《中华精神》读后感(共五篇)

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第一篇:《中华精神》读后感

诚然,至者,信哉!人世间,若无精神,人之立、军之威、国之强、民之富,则无从谈起,无由成就!所以人是要有一点精神的。

何为精神?大体有如下之意:一是指表现出来的活力,如“精神折冲于千里,文武为宪于万邦”。二是指活跃,如:“这个孩子真精神”。三是指内容、实质及主要意义,如会议精神、文件精神等。四是指人的意识、思维活动和一般的心理状态。孙中山先生在《军人精神教育》中指出:“至于精神定义若何,欲求精确之界限,固亦非易,然简括言之,第只凡非物质者,即为精神可矣。”我们现在所说的精神,主要指的是最后一部分。

精神离不开物质,但精神可以化为物质,两者的辩证关系在人类社会的发展史上被证明缺一不可。

细细读完这本《中华精神》,我心情无比激动,受益匪浅。原来古人早就拥有了那么多高尚而美好的精神:雷锋的螺丝钉精神等等,都深深地震撼了我的心灵,他们是中国瑰丽灿烂的历史上一颗颗闪亮的星星;是五星红旗上一片红色。想到人们的高尚精神,再想自己,我无言以对,暗自羞愧。记得有一次是学校的课间休息时间,正玩得起劲的时候,忽然听到“哎呀”一声,原来是一个低年级的小学生跌倒了。本想上去搀他起来,却禁不住同学叫我玩耍的诱惑,只能装作视而不见,匆匆地绕道走了。但就在忍不住回头时,我看到了一位同年级的学生正跑去搀扶他,不禁脸红了。

说到感恩,我想起了妈妈。有次听爸爸说,在妈妈怀着我的时候,真的是受尽了“磨难”,脚浮肿得厉害,早上睡的香,晚上又不睡,连着几个月,爸爸妈妈都没有一夜睡过完整的觉。刚出生时我才五十厘米,如今,我都一百四十多厘米了,想想这其中得有父母多少的心血啊!原来心里一直有点恨妈妈,因为她对我很严厉,有时我还真有点怕她。听过爸爸的话,我的眼里不禁泛出了泪花,感觉心里的恨消失了,对妈妈只有感激。

今年母亲节,我就亲手给妈妈做了个小礼物,用卡纸做一朵鲜艳的大红花,并且工工整整地写上了对妈妈的祝福和我想说的悄悄话,以此来表达我对母亲的感激之情。还记得妈妈收到礼物时,一向严肃的脸上也笑开了花。

亲情很珍贵,但友情我也同样非常重视的。我有一个非常要好的朋友陈一晔,和我同级,每次和她在一起的时候我都好开心。每当我去她家作客时,她总是会热情地招呼我,有好吃的东西也总会分我一半。每当遇到不懂的题目里,我们就会在一起讨论、交流,虽然有时我们也会争得面红耳赤,但马上又和好如初了。我们俩还经常在一起做手工,比如纸花、小纸船等等,看着我们开心的样子,妈妈常说我们要好的就像两姐妹。我们的生活中离不开朋友,我真心地希望和我的每个朋友的友谊之树都常青。

人们的高尚精神教育了我,我也同样会以古人为榜样,不断学习,不断进步,同学们,让我们一起快快行动起来吧!中华精神永远在我们心中!

第二篇:中华精神

《中华精神》的读后感

中华民族精神是中华民族在漫长的社会历史发展过程中逐步形成的,它是中华各族人民社会生活的反映,是中华文化最本质、最集中的体现,是各民族生活方式、理想信仰、价值观念的文化浓缩,是中华民族赖以生存和发展的精神纽带、支撑和动力,是创新社会主义先进文化的民族灵魂。“实现中国梦必须弘扬中华精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。”习近平主席在十二届人大一次会议闭幕会上的这一高瞻远瞩、高度凝练的论述,为共筑中国梦提供了生生不息的动力之源和切实可行的现实路径。因此我们新上广公司各班组积极开展阅读《中华精神》这本书,书中从振兴中华、推翻帝制到辛亥革命、武昌首义;从井冈山到长征路,从延安精神到为人民服务精神;从愚公移山精神到南泥湾精神;从抗日战争到抗美援朝;从红旗渠精神到铁人精神;从雷峰精神到女排精神;从抗洪救灾到抗震救灾;从载人航天精神到世搏精神等等,都体现的是民族的魄,展示的是中国人的精、气、神;既是民族的,更是世界的。

一个人不能没有精神,一个国家不能没有梦想。实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。伟大的梦想,需要有伟大的精神做支撑。要实现中国梦,就必须大力弘扬以民族精神、时代精神为核心内容的中华精神,因

为这种精神是我们凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史,经过几千年的沧桑岁月,把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,是我们共同经历的非凡奋斗,是我们共同创造的美好家园,是我们共同培育的民族精神。以爱国主义为核心的民族精神,是中华民族最深厚的思想传统,始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,是中华民族历久弥坚的强大精神支柱。强大的民族精神最能感召中华儿女团结奋斗,在实现中国梦的伟大征途中,我们必须认真坚守、大力弘扬。

作为我们航天职工更应学习“两弹一星”精神和载人航天精神。这两个精神是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神活生生的体现。今天,面对世界科技革命的深刻变化和迅猛发展,新一代航天科技工作者继承并发扬老一代科研人员的“两弹一星”精神,紧盯世界航天科技前沿,从高起点出发,经过11年艰苦探索和努力攻关,取得了载人航天飞行的一次有一次的圆满成功。伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志。在实施载人航天工程的进程中,中国航天人牢记党和人民的重托,满怀为国争光的雄心壮志,自强不息,顽强拼搏,团结协作,开拓创新,取得了一个又一个辉煌成果,也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别

能奉献的载人航天精神。这是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现,这些精神激励着一代又一代航天人不懈奋斗,体现了中国航天人实现伟大“中国梦”的坚定决心和坚强信仰。

大力弘扬中华精神,需要我们进一步挖掘、诠释、提升中国精神的丰富内涵;需要我们进一步加大宣传力度,不断激发隐藏在每个中华儿女身上的潜在精神力量;需要我们不断学习、领会、实践中华精神,并将其与自己的工作、学习和日常生活紧密结合,使之内化为指导我们不断前行的强大正能量和宝贵精神财富。

有了梦想,就有了前进的方向;有了精神,就拥有了可以使梦想变成现实的翅膀。当我们不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力时,当这种伟大的中华精神成为我们的集体潜意识时,我们就一定能朝气蓬勃迈向未来,中华民族伟大复兴就必将早日实现。

单 雯

第三篇:中华精神

中华精神

白银区金沟口中心小学 四年级 张积成

尊敬的各位领导,各位评委,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是四年级的张积成同学。今天,我演讲的题目是《中华精神》。

滚滚黄河,滔滔长江,翻涌万年不息;巍巍中华,泱泱大国,沉浮千年不变。这就是我们可爱的祖国!一个响彻世界的名字——中国!

在华夏大地这片辽阔的土地上,竖立着一面千古流芳的旌旗,她,就是我们中华民族传承几千年的精神,就是我们世代相传的中华魂!

勤劳与奉献的品质就是中华魂,就是中华民族的精神。回首历史,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;儿时记忆的“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”的诗句让我们懂得了中华魂的流芳与不朽。

爱我中华是辉煌雄壮的中华精神,在浩瀚的历史长河中,中华民族五千年文明书写着她永不停息的对美好幸福的追求,展示着她永不磨灭的对民主富强的探寻。她延绵的历史、灿烂的文明从来就没有中断过。

站在时代的今天,我们回望:一个民族要独立,要生存,要发展,不仅需要强大的民族经济、需要坚实的物质基础,还需要强烈的民族自信心与自尊心,需要一种更为博大深沉的民族精神。这是支撑一个民族存在与发展的强大精神动力与精神支柱。千百年来,中华民族之所以能够历经磨难而不衰,饱尝艰辛而不屈,千锤百炼而愈加坚强,一个重要原因,就是在历史的长河中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。

传承了五千年的民族精神,正等待我们去发扬光大。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”,我们的民族精神蓬勃向上,我们的明天更加辉煌。

让我们的中华魂世代相传,让我们的中华精神永存!谢谢大家。我的演讲完毕!

第四篇:“诵读文化经典,弘扬中华精神”读后感

“诵读文化经典,弘扬中华精神”读后感

“诵读经典,虽不能增加人生的外延,但可以丰富人生的内涵;虽不能延长人自然生命的长度,但可以优化人的精神生命,提高人的生命质量。”记得三年级时,爸爸就给我讲这句话,让我背文化经典作品。

当时,我不理解其中的含义,只是,迫于爸爸的威严而硬着头皮从《论语》、《三字经》开始背起,至今已背了三年。三年来,通过与孔子对话,与孟子交友,我逐渐认识到读经典确实给我带来了很大的收获。

我读的第一本经典作品是《论语》。这是家喻户晓的文化精品。三年级时我把她囫囵吞枣式得读了一遍。开始很费劲,认为爸爸交待的任务纯粹是“摧残儿童”。于是,经常偷懒,以致进度不快。直到有一天,看《百家讲坛》节目时,教授竟引用了好多《论语》中的句子。于是,我便来了兴趣。爸爸及时的鼓励说:“好好读,读多了,你也能上《百家讲坛》。”从此,我记住了爸爸的话。读时再也不敢偷懒。以前,学习上没有兴趣,总认为,学习是苦事,学习效率很低。一句“学而时习之,不亦乐乎?”让我茅塞顿开,原来学习是高兴的事。不知谁的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,还有“头悬梁,锥刺骨”的故事,可把读书人坑苦了。于是,我认为应该把“学海无涯苦作舟”改成“学海无涯乐作舟”。说来也怪,我的学习效率有了很大提高。作文课上,再也没有“横眉冷对方格纸,低头咬断铅笔头”的尴尬了。拿起笔来,文思泉涌,“下笔如有神”,很快,一篇作文就搞定了。

通过读经典,我学会了怎样做人,怎样做真人。“行万里路,读万卷书”。随着年龄的增长,我读的书越来越多,《三字经》、《论语》、《孟子》、《史记》、《老子》、四大名著等。读了这些书,我的性格也开朗了许多,我会主动把书中的故事讲给爸爸妈妈听,甚至和他们谈论故事中人物的命运。我开始乐于交往了。“有朋自远方来,不亦乐乎?”只要我家来了客人,我会主动打招呼,让座倒茶。爸爸曾笑着说:“这都是读书带来的。”

我成了大人眼中的好孩子。孔子告诉我:“入则孝,出则悌。”在家里,我尊敬爸爸妈妈,尊敬长辈;在学校,尊敬老师,团结同学。并且虚心向别人学习,“三人行,必有我师”吗!在处理与他人的关系时,我注意了“己所不欲,勿施于人”,和同学的关系特别好。

另外,爸爸要我树立远大的抱负,要“修身,齐家,治国,平天下”,做一个像孔子一样对社会有用的人。通过诵读经典,我的感受很多,我会继续与经典同行,努力提高自己的生命质量。

第五篇:中华精神颂

中华精神颂

中国是一个有精神的国家,中国精神就是一脉相承的中华民族精神。中国精神是在中华民族的历史发展中孕育出来的,是一代代中华民族子孙用自己的行动铸成的。在绵延不断的历史发展长河中,中国形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神。

新中国在探索中奋进,新的时代丰富了伟大的中华民族精神,新中国的成立开启了中国现代化建设的新篇章,中华民族精神经过改革开放伟大时代的锻造更加成熟,在与其他民族优秀文化交流中更加充实,展现出与时俱进,开放包容的新面貌。

我们要热爱我们的祖国,要把对祖国的爱,融化在自己的一言一行中,热爱祖国就应该用自己的双手把她建设得更美好;热爱祖国就应该不顾一切的保卫她;热爱祖国就应该时刻想到为祖国争光。

在国外,有很多外国学生都会冲着我们说:“Chinesesmall!”(中国人,弱小!)我们就应该义不容辞地站出来,对他们大声说到:“你错了!中国是强大的,中华民族是伟大的!”而且我们要让他们了解中国,让他们了解中国源远流长的中华文化,我们无论在世界的哪一个角落,中国人都要以祖国为荣,我们要时刻牢记自己是一个中国人,时刻不忘为国争光。

在《中华魂》这本书中,有一篇题为“一定要升起中国国旗”的文章,让我十分难忘,虽然只是一个很短的小故事,却深深地打动了我。

文章主要讲述了北京小学生梁帆去荷兰参加“世界儿童为和平为未来”的活动,到达的当天,宾馆前升起了五十多面各国国旗,却没有中国的,梁帆同学十分愤怒,找到了会议组织者说:“如果你们不升起中国国旗,我就拿桌上的红布自己做”。组织者被深深地感动了,马上安排人做五星红旗,并把它高高升起,各国代表都非常敬佩这位小姑娘,说她是“合格的中华人民共和国的代表”。

这个故事歌颂了梁帆的爱国主义精神,作为一位中国人,爱自己的祖国是理所应当的,即使不在自己的国家居住,也要时时刻刻铭记祖

国的养育之恩,这让我想起了吉鸿昌将军,在抗日战争时期,当时的祖国贫穷积弱,在世界上被别人瞧不起,吉鸿昌将军做了一个牌子,上面写着“我是中国人”,挂在胸前,扬眉吐气,表现了:虽然祖国贫穷,但我仍深深的喜爱他,并为做一名中国人而自豪的情感。

热爱自己的祖国是每一个中国人都应当具有的情感,为什么在汉语中“国家”两个字总是在一起,就是因为我们的祖国对我们有母亲般的照料,他就像家一样带给我们美好的生活。

在书中,和我们同样大的梁帆同学能如此爱国,我们要向她学习,将祖国那悠久的历史,多彩的习俗和灿烂的文化发扬光大。作为一个中国人,我们应该爱自己的祖国,并为之努力,为之奋斗,为之争光添彩。

同学们,让我们随着优美的旋律来为我们心目中的祖国加油!“一玉口中国,一瓦顶成家。都说国很大,其实一个家。一心装满国,一手撑起家。家是最小国,国是千万家。在世界的国,在天地的家。有了强的国,才有富的家......作者姓名:陈淼年龄:12岁年级:六年级

所在学校:北城冯庄小学通讯地址:北城冯庄小学

联系电话:5283133辅导教师:史记兵

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