实省纪委、省委组织部《关于在全省开展“不作为、不担当”问题专项整治活动的实施方案》和市纪委、市委组织部《关于开展“不作为、不担当”问题专项整治活动的实施方案》的通知要求,深入推进两学一做”专题教育,现就在我局开展“不作为、不担当”问题专项整治活动制定如下工作方案:
一、总体要求
按照中央和省、市委关于“两学一做”专题教育的部署,围绕市委“学讲话、讲诚信、懂规矩、守纪律、鼓士气、促振兴”大学习大讨论主题活动,通过开展“不作为、不担当”问题专项整治,从严整治“为官不为”问题,增强各级党员干部的责任意识和担当意识,充分调动广大党员干部和公职人员开拓进取的积极性,坚决克服懒政、怠政,营造良好的政务环境和政治生态,为加快推进鞍山在新一轮辽宁老工业基地全面振兴和公用事业改革发展稳定提供有力保障。
二、整治重点
此次专项整治活动面对全处所有在职人员,以省纪委、省委组织部印发的《党政领导干部不作为、不担当问责办法(试行)》(辽组通字[2014]71号)中明确的问责情形为主要内容,突出整治以下不作为、不担当等问题:
1.对上级党委(党组)、政府决策部署贯彻不及时、措施不得力、落实不到位、效率低下,或者打折扣、做选择,搞上有政策、下有对策。
2.抓工作落实力度不够,对重大项目、重点工作、薄弱环节不能抓住不放、一抓到底,对已经批准立项的项目,不能及时启动,造成资金闲置浪费。
3.对职责范围内的工作不认真履职,该下放的权力不下放,该取消的审批不取消,该批办、交办的事项不及时办理,该限时办结的事项未在规定时限内办结,工作推诿扯皮,致使工作延误。
4.对群众反映强烈、上级明令督查并要求整改的问题,或者本部门、本单位自查发现的严重问题,在职责范围内不及时解决,或者因为措施不力导致问题重复出现、没有明显改观。
5.怕担责任,该决策不决策,导致群体性、突发性事件处置不当,造成事态扩大和恶劣影响。
6.在职责范围内由于监管不力、处置不当,发生重大事故、事件、案件。
7.怕得罪人,对管辖的部门和单位的领导班子成员或者下属出现严重违法违纪行为,不及时制止或者查处。
8.作风飘浮,好大喜功,经济数据造假,招商引资弄虚作假,搞“形象工程”、“政绩工程”。
三、具体措施
1.加强领导,落实责任。各科室要把“不作为、不担当”问题专项整治作为一项政治任务,摆上重要日程,加强领导,精心安排,周密部署,认真组织实施。要按照专项整治方案要求,结合本部门实际,抓紧开展专项整治工作。要进一步强化主体意识,各科室负责人作为第一责任人,要加强对科室专项整治工作的组织领导。处纪委要按照深化“转职能、转方式、转作风”的要求,充分发挥纪检监察部门的监督职能作用。
2.搞好宣传,营造氛围。充分发挥社会监督和网络、简报、电子屏幕等舆论作用,广泛宣传专项整治工作的目的、意义和整治重点,增强危机感、紧迫感和责任感。对敢作为、敢担当,工作积极进取、开拓创新、奋发有为的好典型要广泛宣传并推广经验,大力弘扬忠诚履职、敢于担当、攻坚克难的奉献精神。对那些安于现状、无所作为,事业心责任心不强、行政“不作为、慢作为、乱作为”的反面典型,给予公开曝光,有力发挥震慑作用。采取勤政廉政谈话等形式,把“不作为、不担当”问题作为谈话的重要内容,起到警示、教育、提醒作用。
3.加强督查,严肃问责。畅通投诉举报渠道,认真受理群众诉求。处纪委举报电话:2633658;切实做到有诉必查,有查必果。对发现的整治重点中“不作为、不担当”的问题,经查准核实后,将依据《鞍山市交通委党风廉政建设问责暂行办法》实行问责,对发现的“不作为、不担当”苗头性问题,抓早抓小,及时进行诫勉谈话。对情节严重的,给予相应的组织处理和纪律处分。涉嫌犯罪的,依法移送司法机关处理。造成恶劣影响的,一律从重处理并公开曝光。
4.健全制度,常抓不懈。各科室要认真履行职责,建立相应的工作机制。一是实行查处情况月报制度。明确职责分工,确定一名联络员,每月底将查处“不作为、不担当”问题情况统计核实后及时报送处纪委。二是实行例会制度。每月至少召开一次专题会议,听取专项整治工作进展情况汇报,要自觉进行对照检查,并对查找出来的问题,进行认真梳理,明确整改措施,建立工作台帐,逐项整改落实。三是实行通报制度。对专项整治活动开展中涌现出来的好作法和经验要及时进行总结和推广,定期将工作情况进行通报。四是实行约谈制度。对专项整治工作开展和制度落实执行不力,出现敷衍塞责、推诿扯皮等问题的部门和单位,处纪委和组织部门要与主要负责人进行约谈,指出存在的问题,提出整改意见并追责。要对专项整治工作进行认真总结,针对问题,查缺补漏,形成作风建设的长效机制,为不断改进工作作风、提高工作实效提供制度保障。处纪委、组织部门将不定期开展监督检查。
二〇一六年八月二十日